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期末总结发言稿

时间:2025-03-31

期末总结发言稿 篇1

  敬爱的宋老师、亲爱的XX班同学们:

  大家下午好。今天很荣幸站在这里代表我们小组发表期末总结的演讲。

  记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变,他们认为自己还不够优秀,总有一群人渴望去改变别人,认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起,而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者,所以我们聚集在了这里。这样说,也许大家会对我的总结感同身受吧。

  不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同的目标就是高考,所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。大学是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。

  我发现自己向来就是一个依附性很强的人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。

  然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。

  前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼,以前的朋友们都报了双学位,我自己权衡利弊好久好久还是没有决定。好吧,我承认自己一直都是一个优柔寡断的人。我问了好多的好多的朋友,同学,可是一千个观众心里有一千个哈姆雷特。关于自己的前途我更加迷茫了。最后一个咨询电话打给了徐志强学长,因为很多次我去图书馆都碰见他了,我想他肯定是一个好学生。好学生的建议必定是不错的。他正在准备考研,我和他是除了素质班平时再无交集的人。没想到他耐心的给我权衡利弊,分析了半个小时。说实话我当时特别感动,要@吕妈妈封他为湖经好学长。

  然后我逃课在阳光下一个人坐了好久,想了好久才发现,原来我一直都在逃避,逃避自己的空虚和无所事事。所以当看着朋友做什么时自己也盲目的去追随,以为这样就可以弥补自己内心的空虚和歉疚。真的有一种菩提下顿悟的感觉。当我晚上一个人从图书馆写作业回来的时候,看着天上稀少的星星,腾升出了久违的感动。为什么我一直都想着去依附着别人呢?如果不能追随月光,为什么不把自己变成自己发光的星星呢?明白自己的目标是什么,不急不缓,一步一步的前进。重要的是自己想要的到底是什么,跟着它走肯定没有错。

  我想不止是我会这样,大部分人都曾经这样迷失过。我们怀揣着梦想上路,一路披荆斩棘,翻山越岭。我们勇往直前,但太多的选择和诱惑让我们有一天迷失了方向,不知道该通往何方才是光明。其实每当这个时候我们都应该不忘初心,去想一想当初是为什么上路,是什么支撑着你走到这里。很多时候问一下自己的心,往往能够重新找到方向。

  上周我们六组和其他两个组搞了一个联谊,说实话那天因各种原因我心情不太好,但是叶茜太负责任了,以至于让我觉得不去是不道德的。然后我硬着头皮去了,我以为只有自己头上一片天空是阴霾的,别人看起来都是晴空万里的样子。去了之后大家玩了会游戏,最后一个活动是每个人说一下自己的这学期总结。我开始准备随便说几句就草草了事了,但是从我左边开始发言就意味着我是最后一个。前面大部分人是大三的学姐,她们每个人都认真的总结自己这半个学期的生活,说出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各种各样的心声。每个人3分钟左右的发言时间,没想到我们竟然说了几个小时,轮到我的时候气氛已经不像最开始那样拘谨,倒也变得特别的欢乐。然后我们这才发现,哦,原来不开心,孤单,迷茫的不只是自己。或许不开心的我在别人眼中也是快乐无忧无虑的。

  我想我们有时候真的不用去担心太多,计划总是赶不上变化。人生从来就是不能彩排的,所以我们要做的只是走好脚下的路。有喜欢的风景就用手机随时拍下来,有喜欢的衣服就不要犹豫买下来,有喜欢的食物不管会不会发胖尽管消灭它,有喜欢的歌就别怕五音不全大胆学着唱,有喜欢的地方就趁着热情去,有喜欢做的的事趁着年轻去做,青春宝贵哪管那么多可不可能或行不行。

  谢谢大家!

期末总结发言稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试最终都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。教师、同学们都给了我很大的帮忙和无私的关怀。

  在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是十分丰富。而最令我高兴的是我最终学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不梦想,可是,我会继续努力,直到满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。

  教师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学本事。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。

  因为以往有人说过:"越搞不懂的地方就要越靠近它。"所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初一下半学期"来临"前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接下半学期的"来临"。教师们都提过,初一下半学期是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,要看在这个阶段课程得好不好,知识掌握得牢不牢,能不能真正适应中学生活。所以我决定在寒假里刻苦学习,不荒废时间。我相信我会做得更好,我将继续努力!

期末总结发言稿 篇3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

  我是四年级正班长刘晓锐。时间可过得真快,不知不觉,暑假便来临了。提起暑假,我想,同学们也应该有自己的计划吧:有的想去亲戚家游玩一番,有的则想去完成一间自己平时没有时间做的事……不知你的计划是怎么样的呢?下面,听听我的计划吧:

  这个暑假,我一边认真地做《暑假作业》,一边 多看课外书。学习完后,我在家里抽时间来预习五年级的新知识。这样暑假才会有意义。

  还有为了过一个有意义的、充实的暑假,我们还必须注意安全,下面是我的建议:1.要做到遵守交通规则,不横穿马路,12岁以下的小学生不许在街上或公路上骑自行车;2.要防止雷电洪水大风等自然灾害对自己与他人的伤害,要防止夏天中暑、感冒发烧等。3.不要私自结伴去河涌、水渠等地方游泳、钓鱼、玩耍、洗澡等,去游泳池要有大人陪同并听从救生员的指挥。一旦发现险情,要学会自护自救;

  4.雷雨天尽量不要出门,不要在树下避雨,不玩火、不偷窃、不贪小便宜;5.没有征得家长的同意。不要擅自外出,在外面不跟陌生人打交道,切实注意自己的人身安全;6.不去营业性的电子游戏机室打游

  戏等。这样,才能保障我们能过一个快乐、有意义而又安全的暑假。 我的话讲完了,谢谢大家!

  日期:

期末总结发言稿 篇4

  敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

  这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,经过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

  是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。

  突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤情景:请了一次病假.拉下一天的课期望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情景。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而经过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙,使我养成了独立性,不再娇生惯养,此刻我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

  以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

  时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,进取阅读有关书籍和资料,扩大自我的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自我的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

  因为我明白,凡事要靠自我!

期末总结发言稿 篇5

  老师们、同学们:

  下午好!今天我们隆重举行——XX学年度第一学期期末考试表彰大会,表彰本学期成绩突出同学,意义十分重大。首先我代表学校向刚才获奖的同学表示祝贺,你们通过自己辛勤的努力,取得了可喜的成绩,学校和老师为你们感到骄傲。大家回家后将奖状让父母看一看,贴在家中,父母会感到无比的高兴,这是你们对父母起早贪黑、辛苦劳动最好的加报,你们是好样的!学生时代是人生中最美好的时期,如果能够在学校受到表彰,得到奖状,更会终生难忘。更为重要的是,你们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。也希望获奖的同学能够戒骄戒躁,继续努力,争取在本学期的期中和期末考试中取得更优异的成绩!

  我更想对没有获奖的同学提出四点希望:

  一、不要放弃,只有上学才有出路。我们生在农村,不上学,只能打工,打工赚钱容易吗?这里面我有感受:我的一个表弟,成绩一般,上到初三后半年开学,感觉学习不进去,认为出去打工挣钱多好啊!说什么也不上了。一个月后,回来了,找到我,说:“表哥,我还想上学?”我问:“出门一个月挣多少钱?”他说“挣一千。”我说:“不少啊!,比我工资还多呢?”他说:“表哥你可不知道,出门打工太苦了,一天至少得干十个钟头,有时加班得干十五六个钟头,我实在干不了”后来,他念到初中毕业,上了一个中专学校,去年夏天毕业,今年过年回来找到我,说:“现在的工作非常轻松,一个月能开二千块,单位还给缴纳各种保险,如果实习期满,能开三千块。这个例子说明什么?不管你现在学习成绩怎么差,别在学校违法违纪,将来初中毕业上个技校,学一门技术,将来就会有前途。

  第二、要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第三、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  新的学期刚刚开始,我们大家站在同一起跑线上,只要你努力,只要你坚持,只要你拼搏,就一定会在期中和期末考试中取得令自己满意的成绩!

  最后祝全体教师工作顺利、身体健康!祝全体同学学习进步,快乐永远!

期末总结发言稿 篇6

  失去的或是得到的都令人感慨不已,今天,我们以最虔诚的姿态数点我们的德育工作时,真正触动心灵的,是一个个活动后面的你们,是你们融入孩子中间的那一张张普通的面孔。你们隐藏在一个个活动和一项项工作后面的辛苦!谢谢你们,谢谢您的支持与坚持!您的理解和支持绽放在眉宇间盛开的微笑,是我们工作的无尽的力量,让我们的德育工作顺利而富有特色。

  一、我们的足迹、我们的成绩:我们坚持每周一的班主任例会,坚持德育干部的培训,不断提高德育队伍的综合素质和业务能力。

  二、我们抓常规建设和班级管理,以净化为前提、绿化、美化为目标,改变了班级常规评比的内容和重新设计了班级评比栏。我们通过常规评比以“智慧树”的形式促进班级管理的提升和帮助学生积累成长的智慧。

  三、我们加大校园文化建设的力度,让网球特色的刻画和师生的摄影作品挂上墙,建成了班级智慧阅读的图书角;开展了名人名言进教室活动;新建了智慧精彩生命的宣传栏,左面是教学板、右面是德育板;我们还改变了楼道的温馨提示以及安全值班安排的样式和内容。

  四、我们组织志愿者开展每月一次的学雷锋志愿者“三关爱”活动。

  五、我们开展了“情暖甘孜 爱递色达”爱心捐物活动。

  六、我们开展了爱国主义教育、庆国庆、庆中秋、喜迎十八大、迎元旦、法制教育、防艾滋助残日等主题活动。

  七、我们组织3—9年级的学生到成都参观四川省科技馆和杜甫草堂的社会实践活动。

  八、我们组织7—8年级的学生参加为期一周的国防教育活动。

  九、我们班师生参加各级读书征文活动获得的佳绩。

  十、我们参加县级国学经典诵读小学组和中学组获得二等奖和三等奖。

  十一、我们成功举办了银都学校第五届冬季运动会。

  十二、我们组织学生参加了县中学生太极拳比赛分别获得中学组一等奖和小学组一等奖。

  十三、我们组织学生参加成都市第三届校园网球文化运动会获得网球操比赛二等奖,教师、学生队比赛获得佳绩。

  十四、我们召开了全校的家长座谈会,成立了为家长委员会成员颁发了聘书,开展了活动。

  十五、我们开展了全校的法制教育主题报告会。

  十六、我们开展了道德讲堂宣讲活动,开展了“学雷锋 做有道德的人”校级演讲比赛并参加县级比赛获得二等奖。

  十七、青年教师万静老师参加了县级心理健康赛课获得县级二等奖。

  十八、青年教师刘春梅老师参加市级班会赛课获得市级二等奖。

  十九、我们坚持“每天每班一节体育课”,开齐上足,突出网球和太极进校园的特色。

  二十、我们参加了县体育工作现场会,我校的网球操和网球特色刻画在现场会上展示。 二十一、我们开展了“颂党恩 迎新春”元旦班级歌咏比赛。

  二十一、我们参加了县级元旦健身跑活动,获得优秀组织奖。

  二十二、我们发展新队员180人,新团员50人,评选了唐仲英爱心奖学金,组建了新的爱心小分队并开展了爱心志愿者活动多次。

  二十三、我们加大城乡环境综合治理的力度,开展了师生齐心,小手拉大手家长孩子一同进步的活动。

  二十四、我们确定了“诚、孝、雅”的智慧德育特色。

  二十五、我们在散学典礼上启动了大邑县银都学校“诚、孝”奖学金。在1—6年级中每个年级评出了“诚信之星”“孝顺之星”“博雅之星”各一名,在7—9年级评出了一、二、三等奖学金和进步大奖学金若干,以资鼓励。

  二十六、我们加大了宣传力度,除了德育常规工作的宣传外,本学期,我校结合网球、太极特色和“诚、孝、雅”特色,通过网络、电视台、报纸加大了德育宣传,提高了美誉度和知名度!

  二十七、存在的不足:

  1、德育常规考评的及时公布上欠缺;

  2、班团队活动的检查督查上不够细致;

  3、德育活动的系列化没有形成体系;

  4、“小课堂大智慧”的朝会课还需要落实和挖掘。

  二十八、努力的方向及措施:

  1、继续加强德育队伍的培训,转变思想、智慧育人。

  2、继续严格德育规范要求、继续加大德育常规检查,及时公布、推进工作。

  3、形成分层的年级德育目标体系和活动校本课程。

  4、推进“诚孝雅”德育活动,进一步创德育特色。

  5、继续以“太极、网球”为体育特色,增加课间的特色项目,坚持“每天每班一节体育课”。

  6、继续加大学生干部的培养。

  7、继续深入开展爱心小分队和志愿者服务队的活动创特色。

期末总结发言稿 篇7

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!本学期,我担任高一四班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结如下:

  古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。

  学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中。

  这些高一学生刚入学时,很多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特别规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班学生必须全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学习、比纪律。

  谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果。从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了教育的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次。

  争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。针对实验班学生思想及学习压力大的情况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生,并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时,我倡导愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

  开展好各项活动,并取了一些成绩。本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下,,四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展示了一年四班学生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的学习,因此,在高一实验班的第一次月考中,四班在三个B班中取得了总平均分第一的好成绩,班级全体同学的成绩都有了很大的提高。在期中考试中,我们四班的总平均分再次位居B班之首,并比同类班的平均分高出十多分,也鼓舞了学生的学习士气,为期末能取得更理想的成绩,全班同学都在努力着。积极配合学校,成功召开了家长会,并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。

  存在的不足和今后努力的方向。本学期的班主任工作取得的成绩,得益于学校各级领导信任和帮助,得益于全体任科教师的配合,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,如对同学的了解还不够深入,以至出现了学生打仗等不应该发生的突发事件,对学生的关心还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名学生都进步,成才,让学校放心,让家长满意!

期末总结发言稿 篇8

  尊敬的各位家长您们好:

  各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,对你们的到来我表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。为了孩子的健康成长,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在考试中取得更好的成绩。面对孩子紧张的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢。下面我谈一下自己看法,供大家参考。

  1、对孩子有信心,由于多种原因造成孩子成绩不理,离您要求差距较大,需要老师家长要有信心,考试成绩后来居上例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。只要态度好,创造奇迹不是不可能的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的班个别学生中有上课不遵守纪律等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学习,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能够吃一点,对身体学习都是有好处的,应对考试是一时的,有个健康的身体是一辈子的事情,家长要重视。

  4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好只是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上网、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。也不能不给零花钱,让孩子琢磨其他的道,想过向同学借,然后来回堵窟窿,让孩子对金钱能够有正确的支配能力。进入八年级学习任务重,周日在家休息,避免南北城的跑,因为平时孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态,避免造成恶性循环,家长要做好监督工作。

  5、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

  6、在学生的学习方面多与教师进行交流。

  家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。我们基本每个月的月初都要进行月考,家长可以在这个时间联系我们,询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。

  7、加强对孩子的安全教育和管理。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。因此上下学期间不允许坐三无报废车辆,骑自行车的由家长接送,如果保证不了安全可以不参加晚辅导,住宿必须在学校的宿舍,而不允许到校外,这点我班的家长比较配合也对孩子负责任,休息期间尽量让孩子在家休息,出门最好有家长陪同。让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向。

  孩子是你们的希望,也是学校的未来,为了孩子们能够在以后的考试中取得优异的成绩,让我们一起努力!

  最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,身体健康,家庭幸福,万事如意!

期末总结发言稿 篇9

  风掠过,雪飘过。一年的辛劳和汗水、一年的风霜与磨砺!冬去春又来,今天阳光明媚!

  失去的或是得到的都令人感慨不已,今天,我们以最虔诚的姿态数点我们的德育工作时,真正触动心灵的,是一个个活动后面的你们,是你们融入孩子中间的那一张张普通的面孔。你们隐藏在一个个活动和一项项工作后面的辛苦!谢谢你们,谢谢您的支持与坚持!您的理解和支持绽放在眉宇间盛开的微笑,是我们工作的无尽的力量,让我们的德育工作顺利而富有特色。谢谢您的坚持,你的坚持,无时无刻不在温暖和支撑着孩子的未来!

  一、我们的足迹、我们的成绩:

  1我们坚持每周一的班主任例会,坚持德育干部的培训,不断提高德育队伍的综合素质和业务能力。

  2、我们抓常规建设和班级管理,以净化为前提、绿化、美化为目标,改变了班级常规评比的内容和重新设计了班级评比栏。我们通过常规评比以“智慧树”的形式促进班级管理的提升和帮助学生积累成长的智慧。

  3、我们加大校园文化建设的力度,让网球特色的刻画和师生的摄影作品挂上墙,建成了班级智慧阅读的图书角;开展了名人名言进教室活动;新建了智慧精彩生命的宣传栏,左面是教学板、右面是德育板;我们还改变了楼道的温馨提示以及安全值班安排的样式和内容。

  4、我们组织志愿者开展每月一次的学雷锋志愿者“三关爱”活动。

  5、我们开展了“情暖甘孜 爱递色达”爱心捐物活动。

  6、我们开展了爱国主义教育、庆国庆、庆中秋、喜迎十八大、迎元旦、法制教育、防邪教、防艾滋助残日等主题活动。

  7、我们组织3—9年级的学生到成都参观四川省科技馆和杜甫草堂的社会实践活动。

  8、我们组织7—8年级的学生参加为期一周的国防教育活动。

  9、我们班师生参加各级读书征文活动获得的佳绩。

  10、我们参加县级国学经典诵读小学组和中学组获得二等奖和三等奖。

  11、我们成功举办了银都学校第五届冬季运动会。

  12、我们组织学生参加了县中学生太极拳比赛分别获得中学组一等奖和小学组一等奖。

  13、我们组织学生参加20xx成都市第x届校园网球文化运动会获得网球操比赛二等奖,教师、学生队比赛获得佳绩。

  14、我们召开了全校的家长座谈会,成立了为家长委员会成员颁发了聘书,开展了活动。

  15、我们开展了全校的法制教育主题报告会。

  16、我们开展了道德讲堂宣讲活动,开展了“学雷锋 做有道德的人”校级演讲比赛并参加县级比赛获得二等奖。

  17、青年教师万静老师参加了县级心理健康赛课获得县级二等奖。

  18、青年教师刘春梅老师参加市级班会赛课获得市级二等奖。

  19、我们坚持“每天每班一节体育课”,开齐上足,突出网球和太极进校园的特色。

  20、我们参加了县体育工作现场会,我校的网球操和网球特色刻画在现场会上展示。

  21、我们开展了“颂党恩 迎新春”元旦班级歌咏比赛。

  22、我们参加了县级元旦健身跑活动,获得优秀组织奖。

  23、我们发展新队员180人,新团员50人,评选了唐仲英爱心奖学金,组建了新的爱心小分队并开展了爱心志愿者活动多次。

  24、我们加大城乡环境综合治理的力度,开展了师生齐心,小手拉大手家长孩子一同进步的活动。

  25、我们确定了“诚、孝、雅”的智慧德育特色。

  26、我们在散学典礼上启动了大邑县银都学校“诚、孝”奖学金。在1—6年级中每个年级评出了“诚信之星”“孝顺之星”“博雅之星”各一名,在7—9年级评出了一、二、三等奖学金和进步大奖学金若干,以资鼓励。

  27、我们加大了宣传力度,除了德育常规工作的宣传外,本学期,我校结合网球、太极特色和“诚、孝、雅”特色,通过网络、电视台、报纸加大了德育宣传,提高了美誉度和知名度!

  二、存在的不足:

  1、德育常规考评的及时公布上欠缺;

  2、班团队活动的检查督查上不够细致;

  3、德育活动的系列化没有形成体系;

  4、“小课堂 大智慧”的朝会课还需要落实和挖掘。

  三、努力的方向及措施:

  1、继续加强德育队伍的培训,转变思想、智慧育人。

  2、继续严格德育规范要求、继续加大德育常规检查,及时公布、推进工作。

  3、形成分层的年级德育目标体系和活动校本课程。

  4、推进“诚孝雅”德育活动,进一步创德育特色。

  5、继续以“太极、网球”为体育特色,增加课间的特色项目,坚持“每天每班一节体育课”。

  6、继续加大学生干部的培养。

  7、继续深入开展爱心小分队和志愿者服务队的活动创特色。

  一朵笑容,足以驱散阴霾,让头顶云淡风轻;一次倾诉,足以让万千情怀变得柔软清澈。其实,无论是春日的风沙还是冬天的严寒,在我们教育的信念面前,又算得了什么?

  让我们仍然用一脉深情地去题写美好的教育愿景,去追逐我们的、孩子们的生动的岁月。我们,还会一如既往,用心、用情、记录,关注,追问,呐喊……

  谢谢大家!

期末总结发言稿 篇10

  本次期中考试已经结束两周,同学们也都清楚自己的成绩了。有的同学在这次考试中取得了一定的进步,但是也有一部分同学本次考试有明显的退步。我想,我们应该有一大部分同学对自己的成绩不满意吧。为什么这样说呢,因为你们如果看到了自己这次期中考试成绩单之后一定会感觉到你有某一学科或者某些学科应该比现在的成绩高才对。咱们现在年级总成绩的排名已经出来了,同学们可以看一看,我看有的同学,甚至是年级前十几名的同学,相对于他自己来讲有的学科成绩并不高。以语文为例,这次语文考试满分是120分,咱们年级前十几名的同学还有连96分都没有到的成绩,这成绩太不应该了。其他学科也是一样。你们将来应该能考上一中才对,但是以你们现在这样的成绩能考上一中吗?

  咱们这个年级,在所有学校领导老师心目中,应该是近几年基础最好,素质最高的一届,在六年级的时候我们的成绩和周边学校的同年级相比有明显的优势。而现在呢,我们和人家相比不但没有了优势,甚至是落在了周边学校的后面,这是值得我们反思的。那么是什么原因造成的这种局面呢?说几个现象同学们就清楚了。

  一、部分同学学习态度不端正。前中国男足国家队主教练米卢曾经说过“态度决定一切”。他为了教育男足队员要端正训练态度,在自己的帽子前面写下了这句话,时刻提醒自己和身边的队员。还有这样一句话“当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金色的彩蝶”。这句话的道路和我们的学习是一样的,当你把学习当做是自己成长、发展、生活的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当做是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,端正自

  己的学习态度,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识、客服困难、取得成功时的快乐。

  二、部分同学纪律散漫,上课不遵守课堂纪律,我行我素,甚至有扰乱课堂秩序的行为。假如老师上课想讲十个问题,但是因为个别同学扰乱课堂秩序(有的班甚至是部分同学),课堂上乱糟糟,老师可能得用讲五个问题的时间维持秩序。最后一节课只能讲五个问题,甚至更少。你们说这样的班级这样的同学能取得好成绩吗。昨天开班主任会的时候我已经委托班主任老师利用班会课时间领着同学们学习了我们新下发的《镇中学生违纪处理规定》,以后我们要严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的《违纪处理规定》去做,严惩不贷。基本处理程序是:学生出现违纪,情节轻的(例如,迟到、上课说话、被老师请出来等行为)年级组、班主任共同做记录,超过三次回家反省或家长陪读一天。情节严重的直接回家反省或请家长直接陪读。总之,同学们以后每次违纪,我们都会进行警告、记录、回家反省、记过、家长陪读等相应的处分,绝不允许再出现像以前那样上课楼道里乱窜,扰乱课堂秩序,甚至考试违纪等行为的出现出现。

  三、上课不认真听讲,课下不按时完成作业,甚至大多数同学都有抄作业的现象。你想想平时不努力,不动脑,抄现成的,考试你能会吗。有的同学都抄习惯了。咱们在考试的时候我发现从第四场开始就有好多同学存在抄袭作弊的行为。我们老师在判卷子的时候也发现这个问题了,有部分同学的试卷出现雷同。

  四、部分同学没有自己的学习目标、人生理想,浑浑噩噩,当一天和尚撞一天钟,甚至有的同学连钟都不想撞,这样下去我们能取得好成绩吗。同学们都应该知道:目标是你前进的灯塔。一个人如果没有学习目标、没有人生理想,

  就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。爱因斯坦说过:任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,连续干上五年后,你就可以成为这方面最专业的人才。有量的积累,才会有质的飞跃。因此,我们每位同学都都应该有自己的学习目标、人生理想。只要你确立了目标,然后瞄准目标奋力攀登,勇于拼搏,你就一定会取得成功。

  五、很多同学没有自己的学习计划,不会合理安排自己的作息时间、不珍惜时间。现在我们学校有一个现实问题同学们不得不考虑。什么问题呢?就是从本学期开始我们没有了住宿,也没办法上晚自习,所以我们学习的时间没有了保证。以前我们有晚自习的时候,基本上白天老师们呢课上讲授新知识,晚上做练习,然后老师再讲解,另外呢老师还可以再多讲一些做题的技巧和方法。但是我们现在没有了晚自习,相应的这块内容我们完成不了。那我们应该怎么弥补呢?正确的做法是:制定好学习计划,合理安排自己在家的时间,每天晚上至少应该保证三个小时的学习时间。我们现在这个年龄每天休息八个小时应该是比较科学的。按照我们现在放学和到校时间,我们每天十点睡觉,早晨六点起床时间上应该是很宽松的。我们现在下午是五点放学,到十点应该是五个小时,去掉路上半个小时,洗漱半个小时,在休息半个小时,那么我们还剩三个半小时。所以说我时间应该是很宽松的。我们同学应该想一想,你是把这三个半小时用在了学习上,还是看电视上了,还是玩电脑玩手机上了呢?这个你们自己最清楚。那么,我们应该如何安排自己的这些时间、安排学习计划呢?我认为首先,应该完成各科作业;然后做好各学科的复习,把老师每天讲的内容根据自己掌握的情况都复习一遍,有不懂的问题做好标记得二天到学校找老师问;最后做好各学科第二天老师要讲内容的复习。我想这三方面都做好了你才应该睡觉,我相信这个时候你再睡觉睡得一定会很踏实很香。

  六、勤奋是成长的阶梯

  这个道理我想同学们都应该懂,但是又有多少同学真正做到这一点了呢?

  有资料显示,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。乒乓球世界冠军邓亚萍大家都知道。她从乒坛退出后,到北京清华大学学习,又到英国剑桥大学读博士。她打球很刻苦,也取得了巨大的成功;她读书同样也很刻苦,也取得了很大成功。1997年11月,邓亚萍被清华大学正式录取,在确定专业时,她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍:“你的英语基础相当于什么水平?”她有些不好意思地达道:“几乎是零!”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候,大家的目光里射出的全是惊讶!

  尽管老师内心里也有些吃惊,但还是平静而亲切地说:“没关系,你试试看,能不能将26个英语字母分清大小写,默写一遍。”看着老师那慈爱的目光,邓亚萍虽然有点犯难,但还是勇敢地点点头。花了半个多小时,费了九牛二虎之力,26个字母还是没有写全,大小写更是难以区别。

  于是,她给自己订下了近乎苛刻的学习计划:一切从零开始,坚持“三个第一”,即从书的第一页开始学起,从第一个字母、第一个单词开始背,毫不马虎;一天必须保持14个小时的学习时间。每天清晨5点准时起床,预习功课、读音标、背单词、练听力,每天两三个小时,直到正式上课。晚上整理笔记,复习当天学过的知识,直到深夜十一二点。

  有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋,学业成绩提高很快。入学不久,清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心,主攻英语。 在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位,圆了她十年前萌发的梦想。我想,同学们26个英文字母你们应该都会写吧,那么请相信你们自己,只要你真正的去努力,成功的大门就一定会像你们敞开的。

  同学们,一学期我们已经走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。美好的明天等待我们去创造。成功的硕果等着你们去摘取。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在今后的学习中取得更好的成绩。

  谢谢大家!

期末总结发言稿 篇11

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

  期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  谢谢大家,我的演讲结束

期末总结发言稿 篇12

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是来一年级二班的林琳。今天能站在这里发言,我感到非常的荣幸。

  在这一学期的努力学习,我们学会了汉语拼音、生字读写、数学加减算式、写数字。我们早睡早起,按时完成作业,自己收拾书包,一起搞卫生,养成良好的生活习惯。我们非常喜欢学校开展的各种活动,秋游活动,让我们感受大自然,认识了许多的动物,还看了海狮表演,特别的开心;入队仪式,让我们感受到成为一名少先队员,是多么的光荣、骄傲和自豪;读书节活动,不仅让我们体会到阅读的快乐,还让我们体验了一回“淘宝”的过程,原来买书还可以讨价还价;元旦演出,让我们感受到新年给我们带来的欢乐。我们有了团结友爱、齐心协力为班级争光的意识,每天记着戴校徽、红领巾,不迟到,做个文明的小学生。

  学习的过程中,我们也遇到过很多的困难。学拼音的时候,有的小朋友不能标准的发音;学跳绳时,有的小朋友因为手脚不协调,导致跳绳不过关;有的小朋友字记不清,容易读错。但是,我们不怕困难,在老师、同学的帮助下,爸爸、妈妈的鼓励下,正一点点的进步着,困难也变少了。我们相信自己能够做的更好。

  小学的学校生活,不仅是让人感到快乐的,也让我们学到了很多知识。祝愿我们下个学期有更好的表现,人人争做“知行合一,爱满天下”的小真人。

  谢谢大家!

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