爱好演讲稿 篇1
我是××区第一中学学生会宣传部长、七年级三班的团支部书记，我叫,我从小就爱学习，对什么都要弄个明白，喜欢打破沙锅问到底。课堂上，我对所学的知识能理解地把握；课外，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读了一些有益的书报，开阔自己的视野，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。我从一年级至今学习成绩均保持在班级的前三名。在学校，我是老师的好帮手。我是班级宣传栏、黑板报的主编。对出版工作我早来晚归，搞得有声有色，丰富了同学们的课外知识，深受大家的欢迎。
自从我市开展“四自五爱”活动以来，我就以“四自五爱”作为自身行动的指南，还和同学们编了朗朗上口的歌谣在校内宣传“四自五爱”内容。作为班干部，我带头践行“四自五爱”，在班级起到了先行的作用。我主动承担起指导同学学习的任务，天天6：30以前就来到学校带领同学早自修，带动同学搞卫生，把整个班级治理得井井有条。在我和全班同学的共同努力下我班多次荣获“红旗班级”的称号。我还积极配合政教处、团委治理好各个班级，做好学校的值周工作。
在家里，我虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在学校里，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干；在“共青团互助之家”活动中，我敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来；我还能主动帮助学困生排忧解难——班级哪个同学因事缺课了，我就主动提出天天放学后到他家去帮他补课；邻居王奶奶今年八十多岁了，儿女都在外地，老伴也过世了，自己一个人过日子，身体又不太好。几年来，我有时间就去她家做些力所能及的家务，扫扫地，烧烧水，带她出去散散步，陪她说说话。王奶奶逢人就说我是她的亲孙女。
我只做了我该做的事，可是学校和社会给了我极大的认可，在学校的“四自五爱”心得征文中，我获得了一等奖，还被评为省级十佳道德凯模。但是我不会骄傲，因为我深知，要走的路还很长，我一定记住大家对我的鼓励和鞭策，用“四自五爱”引导自己的言行，把每一步都走得扎实，不辜负老师和同学对我的期望。
爱好演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
我的兴趣爱好很广泛，有爬山、打篮球、打乒乓球等。然而，我最大的兴趣爱好是读书。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：”书籍是全世界的营养品。“读书不仅可以丰富我们的知识，还可以陶冶我们的情操。
一天，爸爸下班时给我买了一本《毛泽东传》。它是我盼望已久的一本书。拿到书，我便如饥似渴地读起来了。这本书主要讲了毛泽东一生的光辉成就。正当我看得入神时，我隐隐约约地听见妈妈在叫我吃饭，我便拿着书边看边吃，但是眼睛还是总是盯在书上，还是舍不得离开书本。妈妈这时提醒：“吃饭不要看书。”我只好暂时恋恋不舍同我的好朋友书本分别。
还有一次，爸爸带我去人民公园爬山，我还顺便带了一本书看。正当我看得津津有味时，突然，“啪”的一声，我碰到了一棵树上。我脸都是树皮，额头还长了一个小包包，痛得我眼冒金花。这就是我看书走火入魔结果。
读书带给我许多乐趣，就如高尔基所说：“我扑在书本上，就如饥饿的人扑在面包上。”我慢慢地喜欢读书了。
爱好演讲稿 篇3
大家早上好!
今天我演讲的题目是《培养良好的兴趣爱好》。什么是良好的兴趣爱好呢?例如勤奋学习、写日记、读书看报、打篮球、打乒乓球、下棋、爬山、游泳等等，这些兴趣爱好对我们的身心健康和学习成长都是有益的有帮助的。这些积极的充满正能量的兴趣爱好就是良好的兴趣爱好。良好的兴趣爱好可以开阔我们的眼界，豁达我们的胸襟，使我们朝气蓬勃，精神焕发，心情愉快，学习充满乐趣。作为学生，我们应该把学习当做第一大兴趣爱好，因为我们来到学校念书的最终目的就是学习好各门功课。当一个人对学习有兴趣的时候，就会觉得学校生活丰富多彩，天天心情愉快地学习;当一个人对学习没有兴趣时，他就会觉得精神空虚，学校生活枯燥乏味，烦闷苦恼，违纪厌学。为了丰富我们的学习生活，我们可以通过培养自己热爱读书、读报、勤写日记、打兰球、打乒乓、打羽毛球等为兴趣爱好。因为读书可以增强我们阅读理解能力，拓展我们的知识面，教会我们思考，教会我们做人;读报可以让我们了解身边的人和事以及国家大事，认清国家和国际发展的趋势;写日记可以锻炼我们的观察分析能力，提高我们的写作水平，矫正我们不良的言行，治愈我们不健康的心理疾病，促使我们养成善于总结善于反思的好习惯。打兰球打乒乓球打羽毛球可以锻炼我们的身体，训练我们的反应能力，使我们学会团结合作，让我们明白‘友谊第一比赛第二’的体育精神。
所以，这些良好的兴趣爱好都能促进我们奋发学习，提高我们的学习效率。但是有一些不良的兴趣爱好会使我们误入岐途荒废学业，甚至引导我们一步步走上犯罪道路。比如：抽烟，赌博，玩手机，打游戏，上网，吃零食等。这些不良兴趣爱好不仅能毁掉我们的健康，浪费父母的血汗钱和自己的美好青春;而且还一点点断送我们的前程，使自己一步步走向罪恶的深渊。有这些不良兴趣爱好的同学，请你们悬崖勒马，重新做人，坚决和不良兴趣爱好说‘拜拜’;请你们用积极健康的兴趣爱好来武装你们的头脑，用清醒的头脑来学习。
同学们，请培养有益的兴趣爱好吧，因为它们可以陶冶我们的情操，净化我们的心灵，充实我们的精神世界，促使我们健康快乐地成长，帮助我们走上成功之路。
让我们一起携手，共同培养良好的兴趣爱好吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
爱好演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
我能够在上学期的xx省数学竞赛中获得一等奖、学校高二年级数学竞赛特等奖等好成绩，首先要感谢我的数学老师朱老师、还有辛勤教导我的班主任宋老师以及各科老师，还有学校开展的悬赏征解活动。
论语中有这样一则让我记忆深刻：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。诚然，我也一直是这样认为的，学习不应该是被动的去学，而应该是主动地、带着兴趣地去学，只要是我感兴趣的东西，我就会努力不懈地向它靠近，付出精力去得到它，兴趣是做任何事情不可或缺的动力。
其实我从初中开始就很喜欢钻研数学，那时候在全国竞赛中也获得过奖项，但是种种成绩的取得有时会让我轻浮、骄傲自满、自以为是，认为自己真的很不错了。记得是在高一下学期，学校开学的那次自然科学和人文科学竞赛，好多科目都不及格，连最擅长的数学也只有70多分，我感觉自己的确在学习上存在不少问题，随着知识广度和深度的加大，学校开展了悬赏征解活动，看着科代表和一些同学当时高一就用导数做物理题，草稿纸上都是高端的不定积分…而我才学到三角函数，原来自己了解的知识是多么的肤浅，所以学习要踏实，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。我不想落后，于是开始自学一些竞赛知识，涉猎了大学教材。
悬赏征解的每一道题目都是老师们精心原创的，很有价值，有的题目对逻辑思维的能力要求很高，记得上期最后几次悬赏，有的题目放缩的技巧性比较强，圆锥曲线用当时的知识要联立大量的方程，消掉很多变量，好不容易算了半天，却得不到结果，有时候我觉得我会做的题目别人也会做，我做不来的题目别人一定能做来，但是草稿都画了几页，实在不忍心放弃，最后还是做出来了，不过那些题用极坐标、椭圆方程求导的话，应该很简洁。当然掌握多种解题方法是为了能够拓宽解题的思路，有时候这种方法可能很麻烦，但是用另外的方法却很轻松。所以我对悬赏征解很感兴趣，充满期待。
在我身边，还有很多比我优秀、值得我学习的榜样，我的同桌郑波同学对物理的情有独钟实在令我佩服，上周三中午，我们物理才学到第一节时，他把王后雄上的单元检测就做完了，我好奇地帮他对了对答案，竟然全对!他做题几乎都不用草稿纸，在大家的印象中，他物理还没下过98分，所以省二等奖也犹如探囊取物。还有化学课代表别梦圆，化学一不小心就100分;吴良喆对生物总是那么感兴趣，总是那么优秀，还有很多很多优秀的榜样…成功是他们每天付出的努力换来的，因为他们是带着兴趣地听课、学习。
我喜欢这样一段话：无论如何，请不要怀疑自己的付出到底值不值得，而应专注于过程，不必过多考虑结果，但若是真正做到努力付出，结果往往会让你满意，让你惊喜。
我的发言完毕，谢谢大家!
爱好演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
我有各种各样的爱好，如、舞蹈、绘画、阅读等，不过，我最喜欢的是书法。
小时候，我就下定决心：长大一定要当书法家!在我三岁时，我就经常拿着粉笔，在家里的墙壁上，学着妈妈的样子，歪歪扭扭的写会了“正”这个字，妈妈不禁为我感到骄傲。从些，妈妈一有时间，就手把手地教我学书法。在上小学之前，我已学会了近五百个汉字的写法。
一年级时，我的字虽然在班级名列前茅，但我还不满意。我每天做作业时，都会仔细观察每一个字，每一个笔画，认认真真地临摹。通过我的仔细观察，我发现：左双耳旁不要写成“阝”，要写成，走之旁不要写成，要写成等等。
功夫不负有心人。现在，我写字被贴到班级的书法展示区，书法之星的称号也落到了我的头上，我更加喜欢书法了!
爱好演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
今天我演讲的题目是《培养良好的兴趣爱好》。什么是良好的兴趣爱好呢?例如勤奋学习、写日记、读书看报、打篮球、打乒乓球、下棋、爬山、游泳等等，这些兴趣爱好对我们的身心健康和学习成长都是有益的有帮助的。这些积极的充满正能量的兴趣爱好就是良好的兴趣爱好。良好的兴趣爱好可以开阔我们的眼界，豁达我们的胸襟，使我们朝气蓬勃，精神焕发，心情愉快，学习充满乐趣。作为学生，我们应该把学习当做第一大兴趣爱好，因为我们来到学校念书的最终目的就是学习好各门功课。当一个人对学习有兴趣的时候，就会觉得学校生活丰富多彩，天天心情愉快地学习;当一个人对学习没有兴趣时，他就会觉得精神空虚，学校生活枯燥乏味，烦闷苦恼，违纪厌学。为了丰富我们的学习生活，我们可以通过培养自己热爱读书、读报、勤写日记、打兰球、打乒乓、打羽毛球等为兴趣爱好。因为读书可以增强我们阅读理解能力，拓展我们的知识面，教会我们思考，教会我们做人;读报可以让我们了解身边的人和事以及国家大事，认清国家和国际发展的趋势;写日记可以锻炼我们的观察分析能力，提高我们的写作水平，矫正我们不良的言行，治愈我们不健康的心理疾病，促使我们养成善于总结善于反思的好习惯。打兰球打乒乓球打羽毛球可以锻炼我们的身体，训练我们的反应能力，使我们学会团结合作，让我们明白‘友谊第一比赛第二’的体育精神。
所以，这些良好的兴趣爱好都能促进我们奋发学习，提高我们的学习效率。但是有一些不良的兴趣爱好会使我们误入岐途荒废学业，甚至引导我们一步步走上犯罪道路。比如：抽烟，赌博，玩手机，打游戏，上网，吃零食等。这些不良兴趣爱好不仅能毁掉我们的健康，浪费父母的血汗钱和自己的美好青春;而且还一点点断送我们的前程，使自己一步步走向罪恶的深渊。有这些不良兴趣爱好的同学，请你们悬崖勒马，重新做人，坚决和不良兴趣爱好说‘拜拜’;请你们用积极健康的兴趣爱好来武装你们的头脑，用清醒的头脑来学习。
同学们，请培养有益的兴趣爱好吧，因为它们可以陶冶我们的情操，净化我们的心灵，充实我们的精神世界，促使我们健康快乐地成长，帮助我们走上成功之路。
让我们一起携手，共同培养良好的兴趣爱好吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
爱好演讲稿 篇7
尊敬的：
大家早上好，我来自，我叫。今天我演讲的题目是：我的爱好。
每个人都有自己的兴趣爱好，有的人喜欢在篮球场上奔跑;有的人喜欢畅游知识的海洋;有人喜欢情不自禁地陶醉在歌声里;我的爱好是拿着五彩的画笔，畅游在绘画世界里。
画画这活动别提多有趣了!只要一到周末或美术课我就来劲儿，什么卡通人物、月亮星星、树林小鸟、小猫小狗都是我的强项，从我的笔下画出的这些，那才叫栩栩如生呢!
我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐，令人回味无穷;杰出的画作，让人百看不厌。”是啊，艺术有着神奇的魅力，它吸引着每一个对它感兴趣的人。每次画画时，我都会那么专注，达到忘我的境界，什么事都不会让我烦心，什么都能使我快乐。有一次我正在画我的房间，可画了好长时间，就是画不出窗帘的效果。妈妈催了我好几次，让我吃饭，我也只是心不在焉的回答一声，一直到我把窗帘画好，才出来。“你一直在画画，爱吃的可乐鸡翅吃完了。”
我心里暗暗地说，没了就没了吧，我只要把这幅画画好，那我也就心满意足了。
我喜欢绘画，喜欢把绘画运用到所有的东西上。绘画已经成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。画画丰富了我的课余生活，给了我无穷的乐趣，我喜欢画画!
谢谢大家!
爱好演讲稿 篇8
世上有那么多的才艺，比如唱歌、跳舞、画画等，而我呢，最喜欢跳舞了。
我从三岁就开始学跳舞了，开始，我一点都不想学跳舞，每次都是被我的妈妈拉到舞蹈教室里的，我一看见舞蹈老师，就哇哇大哭，可是我的妈妈才不管我呢，把我推进了教室里。
上课时，我被老师拉的痛死了，哭的稀里哗啦的。什么竖叉啊，下腰啊等等的基本功，看着都头疼，可我妈呢，在外面舒服的玩手机呢。我真的是又生气又哭笑不得啊!
慢慢的，我的基本功在老师的狠心下，在妈妈的督促下也慢慢的好了起来，我开始有一点喜欢上跳舞了，上课的时候不再要妈妈推进去了，不会哭了，不会生气了………
记得有一次，我参加了夏令营，晚上的篝火晚会，教练要小朋友们出来跳个独舞，但是所有的小朋友都没有勇气跳，这时候，我想起了妈妈对我的鼓励，想起了妈妈经常说的一句话：尽情跳舞吧，就像没有人欣赏一样!最后，我勇敢地在篝火晚会上跳了两支舞，像只快乐的小鸟一样。一支舞蹈跳完，大家响起了雷鸣般的掌声，所有羡慕的目光都投向了我。没错，我当时开心极了，无法言表。我终于体会到了跳舞的快乐，所以我真正喜欢上跳舞了。
我要谢谢妈妈，因为当时是她把我推进了舞蹈教室里，是她在一次次的鼓励着我，是她让我现在充满了自信………
现在的我，可以自信地面对任何困难，而且已经是舞蹈班的佼佼者了。我爱上了跳舞，我爱上了在音乐中漫步。
爱好演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
作为学生，我们最主要的任务就是学习。可学习固然重要，他也不能成为生活的全部。一个只会死读书的人，是不健康的，我们在学习之余，应该要有自己的业余爱好。
业余爱好，顾名思义，就是业余时间自己喜欢做的事情。爱好是用来放松身心、使心情愉悦的。它是生活的调味剂，让生活不再无味，更加精彩些。
每个人都有自己的业余爱好，但并不是每个人都能有时间去练好它。升上了初中后，我们需要学习的东西变多了，作业量也在增加，我们手头中，真正能给自己支配的时间并不多。鲁迅先生曾说过，时间就像海里的水，挤一挤总会有的。时间并不是凭空出现的，为了平衡好爱好与学习，你要学会去利用点点滴滴的时间。一万粒砂子砌在一起，他也就成了一个砂堆。
爱好是用来放松的，不能拿爱好当做耽误学习的借口。小学的时候，我们班有个同学，每天都不做作业，老师问他原因时，他就说，他每天放学后需要去学画画，没有时间写作业。他以为，他这是为了自己的爱好，却不知，光有爱好是没有用的。爱好再怎么喜爱，也不能耽误学习，它毕竟只是一个娱乐，只有在确保不会耽误学习后，我们才能发展和成就自己的爱好。
我从六岁开始学钢琴，到今天，有七年了。小学时，学业没那么重，每天写完作业后都会有一个小时的时间来练钢琴，但前提是必须将作业先完成。如果某一天老师布置了很多的作业，那我就将练钢琴的时间抽出一半来保证作业。爱好再怎么重要，它总比不上学习。
钢琴和网球已融入了我的生活，成为不可缺少的一部分，在我提升钢琴和网球水平的同时，我的学业也在提高。这不，证书塞满了柜，奖状贴满了墙。
爱好也是需要选择的。爱好应对你有帮助，而不会指引你走向一条错误的路。打游戏、玩手机也叫爱好，但那只是一时的快乐，他们不仅意义不大，还会对身心造成一定的影响，严重者会荒废学业。从某种意义上来说，爱好应该是辅助我们更好地成长的事物。
学习与爱好，就像两条平行线，他们一直在延伸，却很难不相交。只有将学习和爱好之间的关系处理好，他们才可以互相促进。
爱好演讲稿 篇10
大家好，我是。今天我演讲的题目是：带着兴趣去学习。
我能够在上学期的xx省数学竞赛中获得一等奖、学校高二年级数学竞赛特等奖等好成绩，首先要感谢我的数学老师朱老师、还有辛勤教导我的班主任宋老师以及各科老师，还有学校开展的悬赏征解活动。
论语中有这样一则让我记忆深刻：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。诚然，我也一直是这样认为的，学习不应该是被动的去学，而应该是主动地、带着兴趣地去学，只要是我感兴趣的东西，我就会努力不懈地向它靠近，付出精力去得到它，兴趣是做任何事情不可或缺的动力。
其实我从初中开始就很喜欢钻研数学，那时候在全国竞赛中也获得过奖项，但是种种成绩的取得有时会让我轻浮、骄傲自满、自以为是，认为自己真的很不错了。记得是在高一下学期，学校开学的那次自然科学和人文科学竞赛，好多科目都不及格，连最擅长的数学也只有70多分，我感觉自己的确在学习上存在不少问题，随着知识广度和深度的加大，学校开展了悬赏征解活动，看着科代表和一些同学当时高一就用导数做物理题，草稿纸上都是高端的不定积分…而我才学到三角函数，原来自己了解的知识是多么的肤浅，所以学习要踏实，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。我不想落后，于是开始自学一些竞赛知识，涉猎了大学教材。
悬赏征解的每一道题目都是老师们精心原创的，很有价值，有的题目对逻辑思维的能力要求很高，记得上期最后几次悬赏，有的题目放缩的技巧性比较强，圆锥曲线用当时的知识要联立大量的方程，消掉很多变量，好不容易算了半天，却得不到结果，有时候我觉得我会做的题目别人也会做，我做不来的题目别人一定能做来，但是草稿都画了几页，实在不忍心放弃，最后还是做出来了，不过那些题用极坐标、椭圆方程求导的话，应该很简洁。当然掌握多种解题方法是为了能够拓宽解题的思路，有时候这种方法可能很麻烦，但是用另外的方法却很轻松。所以我对悬赏征解很感兴趣，充满期待。
在我身边，还有很多比我优秀、值得我学习的榜样，我的同桌郑波同学对物理的情有独钟实在令我佩服，上周三中午，我们物理才学到第一节时，他把王后雄上的单元检测就做完了，我好奇地帮他对了对答案，竟然全对!他做题几乎都不用草稿纸，在大家的印象中，他物理还没下过98分，所以省二等奖也犹如探囊取物。还有化学课代表别梦圆，化学一不小心就100分;吴良喆对生物总是那么感兴趣，总是那么优秀，还有很多很多优秀的榜样…成功是他们每天付出的努力换来的，因为他们是带着兴趣地听课、学习。
我喜欢这样一段话：无论如何，请不要怀疑自己的付出到底值不值得，而应专注于过程，不必过多考虑结果，但若是真正做到努力付出，结果往往会让你满意，让你惊喜。
我的发言完毕，谢谢大家!
爱好演讲稿 篇11
我有各种各样的爱好，如、舞蹈、绘画、阅读等，不过，我最喜欢的是书法。
小时候，我就下定决心：长大一定要当书法家!在我三岁时，我就经常拿着粉笔，在家里的墙壁上，学着妈妈的样子，歪歪扭扭的写会了“正”这个字，妈妈不禁为我感到骄傲。从些，妈妈一有时间，就手把手地教我学书法。在上小学之前，我已学会了近五百个汉字的写法。
一年级时，我的字虽然在班级名列前茅，但我还不满意。我每天做作业时，都会仔细观察每一个字，每一个笔画，认认真真地临摹。通过我的仔细观察，我发现：左双耳旁不要写成“阝”，要写成，走之旁不要写成，要写成等等。
功夫不负有心人。现在，我写字被贴到班级的书法展示区，书法之星的称号也落到了我的头上，我更加喜欢书法了!
爱好演讲稿 篇12
作为学生，我们最主要的任务就是学习。可学习固然重要，他也不能成为生活的全部。一个只会死读书的人，是不健康的，我们在学习之余，应该要有自己的业余爱好。
业余爱好，顾名思义，就是业余时间自己喜欢做的事情。爱好是用来放松身心、使心情愉悦的。它是生活的调味剂，让生活不再无味，更加精彩些。
每个人都有自己的业余爱好，但并不是每个人都能有时间去练好它。升上了初中后，我们需要学习的东西变多了，作业量也在增加，我们手头中，真正能给自己支配的时间并不多。鲁迅先生曾说过，时间就像海里的水，挤一挤总会有的。时间并不是凭空出现的，为了平衡好爱好与学习，你要学会去利用点点滴滴的时间。一万粒砂子砌在一起，他也就成了一个砂堆。
爱好是用来放松的，不能拿爱好当做耽误学习的借口。小学的时候，我们班有个同学，每天都不做作业，老师问他原因时，他就说，他每天放学后需要去学画画，没有时间写作业。他以为，他这是为了自己的爱好，却不知，光有爱好是没有用的。爱好再怎么喜爱，也不能耽误学习，它毕竟只是一个娱乐，只有在确保不会耽误学习后，我们才能发展和成就自己的爱好。
我从六岁开始学钢琴，到今天，有七年了。小学时，学业没那么重，每天写完作业后都会有一个小时的时间来练钢琴，但前提是必须将作业先完成。如果某一天老师布置了很多的作业，那我就将练钢琴的时间抽出一半来保证作业。爱好再怎么重要，它总比不上学习。
钢琴和网球已融入了我的生活，成为不可缺少的一部分，在我提升钢琴和网球水平的同时，我的学业也在提高。这不，证书塞满了柜，奖状贴满了墙。
爱好也是需要选择的。爱好应对你有帮助，而不会指引你走向一条错误的路。打游戏、玩手机也叫爱好，但那只是一时的快乐，他们不仅意义不大，还会对身心造成一定的影响，严重者会荒废学业。从某种意义上来说，爱好应该是辅助我们更好地成长的事物。
学习与爱好，就像两条平行线，他们一直在延伸，却很难不相交。只有将学习和爱好之间的关系处理好，他们才可以互相促进。
爱好演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
爱好！爱好是什么？爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工，但我最大的爱好就是：读书！
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我了解中国悠久的历史。这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢？
如果你想了解我是如何爱上读书的？就要从一年级时说起，一年级时我发现班上许多同学的知识十分丰富，知道地球的两极有极昼和极夜现象；知道热带雨林里生活的各种各样的动物；知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了，便向本班的“百科全书”——李卓然请教：“请问一下，你的知识怎会那样丰富？”他只简单地回答了七个字：“当然是多读书啦！”我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我“命令”妈妈带我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望。
读书给我带来了许多乐趣：我与鲁宾逊一起在孤岛上生活；我与海伦·凯勒一起“体验黑暗人生”；我与福娃一起漫游“奥运的长河”；我与欧阳小小一起享受“快乐的假期”。我的心情也随着故事情节的变化不断变化着，时而喜，时而悲。
读书给我带来了无尽的欢乐，在此，我要大声喊一句：我爱读书！
爱好演讲稿 篇14
大家好，我是，今天，我演讲的题目是《我的爱好》。我的爱好是读书。老师说过：“读书百遍，其义自见。”书，给了我知识；书，给了我力量。我有一个书柜，上面满满的，都是我的书。有《三字经》、《猜猜我有多爱你》、《没头脑和不高兴》......每天，我都要读书。有一天，我正在看《神奇校车》，看得津津有味，妈妈喊我吃饭，我都没听见。妈妈还以为，我出去玩了呢。
书是知识的宝库，书是快乐的源泉，同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的心灵！
我的演讲完毕，谢谢大家。
爱好演讲稿 篇15
亲爱的老师、同学们：
大家早上好，我来自，我叫。今天我演讲的题目是：我的爱好。
每个人都有自己的兴趣爱好，有的人喜欢在篮球场上奔跑;有的人喜欢畅游知识的海洋;有人喜欢情不自禁地陶醉在歌声里;我的爱好是拿着五彩的画笔，畅游在绘画世界里。画画这活动别提多有趣了!只要一到周末或美术课我就来劲儿，什么卡通人物.月亮星星.树林小鸟.小猫小狗都是我的强项，从我的笔下画出的这些，那才叫栩栩如生呢!
我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐，令人回味无穷;杰出的画作，让人百看不厌。”是啊，艺术有着神奇的魅力，它吸引着每一个对它感兴趣的人。
每次画画时，我都会那么专注，达到忘我的境界，什么事都不会让我烦心，什么都能使我快乐。有一次我正在画我的房间，可画了好长时间，就是画不出窗帘的效果。妈妈催了我好几次，让我吃饭，我也只是心不在焉的回答一声，一直到我把窗帘画好，才出来。“你一直在画画，爱吃的可乐鸡翅吃完了。”我心里暗暗地说，没了就没了吧，我只要把这幅画画好，那我也就心满意足了。
我喜欢绘画，喜欢把绘画运用到所有的东西上。绘画已经成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。画画丰富了我的课余生活，給了我无穷的乐趣，我喜欢画画!