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亲子演讲稿

时间:2025-03-29

亲子演讲稿 篇1

  尊敬的各位家长、各位来宾,亲爱的小朋友们:

  大家好!我叫唐文波,现就读于中国政法大学。值此新春佳节之际,首先在这里恭祝大家新年快乐、兔年大吉!今天很荣幸能够在此向各位分享一些我们成长过程中的经历,希望能够以此给各位家长朋友教育孩子提供一点儿参考。

  说到对子女的教育,相信天下父母都是望子成龙、望女成凤,都说父母是孩子最好的老师,在孩子成长过程之中父母的教育可以说是起着最为重要的作用。但是对于我们绝大多数农村的父母而言,往往收到知识水平、物质条件以及工作时间等因素的限制而在一定程度上可能没有能够与孩子们进行良好的沟通交流或是在某些方面没有正确地引导孩子。今天,在这里我想结合一下自己的成长历程,谈谈父母对我的教育,重点是在父母对农村留守儿童教育方面说说我的看法。

  可以说,影响人一生最重要的两个教育阶段一是孩子的启蒙时期,二则是孩子青春期阶段。这两个阶段也最是需要父母陪伴和进行正确引导教育的时期。

  从我两岁起,父母便在外打工,由我的爷爷奶奶带我,因此我也是一名留守儿童,相信这样的情况在我们农村并不少见。长辈的基本情况也都类似,父亲小学毕业,母亲未曾上学,爷爷奶奶则认为读书是天生的。我之所以能够健康(心理)成长,并且到达如今这样的水平,十分之八九都归功于父母亲在我幼年时期对我的教育。

  父亲是一位标准的"严父",小时候对于我来说有极其高的威信,不必说"说一不二"了,就给你一个眼神,你自己都要懂得体会;母亲则是一位标准的"慈母",只要不犯原则性错误,如不偷不抢,母亲总会包容。这样的"严父慈母"或者"严母慈父"的模式在孩子小时候是有用而且必要的,但是随着孩子慢慢长大,应当有所转变,父母也是这样做的,到我懂事之后,母亲仍是"慈母",父亲则是与我耐心说理了,不过这也是后话,前面同学也有讲说了。

  对于体罚孩子,我与前面傅镪的看法是一样的。感觉自己小时候也经常挨打的,可能是因为家里每个人都可以打我吧。

  我一直作为感激和最值得庆幸的是父母对于我学习的理念。对于我上学的事不论是小时候还是现在,他们真正做到了"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子",从小到大,只要是关于我学习的事,无论是在买书,买学习资料还是在学习的时间上,他们总是以我为优先,对这方面的钱也从不吝惜。

  我要重点讲的,还是留守儿童的问题。孩子小时候是特别需要父母的陪伴的,这不仅体现在对孩子的从小的教育之上,更是对孩子心理方面的健康成长起着至关重要的作用。但是常年在外打工的父母并不能够经常在孩子的身边,一般是交给爷爷奶奶或者外公外婆来带。

  一、电话交流

  很多父母都采用电话与孩子交流,采用这种交流方式,要做到定期和不定期相结合,定期交流,能给孩子一种心理期待和慰藉,不定期交流,能给孩子以惊喜,并起到一定的抽查作用。 最好使用固定电话,使用移动电话,不自觉的孩子会用它打游戏和上网。交流内容切忌重复罗嗦,家长要有计划地对孩子进行安全、心理健康、生理健康、人际关系 、 理想前途 、 孝心、 责任心等方面的教育。长期与孩子班主任保持联系,班主任掌握孩子的情况要全面一些,只有掌握了孩子的情况,才能有针对性地与孩子交流。

  二、书信交流

  书信交流,是父母与孩子交流的重要手段,许多父母嫌麻烦不愿采用。其实书信交流十分有效。电话中无法表达的情感和思想,书信中却能充分表达,同时还能培养孩子的写作能力。

  三、视频交流

  有条件的家庭,在节日、父母生日、孩子的生日、孩子取得成绩时可以使用这种交流方式,以表达庆贺之意。

  四、亲子活动

  寒暑假时间较长,最好安排与孩子团聚,密切亲子关系。很多父母存在一种补偿心理,对孩子百依百顺,这非常有害。应该巧妙地培养孩子的学习习惯、生活习惯、劳动习惯,让他们充分的感受父母劳作的艰辛。

  小时候父母在外打工,那时候整个村里就只有一户人家有电话。但父亲每一个月至少会打两次电话并特别嘱咐让我去接。后来家里条件好了,安上了有线电话,父亲则会每个周末往家里打电话,关心我的学习、生活以及身体情况,警醒我要努力学习,不要和被人鬼混,并和我谈论我这一个周的所见所闻以及他一个周的工作与经历。

  孩子的学习需要鼓励激励,在懂事之前,对于孩子来说好成绩在他们的脑海中是没有什么实质性的价值的。那时候家里条件不好,我的记忆之中从幼儿园到自己四五年级,每次但凡能够考到年级第一名,就能够得到父母以及爷爷奶奶分别给的10元钱的奖金,那时候对我来说这样的零花钱已经是天文数字了。在不懂事的年纪,这样的激励方式确实给了我好好学习的动力。不过随着孩子懂事,相应的鼓励方式也应当转变。

  另外,家长也需要加强与学校以及老师的交流,及时了解孩子的情况,相信这一点家长们做得很好,我就不在多说了。

  以上大概便是我的父母在我成长过程之中对我的教育方式方法,总而言之最重要一点便是多于孩子交流沟通,其次是尽最大努力支持我的学业,这两点构成了我健康成长的最为重要的因素。

亲子演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,阳光明媚,天空中飘着几朵白云,就像碧波中的白浪花,萧山日报小记者团抓住好时机,在这样的日子里举行了亲子湘湖毅行,妈妈知道我爱好这种活动,就迫不及待的报了名让我参加了。

  下午,顶着太阳来到了湘湖城山广场,那里人山人海,车水马龙,有好几群毅行活动呢,好热闹啊。

  准时一点,活动开始了,小记者团准备了活动闯关任务单,有两人三足活动、过独木桥活动、有指压板活动、有默契大比拼活动,还有检垃圾拍照活动,节目丰富极了,我找了差不多大的两个女孩子做同伴组成了一个三人组,领了一个垃圾袋,正式闯关开始了,我们一起比拼了两人三足、过独木桥等等,这些活动中让我感触最深的还是那个检垃圾拍照活动,我们三人走在湘湖的风景道上,看到一路上优美的风景,和煦的暖风吹在脸上,舒服极了,和这风景不协调的是有些人边吃边扔垃圾的习惯,真让人难受,我看着前面那人扔下,我赶紧上前去把它检起来放进了垃圾袋,那人一转声看到了我的`动作,红了红脸,然后我跟在她后面,她就再也没有扔下垃圾来了。

  我心里暖暖的,想想我这么一个动作就让她改变了,好开心啊,走了一圈湘湖,捡了一袋垃圾,我们来到了微笑亭,想着今天的事情,我们三人在微笑亭这边开心的笑了,留下了我们美好的回忆,下次我还要参加这样的活动。

  我们三人从陌生到熟悉,几个活动下来,我们成了好朋友,快乐的时光总是过得太快,我们依依不舍的告别了,相约下次小记者活动再聚。

亲子演讲稿 篇3

  尊敬的各位评委老师,亲爱的朋友:

  大家好,我们演讲的题目是《阅读是一盏灯》

  (妈妈)每当与孩子一起读书的时候,家里洋溢着温馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲惫顿时烟消云散,这真是一段美好的时光。

  (儿子1)在我还很小的时候,就已经开始了阅读。那时,我读的书是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸微笑的眼神,是奶奶慈祥的脸庞,是爷爷那憨厚的笑容。

  (儿子2)随着时间的流逝,我们已经是小学生了,伴随着我们成长的是那无声的伙伴——书。书的世界是神奇的、美妙的、快乐的。

  (儿子1)在书中,我认识了漂亮可爱的白雪公主,认识了周游世界,经历惊险无数的格列佛,认识了变成真正男孩的小木偶。知道了树叶为什么春天变绿,秋天变黄;知道了大自然好-7-

  多好多的奥妙……

  (儿子2)《木偶奇遇记》是我和妈妈姐姐经常阅读的一本书。

  匹诺曹有着所有小孩都有的缺点或者天性:贪玩、懒惰、自私、无知,历经了很多磨难之后,匹诺曹逐渐变得勇敢、诚实、好学、负责、尊重父亲、关爱他人,成为一个真正的男孩——真正的人。

  (儿子1)匹诺曹从一块木头,成为一个木偶,他拿课本换了戏票去看戏,又惹下祸端,差点被烧掉,结果被狐狸骗去了钱,被小仙女救了以后去还撒谎,被变成了著名的长鼻子。后来,他回到了善良的科比身边,同样善良的匹诺曹拿铜币为小仙女看病,最终,他成为了一个真正的'小孩。

  (儿子1)(儿子2)妈妈,是什么让小木偶变成了一个真正的男孩子呢?(妈妈)我想,匹诺曹的种种奇遇,都在帮助他怎样成为一个真正的小孩。

  在匹诺曹的旅程中,他经历过诱惑,因而学会了真诚,他经历过欺骗,因而学会了忠诚。他最友善的朋友——造就了他的科比,教会了他诚实和善良,最终使他不再是木偶,而成为一个真正的小孩,过上了幸福快乐的生活。

  孩子,只有经历过挫折,学会善良和真诚,才会成为一个真正的小孩。

  每当闲暇时间,我总是和孩子一起读书。有时候分小节读,有时候分角色读。于是我有的时候成了大狼,他成了勇敢的小兔,有时我是童话里的仙女,她俩就是匹诺曹。大家都读得有声有色,趣味盎然。

  给孩子读的故事多了,孩子的理解、表达、绘画等各种能力提高了,孩子的读写绘作品经常得到老师的表扬,还参加了学校读书节举行的诗歌比赛。看着孩子在读书中成长,作为妈妈,我感到无比幸福。

  通过亲子阅读,在孩子幼小的心田里播种下勇敢、诚实、好学、负责、尊重、关爱……(儿子1、儿子2)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的

  溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!(妈妈)纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的,你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停-9-

  留,你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪孩子共读,阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动!(儿子1)没有一艘非凡的战舰,能想一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。(儿子2)

  也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。(妈妈)

  即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。(一起)

  多么质朴无华的车骑!而它却装载了人类灵魂全部的美丽让我们做一个点灯的人,为孩子点燃阅读之灯,指引孩子前行的方向吧!

亲子演讲稿 篇4

  各位同事:

  咱们在坐的各位大部分都已为人父母。如何教育孩子、如何建立良好的亲子关系就成为大家工作之余常谈的话题。因为一个孩子的未来一定程度上决定了一个家庭的未来,也许是我以前当老师的时间太长,也许是以前职业的习惯,我个人喜欢,也经常关注孩子教育方面的话题,今天我和大家讨论的话题是

  建立良好的亲子关系

  近日我在网上看到这样一则母子对话,母亲对孩子说:“你现在要努力学习,将来要考上名牌大学”,孩子说:“您都不是名牌大学毕业的还要我上?看了这则对话后,我就想难到这个母亲错了吗?

  我觉得,母亲是从以下四点出发的。

  一、光宗耀祖,学而优则仕的传统观念已根深蒂固。

  二、严峻的就业压力让众多学生家长开始为孩子将来的就业感到担忧。

  三、宋代陈元靓说过“养儿防老,积谷防饥”,父母为了晚年生活安稳无忧,不得不从孩子小时候就为他们设计好未来,要求孩子按自己设计的路一步步去走。

  四、为了孩子长大具有较强的独立生活和工作能力,不受别人的歧视。

  如此说来,这位母亲再淳朴不过的一点期望,还真的没有错。

  我再试想这个孩子吧:

  孩子随着年龄的增长,对父母的依赖性逐渐减弱,渴望独立,自作主张的意识已不自觉地形成。孩子自然就有了自己的理想,有了自己判断是非的标准。有时难免就会为捍卫自己的理想和主见同父母而战!

  这样想来,孩子也没有错。

  那么,这对母子产生矛盾、发生冲突的症结在那呢?

  一边是父母对子女过分的关爱;一边是孩子对这关爱的排斥和抗拒。从而使两代人在对待学习、择校这一事物的认识上产生了分歧,心理上出现了裂痕,产生了代沟。

  这就让孩子有事、有问题时,不愿与家长谈,甚至以不满、顶撞、反抗等方式试图摆脱家长的监护,按着自已的想法做事。所以和孩子建立良好的亲子关系就显得尤为重要。

  如何建立良好的亲子关系呢?

  首先,我觉得我们作父母的要对孩子多一些赏识,坚信“好孩子是夸出来的”。总不要一天到头觉得孩子这也不好,那也不好,相信每个孩子都肯定有他的优点,纵然是一个思想差,学习成绩不好的学生,他在某一方面都肯定会有闪光点。我们作为家长要及时发现孩子的闪光点,给孩子多一些鼓励,多一些赏,让孩子相信“我能行”。

  其次,我们作父母的要用发展的眼光去看待每一个孩子,对孩子有一颗宽容之心。鲁迅先生说:一滴水用放大镜来看,也是一个大世界。孩子在成长的过程中,不犯错误是不可能的,关键是我们如何帮助他们通过错误而养成良好的习惯,当孩子犯了一些小错误的时候,我们每次都应该换位思考,假如我们是孩子,我们又会怎么办呢?在这一次次的思考中,如何教育孩子的办法就会应运而生,和风细雨的教育才能起到“随风潜入夜、润物细无声”的效果。

  再是,在教育孩子时,我个人一直主张不能搞“一刀切”,不是一种教育方法就能适应所有的孩子,别人教育孩子的方法不能拿来已用,因为每个孩子都有自身的性格特点。我希望我们在坐的各位在教育孩子时要多思考、多换位、多交流沟通、多鼓励、多引导。找到适合自已孩子的教育方法。

  最后,愿我们在坐的各位都能和孩子建立起一种平等、尊重、信任、宽容的亲情关系,给孩子创造一个健康、宽松的成长的空间,也给自己的家庭一个阳光灿烂的未来!

亲子演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  盼望已久的集体活动终于到来了。早上,我迫不及待地把衣服鞋子穿好,吃过早饭之后,和爸爸匆匆忙忙来到了实验小学的北门集合。我和同学们在校门口等了一会儿,清点完人数,租的公交车正好到了,于是,我们上了车,向着今天的目的地出发。一路上,大家有说有笑,不知不觉间,就到了今天的活动地点——西河乡玉泰农场。

  下车后,我们先清点人数,然后再拍我们四(9)班秋游的第一次班级合影。接下来是游戏环节和比赛的一些环节。我们共分了九个小组,一组八个人,其中有四个同学和家长一起参加。很荣幸,我被选中当了第六小组组长,带领大家一起完成比赛和游戏。环节都有:风火轮、摸着石头过河、击鼓传花、袋鼠运蛋、两人三足这些游戏和比赛。其中,我喜欢的要属两人三足和击鼓传花了。

  两人三足游戏规则:把两个同学的两条腿绑起来,哪一队先到终点再返回起点,哪一队就获胜。我喜欢是因为通过游戏可以看出我们的团结和默契。等老师的一声哨响之后,我们都喊着口号向终点冲去,最后,我们还是输了,输了的队还要接受相应的惩罚。这时一个声音在我耳边萦绕:输的同学千万不要气馁,以后还会组织更多的集体活动,毕竟友谊第一,比赛第二嘛!我们听了心才平静下来。

  这一次活动真的让人难以忘怀。希望家委会以后还可以组织一些更有趣的活动。

亲子演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我参加了小记者活动一"亲子论坛"。据说这次还有两位学霸哥哥来给我们演讲,真是让人又兴奋又激动。

  演讲开始了,我坐直了身子,两只耳朵仔细地听着两位大哥哥所说的每一个字。从中领悟到了如何正确学习,学习时的`一些注意事项,以及对高中生活的一些认识等等……可谓是满足了我大脑里的无数个疑问,也对学习的见解和学习的方式有了更新的认识。

  听完了"韩潇"与"翁晨昕"的演讲,我吸取了许多学习上的经验,为以后我的学习基础作下了铺垫,埋下了伏笔。

  今天两位学霸大哥哥教给我的知识与启示,我一辈子也不会忘记。这启示,使我终生受益。

亲子演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我和兴高采烈地去“蜀岗西峰”参加小记者户外亲子活动。一看见“蜀岗西峰”这四个大字,我们立刻飞奔过去,浓绿的草坪、美丽的菊花、还有一棵棵参天大树……风景真美啊!好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨们忙得满头大汗,他们已经做好了准备工作。

  不一会,老师开始点名了,并讲了今天的活动内容,有游戏、跳绳、心有灵犀、两人三足,还有亲子跑,好多啊,我都迫不及待了。跳绳比赛开始了,第一个就是我,我好紧张啊!1、2、3……75,不好,跳停了,老师说该妈妈了,我好难过啊,怎么就只跳了那么点呢?这时,另外得老师说一分钟还没到呢,算了,一会重来吧。听见这句话,我好激动,还有一次机会呢!心想:一定要多跳点。这时妈妈开始跳了,唉,没跳几个就停了,我在一旁给妈妈加油,“3、2、1停”老师说:“时间到。”唉,妈妈只跳了79个,太让我失望了,平常叫她和我一起去锻炼,她不愿意,现在好了吧……又轮到我了,跳到七十几个的时候我已经跳不动了,于是,我在心里为自己加油,100、101、102……110,“停”老师说。我终于跳得比以前多了。

  时间过的好快啊,虽然我们没有拿到名次,很失望,但我从这次的活动中学到了很多。比如像妈妈一样,如果平常不好好学习,肯定不会取得成功的。

亲子演讲稿 篇8

  时间:8月24日(星期天)上午9:30

  尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  上午好!首先,我代表金港湾幼儿园全体教师,欢迎各位家长的到来,感谢你们抽出时间参加本次新生亲子活动“我们一起来”,对此,我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎,今天,各位家长相聚在一起,相信都有一个共同的目的,就是为了我们的孩子,孩子是我们的希望,是未来社会的主人翁。

  我们是一所全面实施幼儿素质教育的幼儿园,以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和学习兴趣为目的,在轻松愉悦的学习氛围中,寻找快乐。我们在设施设备的选购中力求环保,环境温馨、舒适;为了做到让家长放心、安心,室内还配有监控系统。我们创设丰富多元的物质环境,启发孩子的学习兴趣,使孩子们在游戏中学会生存、学会交流、学会做人、学会感恩,为每一个孩子提供均衡合适的发展空间,从而成就美好童年。在幼儿饮食方面做到营养化、合理化、细心化、公开化,让每个小孩都能获取平衡的营养膳食。

  本园教师都是幼教与师范毕业的老师,具有丰富的幼儿教学专业知识,每位教师都怀着一份真挚的.情感去关心我们每一个孩子,对每个孩子我们会用爱去养育、用心去培养;让我们的孩子从小养成有爱心、有素养;做一个讲卫生、懂礼貌的好孩子。

  每位教师都充满朝气、充满阳光;富有爱心、责任心;新的希望、爱的教育;让孩子们在阳光的呵护下健康、快乐的成长!在此,我宣布金港湾幼儿园新生亲子活动“我们一起来”正式开始!祝宝宝们、家长们,玩的开心!各位家长,在活动期间,请带好自己的宝宝和随身物品、注意安全。

  1.首先我们隆重的请出多年从事幼儿体能教育,具有丰富体能教育经验的舒克老师为大家带来激情澎湃的亲子韵律游戏。(全体老师站到家长两侧跟着一起做)

  2.集体游戏:(音乐)

  1)游戏名字:彩虹面包(儿歌:彩虹彩虹开,彩虹彩虹关)准备:彩虹伞、游戏音乐

  配合老师:佘美玲、张成敏、徐昌静、小洁、唐利2)游戏名字:我给妈妈找鞋

  准备:椅子6张、长布一块、游戏音乐配合老师:潘忍、王世琴、陈功银3.自由游戏:(音乐)

  注:配合老师帮助个别幼儿,并准备各组所需材料(制作游戏规则)、活动结束并整理。

  1)游戏名字:小车来画画(用车轮滚画出弯弯曲曲的线和直线)

  准备:玩具小汽车若干、颜料、画纸(桌子的大小)配合老师:刘锐、潘潘、潘忍、李海英

  2)游戏名字:画自然(能够找到对应的物体,知道羽毛、树叶、鱼相对应的物体)

  准备:画好的羽毛、树叶、鱼线条图若干、蜡笔、环境布置(一只鸟、一棵树、一条河)

  配合老师:陈功银、露露、张成敏、唐利、佘敏

  3)游戏名字:荷包蛋(通过观察能够利用现有材料粘贴出荷包蛋)

  准备:颜色正方形纸(黄色除外均可)、白色的纸(圆形小于正方形纸)、黄色的纸(圆形小于白色圆形纸)、胶水(固体胶)

  配合老师:小米、佘美玲、小洁、徐昌静、王世琴、赵影注:

  做完荷包蛋后,可将自己的作品拿回家。结束语:

  亲爱的小朋友们,从我们呱呱落地开始,我们的父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们的关爱。当你生病时,他们不顾劳苦背你上医院;当你饥饿寒冷时,他们给与你他们所拥有的一切。是的,他们是最无私最伟大的人。面对这样的人,我们是不是应该要感谢他们,是不是要对他们说上一声谢谢呢?是的,他们就是我们的爸爸妈妈,孩子们,让我们敞开心扉,说出对爸爸妈妈的爱,并向他们深深的鞠躬,说声“爸爸,妈妈,我爱你“!尊敬的家长,亲爱的小朋友们,今天,我们相聚在这里,一起用心来感受。今天,我们相聚在这里,敞开了心扉,释放了激情;欢乐的时光总是那么短暂,就让我们带着炽热的心,

  共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!我宣布:金港湾幼儿园本次新生“我们一起来”亲子活动圆满结束,再次谢谢大家的支持与到来,朋友们我们开学再见!

亲子演讲稿 篇9

  大家好!

  我是妈妈,首先感谢咱班老师给我这个发言机会。

  在这辞旧迎新的日子里,首先祝愿在座的各位元旦快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以节H的问候和最诚挚的感谢!

  众所周知,幼儿园是孩子们踏入社会的第一步,幼儿园肩负着及其重要的教育任务。我们都说播种信念收获行为,播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运幼儿园的重要课程就是培养孩子好习惯。所以要想当好幼儿园的老师,是非常不容易的,她们所付出的'爱心、耐心、辛苦非常之多。想当初,我们把害羞、胆怯、任性、稚嫩的孩子送到这里,孩子哭闹、家长焦虑。看现在,经过老师们的培育,孩子们长大了,懂事了,一张张小脸上写满了自信、勇敢、爱心、健康。就像一本可爱的童话书,读起来让人着迷、惊喜和感动。孩子们的点滴进步,背后都有老师们的辛勤付出,我们都看在眼里记在心里。请允许我代表家长再次真诚的说声:老师,你们辛苦了!感谢你们对孩子的关心和教育,感谢你们启迪了孩子幼小的心灵,感谢你们让孩子学会学习,学会生活。孩子们在幼儿园学习的好习惯好方法,将给孩子的一生带来深远的影响。我们家长会与老师们

  好好配合,架起一座畅通的桥梁,实现教育的双赢。

  最后,祝愿丁丁四班的小天使、老师和家长都越来越好!

亲子演讲稿 篇10

  家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

  如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

  我记得寒假临近过年时,伟德视上出现了一种许久未听过的新词"家风"。伟德好家风好家训征文(精选)伟德好家风好家训征文(精选)。这一词是伟德联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,"家风是什么?家教是什么?"行人的答案各不相同。

  家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

  家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。伟德,是尤其重要的一点。从小,父母伟德我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会伟德我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

  家训,我认为是家人的教训,是严是松。伟德好家风好家训征文(精选)文章伟德好家风好家训征文(精选),!。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

  一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

亲子演讲稿 篇11

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况,我分别来简单的说一下。

  家风就是家规,是一家子的风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈们说的话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开始一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。家训,字典上这样解释“指对咨子孙立身处世,持家治业的教诲”。由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我:做人最基本的品质就是诚实。所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。在生活中,有很多时候我们会说谎。比如,考试成绩不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,妈妈就对我和哥哥说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的骂。有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会骂我,根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教育。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要能够做到。妈妈说,虽然我是个女孩子,但自己的一言一行也要敢于承担。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了错,也是一样的。我的爸爸妈妈也是这样给我哥哥讲的。但是我觉得上面所说的我的哥哥比我做的要好那么一点点,这也可能是之前他在实验班,而我在平行班的原因吧。

  家教,我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中,会经常听到大人说,谁家的孩子真好啊,真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下,从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌,主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我和我哥哥,他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候,都是妈妈在厨房忙活,让姥姥陪着她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘,家教真好,每当这时,我就能看到姥姥脸上骄傲的表情,我想怎么人家夸得是妈妈,姥姥怎么会这么骄傲的样子呢?后来,我慢慢懂得了,夸奖孩子有家教,其实就是在赞赏家长的教育。

  每逢过节,家里聚会,亲朋好友也是夸我特别有家教,此刻,爸爸妈妈也是一样的骄傲的神色。家教,也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常,大人们就是孩子的榜样。

  家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力,不好的方面要及时改正,好的方面要一直一直延续下去。

  谢谢大家!

亲子演讲稿 篇12

  家庭是构成社会的基本单位,在社会主义文明的指导下,每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训,形成良好家风;借助互联家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风),延续家兴业旺,谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

  家规:家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

  家训:

  家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训,是传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等,家训属于家庭美德的范畴。家国同构,一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。

  家风:

  家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具,互联家谱是新一代承载家文化的工具。

  没有家规的家庭,缺乏做人做事的规矩; 没有家训的家庭,缺乏教育子女做人的标准;没有家风的家庭,缺乏延续家兴业旺的环境。

  您的家庭属于什么之家?

  古人云:

  有家谱的家庭,属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭,属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭,属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

  我在思考:我的家庭属于什么之家呢?虽然我们没有明文规定但是我们家世代传承了华夏民族优良的品质,在不知不觉中延续着这样的家风:家德是尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让;家规是站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等;家训是诚实守信、见义勇为、清白做人、爱岗敬业等;随着时代的进步,我们的家风也要增添新的内容;尊重孩子、善于学习。

亲子演讲稿 篇13

  尊敬的同学:

  所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。

  家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

  最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。

  谢谢大家!

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