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优秀学生家长发言稿

时间:2025-04-01

优秀学生家长发言稿 篇1

  尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  下午好!我是高二(2)班xx同学的家长。首先感谢班主任给我这个和大家一起交流的机会,孩子们马上就要跨入高三的门槛,所有的孩子将有一个很有分量的名字:高考生!今天学校搭建一个老师、家长和学生三位一体的交流平台不仅恰是时候,而且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了孩子。

  家是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。我记得有个教育家曾说过,抚养孩子母鸡也会,更重要的是教育孩子。作为家长,我们都希望孩子们能够通过自己的努力来实现心中最美的梦想,拥有一个美好的未来。

  亲爱的同学们,今天我想告诉你们的有以下四点:

  1、树立目标

  我们的学习不为现在,而为将来。树立明确的目标,拥有积极的心态,是我们走向成功的动力。

  2、充满信心,树立自信心

  相信自己做得到,你一定会做到。自信是我们永恒的强大精神支柱,它能让我们永不放弃,永不言败。

  3、坚决服从,不要自以为是

  高考就是一场战争,惟一不同的是没有硝烟。我要告诉同学们的是:你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此,你们才能长成最美的一道风景。

  4、努力拼搏

  一个人的价值,是通过拼搏来实现的,那种不思进取的人,永远也不要想天上会掉下馅饼来,他能感受到的,只有上天的不公!同学们,你们一定要行动起来,用行动来达成目标;你们一定要拼搏起来,用拼搏来换取成功!

  作为家长,从现在开始千万不要再以忙做借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为交流的主要话题:

  1、对你的孩子要有信心

  教育孩子做好人、做有用的人是我们做父母的责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是家长对他们的信心。只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在一年后的高考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就不言放弃”。

  2、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,孩子们需要的不仅仅是家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己一定行,是好样的。事实上,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、很有上进心了。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为我们应该和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多地投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。

  最后,我代表所有在座的家长和孩子对高二(2)班所有任课老师致以最诚挚的感谢,虽然我们不是很熟悉,但是你们对孩子们付出了心血,流下了汗水,播下了希望!在此,我满含感激之情对你们说一声:“你们辛苦了!”你们为孩子们付出的比我们更多,虽然简单的谢谢二字不足以表达我心中的谢意,我还是心怀十二分的虔诚和感恩之心对你们说一句“谢谢!你们真的辛苦了!”

  谢谢!

优秀学生家长发言稿 篇2

  各位老师、家长、同学们:

  你们好!首先感谢学校给了我这个与大家交流的机会,要说经验,说实话,我也没有,在此只说说我的做法,还请各位海涵。

  一、 注重培养孩子的几个“心”,养成良好的学习心态。

  1、是信心的培养,也就是自信心的培养,我觉得做任何事,信心很重要。要培养孩子的自信心,首先要学会鼓励,每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。孩子有进步了,不要吝惜你们的表扬,但表扬不一定非要物质化,有时一句赞赏的话比什么都好。

  2、是培养恒心,也就是毅力的培养。学习是一个逐渐积累的过程,是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力非常重要,孩子学习易患冷热病,一会是激情燃烧,想一口吃成个“胖子”;一会儿是这里的黎明静悄悄,没动静了。

  3、是培养爱心,也就是要对各学科都有兴趣。兴趣是第一老师,没有了兴趣,孩子就会在一种被动的状态下学习,有一种被强迫的感觉,表现在学习上就是蜻蜓点水。要激发孩子学习的兴趣,首先要培养孩子的学习成就感,要让她们不断地享受到成功的喜悦,当孩子遇到不会的问题,要引导她们自己解决;当孩子取得了成绩,要及时予以肯定,这样她们的学习兴趣就会逐渐激发出来。

  二、注意方法。

  首先、要多与学校联系,至少要多关注孩子在学校的表现,主要是平时要多留心,多观察孩子的表现;

  其次、纠正不良的学习习惯。孩子学习很容易情绪化,经常会有这个不好学,那个没意思的看法,长期以往就会偏科。

  第三、多激励孩子思考。在学习中我不轻易否定孩子的结论,只要合理就肯定,鼓励孩子提出不同见解,但一定要让她说出不同见解的根据。

  三、做孩子的朋友,与孩子多交流。

  要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建议家长们要多放弃一点娱乐休闲的时间,多一点时间陪陪孩子。

  借此机会,我向各位家长提几点建议:

  1、及时检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、缺点以及在教育过程中出现的疑惑有个全面的了解。

  3、坚持每天与孩子进行交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和意见,要有耐心,不能简单粗暴;对孩子要充满信心,当孩子遇到困难和失败时,要多鼓励,激励他们奋发向上;不当孩子的面在朋友或亲戚中说孩子的不是,以免伤害孩子的自尊心和自信心。

  4、经常带孩子们接触社会,借助生活中的的事例,进行分析和正面引导,让孩子明白其中的道理,比枯燥的说教式的教育更有效。你天天督促他好好读书,不如请他看看身边那些没有知识没有文化的工作是多么的辛苦,看看有知识和文化的亲戚朋友的生活是多么的幸福和快乐。当然我这样说,并不是我轻视这些工作或这些人,胃是告诉孩子一个道理,天上不会掉馅饼,成功来自奋斗,一份耕耘一份收获。

  孩子是我们的希望和未来,是我们生命的延续,让我们携手共进,为孩子托起一个灿烂的明天!

  谢谢大家,我的发言完了。还希提出宝贵意见!

优秀学生家长发言稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  我是初二五班高琦的家长,今天我感到十分荣幸能作为家长代表和大家共同探讨孩子的成长教育问题。我此刻之所以能够站在这里,首先要非常感谢老师给我提供一次这么好的机会,但是这并不代表着我是最优秀的家长,实际上我和在场的各位一样都是一名普通的家长,我们都为了能让孩子健康成长而付出心血。对于孩子的培养问题,我想,你们其中一定有比我更好的人选,不过既然你们那么谦虚,那么今天我就学学我的孩子,把这次演讲当作一次勇敢的锻炼吧!如果我的演讲中有什么不周全之处,也希望之后能和大家一起交流切磋,共同提高,那也是极好的。那么接下来我们就进入正题:

  首先我要说,作为家长,我和各位一样,一直理解、支持老师的工作,也积极配合老师共同教育孩子,但同时我感到很惭愧,因为平时孩子有一半多的时间是呆在学校的,那么教育孩子的重责大部分就都落在了老师的肩上,老师平时不仅要教育孩子知识,还要引导他们培养良好的品德,使他们以后对这个社会有所贡献,可想而知,每个学生需要老师付出多大的心血来培养!那么我在此建议各位为我们这些辛勤的园丁们奉上热烈的掌声!(鼓掌几秒) 相比较老师,我作为家长的确做得没那么多,确实没有什么经验可谈,但并不是说我们就放手不管。作为家长我们要了解学校,积极和老师联系,进行有效的沟通,关心孩子在校的状况,时刻和老师互相分享孩子的心理变化以及时调整孩子的心理状况。平时我们也要积极配合学校工作,不能只让孩子一门心思扑在学习上,成为一个书呆子,而要多多和其他学生家长交流,鼓励孩子参加班级活动,学会集体意识,也有利于培养孩子积极向上的人格。

  在校外,我不仅关注孩子的学习问题,也十分注意培养她的情操个性和兴趣。拿个性来说吧,我的孩子的确很独立有想法,但是也容易骄傲,拖沓。当然,孩子这个阶段个性难免强烈。所以我鼓励她扬长避短,意思就是说,一方面要充分发挥她的优点,另一方面也要尽量改正她的缺点。因此我十分鼓励她去竞选班级的干部,让她去承担责任,让她发挥自己独立思考的优点的同时也学会合作互助。关于她的缺点,作为一个孩子,自制力难免差,总会想着玩,当然,玩是孩子的天性,但是身为家长却不能放任自流,所以我难免要扮黑脸批评她几句,让她把翘起来的尾巴放下来,想玩的心静下来,这样才能让孩子走得更远,这也是家长的责任,我们必须替孩子着眼于未来。孩子理所当然会抱怨。那么此时,有件事也很重要,那就是沟通。孩子处于青春期,我们应该像是朋友那样经常和她沟通,尽量理解尊重孩子,不要觉得他们的想法幼稚可笑。在交流中我们能获得许多讯息,比如孩子最近的心理状况,以此适度调整教育方针。 爱因斯坦说得好:“兴趣是最好的老师”。兴趣是一种行为动机,强烈的学习兴趣和求知欲,是人才成长的共同点。所以就培养兴趣的问题来说。我也毫不懈怠。比如她爱看书,我会鼓励她写一些读后感来发表自己的见解,或者有时候她看完探险小说,我也很乐意看到她发挥自己的想象力写一些故事,当然啦、,我也不必要非得拿她的文章去参加比赛拿个名次,只要她自己开心,保留着自己的小天地,这就是家长最愿意看到的了。孩子健康成长最重要,要培养她积极向上的心,也要避免她的功利心。有些家长也知道我女儿擅长弹奏古筝,她凭自己的兴趣也拿了一些小奖。但有时候我们并非一直被幸运女神所眷顾,我们总会失败。孩子当然会不好受,那么难道我们就该批评他们吗?那么接下来我就要谈谈一些教育理念,比如挫折教育。

  人的人生道路上并非一帆风顺,如果你成功就会有人失败,有人成功你就会失败。失败了我们就要面对,去寻找答案。一般,我们的敌人并不是别人,而是自己。我常和我的孩子讲,不要和别人比,要和你自己比。失败的时候你要问问自己有做到最好了吗?如果是,那么就算是所谓的失败,你在妈妈心里也是成功了。比如拿考试来讲吧,我女儿时常犯一些粗心的小错误,但是累计起来却足够大到给她一个沮丧的成绩。这时我就要她正视自己的错误,我要她把自己的错误记在本子上,时刻提醒自己,避免重复犯错。

  在其他教育理念里,我尤其注重言传身教。拿古筝比赛来讲吧,她的确获得过一些小奖,但是其他人往往看到的是她获奖荣耀的那一刻,而忽略了她台下苦练的身影。我要说的是,每一次获奖对她对我其实都是一场磨练。对她来说,她时常要把一首练得滚瓜烂熟的曲子再弹奏上几遍,有时候她也会烦,还要我催上个几遍才肯拿起谱子。每当她想放弃,我就会给她讲我过去如何坚持做一件事,现在又如何在昏昏欲睡的时候撑着干完家务。我的鼓励和陪伴,目的是为了要让孩子意识到,我和她在一起,她并不是孤身一人在战斗。所以在比赛那一段时间,我不仅要照看家里的事物,还必须和她一起面对比赛。虽然会辛苦,但是看到孩子的辛苦有了回报这又算什么呢?

  最后我想说,孩子的教育问题是一件很深奥的问题,而我今天谈到的只是一些片面,但是也希望能够给予你们启发。我的孩子并非是最优秀的,但她和在座的每一位家长的孩子一样,都有着各自不同的优势、优点,他们身上的闪光,重要的是要我们当家长的去发现,去肯定,用我们的责任和爱去关注。

  在结尾我要感谢各位耐心的聆听,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!谢谢大家!

优秀学生家长发言稿 篇4

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高三(11)班罗娜同学的妈妈,能参加届高三毕业典礼,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸。在此,我谨代表各位家长,向为孩子们的成长倾注热情、汗水和智慧的各位班主任、所有科任老师、校们表示衷心的感谢!对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!

  时光荏苒,光阴飞逝,三年,一千多个日日夜夜,不经意间成为了过去。亲爱的孩子们,三年前,你们怀揣着新梦想踏上了新征程,如今,你们已站在了这段征程的终点线上,三年的苦读与探索,让你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信,从一个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。在23中的三年里,你们不光收获了珍贵的师生情、同窗情,感受到了班级的团结与温馨,绝大多数人还在成绩上实现了突破。就拿我孩子来说吧,她中考仅441分,在老师们的辛勤教导下,现在竟然能考出579分的好成绩。时常听起孩子谈到他们班特负责的班主任朱山富老师,说他在下着倾盆大雨的晚上送刘孟会、张巍艺等同学去医院,耐心地去调节女生间的矛盾,给孩子作考前心理辅导等。也经常会听到孩子说科任老师们备课,授课耐心细致,并会不厌其烦地指出孩子所犯的错误。老师们的认真负责我深有感触,作为家长,我特别庆幸把孩子送到23中。在此,我代表所有家长,再次对各位老师和学校的辛勤付出表示深深的感谢!你们辛苦了!

  亲爱的孩子们,高中三年里,你们远离父母,在这所寄宿学校里,是谁一年四季早晨陪你在教室自习?是谁晚上10点半点钟还在为你辅导?是谁无数次在重复你没有掌握好的知识点?是谁在你困倦不堪时把你叫醒?是谁牺牲了周末的休息时间,在为你们上课?是谁在你生病时为之心急如焚,彻夜不眠?是谁想法设法地去帮你争取每一笔助学金?是谁在你低落失意时为你加油打气?又是谁在你骄傲自满的时候给你当头一棒?这些最可爱的人就是我们的老师啊!他们所做的这一切都是为了你们在人生的道路上走得更好。将来你们可能会成为企业家、政府要员、大老板、教师、医生,或许就是一个普通的劳动者,但是,不管从事什么工作,不管走到那里,希望你们不要忘记老师的教诲之恩,希望你们记得自己的母校。

  孩子们,师恩难报,在你们还不能自由飞翔的时候,先用热烈的掌声表达对恩师们的敬意吧!

  再过6天,你们就要迎来人生的转折点——高考,接受人生的第一次大检阅。作为家长,当然希望自己的孩子能考上好学校,将来找工作时能有更多的选择,更加容易。望子成龙、望女成凤,这是人之常情。但是,现实是:不可能所有人都成龙成风。但是,无论你们考的怎样,家,永远是你们的港湾,你们,永远都是我们的子女,父母的爱是不变的,你们健康、快乐、幸福是父母们的永远心愿。高考与其说是考能力,不如说是考心态。现在你们只需静下心来,发挥应有的水平就好,若能超常发挥,我们自然会为之欣喜。不管结果如何,你们要有目标意识:大学不只是一本和二本,大学还有大专和高职,一些高职学院比一些一本二本还要强。有一句话说得好:“心有多大,舞台就有多大”。一个人只有远大的目标和理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,才能有所作为。高考的成绩决定你们升哪一类院校,但成绩并不能决定你们将来的一生,而是你们的综合素质,包括你的品德、习惯教养、性格、生活和活动能力、进取、合作交往能力、身体素质等等,上了大学后不要忘了努力提升自身综合素质,为将来扬帆远航积蓄力量!

  同学们,作为家长,我们永远是你们坚强的后盾,温馨的港湾。我们愿意和你们同甘共苦。在此我代表全体家长,希望你们:沉着、冷静,用最好的状态考出真正的自我,用智慧和汗水,书写好人生第一张完美的答卷,回报母校、回报老师。

  最后,衷心地祝愿同学们在未来的人生的道路上越走越精彩!衷心祝福中全体老师、员工,工作顺利,身体健康,家庭幸福!衷心希望中欣欣向荣,蒸蒸日上!

  谢谢大家!

优秀学生家长发言稿 篇5

  尊敬的各位老师、家长:

  大家好!我是周家长,感谢学校能够给我这次发言的机会!能够站在这里和大家一起探讨对孩子的教育问题,我感到很高兴。

  首先请允许我代表全体家长,向兢兢业业奋斗在教育第一线的老师们道一声:"您辛苦了。"感谢老师对孩子们的无私付出。对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有比我做得更好的。因为我缺席了孩子的童年,没能够陪伴孩子成长,所以,借这次机会向我的孩子周沛哲说声对不起。你的童年虽然没能陪伴,但在今后的人生旅途中,爸妈会和你一起学习、一起成长。

  说起家庭教育,我就简单与各位家长交流一下自己的。

  一是让孩子懂得感恩。首先感谢学校,宁晋五中虽没有最优越的'办学条件,但为我们的孩子配备了最优秀的老师,打造了一流的育人环境,了最贴心的后勤服务,五中升学率有目共睹,我们要告诉孩子珍惜在校的每一天,珍惜学校所给予的一切,遵守纪律,学好知识,用最好的表现回报学校的培养。其次要感谢老师,老师是这世界上唯一和自己没有血缘关系却愿意把汗水和智慧倾注给孩子的人,没有老师的谆谆教诲、悉心点拨以及各科老师的辛勤培育,就没有孩子的一路走来的逐步提高。再者要感谢父母,父母对孩子的爱是伟大无私、不求任何回报的,要感谢父母的养育之恩。告诉孩子你是家庭的一员,要学会担当,将来才会对家庭和社会负责。

  二是多鼓励赞美孩子。让孩子轻松快乐地学习,加油加劲儿不加压,凡事尽力就行,学习是为了丰富自己的人生,而不是单纯地为了考试。

  三是树立孩子的自信心。为孩子多加油!告诉孩子,没有人注定会成功,也没有人注定要失败,只有自己才能改变自己的命运。在家父母可以迁就你,但社会不会迁就你,只有自己强大才能立足于社会。

  四是全力以赴。作为家长,在孩子最后冲刺的这段时间,无论是学习还是生活方面,都要做到积极配合学校和老师的各项工作,因为老师不仅传授知识,还对学生的进行正确引导,这样会大大提高孩子的综合素质。高三是比较关键的时期,为了孩子的未来,需要我们共同努力、心往一块儿想、劲儿往一处使。

  希望家长和孩子之间跨越年龄的鸿沟,成为朋友式的亲人,更愿所有的孩子都能成为栋梁之材,为社会和国家贡献自己的力量。

  最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝愿我们的学校越办越好!同时,也祝愿所有的老师及各位家长中秋快乐!阖家幸福!

优秀学生家长发言稿 篇6

  尊敬的老师,各位家长朋友们:

  大家好!

  我是家长,感谢学校老师给予这么好的一个机会,让我们能更全面的了解孩子的情况。

  我很荣幸能够站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,孩子的每一点进步都是和老师的辛勤努力分不开的,请允许我代表所有的家长朋友,向辛勤的老师们表示衷心的感谢。对于孩子的教育,我没有什么经验,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流,不妥之处,请大家多多包涵。

  孩子现在处于小学,刚起步阶段,我认为必须给孩子养成一个良好的学习习惯,比如每天上学的时候叮嘱孩子要认真听老师讲课,放学后要及时给孩子沟通今天学的什么课程,有什么难点。了解孩子每天的学习情况,让孩子放学回家后先业,孩子写完作业后,让他仔细的检查。

  孩子在集中精力业的时候,尽量不要去打扰。培养一个好的生活习惯,一开始是有点困难,时间久了,孩子也就习惯了什么时间段该做什么事了。

  每个孩子都是一块金子,只是他们的闪光点不同而已。在生活中,相信孩子,鼓励孩子,赏识孩子,多给孩子尝试和锻炼的机会,让孩子学会表现,学会自理。

  我们家是采取鼓励为主,批评为辅的方法,多一点时间和孩子在一起,多和孩子沟通,多表扬,多鼓励,多奖励。孩子有好的表现就能奖励一些比较喜欢的小礼物啊,玩具啊,来调动孩子的积极性,通过这样的奖励,让孩子从学习中得到快乐。

  培养孩子是一个艰巨的任务,更是一个漫长的过程。孩子是我们每一位父母的希望,更希望他们能成为我们的骄傲!谢谢大家。

优秀学生家长发言稿 篇7

  各位家长朋友、同学们:

  大家好!

  我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。

  下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

  一、要学习,先立志。

  定目标,找动力。就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。

  有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。

  到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

  二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。要求孩子做到的,家长一定做到。

  这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。

  如果勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲。去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。

  你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

  周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子应该在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到最好的,必须付出自己最大的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。

  和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子有一种平等和被尊重的满足。表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在考虑如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学习了,并把纸条贴在台灯的底座上。

优秀学生家长发言稿 篇8

  尊敬的校长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!感谢校长和老师们给了我这样一个宝贵的机会,在同学们小学毕业之际,代表毕业班的家长们,说说我们的心里话。

  时间过得真快!记得爸爸妈妈拉着你们的小手第一次走进金珠校园,仿佛就在昨天。转眼间,你们就毕业了。大家是否记得六年前,爸爸妈妈把你们领到老师面前时,老师们都得蹲下身子才能看清你们的小脸。如今,你们好多人已经比老师高了。六年来,看着你们在这美丽的校园里一天天健康快乐地成长,作为家长,我们感到无比的欣慰和感恩。

  同学们是否记得:每天清晨,校长和老师们带着亲切的笑容,站在校门口迎接你们!每个大课间活动,校长和老师们都放下手里的工作,急匆匆赶往操场,只为了亲眼看着你们跑操锻炼!放学时刻,不管是烈日当空还是大雨倾盆,不管是严冬还是酷暑,校长和老师们都送你们到校门口,不为别的,只为时时刻刻守护你们的安全。“让每个孩子都发光!”是校长和老师们共同的心愿,也是我们家长的希望。为了实现这个美好心愿,校长和老师们请来名家大师送课进校园、开讲座、办展览、做活动,为你们启迪思维,开拓视野,引领你们树立远大理想;为了实现这个美好心愿,校长带领老师们开展丰富多彩的活动:读书节、体育节、科技节、艺术节、课前三分钟演讲……为你们搭建起一个个展示平台。为了实现这个美好心愿,校长和老师们领着你们去亲近自然,去体验南航,去了解潮汕文化,去沟美小学送戏捐书……为了实现这个美好心愿,老师们早出晚归,为你们加班加点,查漏补缺,悉心辅导……为了你们的茁壮成长,再苦再累,舍弃再多的休息时间,校长和老师们都心甘情愿,无怨无悔!因为校长爱金珠,老师们爱金珠,我们在座的每个孩子都爱金珠!

  难忘去年暑假带孩子去上海参加钢琴比赛。一大早,她穿上了金珠的校服笑眯眯地站在我的面前,一脸自豪,一脸灿烂。我问她:“今天为什么选择穿校服?”她不加思索地说:“我觉得我们的校服,能给我神奇的力量!”我的心里不由得一阵感动!是啊,金珠的校服在你们的心中,是母校的象征,是老师的爱,是同学的情,能带给你们自信和力量!这种自信和力量,将根植于大家的心中,成为陪伴你们战胜困难和挫折的财富!

  感谢校长,感谢老师们!是他们用心血和汗水,呵护着你们,滋润着你们,磨砺着你们,使你们从一颗颗小小的砂粒蜕变成一颗颗闪亮的珍珠!

  亲爱的同学们,今天,我们欢聚一堂,共同回忆小学六年的美好时光;明天,我们将怀着一颗感恩的心,怀着对中学生活的美好憧憬,去迎接团徽的召唤!我相信,无论走到哪里,金珠小学都将成为你们心中最美好的心灵家园。让我们铭记我们金珠的培养目标:“自信自律,善学善问,雅言雅行”。让我们铭记我们金珠的校训:“涵德养志,明亮人生。”

  最后,祝校长和老师们身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,快乐成长!谢谢大家!

优秀学生家长发言稿 篇9

  大家好!

  我是家长,感谢学校老师给予这么好的一个机会,让我们能更全面的了解孩子的情况。

  我很荣幸能够站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,孩子的每一点进步都是和老师的辛勤努力分不开的,请允许我代表所有的家长朋友,向辛勤的老师们表示衷心的感谢。对于孩子的教育,我没有什么经验,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流,不妥之处,请大家多多包涵。

  孩子现在处于小学,刚起步阶段,我认为必须给孩子养成一个良好的学习习惯,比如每天上学的时候叮嘱孩子要认真听老师讲课,放学后要及时给孩子沟通今天学的什么课程,有什么难点。了解孩子每天的学习情况,让孩子放学回家后先写作业,孩子写完作业后,让他仔细的检查。

  孩子在集中精力写作业的时候,尽量不要去打扰。培养一个好的生活习惯,一开始是有点困难,时间久了,孩子也就习惯了什么时间段该做什么事了。

  每个孩子都是一块金子,只是他们的闪光点不同而已。在生活中,相信孩子,鼓励孩子,赏识孩子,多给孩子尝试和锻炼的.机会,让孩子学会表现,学会自理。

  我们家是采取鼓励为主,批评为辅的方法,多一点时间和孩子在一起,多和孩子沟通,多表扬,多鼓励,多奖励。孩子有好的表现就能奖励一些比较喜欢的小礼物啊,玩具啊,来调动孩子的积极性,通过这样的奖励,让孩子从学习中得到快乐。

  培养孩子是一个艰巨的任务,更是一个漫长的过程。孩子是我们每一位父母的希望,更希望他们能成为我们的骄傲!谢谢大家。

优秀学生家长发言稿 篇10

  亲爱的老师和家长们:

  大家好!

  我是首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家讨论孩子的成长教育。我感到非常荣幸。

  至于孩子的教育,我没有什么经验可谈。我只想说说自己不成熟的想法和做法,目的是和经验,取长补短,共同进步。在这里,我想谈谈我自己对儿童成长教育的粗浅认识。

  首先,我在家里给孩子营造一个良好的家庭学习环境,有一个相对独立安静的学习场所。用平常心对待孩子,和孩子交朋友,让孩子感受到亲热,赶走压力感,愿意告诉你一些事情,如果你痛苦,愿意向你抱怨;

  二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多陪陪孩子,多交流。多表扬,多鼓励,少批评,少责备。每个人都有惰性,小孩子贪玩是自然的,我们成年人也是。工作一天后,你也想休息一下,打牌,和朋友聊天。因此,我们不应该盲目地批评孩子的游戏活动,而应该鼓励他们在玩之前完成作业。

  第三,培养健全人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。例如,在学校组织的各种活动中,我建议家长应该鼓励孩子参与,使他们能够有很强的团队。因为只有在活动中,孩子才能体会到集体的力量,体会到自己真正的快乐!

  第四,注意孩子良好的阅读习惯。勤读书,让孩子多读书,读有用的书,可以增长知识,让孩子获得更多的知识。培养孩子经常阅读的好习惯是很有必要的。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜欢在心里。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子会健康成长,她会是我们的骄傲!

  在这里,我再次向为我们的孩子努力的老师们表示衷心的感谢!祝各位老师、家长、朋友身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家。

优秀学生家长发言稿 篇11

  亲爱的老师、家长和在座的学生们:

  大家下午好!

  我是高二班的家长。我很高兴在这里发言。我谨代表家长向在座的所有老师表示衷心的感谢。感谢大家的努力和无私奉献。因为你今天的努力,你的孩子明天会有收获。是你把他们培养成人才,给他们智慧和生存能力,让我们今天看到他们的明天,和老师家长相聚。

  下面,我就和大家交流讨论一下为人父母的一些感受。

  第一、能够爱孩子

  现在生活富裕了,父母总是想尽一切可能满足孩子的各种要求。只要孩子需要,不管有用没用,有害没用,都会一直遇到。即使父母觉得不可理喻,也会经常拿被纵容的例子来反复成全孩子。难道你不知道因为这一次又一次,给孩子以后的成长埋下了一定的祸根。各种媒体上有很多例子,造成这种结果和罪恶,所以作为父母,首先要学会爱自己的孩子,纵容自己或者放任自己,吃亏的是父母自己。

  第二、做孩子的好朋友

  高中生正处于叛逆期和发展期。他们可以说各方面都很无知,但他们觉得自己很伟大。他们有初生牛犊不怕虎的勇气和胆量。这就需要我们家长和孩子沟通,和孩子交朋友。

  第三、学会宽容孩子

  进入高中的孩子正处于生理和心理的发展成熟阶段,思想品德、人生观、世界观处于基本定型阶段。所以这个时期的孩子出现这样那样的问题是正常的,每个人一生都要经历。作为父母,不能急着发现问题,盲目搞问题。我们要耐心的和孩子沟通,帮助孩子分析问题,解决问题,给孩子一点理解。多一点包容,少一点苛求;多笑笑,少点残忍。永远不要要求完全的责备。

  第四、有必要。学会正确引导孩子

  十八岁和九岁的孩子正处于人生的十字路口。人生的路标在哪里?关键在于家长平时的引导和教育。不同的教育方式会得到不同的结果。我们和孩子朝夕相处,我们的一言一行,一举一动都会在他们身上起到决定性的作用。所以,教育孩子的时候不能是一套,行动的时候是另一套。我们懒于不读书看报,却希望孩子好好学习。我们自己打牌赌博,但我们要求我们的孩子不要在网上玩游戏。

  我的孩子和那些学术天赋很高的孩子相比,还是有很多缺点的,我和父母的差距还是很大的。以上我讲的,不能算是经历,只是一点点感受。如果能引起大家的共鸣,我会感到非常荣幸。

  孩子们,你们也应该理解父母和老师的苦心,因为我们都有一个共同的愿望——恨铁不成钢。孩子们,努力吧!我们都在等待你的成功,期待你为母校增光添彩。

  最后,让我们用热烈的掌声祝中学明天更好

优秀学生家长发言稿 篇12

  尊敬的领导、敬爱的老师:

  我是四年级x班学生张x的家长,今天,我能代表优秀同学的家长站在这里发言,我倍感荣幸,更多的是高兴和激动.首先,请允许我代表全体学生的家长,向永城市双语学校的各位领导和老师表示最忠心的感谢.是你们让我们的孩子学会了知识,掌握了技能,学会了帮助同学,学会了感恩.学会了做人.我要大声的说出来,老师和领导,谢谢您。

  今天,让我在这里发言,其它的我不想多说,我只想说说张浩洋来到双语学校的可喜变化.我们家在裴桥老盐店.地处永城市的最西南。原来孩子在酇城阳光小学上学,孩子在那学习也差不多,可是由于他们学校的校车不能送到家,还有几次,校车司机竟然把孩子丢到半道上,为此,我们十分生气,于是就考虑转学的事情,后来,听咱们初中部的梁主任说双语学校不错,于是新学期开学我们毅然决定把张浩洋转到了咱们学校.

  原来,只是听说双语学校好,等孩子来到这个学校之后,才发现,双语学校比我们想象的还要好.

  首先,在校车接送孩子上,咱们学校十分的负责任,每次星期,跟车老师都要给孩子的家长打电话,让家长及时到路口接孩子,就凭这一点,我就要投给双语一张赞成票

  其次,咱们学校的课程开的很全,上的很好,体育,音乐,美术,思品,科学一样不少,孩子学了这么多门课,综合素质肯定很高,不像我们农村的小学,除了语文数学英语之外,其他的科目一项也不开,孩子在那样的学校上课,只能是变成书呆子,就凭这一点,我要大声的说,孩子们,你们选择双语,这个决定是正确的。

  再者,咱们双语学校的老师和班主任,教学和管理水平很高。首先,孩子学习进步了,每次考试各科都在90分以上,有的科目还考了100分。其次,是孩子养成了良好的学习习惯,每次到家,家庭作业从来没让家长督促过,都是自觉主动地完成每次的家庭作业。还有就是孩子明显的比以前懂事了,变得会说话了。看到孩子的进步和变化,我们看在眼里,喜在心里,我们由衷的高兴。

  有这么优美的环境,有这么管理有方的领导团队,有这么优秀的老师,孩子在这里上学开心,我们家长放心,我们家长更省心。

  最后请允许送上我们家长对双语学校的祝福祝学校的领导和教师身体健康,工作顺利,祝双语学校的学生,学习进步早日成才。祝双语学校,越办越好,明天更辉煌。

  我的发言完了,谢谢大家!

优秀学生家长发言稿 篇13

  亲爱的学校,亲爱的老师,家长,朋友们:

  大家早上好!

  我是9(1)班的家长,非常感谢学校组织这次活动。今天作为家长代表在这里发言,既有荣誉感,又有压力。恐怕说不好。请理解。

  时光飞逝。转眼,孩子们的三年中学时代就要结束了。三年来,我的孩子在这种宽松、严谨、和谐、紧张的教育教学环境中学会了做人做事,掌握了一系列科学的学习方法和独立思考的方法。虽然不是各方面都特别优秀,但能成为一个学习好、身心健康的合格学生,是我最大的乐趣。

  还有近90天进入中考。三年的学习需要严格的检查。学校采取了行动,老师采取了行动,我们的家长也要采取行动。我们家长要积极配合学校老师,做好这学期的周考。在每周的考试活动中,只要学校有组织、负责、有效,我们作为家长都会积极资助,积极配合学习督导,充分保障孩子的安全。这学期,我们的家长加强了与学校、班主任和老师的联系,为孩子了良好的生活和学习环境,让孩子在最好的状态下充分发挥自己在中考中的精力,把三年的知识学习变成了大丰收。

  亲爱的父母和同志们,20年对每一位父母来说都是至关重要的一年,是充满挑战的一年,也是充满希望的一年。今年,我们的孩子将进入另一个学习阶段。他们应该通过“中考”这个平台,步入一个多元化的学习和生活情境。

  最后,我祝愿成冲中心学校,祝愿世界,祝愿慧泽的学生,祝愿我们的孩子通过努力获得成功。祝在座的各位老师、家长、朋友身体健康、家庭幸福。谢谢!

优秀学生家长发言稿 篇14

  尊敬的、老师、家长、同学们:

  大家好!

  我是38班刘仲阳的父亲——刘青柱。今天很荣幸能以家长代表的身份站在这里发言。我今天要讲的是《电大职高-我们的依托》。

  “电大”,一个给了我孩子实现大学梦想的学校、一个重燃希望的学校、一个重新塑人的学校、一个信心满满的学校。

  回想去年此时,我的孩子因为中考失利沮丧的心情,家人为了他寻找出路焦急的心情。当时的传统观念里只认为普高才能上大学,但是当我了解到电大的职业高中也可以帮助我的孩子实现大学的梦想时,我的心情无比激动,我看到了曙光!

  过去的一年里,我的孩子改变了很多,尤其是在学习方面,由一进学校的全校的349名,到现在的260名,他的改变不仅是名次的增加,最主要的是心态的转变,由曾经的玩变成了现在的努力去学,他在一步一步的前进着。照此下去,我相信我儿子的大学梦将不再是遥不可及的。

  那么这样的惊喜是谁给予的呢?

  是电大职业中学!是电大职业中学辛勤付出的老师们! 严谨的教学制度、严格的教学管理、严密的教学计划、严厉的教学教风,正是有了这样的管理制度,我儿子才有了很大的改变,这是改变之根本!

  我相信,在今后的学习日子里,我的孩子还会有更大的提高,

  并且会实现他的大学梦!我们全家的梦想!

  因为他来到了电大!

  最后,祝愿繁峙职业中学越办越好! 祝愿辛勤付出的教师身体健康!

  祝愿所有和我一样有梦想的家长梦想成真! 祝愿所有学子在不久的将来功成名就!

  谢谢大家!

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