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演讲比赛的演讲稿

时间:2025-03-29

演讲比赛的演讲稿 篇1

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  “运动让生活更精彩”,没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!

  看野生动物世界,它们风餐露宿、觅食求生,却往往无疾而终。而人的一生,总要受疾病阴影的笼罩。重要差别就在于运动。

  本周,我校一年一度的体育节又将拉开帷幕,这是学校的一件大事,召开运动会,是真正落实增强我们学生体质的一个重要举措,是发挥我们体育特长和身心特点的舞台。参与运动,会赋予我们勇敢、果断的精神;参与运动,会赋予我们更快、更高、更强的力量;参与运动,会令我们拥有健康与快乐。

  如果没有经历跑步中的冲刺,我们就不能深深地懂得坚持的意义,无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。

  如果没有经历跳高中的一跃,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。

  如果没有经历掷铅球的技巧,就不可能感受到力量之美,也无缘体会投掷瞬间的洒脱。

  当我们训练得满头大汗时,我们更清楚坚持到底就是胜利;当我们看到一遍遍的对列排练有满意效果时,我们更懂得了成功的背后就是付出;当我们在同伴的呐喊中奋勇直前时,我们更明白团结的力量大无比。

  同学们,老师们,让我们一起努力、一起期待运动带给我们的精彩!

  谢谢。

演讲比赛的演讲稿 篇2

  各位老师、同学:

  大家早上好!

  我是初二(2)班的王昱迪,我演讲的题目是《守护诚信》。

  诚信是什么?诚信是诚实,信用,始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光,

  诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生,诚信是脆弱的,只要一场暴风雨,就足可使它香消玉殒。

  然而,在我们生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来了灾难,纳米技术,克隆基因,导弹防御……

  这些人类引以为豪的高科技结晶,为我们带来了福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人。

  古人云:诚信于君为忠,诚信与父为孝,诚信与友为义,诚信与民为仁,诚信与交为智。

  诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊!道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊!

  对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是要诚信,而且诚信是社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了。

  问题是在一个有着几千年上信不上信,卑尊不信,贱信贵不信的历史传统社会里,道学家式的空间的诚信说教即是没有愚民之嫌,也必然留于形式,

  真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信,因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任。

  诚信是最保贵的美德,使我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了,信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和善良,更会使一个国家,民族丧尸最后的团结。

演讲比赛的演讲稿 篇3

  “你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

  有人用这样的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

  作为教师的你,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献!虽然,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁,不能用金钱的尺子丈量我的人生,但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索,推演心中最奥秘的哲理。

  我知道,我们虽然守着清贫但却很富有,因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识,拥有培养祖国人生与成才未来的重任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是的,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。

  我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们还是淡泊名利,因为在我们心里,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕本文来自人生与成才育着圣洁和伟大!像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表,是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的 奉献精神,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲!

  感动中国的获奖者丛飞,每次上台都是这么说:“我叫丛飞,来自深圳,能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”因为奉献,所以快乐;因为奉献,才感受到人间真情;因为奉献,社会才和谐发展;因为奉献,人的生命才会闪光。感受丛飞,他将好事做到极致的执着,他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心,他“只要你回头一笑,我就很知足”的精神境界,足以感动我们任何一个人。

  奉献不仅为了别人,也为了自己的心灵。心灵就像一朵常灌常新的花朵,不仅需要他人的关爱来浇灌,还需要我们自己的付出去滋润。奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜,我们的世界才会变得更加美好。其实,奉献对于任何人都不苛刻,常言道:播种善良,收获友爱;播种仇恨,收获敌意;播种希望,收获未来。

  不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球,何人生与成才不像萤火虫为黑暗增添一份光亮;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,怎么不可以像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为教育事业的发展做出贡献呢?我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中悄悄逝去,当我们走过的路留下脚印,开过的花弥漫芳香时,回首往事,没有痕迹,没有追忆,人生四处皆是叹息和遗憾。我想,这绝对不是我们存在的意义!

  青春是美丽的,似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的,平凡的岗位上昭示着我们不悔的选择。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火;教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自本文来自人生与成才己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。让我们行动起来,释放我们的热情吧,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇灌祖国的花朵,不辜负人民的嘱托、祖国的期望。用自己全部的`智慧和力量,让青春在奉献中闪光!让我们——生命如歌,青春无悔,无私奉献,青春永恒。

  谢谢大家!

演讲比赛的演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师、同学们

  大家好

  经过大家的努力,向雷锋同志学习演讲比赛现已圆满结束,在此,我代表学校向精心组织、辛勤工作的政导处、团委、各班主任、各位评委老师表示衷心的感谢,向认真准备、获得成绩的选手表示热烈的祝贺。

  本次比赛活动的选手是从全校初一初二年级选拔出来的优秀选手,刚才,选手们自信、儒雅、落落大方,尽显了松山二中学子的风采和实力。用身边的小事例,简单的故事,用激昂的文字,饱满的热情向我们诠释了什么是雷锋精神,我们应怎样向雷锋同志学习,如何做一个文明的中学生。这是一次统一思想的比赛,是一次凝聚力量的比赛,是一次指导行动的比赛,是一次锻炼能力的比赛。

  雷锋精神的实质就是:奉献精神,干一行爱一行,言行一致,爱憎分明,乐于助人。 向雷锋同志学习并不是三月份的事, 我们要突出三月,坚持长年。这也并不是孩子的事,是每一个中国人的事,现在国外都向雷锋同志学习,美国大名鼎鼎的西点军校也学,由此可见,雷锋精神具有世界性;也并不是喊喊口号,做什么惊天动地的大事,而是落实在行动上,从小事做起,从身边做起。在学习中,工作中,生活中,我们要干好自己的本职工作,把自己的事干好了就是学雷锋了,就是爱国。我们要在合适的时间,合适的地点,与合适的人干合适的事。用文明的标准来规范自己的言行,做一个行为优秀、习惯优秀、作风优秀的人。

  老师们,同学们,希望大家把雷锋精神融入到工作、学习、生活中的各个方面,奋发进取、扎实工作、团结互助,为提高教育教学质量、培养合格、优秀中学生、再创我校辉煌做出更大的贡献。

  谢谢大家。

演讲比赛的演讲稿 篇5

  一首诗歌这样说“青春不是年华而是心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情”,虽然很受欢迎,我却不敢苟同。青春不只是心境、深沉的意志和炙热的恋情,青春在我们大学的天空里,它就是年华,似水的年华。

  年华似水,水很普遍。尽管有人说青春是七色的彩虹,但青春只不过是青春而已。上帝给与每个人相同的生命,也给每个人相同的青春,人人平等,没有什么特殊。不同感受只来自于每个人对青春的把握,年华似水,可以是一潭浑浊的死水也可以是一泓奔腾的清泉;可以是弱不禁风的衰草也可以是坚挺不拔的苍松;可以是荆棘的深涧也可以是宽广的坦途。这样的年华,这样机遇,只在于你想成为什么样的人,想要什么样的青春,只要你敢要,你就机会得到。就如“二八法则”,百分之八十的销售额来自于百分之二十的商品;百分之八十的社会财富掌握在百分之二十的人手上;百分之二十的人管理着百分之八十的.人。人人生而平等却生而不平衡。

  年华似水,水永远坚持自己的方向,不管遇到什么样的困难和挫折,它会始终朝一个方向发展,向前,向前,再向前,永不停止,并且灵活变通,形式多样,直到水滴石穿。青春一旦树立理想,就不断的朝这个方向努力,失败只是插曲,挫折抵挡不住澎湃的青春热血燃烧,泪水与彩霞交映辉煌、汗水和晨露渗透激昂、笑容则和阳光起舞希望。我的母校有一个身残的师兄,柔弱的身躯,没有双手,为了高考,他练习用脚写字,刚开始时连笔都拿不了,练了很多天也没什么进步,所有的亲戚朋友都建议他放弃,其实他更想放弃,只是前方有梦,他没能放弃!坚持学习,他创造了新的高考历史,用脚答题,单独用一份试卷,取得惊人的成绩。人家都说他是男子汉,有血汗。但他只说他是一滴水,柔弱,却要水滴石穿!

  似水年华,水,具有很强的包容性,善于与别的事物合作,与粮食合作,它会成为甘冽的美酒;与茶叶合作,它又会成为醇香的茶水;与草药合作,它会成为治病的良药。青春就是不断的包容和合作。

  青春,就是年华,说他是心境,只因年华早逝不曾珍惜;说他是想象,只是游戏青春不想把握;说他是恋情,只是孤注一掷不思进龋青春似水年华,就是时间,就是我们大学校园的阳光一米,普遍却不普通;平均却不平衡;包容却不保修!水手何惧惊涛骇浪,樵夫何怕荆棘深涧!似水年华,让我们畅想青春,似水年华,让我们在海浪尽情潇洒!

演讲比赛的演讲稿 篇6

  各位老师、同学:

  大家早上好!

  我是初二(2)班的王昱迪,我演讲的题目是《守护诚信》。

  诚信是什么?诚信是诚实,信用,始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光,

  诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生,诚信是脆弱的,只要一场暴风雨,就足可使它香消玉殒。

  然而,在我们生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来了灾难,纳米技术,克隆基因,导弹防御……

  这些人类引以为豪的高科技结晶,为我们带来了福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人。

  古人云:诚信于君为忠,诚信与父为孝,诚信与友为义,诚信与民为仁,诚信与交为智。

  诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊!道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊!

  对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了。

  问题是在一个有着几千年上信不上信,卑尊不信,贱信贵不信的历史传统社会里,道学家式的空间的诚信说教即是没有愚民之嫌,也必然留于形式,

  真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信,因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任。

  诚信是最保贵的美德,使我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了,信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和善良,更会使一个国家,民族丧尸最后的团结精神。

演讲比赛的演讲稿 篇7

  尊敬的各位、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《静心教书,潜心育人》。坦白地讲,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,对于我,一个不足一年教龄的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。

  在读小学的时候,我们都学过一首歌,歌名叫《每当我走过老师的窗前》,歌中这样唱到:静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房;从那时起,我的心里就萌发了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子……

  中学的时候,我们同样也学习过韩愈的《师说》,他这样为教师定义:“师者,传道授业解惑也;”通过学习,我明白了,教师不仅仅是教知识技能,更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。教师的形象影响着学校的校风,而教师的素质直接关系着学生的培养。 年9月10日,我的,收到了一位朋友的短信:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。祝你节日快乐!”我很感动,同时为教师这一称呼感到无比荣耀。 我所在的学校地处硚口区的偏远地区,接收的大多是外来务工人员的子女。我们的校舍不华丽,我们的跑道还是碳渣路,但是这里的老师们都在做同样的一件事——静心教书,潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。

  子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。

  在今天,当我们面对全面建设小康社会的新形势、新任务;面对课程改革的新标准、新要求;面对人们在名利金钱面前的浮躁,面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“静心教书,潜心育人”是最基本的行为准则。

  在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,披荆斩棘,昂首阔步。

  在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,准备每一堂课,写好每一页,在三尺讲台上默默耕耘,撒播知识和道德的种子;他们是平凡的,普通的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利。

  我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重,也是对自己的负责。

  要培养学生的完善人格,教师必须先完善自己。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员,教师更应该积极地自我教育,在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业,教师肩负的使命崇高,并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着祖国的前途,民族的未来。

  教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

  最后,用一首诗来结束我今天的演讲:

  我想教会学生如何去生活,

  如何面对困难,完善自我。

  不只是书本知识或是自然奥秘,

  而是如何走好人生的道路。

  学会去辨别是非,找寻真理,

  从平凡的点滴中发掘美的韵律。

  如果我的存在使这个世界更加绚丽,

  那么我也就实现了自己的人生目的。

  所以苍天作证,我已全心全意,

  诠释了品格、信心和幸福的真谛。

演讲比赛的演讲稿 篇8

  尊敬的各位、老师:

  大家好,今天能在这里发言,我非常荣幸,也很高兴。

  时光流逝,物换星移,可能每一个当教师的都会有一种岁月蹉跎的感叹。蓦然回首曾走过的路,曲曲折折的脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦,而贯穿始终有一个不变的信念:那就是在平凡的教师岗位中坚守自己育人孕才的理想。

  教育部长周济指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。”陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。

  都说辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,是大学生政治教育工作的骨干力量和大学生健康成长的指导者和引路人。同时,辅导员的工作又是有特殊性的,侧重于教师“解惑授业”中的“解惑”,也就是“政治教育”工作,现在随着学校教师队伍的不断完善,辅导员的职能拓展到了“帮助学生解决实际问题”,也就是解学生实际生活中的困惑,把辅导员的职能生活化具体化了,同时也增加了工作难度。也就是这样一份既特殊又神圣的岗位,让我找到了自己想要实现的理想,我很自豪能成为其中一员。

  我是三年前才走上辅导员岗位的年轻教师,今年才加入我们学院这个大家庭中来。在这里,我又重新看到了一批辅导员奋战在我们教育事业的一线,把自己的青春与热血挥洒在绿萌场上。

  辅导员是这样一群人:做了很多很多,但只要收获了一点点,就会非常满足。学生的一条短信,一句问候,都是最大的安慰。在11级新生报到后,我们系所有的辅导员都继续投入到新生的工作当中,但当教师节的鲜花摆满办公室的时候,当学生们真诚的祝福短信传来的时候,所有的疲惫与焦躁都顷刻消失,随之而来的是满足感、幸福感以及转化而来的动力。

  辅导员所面对的都是小事,但在每一件小事后面,都是一个年轻鲜活的生命,是一个快乐或者苦恼的灵魂;把小事当大事来做,就能做好,做精,做到人的心里,做出别人没有取得的成效。“有希望的事业并不显赫一时,但将永远存在”。辅导员工作就是这样的一项事业,这是人生价值实现的载体。爱学生,才能无怨无悔地投入;尽责任,将爱转化为对学生的引领;用智慧,点迷津于困惑。

  辅导员是大学生的指引者,成长成才的导航人,担负的是一项极具使命感和责任感的工作。几年的辅导员工作经历,让我深深体会到,正是我的学生们给了我一个心心相融、息息相通的世界,让我从学生们的感动中沉淀出对辅导员这份职业炽热的激情。一个合格的引导者不应该高高在上,在社会快速发展不断变迁的时代,只有走进大学生的心灵,才能成为一名受学生欢迎的辅导员。

  只要有用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教师这个平凡的岗位,才能当之无愧地说爱高等教育事业.

  在平凡的岗位上坚守不变的理想,我用这样的信念鼓励自己:桃李满天下,为国育英才!

演讲比赛的演讲稿 篇9

  尊敬的各位评委、老师:

  大家上午好!

  我演讲的题目是“用爱心去解读学生的心”

  先给大家讲一个小故事:

  在一堂医学课上,老师问同学:“大家想一想,用酒精消毒的时候,什么样的浓度为最好?”学生齐声回答:“当然是越高越好啦!”老师笑着说:“错了,太高浓度的酒精,会使细菌的外壁在极短的时间内迅速凝固,形成一道天然的屏障,后续的酒精就再也杀不进去了,而细菌在壁垒的后面却依然存活着。所以,最有效的浓度,就是将酒精的浓度调的柔和一些,润物细无声地渗透进去,这样的效果才是最好的。”

  这虽然只是一则小故事,却第一次让我真切的感受到:柔和,有时候比风暴更有力量。

  仔细想想,酒精和细菌的关系,多么像我们老师和学生之间的关系啊!当我们在教育学生的时候,如果采用一种简单、粗暴的方式,或许会在短时间内对学生的心理形成一种震慑。但是,学生情感的大门,也会在瞬间封闭起来。这样的教育,又怎么会具有持久的力量呢?

  所以,要问我的教育理想是什么,我会毫不犹豫地回答:“用一颗爱心去解读学生的心,用一种柔和的力量去滋润学生的心”。

  当然,这早已不是什么新潮的观点。从夏丐尊的“没有爱就没有教育”,到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”。古今中外教育家们的教育思想虽各有不同,但有一点是相通的,那就是:爱的教育。

  做为体育教师往往给学生留下的印象是严厉、凶悍、可怕,甚至说到体育老师还有一点点胆怯。我这个体育教师也不例外。然而,新生入学几天后,有一个学生跟我说:“老师,你让我改变了对体育老师的看法”。我说:“为什么呢?”他说;“以前一直认为体育老师都不怎么好,对老师没什么好印象,直到认识了你,我改变了这个想法。”我说:“我怎么好了?能改变你的想法”。他说:“你和蔼,不爱生气,有亲和力,同学们都很喜欢你,有什么心里话和问题都愿意和你说”。聊完后,我们的谈话一直在我头脑里来回游荡,给我留下了许多思考,没想到自己的行为,会对学生产生如此的力量,也许这就是我前面所说的柔和吧,正是因为这种柔和,打开了学生情感的大门。

  做为教师的我们更应该抓住这种柔和,将爱化为力量,带领学生打开知识的大门,用我们的真心和智慧的语言去引导他们,也许一个微小的细节就是打开学生心灵的钥匙。一个细微的关怀就能打开学生情感的大门。

  素质教育,首先是充满感情的教育,离开了情感,一切教育都无从谈起。

  当一个老师经常想:这么有朝气活力的学生,我怎么能不千方百计把他教育好呢?

  当一个学生经常想:这么让人感动的老师,我怎么能不好好听从他的教育呢?

  那么,我们的教育,就已经露出了成功的曙光。

  能融化冰雪的是温柔的春风,

  能拂绿大地的是无声的春雨,

  能解除愁绪的是善意的微笑,

  能开启心门的是真诚的关爱。

  所以,我会执著的坚守住自己的教育理想,用一颗爱心去解读学生的心,用一种柔和的力量去滋润学生的心。让每一个从我手里教育出来的学生,都能幸福快乐的成长。

  谢谢大家!

演讲比赛的演讲稿 篇10

  尊敬的各位评委、同事:

  大家好!

  我安全我幸福演讲稿:今天我演讲的题目是“安全你我他”。关于安全的演讲稿,为什么今天我会站在这里,因为前几天我亲眼目睹了一起工伤事故的发生,我们的一位员工因违规操作,一根手指就在一刹那少了一截,那粉碎的肉沫、那凸出的骨头,那钻心的痛,十指连心啊!我们天天强调安全,天天讲安全,那么安全到底是什么?安全就是:“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。”

  同事们,平安是褔啊,是生命最朴素的愿望和命运最大的恩赐。孙悦的一曲《祝你平安》曾经唱响了大江南北,那动人的旋律至今仍在耳边萦绕,这是人们对于幸福生活的渴望呐。人的生命只有一次,谁不希望能够快快乐乐、平平安安地度过一生呢?所以我们总愿把这样美好的祝福挂在心头“岁岁平安,一生平安。”

  但是我们往往习惯于在出门的时候,才说一声“祝你平安”,其实,人生本来就是一次没有返程的旅行,永远驶向一个目的地;对每个人而言,任何一个时刻都是生命中一段航程的终点和另一段航程的`起点。而对于从事生产行业的我们,如果没有“安全第一”的意识,那么,就是对企业和员工的不负责任,甚至是犯罪。安全对于我们员工,它的意义,在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一个工具包,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持着我们xx企业高速、迅猛的发展姿态,也正是“安全”让我们企业不断地走向发展与壮大。

  所以我想说,听不进安全是第一的劝告是耳朵的幼稚,不懂得防范为重、责任重于泰山是心灵的幼稚,不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。在现实生活中,我们每一个人必须将安全握在自己手中,当上班前穿戴好劳保用品时,那就是安全;当你按章作业时,那就是安全;当你发现一个不起眼的安全隐患,并及时将之消除时,那就是安全;因此,我们要不断地强化各级领导的安全责任意识,在任何一个细节上都不能疏忽或失误,一旦麻痹,将可能损害他人与自己的精神、财产甚至是生命,财产损失,犹可亡羊补牢,可对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无

  法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思、再深思吗?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己幸福的责任。只有安全才能有收获、有幸福,否则“皮之不存,毛将焉附?”安全、良好的秩序,是我们xx企业保持持续发展的保障,这也是我们自身为企业服务最基本的要求……“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点,关于安全的演讲稿。

  在最后,我祝愿在每一位员工,无论你是伟大者还是平凡者,都能一年平平安安,一生平平安安,一家平平安安。

演讲比赛的演讲稿 篇11

  在生活中的每时每刻,我们都在面临着这样那样的选择,而影响每次选择结果的就是我们的想法。想法虽然不能完全决定我们的生活,但是有什么样的想法,可能就会有什么样的未来。过去的想法决定今天的状况,今天的想法又会决定将来的状况。因此,成功的人们总喜欢总结自己的座右铭——心态决定一切,虽然这样的话难免绝对,但是也足以见心态的重要性。我们的现实生活,并不全是一帆风顺的,大部分的生活都存在着各种各样的困难、痛苦和失败,在生活中遇到了困难,积极的心态能引导我们走出情绪,专心工作,寻找突破点,克服困难;而消极的态度,让我们走向了倒退之路,最终走向失败之路。我们怎样对待生活,生活将会怎样回报我们。

  责任,即为自己做的每一件事情负责,尽自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好,做的不好了,也要承担起责任。工作不可能全懂,不可能不做错,但是同样的错误不能犯第二次。这就是责任,要对自己负责,要对学生负责。我的责任就是认真完成教学工作,对学生负责,所以只要有着一颗积极热情的心,就一定可以解决任何难题,态度和智慧可以改变一切。而积极热情的态度必然来自于高度的责任感与对工作的无比热爱。

  我们作为教育工作者,更要重视保持积极的态度,有人说:积极的人,就象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。这句话用于形容我们是最恰当不过的了,以前作为一个被教育者,在学习中即使心态消极了,放弃了,最终可能导致的结果也只是一门考试的失败,但是现在,作为一名教育者,教师积极的心态会影响着学生心理的发展,形成健康的心理,这种传导过程对与学生是非常重要的收获,也是作为一名教师所需要具备的。有了积极的心态是并不能保证事事成功、凡事心想事成,但是相反的心理态度则必败无疑,实行消极心态的人必不能成功,从来没有过抱消极态度的人能取得持续的成功。那么如何保持积极上进的心态呢?

  首先,要学习一些调节心态的技巧,加强对自身的修养,在工作中实践中了

  解自我,更好地控制自我的情绪。严以律己、自身作则,这样才能更加有效的管理好自己的情绪。遇到困难,反对急躁消极的情绪,保持冷静心,平常心,心平气和、实事求是地看待问题,对所要做的事情要深思熟虑,提前做好预测和计划工作,找出完成工作的最佳方案和具体办法。克制自己的情绪是一种美德,要能抵挡因命运的冲击而产生的情绪波动,不可沦为激情的奴隶。在教育过程,克制自己的愤怒是积极心态的最重要的一点,因为愤怒时人们会变得毫无宽恕能力,甚至不可理喻,失去理智,对于学生和自己都将产生不可估计的后果。目前教师违反师德的现象,绝大多数是由于愤怒而来,因为学生太不像话,教师忍无可忍。所以积极心态的培养,必将极大促进优良师德的形成。

  另外,我们还要胸怀感激之心。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立;感激你的亲朋好友,因为他们时刻在关爱着你。作为教师,我认为同时要感激学生,因为是他们使我的工作显得重要;感激学校,因为有它才使我有用武之地;感激同事,因为是他们才使我工作的更出色;感激学生家长,因为他们是我的衣食父母;感激家人,因为他们使我生活更快乐。凡事感激,感激周围一切的人和事。感激必定使我们心态积极、心情舒畅、家庭和睦、身体健康、事业有成。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。工作,需要一份默默的坚持,还有一份对工作和生活积极的态度。敬业,是一种道德的光辉所在,是一种对自己生存形态的关注与升华。一个连自己的职业都不能付出全部的责任心的人,成功是无从谈起的。只有踏踏实实的做好每一天的工作,保持积极乐观的心态,我才无愧于自己的岗位与人生。

演讲比赛的演讲稿 篇12

  大家好!

  自古以来,书就是人类的好朋友。

  我爱读书,生活因读书而精彩。

  当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡。

  跟着杜甫,听他讲诉“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书。人因读书而美丽。

  爱读书的人很美。读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然的摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……

  学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

  谢谢。

演讲比赛的演讲稿 篇13

  各位老师.各位同学:

  大家好!

  如果我问你,你最爱谁?你是否会说:“当然是我的父母喽!”因为生我者乃父母也。可你有没有想过,育我者却是祖国母亲。千百年来,咱们的祖国母亲饱经多少沧桑,历尽多少磨难,才有了今天的辉煌!我爱祖国母亲,胜过爱我的一切!想当

  年,多少战士为了捍卫我们的祖国而抛头颅,洒热血,才取得了战争的胜利!1949年10月1日,天安门城楼上那一声:“中华人民共和国在今天成立了!”让多少中国人的心沸腾起来!祖国母亲呀!您终于站起来了!在改革开放20多年以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事.科技.政治.体育我们都取得了非常大的进展。特别是体育,在结束没多久的北京奥运会上,我们中国运动员取得了金牌榜第一的好成绩!在说说科技,年10月12日北京时间9点整,神州6号载人飞船成功发射,事隔3年之后,20__年9月25日9点10分,神州7号载人飞船又一次的成功发射!谁能说这不是项很大的发展?我记得“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的壮语豪言;记得季羡林怀着对祖国母亲的思念度过了在欧洲漫长的11年;记得钱学森放弃金钱和名利,历经重重磨难回到祖国的怀抱,这些激励着我的爱国情怀。

  少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!自古英雄出少年,同学们,咱们一定要加把劲儿,争取闯出自己的一片天,好好报答祖国母亲的孕育之恩!!!

  此致

  敬礼

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