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爱校园的演讲稿

时间:2025-03-29

爱校园的演讲稿 篇1

  在我们的校园里,有许多美丽的地方,比如:操场、篮球场、生物园等等,但我最喜欢的地方还是我们学校的菜地。

  今天,天气晴朗,万里无云,老师到我们去参观菜地。

  菜地的位置在游乐场旁边。我们到了菜地就开始参观了。

  我们沿着一条泥泞的小路一直往前走,时不时散发出一阵阵泥土的清香。走着,走着,我看见了卷心菜。卷心菜是由很多菜叶一片一片组合成,中间包着一个绿色的小球。微风吹来,像一个穿着绿衣服的小姑娘在翩翩起舞,好像在说:“你们看,我长得美不美?”

  我继续往前走,看到了这里一簇,那里一簇的辣椒,远远望去,像一团红红的火焰在燃烧着。走近一看,它们仿佛在说:“你们别靠近我,不然我就喷火。”接着,我就便走了,但还是感觉到了辣椒带给我的热情。

  我再往前走,看到了一排排架子,走过去一看,原来是一个个又红又圆的西红柿,西红柿非常多汁,好像手稍微用力一点,就会爆炸似的。

  旁边就是西红柿的小弟——小番茄了。它们长得像一颗颗小葡萄,十分可爱。

  沿着原路返回时,我又看到了一些大葱,一根根兀立在那里,像一个个士兵。不时发出清香,混合进泥土里,让人心旷神怡。

  到了菜地出口处,我回头望了望,才恋恋不舍地离开了。

  怎么样?我们校园的菜地美吧!

爱校园的演讲稿 篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

爱校园的演讲稿 篇3

  大家好,我是高二(13)班的阚雨,今天我演讲的主题是爱满七中校园暖冬行动在进行。

  冬天在不知不觉中悄然到来了。“爱满校园暖冬行动”又开始了!“暖冬行动”是徐州七中团委首倡的公益活动,自x年以来,今年是第二年举办。暖冬活动旨在汇聚校园内热心的力量,通过募集御寒衣物,让福利院的贫困孩子能度过一个温暖的冬天。自此项活动开展以来,得到了广大师生的响应,并得到了社会爱心人士的一致肯定,怀揣着七中人的担当与责任,我们也决定将这项活动继续开展下去!

  当我们打开衣柜,觉得这件衣服款式不佳,那件衣服颜色老土的时候,可曾想到,孤儿院的孩子们,可能正衣着单薄地在教室中学习;当我们坐在教室不想学习的时候,可曾想到,孤儿院的孩子们,可能用着唯一的铅笔,新奇地读着唯一的课外书。冬季是这些地区的孩子们最难熬的季节,只有单薄的衣裳、破旧的鞋子,脸颊冻得焦红、手脚生满冻疮,依然坐在冰冷破旧的教室里渴求地看着书本,嘹亮地读着课文。

  他们的贫穷和苦难,同学们可能难以想象,校园里的我们亦无力让他们摆脱贫困过上像我们一样的生活。可是,我们小小的行动就可以帮助他们,至少让他们中的一部分,因为我们的举手之劳而感受到温暖。

  今天学校团委向全校师生发出倡议:伸出你的援手,奉献一份爱心,积极参与到学校的爱心暖冬行动中来!让我们为他们送上一件冬衣,让他们也感受和我们一样的温暖。同学们一定有不少穿小的、闲置的秋冬衣物,如果你愿意捐赠,我们将不胜感激!

  【捐赠要求】

  1、衣物适合少年儿童穿着;

  2、以御寒的秋冬衣物为主,如厚外套、厚毛衣、围巾、帽子、手套、毛线衣裤、裤子等,不要在衣物内夹带现金;(福利院反馈来的信息是缺少裤子)

  3、请务必洗涤干净,衣物要求八成新,没有破损;

  4、请各捐赠人把需要捐赠的衣物清洗干净晒干打包好,于x年12月1日前送交宣传栏处,并将捐赠物品登记。

  5、团委将及时公示本次爱心行动各班捐献衣物数量情况,本次爱心活动,所有同学及教职工自愿参与。

  【本次活动受捐学校】

  学校团委通过教育局联系了贾汪区福利院,确定了两所受捐对象:

  贾汪区汴塘镇福利院、贾汪区夏桥福利院

  【温馨提示】

  赠人玫瑰,手有余香。各位同学和老师在捐赠时可将自己的姓名及联系方式以小纸条的方式放入衣物的口袋,也许你会有意想不到的收获哦!

  再次感谢您的善举,谨代表受捐赠的孩子们向您的爱心致敬!

  我的讲话完了,谢谢大家。

爱校园的演讲稿 篇4

  从我家直走,再拐个弯儿,过了马路之后,在你眼前呈现了一座玻璃板似的楼房,上面写着“大林子小学”,这就是我的学校。

  一进学校大门,两边有两片草坪,左边的草地上有仙人球,仙人球上有很多刺,旁边围绕着许多花草,很美丽。右边的草坪也很美丽,有几只梅花鹿,它们有的像走路的姿势,好像也要上学似的;有的趴着,在吃地上的'小草;有的在观赏校园里的风景!

  往前走,有一座楼房,就是我们的教学楼,虽然这座楼房只有四层,但是,这里能让我们学习新的知识。楼的对面,有一排桃树,每当春天来临的时候,桃树上开满了桃花,白的、粉的,好看极了。校园里不仅有桃树,还有柳树,柳树也伸展着枝叶迎接春天的到来。

  再往前看,面积最大的要数操场了。课间,同学们可以在操场上做游戏,右侧的篮球场地,可供同学们打球来锻炼身体。

  这就是我们美丽的校园,我爱这美丽的校园,因为它给我带来无穷的快乐!

爱校园的演讲稿 篇5

  老师们,同学们早上好!

  今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、 从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

  2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、 自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  谢谢大家!

爱校园的演讲稿 篇6

  尊敬的老师同学们:

  大家早上好!

  有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。

  又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的'动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜环境者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。

  是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

  再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

  从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜环境,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜环境,不随便破坏环境,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

  同学们,爱惜环境,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,共同创建一个美丽的校园,为我们创造美好的第二个家,希看在这条爱惜环境的路上,有你,有我,也有他!

  我的演讲了,谢谢大家!

爱校园的演讲稿 篇7

  尊敬的老师同学们:

  你们好!

  我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。

  同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

  1、在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的宣传语就不会死板了。

  2、每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。

  3、在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。

  4、学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。

  校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

爱校园的演讲稿 篇8

  我的校园座落在辽宁省辽阳市民主路21号的南林子小学。

  每天我和我的姐姐一起上学,到了学校大门,首先映入眼帘的是高雅,别致的灰黄的教学楼,我们的教学楼粉刷成灰黄色是有原因的,因为灰黄的斜音也读“辉煌”。让我们的学校越办越辉煌。进了教学楼,一眼就能看见的宽大的楼梯,走到三楼正对着的是会议室,四楼正对着的是阅览室。好了!参观完了教学楼你应该去参观我们学校美丽的大花坛了!

  我们的花坛呈椭圆形,里面种着美人蕉、月季花和迎春花,我最喜欢的是月季花,因为它的颜色各异,有大红的,粉红的,暗红的。在我们的学校门口的两旁有两个大的花坛里种着美人蕉。学校大门两旁有两块绿油油的草坪,像两个绿色的大毯子。

  我们学校的操场四周到处有树,两边的榆树像一排笔直的卫兵来保护我们,大门口的两边各有一排银杏树,秋天时,它们就像一个个黄头发的小姑娘,害羞地站在一边,让我们走到教学楼,它才肯露出面来。

  我们的操场上有一条200米的跑道,每到体育课时,我们总要跑上几圈。下课时,操场上的同学在欢声笑语地玩耍。我们的操场上有四个篮球架,下课时,大哥哥、大姐姐就在操场上打篮球。我们在旁边给他们加油喝彩。

  我爱我的校园,我为我在这个校园里学习而骄傲。

爱校园的演讲稿 篇9

  尊敬的领导、老师:

  在校园的生活,是我们最美的回忆,在校园,我们从幼稚走向成熟,从无知走向多识,是校园一直默默无闻伴我们成长,是校园为我们铺垫了脚下成功的路,校园你是父辈的希望,莘莘学子在你的呵护下,美好的理想能实现,甜美的梦呀能成真,你有春的温暖,夏的灿烂,秋的成熟,却没有冬的严寒,是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星!

  草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。

  春风吹绿了湖面,吹绿了我的心田。此时,我愿用我的笔,描摹一幅春光的画卷,将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人

  金色的校园,我们喧闹而来,年轻的胸怀溢满无限的期待、素裹的世界,我们尽情宣泄火热的情怀,放射生活的多彩绿色的校园。那些懵懂少年张扬生命的光鲜,领略知识的无限炽热的校园。那些年轻容颜满载收获的知识,期待新的学年四季的校园,多彩的一年又一年。转眼间,我们长大了。于是我们带着成长的愉快,我们默默离开

  一片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望。我们渴望未来变成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上。是你,让我在人生中有了好的开始,是你,激起了我对知识的渴望,是你,助我成材,助我飞翔。

  你教会了我赠人以鲜花,手留余香。你教会了我增人以微笑,心留愉悦。今天,我要将最美的鲜花;今天,我要将最甜美的微笑,赠予你最亲爱的学校。我心里永远屹立不倒的丰碑

  我赞美学校是学习的天堂。我赞美学校温暖的怀抱。我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心。“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

  我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

爱校园的演讲稿 篇10

  我的母校是天小,位于天津路中段凤凰大厦的马路对面,校园里有着与众不同的风景。

  春天,校园东面的柳树吐出了嫩芽,玉兰花也开了,红的、粉的、白的、淡绿的……我们在树下跳皮筋、砸沙包、跳绳、边玩边闻着花香,真舒服!

  夏天,校园里的大梧桐树已经枝繁叶茂了,下课时,我们总是两两结伴、三五成群的跑到树下乘凉、在树下玩捉迷藏,体育课我们就在树下上,做操也在树下排队……那微微的凉风吹到脸上, 就像母亲的手在抚摸着你。

  秋天,经常下雨,雨停后,我们就拿着自己做的小盒子去花坛边的瓷砖上、潮湿的角落里捉蜗牛,发现蜗牛后,就捏着壳的两边,轻轻一拉,就下来了。有时,一个课间能捉五六只呢!

  冬天,大雪过后,整个校园粉妆玉砌,白茫茫的。老师带我们堆雪人、滚雪球、打雪仗,好玩极了。一个不留神,被别人用雪球砸到脑门儿,呵呵,真惨!

  我的母校就是这么美丽、这么有趣,她已经陪我度过了四个春夏秋冬了,我爱我的母校!

爱校园的演讲稿 篇11

  小学毕业又进了一步,而我也即将告别亲爱的母校,它的每一处角落都记载着我的记忆。

  每次走到校门口的台阶那里,我都会小心翼翼的,因为我曾经在哪里摔倒过。踏上台阶的那一刻起,我都会对自己说 :“一定要慢点走,千万不能摔倒了。”而这也让我明白了一个道理,在哪 里摔倒,就在那里起来。

  每次走到操场,看到一些土,就让我想到了拔河比赛的场景,每个人都在用力拔,想要为班级争得荣誉,一些小同学的受伤了,但是,他们什么也不管,只想为班级争光。让我看到一幅幅团结 合作的情景,又让我进一步懂得了团结就是力量这个道理。

  每次走到教学楼前,我就仿佛看到六一儿童节表演节目时,每个人都会把自己出色的一面表现出来,场下想起暴风雨般的掌声。我觉得这温馨的一刻不争相一家人嘛?每个人都是家庭的一份子 ,笑语欢歌依然不断……

  母校的每个角落,都珍藏着我的回忆……曾经多么美好……

爱校园的演讲稿 篇12

  我们的校园在九峰路的体育馆旁边,我们的校门就像一本展开的大书,上面还写着大大的六个字:黄岩实验小学。

  走进大门可以看见一块很大的景观石。上面写着“童心自在”四个大字,右下角还有一个盖章,下面有小草和朴素的小花。在景观石的后面有一个椭圆形的荷花池,那里的长廊弯弯曲曲的像一条龙。有时候,长廊里有许多人在荷花池里面的一个凉亭,有人在这里看荷花,有人在这里玩耍,有人在这里聊天。荷花池的荷花有的好像吃的很饱很饱,都快裂开了,有的荷花亭亭玉立,有的已经展开,好像说:“在这里我是最美的一朵荷花!”旁边的荷花被咬了几个小洞洞,大概是被小虫子呀了吧!可是我觉得这样并不难看,反而像女孩子经常穿的蕾丝裙。我走在石子路上,一边听着旁边音乐楼飘来的歌声,一边欣赏着美丽的荷花。

  北大门的前方是我们的操场,操场的道路是红色的塑胶,红色塑胶上面有一些白色的塑胶,操场中间有一大片草地,每次星期一我们都要在这升国旗,只要不下雨我们就会做早操,只要一下课我们就飞奔去操场。有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在玩游戏,还有的坐在草地上聊天。操场真是一派欢乐的场面!

  黄岩实验小学带给我了许多快乐和知识,在这里我要感谢我的学校。

爱校园的演讲稿 篇13

  人 们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家……

  那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好卫生工作,营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境,能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识,我觉得:我们是学校的小主人,应该自觉养成讲卫生的好习惯,懂得“学校是我家,不能为他抹黑,要使她更加光鲜亮丽”这一道理。

  作为值日生,我见到许多感人的事迹,也发现了一些令人气愤的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾呢?更有甚者,竟当着我们的面,看见我们拿着卫生工具,熟视无睹地乱扔垃圾,当我们前去劝阻时,竟还会听到“反正有人打扫,扔了也无所谓”的类似话语,真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相反,我们也曾看到过一些令人欣慰的场景:有的同学见到一些比较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃圾箱,并称之为“举手之劳”……

  同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

  我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。   只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和-谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和-谐、更宜人!

  让我们都来形成“学校是我家,卫生靠大家”的良好意识吧!

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