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优秀辅导员发言稿

时间:2025-03-30

优秀辅导员发言稿 篇1

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员们:

  上午好!

  今天是“六一”国际儿童节,我们欢聚一堂,用愉快的心情共同庆祝少年儿童自己的节日,在此,我谨代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候,祝你们节日快乐!同时,借此机会向关心支持我校工作的领导和社会各界表示衷心的感谢。

  少先队员们,你们是祖国的希望,我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的节日里,我们更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成讲道德的好习惯,希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者,希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天,做好一切准备。

  我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作,把提高少年儿童的综合素质,培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总体要求,树立“儿童为本、体验为重、服务为先、队建为基、整合为用”的工作理念。发挥少先队阵地育人作用,结合学校、家庭、社会生活实际,精心设计和开展丰富多彩的少先队活动。提高少先队工作水平,推动我校少先队工作的发展。

  少先队员们,“六一”是你们最快乐的日子,让队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随着希望尽情绽放。最后祝全体少先队员们度过一个健康快乐,有意义的“六一”节。

  谢谢大家! 今天,又有四十四位新队员挂上了鲜艳的红领巾,从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:在红领巾的引领下,你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰!

  希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!

  迎着和煦的春风走来,踏着绵绵的春雨走来,一支健康向上的集体,随朝阳升起,

优秀辅导员发言稿 篇2

  尊敬的老师们,亲爱同学们:

  大家好!

  作为一名中队辅导员,初接新班,总是憧憬着让自己的中队成为一个温馨的家园,让每位队员都能在爱的怀抱里学习、生活、健康成长。培养他们的集体荣誉感,是一件十分重要的工作。

  我经常教育大家,我们就象一个大家庭,每个人都是集体中的一员,我也不例外。全体师生都应自觉地爱护这个集体,时时刻刻想着为集体争光。记得那年开学初,我年级举行了一次别开生面的环形接力赛。这项比赛是师生共同参与的。哪班先到达终点,哪班老师举起手中红旗示意,以举旗先后定胜负。关键一局,因我最后迅速举旗示意,赢取了短暂的几秒钟,因而取得了决定性的胜利。大家欢呼雀跃,都说,张老师动作真迅速,不然,咱得不了第一。我想,身教远比说教效果更好。每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉,我都会让队员知道这个荣誉来之不易,都凝聚着全体每位队员的心血和汗水;每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉,我都会让每位队员感觉到我为身在这个集体中感到自豪;每当我中队在学校组织的活动中获得点滴荣誉,我都会不失实机地鼓励队员们再接再厉,争取新的进步。

  结合学校常规评比活动,我在本中队也开展了一系列评比,以组为单位打印评比名单,呈现评比结果。渐渐,在每位少先队员心里便会形成这样的意识:如果我做得不好,会影响大家,不能因为我拉大家后腿。这样,让队员认识到个人在集体中的社会价值,感受到集体的荣誉感、自豪感和自己的责任。

  当学校组织各类比赛(长绳、拔河、队列赛),我发现队员中有不良情绪,都会抓住时机对队员进行思想教育。让每位队员都懂得为了集体荣誉,个人利益要服从集体利益,使他们全力以赴投入到训练中去。

  当我看到本班队员站在全校评比栏前,面对本中队的满星标志微笑着打出“v”形手势时;当我看到体育比赛中我中队取得优异成绩,队员们高声欢呼时,当我看到某位队员因不能轻声漫步被值勤老师批评后,低头走进教室时,毋庸质疑,他们已把集体的荣誉视为生命。

优秀辅导员发言稿 篇3

  各位领导、老师:

  你们好!

  首先,我代表所有的辅导员老师和老队员向新队员朋友们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

  在这个阳光明媚的节日里。我们相聚在一起。看到你们灿烂的笑容,是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,祖国需要你们。在此,我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,弘扬少先队奋发向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。

  作为祖国花朵的培养者,我们牢记自己的职责,对队员负责,对社会负责,我们要像对待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的资本,每一个辅导员都希望看到自己培养出的是一批高素质的人才。作为一名称职的辅导员我们将对全体队员充满爱心、耐心和诚心,记得一位著名的教育家说过:爱自己的孩子,是人;爱别人的孩子,是神。选择了辅导员这一行,那么我们就要学着做“神”。对工作我们会有热心和恒心,既然选择了这份工作我们辅导员就会以极大的热情去投入工作,一心扑在工作上,无论遇到什么困难,都要持之以恒,让时间去证明一切。对自己更会有信心。工作不能怕字当先,要增强自信心,手中有粮,心中不慌。所以我们要不断地用知识丰富自己,不要怕工作中学生出问题,要有信心解决好发生的问题,让我们在实践中成长,让我们在工作中不断完善。

  最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。我们将用这无私般纯洁的心,共同携起手,用我们的爱,理性之光,呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。

优秀辅导员发言稿 篇4

  同学们、老师们:

  "弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬民族精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?

  一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国任命弘扬民族精神的人的三分之二。

  在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?……

  弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!

优秀辅导员发言稿 篇5

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,很荣幸能站在这里,也很感激学校领导给我这次机会,让我向大家介绍和展示自己。我叫周玺,现担任六年级一班的数学教学,由于校领导对我的信任和对我的关爱与培养。现将大队辅导员这一重任交给了我,万般感激的我,诚惶诚恐地接受了这个重担。我不知道从何下手,只有一个念头在头脑里闪现“既然接过担子,就一定得挑起来”。

  今天站在这里,我已做好了挑战困难的准备,因为我自己认为我能胜任少先队大队辅导员这个职位,能扛得起这份责任,也能带领我校的少先队员们,在知识的海洋里畅游,同时我也有信心教育队员们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!。

  “少先队工作是学校教育的重要组成部分,是素质教育、养成教育、创新教育的具体形式,是学校德育教育的重要组成部分,搞好少先队工作对一所学校的校容校貌,教风学风及德育,教学成绩等有着极其重要的影响”。这段话使我深刻体会到少先队工作的重要,体会到少先队辅导员的责任重大。学校领导和老师们把这份光荣而又艰巨的任务交给我,我会凭一颗赤诚之心,倾尽所能,用责任诠释使命。为此,我将努力做到以下几点:

  一、虚心学习,同少先队共成长

  诚实的说,对少先队的组织管理工作,我除了有一颗极强的责任心和满腔热情之外,没有一点经验。幸好有苏校长和刘主任担任少先队工作多年,他们勤勤恳恳、任劳任怨,在领导和各位老师的支持下,把我校少先队工作开展的井井有条、如火如荼,这其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的是,在以后成长的道路上有他们的指引、帮助和教诲,同时我也感到压力,就是我能否把少先队工作顺利开展下去?所以,我需要虚心学习,学习科学先进的少先队管理理念,学习他们和我们学校许多老师吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神,争取和少先队共成长。

  二、团结协作,同辅导员共风雨

  少先队工作是一项复杂的系统工程,他像链条一样一环接一环,环环相扣。单凭一个人的力量是无法将链条旋转起来的。我们学校有多少个班级就有多少个中队,就有多少个中队辅导员;有多少名学生就有多少名少先队员,如何将如此庞大的`队伍训练有序整齐划一,那就需要我们齐心协力,团结协作共风雨。在这里,我真心希望各位辅导员老师和同学们能支持我今后的工作。

  三、开拓创新,同学校共发展

  为促进学校整体工作的发展进步,少先队工作除规范开展少先队常规活动,还应把重点放在抓少先队员的道德行为习惯的养成上,根据各年级少先队员年龄特点,制定习惯养成目标,以星星之火燎原之势强化学生良好行为习惯的养成。无论是谁来做这项工作,都会努力去做好,因为我们都有责任心,我们共同的目标是校荣我荣,我和学校共发展。

  特别是这次庆祝教师节活动中,全校老师无论年老体弱、无论职位高低,顶着风雨一齐上阵,我们虽沐风栉雨却毫无怨言,有这样团结奋进的领导班子、任劳任怨锐意进取的教师队伍,我们的学校何愁不发展壮大!除了感动,我看到的是希望、是力量。

  我梦想着几年后,经过全校师生的共同努力,每位教师、每个学生言谈举止、举手投足间都变得温文尔雅、彬彬有礼,无不彰显着优良的礼仪之道,优雅的文明之举。整座校园的方方面面、角角落落无不显现着和谐之美景,特色之风范。在焦校长的正确带领下,只要全体教师齐心协力,群策群力,相信我们的梦想一定会变成现实。

优秀辅导员发言稿 篇6

  尊敬的各位、来宾、辅导员和少先队员伙伴们:

  大家好!

  今天是我们学校的建队日。在这个光荣的日子里,我们全体少先队员们相聚在队旗下,一起来庆祝这个节日。在此,我代表全体辅导员们祝你们学习进步、节日快乐!

  一直以来,我校的少先队活动开展的丰富多彩,取得了骄人的成绩。成绩的取得,与校的支持,和各位辅导员的团结协作是分不开的,在这里我也要衷心的谢谢你们!

  我作为一名老辅导员,今天能站在这里倍感自豪。从辅导员工作的第一天,我就爱上了天真活泼的你们,和你们有了一样的纯真,一样的微笑,和你们共同创造了五彩缤纷、生动有趣的童年生活。在辅导员工作的岗位上,我一干就是二十多年。二十多年来,我时刻能以一名优秀辅导员的标准严格要求自己,交出了一份份写满爱的答卷;二十多年来,我把自己的青春年华奉献给了我挚爱的红领巾事业。各位辅导员,我们的事业就是红领巾的事业,未来的日子里,辅导员的工作任重而道远,培养祖国新一代的重任,落在我们的肩上,在红领巾事业的芳草园里,我们要甘洒热血和汗水,把红领巾事业当成我们毕生的追求,因为,拥有红领巾,我们会感到年轻,感到满足,感到富有,更感到幸福。

  少先队员们,你们是祖国的未来和希望,一定要用自己的实际行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。我坚信,在我们大家的共同努力下,我校的少先队活动会开展的更加多姿多彩。队员们,时刻准备着,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们的学校增光添彩。

  未来属于我们。

优秀辅导员发言稿 篇7

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  送走炎炎酷夏,迎来美好初秋,新的一学期又开始了,今天,我们全体师生汇聚一起,举行妙山小学20___学年第一学期的开学典礼,首先我代表妙山小学少先队,向大家致以新学期最诚挚的问候,祝大家在新学期平安、健康、幸福、快乐!祝大家在学习中取得优异的成绩!

  时光匆匆,回想20___年的这个夏天,同学们过得既充实又有趣。有的同学走了出去——302班的王梦成同学拜访了北京,感受了独属于首都的魅力;401班的徐婕妤游览了上海,体验到了一个开放大都市的蓬勃生机;603班的袁恒去了四川,拜谒了宝相庄严的乐山大幅,吴一鸣同学更是走入历史,参观了南京大屠杀纪念馆。有的同学充实自我,402班的蔡佳乐,501班的向凯、马萧雅、俞梓妍,601班的郑晓彤和603班的李奕杰参加了“我爱朗读”的朗诵比赛,他们积极向上,敢于挑战自我。其中,郑晓彤还取得了90.9分的好成绩。601班的侯梦琪参加了街舞表演,603班的孙梦婷参加了恒一广场的拉丁舞比赛,更是获得了广泛好评。还有的同学,千锤百炼,强健体魄。401班的孙长航在烈日酷暑下参加了海军夏令营,5年级的阎姜会、高强、朱旭、陈晶晶等同学学习了游泳,掌握了一项新技能,真是可喜可贺。暑期的活动丰富多彩,相信这一切都会成为大家最为美好的回忆之一。

  过去的已然过去,新学年新气象,在新的学期里,为了让我们每一位妙山小学的学生成为家中的好孩子,学校的好学生,社会的好公民,在此,我想对全校同学提出以下几点希望:

  一、学习为主,做人为先

  新学期里,我们希望大家以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,从点滴小事做起,从穿衣着装做起,诚信、文明、礼仪,把爱心给他人,把孝心给父母,把信心给自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。

  二、关注健康,珍爱生命。

  我们要牢固树立安全意识。上下楼梯靠右行,脚步轻轻不拥挤。课间活动不追逐打闹,不再没有老师保护的情况下攀爬体育器悈。注意饮食卫生,不吃三无食品,过期变质食品,不喝生水。交通安全不能忘,过马路要走人行横道线,不搭乘三无车辆,校外安全要牢记,按时上学放学,不在建筑工地等危险地方玩耍。

  三、班规校纪见行动,自觉养成良好的行为习惯。

  文明礼仪对一个人非常重要。一种好的习惯一旦形成,一辈子用不完它的利息,一种坏的习惯一旦形成,一辈子就偿还不了它的债务。我们真心诚意希望同学们在老师的帮助下,以班规校纪为准绳,约束自己的言行,自觉养成良好的行为习惯。

  祝愿老师们天天享受着健康、幸福;祝愿少先队员们天天享受着快乐、成功!

  最后,针对同学们暑期的表现情况,各中队和大队部评选出以下35名暑期积极分子。请报到名字的同学上台领奖。

优秀辅导员发言稿 篇8

  尊敬的、各位老师、家长,亲爱的同学们:

  早上好!

  在今天这个春意盎然的日子里,双城镇宏庄小学少先大队又多了43名新队员。今天你们戴上了鲜艳的红领巾,你们应该为此感到骄傲和自豪。你们刚才的宣誓是那样响亮和坚定!希望你们像你们宣誓的那样,好好学习,好好锻炼,学会做人,学会生存!希望你们拥有一颗感恩的心,多为他人着想,多为集体着想,时刻以少先队员的标准严格要求自己,在少先队组织中历练,为胸前的红领巾增光,为我们小学增光!

  各位老师、家长,是你们用辛勤的汗水浇灌了这些祖国的花朵,他们的成长凝聚着各位老师、家长无私的爱!在此我想真诚地道一声感谢:你们辛苦了!同时,我也诚挚地希望我们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。相信各位的付出,能替孩子们点燃一盏指引未来的明灯!

  以下我向大家发出几点倡议:

  一、认真学习。学习是我们学生最主要的任务。我们只有认真学习,为将来打好基础。才能保证在将来的工作中有坚实的知识功底。

  二、注意礼节。我国是一个礼仪之邦,作为一名人,要时刻牢记先辈的教诲。在校注意礼节,将先辈的光荣传统继续发扬!

  三、积极参加学校组织的各种活动。这是一个和大家交流、学习的大好机会。既增长了知识,又提高了我们的交往能力,这样一举两得的事情,我们何乐而不为呢?

  四、增强锻炼。生命在于运动。只有运动,才能让我们身体健康,充沛。

  五、注意安全。安全是做任何事情的前提。我们在锻炼之前,首先要注意自己的安全,没有安全的保障,其他的一切都无从谈起。

  最后我再次代表全体老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。我们将用这无私的爱,呵护这些可爱的雏鹰自由健康地飞翔吧!。

  谢谢大家!

优秀辅导员发言稿 篇9

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!六月的大地,歌声如潮,鲜花似海,“六一”儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!在此,我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位领导、老师表示衷心的感谢,向全体少先队员表示节日的祝贺!

  大爱无形,我们追求内涵发展;天道酬勤,我们永远奋进激昂。绿水小学的莘莘学子,在校园里书写着美丽的梦想;在教室里演绎着动听的乐章。在老师的耐心教育下,你们生活上更为独立,学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动,你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。

  今天,当我再一次审视你们一张张天真的笑脸,心中无比激动和自豪!我仿佛听到中队辅导员用激情书写的一句句青春的诗行,用心灵谱写的一曲曲动人的乐章,我仿佛看到你们已长成参天大树,撑起共和国的晴空。崭新的时代,神圣的使命,我们全体辅导员将会一如既往地献身于少先队事业,激情作笔,心灵写诗,努力为祖国的明天播种希望!少年强则国强,同学们,理想是人生的太阳,指引我们勇往直前。少年有志,祖国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上,你们只有增强责任感,志存高远,勤奋学习,创新进取,才能实现国家的繁荣富强。

  同学们,期末考试即将来临,希望你们积极学习,力争上游。考试是一种压力,能磨练我们的意志;考试是一种检验,能让我们看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,因为它能提升我们素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想的成绩。生活是公正的,记住:机遇永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒的人。

  亲爱的同学们,努力拼搏吧!优异的成绩、老师的笑容、父母的期待,都是我们人生画面上最灵动的音符!我们相信:只要努力,每一位同学都是栋梁之才;只要拼搏,每一位同学都能放射出耀眼的光彩!

  最后祝全体少先队员学习进步,在期末考试中取得优异成绩!愿快乐永远与你们同行!

  谢谢大家!

优秀辅导员发言稿 篇10

  尊敬的各位、老师,可爱的孩子们:

  大家好!

  今天的大地,歌声如潮,鲜花似海,“六一”儿童节在我们热切的期盼中即将姗姗而来!在此,我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位、各位老师表示衷心的感谢,向全体少先队员表示节日的祝贺!

  大象无形,我们追求内涵发展;天道酬勤,我们永远奋进激昂。蜀新苑小学的莘莘学子,在校园里书写着美丽的梦想;在教室里演绎着动听的乐章。在老师的耐心教育下,你们生活上更为独立,学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动,你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。

  今天,当我再一次审视你们一张张天真的笑脸,心中无比激动和自豪!我仿佛听到中队辅导员用激情书写的一句句青春的诗行,用心灵谱写的一曲曲动人的乐章,我仿佛看到你们已长成参天大树,撑起祖国的万里晴空。

  崭新的时代,神圣的使命,我们全体辅导员将会一如既往地献身于少先队事业,激情作笔,心灵写诗,努力为祖国的明天播种希望! 少年强则国强,同学们,理想是人生的太阳,指引我们勇往直前。少年有志,祖国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上,你们只有增强责任感,志存高远,勤奋学习,创新进取,才能实现国家的繁荣富强。

  亲爱的同学们,努力拼搏吧!优异的成绩、老师的笑容、父母的期待,都是我们人生画面上最灵动的音符!我们相信:只要努力,每一位同学都是栋梁之才;只要拼搏,每一位同学都能放射出耀眼的光彩!

  最后祝全体少先队员学习进步、茁壮成长,愿快乐永远与你们同行!

  谢谢大家!

优秀辅导员发言稿 篇11

  尊敬的各位来、老师、同学们:

  大家好!我很高兴能够代表少先队辅导员站在这里。让我们热烈庆祝今天一年级的同学加入我们少先队。

  我热爱少先队工作,正如我自己所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的和理论水平。创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生章。

  多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。

  再次祝贺新少先队员们!最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学习进步!

优秀辅导员发言稿 篇12

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个充满收获的美好金秋时节,我们又迎来了新学年。今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行新学年的开学典礼。首先,我代表在校学生向务实求新,无私奉献的各位领导表示崇高的敬意;向学识渊博,认真负责的老师们表示诚挚的谢意;同时向加入我们行列的新同学表示热烈的欢迎。——欢迎你们加入工职院这个充满激情与梦想的大家庭,工职院会因你们的青春飞扬而更加精彩!

  两年前的这个时候我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子,满怀对大学的憧憬,步入了工职院的大门。回眸过去的两年,我与我身边的同学过得充实,走得踏实;我们进步了,成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导,感谢学院为我们营造了浓郁的育人氛围。作为你们的学长,我想说:“你们的选择是对的,每个人都有自己的目标和理想,在这里,你将会找到自己的正确定位,工职院将会成为我们放飞梦想的摇篮!”

  大学生活将是一个全新的体验,是生命中最崭新、最能展现个性的三年。愿大家能够养成良好的学习习惯,把握这来之不易的学习机会,树立远大理想,使自己一天天进步,逐渐走向成熟,完善。

  工职院不仅仅是未来三年里你们学习的场所,更是你们生活的地方。离开了家,离开了父母的守护,要学会自己照顾自己,学会理解和关爱,学会交流与互补。一句大胆的问候,一个发自内心的微笑,也许现在站在你身边的那个陌生的人,就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。

  大学是一个充满机会的地方,这里有五彩斑斓的校园文化生活。团委,学生会,各学生社团都是施展才华的大舞台,也是同学们交流的空间,组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会,一个个难得的机遇,一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧,你会将收获人生的一大笔财富,那就是最美丽的一段青春岁月。

  现在正是你们人生中最富有激情的时刻,你们凭借着自己的聪明才智,实现了大学梦,也攀上了人生路上的一个顶峰。然而,这里并不是终点,而恰恰是人生中的另一个新的起点,另一个梦开始的地方。放眼望去,一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登!也许在这成长的路途上,会有荆棘,也会有坎坷,在衷心祝福你们的同时,我们会伸出热情的双手,给予你们鼓励,给予你们理解,替你们加油,为你们祝愿!

  我把“心宽似海,心静如水,心明如月,心坚如钢”,这16个字送给大家。让我们把宽广的胸怀,平静的心态,清醒的头脑,坚强的意志作为为人处事的原则;让我们把新学年视为一个新的起点,以崭新的面孔投入到学习和生活中去;遵守学院规章制度,尊敬老师,团结同学,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩报答父母,报效社会。

  当我们面对学习的压力,社会的挑战,有人失落,有人逃避,有人甚至选择放弃。那么,我们该如何面对呢?我认为,没有压力的生活,就像没有风的帆一样空虚;没有压力,青春就会枯萎。同学们,我们应该正视压力,正确的面对压力,趁着年轻,趁着现在,扬起前进的风帆,乘风破浪,直达成功的彼岸。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有我们努力了,付出了,才会有成功的收获。相信在学院领导的关心下,在老师的辛勤培育下,一定会取得骄人的成绩。

  在此我们要始终牢记学院的校训“经纬有序、德技双馨”。

  最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!

  祝愿领导老师身体健康,事事顺利!

  祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

优秀辅导员发言稿 篇13

  尊敬的`各位评委,亲爱的同事们,同学们:

  大家好!

  我已经在辅导员岗位工作了七年,现在又是一名“思想政治教育”的在读研究生,如果连“为什么要作辅导员”都还没弄清楚的话,我想,这实在有些矫情!作为一种追求,一种专业,一种职业理想,我需要反思的正是“如何做好辅导员?”

  我的主张是——辅中有导,导中有辅,辅导之间,我与学生共进步!

  在古代,“辅”的本意是夹在车轮外侧的木头,用来增加载重的支力。引申为帮助和辅佐。有同志抱怨说,学校一直在给辅导员压担子:军训、转户、开博客、驻园区、评优推优、贫苦补助等等,头绪太多,太苦太累。而我认为,辅导员不正是学校这个大车轮上的 “辅”木吗?西南大学的车轮滚滚向前,作为“辅木”的我们,为学校分担一点压力又算得了什么?这难道不正是对我们自身素质的拓展和能力的全方位提升吗?“流水不腐,户枢不蠹!”辩证法告诉我们,任何事情,都是相辅相成的。我们不正是在这琐碎繁杂的工作中砥砺品格,一天天成长起来的吗?

  《左传·僖公五年》中有句名言“辅车相依,唇亡齿寒”。其中的“辅”指的是脸颊,“车”, 指是的牙床,二者相互依存。辅导员与学生,正是这种相互依存的关系。 “社会主义的高校要培养什么样的人才?如何培养这样的人才?”这是当前我国高等教育应当始终思考的两大主题!作为亲密接触大学生的一线辅导员,我们的价值显而易见!——辅导员 绝不是可有可无的!

  要真正实现这样的价值,我们还得做好一个字,那 就是“导”。——“导”有两层含义,一是引导和带领。我们要真正成为学生的人生导师,就要在学生的道路选择上有所作为,就得首先拥有崇高的职业理想和积极的人生态度,试问:如果自己都胸无大志,萎靡不振,如何引领我们的学生?又将把学生引向何方?那才是真正的误人子弟!

  “导”的第二层意思,就疏通和疏导。大禹治水之所以成功,就在于他没有“堵”,而是“导”。

  我带的第一届学生里有一名雕塑专业的男生,刚进大学,便处处与众不同。别人军训,他跑去文学院听课;别人上课,他跑到街上去给人画像;别人下课了他在教室搞创作;别人睡觉了,他把寝室灯打开画素描。结果军训任务没完成,专业课老师不给打成绩,寝室关系也非常紧张。

  遇到这种问题学生该怎么办?是“堵”,还是“导”?

  刚刚工作的我,一次次找他谈话,苦口婆心,严厉批评,他却一副桀骜不驯,不屑一顾。孔子早就说过“有教无类”,他还是个孩子呀。有个专家说过“没有差的学生只有差的老师!”。我开始检讨自己,不准他这样,不准他那样,靠“堵”是行不通的,得先找原因。

  我了解到,他虽然不军训,却在军训报上发表了1篇文学作品,很有文采;他是雕塑专业第一名,专业突出;家里经济很困难。于是在又一次谈话中,我的告诫变成了鼓励:我称赞他的文采,告诉他学校开有文学选修课,还可以上二专;我鼓励他准备作品参加学院的年展,支持课余时间勤工俭学。

  这次谈话,成了一个转折点。他的那些另类习惯也渐渐改了,最终顺利完成了学业。

  而今,他已经是上海一家动画公司的中层技术骨干,今年暑假,我去上海看世博,他热情地接待我,还陪我和家人在美丽的黄埔江边看灿烂的夜景!

  那一刻,我觉得黄浦江是那样的美好!

  如果溯江而上,江水会来到重庆,再往上,她的源头之一,又在青城山下那美丽的世界水利工程都江堰——那里有启迪我们治水应该“堵”还是“疏”的古老故事!

  今年暑期,我参加了学校辅导员“三进三同”活动,收获非常大。我突然想,“三进三同”岂止是一种假期实践行动,我们的日常工作该不该有另一种长效的“三进三同”呢?

  ——走进学生的生活,走进他们的情感世界,还要走进他们的专业世界——你才更有发言权,你才有资格“辅”和“导”;

  ——和他们“同地位、同思考、同处境”——理解他们,尊重他们,化解他们的难处,帮助他们成功,你才可能真正走进他们,你才能更好地“辅”和“导”。

  教师,是人类最伟大的造梦大师!

  指导学生,其实也在指导我们自己!

  在这“指导”之间,我们收获的是共同成长的喜悦,是万川归海的壮丽美景! 谢谢大家。

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