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能力提升培训心得体会

时间:2025-04-07

能力提升培训心得体会 篇1

  20xx年5月23日和25日两天,我参加了在相城区蠡口中学举办的为期两天的科研能力提升培训班的学习,听取了王一军、英配昌、王九红等3位专家带来的报告。

  这次培训,让我认识到目前许多一线教师在对待教学和教科研方面的困惑,而我,愈发感觉作为一线教师的自己,在教科研能力方面的不足。工作之余,虽然内心有一些想法,却很少敢贸然动笔,又或者虽然想动笔,却发觉自己对教科研方面的认识过于肤浅,不知该如何下笔!经过这次培训,我学到了很多教科研方面的新思想、新观念、新方法。其中,省教科院基教所王一军副所长的专题讲座《走向教师本位的学校教育科研》给我留下了深刻的印象和感悟。

  23号上午开班仪式后,王所长作专题讲座《走向教师本位的学校教育科研》。

  最后,他指出,走向教师本位的学校教育研究,目标是解决教育教学中的实际问题,促进教学质量的提高途径是在实践中研究,在研究中实践方法是事件反思、学术引领、专业提升。

  听过了王所长的报告,我感觉自己今后在教科研方面的研究有了一丝感悟和方向。

  一、提高教师的教科研能力和水平,不是光嘴上说说或者心里想想就能够做到的,我们必须不断提高自己的专业素养,平时要注重积累,要多加强教育教学理论方面的学习和研究,在做好教学的同时也要多听、多读、多思,要勇于对教学中遇到的难题或困惑进行实践性研究。

  二、要做一名幸福的研究者。做教育科研的目的,绝不能为了完成某一项任务而被动的去研究,而是要为解决自己在教育教学中的疑难困惑或者完成一些心得感悟方法总结而去研究,从而提升自己的教学实践水平。

  三、转变观念,拒绝惰性。我们要提升自己的教科研水平,不能有一时兴起的观念。暂时的研究,绝大部分人都能做到,难就难在坚持。平时要能坚持不断的阅读有关教育教学理论方面的书籍;坚持以谦虚的态度多向有经验的老教师们请教经验和方法;坚持多上教育方面的网站,给自己带来教育教学最前沿的知识信息;坚持以研究的眼光组织自己的备课和教学;坚持不断地把自己的教育教学感悟用最真实的语句记录下来。

能力提升培训心得体会 篇2

  通过观看视频,和各位同仁们的交流,发现了自己的很多不足,在知识的构建上还是在软件的运用上都存在很大的不足,需要在此次国培中不断的完善自己,充实自己。现将具体想法实施如下:

  一、研修目标

  1、提高自己对信息技术应用在物理学科教学中应用的能力。

  2、能结合有关信息技术应用能力,针对物理教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

  3、更新教育观念,使之与当前国家教育发展方向和学生实际相结合。

  二、研修方式

  1、聆听请教

  认真参加学习,对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习。

  2、反思提升

  加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,汲取信息技术学科的新知识、新技能。利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

  利用网络教学平台和教师网络研修社区,有效开展自主、合作、探究等学习活动,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

  3、积极学习

  珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,认真聆听专家报告,并做好必要的记录,以弥补自己专业知识的不足。

  积极参加教育科研能力研修,树立教科研意识,把研修和教育科研紧密结合,撰写教学论文或者教学设计。

  三、具体措施

  1、及时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

  2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

  3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

  4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

  总之,我一定认真学习,不断丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,并学以致用。

能力提升培训心得体会 篇3

  虚心学习,提升自己作为教师要树立终身学习的理念,教师要拥有幸福感。通过教育教学理论和学科知识的学习,使我懂得了怎样备好课,上好评好一节课;对整个高中阶段的数学体系有了更进一步的认识,对怎样成长成为一名科研型的教师有了具体的方法指导,教师要有爱岗敬业精神,不仅表现在对教学工作的恪守,以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的是表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上,通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得更好的教育教学效果。

  教师的专业成长

  通过培训学习。使我深刻认识到当代教师,第一,要有丰富系统的数学理论知识。第二“人人学有价值的数学;人人能获得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”的基本数学理念。第三,要成为一名优秀的学生学习促进者。第四,要做课程改革中的积极合作者。第五,要积极参加教学研究成为“科研型”教师,教师即“研究者”是时代对教师的要求,特别是校本课程开发的主体必是教师,教师成为研究者是教师成长的必要。

  因此,在课程改革的不断深化的形势下,我会继续努力学习。

  1.以学生发展为本,立德树人,提升素养。

  2.优化课程结构,突出主线,精选内容。

  3.把握数学本质,启发思考,改进教学。

  4.注重过程评价,聚焦素养,提高质量。把教育视作“提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径”和“人类传承文明和知识,培养年轻一代,创造美好生活的根本途径”。要求努力提供和创造“更好的教育”,从而使孩子们能成长得更好,工作得更好、生活得更好,创造更好的职业幸福感。:网络免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

能力提升培训心得体会 篇4

  俗话说:活到老,学到老。只有不断的学习才能不断的进步。近期我有幸参加了教育科技公司在青岛举办的综合能力提升培训班。虽然培训已经结束,但教给了我许多课堂上学不到的人生哲理,这些哲理让我受益匪浅。感谢公司提供这么好的培训机会,感谢青大教育精心安排的课程及周到的服务,感谢各位老师的辛苦付出。我怀着饱满的学习热情和端正的学习态度圆满的完成了培训,每天精彩的课程带给我不同的感受,每天都能让我的思想火花发生强烈的冲击让我更加明确了自己工作的方向,同时也反思了自己工作上的不足。

  在第一堂破冰活动中让我认识到了团队协作的重要性,团队每个成员互相帮助,献计献策才能更好、更快、更准的完成任务。接下来青大教育为我们针对性的安排的专题课程《劳动关系管理中的风险与应对》、《互联网思维下的创新人力资源管理》、《招聘体系构建与甄选技巧》等课程让我更加反思了工作中的不足,明确了自己今后工作的方向。

  如今我们又回到了工作岗位,我将会把我所学的知识很好的运用到工作中,以更加饱满的工作热情,提高服务意识,不辜负领导和同事们的信任和支持,为中泰教育贡献自己的力量。

能力提升培训心得体会 篇5

  通过几天培训,使我受益匪浅,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识,培训是一种学习的方式,是提高业务知识的有效手段。认识要面对不断更新的工作要求,要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。作为企业的一名基层员工,做好本职工作,把学习到的知识运用到实际生产过程中,用自己的专业知识更好的服务于企业。

能力提升培训心得体会 篇6

  有机会参加这次公司组织的综合素质培训,通过这几天的所听、所看、所感、所学都让我受益匪浅,整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多,尤其是知人善用,怎样学会事人、用人、育人、留住人这,在日常工作中,做为一名管理者,我们要有团队意识,站在公司角度,干好自己的本职工作;换位思考;如何避免企业与员工的劳动关系出现危机等方面都有全新的认识。在今后的工作中,以这次培训为契机,我将继续努力学习,提高自已的能力,适应公司不断发展的需要,为公司的发展贡献自已一份力量。

能力提升培训心得体会 篇8

  参加“国培计划(20xx)”——湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了,基础知识内容已基本学完,现将近期学习情况如下:

  首先,我要感谢“百年树人”学习的平台,感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等xx教授的讲解,感谢“五人行”学习小组的启示,感谢学友和同事们的给力。

  虽说是初级培训,但对于我来说,的确称得上是收获颇丰:受“五人行”学习小组的启示,我校成立了“四人行”学习小组,王单方、王桂芳、冯玉梅,他们三人是长期带信息技术课程的,有丰富的实践经验,我在他们的帮助下,取得了很大的进步,再加上“百年树人”这个学习的平台,我的政治教学不说“如虎添翼”,也不说“马到成功”,最起码是“学有所获,学以致用”了。主要收获有以下几个方面:

  第一,知识与能力方面:

  1、掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。

  2、了解了信息技术与学科整合的基本概念。

  3、掌握了过程及其关键环节。

  4、懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。

  5、学会了运用技术进行教学形成性、性。

  第二,过程与方法方面:

  1、编写了学习笔记,准备上传到x校与学友和同事们共享学习成果,在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。

  2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的,并能够据此实施与展示、研讨教学。

  3、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。

  4、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用x络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9。0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或x页制作工具整合教学资源。

  5、学会了使用常用的形成性、性量规和方法设计课堂教学xx活动。

  第三,情感与态度方面:

  1、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。

  2、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。

  3、形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力,建立知识产权保护意识。

  4、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。

  我期盼着培训早日升级,期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥”案例中系统设备,期盼着学校每位教师都能参与一次信息技术应用能力提升的“初级——中级——高级”培训,期盼着?“平时不学习,用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导:学习,学习,再学习!更要记住我们祖宗的告诫:刀不磨要生锈,人不学要落后!

  无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。我说:学友同事亲无间,有味媒体只有甜!

能力提升培训心得体会 篇9

  通过这几天的能力提升培训,本人切实的感到了自身工作能力和水平的提高。感谢青大教育集团为我们安排的这场知识盛宴,在这里我们领略了红瓦绿树、碧海蓝天的城市美景。这段时间的培训使我在理论知识积累、职业道德素养、专业技能等方面得到了明显的提高,增强了我对人力资源管理、招聘体系、劳动关系管理以及拜访礼仪与沟通技巧的了解。感谢公司给我们此次学习交流的机会,我将继续努力学习为公司的发展贡献自己一份力量。

能力提升培训心得体会 篇10

  首先感谢公司组织去青岛参加为期6天的能力提升培训学习,培训机构为我们准备了相当全面、丰富的课程安排,所学内容都是切合实际工作当中遇到的各种问题,通过深入的学习给我今后的工作奠定了良好的基础,学习使人进步、学习使人快乐,这次的学习不只是对我个人知识的填补,更是企业为专业化人才建设打造高质量标准。在今后的工作生活中我会以此次学习为契机,努力工作、不负企业对我的栽培。

能力提升培训心得体会 篇11

  首先,我感谢县委组织部、党校给我一个和大家交流发言的机会和平台。此次村支部书记学习省第十四次党代会会议精神培训会意义重大,授课内容切合实际,理论水平高,在巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴有效街接工作开展正当期时,为全县村支部书记充了电,加了油、提振了精气神,对高质量完成各项工作任务具有重大意义。有以下几方面感受:

  一是理论学习有了收获。通过认真仔细听取各位领导和老师的授课,对省第十四次党代会精神有了深刻的认识和理解。我将把此此培训和乡村振兴、基层党建、社会治理、党风廉政建设、环境卫生整治等各项工作结合起来,用理论指导实践,理论结合实际,推动本村各项工作有续发展。

  二是思想受到洗礼。作为一名最基层党支部书记。通过培训,清醒的认识到当前新形势下村干部廉洁建设和反腐败工作的紧迫感和责任感,破除形式主义、官僚主义以中央“八项规定”为切入点,要有不敢腐、不想腐、不能腐的思想认识。要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,捍卫“两个确立”,坚持“两个维护”,不断加强学习,让自己政治理想信念更加坚定。

  三是干事创业有了担当。通过培训,使自己更加充满了信心。我要以更加饱满的热情投入到工作中,积极向上,锐意进取,有想干事、敢干事、干成事的决心和信心,为群众谋利益。

  四是清正廉洁作表率。以身作则,管好身边的`人和事,依法办事,维护群众切身利益,要有如履薄冰,如临深渊的意识。法律面前人人平等,时刻不忘为人民服务的宗旨,增强廉洁自律意识,做忠诚、担当、廉洁、奉公的乡村振兴“排头兵”,找准定位,心中有党,心中有责。

  回去后,我将积极召开村“两委”会议和党员群众大会,传达此次培训班精神并结合本村实际,主动谋划,团结带领全村群众,为本村巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效街接做出应有的贡献。

能力提升培训心得体会 篇12

  我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益非浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处。

  “教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。

  这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获:

  1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

  2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

  3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

  4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

  培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作,在教育天地中走得更宽,更远。

  我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!

能力提升培训心得体会 篇13

  俗话说:宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。为期2个月的干部能力提升培训如给予中青年干部春雨,助其成长,并达到了“破而后立”效果。

  一、“破”——破传统之痼疾

  以往传统管理工作中延续和重复占有很高的比例,“不出问题”就是万幸,管理的艺术及内涵没有真正去领会,走老路子的观念根深蒂固。

  作为一名教学管理者,这样的问题也很多,如学生的考风问题,惩罚的严重与否各有说辞,如何能抑制学生作弊,方法也层出不穷,但效果不佳;如日常管理文件的书写,缺乏调研,文书说服力不强,观点站的高度不够,甚至出现格式、措辞不规范的现象,值得反思。

  二、“立”——立创新之新局

  “立”是“破”后新生,是打破原有常规,利用先前总结的经验,建立新的规则,更准确的说,运用创新的思维思考问题,解决问题,达到双赢效果。

  如考风问题,现象无法遏制,那么从源头开始考虑,即调动学生的学习激情,通过开展机考模式,利用软件的便利,采用课堂测试及部分题库的对外开放练习,督促学生学习,变被动为主动,逐步成为兴趣,学会如何学习,变考试只是检验成果的一种方式,而不再成为负担,同时考试过程中机考形式也断绝了学生作弊念头,效果颇佳,收到广大师生欢迎。

  如日常管理文书的书写,本次培训中廖教授的案例式讲学引起我们思考,一门平时可能会讲的很枯燥的课程可以如此生动,学的不光是知识,更是上课的技巧。文书规范需要“立”,不光“立”,更要有内涵,要有实证,按照仲红岩主任所说:顺时应势,慧眼观物。

  本次培训对我们来说不是单一的“学”,不是模仿,而是掌握技巧和方法,转变为自身的能力,这才叫“真正”的“学”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有“勤奋”和“潜心”,获取更多知识,才能得到你所想、所获。

能力提升培训心得体会 篇14

  我有幸参加由XX省林业和草原局组织在西北农业科技大学举办的林业技术推广干部能力提升培训班学习。下面,我就此次培训学习结合我的工作谈谈心得体会。

  一、培训学习的经历回顾

  本次培训学习虽然时间不长,但学习内容丰富。既有林木病虫害防控、“3S”技术等林业技术、公文写作技巧等课堂教学,又有生态文明与绿色发展实践现场教学、科技人员职业困惑及心理调适等各个方面的培训,真正做到了理论与实践相结合。通过培训,我的思想认识、技术能力、理论结合实践能力、心理健康等方面有了很大的提高。

  二、培训学习的心得体会

  通过培训,我作为一个分管领导,对盈江林业产业发展有了一些浅显的体会。

  盈江作为西南边陲县,应该以加强森林、湿地和草原自然生态系统保护与修复为主线,以“三沿”(沿路、沿河湖、沿城镇)绿化和景观提升为重点,全力开展国土山川“大绿化”;以盈江国家湿地公园、铜壁关自然保护区、两江风景名胜区为重点,积极争取建设中国犀鸟国家公园,实施自然生态“大保护”;以加快澳洲坚果为主的木本油料产业、林下经济、林竹副产品加工、森林生态体验等特色产业为抓手,着力推动林草产业“大发展”;以生态保护脱贫和产业发展助推脱贫攻坚为抓手,努力打造林业扶贫“大格局”;以智慧林业为方向,建立健全盈江林草信息、宣传、监测、指挥等数据中心,加快构建盈江林业和草原“大数据”,推动林业和草原事业走出一条以生态保护优先、绿色产业发展为导向的高质量发展新路子。

  小小花椒树都能是致富大产业,盈江是我国最适宜种植澳洲坚果的县级区域之一,而澳洲坚果作为盈江林业主打产业应该再进一步更上一层。

  盈江林产业想要发展,发挥其应有的效益。一是需要政府重视,部门要不断解放思想。坚定不移调整产业结构,发展壮大“一县一业”澳洲坚果产业;要敢于用新的思维、新的方法、新的手段来面对和解决新的问题,不断推动盈江林产业健康的发展。二是改进技术,靠科技推动产业绿色发展。把绿色发展理念贯穿澳洲坚果等林产业发展全过程,通过科技做大做强做优澳洲坚果产业,打造推动乡村产业兴旺的示范样板,为打造世界一流“绿色食品牌”奠定坚实基础。三是担当精神,勇于真抓实干。工作是干出来的,新时代呼唤新担当,新时代需要新作为,作为领导干部更要敢于干事、敢于担责,敢于给有知识、有能力、有干劲,能做事、会做事、做得成事的干部舞台和机会。四是农民积极主动,是林产业发展的根本。农民对产业发展的积极性,决定着产业是否能发展壮大,要充分尊重广大农民意愿,调动广大农民积极性、主动性、创造性,把广大农民对美好生活的向往化为推动脱贫攻坚、乡村振兴的动力,把维护广大农民根本利益、促进广大农民共同富裕作为出发点和落脚点。

  在今后的工作中,我们要将林业技术推广到基层、农村、林区,实践到生态文明建设、美丽乡村建设、精准扶贫等涉林草工作中;为建设“美丽”和“美好生活”的目标奠定基础。

能力提升培训心得体会 篇15

  我参加了县委组织部组织的新提拔干部培训班,听了《把入党誓词牢记心底》、《筑牢共产党员的精神家园》、《心态建设》、《深入推进党风廉政建设》、《决定职业生涯的十大要素》、《政务礼仪》、《牢固树立和自觉践行马克思主义群众观》、《信访矛盾纠纷处理》、《树立法制思维,坚持依法行政》、《当前国际形势及热点问题分析》以及《领导干部的媒体观及舆论引导》等,又参加了分组讨论,接受革命传统教育和廉政教育。虽然只有短短五天时间,但培训班丰富的内容,严谨的组织,使我充分感受到县委对这次培训班的重视,对提高新提拔干部理论水平和业务知识的重视,通过培训,我深刻地认识到作为一名新提拔的干部,必须加强政治理论和业务水平的学习,积极进取做好本职工作,加强与领导、同事的沟通,保持积极向上的心态,才能在平凡的岗位上做出成绩,下面就参加这次培训谈谈自己的体会。

  一、必须努力学习,不断提升自己理论和业务水平

  县组织部陈志武副部长在开班典礼上讲,这次培训班,仅仅是每一名新提拔的干部学习的开始。作为一名新提拔的科级干部,如果不加强学习,就不能保持坚定的信仰,就不能提高自己的素质,就不能适应本职工作的需要。因此,我们必须努力学习,不断提升自己。首先要努力学习党的政治思想理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观武装自己,打牢政治理论基础,使党性修养得到提高,心灵得到净化。

  其次是要学习与职务相关的新知识、新技能,不断扩展知识面,努力成为精通本职工作的干将。同时,还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等,努力做到理论功底扎实,业务素质精良,知识水平较高,跟上时代前进的步伐。

  二、必须勇于创新,在平凡的岗位上做出新的业绩

  作为一名新提拔的科级干部,必须以科学的、创新的思维方式不断顺应时代的变化,通过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析能力,提高管理、决策能力。结合自己的工作实际,顺应社会发展的需要,认真贯彻党和政府的各项方针、政策,擅于借鉴先进地区的经验,吸取教训,结合地方的实际,开拓创新,积极探索财政评审工作的新方法和新路子,为宁乡经济社会又好又快发展做出最大的努力。

  三、必须加强沟通,提高执行力推进分管工作开展

  汤智斌部长在讲课中提出,新提拔副科级领导干部要“学做四士,当好四种人”、“三学三有”。其中一种能力就是“提高沟通协调能力”,一个关系就是“正确处理好正职与下属的关系”,这都凸显了综合沟通协调能力对于顺利开展工作的重要性。通过学习,我真正认识到,作为二级机构负责人,必须与主要领导心往一处想、劲往一处使,才能做好一名合格的参谋者,分管的工作才能得领导的支持,才能最大限度发挥整体合力。作为财评中心主任,更加要注重提高沟通协调的能力:一是要搞好对外、对上的协调,即是要与领导、上级部门、同级部门加强沟通联系,争取各方对我工作的支持;二要搞好内部的协调,争取本单位的

  支持。只有这样,才能提高执行力,推动我县财评工作迈上新的台阶。

  四、必须保持阳光心态,问心无愧接受组织和人民的考验

  “阳光心态”是一种积极、知足、感恩、乐观、包容的心理状态。一个人的心态往往决定其干事与处事的状态,关系到工作和事业的成败,领导干部尤其如此。有一句话说得很对:“当你把自己当成金子,就会有被埋没的感觉;但当你把自己当成种子,就会有不断成长的感觉。”我们每一个人都应该把自己当成“种子”,在阳光雨露的滋润下,只要我们能够努力吸收泥土中的养份,最终有一天会长成参天大树的。其次,我们每一个人都要懂得感恩。我们的成长进步,离不开父母的教导、组织的培养、领导的关怀、同事们的帮助。做什么样的人,干出多大的成绩,主要通过自己努力,由自己来决定;当多大的官,安排什么样的职位,不仅取决于自己的能力水平,还取决于事业需要,要由组织来决定。有进也有退,有上也有下,这是必然规律。不能因为一时的升迁提拔就趾高气扬,唯我为大,也不能因为遭受一时的挫折就心灰意冷,牢骚满腹。只要在自己的岗位上做出了成绩,无愧于组织和群众的信任,无愧于自己,人生就没有遗憾。

  本次培训,不仅使我提高了理论水平,找到了自身不足,明确了努力方向,更重要的是我学会了如何深入思考自己的角色和职责。我决心在今后的工作中更加用心学习、细心思考、热心工作,用工作实绩来回报组织的培养、领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步,为我县经济社会发展做出应有的贡献。

能力提升培训心得体会 篇16

  很荣幸参加教育集团为期一周的培训学习,第一天是丰富多彩的体验式拓展训练,让我认识到一个团队的成功取决于它是否具备有效的领导力、正确的方法、快速准确的执行力以及相互之间的协作能力。第二天开始是以理论知识为主,从劳动关系管理中的风险及应对、职场人健康生活管理、拜访利益与沟通技巧、做自己情绪的主任,此内容即贴合岗位需求也性格、健康、沟通技巧做了一个很透彻的分析及指导,本次学习收获满满,在今后的工作中,我将更加努力,为公司的发展添砖加瓦。

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    20xx年8月10日至16日,我有幸参加了20xx年海南省中小学教师信息技术应用能力提升培训,培训地点是在三亚进修学校里。通过6天的信息技术培训学习,我对信息技术在教学中的应用有了更进一步的理解。...

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    我是湖南省古丈县默戎镇的一名小学教师,很庆幸福建州教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然...