园林设计专业实习报告 篇1
一、实习目的和意义
开展园林花卉学课程实习，主要目的是促进理论与生产实践的结合，进一步巩固和深化花卉生产与应用方面基本知识，使我们综合掌握花卉的识别、繁殖栽培技术，了解花卉市场和花卉生产管理的综合技术。增强了我们开展花卉生产与应用的能力。
二、实习内容
带着问题参观学习
1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别。
2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。
1）识别当地有代表性的花卉种类，掌握重点花卉的生态习性；
2）记录主要花卉种类，并按园林用途归类；
3）记录与绘制花卉装饰布置形式。
3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
（一）本次实习，老师带领同学们参观了市区几个公园，不仅对园林花卉的识别起到很大作用，而且对公园中，园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。
（二）在本系部温室内种植12种草本花卉，实际操作播种的、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。
三、实习收获和感想
通过本次实习，我们对公园和街区的主要花卉品种的观赏性的、生态习性、配置及绿化效果进行调查。对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉，同时认知了不常见的花卉。了解了它们的应用特点、环境和方式，并记录主要花卉种类，并按园林用途归类，使自己增添了基础知识。我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场，对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解，对盆花产品的识别、种植和营销情况进行了了解，使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。所以，通过实习，对园林花卉的生产、应用有了一个整体的了解。
通过几种具体草花种植过程，掌握了基本栽培管理环节，对草花露地生产有了感性认识。
四、作业
1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别的；可以对比露地直播和穴盘播种的区别的，教材有；对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。对比土壤栽培和无土栽培的区别。
2、识别当地有代表性的花卉种类，记录花卉的生态习性。
3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
重点绿化美化地段管理水平较高，花卉植株整齐，花期一致，无残枝败叶现象，残花和枯叶及时清理。定期使用园林灌溉专用车进行灌溉。
城市边缘地带有少量几处露地花卉栽培，整齐度较差。大多常绿小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比较简单。说明：可以根据自己的意愿增加或删减，常见花卉名字和内容自己决定。
园林设计专业实习报告 篇2
引言：就我国对风景园林设计领域而言，还没有一个确切的标准来衡量风景园林设计的规范性。虽然我国近阶段在建设风景园林的领域取得的成就还是可观的，但各自使用的标志千奇百怪，各标志间也存在着很大的差异。所以我国在近阶段的园林设计上必须以统一管理好，规范好风景园林标志，景区服务为民作为一个基本的发展方针，来使我国的风景园林标志设计达到一个高水准，高素质的水平。
一、我国风景园林标志设计的重要性
园林标志设计规范化，既表现了我国对风景园林服务为民的宗旨，也能表现我国对风景园林设计的重视，对于一个国家而言，则是在发展园林和人文素质方面思想上的一个质的飞跃，将我国高素质的一面完全展现在世人的眼中。因为这，建设部在《20__年工程建设标准规范制定、修订项目计划》的文献中提到，为了我国在建设城市园林风景中更好的科学管理和国际性学术性交流，将编制《风景园林标志标准》一书的主编一职交给天津市园林局及天津师范大学，来为我国风景园林设计标志规范体系补好这个漏洞。在主编单位的不懈的努力和其他参编单位的通力合作下，作了严谨的学术调研，吸取国际上各国在风景园林设计方面优良的经验，终于制定出一套适合于中国自己的风景园林设计的规范标准。风景园林设计标志标准的制定对于我国公共信息图形符号体系整体完善上起到了一个重要的作用，代表着我国风景园林标志应经走上正轨，这个标准使用与我国任何领域，它比文字更具有表达能力，更能给人们视觉上的冲击力。
风景园林国际化的程度远比其他行业高，在这一领域比其他领域更具有容纳性，各种地域，各种文化层次的人聚集在此，这时我们就会需要一个适合各种人群的“通用语言”来更好的服务人们。以表达方式和表达的准确性来说，相对于文字表达，以图形符号来表达信息会来的更容易，更大的信息量，更迅捷。根据不完全的调查，公共信息图形符号与不同区域、不同文化层次人群所使用语言没有很大的关系。信息图形符号对于各地区人群而言都是没有差异的，更利于各区域间的无障碍沟通，更容易被世人所接收。风景园林标志吸引不同的人去风景园林区域参观的一个标志，使人们在未参观该景区之前就能更直观的了解到该景区。风景园林一般是以象征性的图案作为其标志的，可以更好的给那些异域地区的人们更直观的了解和接收。
二、以人性化为主导的理念
人性化指的是一种理念，具体体现在美观的同时能根据消费者的生活习惯，操作习惯，方便消费者，既能满足消费者的功能诉求，又能满足消费者的心里需求，达到技术和人的关系协调，即让技术的发展围绕人的需求来发展，这里指的技术不单单指的是某一领域的技术。所以，人性化设计的浅显解释就是使设计达到人们心理的需求，使人们更舒适的享受这一设计。在对我国当下的标志设计的大潮流下，根据自身的.特点来设计出一个适合的风景园林标志，使这一设计在包含科学性、专业性和方便性的同时拥有人性化设计的特点，对于这种设计而言，我觉得就已经没有瑕疵了。
三、具体表现
在那些存在安全隐患处没有设立一些人性化标志，会给消费者带来不必要的人身伤害。在我国风景园林景区经常会发生动物伤人的现象，但还是没有注重细节的关键性，还是没有在存在安全隐患的地方设立一些往往人性化标志来提示人们。至此，我特地翻阅了大量的书籍，借鉴国内外在这方面标志做的比较好的经验，对一些设计不错的标志进行略微的修改，整编出了《当心动物伤人》的标识（如图4）。以黄黑警示色为图形的主要颜色，为了解决动物的可移动性的问题，我们将标志设置成可移动的，便于置安，标志长140cm 、高50cm、宽60cm，利用不锈钢材料制成折叠式的支架，既环保又不占用很大的地方。湿地是候鸟生活的的地方，我国有超过100多种鸟类在这定居，但是我国湿地的面积正以很高的速度逐年递减，鸟类将居无定所，所以我们必须行动起来，保护好这些湿地，还鸟类一个美好的家园，所以我又设计了《候鸟栖息地》的标志（如图5）。标志的整个设计就是一只火烈鸟在展翅翱翔，人性化的设计可以更好的让不同地域不同文化层次的人们直观的了解到标志要传达的含义。风景园林区是一个客流量很大的地方，所以一些必要的服务必须做到位，像警务处跟失物招领处就必不可少了，根据我们非专业性的大量调研和吸取多个成功案例表明，该套风景园林设计确实处处彰显着人性化的概念。对于这套标志而言，主要有三大亮点：
1、标志图形：所有的标志都是图案为主文字为辅来表达。人们能够很直观的接收标志所传递的讯息。像一些重要的地方，标志就会运用多种文字来辅助图案给人们的接收，这样一来，各区域的人们在景区就会更放便。
2、标志颜色：以白色和深绿色为主来刻画风景园林，深深的抓住了风景园林的特征。标志的底纹和图形、文字使用的色彩都大不相同，互相之间都存在很大的色度差，这方面主要是照顾那些色盲色弱的人群。
3、标志设置：我们对标志的摆放方式运用了四种不同的方法即悬挂式、附着式、落地式、摆放式。我们对标志的支架采用了环保、耐用的不锈钢，不会对人产生什么伤害。标志与其它广告等图形文字有很大的视觉区别，这也能避免标志被其它障碍物所遮挡。采取必要的保护措施来避免标志不可抗力的损坏。
结束语：
这套风景园林标志完全顺应着人性化的设计，简明而不简单，符合现代人的心理需求，方便了人们在景区游览，人性化的效果显而易见。给一个人到不熟悉的景区里更好的解析整个景区的路线和服务。给每一位游客准确而简短明了的帮助信息，节省了很多时间和精力。
这套方案既提高了风景园林的服务质量和管理水平，又节约了时间和做到了环保。标志的设计旨在服务大家，方便为民，表现出了我国在风景园林标志方面的特点，将我国切身的思想以及民众的心理需求直观的表达出来了。拉近了环境与人的距离，也将人性化理念融入到了风景园林设计中来。
园林设计专业实习报告 篇3
一、研究背景
家长们更重视儿童培养，再加上升学压力的不断增大，儿童自由玩耍的时间越来越少，城市儿童远离大自然，越来越多的儿童缺失户外活动，使得儿童的身心健康受到了极大的威胁，许多儿童变得内向、自闭、并且由于缺乏锻炼导致身体肥胖。
我国的儿童活动空间形式单一，忽略了空间的塑造和启发作用的现状。忽视了儿童成长的需要。因此设计师在进行设计时要更多的考虑到孩子的生理特点以及心理特征，使得景观设计有利于释放孩子的天性。儿童的学习的过程中感知发挥着十分关键的作用，儿童的感知更多的是来自于言传身教和实践活动，而户外活动无疑就是培养儿童感知以及帮助儿童认识世界的最好方式。因此，良好的户外活动设施和场所一方面可以培养儿童的感知能力，提高他们对于未知世界进行探索的能力，另一方面可以激起儿童的好奇心，培养儿童的创新力和想象力，对儿童的健康发展至关重要。
二、研究目的及意义
研究目的通过对儿童公园改造设计的国内外成功的案例的.研究，并结合大连的人文地理特点，对大连儿童公园景观设计做出一定研究并得出一些建议性意见。从“以儿童为本”
角度出发归纳总结出建设儿童户外场地的方法、措施。并为城市儿童提供体验型的教育景观空间，满足现代儿童行为心理活动的景观空间需求。
研究意义
1）儿童心理行为活动要求现在的儿童公园已经无法满足现代儿童活动休闲的需求，过去的儿童活动是被动接受型的、说教型的，这些都已经不适合现代的儿童教育，因为现在多媒体、高科技的发展迅速，这些新的手段使得儿童的活动方式、儿童的教育方式都发生了变化。现如今的儿童活动场地设计必须满足儿童教育的需要。综上所述，本文进行儿童公园的景观改造设计的理论基础是相关的心理学理论知识，针对于不同年龄段儿童的心理特征和性格特点进行研究，总结出儿童的心理需求和行为需求。
2）体验型教育空间的需求由于人们越来越侧重培养儿童的人文素质，所以现代的儿童公园应该达到中国文化与儿童活动空间相融合，展现一种教育的空间、创造一种寓教于乐的新空间。从满足儿童的生理特点以及心理特征需求的角度出发，在体验设计的相关知识基础上，对如何进行儿童公园景观改造规划设计，更好的满足儿童的心理和行为需求提供建设性的意见，设计出具有娱乐性、参与性、趣味性、科普性、益智性、互动性、自立性的儿童游戏活动场地。
3）城市绿地系统更新的补充与完善由于场地的功能也相对落后，配套设施陈旧、景观杂乱、过去较为传统的娱乐设施不仅存在着一定的安全隐患，而且无法满足现代儿童的需要，不利于培养孩子的各方面的能力，因此，对于怎样建造一个高质量的儿童公园成为了许多城市需要解决的重要问题。
三、研究内容
本文共分为四章，本文对大连儿童公园景观规划设计进行探讨研究。
第一章：绪论。对本论文的研究背景、目的和意义，国内外发展动态进行归纳总结。
在此基础之上，提出了本论文研究内容与方法。
第二章：儿童公园规划设计概论。本章主要是对基础资料的搜集与研究，对与论文相关的概念界定，对如何科学的划分儿童的年龄段进行探讨，并针对不同年龄段儿童的生理、心理特点以及儿童的活动特点进行分析和研究。
第三章：根据前两章研究总结出景观设计方法，对大连市儿童公园进行景观规划设计。
第四章：结论。主要是对全文的总结。
四、提纲
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究目的及意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 儿童公园规划设计研究动态
1.3.1 国外儿童公园设计研究动态
1.3.2 国内儿童公园设计研究动态
1.4 研究内容与方法
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法
第二章 儿童公园规划设计概论
2.1 概念界定
2.2 儿童公园类型
2.3 儿童公园设计原则
2.4 儿童游戏的行为特点
2.5 儿童游戏行为心理研究
第三章 大连儿童公园景观规划设计
3.1 大连儿童公园项目概况
3.1.1 大连儿童公园地理区位
3.1.2 大连儿童公园概况
3.2 现状及问题分析
3.3 整体设计
3.3.1 设计定位
3.3.2 设计理念与目标
3.3.3 改造程度设计
3.3.4 功能结构规划
3.3.5 道路交通设计
3.3.6 植物改造设计
3.3.7 景观照明设计
3.4 详细设计
3.4.1 0-2岁活动区
3.4.2 3-6岁活动区
3.4.3 7-12岁活动区
3.4.4 13-15岁活动区
第四章 结论
参考文献
致谢
五、研究方法
1）资料查阅与整理
通过资料的收集，分析国内外案例，把现有资料和成功案例作为研究基础，并且对大连当地的环境气候、地理条件、影响因素做了资料收集并分析。
2）实地踏勘
对大连儿童公园进行调研考察。对大连市儿童公园的历史背景、人文景观、自然条件进行实地考察。大量的收集文字和图片资料。
3）归纳总结与案例分析
针对目前儿童公园设计的现状，结合调研成果，对资料进行归纳和分类，分析相关理论和案例，归纳总结出当前的问题，并针对问题，给出意见和建议及合理的解决方案。切实解决儿童公园设计中存在的相关问题。
六、进度安排
20xx年11月01日-11月07日 论文选题、
20xx年11月08日-11月20日 初步收集毕业论文相关材料，填写《任务书》
20xx年11月26日-11月30日 进一步熟悉毕业论文资料，撰写开题报告
20xx年12月10日-12月19日 确定并上交开题报告
20xx年01月04日-02月15日 完成毕业论文初稿，上交指导老师
20xx年02月16日-02月20日 完成论文修改工作
20xx年02月21日-03月20日 定稿、打印、装订
20xx年03月21日-04月10日 论文答辩
七、参考文献
〔1〕吴桐。居住区儿童游戏空间的交互性设计研究[D].北京。北京服装学院，20xx
〔2〕韩燕。对综合公园儿童活动区场地设计的研析[D].南京。南京林业大学，20xx
〔3〕宋化龙。儿童公园改造与更新研究--以乌鲁木齐市儿童公园为例[D].新疆。新疆农业大学，20xx
〔4〕瞿春燕。居住区儿童活动场地设计[J].上海建设科技，20xx.4:52~54
〔5〕马晓梅。浅析榆林市儿童公园设计发展新方向[J].现代园艺，20xx.（15）：51~52
〔6〕高梅。浅谈儿童公园设计原则和要点[J].城市建设理论研究（电子版），20xx
〔7〕翟会芳。游戏与生态结合之美--城市儿童公园空间设计研究[D].重庆。重庆大学，20xx
〔8〕郝建峰。儿童游乐设施的设计与研究[D].湖北。湖北工业大学，20xx
〔9〕徐南。住区儿童友好型开放空间及其评价体系研究[D].浙江。浙江大学，20xx
〔10〕詹燕。城市开放空间中儿童游戏场所规划设计探析[D].重庆。重庆大学，20xx
〔11〕左甜。游戏价值影响下的儿童玩具设计理念创新研究[D].重庆。重庆大学，20xx
〔12〕李志英。基于中国特色的儿童玩具设计对儿童健康成长的影响[J].价值工程，20xx.（15）
〔13〕曹雄远。基于城乡统筹的大连都市区空间结构优化研究[D].辽宁。辽宁师范大学，20xx
园林设计专业实习报告 篇4
我是市绿景园林工程有限公司的一名绿化总经理，今年以来，在市委、市政府的正确领导下，我公司本着“科学发展、和谐生态”的原则，在本年度的绿化养护管理工作中，不断加大管理力度，大力提高工程建设和养护管理水平，绿化工程的景观效果进一步得到提高。
绿化工作看似简单，实则不易，一年四季，种花栽树、剪枝除草、浇水施肥等工作都比较繁琐，而且时间性很强，需脚踏实地，锐意进取，才能使各项工作均取得进步。
一、挖掘内部潜力，发挥专业优势，提高管理水平
近几年来，我单位陆续投标建设了大大小小数个工程，其中绿化工程由我担任项目经理，在绿化工程的管理工作中，在严格按照政策法规、行业规范以及所属工程绿化合同办事的同时，我注重积累超多第一手资料，准确发现存在问题并能够在第一时间妥善解决。全方位为所属绿化工程带给直观依据，力争为我市园林绿化养护水平，及本单位的绿化工程管理工作上全新台阶做好技术保障。在安全生产方面，我把职责落实到每一个具体从业者手中，针对绿化养护、园林机具、农药的使用管理等方面分别制定了操作规程，并召开安全生产会议，最大限度地消除安全隐患，确保职工及财产安全。
二、立足本职工作，不断发挥园林专业优势
近20xx年来，我充分发挥自身专业优势，踏踏实实地抓好相关绿化工程建设项目，积极参与我市的各项园林技术规范的编制工作及园林活动。提高工程质量，在工程建设中依据具体状况具体分析，因地制宜的原则，并结合自身多年的工作经验，努力提高公共绿地的景观质量，不为了只完成任务而建设，为市民带给良好休息空间。
三、保证绿化成果，大力做好绿化维护管理工作
绿化的养护管理是工程建设之后对园林植物进行的长期抚育管理工作，养护管理工作的监管应把握所养护对象自身的特点，寻找最有效地途径，方法和结果不能只取其一，应加以侧重，以结果为主，建立动态健康良好的监控体系。并逐步合理编制专项资金计划，使投入与产出构成良性循环。
在养护工作中还需要区分建设与管理的区别。绿化工程建设通常具有以下特点：
1、单次性。如种植一株树从挖坑、回土、扶正到上保护架等工序只进行一次后，即只完成单株树木的栽植，不再需要重复多次进行。
2、工序固定性。就是在绿化工程进行过程中，各道工序开展的先后次序基本是固定的，无特殊状况没有很大的变化。
3、时限性。即工程建设一般需要在必须的时限内完成，具有必须的紧迫性。
绿化养护管理工作不一样于绿化工程建设，相应具有以下特点：
（1）重复性、持续性。如在一个生长季内，树木的修剪要根据植物生长状况，在合理的时间内进行数次修剪；喷洒药物要根据病虫害的发生状况和规律进行随时防治，因此，多项工作往往在具体的绿化工程养护中是经常重复进行的。
（2）工序不固定性。绿化工程管理工作的开展通常容易受很多因素的影响，如温度、雨水、灾害性天气等。雨水充沛，很可能两个月不用浇水，但植物生长量加大，又会增加修剪的工作量。因此，每一天需要开展哪一项工作需要根据实际状况随时调节，才能合理安排人力、物力，适应植物生长的需要，相对的机动性就很大。
（3）季节性。养护管理工作主要随着季节不一样而有所变化。通常以一年为周期，如乔木修剪在冬季进行整形修剪；在生长季节发生枯死枝、折损枝则要及时进行清洁修剪；发生萌蘖，要进行摘除萌蘖的营养修剪。时限要求不十分严格，只要贴合其生长规律，能够促进植物健康生长即可。
因此对养护管理工作的监管应与建设工程的监管区别对待，把握其自身的特点，寻找有效的控制点，发现最适合的.工作途径，以使监控过程有序、合理、可操作性强，促进行业发展。
结合在我单位的具体运作和工程养护工作，我发现去冬今春，气候偏暖，具我多年经验，如不做好病虫防范工作，病虫害将可能于初夏大面积爆发。我组织单位内相关人员，对病虫害进行了全面普遍的防治工作。同时对绿化苗木进行了全面的修剪与整枝。并且清除绿地内杂草最大限度的阻断害虫越冬途径。对草坪、乔灌木进行了全面的施肥，确保其能安全越冬，并对承建项目进行全面补缺。
在实际养护工作中，我在“早、全、细、新”上下大功夫，在确保成活率的同时，尽可能的在最短的时间内到达理想的景观质量，提高绿化环境质量和工程景观效果。
由于绿化管理措施及时，有力地保证了绿化工程的质量取得了可喜成果。
四、抢抓机遇，努力实现园林事业新突破
近年来打造和谐社会，建立全国卫生城市的步伐将进一步加快，构建园林城市工作也在紧锣密鼓的进行中。在绿化工作中我们更就应振奋精神，抢抓机遇，努力创造条件解决问题，谋求发展，根据具体要求，用心分解制定切合实际的二级目标，扎扎实实地抓好各方面工作，加大建立、养护工作力度。建立更加正常、良性的园林绿化监管秩序，完善工作程序，做到管理秩序化、办事公开化、处理人性化，同时结合有关地市行政规范典型拟出适合我单位自己的管理办法。加强对各类人员的培训，提高工作人员的业务素质，加强业务学习，完善知识结构。积极参加x市园林协会和x市政园林管理局举行的园林行业的培训活动，以提高自身的综合素质和业务水平，从而从根本上提高管养水平，降低管养成本。
在将来的工作中，我就应在现有专业技术水平上努力开拓创新，发挥自身优势的同时吸收先进经验，为园林绿化事业的发展，发挥自己的光和热。
园林设计专业实习报告 篇5
改革开放以来，我国风景园林各个方面都取得了长足的进步，包括种苗繁育、种苗生产、景观设计、景观工程建设等。然而，园林工程监理在1996年才进入全面实施阶段，仍然存在一些问题，可以总结如下：一是相关法律法规不完善；二是园林工程监理的重要性和各种法律法规制度的宣传力度不够；第三，个别业主对监理单位的监理责任支持不够；第四，部分监理人员没有经过专门培训，在实际操作过程中对工程质量、工程投资、工程进度的控制、监督和检查不力。如果这些问题没有引起我们的充分重视，就会给整个监管市场造成混乱。只有解决存在的问题，园林监理工作才能顺利进行。
首先，严格控制施工质量是做好监理工作的前提。
“百年大计，质量第一”是我国工程建设的一贯方针。工程质量关系到生产和使用的效果，关系到人民生命财产的安全。因此，确保工程质量是项目的重要组成部分。影响园林工程施工质量的主要因素有(4M1E):园林工程施工人员、园林植物材料及构件、园林施工机械和环境因素，这决定了监理人员必须努力将影响施工质量的因素保持在综合控制之下，以达到监理的质量控制目标，促进监理工作的顺利开展。做好园林工程施工质量监控，主要应从以下几个方面入手:
1.督促施工单位选择肥沃、疏松、排水良好的种植土壤，其酸碱度应控制在6.5-7.5，喜酸树木的酸碱度应控制在5-6.5，不适宜树木生长的种植土壤应改变。例如，山茶、杜鹃、杜英、红花、樟树和桂花更喜欢酸性土壤，而菊花、圆柏和石榴更喜欢碱性土壤。只有在种植过程中把植物的生态要求和土壤的生态特性统一起来，植物才能长得好。但是在实际施工过程中，很多施工单位做不到这一点。他们为了省钱，往往忽视植物的生态需求，盲目种植，造成景观，比如我们城市一些道路上的行道树樟树，由于土壤碱性强，树叶已经发黄；在某道路上种植红花吉姆和樟树仅两个月后，大部分苗木因土壤原因死亡，相反，在复兴立交桥绿化工程中，监理要求施工单位换土种植红花吉姆、樟树等苗木，效果喜人。由此可见，监理人员必须督促施工人员更换或改良土壤，以保证植物正常生长的连续性，减少施工单位的经济损失，避免对城市景观的破坏。
2.严格控制植物材料，确保工程施工质量。监理工程师应督促施工单位按设计图纸采购苗木，并在苗木进场前验收苗木的名称、规格、数量、产地和检疫清单，对不符合规格的苗木一律拒收。植物材料的质量不仅要满足设计要求，还要满足表1和表2的质量要求:
3.建议业主和施工单位选择合适的种植季节，提高苗木成活率，节约工程成本。植物的种植季节应选择在适宜根系生长和枝叶蒸腾量最小的时期，落叶后至春季发芽前的休眠期一般最适宜。然而，随着绿化面积的不断扩大和工程数量的不断增加，反季节种植苗木已经成为一种普遍现象，因此监理人员必须做好反季节种植苗木的工作。首先要督促施工单位选择生长一般的苗木。因为这种幼苗的根系不发达，挖苗时可以减少根系损伤。移栽后对吸水影响小，成活率可大大提高。同时，苗木应就近购买。尽量保证在开挖当天种植；二是要保证土球大小为树干基部直径的8倍，然后放大1.2-1.5倍；第三是种植前，监理人员应做好现场监理工作，督促施工人员大力修剪苗木，保持骨架，去除大部分叶片，减少植物水分蒸发。种植时，在土球初步覆盖压实后，可以从上到下仔细去除土球的绷带，然后分层填充压实。当土球的深度达到1∕3时，边灌水边填土，并第一次灌足水。如果移植的植物比较稀少，可以遮荫，高压喷雾。
4.对园林道路和景观小品中的钢木结构施工质量进行监控，也是保证景观工程质量的关键之一。
园路是车辆和游客游玩的必经路线。一般可分为:以汽车经销商行走为主的园路(6米以上)、以汽车行走为主的园路(3米以上6米以下)、完全以行走为主的园路(3米以下)。根据路面材料，有大理石路面、混凝土路面、嵌草地坪路面、卵石路面等。在监管过程中，监管人员应采取以下措施：园路曲线要美观，转角弧度要自然，园路要根据景观效果布置，达到步步为营的效果；园路基层施工必须符合设计要求和土建施工规范要求，并用小锤敲击法检查面层与基层之间的附着力，牢固无空鼓，路面平整，无积水现象；卵石路面粒径应均匀，预埋砂浆应大于1/2，并应垂直排列，不得平放；嵌草地板铺装要求砌块无裂缝，嵌草平整到位；预制混凝土块和青石板路面应具有相同的颜色和光泽，织物应无裂缝和边角等缺陷。
园林工程一般包括亭、廊、花架、钢木结构组合等钢木结构工程。监理员在生产、安装和木门窗生产项目中，应提前对钢木结构所用钢材及配件的品种、材质、含水率、防腐、防虫、防火及材料、型号、规格等进行监控，凡不符合设计要求和施工规范的不得使用。
其次，做好监理工作是控制项目投资达到预期效果的必要补充。
由于监理工作的.每一个重要环节都离不开“签名”这一必要的程序，在实际操作过程中存在签名形式不规范、签名随机性大等缺陷；有的乱签表格，有的监理工程师担任几个项目的总监，往往在对项目没有充分了解的情况下，乱签文字；还有主管签名形式不规范、监管人员签名随机性大等缺陷；有的乱签表格，有的监理工程师担任几个项目的总监，往往在对项目没有充分了解的情况下，乱签文字；其他监理只是代替监理工程师签字...以上情况不仅损害了监理企业的形象。使“控制工程投资”成为一句空话，所以监理在监理过程中要正确签字:
1、应明确职责，分清哪些文件应该签字，哪些文件不应该签字，什么时候可以签字，什么时候不能签字。在景观工程监理中，需要记住的是，所有涉及法律、经济、开工报告、停工报告的文件，只有总监有权签署，否则，一切法律效力由我承担。
2.签字时要谨慎，监理人员应及时、准确、客观、公正地签署手中的文件，尤其是有关工程量的信息。这就要求监理在施工过程中掌握第一手资料——工程量。只有这样，工程计量才能准确，投资才能控制在预期效果，施工单位的利益和承包商的合法经济利益才能得到维护。
3.不要轻易代表别人签字，也不要轻易委托别人代表你签字。
三、做好与业主的协调工作，是保证监理工作顺利实施的重要保证。
由于景观工程施工监理制度长期以来没有得到全面实施，业主对监理制度、监理程序等知识知之甚少。一些业主因为建设部门的硬性规定而实施了监理，但没有真正意义上的授权监理方，导致监理工作被动。针对这种情况，作为监理人员，有必要通过自己的努力来提高业主对监理工作的理解和支持。首先，监理工程师要了解工程的总体目标和业主的真实意图。由于监理制度不完善，目前监理只参与施工阶段的监理，不能参与项目的决策过程，导致整个项目的管理达不到预期目标。因此，监理工程师必须在开工前及时与业主沟通，了解业主对工程的意图，为今后的监理工作打下基础；其次，要认真细致地工作，尤其是一些隐蔽工程。如发现问题，应及时向业主汇报，以便业主及时全面了解整个工程的施工情况；此外，作为一名专业监理工程师，有必要给业主一些在施工过程中有益、合理、实用、易于实施的建议。例如，在都城生态村项目的监理过程中，我们的监理人员对设计图纸中的植物布置提出了质疑。由于杜城生态村特殊的地理环境，东临杭州钢铁厂，西临半山电厂，污染极其严重。雪松、水杉等植物对SO2、CO2等有毒气体的抵抗力较差，不能起到很大的改善环境的作用。因此，我们建议使用臭椿、广玉兰、银杏、圆柏、意杨等苗木，在不影响整体景观的情况下，改善当地小气候，减少空气污染，更重要的是，此举得到了业主的认可和支持，使业主对监理在工程建设中的作用有了新的认识，对监理工作的顺利开展起到了积极的作用。
只有不断提高监理服务水平，深化监理服务内涵，确保工程质量，合理控制工程造价，园林监理工作才能顺利开展，促进园林事业健康发展。