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教师会校长发言稿

时间:2025-03-31

教师会校长发言稿 篇1

  各位领导、同志们:

  今天是9月9日,明天是我国的第xx个教师节。我们提前组织广大离退休老领导、老教师在这里举行教师节座谈会,我首先向各位致以亲切的慰问和诚挚的感谢,感谢你们多年来对里集教育的发展和壮大所作出的巨大贡献,祝大家教师节快乐!

  几十年来,各位老领导、老教师在自己的工作岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩。你们是里集教育的老功臣,学校的每一点成就和进步都凝聚着你们辛勤的汗水和心血;学校的一砖一瓦都见证着你们含辛茹苦、诲人不倦的历历细节。今天,在座的前辈许多已经两鬓斑白,但是我从你们的神情和笑语中感受到了依然年轻的心态和力量。在这里,我要在欣慰之余,向各位致以真诚的祝福,祝愿你们生命之树常青。

  这十多年来乡镇街道的教育机构在不断的改革,首先是撤销教育办,成立了中心学校,老师们,特别是离退休老师都还基本能够适用,与大家息息相关的工资发放、医疗保险、红白喜事等,大家都直接与中心学校联系。20xx年中心学校撤销了,中小学的工作由初级中学管理,各乡镇街道初级中学由于经费和人事的变动,离退休教师就交由各中小学相对独立管理。自然,就出现了慰问不及时,管理不到位,个别小学甚至对离退休教师无人问津等情况。今年上学期,中学班子成员综合部分老师和中小学校长的意见,决定对全处离退休教师既统一又分散的管理方式,即统一慰问的标准,平常一般的慰问活动和离退休教师的联络工作仍然由各中小学独立处理。各位离退休老师有什么意见、建议或要求,首先可以直接与所管辖的学校及时反映,以便于我们及时收集起来共同商量解决。这种模式应该比过去责任更明了,问题的解决也会更及时。但这只是一种探索,实行一年后,我们再来分析研究,最终达到一个管理顺畅的理想模式。

  各位老领导、老教师,现在的教育工作比过去显得更加艰难,如学生招生问题、教师聘任问题、师生安全问题、学校建设问题、资金严重不足的问题、部门之间的关系协调问题、教育的均衡发展问题、教育质量的提高问题、学生复杂的思想教育问题,还包括离退休教师的慰问、座谈、困难解决、待遇提高等等,作为现在的任职者,我们感觉很疲惫,有的是力不从心,还有的是学校无法找到落实的方法,要请大家给予理解和原谅。相信我们在管理好学校的同时,我们会虚心倾听老领导、老教师的意见、建议和批评,不断地改进我们的工作作风,提高管理水平。

  常言说得好,“家有一个老,胜过一个宝”,我们学校就是一个属于几百名教职员工和几千名学生的家,在这个家里,始终洋溢着温情和关爱的氛围。我们牵挂着各位离退休老同志的身体健康和家庭生活情况,并会尽最大努力为各位同志做好服务和后勤工作。我们也希望大家能经常抽空来学校看看,走走,并在力所能及的情况下,为学校鼓而呼。无论何时何地,我们都永远是团结和谐的一家人。

  今天的会议时间不长,活动的安排也比较简单,请大家给予原谅,来日方长,今后我们多联系,多沟通。

  最后,我再次向各位离退休老师致以节日的问候,祝同志们身体健康,家庭幸福,万事如意!

教师会校长发言稿 篇2

  各位领导、同志们:

  金秋沃野,硕果飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,县、镇领导和我们欢聚一堂,庆祝这个美好而又神圣的节日,这充分体现了各级领导和社会各界对教育事业的高度重视以及对广大教师的关心和爱护。作为一名教师,我深感满足和荣光,非常激动。在此,我代表镇二小全体教职员工向一直以来关心和支持二小建设和发展的各级领导、社会各界、全镇父老乡亲表示诚挚的感谢和由衷的敬意。

  十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。一年来,在镇党委、政府的领导下,在县、镇教育主管部门的关心、支持下,二小的各项工作取得了较快发展。首先,学校办学条件有了较大改善,添置了一部分新的课桌凳,仪器室、实验室、器材室等各种功能室装配齐全,校园文化更加丰富,尤其是操场和大门的改造使得学校面貌大为改观,可以说这是建校史上里程碑式的大发展。其次,学校管理日臻规范化。我们重新修订了各项管理制度,加大了管理执行力度,学校内部管理更加规范,也更加人本化,焕发出了较大的活力,使学校整体工作得到有效开展,成绩显著。在中心校的历次督导评估中均取得较好位次,在县教体局组织的多次观摩检查中,给检查组领导留下了深刻印象和较高赞誉。第三,积极推进课程改革,促进教师专业成长,努力建构高效课堂,不断提升教学质量。一年来,在县教体局组织的秋期抽考和春期毕业年级的抽考中,一次比一次好,一次比一次提升的幅度大,彻底甩掉了落后的帽子。在中心校举行的突击抽考和例行抽考中,我们二小也取得了较好成绩。

  各位领导、同志们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。二小一年来的成长深深地教育了我,作为校长,我也获得了很大的成长。在今后的学校管理中,我力争着重做好以下工作:

  一、教师队伍管理的人本化。

  学校管理的各种制度、各项目标的落实、达成要通过教师、依靠教师;各种课程、教学的各类计划指标体系的实现还是要通过教师、依靠教师。所以,我们学校的管理制度的建设要充分照顾教师的关切,管理制度落实要充分地依赖教师,调动、发挥好教师的集体智慧,实行民主管理,走出一条法制化与人性化相结合的管理路子,使广大教师人人敬畏制度,人人理解制度,人人遵守制度。从而实现教师队伍管理的规范化,进而实现学校管理的规范化。

  二、关注教师的专业成长。

  学校领导成员的成长关系到学校管理水平的高低,班主任教师的成长关系到班级管理的.质量和成败,任课教师的成长关系到教学质量的优劣。所以,身为二小教师团队的领队员,我考虑比较多的是如何促成教师队伍的专业成长。我想,除了以身作则带领团队加强业务学习,一如既往开展好以建构高效课堂为目标的课程改革和校本教研外,还要珍惜每次外出业务培训、学习的机会,走出去与请进来相结合,数字信息平台与实体平台并重,使教师接触业务培训学习的途径多元化,降低教师专业成长过程带来的自身的成本,尽可能让教师在培训、学习过程中获得成长的喜悦和荣耀。

  三、提高教师待遇。

  教师的职业是高尚的,教师这个职业,曾获得过两个举世闻名的赞扬:一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”;另一个是列宁说的:“教师是太阳底下最光辉的职业”。可以说教师职业的神圣是无以复加的。但是,教师也是清贫的,一味的要求教师安贫乐道与当前的社会现实是不相符的。改善工资待遇是国家大政方略考虑的事情,身为校长,我们要考虑的是,能不能在政策允许范围内,尽可能提高教师待遇。比如提高班主任津贴;改善办公条件,创建舒心的工作环境;对工作有突出成绩的提高奖励;教师是知识分子,可能更加注重精神方面的慰藉,是不是应该给予恰当的政治待遇,或者给予公平正义方面恰当认可;尤其要加大对教师家庭生活的关心等等。

  总之,解决好教师的问题,也就解决了学校管理的问题;提高了师资水平,也就有可能提高教学质量水平;教师的奉献精神和执业能力某种意义上决定着学校发展水平。

  各位领导、同志们,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。尤其是到桐寨铺来工作的一年中,我得到了镇党委、政府和中心校领导的悉心指导,又得到全镇各兄弟学校的大力支持和帮助,感到工作很顺利,很舒心,也很充实,在此,真诚的给大家说一声“谢谢”,我深知教育事业是值得我们为之不懈奋斗一生的事业,办人民满意的教育,使命光荣,责任重大。新学期已经来临,新目标已经确定,我将不负众望,把二小教师团队带领好,把800余名学生教育管理好,力争把二小办成让领导放心,社会各界满意的桐寨铺的窗口学校,倾尽我绵薄之力为桐寨铺教育的大发展做出自己应有的贡献。

  祝各位领导身体健康,祝全体教师同志们节日快乐!

  我的发言完了,谢谢大家!

教师会校长发言稿 篇3

  尊敬的各位老师:

  刚才方世乐主任介绍了总支和学校的有关教学的文件、制度,方案,我再强调三点:

  一、立足课堂,提高学生学习的效率。

  提高教学效率不能寄希望于大量额外增加学生的学习时间,而是要通过提高课堂教学水平和学生学习的有效性等措施,最大限度地减少低效课、无效课甚至负效课,提高课堂教与学的有效度。因而,我们认为应把课堂教学时间的分配与教学目标、内容等因素联系起来,注意科学分配,以不同教学组织形式完成各种认知的、情感的、技能的等课堂教学目标和任务。这样,课堂教学才能综合、全面、高效地完成教书育人的各项任务。

  提两个重点,低年级,特别是新生,要特别重视课堂的组织教学,重视书写训练,一丝不苟,严格落实;高年级要特别重视在课堂上提高错题讲评的效率,反复纠正,改好为止。

  二、重视作业的设计和批改,从抓学困生促进整体教学质量的提高。

  精心设计作业的关键是调动学生做作业的积极性。作业设计要注意量和的多少和难度的大小,还要注意形式的多样性。精选习题,尽量减少机械、重复的无效训练,要努力探索新的类型,如尝试性、项目性、自选性、发展性、设计性、实践性作业等。作业量要适当,有弹性,一、二年级一般不留书面的家庭作业,其他年级的书面家庭作业控制在30分钟内,要求学生独立、认真、按时完成。

  《课标》明确指出:“作业评价要帮助学生认识自己,建立信心。”指导学生养成良好的作业习惯:认真思考,格式规范,字迹端正,仔细检查,及时订正。教师批改作业做到认真、细致、严谨,要统一使用规范的符号,及时批改、反馈,学生改正作业中错误后,教师及时进行二次批改,有针对性地做好讲评。用赏识的眼光和心态去批阅学生的每次作业,从中寻找点滴的闪光点,用赏识的语言进行激励,进行恰当的方法指导,使他们的思维在教师赏识中得以舒展,自主能力得以培养,创新意识得以激活,使他们变得越来越优秀,越来越自信。

  三、不断学习,提高教学水平。

  在暑假读书活动中,吴艳霞、章钦等积极学习教育教学的好经验,好方法,自觉地提高自己的教学水平。学然后知不足。教师要学的方面很多,既有理念层次的,也有技术层面的,还有工具层面的,学校鼓励教师自学提高将不遗余力!

  新学期教师会校长经典讲话稿2

  各位老师:

  大家好!度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

  有缘人相聚,无悔心相依。

  我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。

  过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

  老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

  当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

  1、教学质量整体不理想的问题;

  2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

  3、新时期德育工作实效性不高的问题;

  4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

  5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;

  6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;

  7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

  8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

  9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题等等。

  这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

  新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知着的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自己的过程中超越自己。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

  为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

教师会校长发言稿 篇4

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们、媒体朋友们:

  大家晚上好!

  我们怀着喜悦的心情,欢聚一堂,隆重庆祝第xx个教师节,表彰为教育事业为我校做出突出贡献的优秀教职员工。在此,我谨代表xx高中,向全体教职员工表示崇高的敬意和节日的问候!向今天受到表彰的先进个人表示热烈祝贺!向长期以来关心支持学校发展的教育局领导、媒体朋友以及理解支持我们工作的教职工家属表示衷心的感谢!

  回顾过去的一年,广大的教职员工所做出的艰苦努力,让我深深感动;所取得的骄人成绩,让我无比自豪:一年以来我们的校容校貌有了翻天覆地的变化。我们的老师和学生越来越多,教室更加明亮,宿舍更加温馨,操场更加宽广,饭菜更加美味,校园更加整洁、安全。这一切都离不开我们大东外所有教职工的努力,正是有你们的保驾护航,我们这艘大船才能稳步前进。我们的教育教学成果才能很好的展现

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。今天我们处于知识更新迅速的时代,处于学习新课标改进教学方法的时期,面临着新的形势和挑战,真诚希望今天受到表彰奖励的“五十佳”教职员工们再接再厉、积极进取;希望大家能以集团发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师;为实现我们共同发展的目标辛勤工作,不懈奋斗!

  大东外已经走过最稚嫩也最青春的三年。三年的时间她用自己的努力、智慧与蓬勃向上的张力站稳了脚跟,学校迅猛发展并取得了骄人的成绩。我相信,在我们大东外全体教职员工的共同努力下,再过三年后,我们也定能实现我们的共同目标,成为xx区乃至xx市的品牌教育,誉满!

  最后,衷心祝愿大家节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

教师会校长发言稿 篇5

  尊敬的陈市长、各位领导:

  大家上午好!

  金秋沃野,硕果飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,县、镇领导和我们欢聚一堂,庆祝这个美好而又神圣的节日,这充分体现了各级领导和社会各界对教育事业的高度重视以及对广大教师的关心和爱护。作为一名教师,我深感满足和荣光,非常激动。在此,我代表镇二小全体教职员工向一直以来关心和支持二小建设和发展的各级领导、社会各界、全镇父老乡亲表示诚挚的感谢和由衷的敬意。

  十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。一年来,在镇党委、政府的领导下,在县、镇教育主管部门的关心、支持下,二小的各项工作取得了较快发展。首先,学校办学条件有了较大改善,添置了一部分新的课桌凳,仪器室、实验室、器材室等各种功能室装配齐全,校园文化更加丰富,尤其是操场和大门的改造使得学校面貌大为改观,可以说这是建校史上里程碑式的大发展。其次,学校管理日臻规范化。我们重新修订了各项管理制度,加大了管理执行力度,学校内部管理更加规范,也更加人本化,焕发出了较大的活力,使学校整体工作得到有效开展,成绩显著。在中心校的历次督导评估中均取得较好位次,在县教体局组织的多次观摩检查中,给检查组领导留下了深刻印象和较高赞誉。第三,积极推进课程改革,促进教师专业成长,努力建构高效课堂,不断提升教学质量。一年来,在县教体局组织的秋期抽考和春期毕业年级的抽考中,一次比一次好,一次比一次提升的幅度大,彻底甩掉了落后的帽子。在中心校举行的突击抽考和例行抽考中,我们二小也取得了较好成绩。

  各位领导、同志们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。二小一年来的成长深深地教育了我,作为校长,我也获得了很大的成长。在今后的学校管理中,我力争着重做好以下工作:

  一、教师队伍管理的人本化。

  学校管理的各种制度、各项目标的落实、达成要通过教师、依靠教师;各种课程、教学的各类计划指标体系的实现还是要通过教师、依靠教师。所以,我们学校的管理制度的建设要充分照顾教师的关切,管理制度落实要充分地依赖教师,调动、发挥好教师的集体智慧,实行民主管理,走出一条法制化与人性化相结合的管理路子,使广大教师人人敬畏制度,人人理解制度,人人遵守制度。从而实现教师队伍管理的规范化,进而实现学校管理的规范化。

  二、关注教师的专业成长。

  学校领导成员的成长关系到学校管理水平的高低,班主任教师的成长关系到班级管理的质量和成败,任课教师的成长关系到教学质量的`优劣。所以,身为二小教师团队的领队员,我考虑比较多的是如何促成教师队伍的专业成长。我想,除了以身作则带领团队加强业务学习,一如既往开展好以建构高效课堂为目标的课程改革和校本教研外,还要珍惜每次外出业务培训、学习的机会,走出去与请进来相结合,数字信息平台与实体平台并重,使教师接触业务培训学习的途径多元化,降低教师专业成长过程带来的自身的成本,尽可能让教师在培训、学习过程中获得成长的喜悦和荣耀。

  三、提高教师待遇。

  教师的职业是高尚的,教师这个职业,曾获得过两个举世闻名的赞扬:一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”;另一个是列宁说的:“教师是太阳底下最光辉的职业”。可以说教师职业的神圣是无以复加的。但是,教师也是清贫的,一味的要求教师安贫乐道与当前的社会现实是不相符的。改善工资待遇是国家大政方略考虑的事情,身为校长,我们要考虑的是,能不能在政策允许范围内,尽可能提高教师待遇。比如提高班主任津贴;改善办公条件,创建舒心的工作环境;对工作有突出成绩的提高奖励;教师是知识分子,可能更加注重精神方面的慰藉,是不是应该给予恰当的政治待遇,或者给予公平正义方面恰当认可;尤其要加大对教师家庭生活的关心等等。

  总之,解决好教师的问题,也就解决了学校管理的问题;提高了师资水平,也就有可能提高教学质量水平;教师的奉献精神和执业能力某种意义上决定着学校发展水平。

  各位领导、同志们,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。尤其是到桐寨铺来工作的一年中,我得到了镇党委、政府和中心校领导的悉心指导,又得到全镇各兄弟学校的大力支持和帮助,感到工作很顺利,很舒心,也很充实,在此,真诚的给大家说一声“谢谢”,我深知教育事业是值得我们为之不懈奋斗一生的事业,办人民满意的教育,使命光荣,责任重大。新学期已经来临,新目标已经确定,我将不负众望,把二小教师团队带领好,把800余名学生教育管理好,力争把二小办成让领导放心,社会各界满意的桐寨铺的窗口学校,倾尽我绵薄之力为桐寨铺教育的大发展做出自己应有的贡献。

  祝各位领导身体健康,祝全体教师同志们节日快乐!

  我的发言完了,谢谢大家!

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