集体演讲稿 篇1
同学们：
大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的期望迎来了生机勃勃的20__年春季。同学们，我们明白，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下期望的种子，到时候才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢?
回顾上个学期，我们播种过期望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们，新的一年开启新的期望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在那里，我代表学校给同学们提几点期望和要求：
1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做礼貌向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面，必须要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，午餐，上放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把状况告知学校或班主任。
3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。(励志演讲)在那里要个性提醒我们那些在学习中有必须困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。
4、六年级的同学要高度注意，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，更要给学校留下完美的印象。你们本期的任务个性重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业升学考试些同学还要提前理解一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功必须属于勤奋的人们!
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、用心主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想我们大庆道小学完美的明天!
集体演讲稿 篇2
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！
大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她！
天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！
我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学，我爱我班！
等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从母校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的班级！
我和同学们都会永远爱她。
?我们班拥有一个富有凝聚力的班委会，每个班干部都严于律己，肯为班集体付出，具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围，众志成城，在通往成功的道路上不断开拓进取。
这是一个团结的集体，一个奋进的集体，一个不甘落后的集体，这是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是x年x班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。三十九个同学，三十九朵花，三十九个兄弟姐妹是一家。
在校运动会入场式上，x班的健儿们迈着整齐的步伐，齐声高喊着口号，艳压群芳。在接下来的比赛中，x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时，会有一帮乐于助人的同学，在班里收拾桌子；当教室外墙有了尘土污迹时，会有一群热心的`同学拿着橡皮将墙擦干净，这就是x班人的，每个x班人都有一颗炙热的心。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 经过不到半学期的课间操练习后，我们迎来了七年级的课间操比赛，同学们个个都很兴奋，都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作，全班动作整齐化一，x班的活力感染了在场的每一个人，在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的x班。比、学、赶、超 ，是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是x班师生崇高的境界。
集体演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五六班的武靖尧，今天我演讲的题目是《我爱读书》
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事情最开心，我会毫不犹豫地告诉你：是读书!我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起去给小朋友送礼物……听着听着，不知不觉我就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己又变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱上了书籍。
闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪水;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》书中，我吸取了战胜困难的力量。在书里，我发现了一个又一个秘密：森林古猿竟然是人类的祖先，灭绝的恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火…… 哦，世界原来这么奇妙!我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，还从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。
走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香， 世间千般乐，书香最迷人!当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
读书，真好!
我的演讲完毕，谢谢大家。
集体演讲稿 篇4
亲爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。青春是什么?
有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最珍贵的是生命，生命对于每过忍受只有，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而惭愧，当他临死的时候，他可以说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深化地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的时机。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维才能和行为才能，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的根底和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己乖巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。当然要想把自己最好的一面展如今群众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和理论活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的'重要性。拿破仑也有一句名言：“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都获得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的考虑，最乐观的精神和最辉煌的经历支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。
创新那么是以非习惯的方式考虑问题的才能与别人一样的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却创造了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差异的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去理解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子
集体演讲稿 篇5
我现在生活的班级与我初中呆过的班级有着那么几分相似，以前我的班主任是个严厉又带一些小幽默的人，他对管理班级有着自己的一套风格的班规，他一直都是严格要求我们的，每件事情都抓的特别的严，但是有时候他也会给我们讲一些课外的事情。他是真心的为我们着想。
现在的班主任也是一个非常幽默的人，他会时常跟我们开一些小玩笑，会时不时的逗笑我们，虽然他很幽默，但是管理班级上面也是很严格的，很有自己的一套规则，这也是他在这个学校被所有人称为在他的班级里面是最幸福的班级。
而我们班里的人呢，都很活泼，也很开朗，但有些人的性格是那种大大咧咧的，有些人会很内向，也会很害羞的那一种，但是经过在这个班级里面，几年的锻炼，很多开朗活泼的人更加的大胆，也更加的锻炼到了自己，那些内向的人也慢慢的放开了一点，自己更好的成长。
把你的人也都很团结，就举个例子来说，我们当时新生军训的时候，遇到了一个不太负责任的教官，刚开始我们都没有学到什么，所有人都认为我们班已经很差很差，就到了最后一天晚上的时候，班里的人组织我们自己去练习，我们班，靠着我们自己的团结，我们的努力，还有我们班的男生取得了军训会操的优秀奖，从别人口里最差的变成了拿卡的一个班级。我们班好像大部分时间都是这样子，都是到最后的时候才会发出自己真正的实力。
在学校的运动会上，我们班也非常的优秀，运动员的运动场上，拼洒泪水，后勤保卫员也保障了运动员的安全，每个人都有自己的任务，每个任务都做的特别的好。
经过两年的努力，我们班也获得了30多张奖状，我现在就生活在一个团结优秀，努力上进的班集体里面，希望在接下来一年的时间里面，我们更加的优秀。
集体演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
家好！
今天是个不平凡的日子，是个神圣的日子。在这伟的节日里，我们应该向我们的母亲表示点什么。时空阻隔，我们不能送上一束康乃馨；但是，我们可以用笔把我们的心捧出来，奉献给我们敬爱的母亲。
让我们一起来回忆几个有关母亲的故事。
在拉丁美洲一次地震后，人们救出了一个孩子，但孩子不走，对着废墟哭不止。人们继续挖掘，发现了惊人的一幕：母亲踩在父亲的肩膀上支撑起孩子的生命空间！
在庞贝古城的挖掘中，人们发现了一个坑，是母亲躬着腰保护孩子的形状。原来曾经有一次火山爆发，岩浆汹涌而至，母亲最后还要用柔弱的身躯保护孩子！
无独有偶，唐山地震时，一对父母双手托起水泥横梁，孩子得救。当救助人员把孩子抱走后，那水泥横梁才轰然落下，父母双双而去。那横梁，在正常情况下，两个力士也举不起来！
有一个孩子，在五楼玩耍，当他看到妈妈买菜回来经过楼下，伸手要妈妈抱，从楼上摔了下来！妈妈惊叫一声，扔下篮子，飞快跑去，接住了孩子！事后，电视台的记者要拍下这一过程，可母亲怎么也跑不了那么快，只有在危急时刻才使母亲迸发出超人的能量！
有一个年轻人交了女朋友。为考验他的忠诚，女孩要他把妈妈的心给她。母亲听儿子的要求，一句话没说，把心掏了出来。路上，儿子摔倒了，听见妈妈的心在问：“孩子，你摔疼了吗？”这就是无私的母爱！母亲把一切都给了孩子！
我的妈妈是一个淳朴善良的农村妇女。她深爱着我们兄妹几个，可我从没有特别的感觉。但在这个节日前，我无意中翻到一封妹妹的来信。这封信是在我刚参加工作时由她和妈妈合写的.。开头是“哥，妈妈想你。她亲手写的信。”妈妈叮嘱我要干好工作，家里妹妹们正在织毯子挣钱，希望我心胸要宽广一些。那时我哪里知道心疼母亲，在外花钱如流水。妈妈的信我竟然没有一点印象！妈妈有几十年没有拿笔了，她写字有多艰难！花费有多长时间！那伏案吃力地写信的情景是个什么样的情景啊！念及以往，我的泪水不觉流淌了下来。
我们的母亲是平凡的，但在我们的眼里心里是伟的。我们每个人的母亲都是唯一的，都是独特的，回忆母亲的点点滴滴，编织起一张爱的，使我们的生活洒遍爱的雨露。让我们用笔来倾诉对母亲的至爱情怀吧！
谢谢大家！
集体演讲稿 篇7
亲爱的同学、老师：
时光匆匆，我在这座学校四年了。在这岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的`感情更深，更浓了。
班级，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业[注： 形容做事谨慎、勤恳。]地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们德智体全面发展，在这里学会自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的努力吸取知识，让我们成为建设祖国未来的接班人。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在城关小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
集体演讲稿 篇8
今天，我讲话的题目是《万涓成水汇聚成河，点点滴滴全在积累》
当我们正带喜悦和自豪对20xx年祖国所取得的巨大成就津津乐道的时候，新世纪里又一个充满希望的新年已经悄然来到了我们的面前;在我们对本学期开学伊始时怀着的那份热情、定下的那个目标依然记忆犹新的时候，期末的钟声很快就要敲响。
再过一周，我们将迎来本学期的期末考试。无论是高三年级还是其它年级，本次考试将大多是市级甚至是苏州市级的统考或者联考，因此考试的成绩具有很强的可比性和说明性：它能够比较出这一学期以来，我们教师所教与学生所学的效果;能够说明我们的工作是优还是劣，能够说明同学们的学业是胜还是败。也可以说，本次考试的成绩就是作为教师和学生的我们在教学生活中的最重要的收成。因此，以怎样的心理状态和怎样的具体行动去迎战这最后关头的举足轻重的考试，是当前摆在我们每一位同学面前的迫在眉睫的首要问题。
这最后的两个星期稍纵即逝但却至关重要，是丰收年还是荒废年，也许就在此一搏。各位同学，我们应该明白：学习中的任何一点成绩的取得都不可能是幸运的绣球，会奇迹般地无端降临。它需要的是目标与信心的坚定和保持、需要的是每天每时不懈不停的点点滴滴的积累。挺进世界杯的背后，是中国足球四十四年的摸爬滚打;加入WTO的背后，是中国人民十五年的酸甜苦辣;申奥成功的背后，也凝聚着北京和全国人民年复一年付出和努力。面临期末考试，需要的挤出来的分分秒秒和走出来的深深脚印。希望同学们要树立清醒的思想认识，备战的心理状态，要拿出张家港精神之自加压力的志气和敢于争先的士气，不达目的，誓不罢休;为达目的，能像一首歌所唱的那样：“让我苦也好，让我累也好”。
也许现在某些同学仍抱有侥幸心理，甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图，所有这些都将是极其危险的，这种自欺欺人的做法往往是作茧自缚，结果是赔了夫人又折兵。借此机会，我提前奉劝全体同学恪守考风考纪，我不愿意看到任何同学因考试违纪受到校纪处分，因为新春佳节人人需要好心情，当然，有人胆敢顶风违纪，则我们必将重拳出击，严惩不怠!
各位老师，同学们：教学成绩的取得源自点滴的积累，思想道德的养成同样在于点滴的积累。一年以来，通过全校师生的共同努力，德育工作取得了不俗的成绩：以广播操、运动会、卫生宿舍、文化宿舍、星级宿舍评比、一二九大合唱、
家长会、拔河、长跑、跳绳等大型活动为载体，把德育的氛围营造得热烈而浓郁;校园常规管理工作、校园文化建设、团队工作等方面已经形成经验并在全市相关会议上作了交流;学生管理工作在日趋多变的新形势下，继续保持了100%的遵纪守法率，为文明单位和综合评估一等奖的获得加上了必不可少的砝码;此外即将过去的这一学期也是我校历年以来学巩固工作做得最好的学期。
成绩固然可喜，但我们也必须要正视所存在的问题。当前的问题主要有这样几个方面：第一，严重影响学生身心成长和学习成绩的不当的人际交往呈现上升趋势，且隐蔽性更强，隐患性更大。第二，受到社会非教育性的甚至负面教育性的形形色色现象的影响进一步加深，致使学生的思想更不稳定，容易丧失立场、放弃原则，结成团伙，铤而走险，共同犯错。第三，业余和课余时间的失控现象较为严重，不少同学自投罗网般地甘心让年轻的思想经受某些声色、营利场所的恶俗文化的玷污。第四，不少同学行为习惯依然处于被动的靠“逼”的不自觉状态，我们的常规水准确实比较过硬，但管理的过程依然是艰苦的：整个过程是学生会的主动检查和大部分同学被动应付检查之间的较量。而不是每个人自我行为要求和自觉修身养性的完美结合。只有认清这些问题并“每日参省乎己”，有则改之，无则加勉，我们的正确思想才能确立，高尚的品行才能形成。
各位同学，我们正处于学习的黄金时期，正处于人生的十字路口，古往今来，成就事业的人们没有谁虚度了这金子般的时代。我们每一天所蓄积的也许只是人生中的一滴水，但没有滴水则无以穿石;我们每一天所打造的也许只是一砖半瓦，但就是这天长日久累积起来的砖瓦，才能为我们构筑起安居的大厦。现在我们积累的是奋斗着的青春，未来，我们获得的将是灿烂幸福的人生，因为：万涓成水汇聚成河，点点滴滴全在积累。
谢谢大家!
集体演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
我爱我的班集体，它就是我的第二个家。在这个大家庭里，老师是家长，同学是姐弟。
我们的老师个个是辛勤的园丁。在我踏进校门前，我是一个幼稚的孩子。在我离开学校时，我已是一个知识丰富，懂得感恩的人。老师您用心血把我们引进了知识宝库，使我成为一个有用的人。
我们班的同学都乐于助人、积极帮助别人。下课的时候，你总能看见有一些学习好的同学积极帮助一些学习比较差的同学，给他们耐心地讲题，希望他们的学习成绩能逐渐提高。
有一次，我生病好几天没来，落下了许多课，作业也有一些不懂。课间，孙悦放弃自己玩的时间，来一笔一画地教我。有时，她看见我皱紧眉头，似懂非懂的样子，就一遍又一遍地告诉我。一次不会，两次不会……她总是这样不厌其烦地，直到我完完全全懂了。
还有几次，我见教室里的桌椅有些不整齐，便主动为班级排排桌子;地上有纸屑，我就拿起扫帚，扫扫地……给班级出一份力，自己也会得到一份快乐!
我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的`同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花!
集体演讲稿 篇10
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
曾几何时，我还在牙牙学语，还在草丛中寻觅花蝴蝶。殊不知小学毕业了青春的脚步渐渐临近了。
我带着幼稚，带着懵懂，带着快乐，在青春的门口不安的彷徨着，我害怕前方的与迷茫。青春，这是一道明媚的伤，些许快乐些许忧伤;这是一本单向的书，翻开后就再也合不上了。
彷徨着，犹豫着，人总要学着长大。赖在童年的梦里不肯出来，呢喃着，呵护着，可是一阵纷乱的砸门声打碎了一切依赖。“快，爷爷快。”这如晴天霹雳般向我砸来。爷爷!小时候一直与我为伴，给我讲故事，带我去放风筝的爷爷快。因为病情严重，已经语不成句了，依稀听到了：“乖，不要哭，要争气，考大学，记住要争气，不哭……”当悲伤最后沉淀为无言，我转身，只见沉睡着的爷爷脸上垂着两行黄泪，残留着一抹微笑，他还是那个慈祥的老人，只是他睡着了。
间隔爷爷的去世已经5年了，在今天我循着记忆探究着见证我跨入青春的事迹，我最先想到的还是这份难舍的悲恸。在我生命中那天是我最悲恸的日子，可是在那一天我完成了蜕变，我英勇地跨入了我始终不敢走近的青春，在那里我知道了责任，我再也不是那个被庇护着的傻孩子了，我要学着长大，学着去消化一切的泛滥情绪。
那幼儿园时辛苦攒下地彩色糖纸，曾经在风中吹散的蒲公英，曾经粘在嘴角的糖稀，曾经不知疲倦地和朋友们玩耍争吵的背影……都成为了记忆中最华美的沉淀。
青春是一只没有线的'风筝，阶下少年仰面时，带着些许羡慕，羡慕那些无忧无虑的孩子。带着些许思念，思念那些深埋在记忆深处的一些人一些事。带着些许不安，不知将来的青春是”花中有刺“还是”刺中有花“呢?
驻足着，凝望着，深思着，我想青春的脚步早已到来，我也辞别了一个做梦的年代来到了这个追梦的年代。
张爱玲在《更衣记》中写道：“一个孩子骑着自行车冲了过来，卖弄本领，大叫一声，放松了手，摇摆着，轻倩地掠过人群，满街的人充满不可理喻的敬仰之心，人生最得意的当儿便是在那一撒手把。”曾经的画面早已远去，曾经的童话书早已被搁浅，如今的我们外面阳光正好，正当青春年少，我们还年轻。水一般的少年，风一般的歌，梦一般的遐想，嘴一翘就笑，脚一动就就踏前，青春的黑夜挑动漂泊，我们在这潮流中向前奔跑。
青春是一代人的记忆，是一代人的美妙，放眼看岁月轻狂，有时看见爷爷奶奶那一代的人，有的晚年幸福着享受天伦之乐，有的却是子女不闻不问的独居老人，可是他们都有过青春，他们的青春又是如何呢?他们谈起青春是否嘴角上翘呢?我想应该是吧，奶奶说：年轻真好。”曾经他也年轻过，可是岁月带他们走进的岁月轮回了。我们正在这青春的岁月中，我们要做的就是不让以后的自己讨厌如今的自己，应当青春无悔。
初生的赤裸，是希望的印记;童年的遐想，是无忧的痕迹;如今的前进，那是青春的脚步，放眼看曾经的天真烂漫，细雨飘洒心晴朗，即使青春无语，但青春的脚步早已前行。
集体演讲稿 篇11
大家好！
我的班级是天津市河东区实验小学三年级七班。我们班一共30人，是一个温暖的班集体，一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。我们大家已经在这个集体里共同学习和生活了两年半，班里的同学个个都对它认真、负责，每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。
在这里，大家共同学习，团结友爱，共同成长，我为我的班级感到自豪。首先来说说我们的班主任申老师，她就像我们的家长一样关心、体贴我们，经常和我们说：“孩子们，我们的班级就是一个大家庭，同学之间要友好相处，互相帮助。再说说我们班的同学吧。30个小伙伴互相帮助、互相关心，每一个同学都非常热爱这个班集体，为了能在学校的评分中排个好名次，同学们都一直在努力，用自己的`行动为班级争光。
这就是我们的班集体!一个团结友爱的集体!别看只有30个人，但我们每个人都很关心它、爱护它。我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪!