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学校表彰大会发言稿

时间:2025-03-31

学校表彰大会发言稿 篇1

  尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  这次表彰大会,我能作为教师代表发言非常荣幸。首先感谢领导给我这次发言的机会,感谢老师们对我教学工作的支持和帮助,也感谢勤奋努力、奋力进取、与我共同成长的同学们。

  我想给大家说一个故事:风雨过后,一只蜘蛛艰难的向挂在墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙面潮湿,它一次次的向上爬,一次次掉下来......。第一个人看到了,他叹了一口气说:人的一生不正如蜘蛛吗?忙忙碌碌而没有收获,于是他日渐消沉生活一天不如一天。第二个人看到后说:蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方爬过去?我可不能像它那样愚蠢,于是他变得聪明起来。第三个人看到了,他被蜘蛛屡战屡败、屡败屡战的精神感动了,于是他坚强起来。这个故事告诉我们:用不同的心态观察、感悟同一件事情,会得出关系到一个人成功与失败的不同结论。积极、热情、健康、奋发、向上的心态是事业取得成功的先决条件。

  我到向阳工作已两年有余。这两年,在人生历程中微不足道,对我来说却终生难忘——是领导的关爱、鞭策与激励,老师们的帮助、支持与鼓励,同学们的尊敬、配合与渴望,使我走过这段用健康的心态观察、感悟、调整、提高的艰辛历程。我再次对尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们表示由衷的感谢!

  本学期我担任五年级数学课兼班主任,两个月的工作,深深地体会到学生的求知欲望需要教师关爱的真情唤醒,教师关爱的真情在学生求知欲望中升华。两次考试结束学生消除了胆怯,我增强了勇气,学生产生了梦想,我看到了希望。但是我的心情更加沉重,因为我将面临更严峻的考验。上学的时候,看到“老师”两个字,感觉是那么的神圣,如今走上这三尺讲台,才深深地感悟到神圣的含义。神就是要像神灵那样有无边无际的法力,为学生解决他们学习与生活中遇到的不可想象的难题。所谓“圣”就是要像孔圣人那样因材施教,一言一语引导、点拨学生,用肯定的语气强调关键点,用严谨的语言解答着重点,用恰当的方法突破疑难点。正像韩愈说的那样“师者、传道、授业、解惑者也”。

  我不是智者,更不是慧者,但我时刻向我身边的智慧者学习、求教。俗话说的好“勤能补拙”。我想只要我们勤学好问,我们不但可以成为智者,更可能成为一个智慧者。作为一名教师,倾其所能培养学生是我们的天职。因为这个职业注定了我们的喜怒哀乐都与学生血脉相连。学生违纪,我们有责,学生调皮,我们生气;学生懂事,我们快乐;学生进步,我们欣慰;学生成长,我们成功。耿耿园丁意,拳拳育人心,神于幽谷处,孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台,与学生同学习、共成长;同甘苦、共进步。

  同学们,我们的生活有多少懒惰,生活就回敬我们多少苦涩;我们为生活付出几分耕耘,生活就回馈我们几分收获。我希望本次总结大会后,同学们能够增强竞争意识,掀起一浪高过一浪的学习热潮。在我们奋斗的身影旁,有领导和老师对我们关爱的目光;老师爱学生,爱的无须理由,因为这是我们的职业、事业、乃至生命;当然学生更爱戴老师,爱的永不回头,因为他们知道他身后永远有一双双对他期盼的目光。

  希望受表彰的同学们再接再厉、再攀高峰,考试失利的同学奋起直追、争创优异。

  展望未来,我们任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,参与竞争的意识,挑战自我的勇气,战胜自我的毅力;我相信,期末考试会有更多成绩优秀、进步最大的同学们站在领奖台上,用自己的汗水,赢得热烈的掌声;用自己的勤奋,换取更多的喝彩;最终体验那份骄傲和自豪吧!。

  师生们!行动起来吧!用蓬勃朝气去拥抱一轮轮朝阳,用昂扬锐气去挫败一个个困难,用浩然正气去超越一次次极限;保持积极向上的心态,努力拼搏,去迎接每一次挑战吧!

  我想说:酸甜苦辣都有营养,成功失败都有收获。知识可能被遗忘,能力伴随你终生。思路决定出路,行动决定结果。师生们!我们一起行动起来吧!在此,我引用赵校长发言中的一句话,结束我的演讲。让我们随着课改的进程,乘着课改的航船,借着课改的东风,沐着课改的甘露,汲着课改的营养,与年轻的向阳学校一起成长吧!

  谢谢大家!

  发言人:

  20xx年04月

学校表彰大会发言稿 篇2

  尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  这次表彰大会,我能作为教师代表发言非常荣幸。首先感谢领导给我这次发言的机会,感谢老师们对我教学工作的支持和帮助,也感谢勤奋努力、奋力进取、与我共同成长的同学们。

  我想给大家说一个故事:风雨过后,一只蜘蛛艰难的向挂在墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙面潮湿,它一次次的向上爬,一次次掉下来......。第一个人看到了,他叹了一口气说:人的一生不正如蜘蛛吗?忙忙碌碌而没有收获,于是他日渐消沉生活一天不如一天。第二个人看到后说:蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方爬过去?我可不能像它那样愚蠢,于是他变得聪明起来。第三个人看到了,他被蜘蛛屡战屡败、屡败屡战的精神感动了,于是他坚强起来。这个故事告诉我们:用不同的心态观察、感悟同一件事情,会得出关系到一个人成功与失败的不同结论。积极、热情、健康、奋发、向上的心态是事业取得成功的先决条件。

  我到向阳工作已两年有余。这两年,在人生历程中微不足道,对我来说却终生难忘——是领导的关爱、鞭策与激励,老师们的帮助、支持与鼓励,同学们的尊敬、配合与渴望,使我走过这段用健康的心态观察、感悟、调整、提高的艰辛历程。我再次对尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们表示由衷的感谢!

  本学期我担任五年级数学课兼班主任,两个月的工作,深深地体会到学生的求知欲望需要教师关爱的真情唤醒,教师关爱的真情在学生求知欲望中升华。两次考试结束学生消除了胆怯,我增强了勇气,学生产生了梦想,我看到了希望。但是我的心情更加沉重,因为我将面临更严峻的考验。上学的时候,看到“老师”两个字,感觉是那么的神圣,如今走上这三尺讲台,才深深地感悟到神圣的含义。神就是要像神灵那样有无边无际的法力,为学生解决他们学习与生活中遇到的不可想象的难题。所谓“圣”就是要像孔圣人那样因材施教,一言一语引导、点拨学生,用肯定的语气强调关键点,用严谨的语言解答着重点,用恰当的方法突破疑难点。正像韩愈说的那样“师者、传道、授业、解惑者也”。

  我不是智者,更不是慧者,但我时刻向我身边的智慧者学习、求教。俗话说的好“勤能补拙”。我想只要我们勤学好问,我们不但可以成为智者,更可能成为一个智慧者。作为一名教师,倾其所能培养学生是我们的天职。因为这个职业注定了我们的喜怒哀乐都与学生血脉相连。学生违纪,我们有责,学生调皮,我们生气;学生懂事,我们快乐;学生进步,我们欣慰;学生成长,我们成功。耿耿园丁意,拳拳育人心,神于幽谷处,孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台,与学生同学习、共成长;同甘苦、共进步。

  同学们,我们的生活有多少懒惰,生活就回敬我们多少苦涩;我们为生活付出几分耕耘,生活就回馈我们几分收获。我希望本次总结大会后,同学们能够增强竞争意识,掀起一浪高过一浪的学习热潮。在我们奋斗的身影旁,有领导和老师对我们关爱的目光;老师爱学生,爱的无须理由,因为这是我们的职业、事业、乃至生命;当然学生更爱戴老师,爱的永不回头,因为他们知道他身后永远有一双双对他期盼的目光。

  希望受表彰的同学们再接再厉、再攀高峰,考试失利的同学奋起直追、争创优异。

  展望未来,我们任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,参与竞争的意识,挑战自我的勇气,战胜自我的毅力;我相信,期末考试会有更多成绩优秀、进步最大的同学们站在领奖台上,用自己的汗水,赢得热烈的掌声;用自己的勤奋,换取更多的喝彩;最终体验那份骄傲和自豪吧!。

  师生们!行动起来吧!用蓬勃朝气去拥抱一轮轮朝阳,用昂扬锐气去挫败一个个困难,用浩然正气去超越一次次极限;保持积极向上的心态,努力拼搏,去迎接每一次挑战吧!

  我想说:酸甜苦辣都有营养,成功失败都有收获。知识可能被遗忘,能力伴随你终生。思路决定出路,行动决定结果。师生们!我们一起行动起来吧!在此,我引用赵校长发言中的一句话,结束我的演讲。让我们随着课改的进程,乘着课改的航船,借着课改的东风,沐着课改的甘露,汲着课改的营养,与年轻的向阳学校一起成长吧!

  谢谢大家!

  发言人:

  20xx年04月

学校表彰大会发言稿 篇3

  回顾我们五总小学的发展,用“沧桑巨变”“旧貌换新颜”等词来形容十分贴切。校园翻天覆地的变化,得益于党和政府对农村学校无微不至的关怀,得力于全体师生的共同努力。

  搬进新校园,注定新起色。上学期,学校狠抓教学质量,老师们潜心教学研究,同学们自觉勤奋地学习,刻苦努力地锻炼,学校的教学质量继续稳步提升。在上学期末抽测中,部分年级学科成绩位居通北片前列,达到区中上游水平,在省、市、区教育部门组织的各项竞赛中,成绩斐然。省“金钥匙”科技知识竞赛,葛果、张杨洋同学分获省一、二等奖,杨舒雯获区三等奖;区小学生田径运动会获一等奖6人、二等奖8人、三等奖2人,区“石中杯”邮票设计大赛,一人获一等奖,16人获二等奖;138人参加省书法水平等级考试,硬笔和毛笔全部通过,最高等级已达七级水平。隽永灵秀的书画,展示在教室的走廊和橱窗,成为校园靓丽的风景线。

  这一切成果的取得,离不开老师们悉心的指导。同学们,让我们将热烈的掌声,献给付出辛勤劳动的老师们,表达我们衷心的感谢!

  这一切成果的取得,更离不开同学们自觉勤奋的努力,让我们将掌声送给自己,让我们更加自信,在新学期取得更大进步!

  学期末,经过同学们推荐,班主任和科任老师的同意,张杨洋等30位同学获得“三好学生”荣誉称号;丁沁婷等28位同学获得“优秀少先队员”荣誉称号;邢张伟等24位同学获得“文明之星”荣誉称号,钱舒婷等23位同学获得“阅读之星”荣誉称号,杨澜等23位同学生获得“进步之星”荣誉称号;王烨琴等23位同学生获得“艺术之星”荣誉称号;曹乐等7位同学获得“优秀红十字少年”荣誉称号。受表彰的有158位同学,他们身上优秀的“闪光点”是其他同学的学习榜样。

  1、颁发奖状奖品:

  班主任领取奖状和奖品;三好学生登台领奖;班主任和三好学生一起合影留念。)其他荣誉由各班级分别表彰。

  2、校长讲话

  获得表彰的同学,此刻是幸福的。著名作家冰心老人有这样一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。你们可知道一张张奖状后面,曾凝聚了他们多少努力呢?在平时,他们是如何生活?如何学习?如何汇聚了点点滴滴成为班级的典型人物,成为同学们学习的榜样的呢?下面,就让我们聆听他们的成长故事,走进他们的生活世界,寻找我们需要的那一份感动。

  3、班级典型演讲《我的故事》。

  听了他们深情的讲述,我们的心灵是否受到触动?千里之行,始于足下,从现在开始,以榜样为方向,为动力,从生活和学习的一点一滴做起。我希望今天的表彰活动,让我们人人有目标,个个有动力,个个有收获。用榜样的力量来激励自己,引导自己,鞭策自己,自觉主动地遵守《小学生日常行为规范》,做一个新三好学生。

学校表彰大会发言稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  伴着秋的风华与收获的喜悦,在这金色的时节里,我们迎来了广西机电工程学校20xx年秋季学期表彰大会。我荣幸的站在这里,代表获得表彰的同学,向学校的领导、老师表示衷心的感谢!谢谢你们的鼓励与支持!

  爱是人间最温暖的春风,一个人活着不但需要别人的爱,更重要的是学会爱别人。要拥有一颗仁爱之心,感恩之心。感谢学校为我们创造了良好的生活环境,营造了浓郁的学习氛围,感谢老师对我们无私教诲,倾囊相授。

  感谢学校,专门设立奖学金,表达了我们学校对青年学生成长的关切、鼓励和鞭策。我们相信,旨在鼓励奋发拼搏、追求卓越的这种校园文化的力量定会渗入到我们生活的每一个角落,让这无形的力量成为我们广大学生奋进的源泉,拼搏的动力。

  今天,我们有幸获得奖学金,在喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命,我们只有付出更大的努力,取得更大的进步,才不会辜负这份殊荣,才不会辜负学校对我们的期望。

  作为 “奖学金”的获得者,我们应该更加珍惜,戒骄戒躁,再创佳绩;而暂时未能获奖的同学更应充满自信,奋力拼搏,风雨兼程,愿我们同行!在此希望我们能充分利用自己的时间,把所有的精力都放在学习上。好好把握,相信自己,不要让我们的学校和父母失望,不要让关爱我们的社会失望。学校给我们创造了良好的学习的环境,我们应该在这里塑造自己,将自己培养成为一位优秀的学生,以此来感谢我们的国家、我们的学校、和社会。同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我们一起努力,勇于攀登;同学们,“恰同学少年,风华正茂,”让我们用知识的雨露,去滋润那求知的稼穑,让我们用我们的智慧与塌实的脚步,走出明天,为社会贡献我们应有的力量。

  今天,我们收获的不仅仅是荣誉,更感受到了领导和老师对我们的美好期望,感受到了学校对我们的厚爱和关怀。这不仅仅是我们梦想实现的又一个开始,这份承载着希望和梦想的翅膀将引领我们飞得更高。我们也将在灿烂的阳光下,日复一日,年复一年的去磨砺、提高,我们相信,我们的明天一定会变得更加灿烂美好!

  二〇xx年九月二十八日

学校表彰大会发言稿 篇5

  大家下午好!

  同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!

  今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  开学两个多月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如六年级学生、,五年级学生、,四年级学生、,这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。

  成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学各科成绩不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。

  同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。

  面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。

  俗话说:“勤能补拙”勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。

  科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到勤学好问。

  5、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。

  睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  6、希望同学们做一个文明的小学生。

  《小学生行为规范》明确规定了学生哪些行为可作,哪些行为违纪,我们的同学一次又一次的学习、检查,但就是行为还不够规范,与我们美丽和谐的校园不够协调,如:下课追赶打闹,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,说脏话不礼貌等这些行为习惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:习惯决定性格,性格决定命运,所以我们正处在各种习惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德,讲文明讲礼仪的人。”

  同学们,小学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

  同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。"少壮不努力,老大徒伤悲、",趁着我们正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

  谢谢大家!

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