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把握青春的演讲稿范文

时间:2025-03-26

把握青春的演讲稿范文 篇1

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  青春的风铃叩开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜他爱护他,把握它让他在我们手中放出夺目的光彩

  少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束的放荡生活,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁生活。可我们知道,青春少年应发奋图强,人生中最美好的时光不能让它随风飘走,把握这生命旺夏之季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”;''莫等闲,白了少年头,空悲切”,这些豪言壮语应该提醒我们注意把握现在,不要等到白发苍苍时才后悔当初 也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了

  青春的心就是那么起伏不定,他需要一个把航的人将这不定的小舟驶向光明。把握好方向,千万不要迷茫;把握好自己;千万不要悲伤。青春亮丽的哦我们,也许偶尔会把持不住自己,也会陷入困境,但风雨过后依然是彩虹,只要我们不放弃,任何困难,任何挫折,又岂能难得住我们。

  不过有一些不太成熟的果实,我们不要去栽,即使表面甘甜,里面可是苦涩,对那些长辈们说的话,我们一定要洗耳恭听,俗话说得好:“不听老人言,吃亏在眼前”良药苦口嘛!我们幼嫩的心,不要伤害它,把握好自己,在未破蛹成蝶之前,不要说地久天长,远走高飞的豪言。

  青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。带秋风吹过时,回想过去自己的认真把握,干好该干的每一件事,至少不会有愧与自己的灵魂。将青春握在手里,将希望铭记心头!少男少女们让我们带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春辉煌!让青春在我们手中发挥出最耀眼的光芒!

把握青春的演讲稿范文 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果人生是一本书,那么拥有青春的日子就是书中最精彩的一页;如果人生是一场旅行,那么拥有青春的日子就是途中最灿烂的旅程

  春风起了。正是放风筝的好时候。从踏进中学起,已记不清,最后一次放风筝是什么时候。以前是“小升初”,现在是大人眼里最重要的阶段———初二,这一切的一切都压得我喘不过气来。去放风筝?去放风筝!这个念头驱使我取出那似乎已经是“陈芝麻烂谷子”的风筝,灰尘使它看起来“面目全非”,小心擦拭干净,拿着它来到石鸽广场。

  广场经过岁月蹉跎,变得更深沉了。广场上的人大多与我年龄相仿。他们尽情地奔跑着、欢笑着……一旁锻炼的老人家看着他们借着强劲的春风,将风筝越飞越高——他们已没有余力来放风筝,只能羡慕地望着;当然广场上少不了蹒跚学步牙牙学语的儿童。他们调皮的模仿着放风筝的大哥哥大姐姐,希望能快点长大,能和放风筝的人一样大,一样拥有能飞得高高的风筝。但他们也只能羡慕地望着……

  因为青春,我们踏进一片芳草地,可以在他人羡慕的眼神中,自由自在地奔跑!

  15岁的花季,我们尽情享受。我们与青春约定,让青春飞扬——不再抱怨父母对我们的唠叨,不再抱怨老师对成绩的苛刻,不再抱怨时间的转瞬即逝,不再抱怨青春的起起落落……

  青春,这片如影随形的芳草地,五彩斑斓的花儿悄然绽放,小巧玲珑的蝴蝶翩翩起舞;青春,是一天之晨,一季之春,一生之勤。把握青春,拥有奇迹!

把握青春的演讲稿范文 篇3

  尊敬的各位领导、评委老师:

  大家现在好!

  今天我演讲的题目是《把握青春,珍惜当下》。今天我演讲的内容可以用四个关键词来大致概括一下。青春、梦想、现在和未来。在这里有三个问题值得我们去共同思考一下。

  第一个问题是:你觉得青春是什么?

  第二个问题是:我们正处于一生中最幸福美好的阶段,那么你们该如何去把握它?

  第三个问题是:对于现在和未来,你们是否能珍惜当下,对未来是否充满着信心?

  有人说:青春像一场马拉松比赛,有起点,也有终点。有人说:青春像一朵花,花会开,也会凋零。还有人说:青春是一幅画。同学们,你们觉得青春是什么呢?我请几位同学来回答一下。

  看来每个人对于青春都有自己的一个比喻句。恩,这是很正常的。在我心中也有那么一个比喻句。我觉得青春像一本书,一本有厚度的好书。至于这本书是厚重还是单薄,是一本好书还是一本坏书,这完全取决于我们自己。如果现在的我们每天都感到充实、快乐,每天能以积极进取的心态去面对学习和生活,那么那本书一定厚重且精彩。如果我们每天是一种浑浑噩噩的状态,天天沉醉于网络游戏中,活在一种虚拟的梦幻世界里,等我们回到现实中,会感到浓浓的失落感。从而惶惶终日,不知所为。那这个人的青春之书一定是不益之书了。

  所有请在座的同学的青春是一本有厚度、有意义的好书。

  前面我已经说了,青春是我们人生中最美好、最幸福的一个时期,所有我们一定要好好享受这个时期。也许等我们走出校门,参加工作了,我们再也没有这种幸福了,随之而来的只是巨大的压力。所有我们应该好好的利用这个时期来好好地提升自己。我建议大家在这个时期一定要去多读书,去博览群书。这个时期可以不去做任何事,但是一定要去读书,要去充实自己。可能同学会抱怨了,先不要抱怨读书累。请大家想象一个这样的场景:在一个冬日的下午,你坐在图书馆安静地捧着一本书,旁边放着一杯热茶,渴了就泯几口,阳光透过窗户暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。你再想想你玩游戏有什么意义呢?还有看书也要挑选,那些网络小说我们还是不看为好。套用鲁迅先生的《拿来主义》里的一句话:我们要动用脑髓,慎重挑选,勤于苦读。

  最后一个问题是:对于现在和未来我们要树立正确的观念。对于现在我们唯一能做的就是珍惜。我知道,可能有很多同学后悔来到我们江西科技学院。我奉劝大家,千万不要后悔,因为我们已经来到这里了,后悔时光也不会回到初三。我们人生中唯一一次中考已经过去了,不可能再让我们考一遍了。所有我们要在这个学校度过五年,我们的青春所有美好的记忆可能全部都会发生在这里。所有我们要做的是好好地把握和珍惜。

  对于未来我们要有信心,很多同学都不自信。有人说我们90后怎么怎么不好,其实这真的不能怪别人,别人为什么会这样说,肯定是我们自己的问题。比如,人家说我们没有进取之心,这是实话,一些人天天沉醉于游戏和网络小说里,上课就呼呼大睡,现在大学生最流行的一句话就是:大学不逃课,人生不完整。你看这能怪别人老是说我们90后这不好那不好吗?我们好吗?好在哪?同学们以这样的态度对待人生,当然就不会有什么自信了,因为你这样的态度,不仅人家不会信你,你自己恐怕也难以相信自己的。所有同学们一定要努力改变自己对人生的态度,这样你的信心将会大增。好了,从现在开始,请把握青春,珍惜当下。希望大家很快就能看到不一样的自己。谢谢大家!

把握青春的演讲稿范文 篇4

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  “青春不是人生一个时期,而是一种心态,青春的本质,不是朱唇红颜,也不是灵活的关切,而是坚定的意志、丰富的想象、饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵,是战胜怯懦的勇气。”这是美国总统快克林顿放在办公桌下的座右铭。它时刻提醒着60多岁的克林顿,继续着他政治生命的青春期。

  青春者,不一定是年轻者,因为一个人如果不珍惜自己的青春,而是终日无所事事地活着,那么,他只是生活在茫然的冬天里,他生命的春天还没来到。而如果一个人保持一颗积极的心,那么,他可以拥有一个漫长的春天。作为一个年轻人,我们比任何人都有优势,我们拥有无限的梦想、激情、活力和创造力,但是,并不是任何人都能善用青春。许多身边的同学,每天背着书包到学校去,可是,却不是为了读书,而只是来玩乐,把人生最美好的青春白白浪费。还颇有理由道:“我生来就比别人差,拿什么和人比,我只能做别人的垫底,我不是读书的料。”

  上帝创造了平等的人,给了他们平等的资本——青春,如果从理论来说,人们之间并无区别。可是,事实并非如此,人们之间却存在着各种各样的差距,而造成这一切的原因就是因为——有的人珍惜了上帝赐予的资本,而有人挥霍掉了上帝的资本。善用青春者将会成功,挥霍青春者必将失败。

  青春没有年龄界限,只要有一颗积极的心,但是我们现在正在人生的风华正茂,此时不努力,更待何时?我们现在拥有的是最年轻的心和最丰富的想象力,把握住上帝赐予的资本,别说不可能,摆动追梦的翅膀,飞向梦幻的未来。

把握青春的演讲稿范文 篇5

  凛冽的寒风敲开了冬虚掩的大门,也驱走了秋丰收的喜悦。凄清,冷漠。路上的行人越来越少,行人的脚步也愈显匆匆。但是大地无悔,因为它在经历了落叶的拥抱后,又迎来了雪花的飘舞。  

  踏着清脆的铃声,我们迈着轻盈的脚步走进教室,开始了一天紧张的学习;伴着优美旋律,我们陶醉于动听的歌声中,在校园的小路徜徉;冬日温暖的阳光,消释了北风的凛冽;学习之余的轻松,让我们尽情享受着花季生活。我们匆匆,但我们充实,我们拥有青春,我们永不后悔!  

  有人称高三生活枯燥乏味,有人说高三生活暗淡无光,也有人抱怨高三的苦和累,页我却认为高三生活愉快而又充实。它是黎明前的黑暗,是甘霖前的疾风;是孕育成功的苦难,是滋润胜利的甘甜;它给我们带来青春的激情,为我们绽放青春的花朵;它唤醒我们心中的良知,带我们飞向理想的殿堂。拥有高三就拥有了青春,青春无悔!  草木凋零,但它无悔,因为它曾拥有过葱绿;花儿凋谢,但它无悔,因为它曾姹紫嫣红;大雁南飞,但它无悔,因为它已饱尝北国的春暖夏融。我们奔波劳碌,拘泥于三点一线的简单生活,但我们无悔,因为我们拥有崇高的理想,我们愿为心中的梦想而拼搏奋斗!  

  选择了高山,就要勇于攀登;选择了大海,就要勇于劈风斩浪;选择了成功,就应奋力拼搏;选择了理想,就应永不言悔!  娇艳的花儿拉开了春的帷幕,鸣蝉声声唱出了夏的欢跃,大雁南飞报来了秋的捷讯,白雪皑皑渲染了冬的气氛。  

  青春是朝气蓬勃的,青春是喜悦欢快的,青春的我们目标远大,志向非凡。  

  拥有青春,我们永不后悔!

把握青春的演讲稿范文 篇6

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  在这段年轻的岁月中,我们可以无忧无虑,可以暂时不用去关心大人们的世界,不用为了生计忙碌。我们有亲爱的爸爸妈妈为我们打点好一切,不用操心外面的狂风暴雨,安心地躲在父母的怀抱里幸福生活。

  然而,十几岁的年龄刚刚摆脱了“乳臭未干”的形容,俨然一个个小大人。于是,渴望成熟,追求个性,希望自己的青春动感张扬,这本没有什么—“我的青春我做主”谁又能约束的了呢?可是,不能走极端啊。明明是十几岁的孩子为什么偏要打上又厚又重的眼影,穿上奇装异服,招摇过市?为什么要叛逆不羁呢?和老师父母闹僵关系作什么?为什么要伤害爱你的人呢?

  我看过《孩子不笨》之后心里感触很大。

  两个男孩只因父母的不理解和家里经常发生大的冲突,甚至加入帮派去偷东西。而在东窗事发之后,那些所谓“出生入死”的兄弟一个个都自动消失,而能为孩子们挡风遮雨的依然只有父母。这个少年的父亲为了儿子工作都不要了,在紧急关头去抢救自己的.儿子,听着这位父亲一声声急呼:“不要打我儿子!

  不要打我儿子”看着他焦急的表情,还有甚至为了儿子去向别人下跪宁愿自己坐牢的画面,我想,只有父母才会把自己的孩子视为最重要的。孩子一直都在父母心中最柔软的地方。

  而另一个男孩和父亲之间的隔阂则更大。他是一个问题少年,功课不好,却又讲义气,经常和别人打架。他的父亲也试着去爱他,虽然脾气火暴却尽力温柔地对儿子说:“I IOVE YOU”。没有太多钱,也坚持给儿子买书包。

  他连ABC都写不好,却亲手抄了163封英文信去低声下气的求每一位校长收留儿子。他太爱孩子,可是却不知如何去爱。儿子始终和他保持着距离,即使血缘关系也不能温暖儿子的心。

  可是,当他父亲去世后他便彻底明白了,他那可怜可悲的自尊心和父亲对他的爱相比则太过渺小。于是这个问题少年变了,不在偏激。他理解了父亲的苦心。这个代价太大了。虽然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父亲的生命,但他开始去爱人,他父亲的在天之灵相信也可以安心了。

  流年似水。千万不要错过了才知道珍惜。把握现在身边的小小幸福吧。拥有物质并不代表拥有单纯快乐和幸福。把握好这来之不易的快乐时光。

  把青春献给吸收知识的过程,在我们记忆力最好的阶段。对周围每一个人微笑。不要因为青春期渴望张扬叛逆而伤害别人,尤其是真心对待我们的父母。去了解他们的爱,尽管有时爱是隐藏在心里的。

  一位明智之士这样说:

  “如果我的心血可以化作阳光,我一定将它捧上手掌高高托起,以温暖我爱和爱我的人”。

把握青春的演讲稿范文 篇7

  可能很多人会为我的18个世界冠军感到骄傲,也会觉得特别了不起,其实我自己最看重的是我的第一个世界冠军——_年的汤姆斯杯。在印尼的雅加达,当时的成员里有我、鲍春来等一批1983年出生的年轻运动员。所以当时我非常激动,也非常骄傲,我觉得,至少我从5岁开始练羽毛球没有白练。但从那以后,我开始觉得压力越来越大,因为有很多人对我的要求越来越高。

  _年的雅典奥运会,我相信大家都知道我很遗憾地第一轮就出局了。在雅典的21天,是我人生中最痛苦的21天,因为第一天比赛结束还要拿着摄像机去给我的队友摄像。其实当时我很想回国,也提出了这样的要求,但是队伍不同意。输球的第一天晚上我印象非常深,我几乎是回了一个晚上的短信告诉所有朋友——“你们放心我会很好很好”,其实我一点儿都不好。让我最难受的是我不知道要怎么面对关心我的人,甚至我的父母。坐飞机回国时我又特别害怕,很希望自己能够在一瞬间就回到房间,让所有人都看不到我。

  也就是从那个时候开始,我把目标放到_年的奥运会上。_年的上半年,我觉得自己好像变成了另外一个人,很难听进别人给我的意见。因为那个时候,我要保证足够的自信,不想太多人说我这个不好那个不好。同时又害怕自己在_年那一刻来临时,完成不了很多人对我的期望。印象最深的是每天的训练中,我摔断了无数的球拍,因为觉得压力太大了。_年即将来临时,我觉得自己从来没有那么紧张过,睡不好,吃饭时也会一直想着我的球或者对手。

  从进奥运村开始我就有点封闭自己,不接受任何媒体的采访。可能在当时很多人都会觉得林丹是一个非常非常难搞定的人,而且非常有脾气,非常有个性。其实,我只能找到这种方法让自己专心比赛。

  _年的奥运会,真的是改变了我的一生。但有一点点让我感到伤心的地方,那就是所有人都把目光放在了决赛上——我跟李宗伟的比赛。所有人都只看到了我最后一个扣杀,李宗伟没有接起来,我振臂欢呼拿了冠军。但没有人知道,在过去的半年、一年里我摔坏了多少球拍,发了多少火,甚至跟教练吵架,都是为了_年赛场上的最后那一个球。

  经过这样的磨炼,拿到冠军以后,到了_年,我反而觉得我可以允许自己失败,但只有一点要求——你李宗伟想拿走这枚金牌没那么容易。

  _年蝉联奥运会冠军后,我休息了6个多月。广州世锦赛时,一个记者说:“现在所有人都觉得你不是最好的了。”我听到这话时,有一些难受甚至愤怒。我只想跟他讲——每个人都有可能被击败,但并不是所有人都会被超越。即便离开赛场6个多月,我依然有能力回去给任何对手制造很大的麻烦。其实很少人知道,离开后我每天都在训练。参加活动、拍广告甚至去度假,我都带着自己的体能教练。

  从_年6月份进入国家队到现在,我的职业生涯已有_年了,经历了3届奥运会、4届亚运会和无数大大小小的比赛。我很感谢这样的职业,因为它教会了我很多。

  你们除了看到我以外,也可以看到我的对手李宗伟,我不觉得他是失败的。他通过努力让很多人也认可他,我觉得这就足够了。金牌只是一种标准,不能够代表所有。有时我也会向李宗伟学习,我会想他输给了我这么多次重要比赛,为什么还能够放下一切,继续跟我再拼一次重要比赛。我为什么不能做到?难道我一定要背着所有的金牌跟他比赛吗?

  无论是成功还是失败,其实已不那么重要了。我觉得最重要的是你对于目标的一种态度。

把握青春的演讲稿范文 篇8

  大家好,我演讲的题目是:大学成就梦想的地方。请同学们勇敢地告诉我,你们想成就自己心中的梦想吗?中国古代军事家孙武曾言:将者,智、信、仁、勇、严也。今天让我们在他的指引下去实现我们心中的梦想。一、大学生的"智" 作为一个大学生,手中把握着自己的未来。如果没有过人的智慧,那么他的未来必定是暗淡无光的。那么我们如何在大学中实现自己的智呢?李开复先生曾经在给大学生的信中指出大学生要具有自修之道,能够做到举一反三甚至是无师自通。这恰恰需要我们自己合理的管理和利用资源与时间,使得我们能够在大学中成为真正的智 者。

  二、大学生的"信""信"是为人处事的根本所在。"信"虽无形但却是一种宝贵的财富。我们要想处理好自己的人际关系首先要做到信,我们永远喜欢和信守承诺的人成为真心朋友,而且这样的真心朋友在你日后事业上给你的帮助永远是金钱不能够代替的。

  三、大学生的"仁""仁"最初是中国儒学中最基本的一个观点,现在可理解为待人友善,作为一名大学生,我们应该在生活中友善的对待每一个人,也许他现在并不优秀,但是你并不能预知五年之后、十年之后他是否是你的老总。

  四、大学生的"勇" 我们大学生要勇敢的面对各种挑战。勇敢并不是心无畏惧,而是心怀畏惧也已依然向前!在学习与生活中,当遇到困难和非议时需要"勇",这个时候的"勇就是能够不畏艰难险阻,始终坚持自我向正确的方向前进;而在学习生活中遭遇失败之时更加需要"勇",这时的"勇"则是不抛弃,不放弃,能够站起来重新走向成功。

  五、大学生的"严"作为大学生,我们要严格要求自己。能够日省吾身,见贤则思齐,见不贤则内自省,同时谨言慎行,不放纵自己。还要拥有坚定的毅力和不变的恒心,这样的人才是距离成功最近的人。试想一个人朝秦暮楚,一日三变,成功怎么会眷顾于他?上苍只会眷顾那些拥有不变的恒心的有志之士。现在,为了我们心中的梦想,请大家跟我一起喊出这五个字,我喊一个大家喊一个(来,让我们一起喊):智、信、仁、勇、严。

把握青春的演讲稿范文 篇9

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  青春是一束散发芳香的鲜花,让人嗅到她的气息;青春是一缕穿透云层的阳光,让人看到她的力量;青春是一曲令人振奋的交响乐,让人听到她的节奏……

  但青春并不是永远的繁花似锦;它也会枯萎凋谢;青春的阳光不可能永远明亮,它有时也会被乌云笼罩;青春的乐曲也并不是总能令人振奋,它也有凄凉低婉之时。所以,处于青春时期的我们,要准备接受困难和挫折的挑战。

  也许你秉烛夜习,闻鸡起舞,仍不能取得令人满意的成绩;也许你一次次的热忱给予,得到的却仍是冷漠的面孔;也许你发挥了最高水平,仍不能激起热烈的掌声……一次次放飞信念之鸽,一次次被风暴折伤翅膀。于是,你开始沉浸于诅丧和痛苦之中,诅咒命运的不公,你开始在无助的抱怨中度过。

  经历了风雨洗礼的你看到了人生并非是一条平坦、充满欢欣和喜悦的光明大道,而是一条既有成功者的欢欣,又有失败者的沮丧的崎岖山路,草木有枯荣,人事有兴衰。人生本来就是充满艰辛坎坷的;你又何求一帆风顺呢?谁都不可避免有所烦恼,夸张一点地说,生存就是烦恼,那种绝对无烦恼的世界是不存在的,对绝对无烦恼的世界的追求与渴望恰是成为深重烦恼的根源。其实,烦恼与挫折并不可怕,关键看你怎样对待,只有从挫折中走出来,在逆境中奋起的人,才能真正体会到成功的巨大喜悦。

  在如光似箭的岁月中,在花开花落的彷徨中,屈指算算我们还有多少可以奋斗的日子呀!既然上苍把生命赐予我们,我们就应该在死神逼近之时,感受生命的可贵。命运就在我们手中,前途需要自己去创造,没着正确的道路,坚持不懈地去努力,去拼搏,广阔的蓝天中定会有一片属于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回忆和现实的矛盾之中,青春的小船也会偏离航向的。朋友,不要再因别人的冷言冷语而痛苦。

  抬起头吧!不要再因昨天的失败而痛苦不勘,无论是辉煌还是不勘回首的往日,它们只能代表昨日的辉煌,昨日的忧愁,昨日的你。现在我们都处在同一起跑线上,只要你校正理想之舟,以百倍的信心和勇气去迈出青春的步伐,成功一定属于你。

把握青春的演讲稿范文 篇10

  敬爱的们老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!不知不觉中,开学已经快一个月了。今天,我要和大家交流的话题是关于“青春和学习”方面的话题。

  青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为21世纪的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中考已经并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中考做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏人生能有几个花季过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

  同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!

把握青春的演讲稿范文 篇11

  条条大路通罗马,人的一生不一定只做一件事,但是如果你特别喜欢,就要学会去接受它。我们还年轻!和大家分享一下夏雨的演讲稿《幸亏年轻》。

  我是出生在1976年的一个和风细雨的夜晚,所以我爸就给我起了一个非常有诗意的名字,夏雨,从此呢,也就注定了我这个春雨贵如油,下雨满地流的生活,我从小就颠沛流离,因为我三岁多的时候我父母就离异了。我爸爸是一个画家,他呢四海为家,没有那么多能力来照顾我,所以我爸就把我送到我姑姑那,,所以我的整个童年是在大自然里边度过的,所以大自然让我的性格就变得非常地向往自由,也是我从小到大我所有的老师给我的操行评语当中都有这么一句话,此学生喜欢画画,有文艺特长,但是自由散漫,所以我小的时候呢,没有什么远大的理想和抱负,就是觉得能玩就行。

  在我16岁那年,我突然看了一个电影叫《危险之至》,里面有一帮会孩子滑滑板,然后在一种非常自由,非常无拘无束的状态下,看到这个电影以后就让我觉得,哎呀,生活好像一下子充满了希望,于是呢在我十六岁生日的时候,我就从我爸那得到了一个滑板,我就开始了我的滑板的旅程,就我站上去,好像我就自然我就会滑了,旁边的人都会给我很多的鼓励,因为他们那时候都没见过,说“这是什么东西,哎哟,这小孩在上面可以啊,还能扭,还能往前跑,说滑的真好,真好!”然后旁边的人给我鼓励以后,我就觉得我真的很厉害,就是把所有的精力都放在这上面,我后来发现如果这样去做一个事情的话,这个事情确实不可能做不好。

  所以呢,拍《阳光灿烂的日子》也是这样,《阳光灿烂的日子》那是1993年的一个夏天,我那时候正好是高一的暑假,有一天我爸给我发了一封电报,因为那时候没有像现在通讯那么发达,说“来一趟北京,有事。”他既然说有事,那我就去吧,到了北京以后,我还以为我爸出什么事了呢,我爸说,“没事没事没事,我那个带你去见一个人,一个剧组,当时正在招演员,说导演想见见你,那导演叫姜文。”我一听,“哦,姜文我听过”,但是我其实没有太多的感觉,因为我并不是一个追星少年,我是一追风少年。所以说,“哦哦,那这样,行吧,我就去见见呗”,去了剧组以后,姜文导演正好不在,然后组里面当时就有一个副导演就说,“哦,来了,行那就这样吧,给你一段录像,回来演给导演看看就行。”然后回到青岛以后,屁股还没坐热,就又收到了我爸的一封电报,说,“急事,速来北京。”我说,“什么情况,发重了吧这电报。”我又跑到北京了,

  跑到北京以后,我爸说,“是这样,你刚走,姜文就回来了,然后回来以后看了你的录像,说想见见你。”“哦,好吧,那就见一下吧。”去了以后,就看到姜文,他那时候非常高大伟岸,我那时候跟小箩卜头似的,那时候还没开始发育。然后姜文就说,“你多大了?”我说“十六”“是平常很喜欢运动啊?”我说,“对啊,我每天都滑滑板。然后那时候晒得皮肤又黑,小肌肉杠杠的,然后姜文捏捏我胳膊,“嗯,不错,小伙子!”没问什么问题,就问了一句,我记得是,“会抽烟吗?”我说,“啊?”当着我爸的面问这个问题,其实怎么说呢,那个年代,当然了,像同学们,他们都会偷偷地在厕所里边或放学的时候去抽什么的,我有幸被他们叫过去抽过那么两口,但事实上我对这些东西一点都不爱好,一点都不喜欢,可是我觉得当这么多大人的面,我说我会抽,好像显得我不太正经,所以我说,“我没抽过。”姜文说,“哦,是嘛?”他拿根烟,抽一根吧,我说,“啊?”我看一眼我爸,我爸,“嗯……”给了我赞许的表情,我说,“好吧”。我就啪,点上抽了一口,抽了一口,然后姜文说,“嗯,你抽过!”我说“啊,真的吗?”我说,“真的,好吧。”

  姜文看着我抽烟以后,就说,“秦生,回去吧!”因为我爸叫秦生,画画的,给自己起个艺名叫秦生,就这么简单。然后我就留在那个《阳光灿烂的日子》的剧组里边。然后在组里边就开始各种玩,每天骑一自行车,游游泳,晒晒太阳,每天呢这个副导演就是拍一拍我们生活的这种状态,然后打电话给姜文,来汇报是怎么回事。然后那时候有一次,我就听到这个副导演在电话里边跟导演说,我发现夏雨有点不太行啊,老演,老在那演,而这些话不幸被我听见了,我说,啊,是吗?当时心里一下子倍受打击,当时处于一种比较压抑的一种状态,就是觉得我怎么才能做好呢?虽然我想要做好,但是我不知道我怎么才能做好,然后就是一直是这种让我心里边很忐忑,很不知道我到底是演得好还是不好,我到底能不能演啊,但是对我来说也就无所谓了吧,反正也不是我自己要来的,反正是你们找我来的,我就来玩,我就爱怎么着怎么着。

  直到有一天,有一场下雨的戏,有些协调各方面,你不知道怎么着,这些戏就到冬天才能拍,所以呢就到了11月份。拍一场戏就是我去找我当时喜欢的一个女孩叫米兰,然后在一个雨夜,姜文导演当时还给我一瓶二锅头,然后说,你要不要喝点二锅头,我说,不用不用不用,这个年轻力壮的,没事。然后咵的,雨下下来了,我就走进去,……我说怎么这么冷,然后回头把导演那个二锅头给干了以后就到雨里边去,但是进去以后发现那个雨真的是凉到你已经完全不知道自己是谁了,然后在雨里面就走,然后当时其实我要喊的台词其实就是“米兰”,就是这两字,我就想“米兰,米兰”,然后想赶紧喊完了走,导演赶紧喊停吧,喊了半天,导演怎么还不喊停啊,然后我实在冻得不行了,我就开始喊“米兰!米兰!”就开始喊,狂喊,我其实当时是想,就是想导演你赶紧停吧,你赶紧停吧,我已经快不行了,然后就喊了差不多十几声,终于那个雨停了,然后哗,剧组一堆人上来拿那个军大衣把我抱一起,我当时还看到那个姜文导演冲我赞许地点了下头。其实我特别不喜欢别人当面表扬我。别人当面表扬我,我特别不知道该如何是好。但是那个时候呢,我确实没有听到姜文导演当面表扬我,他是扭过身去跟,当时我忘了是谁了,跟摄影师还是跟谁了说了一句,“哥们演得真好啊!”我当时其实是偷听到的,他跟别人说一下,我心里边这个秤砣就放下来了。

  从那场戏以后我一下就信心倍增,就觉得我可以的,我其实没什么不可以的。我滑滑板都可以,我为什么不能演戏呢?所以一定不要往前看,看得太远,这东西真的是很难抓的,就往下看,真的。拍完《阳光灿烂的日子》以后,我得了一些奖,什么威尼斯电影节啊,什么金马奖什么的,虽然我当时不知道这些奖跟我有什么多大关系,但是我得了。对于我来说,当时要面临高中毕业,所以姜文导演那时候也说,要不你就考中戏吧,当时也传来了很多这种声音,很多人就觉得,你得了这么多奖,然后你再去考这样的学校,是不是不太好啊?

  因为人家都是从零开始的,人家一步一步就好像登山一样,从山底下看着大山然后一步步往上爬,最后有人可能爬到顶峰,一览众山小了,有人可能爬到一半累了又下来了,有人可能爬到一半夭折了。反正,它都是一个从下往上爬的一个过程,但是我呢是属于一开始拿直升飞,嗡的就过去了,带到山顶上去了,然后我直接就在山顶上站着,可是我当时才18岁,我要这么着高中毕业以后我就去工作,干别的,我觉得又不应该,那我就考考试试呗。反正我就算是考上了,我将来也未必见得就非得做演员,非得做这行嘛。因为我只是一个要上学的年龄,先学了再说,至于将来做什么等将来再说。最后呢是,据说是因为有俩学生文化课没有过,所以我就把他们俩给替上去了。

  因为那个时候很多人在我上学的时候,也会说过一些话,说“你夏雨得了影帝了,你到学校,是你教老师还是老师教你啊?你都是影帝了,那你应该表演一点问题都没有了。”我当时还想了,我要是什么都会,我还考中戏干嘛了?我还来上什么学?我就是不会嘛,所以我才来学习的。但是别人都这么看,你也没办法。但是会给我很大的压力,就是大家会来看你的汇报演出,结果走到看台的时候,退就开始软了,然后就开始忘词,所以那时候呢就会导致了一些更多的负面的声音出来,“夏雨啊,夏雨就那么回事,人家演出,还紧张,还那什么”这些话传到我的耳朵里边以后,又被打击到了底部,我就觉得我还当回原来的我,然后我就开始散漫,开始继续地各种不遵守纪律,学校里面各种,那时候有红榜有白榜,白榜就是那个有问题的人,名字一二三四,然后红榜就是表扬的嘛。所以我的名字就经常出现在白榜的第一个,所以那时候我就破罐子破摔了,就想大不了我就不上了这学。

  所以当时真的有过退学的这种念头,然后那时候也有很多戏来找我,因为毕竟是拍了《阳光灿烂的日子》以后出了名了嘛,然后有一次我就听到我的班主任跟一个找我拍戏的一个哥们说:“找夏雨拍什么戏啊,夏雨根本就不会演戏,你找他演什么啊,拍什么啊”这话又被我听见了,然后我就又一下被打击到了底点,我当时又想,我必须得做出个样子给你们看。

  直接奔着这件事去。然后到了大三的时候我的表演课就是一下子就全到了90分以上,然后当时就觉得,嗯,做事情要这样的,一定要直奔自己想要做的这件事,而不是去考虑外界的那些想法。

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