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小学生学雷锋演讲稿

时间:2025-03-29

小学生学雷锋演讲稿 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一提起雷锋,相信大家一定不陌生。雷锋,原名雷正兴,出生在1940年,牺牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭。1962年,因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪,但他的精神经历着是空的洗礼,仍然散发出独特的魅力,而且随着时代的发展,雷锋精神也在不断的发展。

  “一个人的作用,对于革命来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚强的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能量,我愿永远做一颗螺丝钉”,这是雷锋日记中的节选。谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,党叫他干啥,它就干啥,党叫他赴汤蹈火,他也在所不辞,把自己的生命融入党和人民的事业之中,理智在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

  雷锋就是一个成功的人,雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上,等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,执著于一个人该做事的事,并且将之一以贯之,长年累月的坚持着。

  同学们我们要学习雷锋的乐于助人,奋不顾身,公而忘私,“钉子精神”……

  帮助别人是做人的基本美德。我们应该弘扬雷锋的精神,事事处处为他人着想。

  在3月5日那天,老师组织同学们一起去东津生态园,发扬雷锋精神——捡垃圾。

  临走之前,只见大家都一副严阵以待、整装待发的样子:左手拿着一个方便袋,右手拿着一个镊子。现在万事俱备、只欠东风了!汽车缓缓地驶向东津生态园。

  天气比较寒冷,而我们却怀着一颗火热的为社会做贡献的心。我走向草坪,发现上面有果皮、废纸等垃圾,我把方便袋放到地上,用镊子去夹垃圾。只捡了一会儿,一滴滴的汗珠就从我的脸上流下,心想:让别人去捡吧!老师似乎看出了我的心思,对我说:“孩子,我们做什么事都不能半途而废,何况是做好事呢!”我点了点头。

  接着,我用心去捡拾每一个垃圾,只要我走过的地方,一张纸都找不到。时间到了,我们要去生态园中心集合。哇!被我们打扫过的生态园焕然一新。

  夕阳西下,我的耳旁一直响着《学习雷锋好榜样》这首歌。

小学生学雷锋演讲稿 篇2

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是“学习雷锋好榜样”。

  雷锋叔叔,一个伟大的共产主义战士,平凡而伟大的共产主义楷模。他的崇高思想和品德,体现了中华民族的优良传统,也反映了社会主义时代新人的精神风貌和时代特征。

  心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现。而几十年来,在我们的身边就有许许多多甘于奉献、爱心浓浓、文明向上的人们,在为社会注入滚滚暖流。为了使这一精神世代传承、发扬光大,为了加强我们小学生的思想品德建设,我校德育处、少先队大队发出倡议:在我校立即掀起“小雷锋在行动”主题少先队活动的高潮。

  这次活动的任务和目标是:努力学习雷锋叔叔高尚的思想品德,加强自身的思想品德建设,用我们的文明行为树立新的时代风貌。无论是在家庭、学校、社会活动中都要扮演好新雷锋的角色,学雷锋、做雷锋、心中有他人,帮助弱势群体等需要帮助的人们做点力所能及的事情,用我们稚嫩的小手,为打造一片友爱的、文明的天空,贡献出自己的力量。

  同学们,沐浴在洋溢着雷锋精神和大爱之光的春的怀抱中,就让我们以今天为起点,在本学期的学习、生活中,积极实践雷锋精神,想他人所想,急他人所急,努力争做新时代的小雷锋吧。

  我们来比比看,哪个班同学的行动最快、最好?大家说“好不好”?

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿 篇3

  今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》。

  首先,我想问大家这样的一个问题。当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候,会是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你。你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!我想答案是很明显的。虽然雷锋已离远我们很久,但他的精神是我们每个中国人的应该有的精神。

  记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里。他用一双手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名。雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的,巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候却又好近,大家对这样的情景一定不陌生。两手一摊“钱拿来”,如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围。

  在电视上看过这样的一则新闻,广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拉倒在血泊之中。司机拦了几辆车都不停,遇难者处于生命危机关头。就在这时候,一位司机刘某经过这里,他毫不犹豫的将遇难者扶到自己的车上,立即送往某家医院。遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名,单位,悄悄的走了。像他那样的好人在我们的周围是这样真实的存在,这不是正闪光的雷锋吗?雷锋的精神不仍在这些人中得以发扬与延伸吗?雷锋的名字不是陌生的,雷锋的精神也不是不可思议的。在迈进新时代的时刻,生活在同一地球的我们需要他。

  看,红领巾的孩子在寻找雷锋,公共汽车上的老爷爷,老奶奶都在怀念雷锋啊!谁都希望人与人诚实不欺,和谐融洽,这一切都是雷锋精神的体现啊。毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。在来看看我们脚下这片博爱的土地,不也是上演着一幕又一幕撩拨心弦的故事吗?

  在前段时间,我有幸代表东升镇参加慈善万人行。在活动中,市领导来了,军人来了,民警来了,民工来了,学生来了,连很少出门走动的老人,幼儿也来了。在万人行活动的滚滚热浪中沸腾着,温暖着,张张笑脸都是阳光般的灿烂。每个人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人们都相互祝福,问候。在这次的 活动中,我想人们都会有同样的感受,那就是感动。

  今天我们用这种方式纪念雷锋,雷锋回来了。整个世界就像等待春雨的麦苗,渴望,迫切的吮吸着一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量。这种精神将赋予我们社会更大的推动力,我强烈的感受到了这种力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩。我坚信,雷锋精神会在一代一代中发扬光大,放射出更灿烂的光芒。

  我的演讲完了,谢谢大家。

小学生学雷锋演讲稿 篇4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  雷锋,一个响当当的名字,家喻户晓,雷锋精神,一种令人敬仰,引人学习的崇高精神。

  “我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋的生命中,目的便是奉献,便是为人民服务,这是他的追求,他的目标,他一生恪守的的准则。

  雷锋助人为乐,无私奉献的精神,我们自幼就明了,要像雷锋叔叔一样做一个对人民、对社会、对国家有用的人。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这样的信仰,值得流传。

  雷锋艰苦奋斗,勤奋好学。在紧张的工作闲余,挤出那少量的学习时间,去补充自己的文化知识,他说过要想学习,时间总会是有的,问题是我们愿不愿意挤,善不善于钻。作为学生的我们,有大把的时间可以学习,那么,我们更要学习雷锋勤奋学习的精神了。

  雷锋吃苦耐劳,勤俭节约。遗落的螺丝钉,他会顺手拾起,装起,当必要的时候总会有用处。当有重活、累活时,他永远冲在前列,不计较自己是否多干了,是否累了,一心在乎集体的利益,社会的利益,国家的利益。

  3月是雷锋月,是学习雷锋精神的日子,可是,与我们而言,学习雷锋精神,不仅仅在这一刻,我们要做的,也不只是空喊学习雷锋的口号,我们不需要时刻记住雷锋的名字,我们只需要记住“好善乐施”、“无私奉献”、“艰苦奋斗”、“勤奋好学”、“吃苦耐劳”、“勤俭节约”这几个字眼,熟记他们,并将它们付之行动,就可以了。

  雷锋虽渐渐离我们远去,而雷锋精神却永垂不朽。作为新时代的青年人,我们应当学习雷锋精神,传承雷锋精神。雷锋精神不会因为时代的旧远而过时,也不会因为世事的变迁而改变,他就是那样的存在着,作为我们的目标和准则。

  雷锋精神激励着一代又一代的人,我们应该也必须传承雷锋精神,他作为中华民族新时代的美德,令人敬仰,令人钦佩。追求时尚的新一代的我们,更应当学习、追求这种精神。

  学习雷锋精神,争做时代新人,让雷锋精神永远传承……

小学生学雷锋演讲稿 篇5

  亲爱的老师,同学们:

  我是三年级4班的,今天我演讲的题目是《我要做雷锋一样的少年》。

  为什么我要做雷锋一样的少年呢?因为我爸爸给我买了一本书,里面写的都是雷锋叔叔的故事,我每一次读,都会被深深地感动。另外,在现实社会中,我有时会看到一些现象,比方:老人摔倒了,没有人去扶;小孩让车撞倒了,没有人去救;公共汽车上,没有年轻人主动为老爷爷、老奶奶让座,等等。这个时候,我就会想到雷锋叔叔。如果雷锋叔叔还活着,我们这个社会一定不会这样。所以,我决定从我做起,首选做一名雷锋一样的少年。 我要向雷锋叔叔学习什么呢?我觉得应该学习三个方面。 第一,我要学习他热爱祖国的精神。雷锋叔叔是一名解放军战士,他的理想是我们的国家更加富强。为了实现这个理想,他练就了了不起的开车本领和军事技能,他还不顾生命危险抗洪救险。作为一名小学生,我的理想是长大了做一名医生,我要像雷锋叔叔一样,不怕苦,不怕累,好好学习,天天向上,长大了救死扶伤,为国家的安康做出自己最大的奉献。

  第二,我要学习他乐于助人的精神。雷锋叔叔出差一千里,好事能做一火车;雷锋叔叔主动帮助战友学习汽车原理和驾驶,使全班都得了总分值;雷锋叔叔帮建筑工人推砖车,却不留名。可以说,他走到哪里,好事做到哪里。作为一名小学生,我也要像雷锋叔叔一样,在里主动帮助同学。如果谁有病了,我会主动帮他补习功课;如果下学了谁的爸爸妈妈没有人来接他,我会一直陪着他;班里哪里不卫生了,我一定会主动清扫干净。

  第三,我要学习他勤俭节约的`精神。雷锋叔叔很节省,他衣服总是“新三年,旧三年,补缀缀补又三年”,夏天再热,他也没有买过汽水喝,他把节省下来的钱都捐给了灾区。我们现在生活好了,但是我们也不能随便花爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱,我们应该不买零食,不买玩物,像雷锋叔叔一样勤俭节约,到时候我们可以把节省下来的钱捐给更需要的小伙伴。

  同学们,学习雷锋好典范!让我们从自我做起,从小事做起,都来学习雷锋吧,我相信,我们的富康小学一定会更加美好!相信我们的社会会更加美好!

  谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级学生某某某。我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

  近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是当代的雷锋吗?

  我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

  不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!

  我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿 篇7

  各位辅导员老师、全体少先队员:

  大家好!阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

  雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

  雷锋是怎样的一个人呢?雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时,与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽,雷锋成了孤儿,被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。在兵队里,雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖,一方面积极开始了艰苦的军事训练,另一方面更加勤奋了,他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,在抗洪结束时,他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功,参军两年,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。

  1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。

  从此,不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

  像我们宜兴电视台报道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷锋,是雷锋精神的再现。

  我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。首先,组织学习重温雷锋精神。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神……

  其次,组织活动,学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。

  我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。

  第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,课间开展正常的活动,不追追打打,上操放饭排队走出校门,在校内坚决不骑自行车,不仅如此,还要求自己的父母不将车推进、骑进校内,以次停放在校门外,争当遵纪守法的好少年。

  第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,当然,美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力,于是,老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽,养成习惯后不论在街上,家里都能这样做,那你必定成为清洁卫生的小标兵。

  第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。

  第四,积极参加各项活动。本学期,学校组织了好多兴趣课外小组,希望大家在各个组里能发挥自己的特长,在辅导老师的指导下,刻苦认真地训练,切实提高自己的活动才能,力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。

  最后,我们将走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,各中队可以以村组为单位,建立雷锋小组,开展活动,还可以以队为单位开展为敬老院、医院、镇zf、派出所等单位打扫卫生,为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动,爱护街道两侧的绿化带里的花草树木,争作爱绿护绿的小卫生。

小学生学雷锋演讲稿 篇8

  小学生学雷锋演讲稿老师们、同学们:

  大家好!我叫,很荣幸代表一(4)班在这里参加这次比赛,我和其他参赛者有一点点不同,虽然我也是高一的学生,可是我违反校规比较多,因此比较出名。在座的老师们大概都记得我吧。很高兴又见到了你们,很不幸你们又见到了我了。又是阳春三月,春潮涌动。一个既熟悉又陌生的身影出现在我们脑海,他就是雷锋。在这个雷锋渐行渐远的年代,我不禁有些伤感,正因为伤感,我呼唤雷锋精神!我们的生活不能没有雷锋精神!今天我演讲的题目是《一盏不灭的灯》。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

  雷锋,一个普通的`士兵,成了亿万人民学习的典型。他,公而忘私,舍己为人。他,言行一致,爱憎分明。他,与个人主义彻底对立,对党和人民无比忠诚,全心全意为人民服务的热忱,不愧是共产主义战士的典型!

  我们不应该忘记他。任何时候,他都是我们的榜样,任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾几度远离了他,无论我们的生活如此丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

  他曾经在自己的日记中写道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去…一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  学习他渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度,树立终身学习的思想,用钉子的“挤劲”和“钻劲”,挤出一个完美的自我。

  啊!雷锋,一个不朽的名,他那不可磨灭的美好形象,将永远是一盏不灭的灯,永远活在我们的心中!时代需要雷锋精神,让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地吧。

小学生学雷锋演讲稿 篇9

  尊敬各位评委、老师、同学们:

  大家好!

  我叫何谦昊,来自于十八家子中心小学,我演讲的题目是《学习雷锋好榜样》。

  同学们,你们知道有这样一位可敬可爱的叔叔吗?它是普普通通来到这个世界上,默默地离开了,他年轻的音容笑貌永远留在一万人的心中。他临走的时候刚刚22岁,他的日记,让我们百读不厌,他的故事,大家越听越动情,他的名字就叫——雷锋,说起雷锋,无人不知,无人不晓。他不但是我们父辈从小学习的榜样,也是我们继续学习的楷模。他的一生虽然短暂,可他的事迹却永远流传。

  有一次,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

  到沈阳车站换车的时候,他又帮助丢了车票的大嫂补了车票。

  雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋二话不说,背起大娘的包袱就走,又了解到大娘和自己同路,他就帮大娘上火车,找座位。到站的时候,还帮助大娘找儿子。雷锋出差一千里,好事做了一火车!这就是雷锋。

  他偷偷为战友的亲人写信寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款,有人说他是个“傻子”雷锋叔叔却说他愿意为人民做个“傻子”这就是雷锋,道不完的雷锋您奉献的事太多太多了。我们赞美你,歌颂你。

  人人学雷锋,人人都是活雷锋。让我们向雷锋叔叔那样,每天做一件好事,积累起来,就是我们一辈子的财富。让我们行动起来,“学雷锋,日行一善,善行一生”吧!

小学生学雷锋演讲稿 篇10

  给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了xx年春季新学期的到来。

  啊!雷锋叔叔,你是如此伟大!如此神奇!如果活到现在,你已逾花甲的年纪,可我们还是要叫你“雷锋叔叔”,以全中国少先队员的名义。因为你的精神永远年轻,哪怕再过一个世纪!

  别看我们谁也没有亲眼见过你,你的音容笑貌是那么亲切,那么熟悉。不要说岁月匆匆,你的脚步渐渐远去,此时此刻,你仿佛来到了我们的校园,带着战士的风采和青春的活力。

  雷锋叔叔,你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文,做习题,学海泛舟,像幼苗吮吸知识的甘霖;在操场上一起踢足球,玩游戏,锻炼身体,像小鹰丰满翱翔的羽翼。

  雷锋叔叔,你和我们在一起——和煦的春风中,我们一起挥汗如雨,栽下棵棵小树,给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下,我们一起升国旗,伴着国歌雄壮的旋律,表达对共和国母亲的敬意!

  雷锋叔叔,你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员,全中国的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容,我们懂得了什么叫幸福,理解了人生的意义;珍藏你留下的日记,我们便拥有了一份宝贵的精神财富,获得了巨大的鞭策和激励。

  雷锋啊,你是飘扬的旗帜,我们要高高擎起!雷锋啊,你是烛天的火炬,我们要千秋万代传递!

  雷锋叔叔,你永远和我们在一起……

  我心潮澎湃,展望未来,豪情满怀。以前当我看到大哥哥、大姐姐升起鲜红的五星红旗时,那时幼小的我想:如果有朝一日我能当上升旗手的话那该多好呀!没想到这个星期我就实现了自己曾经的愿望!因为是同学和老师对我的信任,让我当上了本周的升旗手,所以我要感谢他们! 我会做好一个升旗手的责任。在今后的学习生活中,我也将更加努力,为班级、为学校、为国旗增光添彩!

  当我们又一次翻开共和国英雄的履历,一个平凡的名,伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事,和着阳光走进我们的记忆。

小学生学雷锋演讲稿 篇11

  今天是学雷锋纪念日,很多小学生今天不上课,老师组织同学们到各个社会做好事。为社会服务,同时培养小学生从小就树立随时随地做好事的习惯。这是今天早上的一篇小学生学雷锋演讲稿。

  在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。

  雷锋虽然离我们远去了,可他的.精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友

  让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

  老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

  正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

  不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种毫不利已,专门利人的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

  人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

  人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

小学生学雷锋演讲稿 篇12

  大家好,我是五年级二班学生。我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"

  雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

  有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

  当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

  在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

  近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的`也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛劳的圆丁不正是当代的雷锋吗?

  我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

  不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

  不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

  不是人人都希望社会风气越来越好吗!我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

小学生学雷锋演讲稿 篇13

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是雷锋日,老师给我们看了雷锋的故事。

  我看了雷锋7岁成了孤儿,爸爸被日本人打死了,妈妈自己上吊死了。雷锋伤心极了。

  他走时,拿走了爸爸砍柴的刀,妈妈上吊的绳子,当时,他穿着破破烂烂的衣服,脚上没穿鞋,那时的天气非常的冷,雷锋就穿着这样的衣服走了。当他来到山上砍柴,被徐家的地主婆看到了,地主婆抢走了雷锋的砍柴刀,雷锋哭闹着要回砍柴刀,可是,地主婆还砍了雷锋三刀。原来,那时的学校是建给有钱人的。怪不得徐家的地主婆欺负雷锋。雷锋带着伤疤走了。

  雷锋长大了,他经常为人民服务,做好事不留名。有一次,雷锋去帮助建筑工地的人民推砖石,人民问他叫什么名,他一直不肯告诉人民们,经过人民们不断的问,他还是不回答,后来一个老头发现他的信写着王大力,就以为他叫王大力。害的王大力被人们表扬。

  雷锋乐于助人的好品质,值得我们学习。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿 篇14

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  40多年前的3月5日,____用他特有的声音向中华大地发出号召“向雷锋精神同志学习”,“为人民服务”。40年后的今天,我们呼唤雷锋精神,让雷锋精神回到我们的身边,让雷锋精神永驻人间。

  那么什么是雷锋精神呢?让我说,雷锋精神就是无私,就是关爱,就是理解,就是奉献。

  雷锋同志曾经说过,一个人的使命,对于一架机器来说,就是一颗螺丝钉。所以,爱岗敬业就是雷锋精神。雷锋同志做过的好事三天两夜也说不完。所以,乐于助人就是雷锋精神。雷锋同志还说过,对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情,所以,团结友爱,爱憎分明就是雷锋精神。

  现在,大多数人都把“事不关已,高高挂起”做为自己的座右铭。他们认为别人快不快乐与自己毫不相干。当他们看到别人遇到困难时,首先看想到的自己快乐就行。他们甚至会把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。试问,在这些人心中,到底什么才是雷锋精神呢?难道就像一句歌谣中唱的“雷锋叔叔没户口,三月里来四月走”呢?难道我们就只在三月里才想起雷锋叔叔的崇高精神呢?

  市老商人谷殿明,本来是一位开专营灶具商店的营业员,只因他一次在医院里,看到了许多因家中液化气泄漏或灶具损坏而受伤的老人们,就郑重举起了“天天都是雷锋日,个个都是活雷锋”的大旗,并将全体员工都改称“雷锋战士”统一着“雷锋战士”服,佩戴“雷锋战士”上岗证,他的燃气具大世界时时刻刻都洋溢着“雷锋”的笑容。谷殿明老人学雷锋,6年时间做了近4万件好事,让雷锋精神永葆青春。同学们,这就是雷锋精神。谷殿明老人忠于他的职业,对别人无私奉献,他就是在为人民服务,他就是在发扬雷锋精神。

  “做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋如是说。

  我们学习雷锋精神,有人误以人雷锋精神就是干有益的大事,从而忽略了身边的点滴小事,其实,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋精神。

  我们应该正确认识雷锋精神,时时刻刻发扬雷锋精神,我们要为雷锋叔叔制订一个户口,不让步他“三月里来四月里走”。

  同学们,让我们与粗俗道别,与文明握手。向雷锋同志看齐,做时代新人。向雷锋同志学习,为人民服务。我们呼唤雷锋精神,我们学习雷锋精神,让雷锋精神永驻人间!

小学生学雷锋演讲稿 篇15

  三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月,让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

  有人会说我又不是雷锋叔叔,做再多好事又不能改变什么,影响别人什么。我认为能改变的是你的那颗心,影响的是你自己的一生,虽然可能不会像雷锋一样影响全中国,但是你的行为会让我们每一个人都会钦佩你,会毫不忧虑的把你记住。你自己也会因你的行动而改变你不好的毛病,会让你懂得吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

  现在我们的力量很小,不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶,但是我们可以背起好好读书,将来报效国家的任务。但年,党把雷锋叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。而我们真的要好好反省自己,现在的生活如此的美妙,不但还不珍惜时间好好读书。。还对着这世界总感到不满。我们应该学习雷锋叔叔的钉子精神,长大后也为国家出一份力,让国家更强大,让世界充满爱。

  我认为不但这个月要学雷锋,以后的每天都要学雷锋。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么。何不从现在就去做呢?

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