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家长会优秀学生家长发言稿

时间:2025-03-31

家长会优秀学生家长发言稿 篇1

  敬重的教师、各位家长:

  大家好!

  我是家长,首先,特别感谢各位教师对饶昀珊以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;同时也很感谢各位家长给我这样一个时机,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名一般的孩子家长,教育孩子的阅历倒也谈不上,我就说说我平常教育我的孩子时积存的一点建议和方法吧!盼望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子欢乐的学习。

  俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在欢乐中承受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的财宝,会让她们受益终身。

  二、多给孩子一些表扬和鼓舞。

  我们知道,“好孩子是夸出来的”适时的鼓舞能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓舞表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的'孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿成饶昀珊别的小朋友比,她不快乐了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子肯定会有更精彩的表现。

  三、培育孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

  作为家长,我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,肯定要敬重孩子自己的选择,孩子自己喜爱了,她就情愿去学,就会学得很好。饶昀珊平常很喜爱看书、跳舞。周末我会时常带她去少年宫和书店,买一些她喜爱的课外书,我给她买了许多儿童读物,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看,每天睡觉前都要看会书才肯睡。这样长期下来,她就会积存许多学问,视野拓宽了,写作力量就上去了。对了,我女儿每看完一本书,都会写一些自己的收获,我还鼓舞她自己进展版面的设计,比方给写的收获配幅插图什么的。这样既激发孩子的学习兴趣,也熬炼了孩子的综合力量。

  四、不做孩子的保姆,让孩子成为自己的仆人。

  现在的孩子都是独生子女,家里的小皇帝。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带杯茶,出门为她整理衣服,提示她带红领巾,就这样全身心地为她效劳,我都成了她的贴身保姆了。她还总说我是唠叨妈妈”,这段时间,我不再提示她,虽然有时她也忘了带水,忘了带笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批判我了。就前几天,她回到一见到我就说:“妈妈,你可把我害惨了,我的思品书忘带了,被教师批判了。”我就告知她,你自己的事自己没完成,你想想应当怪谁。我女儿当时一愣,但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应当对自己的行为负责。

  五、和你的孩子多沟通、多沟通,与孩子同成长。

  我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的几分钟,我会问问她今日在学校的状况,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的力量,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供应了先决条件。

  我们这些得意的00后们,她们天真、活泼、机智、得意。她们可以有些共性,但肯定不能太过任性;她们可以有自己的观点和想法,但却不能够固执己见的听不进去家长和教师正确的意见和建议。最终,还是让我们和教师一起,见证孩子们每一刻欢乐学习和成长的美妙瞬间吧!

  感谢全部的家长和教师的共享,感谢你们!

家长会优秀学生家长发言稿 篇2

  尊敬的老师、各位家长:

  我是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸,首先,非常感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一.让孩子快乐的学习。

  学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中接受,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

  二.多给孩子一些表扬和鼓励。

  我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自身的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三.培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

  作为家长,我们都希望自身的孩子能琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自身的选择,孩子自身喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,例如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提升。另外,我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提升,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

  四.不做“唠叨”家长。

  不做代理家长,让孩子养成自身的事情自身做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自身的事,她应该对自身的行为负责。

  五.和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的'同时与她共同成长。

  我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,今天学的什么等等。这样一来,久而久之,孩子无形中加强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

  希望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

  谢谢大家!

家长会优秀学生家长发言稿 篇3

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  你们好!

  我是家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,培养学生的经验和做法。平时老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

  在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。采取鼓励为主,批评为辅的方法。

  二是我想说家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。 作为父母要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

  三、正确看待孩子的考试成绩

  孩子考好了,及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑,或竖起大拇指,让孩子感到成功的喜悦。杜绝给孩子物质奖励或承诺。孩子考差了,不要打击挖苦孩子,要帮助孩子分析原因,找出可行的方法,调整孩子下一步的学习。

  四、正确看待孩子所犯的错误,不要溺爱孩子,让孩子有宽容之心。 人非圣贤,孰能无过。何况孩子呢?当孩子犯了错误,作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害性,让孩子意识到自己所犯错误的严重性。当孩子与其他孩子闹了矛盾时,家长不护短,不要得理不饶人,要让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的机会。

  五、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态。

  平时主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈,及时了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态,让孩子健康成长,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  总之,孩子的教育是一个漫长的过程,作为家长,我们必须要有耐心。在平时我们应找适当的`时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。参加今天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!

家长会优秀学生家长发言稿 篇4

  尊敬的老师,尊敬的各位家长:

  大家好!

  我叫,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。CY的学习是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。

  反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平时所有科目的学习都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。初中大量阅读的时间很少了,但高兴的'是寒假来了,就可以畅快的阅读了。其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。

  但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,(鞠一躬,谢谢您!面向老师)老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们最大的回报(鞠躬)!再一次谢谢各位(鞠躬)!

家长会优秀学生家长发言稿 篇5

  尊敬的各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在学习上有所进步,让他成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤园丁—学校老师们的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长我恰当的教育方式和孩子他自身聪慧肯学也是一个主要的因素。福豪的学习进步表现,当家长的我,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。上一个学期,我最值得自夸的是我(白话文★)们陪着福豪一起执行着良好的生活作息。因为我是做服装生意的,基本上能做到生活比较有规律,遇到生意上的一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴福豪按时生活作息。即便有特殊情况,就让他二姨陪伴或强调他按时作息的自觉习惯。早上我亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经在他二姨的陪伴下把作业完成,我不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看他当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的”作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌、电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

  二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的.兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让福豪现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对福豪理想的教育是“读万卷书行万里路”,培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对福豪理想气质的想像是个聪慧活泼能在阅读中寻找快乐的知性俊男。呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,福豪能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间他基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而福豪的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让他自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

  三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子。谢谢大家!

家长会优秀学生家长发言稿 篇6

  各位家长朋友们:

  大家好!

  我是李妈妈,首先很感谢蔡老师提供了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。

  昨天李回家给我说老师要我在家长会发言,说真的一开始我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。在他的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的李。

  孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期,蔡老师见到我就说李学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很高兴我家有儿初长成。因为在孩子的教育上,我们家很单一,不复杂。孩子的爸爸常年在克拉玛依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做饭,打扫,基本上就没有很多时间辅导孩子学习,但孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。其次从小就培养他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。李现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。喜欢阅读使李作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我惊叹不已!当然因为功底薄弱,草草收场。再有就是学会学习,记得李曾经问过我上课记笔记一事,他说是把老师说的每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把老师说的重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。

  其实,说道学习自觉性的培养,我个人认为让孩子觉得学习是快乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。再说责任感的培养,可能也是由于孩子的爸爸不在身边,个儿子很小就开始分担家里的一份责任,特别是李,他每天帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来,他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我拿钱。家人和朋友的生日,他们都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。这一点,我真的很自豪,李确实就是这样一个有责任心的孩子。一说到自己的孩子,我难免有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的'个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有认识花草树木的特点,区别不同情况予以施肥,浇水和培养,才会鲜花茂盛,树木成荫。

  最后,我要说的是我对孩子教育上除了天天鼓励他,按时给他做饭等从来没有过多的关注过孩子,我十分愧疚,但是我的儿子能有今天的成绩和两位老师的关爱和教导是离不开的。孩子经常对我说我的两个老师经常叫我“宝贝”还轻轻抚摸我的头。每当听他这样说,我的眼泪就忍不住要留下来。蔡老师和姚老师把学生当做自己的孩子一样对待。我在此对各位老师以及所有的任课老师道一声:“谢谢你!”希望在你们的教导下我的孩子能和其他小朋友一样自信、自立、自强,健康成长。

家长会优秀学生家长发言稿 篇7

  敬爱的父母们:

  你们好!虽然天气带着浓浓的寒意,你们却从百忙之中抽出空闲,冒着寒风,不辞劳苦的来参加这次家长会,你们的到来如在儿女心中摊上一盆炽热的炉火,使我们感到无比的温暖,在这里我们对你们的到来,表示热烈的欢迎!并致以由衷的感谢!

  你们是伴我们走过十几个春秋的引路人,你们是十几年来精心照顾我们的呵护使,你们是给予我们甘甜露汁的汁润使。让我们时刻吸允着您的爱,如果有人问我们,世界上最伟大的人是谁?我们会毫不忧郁地回答,是你们——我伟大的母亲,我敬爱的父母亲!你们无私地为我们提供着一切,使我们打出生开始,便在一个静谧、温馨的港湾,健康,快乐地成长,使我们在您的温暖的臂膀下感受着爱的气息,你们永远是我们人生旅途中的一座矗立的丰碑——谢谢了,我亲爱的父母亲!

  现在的社会是一场激烈的长跑接力赛,而我们的知识与才干,才是维持这场接力赛的接力棒,然而我们的同龄人中,部分已面临辍学赴外地打工的境况,也许,他们现在能挣钱维持自己的生活,可是几年后,几十年后呢?他们将何以生存!社会需要的人才是知识渊博,才干突出的人,然而,那些没有学历文凭和真实才干的人将会被社会残酷的淘汰!我们很感谢在座的每一位家长能作为一个虔诚的听众来聆听我的诉说,我希望你们一如既往的支持和关心我们的学习,你们放心吧!我们一定会努力学习,三年后,定将向你们呈上一份满意的答卷。

  在这里,我们可以自豪地对你们说:“你们不必再为我们的生活与学习过多操劳了!我们都已经长大了,我们生活在二中这个大家庭里,我们感到温暖自豪,一股强烈的集体荣誉感将我们的诚挚的心紧紧系在一起,兄弟姐妹是一家,老师们像平常你们教导我们一样,如何去为人、为学”。

  亲爱的爸爸妈妈们,是你们给予了我们的生命,在这五彩缤纷的世界快乐健康地成长,儿女们唯一能感激之情的语句是:“爸爸妈妈们!你们辛苦了”。

  祝你们永远快乐,安康!

家长会优秀学生家长发言稿 篇8

  现在老师和家长的交流方式比我们小时候可是多多了,除了例行的家长会,微信、球球、邮箱、电话,还有又重新流行的家访。

  家长会的目的无非就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流班里学生在学校在家里的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中,进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学的更好,取得更好的成绩。

  许多同学的成绩以及学习习惯和我刚接这个班时相比都有了很大的进步,但是,也暴露出一些问题。通过我们这几次考试可以发现,一部分同学对基础知识掌握的不够扎实、牢固,比如计算方面,计算方法都会,但是缺少计算时的细心,抄错题、看错计算符号、背错口诀等时有发生。在概念方面记忆不够清晰准确,导致填空题失分。而在解决问题时,还没有读懂题目就乱作一通。这样的话,哪怕你学的再好,你的方法都对,但是你却拿不到分数。

  数学这门学科相对来说是比较枯燥的,全国的一线老师也一直在努力探索,如何让孩子乐于学习数学,从枯燥的数字中感受数学的多姿多彩。

  随着年级的上升,知识的综合性增强了,抽象的知识越来越多,很多孩子会一时难于适应,如果再没有良好的学习习惯,很快便会出现两极分化。如果您感觉孩子的学习在退步,一定及时与老师联系,家、校、生三者共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

  很多家长认为,学好数学只要多做题就可以了。这是非常错误的认识,孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"

  学好数学离不开好的学习习惯,离不开动手与思考。

  首先最重要的是专心听课的习惯。任何一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习的,手脑并用。如果一个孩子,老师喊起来都不知道老师的问题是什么,或者别的孩子都开始进行练习了,他还没有打开练习本,凡事都需要老师一而再再而三地提醒,那么,就算是在家里下多少功夫,成绩也是会受到影响。

  爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"所以,要培养孩子善于发现问题的习惯。比如,观察完一个信息窗,有的孩子能够提出问题,而有的孩子只会机械地描述看到的一切。

  随着年级的升高,对于孩子的阅读有了更高的要求。不是随便读读读过就可以,而是要让孩子带着思考去读书,真正理解读过的东西。

  这次家长会会展览部分孩子的课堂作业,先把对错放一边,书写工整、格式规范的后面,是学生认真负责的学习态度。散会后,如果愿意,家长可以到办公室看一看自己孩子的课堂作业本,做一下比对。

  目前我们还没有布置预习作业和复习作业,只是单纯地完成针对性的作业。作业基本不布置难题,所以,希望孩子能够完成,并控制写作业的时间,避免养成拖拉的习惯。

  在课上小测试时,发现有个别孩子有想抄袭的现象。也请家长严格监督,避免孩子在写家庭作业时通过手机、网络等通信工具抄袭他人的作业。

  好的习惯会受益终生。但是,冰冻三尺非一日之寒,长期的坚持,才会取得最后的成功。

  我们这个班家长是很负责任的,对孩子的要求也很高。所以,有时候难免会越界。我们不能把自己看起来很简单的题目,认定孩子就一定会做,他出错有多方面的因素。(本文来自于范-文-先-生-网)作为一名家长一定要学会换位思考,孩子不会做的原因出在哪里?是上课没有听懂,还是对题目本身不理解?在给孩子陪读的过程中,重要的不是教会孩子一道题怎么做,而是要教会孩子解决问题的方法,培养孩子思考的能力。

  上课这方面的情况,最近好多了,在一开始接班时,上课是很尴尬的,除了个别孩子,大部分孩子都不发言。

  要知道,每一句话都是经过大脑的思考脱口而出的。在学习数学时,孩子能够完整地表达出题目的意思尤为重要。在叙述的过程中,有孩子对题目的理解。但是,数学用语言表达,对一部分孩子来说困难比较大,涉及到一些概念的描述,孩子可能描述的磕磕巴巴,所以,家长一定要养成耐心倾听的习惯,并从孩子的描述中,发现他还有哪些知识没有掌握。

  在整个小学阶段,计算占据了一张试卷的每一个角落。所以,计算能力的培养要引起家长的注意。由于每个孩子的基础不同,不同孩子计算的熟练程度和准确率是有差异的,要缩小这一差距,单靠数学课是不现实的,因此,有心的家长一定要在课下多进行这方面的练习。我们不提倡"题海战术",但是,单就计算题而言,不做一定量的题目,要提高计算速度和准确率,是一句空话。

  不知道大家还记得"卖油翁"这篇课文吗?卖油翁的名言就是:无他,唯手熟尔。

  我已经让孩子准备了错题本,不知道有多少学生在用。一个题目做错了,原因无非有两种:一是不会,二是粗心没看清楚题目或者算错、抄错题。

  如果一个题目多数孩子都出现了问题,我必然会在课堂上再一次进行讲解,如果孩子还不会,那他可能就没有听。

  做十道题都不如把错题改会。错题预示着孩子没有学会的地方,如果错题从此就不管了,那么,下次遇到类似的题目还会再错。

  所以,及时改错是非常非常重要的。

  现在我办公室里就有三份改错放在那里。他们昨天上午在办公室没有改完,我嘱咐他们下午到校后再来改,可是,从此就杳无音信了。

  在最初我是把错题发回到班里改错的,结果就一个,除了自觉的孩子,很多孩子的改错就从此不知所以然了。后来又安排了学生盯着,却又难以捕捉到一些孩子,一说改错,他们就上厕所啊什么的,事情就来了。

  如今,错的特别多的就请到办公室里来改,也竟然会不记得了。

  由此可见学习的态度,老师的话在他心里并没有任何份量。这是很可悲的一件事情,尊师重教似乎离我们越来越远了。

  家庭辅导辅导什么?

  我认为,辅导不在于看看孩子做对了没有。而是因为你坐在旁边的陪伴,让孩子感觉到家长对他学习的重视程度。

  完成作业是我所提倡的。但是,家长必须监督孩子的书写,如果不认真,必须让他擦掉重做,这是培养他认真对待学习的好机会。如果发现有错题还没有改正,更要提醒孩子及时进行改正,让他知道,问题不能过夜。

  分数能代表什么?

  我和家长一样,希望每个孩子都考出高分。但是,分数只能是评价一个孩子的一个方面,分数不是一切。当我们看到一个不如意的分数,首先要做的不是怨天尤人,大发脾气。而是要及时进行试卷,找出问题所在,并进行改正。这样,类似的错误才不会发生第二次。

  时下最流行的口号就是:一切为了孩子,为了孩子的一切。

  是的,一切为了孩子是我们每个人的心愿。希望家、校、生多交流,多探讨,共同努力,为孩子们创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的健康发展。

  如果大家对于我的教学工作有好的建议,也恳请大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。

家长会优秀学生家长发言稿 篇9

  尊敬的老师、家长:

  我是家长,非常荣幸能够与大家有这样的一个交流机会,我说不好,说几句心里话吧。

  教育这个话题很大。可以说,没有一种教育方法适合所有的孩子,成功的教育方法不可能被完全复制。能够共享的是一些原则和底线。因人而异,因材施教在孩子的教育中是永恒的主题。

  家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响你的孩子,平时我对既有严厉的管教,又能与其融洽地交心、谈话,通过交谈相互了解。但,没有规矩,不成方圆,一些传统的美德和礼仪要求是必不可少的。违反了就要严厉批评,但要点到为止,允许孩子犯错误,犯了错要知错,要改正,无休止地啰嗦极易导致逆反,于教育反而不利。

  在学习上,我坚持让孩子课前预习,课后复习,上课认真听讲,按时完成作业。该玩的时候痛痛快快地玩,该学的时候专心致志的学。使她养成良好的学习习惯。学习上并不自觉,考试中马虎出错也很多,这些都需要慢慢改正,不要期望一日之功。循序渐近,适时矫正,在她成长历程中即便有些风浪也能够及时调整航向。

  她们的主要任务是学习,适当地休息娱乐也是一种积极地学习。学习累了注意看看远处解除眼睛疲劳的同时也可以让孩子帮着干干家务,放松的同时得到了锻炼,也能拉近与孩子的距离。

  我们关心孩子就要给孩子静静思考的时间,给孩子一定的独立空间。你对孩子的教育无所不在地充满着对孩子的爱。这种爱,在老师与学生之间,在家长与孩子之间感同身受,让孩子们在爱中成长,就是我们共同期望的成功。

  就说这些了,不再耽误大家时间,谢谢!

家长会优秀学生家长发言稿 篇10

  尊敬的各位家长朋友们:

  大家好!

  我是爸爸,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

  时间过得真快,转眼孩子们在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前刚入园时,他们还是一个个成天哭哭嚷嚷,什么也不会的小孩子。三年的时光里,老师们呕心沥血,用胜似母爱的温暖培养和教育,关心、鼓励、呵护他们成长。现如今他们已经长成了会阅读、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞,会穿衣、穿鞋,甚至会关心照顾父母的小大人了!三年里,幼儿园多姿多彩的学习生活,培养了孩子们的智力、思想、生活技能和适应能力,完成了幼儿园到小学的平稳过度。这些都源于老师们的辛勤付出。在这里,请允许我代表所有的家长,向在座的各位老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,你们辛苦了!”

  孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了。三年的幼儿园时光将成为你们成长岁月里的美好记忆。相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的'老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”

  作为家长,我们多想让孩子们一直生活在天真烂漫、无忧无虑的“幼儿园时光”中啊!可是,小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的下一段旅程。相信孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!

  再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们航帆幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都幸福健康,快乐成长,平安顺利踏上更大、更宽、更高的人生舞台,赢取属于自己的未来!

家长会优秀学生家长发言稿 篇11

  各位家长,亲爱的同学们:

  我是小泽的爸爸。这次家长课堂上得到学校授予的“优秀家长”荣誉,心里沉甸甸的。知子莫若父,同班里的好多孩子相比,小泽,算不上是特别优秀,甚至,有着许多淘气男生的缺点。但是,孩子在学校得到各位老师的悉心教育,作为教育的另一个重要课堂——家庭,我想,更多时候是在潜移默化的影响着孩子的成长。作为孩子的爸爸,我对孩子的教育如果说有些不成熟的经验,愿意和大家共同讨论和分享。

  第一,爸爸对孩子的教育,真的很重要。

  曾经我和许多家庭的爸爸一样,认为对孩子的教育更多的是老师和妈妈的事情,爸爸,满足孩子生活需求就够了。直到小泽三年级的时候,一件事情改变了我的看法。那时孩子还在六小,六一儿童节学校组织了一次体育活动,其中有一项叫做“父子夹球跑”,孩子放学和我说了,我想都没想就说:“我明天开会,让姥爷陪你去吧。”当我说完这句话,孩子那种失望的神情,让我心里忽然咯噔了一下。那天晚上我没睡好,想了很多。第二天,在单位的会议室里,也是如坐针毡。于是,我鼓足勇气请了假,直奔学校操场。当我出现在孩子面前时,孩子诧异而欣喜的眼神让我有了种解脱。也许是因为这种从没有过的感觉让我很激动吧,比赛中,距离胜利只有一步之遥的时候,我和孩子结结实实地摔了个嘴啃泥。众目睽睽之下,我感觉很丢人,带着一裤子的泥又悄悄溜回单位。中午回家的时候,我第三次看到孩子的眼神,很炫耀地举着一只不锈钢小盆对我说:“爸!特别奖品!我们班全体同学一致推选,小泽和爸爸的表现最勇敢!”那一刻,我看到了孩子从没有过的那么开心和我说话,让我忽然明白,当爸爸的,给孩子一份自豪和快乐,原来真的很容易做到!

  五年级,小泽转学到了双语,距离我单位近,所以,接送孩子的任务换成了我。我曾经非常郑重的对我妻子说:“谢谢你给了我这个和儿子相处的机会。”一年多下来,全家人都发现,孩子在各方面都发生着变化。双方老人也说:“男孩子,还得爸爸来管!”这样的评价让我很欣喜,而我也确实发现了,小泽从懦弱变得坚强;从孤僻变得阳光;从沉默寡言变得开朗健谈;从什么都需要照顾变成现在总习惯炫耀自己的翅膀。每天吃过晚饭,小泽总喜欢踮着脚尖在我面前晃来晃去,对我说:“爸,我已经到你肩膀了,再有半年我就超过你了!”每当这时候,我也总习惯对他晃晃拳头,开玩笑地说:“好呀!长吧,小心和爸爸一样没头发!”

  第二,爸爸对孩子的教育,真的要用心。

  小泽现在也经常说:“我爸对我就像对待一颗小树,要浇水施肥,细心呵护,也不怕经受点风吹雨打,有时候还得修剪一下枝杈。”我很欣慰孩子慢慢认同了我这种宽严结合的教育方式。一年多来,对孩子的教育,真的是花了我不少心思。

  记得是五年级的一天,小泽提出来:“我想试一次自己上学。”我妻子一听就急了:“那怎么行,这么多车,出点事怎么办!”我对妻子眨了眨眼,“就让他试一次吧。”第二天一早,孩子背起书包下了楼,看他走远了,我开始了我的“无悔追踪”,直到他顺利进了校门。放学也是,我从校门口一直跟踪回家。直到现在,我也没揭穿那天的秘密,而是和他妈妈一起祝贺他试验成功。

  孩子,慢慢长大了。我总结,在他的同学面前,在他认识的所有人面前,尽量不要批评他。当他做错事的时候,父子之间的秘密对话,甚至给他妈妈都不要知道。当他表现优秀的时候,要当着别人的面去夸奖,故意而又无意的让他听到。孩子,慢慢也有了自己的秘密,当他和同学朋友在一起的时候,不要试图去详细了解他们的秘密,只需要告诉他:“有什么需要,爸帮你!”作为家长,有时候我们更多的希望孩子事无巨细的一律汇报,苦恼于他回家什么也不说,其实这个时候正是叛逆期的开始,稍不注意就形成了两代人的代沟。为了建立和孩子的共同语言,我可谓下足了功夫,调查他们现在流行的玩具是什么,然后教他几招自己小时候擅长的游戏,比如:随便弄个扑克魔术,就够他去和朋友们练上几天。玩,是孩子的天性,我背地里研究他们喜欢的电脑游戏,找个周末陪他一起玩个昏天黑地,等他说饿了的时候,我说:“我还没玩够呢,今天你做饭吧!”为了更好的帮他辅导家庭作业,我经常提前预习孩子的课本,当我熟练地背出“忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨”,并告诉他毛主席的这首词有一首非常著名的苏州评弹,看他那神惊讶而又佩服的样子,你会明白,接下来无论你说什么,他都会认真去听去做。

  我习惯让他去做选择题。大多的事情,从不强制地说可以或者不可以,而是把两种结果讲到,让他自己去选择。当他觉得学习吃力的时候,我告诉他,先放放,想一下班里其他优秀的同学,这个时间在做什么。当他和同学闹矛盾甚至打架的时候,我告诉他每个人心中都藏着一头野兽,看你选择怎样去控制。有时候,我故意做错一些事情,然后诚恳地向他道歉,让他明白什么是诚实守信。每天早上,我从不叫他起床,就是因为一次他看电视太晚,第二天早上我故意不叫醒,让他迟到被罚站,从此长了记性。当然,还有一个重要的问题,你打孩子吗?我打过,那是因为一次他悄悄拿钱去网吧,打的时候心疼,可还是得打,让他一次就记住,什么是不可触碰的高压线,自己选择。

  第三,爸爸对孩子的教育,真的.是方式多样。

  学校的老师们,对孩子的教育,付出了相当多的心血。但是,家庭生活中的教育,随时随地,方式多种多样。清明节放假,姥姥家盖房子,我让小泽做了两件事情,一是帮姥姥把废品卖掉,二是指着一堆沙子让他用刚学的圆锥知识算出大概的体积。两件事完成,卖废品的零钱作为奖励,自由支配。

  人常说,严父慈母。爸爸对孩子的教育,看似应该严厉,其实没那么简单。天下所有的父母,没有不爱自己的孩子,望子成龙,望女成凤的愿望,从古至今都没有变过。我对孩子的爱,始终坚持一个观点,让他把学习当成主业却不是唯一,让他开心的学习快乐的成长。孩子,真的长大了。嘴角上已经冒出了淡淡的茸毛,男孩青春期的教育,更是当爸爸的不可推卸的责任。不要试图专门去和他谈这些事情,其实只要在洗澡的时候,给他讲一讲自己在他这个年龄出的笑话,一次也就足够。学习上知识的积累,不是一蹴而就,生活中知识的积累,能力的培养,我认为更有助于孩子自立、自信、自强,养成良好的习惯。而养成良好的习惯,是他学习、生活以及成长的重要基础。我给小泽买了一台小洗衣机,用于他洗自己的校服;教会他蒸米饭、煮面条、擀饺子皮、炒鸡蛋,培养他动手和自理的能力。每次出差或者节日,我总是准备些礼物,带他一起送给家里的老人孩子,让他懂得人与人的相处,懂得尊老爱幼。今年大年初五,正好是情人节,我约了几个家庭的好友聚会,而孩子们的任务是带着40朵玫瑰花上街去卖,自己赚压岁钱。当孩子们小脸冻得通红,但却兴奋的回来讲述着卖花的经历时,我很开心的体会到,这次实践教育,又取得了成功。

  这就是我对小泽的教育,一个爸爸对儿子教育的点点滴滴。在学习方面,我说得不多,但是我看到小泽每天放学总有说不完的学校见闻,总是哼着小调把作业完成,总是把第二天的计划征求我的意见,我明白,一个快乐、自信的孩子,对学习是不会没有兴趣的。

  写这篇发言稿的时候,小泽就在旁边,问我:“爸你怎么又重新抄写一遍?”我说:“答应你的事情,我要认真完成。”这就是我的教育,给他压力,给他榜样,更给他自信,给他快乐,给他尊重,也给他方向,让孩子在宽严结合的环境里自由成长。

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