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2025守则演讲稿

时间:2025-03-31

2025守则演讲稿 篇1

  老师们,同学们,大家好。

  上周向同学们介绍了新版中学生守则中第二条“好学多问肯钻研”。它要求同学们做到上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。你们做到了吗?

  下面由我来为大家解读新版中学生守则中的第三条:“勤劳笃行乐奉献。”

  有一位哲人也曾说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。”一个人的进取与成材,环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。学业上、事业上的成功不单纯靠能力和智慧,更要靠每一个参与者的忠诚、敬业和勤奋。

  “笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。鲁迅先生教导我们要乐于奉献,做到“有一分热,发一分光。”那么作为学生的我们,应该怎样尽己所能地做到“勤劳笃行乐奉献”呢?

  一、自己事自己做。对于我们来说,自己的事情自己做已经不是原来那么简单了。这句话做多了另一层含义——自觉承担责任,对自己的言行负责。

  二、主动分担家务。孝敬长辈是中华民族的传统美德,主动为父母分担家务也是尊敬长辈、勤劳的表现。

  三、参与劳动实践。

  四、热心志愿服务。

  五、“参与劳动实践”“热心志愿服务”都是学有所得后努力践履所学的行为,参与劳动实践不仅可以为学校、为社会奉献出自己的一份力量,还可以使自己的能力得到提高。

  高尔基曾经说过,“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。”伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的.,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。各位同学,让我们珍惜现在的每一刻,努力做到“勤劳笃行乐奉献”,开辟出一条成功之路吧!

2025守则演讲稿 篇2

  亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓: " 播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。 " 文明礼仪,行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动,一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

  1,穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;

  2,上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

  3,接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施,花草树木,不破坏,不践踏;

  一个讲文明,懂礼仪,言行合乎规范的人,就是一个有思想,有追求的人,就是一个有修养,有道德内涵的人,就是一个严格自律,自尊,自爱,自强的人。有一句名言说得好: " 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。 " 大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪,行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

  同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯,关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明,有道德,懂礼仪的人,才能成为一个大写的人。

2025守则演讲稿 篇3

  老师们、同学们:大家好!

  今天,我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。

  近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。

  良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

  为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

  同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

  最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!

  谢谢大家!

2025守则演讲稿 篇4

  各位老师、各位同学,我是初四1班的。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的;很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么;但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

  作为初中生的我们,应该自觉遵守中学生日常行为规范,为人要真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

  尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

2025守则演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!……”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……

  这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

  让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

2025守则演讲稿 篇6

  生命是宝贵的,人的一生只有一次生命,所以我们应该珍惜。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。

  小时候有一首童谣,就是提醒我们注意交通安全的——

  交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;

  绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;

  黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。

  连儿时的歌谣都提醒我们应该遵守交通规则,不要闯红灯,现在,我们都即将成为初中生了,怎么能不遵守交通法则,注意交通安全呢?

  据统计20--年8月,全国共发生道路交通事故21150起,造成5660人死亡,25418人受伤,直接损失财产0。83亿元。由此可见,违反交通规则而造成的交通事故,对国家有着很大的损失。

  去年10月3日,我们小区的黄阿姨亲生经历了一次酒后驾车的重大交通事故。那天,正是十一黄金周的第三天,黄阿姨去参加同学聚会,到东关品尝哪儿有名的鹅汤。再回来的路上,由于驾驶员醉酒驾车,导致黄阿姨乘坐的那辆轿车与停在路边的大型卡车相撞,造成了“四死一伤”的惨剧,而黄阿姨就是这五人中幸存的一个。当时,黄阿姨的身子是倾斜着的,否则,是不会免遭于这场灾难的。在这场车祸中,一个小女孩失去了母亲。在这场车祸的前不久,她的爸爸远远的离开了她,去了另一个世界。现在,连妈妈也随爸爸远去了。我想,这个小女孩一定会痛不欲生,她幼小的心灵一定承受不了这么沉重的打击。真可怜!

  现在,全国上下都在谈论发生在南京的一次醉酒驾车造成的事故。根据新闻报道,司机属于重醉驾车,处死刑。就因为那一杯干烈的白酒,让这些无辜的生命瞬间消失,让这些家庭惨遭横祸。酒后驾车,真是害人害己!

  人的生命是短暂的,一去不返。我们一定要遵守交通规则,做到“高高兴兴上学,平平安安回家”,珍惜自己宝贵的生命。为了父母不再失去孩子,为了孩子不再失去亲人,为了每一个家庭都拥有欢乐和幸福。让我们从自己做起,时刻敲响安全的警钟,像关爱生命那样珍视交通安全吧!

2025守则演讲稿 篇7

  各位老师、同学们:大家好!

  今天我讲话的主题是:学习《新守则》,做时代好少年。

  本学期开学之初,新的《中小学生守则》颁布了。20xx年9月10日,安庆市教育体育局文件:关于转发“安徽省教育厅转发教育部关于印发《中小学生守则(20xx年修订)》的通知。市局文件中提到:今年,教育部对《中小学生守则》进行了修订,融入了新时期中小学生的特点和认知规律,进一步增强了德育工作的针对性、时效性,请将新《守则》作为教育系统加强和改进青少年学生思想道德建设的一项重要措施,结合实际,认真学习,注重实效,确保落实。为将学习落到实处,今天,我们大家一起学习新守则:

  新版《中小学生守则》 具体内容为:

  1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

  3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

  7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

  8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

  9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

  与20xx年出台的《守则》相比,新版《中小学生守则》共有9条、282字,虽然比20xx年发布的守则少了一条,但内容却比旧版更为丰富,涵盖了学生德、智、体、美、劳全面发展的基本要求。

  新版《守则》采取“总分”形式,每一条先有一句总体要求,再分述具体要求。比如,第一条要求中小学生“爱党爱国爱人民”,至于怎样做才是“爱党爱国爱人民”,《守则》进行了具体解释,即“了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。”

  新版《守则》将党的以来,中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实,引领和规范学生思想品德与言行举止,要求中小学生“勤劳笃行乐奉献”“明礼守法讲美德”“孝亲尊师善待人”“诚实守信有担当”。在明确要求的同时,守则也给出更具操作性的具体行为规范。例如“自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务”就是“勤劳笃行乐奉献”;“言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改”就是“诚实守信有担当”。

  同时,新版守则还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如“养成阅读习惯”“文明绿色上网”“低碳环保生活”等,并提出具体行为规范。例如要做到“勤俭节约护家园”,就要“不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活”;学习上要想“好学多问肯钻研”,就要“上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯”。

  根据文件精神,各班要开展新守则学习、实践活动,每位同学要主动学习新守则,践行新守则,做时代好少年。

2025守则演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是四(4)班的夏小玲,我演讲的题目是《行为守则伴我成长》,希望我的演讲能让您快乐,谢谢!

  “热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”每当我背诵《小学生守则》的内容时,我就会告诫自己,它们不仅仅是纸上的条文,更主要的是行动上的体现。

  记得我踏进船小的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了;老师还告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……这时的我,轻轻地点头,把老师的话暗暗记在心里。

  我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,悄悄地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。

  船小是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

  其实,无论何时何地,我遇到老师、同学、朋友或者客人,我都会主动打招呼;当别人遇到困难我都会热心帮忙;当我看到地上有垃圾时,我都会主动捡起,因为我牢记着老师的话,牢记着我是船小人。

  我骄傲、我自豪,我是船小人!行为规范伴我成长,我相信,船小的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

  我的演讲完了,谢谢大家!

2025守则演讲稿 篇9

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫-x,是一年级一班的学生,此时此刻,我能代表我们班参加这次,感到十分荣幸,也感到十分自豪,我今天为大家的题目是《学守则 守规范 好习惯益终生》。

  “良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。

  小学时期是我们一生的奠基时期,又是培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:我们有了一些好习惯了。

  现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。在生活中我们要多参加社会活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问。现在,我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯:懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习,热爱班集体等等。

  让我们从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,严于律己,自觉遵守各项纪律,争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

2025守则演讲稿 篇10

  尊敬的老师、同学们:

  今天我给大家讲话的题目是遵规守纪,完善自我。

  青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!

  歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?

  首先,作为新时代的中学生、小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

  其次,作为新时代的学生,还要学会守法。

  每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

  第三、要遵守社会公德。

  讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

  讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。还有一点,则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

  我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。

  同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

  我国教育家陶行知说过,“千学万学,学做真人”。是的,学做人的真谛,就在于道德习惯的养成。端庄的仪表,文雅的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱,会让你的品格,在人际交往的过程中,时时感动别人,也时时提高自己;对学业的精益求精,对知识的如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求,能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发现校园是如此美丽,同学是如此可爱,生活是如此亮丽。从这个角度讲,美好的品德也是一种心情,一种认知,一种感受。同学们,我们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重,也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。

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