卫生工作自查报告 篇1
为进一步加强学校食堂食品安全等卫生安全工作，有效地预防和控制学校突发公共卫生事件的发生，根据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》和《学校卫生工作条例》等法律法规的规定，并按照十堰市卫生局卫生监督局、十堰市教育局（十卫监办发【20xx】4号）《关于开展市城区学校和幼儿园春季卫生安全大检查的通知》的文件要求，结合我校实际，特对我校卫生安全工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、提高认识，健全组织。
学校成立了卫生工作领导小组，由刘万清校长任组长，张志均、陈群、张富清、操矛、吴高举5位副校长担任副组长，成员由姚金均、贾金良、刘勇、刘万友、曹爱国、梁林、杨学明、张华山8位中层干部组成，领导小组对照《关于开展市城区学校和幼儿园春季卫生安全大检查的通知》的文件要求明确分工，做到各负其职，责任到人。总务处和政教处、教导处建立健全了《学校传染病报告制度》、《晨检制度》等，班主任做到一天两签到，制度的实施，保证了学校各项卫生工作的有效进行。
二、开展健康教育活动，强化健康意识。
组织学习了《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生管理办法》等文件精神，有计划、有针对性地开展健康教育宣传，学校把卫生知识、健康知识、食品安全知识的教育贯穿于学校各种活动中，广泛扎实地开展教育宣传工作。如：组织召开了病防控工作会议，为各种疾病的防控与知识的普及奠定了坚实的基础，日常充分利用晨会、班会、家长会、板报等深入开展传染病防治以及食品卫生、饮用水卫生等方面的宣传教育。定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。一年来我校没有发现学生感染疾病事件。
三、积极开展疾病防治。
1、体检工作有条不紊，每年定期组织七年级学生参加一年一度的建康体检工作，认真做好学生疫苗接种工作。
2、防治近视眼的'工作持之以恒，向学生宣传防治近视眼知识，督促学生做好眼保健操，端正读写姿势。
四、食堂安全卫生方面。
学校食堂能严格执行国家的《食品卫生法》，有卫生许可证，有各项卫生安全制度和措施，比如《武当山中学食品卫生安全管理制度》、《武当山中学食品卫生安全处置预案》、《武当山中学食品卫生安全责任追究制度》、《食堂无关人员、有害物品禁入制度》、《食品卫生安全责任制和责任追究制》等，并做到了有检查、有记录，同时还制定了《武当山中学食物中毒或食源性疾病等突发事件应急预案及报告制度》、《武当山中学预防食物中毒措施和紧急预案》，实行了主管校长负责制，有专门负责食品卫生的监督检查人员，所有工作人员每年进行一次健康体检，必须持有健康证方能上岗和操作，工作期间统一穿戴，坚持做到工作场所不吸烟，不随地吐痰，不留长发、长指甲，不戴首饰，穿戴整洁。食堂防火器材设备齐全有效，摆放到位，防火、防盗、防毒措施落实到位。
五、饮用水安全卫生方面。
1、严把水质关，确保饮用水安全。我校生活饮用水主要为武当山特区集中供水，无自备供水二次供水现象。饮用水水质符合卫生部《生活饮用水卫生规范》的规定。九年级学生生活饮用水为桶装纯净水，饮水机设备完好，供水单位有卫生许可证和检验合格报告，购水有相关证件和票据。
2、专人负责，定期检修。学校有电热水箱（发泡保温热水器）两个，桶装纯净水饮水机五个，购自正规厂家，证件齐全，设施完好。总务处安排有专职人员定期对水箱和热水器进行消毒清洗、检查维修。从事饮水机清洗消毒人员有有效健康体检证明，能按清洗消毒规程操作，并严格要求他们遵循积极预防、快速反应、有效控制、妥善处理的方针，以确保水质干净、卫生、安全。
在以后的工作中，我校将以《学校卫生工作条例》为依据，努力工作，开拓进取，使学校的卫生工作逐步走上健康发展的轨道。
卫生工作自查报告 篇2
根据省教育厅卫生厅《关于开展全省学校卫生防疫与食品卫生安全专项检查的通知》和市教育局卫生局内部明电（教内电[20__]19号）等文件精神，我校组织了专人于20__年4月对全校的卫生防疫与食品卫生安全工作进行了全面检查，并对存在问题提出了整改措施。现简要汇报如下。
一、成立专项检查工作组
成立了以校长为组长，分管校长为副组长，相关科室负责人为成员的专项检查工作组。
二、卫生防疫与食品卫生安全工作取得了明显成效
1、组织机构较为健全。成立了以校长为组长，分管校长为副组长的“学校卫生防疫与食品卫生安全工作领导小组”，并确定一名总务副主任专门负责学校的卫生防疫与食品卫生安全工作。教室、食堂、宿舍、校园等场所的卫生管理均有专人负责。
2、建立了较为完善的一系列卫生防疫与食品卫生安全工作规章制度和运行机制，确保此项工作万无一失。诸如校园卫生区检查评比制度，学生食堂卫生制度，食堂购物索证制度，传染病应急预案和报告制度等等。
3、采用多种形式对学生进行健康知识教育。学校利用广播宣传和集中开讲座的形式对学生经常进行健康知识讲座，收到了明显成效。
4、利用学生自主管理的优势，动员学生参与学校卫生管理检查和评比，也成效明显。
5、组织师生经常对学生食堂、宿舍进行定期和不定期检查。
6、十分注重卫生防疫与食品卫生安全的资料建设。
7、学校卫生保健队伍得到了明显加强。为了加强卫生管理，净化育人环境，近两年学校聘请了10余名卫生保洁人员，投入卫生保洁工作。
8、加大投入，有效地改善设施。为了改善学生生活条件，学校投资500余万元用于新建女生公寓和学生餐厅。学校还给各班级发放消毒剂和喷雾器，经常对教室、寝室进行消毒。
由于学校对卫生防疫与食品卫生安全的高度重视，常抓不懈，工作较为到位，多年来，基本上未出现疫情和食品安全方面问题，取得了令师生和家长较为满意的成效。
当然，通过全面检查，也发现一些不足，具体说主要存在如下问题：
1、师生定期体检做得不够，或者有时体检做了，资料收集不够。
2、由于学校用房紧缺，校卫生室暂设校外，不便师生就医。
3、由于学生宿舍用房不够，出现多数住校生“两人一铺”的拥挤现象。
4、由于学生食堂操作间狭窄，伙房操作不合规范。
学校对上述问题的整改意见：
（1）今后将师生体检制度化，并将有关资料整理归档。
（2）学校正在新建女生公寓、学生餐厅和科技楼，估计下学期投入使用。“伙房差”、“宿舍紧”、校内无医务室问题将彻底解决。
卫生工作自查报告 篇3
学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事；如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。今年我校围绕《学校卫生工作条例》及争创“健康促进学校”这条主线开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况报告如下。
一、提高认识，明确责任，增强做好学校卫生工作的责任感
自《学校卫生工作条例》颁布以来，我校牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，学校建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。各村校也相应建立了学校卫生领导小组，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，并及时制定了贯彻执行《学校卫生工作条例》的实施意见和学校卫生工作规划，将贯彻执行“条例”列入学校工作计划，健康有序地开展学校卫生工作。
二、坚持做好日常工作不松懈
良好的教学环境是教育教学活动取得成功的客观条件，在教育深入发展的今天，如何使学校成为按照青少年身心发展需要而构造起来的特殊的育人环境，就成为卫生工作的重要课题。我校结合上级指示精神，由校长负责，组成了学校卫生工作领导小组，在日常工作中加以落实。把常见病预防、学校突发病预防等卫生工作纳入学校工作计划之中。由于领导重视、管理严格，初步取得了一些成绩。一、二年级学生从小培养他们讲卫生的良好习惯，并注意平时的养成教育。我们的教育分为两部分，一部分是固定的广播宣传，它包括健康课和品德课，另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌，讲卫生”的专题活动等等。另外，在管理上加强卫生质量监控、评比，我们把重点放在保洁上，培养学习的卫生习惯。例如设了红领巾值岗队，观察监督每天的情况，并通过六项百分评比加以反映每班的表现。在健康课上，对学生进行卫生习惯重要性的教育，并要求学生做到“三带”、“二常”、“三勤”，讲究卫生做到“四自”和“五洗”。科任教师配合班主任共同教育学生，增强爱清洁、讲卫生的意识，加强自我保健，促进学生的身体健康。
三、卫生常规工作做到科学化、精细化
1、开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。
2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“写字工程”，严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15％以内，新发近视率在5％以下。
四、舆论抓宣传，活动抓落实。
1、抓舆论宣传。
学期初，教导处主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。
3、抓卫生服务质量的提高。
本学期，学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，及时做好信息反馈，掌握苗头性问题，及时解决。
学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性，除进一步健全炊事员的各项制度外，并对食堂的清洁工作及工作态度情况进行检查考核，使工作人员时时牢记服务师生，服务教学。
4、抓检查评比。
按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，每周坚持定期不定期的检查，及时公布成绩，找出存在问题，树立先进典型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。
五、卫生服务做到人性化、深入化
为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等，从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到，不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。
六、存在的主要问题与整改措施
我校卫生工作虽然取得了长足的进步，但还存在着许多不足和问题。
一是应试教育思想依然较为严重，轻视学校卫生工作的现象依然存在。
二是学校资金不足，食堂设施简陋。
三是农村学校学生健康教育知识知晓率较低，卫生习惯也存在不少问题。
四是体育卫生师资严重缺乏，学校卫生工作质量得不到保证。
在今后的工作中，我校将以《条例》为依据，努力工作，大胆探索，开拓进取，使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设；不断改善学校卫生基础设施、器材配备；不断加强学校卫生工作师资培训，帮助他们提高业务水平，创造必要的工作条件。
20xx年xx月xx日
卫生工作自查报告 篇4
从今年春季开学以来，我校在安全工作方面进行了细致入微的部署工作，校领导多次对学校教学设施开展“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。并对学校食堂食品卫生工作进行检查，进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。通过这一阶段的安全检查工作，我校在安全方面的相关工作上取得了一定的'成绩，但是结合社会实际，有些地方还有不足之处，现将我校在安全方面的自查报告汇报材料进行如下汇报。
一、开展组织学习，加强提高安全工作认识
今年开学初，学校召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，会上，校长结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。
二、存在的问题
（一）安全工作方面
1、交通安全始终是我校安全工作重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。
2、校门口的流动商贩，流动性较大治理难度较大。
（二）学校食品卫
卫生工作自查报告 篇5
为了全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：
一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
我们东马小学是一所有六个教学班，二百多名学生的农村小学。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
1、提高认识，加强领导。
校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重。学校还成立体育卫生工作领导小组，由校长担任组长，政教处具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
2、齐抓共管，健章立制。
为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，将体育、卫生、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
3、重抓教师能力，提高体育教师业务水平。
我校现有兼职教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加教科研活动。同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。
二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。
一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有200米操场的基础上，又建了篮球场1个，配置1副新篮球架（教育局配备）。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等，体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的'教学氛围。
1、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。
2、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行桥西教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。
每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，安排了一节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学跳集体舞，韵律操，队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容，制成表格，减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识。
每天眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评比，广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军，再每月评选月冠军，发放奖牌。两操的检查结果与每月的五星级班级评选挂钩。
3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。
4、牵一发而动全身。
学校中一些学生在学习上本来是一般化，平凡得很。但由于开发了他们的运动领域，使他们在体育方面成为姣姣者，这就自然带动了他们学习的勇气，使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步，是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的，因此，是体育卫生工作开发了他们的智力。
四、存在问题与对策
多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。
同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。
XX小学