中国党员学习小书包 篇1
党员小书包app是一款拥有各种最新党员学习文件的客户端应用，数据库中已经有的2万多种图书和学习资料，并且人民社还购买其他出版社优秀的党建读物数字版权，不断补充扩充，可是党员小书包怎么学呢?接下来小编就为大家说说党员小书包的学习方法。
1、打开软件，在首页为你提供了最新的党领导的重要讲话，为你提供专题栏目和常备栏目，可以实现基层党员理论学习、及时全面掌握党的最新精神、全面提升党员综合素质，
2、在最新动态界面，为你提供了党的最新新闻动态，公告通知，方便基层党员了解本单位党建信息、新闻动态，完成本单位布置的党员学习任务，实现支部内的交流互动，开展线上支部会议，
3、在学习任务界面，督促党员开展有效学习，精准考评，帮助单位领导掌握党员学习情况，便于单位针对性开展党建工作。
小书包内容包括最新的各种学习文件供党员利用碎片时间，随时随地学习。通过这个APP，每位党员的学习情况和进度，上级部门可清楚掌握。
党员学习中有任何问题，也可以随时提出并获得解答。
“党员学习小书包”App以“中国共产党思想理论资源数据库”为后盾，
可随时根据不同客户的需求进行个性化制作和调整补充。
黄书元认为，在当下互联网+的时代，新媒体和大数据的运用，必将改变过去人们获取知识和教育困难、高价的局面，人民社在党建工作数据库建设和移动互联应用方面，走在时代前列，未来争取“党员学习小书包”App能覆盖全党，为广大党员干部做好深入、全面和细致的服务。
中国党员学习小书包 篇2
“小书包真是大纽带，把镇党委、各支部和1300余名党员紧密地联结起来了。党员可以在劳动之余、田间小憩时学习党的知识、了解中央精神，非常方便。”陕西省渭南市华州区高塘镇党委书记杜向宏日前告诉记者，“一些多年在外流动打工的党员也高兴地说‘党员小书包让我真正找到了党组织，感受到组织时刻在我身边。’”
最近，由人民出版社、中国公共关系协会、渭南市华州区委携手共建的党建远程教育工作创新型典范中心——中国共产党思想理论资源数据库华州中心正式成立。
据华州区委、组织部部长马宁介绍，中国共产党思想理论资源数据库华州中心的成立，开创了“大数据(中国共产党思想理论资源数据库)+小书包(中国共产党党员学习小书包)”的创新学习方式。
“华州中心”学习资源内容系统、编校规范、技术先进、功能强大，还通过讲座、课例、网络交流、专家答疑、理论学习等形式，邀请党政领导、党建专家、理论学者、基层党组织及党员代表等积极参与。“党员学习小书包”通过流量设置和定点服务，初期先在党员骨干中试行，然后覆盖到所有党员。针对少数不会使用手机的老党员，配备经典书刊，创新音频及视听传播，打造“老党员听党课”等广播节目。针对部分学习有困难或行动不便的党员，组织力量上门进行学习辅导，有效推进培训学习的全覆盖。
马宁告诉记者，“中国共产党党员学习小书包”是“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“华州中心”推送的通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“我们力争通过组织学习体会交流，营造党建学习氛围，让组织领导上合心合力、学习内容上相互融合、方法手段上共创共享，从而全面推动党的思想理论学习的深入，促进各项工作的有效落实。”马宁说。
据人民出版社党委副书记、纪委书记王彤介绍，“中国共产党思想理论资源数据库”是按照中央有关精神，在中宣部、新闻出版广电总局的高度重视和有力推动下启动建设并顺利推进的，是我国目前最完整、最系统、最规范和最权威的中国共产党思想理论图书资源库。它系统收入了党的思想理论主要著作文献，内容覆盖我国出版的所有马列经典著作，覆盖党和国家主要领导人所有著作，覆盖公开发表的所有中央文件文献，覆盖国家所有法律法规。其查询功能先进，开创了“知识点阅读”的新形式。强大的检索功能使文献检索从传统的篇目、章节检索，发展到了知识点检索，实现了文献内容完全以知识点的形式展现，引领读者超越“一本一篇”阅读的局限。
华州区委书记霍文军表示，“中国共产党思想理论资源数据库华州中心”的成立，将成为党员锤炼党性、加强修养的重要学习平台。
中国党员学习小书包 篇3
今天(1月21日)，由人民出版社、中共延安市委、中国公共关系协会携手共建的“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”在延安新区正式启动。该中心建成了国内首个以“大数据(中国共产党思想理论资源数据库)+小书包(中国共产党党员学习小书包)”模式创新宣传党的思想理论的学习平台。
“中国共产党党员学习小书包”是“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“延安中心”推送，通过手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员学习小书包”移动互联网客户端以手机客户端APP为载体，为广大党员用户提供信息聚合、互动互融的学习平台，实现党组织和党员个体学习内容的双向反馈。
为了更好地贯彻中共中央关于各级党组织要创新理论学习方法的要求，由人民出版社、中共延安市委、中国公共关系协会携手共建的“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”于1月21日在延安新区正式启动。省委、市委书记徐新荣，全国政协委员、人民出版社党委书记、社长黄书元揭牌，市委、组织部部长杨记明致辞，市委、宣传部部长冯振东，中国公共关系协会常务副会长兼秘书长王大平出席仪式。“中国共产党思想理论资源数据库”是我国目前较为完整、系统、规范和权威的中国共产党思想理论图书资源库。
加快站点建设，全面推广使用“党员小书包”。“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”建于延安新区，辐射延安市所属的党政机关、高校、社区、农村及非公有制单位的党建组织。初期在全市10个站点进行安装和试运行，包括市委站、市政府站、市委组织部站、市委宣传部站、新区站、延安大学站、延长油田站、梁家河站、龙飞集团站、甘泉县委站;后增加市纪委站、市直机关工委站、团市委站、延川县委站、黄龙县委站5个站共15个站。“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”是在“互联网+”的时代背景下建成的，是国内首个以“大数据(中国共产党思想理论资源数据库)+小书包(中国共产党党员学习小书包)”有机结合创新宣传党的思想理论的学习平台，是引领党员学习和教育数字化的一项重要创新举措。人民出版社、中共延安市委、中国公共关系协会充分发挥各自优势，携手共建延安中心为弘扬延安精神、深入开展社会核心价值观教育发挥重要作用。“中国共产党思想理论资源数据库延安中心”的建成，对进一步加强党员干部理论教育，不断从延安精神中汲取全面从严治党的力量，促进党员干部坚定理想信念，对党绝对忠诚，做政治上的“明白人”，具有十分重要的意义。
开展业务培训，为“两学一做”学习教育提供载体。经市委同意，市委组织部印发《关于在“两学一做”学习教育中做好“党员小书包”手机客户端推广使用及实体“党员小书包”发放工作的通知》，要求全市“两学一做”学习教育中，全面推广使用“党员小书包”。随后，全市全面开展“党员小书包”培训班，中国公共关系协会常务副会长兼秘书长王大平，人民出版社副书记兼纪委书记王彤出席，市委、组织部部长杨记明出席并讲话。主要培训各县(区)委，市委各部门，市级国家机关各部门党组(党委)，各人民团体党组，延安职业技术学院党委、延安大学党委中选拔的“党员小书包”实施小组成员，让他们学会管理、运用，并为所在单位和下级党组织安装使用“党员小书包”。培训班分6批培训近400人。“党员小书包”作为一款集移动阅读、组织管理、在线学习、在线交流于一体的多功能复合型党员学习移动客户端。它不仅包含主流阅读客户端的所有功能还兼具灵活畅通的即时通信功能，最重要的是“党员小书包”依托强大的管理后台，可全程记录、监督、考评使用者的阅读学习行为，为党员考核、党组织建设提供准确权威的数据统计，做到从“学、考、管、评”四个维度全面助力党建工作。“大数据+小书包”是开展“两学一做”的有效手段，它数据庞大、内容丰富，可以搜索到很多东西，学习形式灵活，适应了当下碎片化、移动式的阅读习惯，便于精准考核，便于在线讨论，便于交流心得。同时，针对农村年龄偏大、文化程度不高的党员，制作了实体小书包，包含了“两学一做”的必学篇目，让党小组长、农村“第一书记”、实施小组成员“提上小书包”到田间、窑洞、院落给大家讲一讲、念一念，结合实际让不会使用智能手机的农村党员进行学习。
举办“党员小书包”实体活动，把“两学一做”学习教育推向深入。5月4日，中国共产党思想理论资源数据库延安中心与中国延安市委主办的“‘红色箴言，致敬经典’——纪念‘五四’运动97周年诗歌朗诵会”。通过回顾历史、缅怀先烈，重温革命先辈以血肉之躯铸就的“红色箴言”，激励广大青年继承和弘扬延安精神，担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，把“两学一做”学习教育推向深入。活动现场，人民出版社和中国公共关系协会为我市捐赠了120xx多册哲学和党建学习内容的图书，这些图书主要面向中共延安市委党校、延安大学和中共梁家河支部的全体党员干部，作为他们正在使用的利用大数据技术实现的“中国共产党思想理论资源数据库”和“中国共产党党员学习小书包”学习的有力补充。
“党员小书包”作为党员教育培训手段的探索和创新，不论是虚拟的还是实体的，其意义远远超出其本身，是党员相伴终生的学习工具、健康成长的良师益友。党员人人背上“小书包”，将是圣地延安一道别样的风景。目前，全市13个县(区)、市直82个部门(单位)和延安大学、延长油田公司等中省驻延单位及龙飞集团已全面使用“党员小书包”，截止5月11日17时，全市党员小书包后台激活总人数为72049人。
中国党员学习小书包 篇4
勤奋学习，是党员干部增强党性、提高本领、做好工作的前提，也是我们党与时俱进、永葆生机的不竭动力。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务，党的xx届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中，明确提出加强学习型党组织建设的要求。这对新时期开展党员干部理论学习教育提出了更高的要求。面对新形势和新任务，切实加强党员干部的理论学习教育，已成为提高党的执政能力，推动科学发展，早日实现“中国梦”、“赤水梦”的共同思考。
一、加强理论学习的必要性认识
加强理论学习，是提高党员干部队伍素质的需要。党员是党的肌体细胞和活动主体。没有高素质的党员干部队伍，提高党的执政能力、推动科学发展就会成为一句空话。提高党员干部素质，特别是思想政治素质和科学文化素质，关键在于扎扎实实、卓有成效地学习。广大党员干部只有加强理论学习，掌握马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系，才能打牢理论功底，用先进思想理论武装自己的头脑，保持政治上的清醒和坚定，提升思想境界和道德修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;只有加强理论学习，掌握科学文化知识，才能不断提高知识水平和工作技能，增强为人民服务的本领。
加强理论学习，是不断解放思想与时俱进的需要。随着经济社会的快速发展，必然对加强党的自身建设提出了更高要求。如果不解放思想、与时俱进，不抓紧学习新知识、增长新本领，就不可能适应新的形势和任务的要求，特别是当前全省“十破十立”大讨论活动就是解放思想的贵州化。广大党员干部只有一如继往学在前、干在前，不断调整思维、转变观念、创新发展，才能促进全市思想大解放、作风大转变、项目大突破、发展大提速、工作大进步，积极为我市实施“北联南靠”，实现“两个率先”创造后发赶超的强大动力。
二、当前党员干部理论学习中存在的问题
对照新形势新要求，在全市的党员干部理论学习中，存在着一些亟待解决的问题。
1、学习意识不强，缺乏主动性。少数领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性，没有把理论学习摆在重要位置，工作重点一向放在追求“利益化”、“数字化”，而淡化党员干部思想建设工作并存在搁置行为，时常出现硬任务挤压软任务现象，使理论学习落不到实处。也有的党员领导干部自认为理论水平可以，产生自满情绪，对理论学习缺乏热情。
2、学习载体单一，缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老办法，在学习形式上探索创新不够，仍存在“一张报纸、一杯茶”的机关干部学习的模式。内容大多以纯理论为主，枯燥乏味，往往是讲的人照本宣科，听的人索然无味。单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性，使部分党员干部产生厌学情绪。
3、存在形式追求，缺乏实践性。在党员干部学习中，存在着片面强调形式，喜欢做表面文章，不注重学习教育的质量和效果。对党员干部学习只求一个签到，看似很认真，其实是课停人走，没有围绕学习专题结合实际开展讨论思考。同时在机关理论学习中还存在着为“理论任务”而学习的现象，往往只是将学习装门面，没有真正发挥好理论指导实践的应有效果。
三、对新形势下加强党员干部理论学习的思考
按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高全党思想政治水平为基本目标，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效。结合当前党员干部理论学习中存在的问题，应做好以下工作：
1、加强党员干部理论学习要在思想观念上实现突破
思想是行动的先导。不断更新学习理念，才能为有效推进党员干部理论学习提供思想基础。一要确立终身学习的理念。现代科技、知识的发展日新月异，要跟上时代的步伐，就要不断学习、终身学习。为此，必须不断提升党员学习的内在动力，在党组织内形成自觉学习、终身学习的良好风气，使学习成为党员的一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。二要确立团队学习理念。以组织为依托，把党员组织起来开展团队学习，通过互相学习、相互交流、共同探讨，有效激活潜在的团队智慧，发挥团队整体协调能力。三要确立工作学习一体化理念。把学习作为科学决策的重要途径，作为谋划工作的重要方法，对所学习的内容能进行独立、深入的思考，调动想像力，善于发现事物之间的联系，把感性认识升华为理性的整体认识，创造性地运用于实践。
2、加强党员干部理论学习要在载体上实现突破
深入推进党员干部理论学习，要在创建学习型党组织中，不断优化载体，创新方法，激发和调动党员干部终身学习的积极性，为此，应做好三方面工作：一是创新学习模式。在当前的中心组学习、干部夜校、支部学习、每周学习等基础上，应结合实际进一步融入中心发言、讨论学习、主题辅导、知识讲座等学习内容，丰富学习载体，充分调动人人讲学习、人人参与学习的积极性。二是强化自主学习。把自学作为提升能力的主渠道，引导党员干部尤其是领导干部在工作之余多读书、读好书、善读书，郑重地抛开“当官容易读书难”的社会诟病。三是发挥好信息化学习。运用网络优势，不断丰富和完善我市“手机报”、“时政速览”等网络载体，开设专题性学习网站、网上论坛，做好“干部E校”等，促进学习与交流。
3、加强党员干部理论学习要在长效机制上实现突破
加强党员干部理论学习，要通过加强制度建设，形成长效学习机制，使“软任务”变成“硬约束”。 一是要建立组织推动机制。认真落实抓学习、促学习的工作责任制，形成党委统一领导、宣传部门牵头协调、有关部门分工负责、各级党组织积极参与的工作机制。二是要建立健全学习机制。建立健全党委中心组学习制度、党员干部在职学习制度、学习考勤制度、学习档案制度等在内的规章制度，推动学习的经常化、规范化。三是要建立考核机制。本着贴近实际、便于操作的原则，科学界定学习考评内容，将理论学习和考核结果分别列入领导干部述职和宣传思想年度考核内容，纳入领导班子建设目标绩效考核体系，作为考核领导班子、选拔任用干部的重要依据。
我们一定要充分认识加强党员干部理论学习，努力创建学习型党组织的重大意义和深刻内涵，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，使广大党员干部的学习能力不断提升、理论素养不断增强、先锋模范作用充分发挥，积极为推进新时期党建工作奠定坚实的思想基础。
中国党员学习小书包 篇5
XX届三中、四中、五中全会精神 2月23日集中学习
中国共产党第XX届委员会第三次全体会议于20xx年11月9日至12日在北京胜利召开。全会指出，“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用。”
可以看出经济体制改革仍是重中之重，是龙头，说明发展才是核心问题。其核心思想是解决政府和市场的关系，提法跟过去不同，原来市场是基础性作用，是铺垫，现在是决定性作用，是市场说了算。政府职能作为市场秩序的维护者、守夜人，更符合市场关系。由此我想到，中国共产党带领全国各族人民共同治理大中国必须始终坚持党的基本路线。党章规定：中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这是中国共产党第XX次全国代表大会于20xx年11月14日通过的《中国共产党章程》新的规定。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。党的基本路线，是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体，须臾不可偏离、丝毫不可偏废，必须全面坚持、一以贯之。
XX届四中全会审议通过了《中共关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，为法治中国的建设绘就了新的蓝图。这是中国法治发展历程中具有里程碑意义的事件，必将推动中国法治跨越到更高的水平和层次。从全会发布的公报来看，XX届四中全会对推进依法治国的战略部署着眼于“全面”二字。全面推进依法治国涵盖了党、国家、社会生活以及军队建设的各个领域，实现了法治的“全覆盖”。
界五中全会最重要的议题之一，则是制定“十三五”规划。本次会上，强调了以下“十三五”规划的关键点：
一是“十三五”规划必须紧紧围绕“20xx年全面建成小康社会”的奋斗目标来制定，
二是“十三五”时期仍然要坚持一贯的重要理论指导，把握“四个全面”的布局，继续强调“发展是第一要务”，经济、文化、社会、生态、党建全面推进。
三是新常态下，保持经济社会持续健康发展，必须有新理念、新思路、新举措。以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升。
四是把握经济社会发展的“关键词”：为人民，促经济，转职能，法治化，深化开放和从严治党。
中国党员学习小书包 篇6
好听的学习小组名称
好听的学习小组组名(成语)
取光学习小组
不释学习小组
夜寐学习小组
孜孜学习小组
不倦学习小组
志昂学习小组
图强学习小组
精英学习小组
飞鸟学习小组
自强学习小组
争辉学习小组
全力学习小组
斩棘学习小组
囊萤学习小组
不舍学习小组
悬梁学习小组
朝气学习小组
向上学习小组
战斗学习小组
笃学学习小组
渊源学习小组
敏学学习小组
品优学习小组
卧薪学习小组
尝胆学习小组
意气学习小组
学士学习小组
好问学习小组
通才学习小组
集思学习小组
广益学习小组
学海学习小组
琅琅学习小组
三绝学习小组
聚塔学习小组
穿石学习小组
中国党员学习小书包 篇7
学史明理。研读党史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验，善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。党从哪里来，要到哪里去；为什么要坚持党的领导，为什么只有社会主义才能救中国这些问题都可到党的历史中寻找答案。方向决定道路，道路决定命运。历史证明，中国共产党自成立以来，始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向，并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天，我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，就是因为中国共产党有着深厚的历史积淀，有战胜困难的法宝，有应对风险的智慧，有攻坚克难的勇气，有奋勇前进的目标。
学史励志。深入学习理解党的百年历程，心情澎湃、激动不已，触动心弦的感受是我党的奋斗目标是宏伟的，奋斗精神是昂扬的，精神世界是高尚的，作为农信党员同志，我们要永葆共产党人的政治本色，我们要做的就是在思想上和实践上都要响应党的号召，登高望远、居安思危，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，坚守中国共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，同人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
学史悟实践。怎么更好的学习好、领会好、贯彻好党的精神，结合工作实际，就是要时时刻刻坚定信念、塑造自我，重在实践。一是坚定信念，切实用党新时代的理论精华来武装头脑、推动工作。农信社正处于改革发展的关键时期，农信的共产党人更要正确认识自己，定准人生方位，，立足岗位，尽心尽力做好本职工作。二是行为重塑自我，不断提高政治觉悟和政治能力。作为共产党人，自觉做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，以党章党规为镜子，经常照一照自己；保持对党绝对忠诚的政治品格，培养并保持高尚道德情操、健康生活情趣和良好职业操守，以实际行动彰显共产党人的人格力量。三是重在实践，用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。把担当精神体现在*难题上，无论是贯彻落实省联社决策部署，还是履行网络金融部本职工作，善于运用典型引路的方法推动工作，善于运用分类指导的方法指导工作，善于运用突出重点的方法推进工作，用心谋事，用力干事，用智做事。
中国党员学习小书包 篇8
上个星期开始我非常荣幸的参加入党积极分子党校学习，在四次党课的整个学习过程中，全面的学习了中国共产党自建党以来，是如何不断完善自己，体现自身的先进性，在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命。中国共产党之所以能够有如此巨大成绩，在进入社会主义初期阶段的今天，依然是中国不可动摇的执政党，归功于多方面原因。这是我这次党员学习的重大收获。我现在是一名入党积极分子，加入中国共产党是我的崇高理想，通过学习我深刻了解一个合格共产党员必须时刻保持先进性。下面我谈一下我对党员保持先进性的理解：
一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。
全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒，要真正做到这一点，首先要自觉地加强思想改造，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责，努力做到求真务实。第三，要善于学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。
二、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观。
共产党员的先进性不是天生具备的，而#from 本文来自高考资源网 end#是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。
三、党员要保持先进性，就要身先士卒，处处起表率作用。
在xx大报告中指出：在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。当前的正处在经济体制的转换过程中，这就就更要求我们的党员要发挥榜样的作用，冲锋陷阵，吃苦在前，处处起表率作用。
四、党员要保持进行先进性，就要克勤克俭，生活上严要求。
古人有云先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，现代教育家陶行知也说过：捧着一颗心来，不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天，我们共产党人作为先进分子更应继承先贤的优良品质，保持高尚的情操。
通过这次党课的学习，让我充分了体会到我作为一个入党积极分子，作为当代的大学生想要加入中国共产党，实现我人生中这个崇高的理想我还需要学习很多东西但是为了实现这个理想，在今后的学习时间里我愿意花更多的时间去了解中国共产党，努力向党组织靠拢。同时我也会树立牢固的共产主义信念，勤于学习，敢于创新，甘于奉献。从而不断地提高自己、完善自己，使自己能为实现共产主义伟大是大事业做出更多的贡献。
我是出版社支部的一名普通党员，在党的群众路线教育实践活动期间，我和出版社支部的其他党员一道，主动开展群众路线的理论学习和应用实践，把群众路线的理论、原则和方法，应用到办报实践中，推动编辑出版工作贴近教学、贴近师生、贴近生活，把形式活泼、内容精彩、特色鲜明的作品奉献给读者。在办报实践中，我深知坚持群众路线的必要性和意义，注重从自身做起，积极开展群众路线教育实践活动。
一、坚持群众路线，推动出版社“常办常新”
作为报的编辑，深知出版社的生命在于“服务教学改革的能力”“满足读者需求的程度”“提供教学素材的功底”“创新表达水平”，而这些功能与目标的达成，最终要落实到版面的定位和栏目的设置以及作品的精选。如何在各年级限定的知识框架内，要做到常办常新，这就需要编辑做好选题策划，深入基层学校，走进教师和学生，组选优秀鲜活的稿件。
在组稿工作中坚持群众路线，就要接地气，通下情，虚心向一线师生学习。就“**大篷车”栏目的组稿采访来说，我带着原本构思好的版面栏目组配方案，到**市实验学校约稿，原本设有宣传学校的固定栏目，但实验学校的老师请求取消该栏目，他们想把更多的版面用于刊发学生的作品和学生的活动报道。我顿时醒悟，与其不厌其烦的赞美学校如何好，倒不如刊登更多学生的作品，关注学生的成长。
在学校、家庭、社会三位一体教育模式的建构潮流中，报如何反应表达和引领这种潮流，及时回应学校、家庭和学生的积极探索，设置什么样的栏目，组选什么样的文章，作为版面编辑，最初我心里是没底的，通过走访基层学校老师，同教研员交流之后，逐步确立了“小课题研究”“亲子互动”“生活中的”等特色栏目，进一步拓宽了报的关注面和受众人群，丰富了优秀稿源，其中“亲子互动”栏目刊发的《我是漂亮的尺子》，图文并茂地反映了作者的家庭亲子活动，生动介绍了身上尺子的合理用途。在此文刊发后不久，苏教版二年级教材改版，正式把“我们身上的‘尺’”列入教材，这在基层学校中反响积极，群众路线统领办报实践，让报办报理念领先教材建设，引领小学课程资源建设。
二、坚持群众路线，凸显报纸的育人功能
报作为特殊的教育产品，只有产品满足读者需求的程度高，内化并提升读者素养的效果好，才算是较好地实现了产品的价值和功能。反过来思考，如何科学定位产品，读者最有发言权，以报来说，读者至少包括学生、教师、教研员和家长。他们对报都有各自的价值诉求，这些价值诉求会对报产品的规格和样式产生影响，如何做到科学鉴别，合理取舍，就需要坚持群众路线。
坚持群众路线，一是多方听取意见和建议，既要了解学生阅读情况，又要听取教师的使用反馈，还得采纳教研员服务课改的建议，同时也不能忽视家长的意见。多方听取意见和建议，甄别哪些是多数人的意见，哪些是少数人的观点，为改进报纸提供决策依据。二是注重发扬从群众中来到群众中去的方法，指导基层的读报用报实践，注重把各地好的经验和做法总结分类，进行宣传和推广，用先进地区学校经验解决落后地区存在的同类问题，编辑记者的积极介入，用群众的创造和智慧反作用于群众的困难和问题，推动读报用报良性运作。三是坚持群众路线可以开阔思路，提升认识，正确甄别读者的各种诉求，吸收合理建议，摒弃偏颇想法，不断优化我们的产品。
近年来，报编辑同志们，不断吸收合理建议，不断改进优化版面栏目，“创新实践活动”“快乐的活动”“**大篷车”等优秀版面栏目的创设，都是坚持群众路线取得的成果。
中国党员学习小书包 篇10
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持全覆盖、重创新、求实效，作为基础性工作、持久性教育抓实抓好。规范落实“三会一课”制度，用活“两微一端”平台，推行“主题党日”，对党员开展经常性教育。发挥各级党校、宣教基地等阵地作用，加强理论培训，组建党委“讲师团”，深入基层开展宣讲。加强意识形态管理。贯彻《集团公司直属单位党委意识形态工作责任制实施办法》，强化党委和职能部门责任落实，严格党委中心组、党校、媒体、文艺组织等阵地管理，加强针对性教育引导，增强干部员工的政治敏感性和看齐意识。
深入学习贯彻XX届六中全会、全国国有企业党的建设工作会议和集团公司党X工作会议精神，牢固树立在经济领域为党工作的责任意识，增强管党治党的使命感。压实管党治党责任。探索推行基层党X责任清单管理，加快《党X工作手册》编制，推行党组织书记抓党X工作专项述职，探索基层党组织、二级党委、局党委“三级联述联评”，建立班子成员“一岗双责”运行和保障机制，推动管党治党责任落实。细化责任监督措施。落实《中国共产党党内监督条例》，构建党委全面监督、纪委专责监督、部门职能监督、党组织日常监督、党员民主监督的监督体系，促进各级党组织和党员干部充分履行职责、发挥作用。贯彻《中国共产党问责条例》，制定具体的实施细则，对失职失责的党组织和党员干部严肃问责。加强改制企业党X工作力度，探索支持联动党X措施，发挥好党X在改制企业中的重要作用。
不断推进思想观念转变，凝聚攻坚克难强大力量。推动新理念落地。深入推进“三转三创”主题活动，着力强化效益意识、市场意识，树立“一切成本都可控”“挣一分钱比花一分钱更有价值”“能创效就是好岗位”“完成目标保基本薪酬、多创效益挣绩效工资”“轻资产化发展”等理念，以观念转变引领方式作风转变。落实员工群众思想动态分析制度，创新利用新媒体工具作分析，综合发挥媒体宣传解读、形势任务教育、政策机制倒逼、考核指挥棒作用，实现观念转变与实践推进有机融合。注重发挥典型引领带动作用。坚持企业需要什么就倡导什么，大力弘扬“敬业、创造、爱民、奉献”的为民精神，重点选树改变困局有新状态、推动发展有新观念、价值创造有新作为、改革调整有新成效、市场开拓有新业绩的先进典型，树立干部楷模、科技先锋、技能标兵、青年榜样。完善典型“选树、培养、宣传、使用、关心帮助”五大机制，及时表彰、深入宣传各类典型，切实把先进典型的事迹经验、精神内涵，转化为干部员工的精神追求和行动自觉。激发创新创效创优热情。紧扣全年目标任务和生产经营重点难点，深入开展群众性劳动竞赛，健全岗位创新、联合攻关、集成优化和推广应用配套机制，积极做好群团、统战、离退休管理服务工作，切实把各方面力量凝聚好、发挥好。
立足增强动力活力能力，不断加强领导班子和干部人才队伍建设。坚持正确用人导向。坚持五湖四海、任人唯贤，德才兼备、以德为先，落实“好干部”标准和“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”要求，围绕企业发展需要，大力选拔使用锐意改革、大胆创新，精细管理、规范运营，攻坚破难、提质创效，心系基层、为民服务的“实干家”。坚持老中青相结合，更加注重素质、能力、作风、业绩，用好不同年龄段干部。落实“三个区分开来”要求，合理划定容错界限，建立容错纠错机制，把为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰落到实处，保护和调动各级干部干事创业、改革创新的积极性。完善选人用人机制。落实党管干部原则，坚持组织推优与竞争选强相结合，不唯分、不唯票、不唯年龄，加强综合比选，提高选人用人质量和公信度。依托处级干部岗位责任制体系，建立“以岗管理、以岗考核”措施办法，拓展形成组织绩效、岗位绩效、个人作风能力“三位一体”考核架构体系。深化干部人事制度改革，制定《领导人员能上能下实施细则》，亮明“下”的底线、严格“下”的标准、拓宽“下”的渠道。提高干部人才素质。积极推进干部交流，强化复合经历、复合业务、复合能力锻炼。注重基层任职、摔打磨练，选派干部到条件艰苦、矛盾集中的基层单位任职锻炼，有侧重地调整交流干部到重点项目、关键岗位锻炼。对优秀年轻干部，通过调整分工、轮岗锻炼等形式，丰富工作经验，促进加快成长。着力强化改革、管理、市场、党纪法规等方面培训，推进各级干部和基层一线人才素质能力提升。激发人才队伍活力。畅通人才成长通道，挑高人才成长空间，充实勘探开发主体专业领域专家队伍，拓展HSE、信息化、财务审计、法律事务、人力资源、党的建设等专业子序列中高层级职位。拓展“人才+项目”模式，实行科技项目负责人和技术首席竞聘制度，加大科研生产骨干奖励力度，激发人才创新创效活力。
中国党员学习小书包 篇11
讲述，是人们在社会交往中普遍运用的一种口语表达方式，中学生学会讲述，对于培养和提高口语交际能力，具有特别重要的意义和作 用。讲述故事是中学生喜闻乐见的一种沟通交流的讲述方式。如何在口语交际训练中讲述故事呢?下面壹文网小编给您精心推荐的演讲稿范 文，欢迎参考。
时间流逝，岁月如梭。转眼间，又一个学年过去了。回顾一年来的工作，感慨很多。现将自己近期思想向党组织汇报如下：
第一，在思想上有了很大的进步，清楚地认识了党的性质和指导思想。通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”的重要思想，从中不断充实自己、提高自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定了共产主义理想和社会主义信念，在思想上与党保持一致，在政治上保持清醒的头脑。能够把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特设社会主义的实践之中，同时开始逐渐明确作为一个新时代的青年尤其是党员所担负的责任。
第二，在学习上不断严格要求自己，注意搞好与同事、领导之间的关系，在大家的支持和帮助下，逐步克服自己能力上的不足，不断积累经验，努力学习、钻研业务。与此同时，认真阅读有关书籍，汲取知识，开拓眼界。熟练掌握做好本职工作的所需的知识和科学文化业务知识，充分发挥自己的聪明才智，将自己的工作做到最好。
第三，有真抓实干，有全局意识。一切从实际出发，说实话，办实事，讲实效。从点滴开始，多和同事之间交流问题，将自己的位置与同事们摆在一起，尽自己所能为大家服务，使学校有更好的发展。
作为一名党员，不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。
通过不断的学习了解，我深感中国的先进性，他紧密联系实际情况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是。因此我要积极努力学习，提高自己的能力。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为一名党员，在以后的生活中，我不仅要刻苦学习马列主义，毛泽东思想，邓--理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，努力学习专业知识，提高自身素质，在同事中真正起到模范带头作用。
此致
敬礼!
中国党员学习小书包 篇12
为使党员自觉坚持经常性学习，全面提高党员素质，提高党员的政治理论水平、 宗旨意识和明辨是非能力，增强执行党的路线、方针、政策的自觉性，增强组织观念，保持共产党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。结合党支部的实际，特制定本制度。
1、按照上级党委的统一部署和要求，结合本支部的实际，每年年初制定年度学习计划通过学习，端正学风，坚持理论联系实际，在提高思想认识上下功夫，在改造世界观、人生观和价值观上下功夫。达到使党员牢固树立马克思主义世界观，坚定共产主义信念，提高党性修养的目的。
2、主要学习内容：
⑴学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线和党的基本知识;学习党规党法，党在新时期对党员的具体要求;党的路线、方针、政策及各项决议、决定和党的基本知识，党的以来的各种文件精神以及上级党组织布置的有关学习要求。结合理论学习，加深了对企业创新发展中的一些重大问题的思考，推动经营工作创造性开展。
⑵加强业务知识学习，提高业务技能，熟练掌握物业管理、企业发展等方面的知识， 成为所在岗位的行家里手，并且能够
熟练的处置各类问题。
3、坚持集中学习培训与个人自学相结合，坚持党课教育与专题辅导相结合，坚持书本教育与形象直观教育相结合的形式。学习要理论联系实际，注重解决实际问题;运用正反典型，进行对比教育;认真学习党的基本知识、学习公司下发的党务工作文件、对党员进行政治素质教育和廉洁自律教育。按照规定要求，每月召开党员大会，组织完成规定动作的学习，必要时吸纳积极分子参加。要求党员利用业余时间进行政治理论学习。无故不参加组织活动的党员，支部将对其进行批评教育，并对其考核扣减分数。
每年党员教育不低于24小时，党课教育每半年进行一次。
4、党员学习应做到：
⑴有学习记录。学习时有记录，并作为党员考核的重要依据。
⑵有学习体会。党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会。
⑶有学习小结。党员每年对学习情况进行小结，小结与党员评议结合进行。
中国党员学习小书包 篇13
做一名合格的共产党员，首先要有的观念，创新的意识。时代在前进，社会在实践中不断发展，我们的思想认识也要紧跟形势，努力学习各类学科知识，不断进步。“三个代表”重要思想是我们党面对新形势、新任务作出的理论创新成果，我们不仅要深入学习这些先进理论，正确领会理论的深刻涵义，更要通过思考吸收、更新自身的观念，用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑，勇于并善于根据实践的要求进行创新，能够在实际工作中有所体现，才是新时期党员应该具备的素质。
做一名合格的共产党员，要努力学习，注重自身修养，不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”，我们共产党员首先要讲学习，讲学习是讲政治的前提，只有通过不算学习，才能变无知为有知，只有不断学习，才能在政治上保持清醒的头脑，才能在思想上保持高尚的境界。读书使人高洁，学习使人聪慧，知识经济的快速发展，不能光吃老本，正如逆水行舟，不进则退。当前我们正处在信息时代，新技术和新成果令人目不暇接，作为一名党员要率先学习，结合自身的特点，学为我所用，为日后工作、生活作出一份贡献。
做一名合格的共产党员，还要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，始终坚信党的领导。
让我们聚集在党旗下，牢记和实践“三个代表”，充分施展自己的才华，奉献自己的才智，做一名合格的共产党员，做一个真正的党的人。