三年级心得体会 篇1
在北京20__年2月4日20时，我提前搬好小板凳坐在电视机前，和爸爸妈妈观看冬奥会的开幕式。伴随着融合了24节气的倒计时节奏加快，冰化、春萌、绿动，哇，我被眼前的开幕式所震撼。倒计时把最好后一秒留给了立春，也将中国的传统文化更好地呈现在了全世界。
北京冬奥会正如火如荼地举办中，我被这一盛事所吸引，被中国运动员的不怕困难、拼尽全力的付出所震撼。身为一名中国的小学生，我倍感自豪。我们应该用自己的实际行动为冬奥会贡献自己的一份小力量，迎接四面八方的来客。祝福中国冰雪健儿取得佳绩，大放光彩！让我们共筑冰雪梦，大步向未来！
三年级心得体会 篇2
随着“二十四节气”那新颖的倒计时结束，我心中迸发出前所未有的自豪感。二月四日，立春之际，多国运动员及代表相约北京，共同迎接第二十四届冬奥会。
《我和我的祖国》在传递国旗的同时，也传递着我们中华民族的骄傲。冰雪五环破冰而出的那一刻，我心中无以言表的激动油然而生。
《雪花》承载着各国对冬奥会的期望，各国铭牌组成的大雪中心，燃烧着圣火，也燃烧着我们的激情。开幕式就此结束了，可我的期待仍不停止，内心的自豪也延续向远方。
三年级心得体会 篇3
残奥会结束了，但残疾人的光芒将一直闪耀在我的记忆深处，照亮我前行的道路。
“国旗国旗，有人要国旗吗？”走在鸟巢附近，有吆喝声从耳边传来“肯定又是小商贩在吆喝，借奥运会赚钱……”，我循声望去，看到了一个“小贩”，这是一个年过六旬的残疾人，头发乱糟糟的，银色的白发里依稀可见几根黑发，黝黑的脸上满是鱼尾纹，牙齿也掉了几颗，身上穿着皱巴巴的中山装，四肢已经被截断，残缺的没有手的两臂夹着十几面小国旗，坐在一个铺在地上的布上，上面还放着几十面国旗，他发现了我在看他，马上摇动臂膀间的国旗，嘴巴咧开了一个缝，漏出了残缺不齐的牙齿，说“小姑娘，要国旗吗？”他摇摆着身子，示意我看他夹着的国旗。我轻轻摇了摇头，走开了，“哼！还想赚小孩子的钱！想利用我们的同情心！太阴险啦！”这样想着，我回头望了那个“小贩”一眼：他的眼神里充满了失望，低下头，好像在思索着什么，过了一会儿，又仰起头来接着吆喝：“国旗国旗，有谁要国旗吗？免费赠送，为中国加油，为残奥添彩，支持残疾人，谢谢。”什么？免费赠送？我冤枉他了？一个残疾人，却有着如此的境界？我想道歉，却又不好意思，拉着妈妈的手，逃出了老爷爷的视线。
回家的路上看到很多身体健全的小贩在路边吆喝着卖国旗，脑子里都是那个老爷爷残缺双臂夹着国旗摇晃着身体的身影，心里涌动着复杂的情绪，有歉疚，有感动，更有敬佩。我感动他为了能宣传残奥会，让人了解残奥会，一个残疾人，一个没有四肢的残疾人，坐在硬硬的地上，为大家免费发放国旗。我敬佩他身残心不残，用如此积极向上的心态面对人生。
残疾人的坚强意志，残疾人的拼搏精神，残疾人的无私奉献……残疾人带给我们无限震撼，无限感动，也许，他们是有一份残疾，但他们比我们多了一颗坚强的心。残疾人的光芒将射向每一块土地，影响着我们，激励着我们这些健康人，要做得更好！
三年级心得体会 篇4
星期二，我们班举行了图书交流会。我们班里许多同学都展示了自己的书。淦海翔的书名叫《兵器百科丛书》。这本书是我最喜欢的。其中我知道冲由德国HK公司的设计师蒂洛.默勒、曼佛雷德.格林、乔治.塞德尔和赫尔穆特.巴尔乌投入了命名为64号工程的设计工作进行研究制造。这项设计的成品是G3小型化的。读完了书，我想我长大了也要当兵。
三年级心得体会 篇5
屏幕上出现了绿色的荧光棒,绿色的荧光棒如同随风招摇的小草,蕴含着勃勃的生机。绿色的小草又变成白色的蒲公英,白色的蒲公英载着希望飞向了天涯海角，把奥运的种子带到全国各地,撒遍世界的每一个角落。
一面五星红旗在十二位小朋友手中徐徐展开。随后，将国旗传递给一百七十六名代表。经由一双双炽热的手，把国旗给了国旗队，唱着国歌，敬着队礼,看着国旗冉冉升起,我很自豪。场地上出现了一个冰立方,冰球运动员挥杆击“球”,冰立方逐渐碎裂,巨大的冰雪五环从中徐徐升起。
我生在中国，我很自豪，我们的祖国是多么强大,让我们为祖国自豪,为祖国呐喊:"中国是最棒的!
三年级心得体会 篇6
开幕前的热身节目当中年龄最小5岁，最大74岁。我发现这次冬季奥运会开幕式中小朋友特别的多，展示了中国各地区小朋友的才艺和胆量。通过舞蹈表演发现56个各个民族之间的民族文化，在此之前她们肯定训练很多个昼夜，才会这么有自信的站在开幕式的舞台上。
北京冬奥会主题口号“一起向未来”，体现了中国向世界各国表达了“和平”“团结”“进步”“团结”“包容”的态度，表达了世界需要携手走向美好的未来。我们小朋友应该从小锻炼，增加自己的体质，让身体边的更加健康，长大之后才能为祖国效力，为祖国争光！