家长分享育儿心得体会 篇1
一、怎样爱上阅读、养成习惯？
这是话题的关键，我身边的同学、朋友也经常会交流孩子阅读的事儿，也会有吐槽孩子不爱读书。我认为没有孩子天生爱读书的，当有了比读书更快捷更直观的获取愉悦和信息的渠道或方式时，书就成为了备选项。
1、引导
首先我们做家长的要引导，这是很关键的一步，万事开头难。先选适合孩子年龄的书，从试探开始，大人给读，开始主要是大人读，找出孩子的兴趣点。
对于目前小学低年级的孩子来说，引导的时候就要根据孩子的年龄选择合适的书籍来引导了，看他喜欢什么类别，投其所好，先从喜欢的下手。另外也可以从听故事开始，很多孩子有在听凯叔讲故事（喜马拉雅APP）等等，还有配套的书。而这个听故事不光是让孩子自己听，大人要尽量参与，这样才便于后面交流，久而久之才能保持新鲜感，继续阅读之路。
家长也可以和孩子商量一人读一章或今天你读明天我读这样的方式，读完后互相交流，畅所欲言，不能一味的要求孩子读过了给表述下里面讲了什么，这样就像做任务一样，时间久了会抵触。哪怕一开始他不愿说一句，也无所谓。大人可以把读书的感受表述出来，讲给他听，只要他在听，他就会get一些新的体会，也会跟他心中的感受去比对，也会有新的认识，不要急，家长一定不要有太强的功利心。总有一天他会输出的，也许不是通过嘴巴说出来，有可能通过书写的方式体现。
2、坚持
一般好的习惯养成，要21天。但是对于阅读的养成，我觉得21天是远远不够的，父母的坚持是孩子形成习惯的坚强后盾。要想孩子能坚持下来，我觉得最考验的是家长的毅力。家里一定要营造良好的读书氛围。可以弄一个读书角，或者舒适的小沙发都可以，或许在孩子睡前和他聊上几句，读读书，共同参与。坚持是阅读之路的重要一步。作为家长要以身作则，千万不要半途而废。
3、持续改善、更新
有了一定习惯基础，孩子就会发现书里原来也有很多有趣的事儿，而后就会发展为自主阅读。自主阅读就是随时随地地找着书读。在这个过程中，父母也是要不断地更新方法、策略，用未雨绸缪的心态来巩固他的自主性，适当地用点小心机。找个合适契机说要更新书单咯，让他持续保持阅读爱好。可以把买新书作为奖励。譬如，这一阶段每天自己按时起床了，帮忙做家务了等等，表现好可以买新书，好看的书。我们是这样的，我会和他爸爸配合，他爸爸有时要网上选书了，就邀请小朋友一起看，选自己喜欢的，我就边上渲染下：“哇，这么多好看的书啊，我能提前跟你预约下吗，你看完一本给我看好不好，我都眼馋了呢，让我付费也可以，一元一本，怎么样？”让他心里觉得这书确实好，妈妈都愿意争着看还付我钱，觉得这生意可做。其实是想引他“入套“，读我们想给他读的书。
二、如何读，读什么样的书？
1、反复读
在幼儿阶段，孩子很喜欢让大人给反复的读一本书，可能在一个月里甚至更长的时间里，孩子就喜欢那一本或者几本。不要担心孩子怎么就读那几本，其他都不爱啊。没关系，反复读是有好处的，记忆地更加牢固，对书中的内容认知会更具体，对于小小孩来说，反复读，当读到一定的量的时候，孩子会自己认识字，不用你发愁的去刻意教，他都会自己拿着书，结合书中图画看起来，还会加入自己的想象。到那个时候，孩子就会把书当作一种娱乐，真的比看电视更有意思，还会时不时的cosplay。王铭轩小的时候《卡梅拉》那套书仅仅是第一季，反复读了近大半年。上小学了还时不时阶段性拿过来自己看。譬如听《三国演义》《封神榜》《水浒传》，从大班开始到现在反复听了几遍。家里可以适当的珍藏一些好书，给孩子提供反复阅读的条件。譬如《草房子》，17年我自己看了一遍，今年暑假我和爸爸轮流每天晚上睡前给他读一章。（因为暑假天热不好户外运动，大部分时间呆在家里，他就容易自己看书，为了减少他用眼时间，我们主动提出给他读），他要求读两遍。我自己也觉得，再读此书时，就是跟几年前的感受是不一样的。书读百遍，其义自见。读一百本书，不如一本读一百遍。
2、书目种类多样化
现在小学阶段时间比较充足，可以大量得阅读，不要片面的认为读杂书，是浪费时间。在小学阶段除了文学类，可以适当引导孩子读一些理科类、自然科学、史学类等书籍。像《史记》，从小学到中学，语文教材里都有出现一些篇章。综合类阅读能培养孩子的思辨能力，开拓视野，为以后成年后的人生格局打下基础。
作为家长根据孩子情况，做适当引导，拓宽读书面。其实我们现在也到了一个新的阶段，面临选何书的问题，很多好看的书，不一定是他喜欢的，太深太浅都不行，得要有能吸引他又好看的书给到他。大家如果有什么好书，可以相互推荐，好的想法也可以相互交流。
阅读是在成长过程中的事情，需要在孩子成长中按照各个阶段实施，简单说来就是阅读要与孩子的年龄相匹配，给选的书要和孩子的理解能力一致，让孩子能一直保持阅读好习惯。小学阶段，除了平时学习任务，我个人觉得其它的就是阅读、体育锻炼、游戏，阅读真的很重要哦。
家长分享育儿心得体会 篇2
说起来挺惭愧的，由于本身工作特殊性，有时候下班后的时间无法自己掌控，另外自己也想偷懒，所以我家娃的学习从一年级起就一直扔给家教。然而随着孩子升入三年级，我们渐渐发现孩子有各种各样的问题，所以从上个月开始我们也是下定决心，决定自己接管孩子的学习。所以对于娃的教育我们或许没有多大的发言权，但是我希望以后朝着以下几个方面来培养娃：
一、培养孩子良好的习惯
良好的习惯受用一生，努力培养孩子学习的自觉性、主动性和独立性，让孩子知道学习是自己的事，渐渐地让这种习惯成为他生活的一部分，习惯成自然，慢慢地提高学习效果和质量。当然，良好的习惯还包括其他许多方面，比如生活起居、言谈举止、社会交往等等。
二、对孩子多鼓励，少批评
鼓励为主，批评为辅。一句鼓励的话，可能让孩子一生阳光成长，而一句打击的话可能会让孩子黯然失色，失去人生的自信。虽然有时候脾气上来了，控制不住自己，但我们希望以后可以善于去发现孩子的优点和进步，并加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点，不要一味地拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较，这样会挫伤他们的自尊心。
三、与孩子做朋友
孩子也是一个独立的个体，他们也有自己的思想和见地，我们父母应该认真倾听和考虑他们的想法和要求，克制住自己的不耐烦心理，也不应该把自己的想法强加到孩子身上。这种朋友式的交流，既尊重了孩子，也让孩子觉得父母不是高高在上，而是可亲可爱的朋友。
四、培养正确的三观
学习成绩固然十分重要，但树立正确的价值观、世界观、人生观也是极为重要的。每个孩子都有自己的三观，从小到大，三观慢慢在形成。想要塑造正确的三观，是需要孩子自身努力以及外界积极因素的影响，特别是来自家长、老师正能量方面的影响。要让孩子知道自己的价值标准的尺度在哪里，什么应该做，什么不应该做。
以上就是自己几点不成熟的想法，虽然想法是好的，但具体实施，我们有时候就是耐不住性子对孩子发脾气，其实孩子也不是不想努力，看着他熟睡的脸庞又无限自责。哎，对于孩子的教育真的是路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。希望我们能与孩子一起成长吧。
我是家长。很高兴能够利用这个机会和各位家长进行交流，为了孩子今后的学习和各位家长探讨一下育儿心得。
每一个孩子都有自己的特点，所以教育孩子不能以偏概全，根据孩子的特点，制定相对科学的教育方式。
我的孩子在小的时候，我特意去培养他自己能够完成的事情，都要自己去做。我记得刚会跑的时候，经常会摔倒，我会假装没有看到，有意让他自己学会爬起来，慢慢地让他意识到自己不在别人的帮助下也可以做到。潜意识的让他学会，遇到什么事情都要努力去寻找解决问题的方法。独立去思考问题，解决问题。所以，现在学习上遇到什么问题，我会去引导他思考解决方法，而不是去告诉他结果。
在孩子刚上学前班时，我就给他制定每天的作息安排。早上7：15起床，洗刷，吃饭。7：40上学。上午放学后，自己回家，在我们没有回家时，可以看一下电视，我下班后让他告诉我今天上午学的什么知识，让我心里有数。下午放学回家后，自己先做作业，如果是拼音的话，先读后写，最后我再让他默写。如果是数学，让他先做，我再给他检查，如有错的，给他讲明白，再做一些类似的题型，让他明白错的原因。晚上会让他复习一下今天的知识，把学到的东西和我们分享一下，为了调动他的积极性，让他当老师，我和他妈妈当学生，让他教我们知识，用另一种方式加深一下学到的知识。
到了星期六，星期天会让他复习一下一星期所学的知识。孩子在学习每科的时间上控制在20分钟左右，不能太长，那样会让孩子厌烦学习，对学习失去乐趣，会起到相反的作用。所以，学习目标应该放在“量”上，而不是“时间”上（这里的“量”不是数量，而是学习的质量）。我对填鸭式的教学方式，比较厌烦。所以，只要孩子会了，我不会再让他去重复地去做，而是让他掌握某一类型的共性就可以了，但是，经常性的复习时必不可少的。学习过程中的休息时间不超过10分钟，如果时间长了，接下来的学习质量会下降，因为玩的心思没有收敛。当注意力不在学习上时，最好不要去强迫，应该让他做他感兴趣的事情。玩的.时候让他彻底地放松，那样的话会让他做任何事情会专一，不会干着这件事，想着那件事。培养孩子的主动学习意向，而不是强制学习的方式。
这是我教育孩子一些方法，我认为对我的孩子起到了一定的作用。这里面与老师的辛勤劳动是分不开的，我认为在和老师沟通的基础上，我们家长要互相沟通，互相交流。因为家长都有自己教育孩子的一些独特的方法，只有通过沟通、交流，才能取长补短，才能更好为孩子提供良好的学习模式，方法。
谢谢大家。
家长分享育儿心得体会 篇3
1、当宝贝玩某个物件的时候：对于好奇的宝贝来说，不管见到什么，他都会有拿在手里玩耍的愿望。也许，碰巧，这个东西在他手里舞动，划出一条非常好看的线条；如果速度足够快，还可能舞出一片很有意境的图案；又或者，这个东西突然掉落在地面，或者被宝贝抓在手里砸向地面，或者其他物体的表面，发出一声特别的声响，这个声响碰巧就有着非常有感染力的音乐元素；再或者，宝贝无意间将两个东西摆放到了一起，它们的联合突然就有了一种珠联璧合的感觉……
2、语言从出生到6岁：婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出牙牙学语声时，就开始了他的语言发育敏感期。故在此阶段，父母要经常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词，或多用反问的方式，加强孩子的表达能力，为孩子的语言发育“添砖加瓦”。思维从出生到2—3岁，为感觉动作思维发育敏感阶段；3—6岁为具体形象思维发育敏感阶段；7—14岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段。各阶段之间可以通过正确的教育方法加速，但不能超越。
3、学问5：啰嗦不得有些家长教训孩子喜欢没完没了，孩子慑于家长的威严，为了免受皮肉之苦，只能别无选择地说“听见了”，其实他可能什么都没听进去或者根本就没听。于是，当孩子下次再犯同样的错误时，家长便说孩子“不把我的话当回事”，说孩子“不听话”。其实这并非孩子不听话，而是父母的唠叨太多了；另外经常性的唠叨多了，也会导致孩子耳朵“失聪”，使教训失去效果。因此，家长在教育孩子时务必要改掉爱唠叨的毛病，凡事点到为止。
家长分享育儿心得体会 篇4
1、作为家长，首先要调整好心态，要清楚懂得自己孩子的格特点与优缺点。面对孩子的教育我们应当有稳定的情绪，健康的情感。即使自己工作了一天，很累了，在孩子面前也不能有情绪。
2、培养孩子的读书兴趣。父母可以选择一些内容生动、有趣的、能吸引孩子的故事、谜语、智力游戏等。每天坚持在睡觉前，读故事给他听，慢慢养成睡前一定要听故事。学习任何东西，都可以是有趣的，只要把它像游戏一样对待。现在我的孩子每天晚上上床睡觉前都会开口跟我说：“妈妈，我要做作业。”
3、开拓思维，多方面发展。孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识，以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参与孩子的活动。孩子们的工作就是游戏。孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。
4、多鼓励，少训斥。每个孩子在其成长的道路上，需要家长的细心呵护与教育，在孩子取得了进步，我们不妨给孩子多点赞扬，在孩子遇到了困难，我们不妨给孩子多些鼓励。孩子稚嫩的心灵是有自尊自爱的，在呵斥下，也许会阻碍孩子进取的心，在表扬与鼓励下，孩子的心儿会快乐地飞扬。
5、培养良好的生活习惯。好的习惯养成，将会使孩子的一生都会受益无穷。我和许多妈妈一样，希望自己的孩子有一颗善良之心，能拥有一切做人的良好品质，并且有一个美好的未来。我知道：孩子无论做什么事都要认真专注，而且要有良好的控制能力，这样他无论将来学习还是工作，成功的可能都会很大。
6、父母是孩子最好的启蒙老师。在平时的生活中，父母应该注意做好榜样，带好头，注意自己的一言一行。比如在公共场所不乱扔垃圾，不说粗话脏话等等。
家长分享育儿心得体会 篇5
尊敬的幼儿园领导以及可爱的老师们：
您们好！提笔首先感谢各位老师的辛勤付出，谢谢你们对孩子的关心教育以及鼓励！
说起孩子，每位父母都有很多的话要说。我也一样，作为胡舒桐的妈妈，看着我的孩子一天天长大，心里充满着喜悦与感动。每天被孩子的话语感动着：“妈妈，外面冷多穿一点”“妈妈，下课了要早点回来，我会早点睡觉的”“妈妈，你忙晚了可以迟点来接我”被孩子这样的理解并安慰着，心里充满着感动，孩子就是我们的财富，她不断的给我们设立目标“什么时候买新房子，买车子，带她出去玩啊！”等等
孩子是我们的希望与未来，所以作为父母的我们，今天尽最大的可能去放大她们的梦想，因为时代在变化，孩子今天接受的东西已经和我们同步了，甚至超出了我们。所以在家中我们给她做了一个榜样，不管刮风下雨，只要有我的课程，我都会坚持去学习、听课。这样孩子在离开我的一段时间内，她学会了独立,自己刷牙、洗脸、洗脚等等.我每次出差回来她会很兴奋得把自己独立完成的事情快乐而自豪的告诉我，我也会传递学习成长后的快乐感受给孩子，这样的话，孩子觉得爸爸妈妈也和我一样，每天在学习、进步、在成长,只有父母不断要求自己，才能带好我们的孩子，给孩子一碗饭吃，可以让孩子，给孩子一个观念，可以让孩子成才。
我的孩子可能没有别的孩子那样被呵护的那么周到，但是她懂得自己关心自己，自己疼爱自己，并知道关心呵护我们。因为就我和她爸爸两个人照顾孩子，爷爷奶奶年纪大了，外公外婆又不在合肥，所以忙的时候要到很晚才能接她，回去我经常会跟她道歉，孩子总是乐观地说：“妈妈，我知道你忙，没关系，有老师陪我”孩子的话语能听出来，她已经把老师看得比父母还要重要的位置，因为老师和小朋友每天都和她生活在一起，而我们白天很难陪她，一周只有周日一天，所以，在此对老师表示深深的感谢！感谢所有帮助关心过我们桐桐的每一位老师！
拥有梦想、乐观、积极、独立……只有我们和老师不断的鼓励，让孩子自信的迎接人生的'一个个起点，孩子要走的路还很长，在我们能陪她的一段路程上希望她幸福、快乐！
家长分享育儿心得体会 篇6
孩子是家庭的期望，社会的未来，对孩子的教育不仅仅是学校的职责，更是家长的职责，小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然尤为重要。学习是一件艰苦的事，我认为给孩子鼓励引导孩子的兴趣，培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。孩子有了兴趣，有了信心学什么都会变得容易起来。贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导。让孩子养成，严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独自思考，牢固掌握所学知识，我们应当的与孩子沟通，认真听听孩子的心理需求，多鼓励，少训斥。
我们深知，孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮忙女儿获得知识，快乐成长的老师们。
家长分享育儿心得体会 篇7
孩子的成长教育离不开老师们的辛苦付出，在这里我衷心的感谢您们！老师，辛苦了！
作为孩子的家长，平时在家里我主要会做以下几点：
一、每天不管多忙都会坚持认真检查孩子的作业。我是六点下班，我规定孩子必须六点之前把老师布置的作业完成，不会的可以晚点做。因为孩子怕挨骂回家就做作业这个习惯基本已经养成了。在检查作业时，有错的题要求更正并找到原因弄懂题目，以防下次又做错。我觉得一个班四五十个人，老师在课堂上讲了，孩子有没有听懂老师或许不知道，做家长的在孩子做作业的时候可以看出来孩子哪些懂了哪些不懂，然后再把不懂的给孩子讲一遍，这样会对孩子的帮助很大。在这里推荐一款手机软件“作业帮”，不会的题目用手机拍一下答案就出来了，还有详细的讲解。
二、我会经常表扬孩子，孩子会很高兴的做一些平时不喜欢做的事情。比如有比较复杂的数学题目孩子做出来了，我都会说：“灿灿，你真是厉害啊，这题目我都不会做。”她每次都会很高兴，下次碰到可做可不做的难题都会去思考一番。英语方面我不懂，我就会说：“灿灿啊，你母亲书读的少，不会英语，你要认真学啊，学会了回来教我和妹妹，做我们的小老师。”事实确实如此，我经常会问她这个单词怎么读啊？什么意思啊？如果她也不会，我就会去查纳米盒，一起学单词。我还会经常买一些孩子喜欢看的书，每天督促孩子多阅读。每天在她耳边说阅读有多重要，可以上知天文下知地理，可以博古通今啊。没事的时候孩子都喜欢看看书，有时候我会让她把书里面的故事讲给我听。
三、多和孩子沟通，每天听听她在学校里有哪些开心或不开心的事，让孩子知道我不止关心她的学习也关心她的生活。而孩子也非常懂事，知道我很辛苦，家里她力所能及的家务活都会做。
我觉得不管孩子成绩如何，将来如何，我都会尽力做好我现在应该做的，好好照顾孩子，好好教育孩子。再次感谢老师们，辛苦了。
家长分享育儿心得体会 篇8
教会孩子学会感恩，感恩是一种美德，教孩子学会感恩，感激给予她各种知识的老师，感激给予她帮助的同学和朋友，感激生活中一切美好的事物。哪怕是那些点点滴滴，让孩子学会感恩，教孩子学会感恩，首先让孩子从感谢父母开始，要让孩子知道，即使是来自父母那简单的衣食，质朴的关怀，也无不倾注了父母对她们的勤劳的热爱。这种爱是独一无二的，这样孩子才能珍惜自己拥有的一切。
家长分享育儿心得体会 篇9
高质量的亲子陪伴，以身作则非常重要。父母就是一面镜子，孩子的问题往往都能在父母的身上找到答案。在我每天下班回到家，再忙我都会抽出时间，放下手机放下工作，全身心投入去陪伴孩子。在这个信息年代，不要让手机成为我们教育孩子的路上的绊脚石。作为家长我们要以身作则，用心去聆听孩子的心声，听他们与我们分享每天的学习和校园的点点滴滴，聊聊这一天的所见所闻，有什么新鲜的事情。让孩子们感受到被重视和被尊重。
家长分享育儿心得体会 篇10
各位家长朋友们好，非常荣幸能和你们一起讨论育儿的一些体会心得。其实说来惭愧，平时忙于生计，晚上回到家也是心力俱疲，幸得孩子自身各方面还比较独立，比较懂事，让我省了一部分心。
根据我家的实际状况，总结出几点和家长朋友一起分享。
1.提倡“民主”，弯腰和孩子平等做人，遇到问题听取她的意见，让她感受到我的真诚，她就会把我当作朋友一样。每次班上有什么事情她回来会乐意讲给我听，乐意和我分享她的快乐。
2.控制发怒的情绪，做一个心平气和的家长，对待孩子有耐心。
记得以前有几次，她因为小事惹我生气，我会大发雷霆，哪知她的反应比我还大和我对着吼，我立马意识到这不是我想要的结果，现在我不管再大的事都会做一个＂温柔＂的家长，而女儿也慢慢不发脾气了。所以孩子很容易“依葫芦画样”地模仿家长的一言一行，一个有狂躁症的家长不控制好自己的情绪，那就很难收获一个淡定、冷静的孩子。
3.教育孩子拥有心胸豁达、文明、礼貌、尊重他人、关心他人的美德。
有时候会听她说班上的一些事情，谁谁很厉害，谁谁很优秀，我会教育她要虚心向他人学习。同学之间要互相团结、共同进步，帮助别人一些自己力所能及的事情，教育她做一个大度、善良的人。
4.以身作则，陪她一起学习，阅读。
我每天会督促她的学习，检查一下她的作业，让她每天看会儿书，养成爱阅读的好习惯，她学习的时间，我也会翻翻她的课外书看看。给她做一个好榜样。
以上是我的一些体会，每个孩子都是独一无二的自己，每个孩子都有自己优秀的一面和擅长的技能，所以我觉得假如孩子暂时表现得不是那么优秀的话，也不要太着急，套用那句话：每个孩子都是一棵花的种子。有的花，一开始就会很灿烂的绽放；有的花，需要漫长的等待;而也许你的种子可能是一颗参天大树！让我们默默耕耘，静待花开吧！祝愿每位家长的孩子都长成自己希望的模样！
家长分享育儿心得体会 篇11
我个人觉得孩子应该在一个轻松快乐的环境中成长，享受他们无忧无虑的童年。玩，是孩子喜欢的活动方式，这是我认为佳的教育方法，在玩的过程中不紧可以让他们获得无尽的乐趣还可以学到各种知识，通过游戏还可以让他们感受到成功的喜悦和失败的苦恼！
教育孩子首先要尊重孩子，孩子渐渐长大了千万不要在他的同学朋友面前批评或打骂他，那样会伤害到他的自尊心，也会破坏你和他之间的感情。平时给他买一些他喜欢的故事书，每天晚上陪他一起读故事，这样可以养成一个阅读的好习惯还可以从中教他认识一些简单的生字。
重视孩子的道德培养，在公共场合要求做到不打架，不骂人，不说脏话。我们做家长的是孩子的第一启蒙老师，在孩子面前要做到不说脏话不做过激的行为，当孩子发现父母做错事的时候我们要主动认错并道歉，给孩子树立一个好榜样。
平时在家可以让孩子做一些力所能及的事情，比如自己的玩具自己整理，早上起床后自己整理床被，虽然他们整理的不是那么的理想，但是可以锻炼他们的自理能力！
以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
家长分享育儿心得体会 篇12
尊敬的幼儿园领导以及可爱的老师们：
您们好!提笔首先感谢各位老师的辛勤付出，谢谢你们对孩子的关心教育以及鼓励!
说起孩子，每位父母都有很多的话要说。我也一样，作为胡舒桐的妈妈，看着我的孩子一天天长大，心里充满着喜悦与感动。每天被孩子的话语感动着：“妈妈，外面冷多穿一点”“妈妈，下课了要早点回来，我会早点睡觉的”“妈妈，你忙晚了可以迟点来接我”被孩子这样的理解并安慰着，心里充满着感动，孩子就是我们的财富，她不断的给我们设立目标“什么时候买新房子，买车子，带她出去玩啊!”等等
孩子是我们的希望与未来，所以作为父母的我们，今天尽最大的可能去放大她们的梦想，因为时代在变化，孩子今天接受的东西已经和我们同步了，甚至超出了我们。所以在家中我们给她做了一个榜样，不管刮风下雨，只要有我的课程，我都会坚持去学习、听课。这样孩子在离开我的一段时间内，她学会了独立,自己刷牙、洗脸、洗脚等等.我每次出差回来她会很兴奋得把自己独立完成的事情快乐而自豪的告诉我，我也会传递学习成长后的快乐感受给孩子，这样的话，孩子觉得爸爸妈妈也和我一样，每天在学习、进步、在成长,只有父母不断要求自己，才能带好我们的孩子，给孩子一碗饭吃，可以让孩子成人，给孩子一个观念，可以让孩子成才。
我的孩子可能没有别的孩子那样被呵护的那么周到，但是她懂得自己关心自己，自己疼爱自己，并知道关心呵护我们。因为就我和她爸爸两个人照顾孩子，爷爷奶奶年纪大了，外公外婆又不在合肥，所以忙的时候要到很晚才能接她，回去我经常会跟她道歉，孩子总是乐观地说：“妈妈，我知道你忙，没关系，有老师陪我”孩子的话语能听出来，她已经把老师看得比父母还要重要的位置，因为老师和小朋友每天都和她生活在一起，而我们白天很难陪她，一周只有周日一天，所以，在此对老师表示深深的感谢!感谢所有帮助关心过我们桐桐的每一位老师!
拥有梦想、乐观、积极、独立……只有我们和老师不断的鼓励，让孩子自信的迎接人生的一个个起点，孩子要走的路还很长，在我们能陪她的一段路程上希望她幸福、快乐!
家长分享育儿心得体会 篇13
我女儿宁宁在转入岳麓区二小以来，在两年的时间这次期中考试有非常大的进步，这期间离不开他自己的勤奋和老师的教诲。我觉得孩子的成绩的好坏与他的学习习惯有一定的关系，我们会在家中告诉他学习对一个人成长的重要性说给她听。然后告诉他，课堂上要认真听讲，不要开小差。今天学习了什么知识？有没有不懂的地方，不懂就要问。要向老师或同学把没有搞懂的地方搞懂，一定不要留给明天，明天又要学新知识，明天又没搞懂，后天又来啦！这样日积月累连自己也不知道错过了多少个问号。要养成有错就改的习惯，要反复改写错题，以后不要犯同样的错误。看书多阅读课外书籍，来增加他的学习兴趣。
要有良好的生活习惯，自理能力主要包括她自己穿衣首饰整理衣服，书包，床铺。在家做一些力所能及的事情。培养孩子的独立性，在孩子的成长过程，离不开教育，在平时，要把孩子当成自己好的朋友看待，让他充分得到信任，多听听孩子的想法和孩子商量问题，互相沟通，才有利于孩子的成长进步。
以上这些大概就是我告诉孩子，一些成长做人的想法，不光要学习知识，一定要学会做大，现在是知识改变世界的社会，让她在家庭教育和学校教育下一起成长！祝他学习进步，天天开心。
家长分享育儿心得体会 篇14
一转眼，馨仪转入二小已经一年半了，馨仪深深地爱上了二小的一切——和蔼的校长，循循善诱的老师，友善的同学，甚至是学校的一草一木……在老师们的辛勤教育下，馨仪德智体美劳得到全面发展，我们深感欣慰。
在对孩子的教育上，我们高度重视培养孩子的爱心，觉得这也许是馨仪能够快乐成长的秘诀吧。每次馨仪有热爱老师，友爱同学的言行时，我们一定给予积极的支持。
在馨仪的爱心教育上也碰到了一次波折，一年前，馨仪的弟弟出生了，全家人围着弟弟转。馨仪产生了明显的失落感，认为弟弟抢走了父母对她的爱，表现出对弟弟的厌恶，当时我们很生气，甚至忍不住大声斥责，结果发现效果很差。我们冷静下来，增加了对馨仪的关注和沟通，站在她的立场去思考问题，告诉她，当爱没有时，快乐也没有了的道理，终于让她和弟弟成了好朋友。
关爱他人、关爱社会，我们相信充满爱心的孩子一定会拥有美好的明天！
家长分享育儿心得体会 篇15
当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起，我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位孩子的母亲，在教育孩子的问题上也许我更有心得，在这里，我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下，一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享，二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。
首先我要强调的是，既然我们是孩子的父母，那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的，他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了，要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才，那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟，但比起爷爷奶奶，他们还是更容易接受我们的观念，而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马，来教育和培养我们的下一代。
在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他，给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他，妈妈把家里打扫得干干净净，你不要把你的玩具随便摆放，那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话，但我相信他一定能听的懂我在说什么，也一定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候，我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之，他明白了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的时候，玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来，不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动，但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话，我告诉他，和比自己年龄大的人说话一定要说“您”，你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人，你必须叫爷爷、奶奶；见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨，见到和哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或姐姐，主动叫人这是一个好孩子应该做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的夸奖，在学校他一样赢得了老师们的赞扬。
在学习方面，我的孩子还算比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净，然后写作业。一至五年级，他没有养成自己检查作业的习惯。到了六年级，他主动要求自己来检查作业，因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操心，顺其自然比较明智。比如他考试没考好，成绩不是很理想，我没有责骂，但我也并不是无动于衷，我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失落与期望，更能体谅到我是在给他留着面子，此时的他会暗下决心，下一次的考试他会给我一个惊喜，给自己一个交代。
其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”，他们或许在某些方面比其他孩子要出众很多，这就需要我们做家长的多多观察，多多发现。我本人不赞成一概而论，例如：听哪位专家说，孩子要多给赞扬，少给批评。我以为每个孩子都有自己的个性，假如我们一味的尊崇专家的建议，对我们的孩子只说好，不说错，也许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用，但更多的孩子则是好坏不分。当我们发现孩子错得离谱时，我们的责骂也许会让他们接受不了，所以才会有离家出走。当然，我们也不能总挑孩子的不是，那样孩子一样不会有好的结果。主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流，去和孩子接近，及时发现孩子的优点，及时纠正孩子的错误，及时帮助孩子处理棘手的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊，也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任，针对自己的孩子，我们要看准时机，以不变应万变，把众多专家的理念总结到一起。该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严，该提醒孩子的时候我们要一针见血，该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句，该让孩子原谅的时候我们一定要拿出的诚意来让孩子知道，这件事情是我们错了，希望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不需要任何条件和理由的就原谅了我们，此时我们做家长的心里是否留有愧疚，愧疚我们为什么会一直抓住孩子的小辫子久久不肯放手。
我和孩子有时像朋友，有时是母子，有时像情侣。像朋友时我会和他平起平坐，和他分享他的快乐与烦恼；像母子时我会把长辈的经验传授给他，会把父母的心愿告诉给他；像情侣的时候我会和他撒娇，我会让他感觉到他是一个男子汉，我需要他的保护，需要他的谦让，需要他的疼爱。这样，我的孩子每天都会在幸福快乐中健康的成长。
学习的好坏并不都是孩子自身的原因，我曾一度的强调，只要班里有一个得一百的，这就说明老师的教学说平很高，老师没有错。但也不能说我们的孩子没考一百分就是个笨蛋，其实很多孩子是因为家庭的因素。在课堂上他不好好的听讲，脑子里净想些乱七八糟的事情，这些事情也许是跟我们家里发生了什么有关，我们并没有把事情放在心上，可孩子却因为我们的某一句话或者是我们长辈的某一个决定而心情烦躁。这不但影响了孩子的学习，更影响了他健康的成长，在这点上，做家长的我们要冷静的思考一下，是否我们的孩子更在意他们的父母，更在意他的家？我们做家长的也不要有事就埋怨老师，我虽不是一位人民教师，但我要在这里为我们应该尊敬的老师们说上一句话，我们做父母的的只需要管好一个孩子，甚至是一个孩子我们都未必能教育的好，可老师要教育全班四五十个孩子。这些孩子各有各的优缺点，让老师一个个的了解并能逐个的体谅，我想就算我们是老师也不可能做到。更何况孩子的基础教育是我们给的，他的基础本就不好，又怎能让老师把他改头换面呢。
说了这些，也只是我个人的观点，其实我相信每一位家长都知道这些及俗的道理，只是没有时间打理自己的思绪罢了。我希望做家长的我们要从现在开始，重视我们的孩子，重视他们的存在，和老师一起共同为我们的孩子建造未来的桥梁。我们的孩子是优秀的，我们做家长的和老师一样的光荣，一样的伟大。为了我们的下一代，该出手时就出手吧！
家长分享育儿心得体会 篇16
教育学家说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有一点点进步，我们都要及时表扬，让他有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落他。更不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我下班回家时，儿子总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“呀，我们家儿子长大了，知道疼妈妈了。”儿子听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
家长分享育儿心得体会 篇17
每个孩子都是幸福的天使，在自已的城堡建造属于自己的童话，我们惊喜地参与其中，用心地握着小手相教、相伴。我的孩子今年10岁，是五年级的小学生。过去的10年，有成功和喜悦，也有失败和艰辛，也就是我们陪着孩子一起成长的10年。要说体会就是儿子让我更丰富、成熟和幸福。要说教育孩子有什么经验谈不上，我想更多的是谈谈我教育儿子的一点感受和对家庭教育的一些想法，就算抛砖引玉吧。
一.养成良好的生活和学习习惯。孩子的生活习惯一定要有规律，每天放学回家后，首先就是要把当天老师布置的作业在规定的时间内全部写完，再去完成其它兴趣爱好班的作业内容，睡觉前课外阅读半小时左右。孩子小坚持力差，这就离不开大人的指导和监督。首先要求大人持之以恒，为了儿子能坚持阅读，周一到周五都不会打开电视机，也不会在孩子阅读的时候玩手机，我会陪着儿子一起看书。每个周末都会陪孩子一起去书店，去感受书堆中的快乐与美好。不管平时工作有多忙，周末一定要抽出时陪着孩子一起去户外活动，感受大自然带给我们的一切美好事物，让孩子学会感恩和领悟。在陪同过程中，孩子会把这一周来在学校里的人和事讲给我听，我会发表一些我的看法和理解，让孩子觉得我们是亲密无间的朋友，同一件事情也让孩子发表一下他的理解和看法。交流才能让我更深的了解孩子的内心世界。
二.父母加强自身的学习。现在大都是年轻父母，没有经验，教育子女是摆在我们面前全新的课题。怎样做合格的父母我们或多或少都有过困惑。但只要我们不断的学习提高自己，问题就容易解决一些。我的做法有三：1.经常反省自己，哪些地方还需要改进。有时孩子犯错误的时候，情急之下处理得不太好，事后我会的反思一下，这样助于以后问题的解决；2.与班上同学的父母、朋友、同事交流教育孩子的心得。多与别人交流，无论是经验还是教训都会从不同角度对我有所启发；3.自己要以身作则，你在要求孩子的同时孩子也在看着你。儿子学习钢琴快六年了，在他每天练琴的一个小时内，我一定会坐在钢琴旁边聆听着。在音乐方面我是没有什么天赋的，为了孩子能更好的学好钢琴，走进优美的音乐世界，我会定时带他去听听音乐会，也会参加一些钢琴比赛，让孩子感受到学习钢琴的重要性，才能使他更努力、更尽力去学习。多参加一些比赛活动，参加比赛不是需要他成为第一，只是让他去多接触这样的场合，提高自己的心理素质和承受挫折的能力。比赛活动是有舞台的，让他站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，坦然镇静心态。
三.积极配合学校教育。家庭教育和学校教育的目标是一致的。我们就应该相信老师，配合学校的教育。要多跟孩子的任课老师和班主任多交流。如果老师一套，家长一套，孩子不知听谁的，那么他的内心将是矛盾和痛苦的。所以从他上幼儿园起，我们就一直做到和老师步调一致，共同教育，这样他才会是快乐的。
四.调整家长自己的心态。有时发现孩子的成绩下降，不听教导，就非常气愤，继而把孩子狠狠的批评一顿。以为不这样做就没有尽到做家长的责任。但如果换个角度讲，孩子哪天回家指责我们没有其他伯伯叔叔挣钱多，官当得大，让他很没有面子，我们会感觉如何。家长大部分烦恼就是把自己的孩子与别人的孩子相比较而产生的，而且我们又总是以己之短比人之长。不时的要以爱的名义给孩子很多负担，让孩子承受不了。家长尽力了，孩子尽力了，我们就是棒的。
五.赏识自己的孩子。能够多鼓励他，赏识他，相信他一定会更出色、优秀。我儿子喜欢钢琴、画画，我们就从心底赏识他，表扬他的琴声动听，画画很棒。可以肯定他离你的期望会越来越近。我会经常鼓励他：孩子，没有好只有更好。赏识教育专家周弘说过：教育子女是一项巨大的系统工程，需要我们尽心尽力的付出。
每个孩子有不同的个性，如何教育他没有学校可以学习，没有经验可借鉴。但每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许这颗种子永远不会开花，因为是一棵苍天大树。
家长分享育儿心得体会 篇18
顺璨这次取得较好的成绩，首先感谢班主任陈老师以及各位任课老师对我女儿的关爱与帮助，感谢同学们对她热情的帮助，感谢学校为我们提供了这个平台，让我们有机会在一起探讨如何教育、培养孩子。针对孩子的教育，我总结了以下几点，和各位家长、老师分享。
第一：教孩子树立自信心，人一生下来，没有谁比谁特聪明，只有谁比谁更勤奋，笨鸟先飞早入林，笨人先学早入门。
第二：做到今日事今日毕。当天老师布置的作业绝不拖到明天，课堂上所学的内容必须当天消化为好。
第三：处处留心皆学问，学习是一个过程，只有细心，平常多观察事物，多问几个为什么，才能做到知其所以然，作文其实就是多观察生活中的人和事，然后用文字表达出来。
第四：不耻下问，能者为师，不要不懂装懂，三人行必有我师焉！
第五：抱着一颗平常心看待孩子学习成绩。顺璨上期期末成绩并不理想，拖了班上的后腿，我没有过多地责怪她，而是帮她正确地分析试题，客观解决问题，找到自身的不足，进行查漏补缺，充实自已，所以考得差不要气馁，考得好也不要骄傲，一份耕耘一份收获，扎扎实实地学习就OK啦。
以上几点和各位家长，老师分享，不妥之处望各位见谅，包涵。再次感谢各位！
家长分享育儿心得体会 篇19
适当放手，让孩子自己学会飞翔。因为上班接送不便和家近的关系，二年级开始我们就试着让孩子自主上下学，以此培养孩子的独立性。在相处过程中，难免会有一些大大小小的问题，当有意见发生分歧时，我不会帮他做决定而是给他建议，让他自己去选择或决定某一件事，同时承担自己的选择带来的结果，也培养了他的自主能力。
家长分享育儿心得体会 篇20
要使孩子养成良好的习惯，家长要有足够的重视。不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，之后的落脚点不都是希望孩子能成人、成材吗？所以，我觉得，不论多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。通过和孩子的互动发现他们身上的问题和不足之处，并及时给予纠正，让孩子在小学阶段就养成良好的学习习惯和生活习惯。我们对孩子的一切努力都不会白费。
家长分享育儿心得体会 篇21
在家里，我经常会让孩子尝试做一些力所能及的事，比如：独立完成，洗衣服，做饭，炒菜，烧开水，扫地，整理自己的床被等等。我也会利用闲假时间带孩子去爸爸的工地上帮忙干活，如水泥桶、搬砖块、拌水泥，目地也是让孩子知道赚钱的辛苦与不易。除此之外，我也会带着儿子体验去山上摘茶叶，挖竹笋，种花木，帮环卫工人扫垃圾等各种有意义的活动。如此在陪伴了孩子的同时，也减少了孩子玩电子产品的想法，也能教会孩子很多生活的小技巧。