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寒假三下乡社会实践心得体会

时间:2025-04-12

寒假三下乡社会实践心得体会 篇1

  在这个寒假,我有幸参加了三下乡社会实践活动,深入到乡村基层,体验了乡村生活的艰辛与喜悦。

  活动伊始,我们为当地的孩子们举办了一场文艺演出,给他们带去了欢笑和快乐。随后,我们走进农田,亲身感受了农民们的辛勤劳动,体会到每一粒粮食的来之不易。此外,我们还为村里的老人义诊,为他们送去了温暖和关爱。

  这次活动让我深刻认识到,乡村虽偏远,但人们的热情与纯朴却深深感染了我。他们用自己的双手和汗水,创造着美好的生活。而我,作为一个大学生,更应该珍惜当下,努力学习,为建设更加美好的祖国贡献自己的力量。

  此次三下乡社会实践活动,不仅丰富了我的人生经历,更让我明白了自己的责任与担当。我将带着这份宝贵的体会,继续前行,为实现中国梦而不懈努力。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇2

  在寒假期间,我参加了三下乡社会实践活动,深入到了农村地区,体验了乡村生活。通过这次实践,我深刻地认识到了农村的贫困和落后,也感受到了农民的艰辛和不易。同时,我也看到了农村的希望和未来,因为有许多农民在努力改变自己的命运,他们用自己的双手创造着美好的生活。

  在实践中,我学到了许多东西。我学会了如何与农民交流,如何了解他们的需求和期望。我也学会了如何发挥自己的专业知识和技能,为农民提供帮助和支持。同时,我也发现了自己的不足之处,需要在今后的学习和实践中不断改进和提高。

  这次实践让我更加坚定了自己的信念和追求。我相信,只有深入了解农村和农民的实际情况,才能更好地为他们服务。同时,我也希望能够在今后的学习和工作中,继续关注农村和农民的问题,为他们做出更多的贡献。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇3

  这个寒假,我参加了学校组织的“三下乡”社会实践活动,深入到农村地区,体验那里的生活,让我对国情、民情有了更深的了解。

  在这次活动中,我深入到了农村基层,与当地的农民亲密接触。我看到了他们生活的艰辛,也感受到了他们对美好生活的渴望。同时,我也看到了他们坚韧不拔的精神,无论生活多么艰难,他们都保持着积极向上的态度。

  这次社会实践让我深刻地认识到,农民是我国社会的根基,他们的生活状态直接关系到国家的稳定和发展。我们不能只关注城市的繁华,而忽视了农村的贫困和落后。我们应该更加关注农村的发展,为农民提供更多的帮助和支持。

  通过这次社会实践,我也意识到了自己的不足之处。首先,我对农村的了解非常有限,对农民的生活方式和思维方式缺乏深入的了解。其次,我在与农民交流时,有时候会过于拘谨,不能很好地表达自己的想法。

  在未来的学习和生活中,我将更加注重实践经验的积累,多深入到基层中去了解国情、民情。同时,我也要加强自己的表达能力和沟通能力,更好地与不同的人交流。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇4

  在这个寒假,我有幸参加了学校组织的“三下乡”社会实践活动,前往XX村进行为期一周的志愿服务。这段经历让我深刻地感受到了农村生活的艰辛与美好,也让我对人生有了更深刻的思考。

  在XX村,我深入了解了农村的生产生活状况。我看到了农民们辛勤耕耘的场景,也亲身体验了他们日出而作、日落而息的艰辛。与此同时,我也感受到了农村的宁静与纯净,那里没有城市的喧嚣和繁忙,只有大自然的声音和朴实的生活。

  在这次实践中,我较大的收获是认识到了知识的力量。我看到了农民们因为缺乏科学知识和技术,而在农业生产中遇到的种种困难。这使我更加坚信,知识是改变命运的关键。作为当代大学生,我们有责任和义务将我们所学的知识和技术传播给更多的人,帮助他们改变生活。

  这次“三下乡”社会实践活动,让我收获颇丰。我不仅深入了解了农村生活,更对自己的人生有了更明确的规划。我决心努力学习,将所学知识运用到实践中,为农村的发展贡献自己的力量。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇5

  在这次实践中,我主要参与了乡村环境整治工作,通过亲身经历,我深刻体会到农村环境的改善对于提高农民生活质量的重要性。同时,我也看到了农民朋友们对于美好生活的热切向往和不懈追求。

  在实践中,我不仅学到了许多有关环保的知识,更重要的是,我学会了如何与农民朋友们沟通交流,如何真正了解他们的需求和期望。通过这次实践,我明白了将自己所学知识与实际相结合的重要性,这对我今后的学习和工作都有着极大的帮助。

  这次实践让我更加坚定了服务农村、服务农民的信念。我相信,只要我们用心去关注农村、去了解农民,我们就一定能够为他们的美好生活贡献出自己的一份力量。

  总之,这次寒假三下乡社会实践让我收获颇丰,我会珍惜这次经历,将所学所得运用到今后的学习和工作中,为建设美好农村贡献出自己的一份力量。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇6

  在这个寒假,我有幸参加了学校组织的“三下乡”社会实践活动,前往了偏远的乡村进行为期一周的志愿服务。这次的经历让我深刻地体会到了农村生活的艰辛与不易,也让我更加明白了自己作为一名青年学子的责任与担当。

  在活动中,我们为当地的村民提供了医疗义诊、教育支援、农业技术指导等服务。我主要负责的是教育支援工作,为当地的孩子们进行课业辅导和兴趣爱好的培养。在与孩子们的交流中,我感受到了他们对知识的渴望和对未来的憧憬。

  这次“三下乡”社会实践活动让我深刻认识到了自己的不足之处,也让我明白了自己作为一名青年学子的责任与担当。我意识到,我们不能仅仅局限于书本上的知识,更应该将所学所得运用到实践中去,为社会做出自己的贡献。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇7

  在寒假的三下乡社会实践中,我深入到了农村,与村民们共同生活,感受到了乡村的宁静与纯朴。这次实践让我对农村有了更深入的了解,明白了农村的生活状况和农民的艰辛。

  通过这次实践,我认识到了农村的实际情况和城市的差异,也意识到了农民的希望和追求。同时,我也看到了农村的落后和不足,这让我更加坚定了要为农村的发展贡献自己的力量的决心。

  在实践中,我也学习到了很多东西。我学会了如何与村民交流,如何更好地理解他们的需求和期望。我也学会了如何与团队合作,如何更好地发挥每个人的优势。

  这次实践让我更加明白了自己的责任和使命,也让我更加坚定了自己的信念和追求。我相信,只要我们用心去努力,农村的未来一定会更加美好。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇8

  在寒假期间,我参与了三下乡社会实践活动,深入到乡村基层,与当地居民亲密接触。通过这次实践,我深刻体会到了农村的艰苦生活和农民的辛勤付出。

  在活动中,我帮助农民干农活,了解了农村的生产方式和生活状态。我发现,农村的发展非常需要科技的支撑,现代化的农业技术和设施对提高农业生产效率至关重要。同时,我也看到了农村教育的不足,很多孩子的学习条件有限,需要更多的教育资源和关注。

  通过这次实践,我更加珍惜自己的学习机会,明白了自己的责任和担当。我希望将来能够为农村的发展贡献自己的力量,为农民的生活带来更多的便利和福祉。

  这次三下乡社会实践活动让我收获很多,我会将所学知识和经验运用到未来的学习和工作中,为实现乡村振兴贡献自己的力量。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇9

  寒假,我选择了参加三下乡社会实践活动,深入乡村,与村民们一同生活。这次实践的主要目的是了解农村现状,为乡村的发展贡献自己的一份力量。

  在实践过程中,我深入田间地头,与农民伯伯阿姨们交流,了解他们的日常生活、农作物的种植和收成情况。我亲眼见证了乡村的美丽风景和淳朴民风,也感受到了农村发展的不易。在与村民的交流中,我不仅学会了如何与他们沟通,还学到了许多实用的农业知识。

  这次实践让我深刻认识到,乡村的振兴不仅仅是经济的增长,更是文化和教育的提升。作为新一代的青年,我们有责任为乡村的发展贡献自己的力量。我计划在未来的日子里,继续关注农村的发展,利用自己的知识和技能,为乡村的进步出一份力。

  此次三下乡社会实践活动,让我收获颇丰。我不仅了解了农村的现状,更坚定了自己为乡村发展贡献的决心。未来,我将带着这份宝贵的经历和体会,努力为乡村振兴贡献自己的力量。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇10

  寒假三下乡社会实践,让我深入了解了农村的生活和现状。这次实践,我主要参与了农村环境整治和留守儿童关爱活动。

  在农村,我看到了许多环境问题,如垃圾乱倒、污水横流等。我们帮助村民清理了垃圾、修建了垃圾分类站,还进行了环保宣传。这让我深刻认识到,环境保护不仅仅是政府和企业的责任,每个人都有义务参与。

  此外,我还关注到了农村留守儿童问题。这些孩子缺乏父母的关爱和陪伴,很多孩子显得孤独和无助。我们组织了各种活动,如读书会、绘画班等,为孩子们提供了一个交流和学习的平台。

  这次实践让我认识到,社会实践不仅是增长知识、锻炼能力的过程,更是培养责任感和爱心的重要途径。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇11

  7月17日,心理学院寒期实践队已经来到南昌市阳光学校10天了。南昌市阳光学校的这群少年们,因为厌学、早恋、网瘾等问题被父母送到这里进行行为矫正,重新找回前进的道路。而送到这里被大家贴上了“问题少年”的标签。

  来到阳光学校的这10天时间,我们实践队队员和这里的孩子们一起吃,一起住,一起学习,共同进步。他们尊敬的叫我们一声老师,他们亲切的喊我们一声哥哥、姐姐,向我们说出他们心里话。这10天时间,不短不长,足够让我们和这群孩子们培养感情,短暂的接触,让我们发现这群孩子身上的闪光点,他们是可爱的。但是终于会迎来离别的时刻,心理学院部分寒期实践队的队员们将结束自己10天的社会实践,告别南昌市阳光学校,告别这群可爱的孩子。

  7月17号晚,南昌市阳光学校的这群孩子们为心理学院寒期实践队的队员们举办了一场简单的欢送会。

  实践队的队长程可心作为欢送会的主持人,开场的时候说出了我们实践队全体成员的心声,希望这群孩子把这里的生活当成一次磨练,以后走向社会的时候能够重新找回前行的方向。

  这是初三班的孩子们,这段时间他们在老师带领下每天都在练习《我相信》,为的是把最好的自己展现给大家。这首正能量的歌曲作为今天的开场,向在座的每位同学传递正能量。

  “我相信我就是我,我相信明天。”

  这是初二班的孩子们。这里的日子让他们学会珍惜,周围的同学们,都是自己共患难的好兄,谢谢你们一直的陪伴。他们唱的《我的好兄弟》让他们都倍受感触,谢谢你们的存在。

  “青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别”。初一班的孩子们在任琴月老师的带领下唱着《老男孩》。希望这些懵懵懂懂的孩子们,能够把握青春,把握时间。

  多才多艺的余君老师为大家带来一曲葫芦丝演奏《映山红》,“女神”老师在一出场的时候大家都报以热烈的掌声和欢呼声。

  欢送会进入高潮,聂校长也按捺不住自己想唱歌的心,来到舞台中间为大家高歌一曲。

  在大家high起来的时候,女生班的同学为大家带来一首《和你一样》的手语表演,让我们把爱传递下去。

  欢送会进入尾声,初三班的老师们带着初三班的学生唱了《朋友》,其实我们和这些孩子们的年龄相仿,这些日子,我们和这些孩子成为了朋友。

  小编寄语:这10天时间,我们终于迎来了离别的时刻,要离开的老师因为分别而流下眼泪,孩子们也给老师送上礼物、信等,以此留念。阳光少年们再见,恐怕以后的日子我们很难相见,但是希望我们在这里的日子能够向你们传递正能量,到你们,能够真正的帮助能够让你们真正找到前行的方向。希望你们能够珍惜你们现在拥有的一切。愿我们有缘再见。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇12

  为了响应学校关于寒假“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为xx村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。

  我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入x元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了x元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。

  村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。

  这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。

  这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇13

  寒假时分,我们诚捧着勇敢而又热情的心,来到了吴川市石碇小学,开展为期十天的三下乡社会实践活动。火辣辣的太阳下,我们挥洒汗水、努力工作,与孩子们友好相处,收获了很多。感叹时光匆匆,十天一眨眼就过去了,而在这几天里,留下的美好回忆太多太多,也让我得到了成长。

  我们的队名是绘翼社会实践队,含义为描绘臂膀,展翅飞翔,象征着我们全队伍对学生的希冀。整个队伍分为六个小组,分别是支教组、调研组、安全组、后勤组、宣传组、文艺组。我很荣幸当上了副队长,我负责监督的两个小组是支教组与安全组。由于从小就有教师梦,所以一直对支教组很是期待,而对于安全组,则是出于想消除安全隐患,保护整个队伍安全的想法。

  下乡前,我们的准备工作比较繁杂,考虑的事情也很多。为了更好的准备工作,我们经常召集小组长开会,汇报通知、交换意见和提出建议,使得整个队伍的工作安排都相互联系、有条不紊。支教组作为一个较为重要的小组,前期工作也确实比较多,课表时间的安排需要与其他组的时间紧密相连。所以,与其他组做好协商工作尤为重要。在支教的课表安排上,由于缺乏交流和理解上的偏差,导致修改了很多次。对此,支教组也很是烦闷与苦恼,但即使遇到再大的麻烦,我们依然不会失去信心,出错了又再来一次,直到课表与其他小组的安排不冲突和符合各位队员的上课偏好。这次的课表安排问题让我明白在队伍里交流的重要性,只有做到了充分的交流,能让工作更顺利地进行。而对于安全组,我们的工作也不少。先是通过多次的飞信了解各位队员用药等相关情况,然后再确定一份可以顾及全体人员的购买药物的方案。另外,我们还通过网络学习了一些急救的方法等等,以应对不时之需。

  来到石碇小学,我们便根据安排如火如荼地开展活动。原本以为课堂会进行地比较顺利,然而并没有。我们面对孩子们的调皮,不停地调整课堂内容;我们面对稍为枯燥的课堂,努力地调整气氛;为了让孩子们更喜欢课堂,我们在下课时分与他们交流,互诉心声。总而言之,开展支教活动需要我们的灵活应变,多点从孩子们的角度出发。另外,安全一直都是不可忽略的问题。在三下乡的时候,出现了几次疏忽,闯进了几个小混混,当时被吓到了,最后还好没有出现什么大问题。安全问题必须时时刻刻留意,每位安全组的组员都需要细心对待,才能把安全隐患降到最低。

  此次三下乡,让我得到了很多的锻炼,让我学到了很多。这次的实践活动,也让我感受到了团结的力量和明白了工作上交流与细心的重要性。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇14

  一年一度的大学生寒期社会实践正在热火朝天的举行……高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,我们学校纷纷开展大学生寒期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一结束后寒期社会实践,我不由的要对大学生寒期社会实践发表下自己的看法和体会!

  三下乡已经结束了几天了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

  参加寒期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的十几天,支教、法律宣传、感恩活动、爱国教育、文娱汇演这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

  此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:

  第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

  第二、团队意识。来自不同个体的三十几个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

  第三、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

  当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇15

  说来,日子过得还真是挺快的,一眨眼间为期6天的“三下乡”活动就这么结束了,回想起那6天,还是感觉非常地温馨,非常地怀念。

  通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

  一、合理分配

  不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

  二、主动提问

  我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

  三、关心他人

  以前都是有活动了大家在一起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

  四、不断的学习新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

  五、团队精神

  虽然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。因为你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、把握住正确的航向,对理论知识相互学习,在社会实践中公共奋进,通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永远坚信,人生路上服务他人同样是服务自我。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇16

  在这里由技术员带着我们跑了几天的塘口,大概了解这里养殖品种和基本状况。这里鱼药店有十几家,竞争相当激烈。养殖有青虾、四大家鱼、甲鱼、白鱼、龙虾、牛蛙等以螃蟹养殖为主导。我们主要服务对象是螃蟹养殖户。我们首先做的就是学习测水,通过三天的练习,掌握了基本的要领。

  但在跑塘口的'过程中感触很多:

  1、首先在交流过程中要懂礼貌,说话一定要慎重。说白了就是要会扯淡,一不小心说错一句话就可能流失一个客户。

  2、在这个竞争激烈的市场里,我们只有不断的出去跑塘口,帮养殖户测水,和他们交流养殖心得(他们说的话我们一般听不懂,这是目前最大的问题),做到间接的推销产品。而大多数养殖户都是养了很多年螃蟹,经验丰富,当我们把水测出来给养殖户一看,他们已经心里有数该用什么药,采取什么措施。懂得比我们多得多,所以我们必须要有自己的服务特色和过硬的技术。

  3、在十多家鱼药店的竞争下,市场有些混乱。商家开始打价格战,比各自的服务。有的养殖户是看谁的药店技术员去他塘口跑得勤就买谁家的药。有的养殖户只用某个药店的药,其他的药店的服务再周到也看都不看,而有的就不用药。

  4、一个鱼药店要想生存除了要有优秀的技术员提供优质的服务,最重要的是要有自己的特色产品。在价格方面,有小部分养殖户爱占小便宜,大多数的养殖户都不在乎价格,只有你的产品有效果,贵一点他们也不在乎。不管你说再多,你的产品用下去没有没有效果,养殖户就不会再和你做生意。对你的服务也会产生怀疑。

  用了三天的跑了三分之一与我们店有生意往来的塘口,店长说过几天就把这三分之一的塘口的交给我们服务,去给他们维护。通过实践学习,我们在不断成长,不断的在变化。当然包括变黑,三天就把我们晒得变了一个人。早上六点钟准时起床,七点钟开着车出去跑塘口,到了十点多的太阳很多人都承受不了,我们却要坚持到十一点半,下午三点多出去,早上七点天黑了回来。真的很辛苦,很累,汗水湿透衣服。我们在学校过惯了养尊处优的日子,一时还不能习惯,太阳晒得头痛。

  我们会坚持下去,一个月可以让我们学到很多关于水产专业的知识,锻炼我们的吃苦精神。懂得生活不容易。水产加油。

寒假三下乡社会实践心得体会 篇17

  科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实际能力显得越发重要。而由于中国的应试教育,让学生一味待在校园学习理论知识,缺乏社会实践经验,为了改正学生两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的错误做法,提高学生的综合素质,培养适应社会发展的大学生,我们数学与统计学院举办三下乡活动。希望通过三下乡,让同学们在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足,也让同学们体验农村生活,了解现如今农村的状况,并结合现代发展,探究社会发展带来的利弊,进行自我反思。

  7月11日——7月16日,在这短短的六天时间里,我们有过感动,有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了一分耕耘,一分收获,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性,让我体会到了教育对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。

  以下是我此次三下乡活动中的收获和反思:

  1、团队协作是团体活动顺利进行的前提:

  三下乡活动是一个集体活动,服从队长的安排,听从队长的指挥,队员间互相协作,严格遵守组织纪律,这些都是每个队员必须具备的素质。在调研过程中,我们会按时清点人数,任何行动都会向组长报告,绝不单独行动,这保证了每个组员的人身安全;而且我们每组都会根据组员的实际情况进行分工合作,这能有效地提高我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工,我们在生活方面也有分工,我们以组为单位,一天一组轮流做饭,这不止提高我们独立能力,也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言,我觉得自己在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报告的主笔手,我很惭愧,我没有做好自己的本职,我只是一味地自己写报告,没有与组员做到很好地沟通,导致自己写了报告模板,组里其他成员也写了模板,使调研报告进展缓慢,而且由于报告模板不同,在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺利完成了报告,但从这件事情里,可以反映出我自己的不足,在团队里我还缺乏沟通交流,而且我太个人主义了,当出现意见不统一的情形时,我无法很理智地考虑问题,这是我的很大的致命伤,我需要好好反思改正。

  2、收获友谊:

  我们25个人在xx村这个贫困村庄生活了六天。在这六天里,我们一起调研,一起写报告,一起做饭,一起务农,你累了我们帮你,你病了我们照顾你,我们苦中作乐,陪伴着彼此,有饭一起吃,有活一起干,共同进退,我们像一家人一样,脱下我们的面具,不用担心隔墙有耳,不用害怕暗箭伤人,我们表露自己最真实的一面,也许这就是农村的魅力,它让我们获得友谊,也给了我们人生中一段难忘的回忆。

  3、增强回报社会的意识:

  7月13日,这一天早上是我们义教的时间。据我们了解,这里的教师是没有给孩子上文体课的,综合各种因素,我们的义教开展分为三点:一是教孩子唱两首歌,其中一首是国歌,因为我们了解到这里的孩子都不会唱国歌。我们认为爱国情要从小开始培养,而且爱国不分贫富,身为中国人,他们更是我们国家的未来,是我们国家以后的希望,所以从小培养起他们的爱国意识是必须的;二是和学生一起吹乒乓球,活跃课堂气氛,便于和孩子进一步交流;三是给孩子们讲述基本的安全防范意识,希望他们能够学点实用的东西,能够好好保护自己。和别人,特别是在山里,一些常用的安全意识会变得特别有用。

  在短短两个小时的义教里,我感受到当地孩子的淳朴、乖巧以及他们对知识的渴望,却也为他们的未来感到担忧,我不禁想:在这样的环境,孩子这样的热情可以持续多久?我本身也是农村的孩子,我知道要跨进大学的校门是相当不容易的。看着这些孩子,我觉得我应该努力学习,提高自己综合能力,回报社会,希望我们国家能发展得更快、更好,让每个孩子都有书可读,让这些贫困家庭的孩子不再因为上学难而无缘大学,无缘我们奇妙的书海。

  六天,是苦是甜都已经过去,不会过去的是我们在这次三下乡中收获的友谊和在这里的所思所想;六天,有不足也有进步,这才是真正意义的三下乡。三下乡为我的大一生活画上了圆满的句号,希望三下乡活动能一如既往地开展下去。

  盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下,我们用我们的`智慧与实际行动完成了学院暑期三下乡社会实践活动。

  此活动是以调查农村老百姓的收入与消费情况为主要内容,是实现在了解农村生活,体验农民艰辛的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务国家的意识,引导大学生结合经济学院专业特色,通过实际行动为建设社会主义新农村贡献出力所能及的力量。

  尽管此次的下乡调研实践只有三天的时间,但我们付出了很多也收获了很多,在与农村老百姓面对面心贴心的交流中,我们体味了他们的艰辛;在和乡政府领导的联系、采访过程中,我们既增长了见识,也收获了成长;在农田里为老百姓干一些普通的农活时,我们收获了这个村的热情和助人为乐的喜悦……这次的三下乡活动,不仅仅是个好的平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

  通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:

  一、合理分配

  不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。这次的调研让我深刻体会到这一点。如果没有事先做好分工工作,那么我们这次的调研活动既不可能高效率的完成也不足以应付在调研过程中出现的种种突发情况。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。

  二、沟通与交流

  在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。

  三、团队精神

  团队精神在这次调研中体现得尤为重要。无论是作为队员还是领导人,都应该有团队意识团队精神。我们这次调研既分了小组又在组的基础上进行了分队。在调研过程中,尽管我们是单独行动,但团队之间的配合体现得很出色。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。

  四、不断的学习新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我们是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有在与农民的交流中我们才真正明白当前国家的政策落实到老百姓手里是怎样的,反映在现实生活中的变化往往比我们平时看到的消息更为具体和实在。在信息化爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,只有这样,我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中,我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。

  短短三天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

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