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高校教师培训学习心得体会范文

时间:2025-04-15

高校教师培训学习心得体会范文 篇1

  八天的大学教师技能培训即将结束,在这短暂的学习中,我获得了一笔精神财富!从刘局长的讲话中,我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是聆听了林景教研员关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评,使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高,可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。

  一、 善于学习,不断提高专业素养和技能。

  刘局长提出,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。有句话说得好,要想给人一杯水,自己必须有一桶水,而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电,学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯,不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸,虚心向他人学习、借鉴教学经验,取长补短,为我所用。要以这次学习为新的起点,不断探索学习提高自己的专业素养和技能,把教育事业不断推向前进。

  二、 进一步锤炼师德师风,加强自身道德修养。

  教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质,才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的,我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养,不断学习提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量去影响学生,达到教书育人的最高境界。因此,要想成为一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,才能培养出学生健康的人格。

  三、 合作学习,共同成长。

  在培训学习期间,全体学员合作学习,共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后,就是我们新的合作开始,我们将相互学习、切磋、交流教学经验,共同成长。

  通过这次学习培训,我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,今后在学校的教育教学中,我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!‘

高校教师培训学习心得体会范文 篇2

  培训的时间短暂而精彩,虽然培训只有短短的一天时间,但在老师们生动而鲜明的讲解、细致的讲说,让我对将要走上的工作岗位有了一个非常明确的认识和理解。下面我简单谈谈我为期一天岗前培训的一些心得:经过为期一天紧张而精彩的岗前培训,使我深刻地认识到作为一名光荣人民教师应具备的教师职业道德规范和教师道德素养。教师这份职业是光荣神圣而伟大的,须要教师在教育过程中默默奉献,教师是辛勤的园丁,不断燃烧自己,照亮别人。教师应该具备爱国守法、自觉遵守教育法律法规,遵守校纪校规的良好品德,要具有广博的科学文化基础知识和良好的文化素养,扎实掌握教学科的专业知识。教师一定要热爱教师这份职业,甘于在教育岗位上无私奉献,这是作为一名人民教师的基本要求和最起码的职业道德规范。教师要关心热爱每一位学生,平等对待学生,不因学生成绩好坏、家庭背景、性格特征等而区别对待,要了解学生,做学生的知心朋友,帮助学生解决生活和学习上的困难。教师育人是人民教师的基本要求,教师要因材施教,不断激发学生的学习兴趣,坚持多鼓励少批评的原则,张扬学生个性,努力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在学习和生活中教师一定树立好自己的形象和适当的威信,做好表率作用,为人师表,随时注意自己的言行举止,不断学习科学文化知识,努力提升自己的综合素质和教学水平,争取做一名优秀合格的人民教师。

  以上是我为期一天岗前培训的几点心得,通过学习,让我受益良深,我一定会将自己学到的知识运用到教学实践中去,争取作一名光荣的人民教师。

高校教师培训学习心得体会范文 篇3

  10月13日-17日,我有幸参加了贵州省普通高校军事课教师培训,几天的高校军事课培训,让我全身心得到一次洗礼。作为一名初次跨入这一领域的年轻教师,我的授课经验几乎为零,鉴于此,本次培训中,我虚心地求学、认真地请教,主要有以下几点心得:

  首先,习得了最基本的军事技能训练技巧。本次培训,全身心的军训,教官完全把我们当作真正的兵来训练,各种内务条令、纪律条令、队列条令,一开始让我们难以接受,但是此时此刻,我却很感动,因为有一群既严肃又亲民的教官一直陪着我们,头两天教官们得知我们没有生活必需品时马上帮我们登记购买,寝室的饮水没了,教官二话不说就扛了一桶上来,在队列训练中,教官只安排最简单最基本的军事技能训练,本次培训,教官再次教会了我们最基本的军事技能训练技巧,同时拉近了我们与军营的距离。

  其次,习得了较好的教学方法。本次培训系统讲授了《普通高等学校军事课》教学大纲的五大内容,信息量较大但条理清晰。在《中国国防》授课中,我佩服冯大胜老师各种例证事实的信手拈来,从课程ppt里我多方面了解到中国的强大,同时再次明白授课前备大纲、备教材、备学生的重要性。在《军事思想》一课中,李发华老师以独特的授课思路重点讲授了我国军事战略方针的发展演变,举重若轻,博古通今,始终面带笑容,颠覆了一向以来军事理论课严肃的`氛围。

  在《国际战略环境》授课中,历史学底蕴深厚的李发华老师由战略环境引入,提供了我们以后授课中的思路,李老师运用大量例证从宏观上重点讲述了我国周边安全面临的主要威胁。在《军事高科技》课中,印象最深的便是忤征老师结合视频进行精彩的教学,短时间内让我们对贝卡谷地之战有了更深刻的了解。最后一课《信息化战争》,博学兼有军人气质的佘阳老师同样运用了丰富的视频授课,仿佛带给我们一场别开生的视听觉盛宴。

  最后,习得了较好的师德师风。所谓“师范”,即“身正为师,道高为范”,在本次培训中,各位教官尤其是授课老师,无私传帮带,毫无保留地给我们传道、授业、解惑,并把授课ppt全拷贝给我们,让我们以后更好教学,让我感动之余更多的是感到肩上的责任,要授好每一节课,每个精彩的导入、事例的收集、视频的选择等都是对学生负责,他们做到了。我也从他们身上看到了一名军事理论课教师应具备的政治素养、军事素养、专业素养以及教学技能素养。

  “三人行,必有我师”,在本次培训中,有很多优秀的同行,他们的经验介绍也让我受益匪浅。几天的培训时间很短,但我学到的是永恒的,感谢本次培训,感谢那些一路上为我指引迷津的人!

高校教师培训学习心得体会范文 篇4

  8月我有幸参加了江西省高等学校师资培训中心组织的高校教师岗前培训暑期班,授课老师都是赣南师范学院资深教授,令我在许多方面得到了启发,通过学习深刻地感受他们的知识和人格的魅力。

  经过半个月的学习,我感到自己在教师的责任感、教师的职业规划、教学技巧和管理等方面都有了很大的提高,现将培训期间的心得体会总结如下:

  对《高等教育学》的学习认识。

  首先,教师是文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,从知识传递的角度来反映了教师工作的重要性。

  其次,教师的榜样作用。学高为师,身正为范。学生都有向师性,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师身为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率。

  第四,作为一名教师要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,有针对性地给予帮助和关怀。

  第五,教师是学生的朋友。师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

  最后,教师是学生的心理辅导者。教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  对《高等教育心理学》的认识。教育心理学是心理学与教育相结合的产物。学习教育心理学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能,发展智力和能力,形成道德品质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律,揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系,从而使教育工作建立在心理科学的基础上,提高教育的科学性和有效性,促进教育事业的发展。因此,对教育心理学的学习有助于帮助我们尽快熟悉和适应高校的教育工作,尽快完成从学生到教师的角色转变,以尽快成为一名合格的大学教师,全面履行教书育人的职责,不断提高教育教学质量。

  对《高校教师职业道德修养》有了更进一步的认识。“师者,人之模仿也”,一个社会,一个民族,一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此,加强教师职业道德修养,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对建设高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。

  通过本次学习使我对《高等教育法规概论》有了总体的认识,明确了高校教师的权利和义务,学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。

  高校教师应具备一定的社会责任感。社会对教师群体的素质抱有很高的期望。这就要求我们除了提高自己的专业知识和专业能力,还要不断提高自己的师德修养和职业道德水平。在治学上,我们应当抱有严谨认真的态度,也要有“业精于勤荒于嬉”勤学精神,做到真正的爱岗敬业。

  教师应具备明确的职业生涯规划。作为一名高校教师,我们应当对自己选择教师职业的原因、教师职业和性格是否匹配有明确的认识,这样才能有助于我们真正做到敬业、乐业,并在教师岗位上实现价值。另外,我们还应根据所处的.院校、专业和自身情况,明确职业定位。

  高校教师应具备积极健康的心态。教师作为学生的引导者,除了给学生传授相关的专业知识和技能,也应当给学生传递积极正面的力量。要成为一名拥有积极健康的心理状态的高校教师,这要求我们了解的性格特征和人生规划,在生活和工作中培养积极乐观的态度,培养自己的人格魅力,努力做一名积极快乐的教育工作者。

  教师应不断提高自己的教学能力。作为青年教师,我们虽具备一定的专业知识和能力,但在课堂教学能力方面,无疑还是需要锻炼和提高的,这就要求我们在实施教学活动之前,对教学过程做好充分的准备。除了对自己所讲授的教材做到十分熟悉,还应对教学过程进行设计,根据不同的教学内容和教学目的设计课堂讨论、提问等方式,以求获得更好的教学效果。在教学过程中,我们还应当依据学生的反馈、教学策略的实施效果来进行反思,不断调整自己的教学方法,让教学过程更加顺畅和高效。

  这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,我将用自己扎扎实实的教学探索和实践,做个不断进步的教师,无愧于“老师”这个神圣称谓。

高校教师培训学习心得体会范文 篇5

  20xx年6月通过遴选我有幸成为XX学院教学队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的教师能够尽快熟悉学校的工作环境,尽快转型成长为一名合格的高校教师,融入到XX学院这样一个大集体中,学校人事处安排我们参加了相关课程学习,给我们讲课的都是在教学一线上从事多年高教工作的教授们,他们用科学的观点、独特的视角、精辟的语言、娴熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的新进教师上了一堂堂精彩的难得的好课。

  虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富。短短六天之内,我对黄淮学院的基本情况、未来发展改革方向、教学人事管理规章制度和科研工作现状有了更加全面而深刻的了解,对于如何成为一名合格优秀的高校教师和个人的职业生涯规划有了更加清晰的认识,对于高校教师应当具备的基本理论知识有了更加系统深入的学习。这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,也使得我对未来的工作充满了信心和动力,现将自己的心得体会总结如下:

  一、对高校教师这一职业有了更深刻的认识

  “师者,传道、授业、解惑也”,这是我培训前对教师这一职业的理解,认为教师只要教好书就行了。通过培训我认识到“教书育人”是教师的根本职责,“热爱学生”是教师的天职。教师不仅要传道、授业、解惑,而且要在生活中关心了解爱护学生。同时我也深刻的认识到了做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感。

  孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”教师首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这时会有奇特的教育效果,让学生感受到学习知识的乐趣,使得学生健康成长。

  因此在以后的工作中除了做好教书这一项基本工作之外,我还将深入的了解和关爱学生,做他们成长道路上的“良师益友”。

  二、对教学工作技巧和策略有了深入系统的学习

  如何成功的转型成为一名合格的优秀教师是新进教师的首要任务。这次培训着重从教学工作的理论和实践两个方面对新进教师进行了培训,通过学习我掌握了高校教育学、教育心理学、教师职业道德规范和方法导论等基本理论知识,使我能应用科学的方法指导教学,在教学实践中联系理论知识,形成有效的教学经验。同时我还掌握了基本的一些授课技巧和策略,包括如何备课、如何上课、如何提高教学效果、如何利用板书和新媒体进行课堂教学等,为我未来实际工作的顺利开展奠定了良好的基础。

  这次培训还使我充分认识到了备课的重要性,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习。在暑假期间我将遵循“备课程、备学生、备大纲、备教材、备课程”的备课原则,认真负责的做好下学期的备课工作,为下学期教学工作的顺利开展打下良好基础,争取早日成为一名优秀的高校教师。

  三、对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,贯穿一个中心,就是对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力,也使我对自身的职业生涯规划有了更清晰的定位和认识。

  在未来的工作中我将把自身的职业生涯规划融入到XX学院的发展战略中,XX学院正在转型成为一所具有“开放性、地方性、应用型、国际化”,根据此发展方向,作为一名青年教师我将坚持“教书育人、管理育人、服务育人、实践育人”的原则,努力站好“教学关、科研关、实践关、管理关”,努力把XX学院的学生培养成为“就业能称职、创新有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用型人才。

  今天,处在时代的冲突中,科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,一些突出的矛盾影响社会的发展。我们作为教师要有强烈的责任感,响应国家号召,科教兴国,培养创新应用型人才,适应社会发展的要求。

  通过聆听各位专家教授精彩讲座,使我对未来在黄淮学院的工作充满了信心和动力。我深刻的认识到要成为一名合格优秀的高校教师,不仅要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感,投入到当前的教育改革中。教师岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,同加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。

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