家委会心得体会 篇1
2月24日，我应邀参加了中三班家委会会议。家委会促进了幼儿园和家长间的沟通了解，是连接家园合作的桥梁，在幼儿园和家长中间起到了非常重要的作用，也是幼儿园的重要组成部分。中三班共有7位妈妈是家委会成员，可以看得出这些妈妈们都十分关心孩子在幼儿园的表现。
这次家委会的主要议题是发挥XX幼儿园的特色“家园互动”，学校提倡的一些活动需要家长们积极配合。然后班主任曹老师和周老师就家园互动的内容进行了详细的解说，并对幼儿园本学期主要教学任务对家委会成员予以说明，希望家长们能够积极配合，督促孩子在家里能够好好练习幼儿园教授的内容以利于进一步掌握，另外在力所能及的范围内协助老师一起完成一些家园互动内容。
其实，家长们都了解幼儿园的老师其实工作是很累很繁忙的，在家里只带自己一个孩子都耗费了大量精力，更别提两个老师带着三十多个孩子的情景了。孩子们过了一年半的幼儿园生活，无论从生活能力上、认知水平上还是知识掌握上提高的都不止一点点，家长们对老师是满怀着感激之情的，这里无不包含着老师们辛勤的汗水和对孩子们一颗关爱的心。提别是中三班，寒假时候学校对中三班的教室进行了改建，所有教室的布局和创意都是两位老师自己设计的，不仅如此，所有的材料都需要老师自己动手做，就像周老师说的“别看这么一块板，我们两位老师整整做了两个多小时呢”，曹老师和周老师经常加班制作班级的布景，而这些都是比其他班级的老师多出来的工作，其辛苦程度可想而知。
正是带着体会老师们辛勤工作的心情，所以在周老师一边讲解的时候，一边妈妈们就开始热火朝天地讨论自己能够提供的支持内容了。在老师提到在幼儿园开展道路交通认知活动，希望有当交警的家长能够来给小朋友们上课，示范一些常用的交通手势的时候，虽然家里没有做交警的人，但是王子涵妈妈想起单位同事可能能够提供这样的机会的时候，对这个项目积极予以认领，并表示尽力促成。当老师说需要一些能够发芽的豆豆植物让孩子们观察植物的生长过程时，许多妈妈表示虽然自己不会种，但是家里的老人会种，一定让爷爷奶奶们帮忙种些豆子过来放在班级植物角。一位奶奶说她可以帮孩子们做布口袋用于放置通知、物品等，两位爷爷奶奶已经参加了班级的做元宵活动。一些游戏道具的收集，几乎所有的妈妈们都踊跃提供。而我，在老师说需要彩色打印和能够管理班级网页的人员时也毛遂自荐了一把，由于工作原因，几年前我曾经担任一个网站的网管，所以技术上管理班级网站应该没有什么问题，并且自己有时间也有条件提供彩色打印和网站管理。
两个小时的家委会结束的时候，几乎所有家园互动的项目都已经得到了认领，有了“责任人”。应该说，这次家委会开得很圆满，家长们的踊跃让老师们也很欣慰。
家委会结束后，家长们认领的项目就立即开始实施。班级网站中及时上传元宵节活动和升旗仪式活动的照片；幼儿园的游戏材料收集得满满当当，不时有孩子带着纸盒子奶粉罐到学校来给老师；植物角也迎来了不少新成员……更值得一提的是，3月13日，爸爸妈妈邀请了十几位小朋友和他们的父母一起到佘山进行了种豆豆活动，顺便还利用了爷爷在天文台工作的便利，带着孩子们参观了天文台，了解了许多天文知识，孩子们在一起种豆、参观，兴致盎然，在此十分感谢笑妍的爸爸妈妈爷爷奶奶，带给孩子一次这么有意义的活动。
家委会心得体会 篇2
作为小小班的家长委员代表，我感到非常的荣幸。为了响应园长的开会精神，协助幼儿园组织交流家庭教育的经验，我认真地组织了一次幼儿活动。我想为了孩子的快乐成长，这是值得的。
因为我面对的大多是两周岁左右的宝宝，这个时期宝宝们对生动、形象的事物和现象容易认识，所以我这次的活动设计目标是初步感知圆形、正方形的饼干，通过观察饼干、触摸饼干、品尝饼干，感知形状的基本特征。
活动准备：
教具：——圆形、正方形的饼干若干，放置托盘中
——圆形、正方形有色图片各一个。
————玩具小狗一只。
活动过程：
在活动开始之前，我先和小宝宝们认识。对于一个新来上课的家长老师，小朋友们难免会感到陌生，所以我先和小朋友们一个一个地打招呼，让小朋友们感到认识大家很开心，接着给大家带来一位新朋友，一只玩具小狗叫“汪汪”。通过和玩具小狗汪汪打招呼，小朋友们一下子认识了两位新朋友，情绪都很开心，注意力也很集中，所以就很容易地进入到活动的重点：认识两种形状的饼干。
师：（出示托盘）小朋友看！老师这里有个托盘，托盘里面是汪汪给我们带来的礼物，会是什么呢？（小宝宝们猜测）
师：呀！原来是饼干啊。大家想不想吃？（大家都说想吃）那请小朋友看看这些饼干，然后跟老师说说都是什么形状？这时候，大家都争先恐后地说出饼干的形状来。这个过程我尽量让每个小朋友都有发言，答对了就奖励一个小贴纸。小朋友们都很踊跃地回答。认识完了饼干的形状，我拿来了圆形、正方形的有色图片让小朋友们认识，这跟刚才所认识的饼干有什么一样的吗？再次让大家复述形状。最后给大家带了一首儿歌《形状歌》，我先示范用手做出圆形和方形，然后让大家集体站起来动手做形状。整个活动小朋友们都学得很开心，我也很开心。
这次活动开展得比我想象中的顺利，原本以为去上课女儿会一直缠着我不放的，在家里她就最粘妈妈的，可没想到整个活动下来，她一直坐在椅子上认真地听课，老师们之前都在猜测她会一直粘着我的，可是却出乎所有人的意料。上完课，我感觉到从管理到教学，小朋友们都配合得非常好，我想这都离不开小小班老师们的.努力。我真的感受到老师们的敬业和辛苦，所以，真心对老师们道一声：你们辛苦了，孩子们托付给你们是正确的选择，我们家长也放心。作为一个家长，我只有最简单的愿望，希望孩子健康，快乐地成长！
家委会心得体会 篇3
20xx年底，小学的第一学期过了大半，三三所在的一（6）班有了家委会。这个家委会能搭起来，三三妈妈功不可没。虽然牵这个头并不是妈妈的初衷，但经过一段时间的左顾右盼之后，看来实在没有更合适的人选，她很自然地就成了召集人。为此，先是建了一个家长QQ群，征求意见。后来，妈妈拟出来第一届家委会成员名单和分工明细，传给爸爸看。爸爸费了一番功夫，很负责任地将这个文档修改成了标准八股文形式的《家委会章程》，并在前面加了个征求意见的说明通告。通告在群论坛贴出来几天之后，爸爸发现，家长们反应十分冷淡，几乎没有人点击，当然更没有人回复。同时，三三学校门户网站的班级论坛上，一（6）班版块所有的帖子也都只有一个发帖人：“袁禾雨妈妈”。显然，妈妈很努力，但结果仍然像是一场独角戏。看到这种景象，爸爸及时地向妈妈表示了深切的同情。
不过，尽管非常缓慢，情况渐渐发生了好转。家委会尝试组织的第一次活动，是在四海公园的聚会。那天下午天气不错，大约来了二十来个孩子，多数是妈妈陪着来的。头一次民间活动，组织者有些生疏，家长们也都有一些观望的心情。按照三三妈妈的想法，活动不设固定的主题，简单地组织几个游戏，然后让孩子们凑在一块自己玩。人来得差不多之后，大人小孩在草地上围坐成一圈，三三妈妈在中间当主持，小朋友们轮流出来自我介绍，表演才艺。好些孩子不知道她是三三的妈妈，抢着回答问题的时候，举着手喊：“老师！老师！我……”三三大概觉得很自豪，总是和妈妈挨在一起，脸上的表情仿佛在说，这是我的妈妈！这次活动中，爸爸发现，有几个参加家委会的家长，还是很热心的。终于，三三妈妈并不是一个人在战斗，这多少让人感到欣慰。
学期末的时候，家长们对班上的情况很担忧。于是家委会和班上的老师进行了一次沟通，将收集来的家长意见通报给班主任和任课老师，再将老师的看法整理之后发到群论坛上。刚开始妈妈有点踌躇，因为她自己并不认为情况有多严重，有些家长提的问题在她看来根本就不是问题，但是置之不理显然不妥。结果，所有的意见建议都原汁原味地保留下来。老师们的反应，果然是请家长多理解，多配合。这一回论坛上有了零星的讨论，大部分的发言还算通情达理。原来，说话的多数是家委会的人。他们所代表的爸爸妈妈的大多数，仍然在看不见的地方保持沉默。期末学校网站的班级论坛评比，那个几乎是由三三妈妈一个人在撑着的一（6）班版块，竟然被评上了优秀。真是有点幽默。
今年3月27日，新学期开始不久，家委会又发起了一次活动，参观邓小平画像和老的博物馆。这次活动参加的人挺多，组织比较成功。三三妈妈很用心地找来深南路口小平画像各个时期不同版本的图片，在现场给小朋友们讲深圳的历史；博物馆的参观，也提前预约了讲解员。家委会的几个骨干成员各负其责，整个活动看起来像模像样，家长们似乎也还满意。但是，孩子多了，场面的维持会有难度。据说，有些家长完全袖手旁观，似乎那全是家委会的事，跟自己无关。这让几个热心的组织者稍稍有点气馁，私下里说，下次组织活动，可得讲清楚了，自己的孩子，自己要负责。
爸爸当初在拟写家委会章程征求意见通告的时候，特意加了一句说明：“家委会是在一个松散的自治组织，有责无权，没有功利性，不是官僚机构。”意在提醒家长，家委会不同于学校官方，是他们自己的组织。但是显然，没有多少人认真地理会。从三三上小学这大半年爸爸观察到的情况看，很多家长还是习惯性地把孩子上学当成是和学校的一种交易：我出了钱，你就有责任教好我的孩子，教得不好就是学校没有兑现合同。而家委会，也被他们不假思索地当成了学校的延伸。说起来，每个家长都认为拼死拼活是为孩子，但是除了考试成绩，他们其实并没有认真地关注过孩子的教育，根本没有想过家庭在孩子的成长过程中要担负比学校和社会更多的责任。他们整天为生计忙碌，以为这样为孩子付出已经够多了，已经尽了全力。然而，那些孩子，他们其实可以得到更多。
妈妈并不是爱管闲事的人，但是这么长的时间以来执着地张罗家委会的事情，按照爸爸的理解，不过是想带动一些家长来关注孩子的家庭教育，让三三和她周围的孩子们得到更多的快乐，同时也身体力行地为三三做个榜样。所以，爸爸虽然一再对三三的小同学的家长们感到失望，但是对妈妈的坚持和韧劲却很是佩服。半年下来，家委会始终没有红火起来，倒是几位活跃的妈妈之间的沟通多了之后，不知不觉形成了一个比较固定的活动圈子，几家的孩子们也经常在一起玩儿。这也算是辛苦努力之后的意外的收获吧。
家委会心得体会 篇4
时光匆匆，转眼间我所在的小区迎来了一个全新的幼儿园。作为一个社区居民和家长，我对这个新的幼儿园的开园充满期待。这片新建的幼儿园硕果累累，设施齐全，师资力量雄厚，给人一种焕然一新的感觉。在孩子入园前，我深入了解了一番，对于这个幼儿园开园心怀欢喜。
第一段：设施和环境。
幼儿园开园当天，我陪着孩子去参观。令我印象深刻的是，这个幼儿园的设施非常齐全，由各个功能区域组成。大厅通透明亮，墙上的图画鲜艳多样，让孩子们在进园的第一刻就充满好奇和渴望。教室里摆放整齐的玩具和学习用品展示了幼儿园的教育理念：注重学习和游戏的结合，培养孩子的动手能力和认知能力。操场上有各种各样的游乐设施，孩子们可以尽情玩耍，锻炼身体。配套的食堂干净整洁，为孩子提供健康的餐饮服务。整个幼儿园的环境给人一种温馨舒适的感觉，让孩子和家长都愿意留在这里。
第二段：师资力量。
幼儿园的师资力量是幼儿园能否开展良好教育的重要因素之一。在进入幼儿园时，我发现这里有一支优秀的教师团队。他们都是经过专业培训和资格认证的教师，具备扎实的教育理论知识和丰富的教学经验。他们爱护孩子，耐心教导，能够根据不同孩子的特点制定个性化的教育方案。另外，每位教师都对孩子的心理健康和自主发展给予重视，并与家长保持着紧密的联系。这让我对孩子在这里能够接受到高质量的教育有了更大的信心。
第三段：教学内容和方法。
幼儿园的教学内容和方法也是我对幼儿园印象深刻的地方之一。这里注重整个幼儿期的.全面发展，教育内容涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个领域。通过各种富有教育意义的游戏和活动，孩子们可以锻炼动手能力、沟通能力和协作能力。特别是幼儿园注重培养孩子的创造力和想象力，通过感官体验和亲身参与的方式，激发孩子们的主动学习的兴趣。这种学习方式让孩子们在快乐中成长，不仅减少了学习的压力，也培养了孩子独立思考和解决问题的能力。
第四段：家园合作。
幼儿园和家庭的合作对于孩子的成长起着至关重要的作用。这个新的幼儿园注重家园合作，每个学期都举行家长会，邀请家长了解幼儿园的教育理念和教学内容，并与家长互动交流。此外，幼儿园还会定期发布家校通讯，介绍孩子们的学习和生活情况，让家长了解到孩子在幼儿园的进步。幼儿园还鼓励家长参与园内活动，共同为孩子创造更好的成长环境。这种家园合作的方式既提高了家长对于幼儿园的了解和信任，又促进了家长对于孩子教育的参与和支持。
总结：
新的幼儿园给我留下了深刻的印象，无论是设施和环境、师资力量、教学内容和方法，还是家园合作，都体现了幼儿园对于孩子全面发展的关注和重视。我对孩子在这里接受到优质教育充满期待，相信孩子在这里能够快乐地成长，并取得进步。同时，我也愿意积极参与到家园合作中，与幼儿园共同为孩子的成长努力。
家委会心得体会 篇5
作为家长，我非常感激学校和老师组织了家委会这个平台。这个平台为我们家长和学校、老师之间搭建了一座沟通的桥梁。通过参与家委会的活动，我深刻地认识到了家庭教育的重要性，也深刻地感受到了家庭对于孩子成长的影响。
在参与家委会活动的过程中，我收获了很多。首先，我认识到了家庭教育的重要性。通过与其他家长的交流，我发现每个家庭都有自己的教育方式和经验，而这些经验和方式都可以互相学习和借鉴。同时，我也了解到了学校和老师的教育理念和教学方法，更加深刻地认识到了教育对孩子成长的重要性。
其次，我感受到了家庭对于孩子成长的影响。在参加家委会组织的亲子活动中，我更加深刻地认识到了家庭氛围对于孩子成长的.影响。孩子的成长需要一个温馨、和谐的家庭环境，而家长应该为孩子创造这样的环境。通过与孩子的交流和互动，我也更加了解了自己的孩子，更加关注孩子的成长和心理健康。
最后，我也更加关注和支持学校和老师的工作。家委会作为一个桥梁，起到了纽带作用，让家长更加了解学校和老师的工作，同时也更加支持学校和老师的工作。通过参与家委会活动，我也更加积极地参与学校和班级的各种活动，为孩子的成长和学校的发展贡献自己的力量。
总之，家委会是一个非常有意义的平台，为我们家长和学校、老师之间搭建了一座沟通的桥梁。通过参与家委会活动，我深刻地认识到了家庭教育的重要性，也更加关注和支持学校和老师的工作。我相信，在未来的日子里，家委会将继续发挥其重要作用，为孩子的成长和学校的发展贡献自己的力量。