首页 > 文书范例 > 六年级下册给老师一封信(精选14篇)

六年级下册给老师一封信

时间:2025-04-22

六年级下册给老师一封信 篇1

  敬爱的老师:

  您好!美好的小学生活即将结束,心中不免掠过一丝莫名的孤独。我要走了,要离开您了,真是舍不得呀!想永远在您的身边。老师啊!六年中,是您,使我获得知识的源泉,教我懂得做人的道理;让我顺利通过了人生的第一块里程碑……在这离别之际,我有学多话要对您说。

  刚进小学时,您便对我说,要把学习放在首位。然而,那时得我却不懂得老师的苦心,每每惹您生气。有时上课,我悄悄地琢磨打乒乓球的技术,您生气了,我却无动于衷,“表现自我的结果”,是我的成绩急剧“滑坡”。那次语文竞赛,您语重心长地说:“细心,考好!”我连连称是,但一走出办公室,便把您的话抛到“爪哇岛”去了。成绩公布了,60分!您为我这个语文尖子而惋惜,我也懊恼不已。尽管后来您的耐心指导,我又拨正了航向,更加努力地学习。在课堂上认真听讲,作业按时完成,第二次语文竞赛,我从60分提高到了95分,但现在我仍要向您说一声”对不起!”

  此致

  敬礼

  您的学生:

  xx年4月18日

六年级下册给老师一封信 篇2

  亲爱的陈老师:

  您好!

  转眼六年时光悄然而过,我已从那个稚嫩顽皮的小男孩长成懂事稳重的大男孩,虽然有时不改顽劣本性。真心感谢您六年来对我的教育之恩!

  记得六年前,我是最后一个进教室的学生,因为我原本就读的是另一所学校,在那所学校我都已经见过班主任和新同学,还领到了人生第一套课本。第一次来到南浦12班这个陌生的环境,我心里难免忐忑,略带不适应。是您始终面带微笑地领着年幼的我,坐到位置上,于是我成了12班的47号。那时候的我总爱问为什么,下课后,您总是耐心为我解答各种天马行空的疑惑,您还总是鼓励我多问问题。记得有一次,我又忍不住在上课时不断问了好几个“为什么”,您没有马上批评我,而是几次停下来为我单独解答了疑惑。下课后,您找到我说:“问问题确实是一个好习惯,但要注意时机,上课时不要打断老师讲课,等下课后再问为什么。”你的耐心和爱心保护了我爱提问的好习惯。

  一年级,我特别调皮,经常在上课的时候淘气。对此您非常严肃,您一再强调,想要成绩优异,一定要具备认真听讲的能力。也是在您的严格要求下,我养成了上课绝对认真听讲的好习惯。下课的我尽情放飞本性,跟同学打闹,玩泥巴,常常把自己搞得脏兮兮的。记得您还这么评价过我,虽然淘气调皮,但因为淘气犯错时,面对老师的批评,从来都不会恼怒,会虚心接受。我认为对一个老师最重要的就是尊重。在我心里,有两个让我印象最深刻的陈老师:我们犯错时的严厉,平日里上课时的谦和。

  在不久的两个月后,在写完四张试卷的最后一道试题的那一刻,我们将毕业,永远离校,望您批准,让我用最真挚的心再次对您道一声:“陈老师,谢谢您!”

  祝

  身体健康,桃李满天下!

  您的学生

  20__年xx月xx日

六年级下册给老师一封信 篇3

  敬爱的陈老师:

  您好!

  如果我是小鸟,您就是渺渺蓝天将我包围;如果我是一只小鹿,您就是茵茵绿草伴我成长;如果我是一条小鱼,您就是潺潺流水将我哺育。陈老师,六年时光匆匆离去,我马上就要离开母校离开您,在这里我有很多话想对您说。

  从第一次上语文课的时候,我发现您说说的每一句话都一气呵成,犹如行云流水,也让我感受到了语文独特的魅力。同学们发言时您总是认真倾听,时不时地点头表示赞许。同学们有不懂的地方您总是为他细心讲解。您的课堂真是令人如沐春风,在同学们不开心的时候雪中送炭。您还有幽默的一面。有一天,上课铃响了,我们坐在位子上和同学讲话懒懒散散的,您以来同学们马上坐端正,您笑着说道:“你们这一群马屁精。”您这一说可把我们逗乐了。

  记得有一次上语文课,您提出了一个问题,我看大家齐刷刷的举起了手,我也犹豫着举起了手。我的心里像揣了只小兔子,心砰砰直跳,想让您叫道我,又害怕您叫道我。只听一声“黄雅婷。”我一抬头只见您正笑眯眯地看着我,仿佛看透了我的心思,您那眼神仿佛在说:“不要害怕,即使说错了也没关系,同学们不会嘲笑你的,大胆说老师相信你!”我鼓足了勇气,说出了想好的答案。是您的鼓励给了我勇气!

  “随风潜入夜,润物细无声。”恁九事这样无声无息地把知识的种子散播进我们心的田野,就这样的点燃了自己照亮了我们,就这样铁面无私地引导着我们。这六年时光是美好的,这段记忆在我们的脑海中是永远抹不去的,这段记忆是陈老师您陪伴着我们度过了美好的童年,我们在您的浇灌下茁壮成长。

  祝

  身体健康

  您的学生

  20__年xx月xx日

六年级下册给老师一封信 篇4

  亲爱的刘老师:

  您好!

  光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,,将会伴随着我们毕业....老师,我想对您说:以前我们每天都非常期待放学,但是,到毕业那天,可能就不会了....你说,我们在毕业那天,是哭...还是笑呢?.. 六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。

  可往往“天不从人愿”,但是,这天,迟早会到来的....记得军训那天准备回去..没想到大宋老师来了.她交了两位小领袖,和您刘老师...我们做错了很多事情,都是您来为我们承担,没想到,现在,您还要为我们承担责任?看着您跑步喘气的样子,我真的有一种说不出来的感觉?.天下着下雨,是天上的云在为我们有这种承担责任的感觉流泪?是天在为我们怜惜这“师生情”?我们都站在那里,听着大宋老师跟我们说...我们长大了!!开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?是因为我们的对您刘老师你的情意太重了吗?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了..是呀。人世间最痛苦的不就是跟自己最亲的人分离吗?老师,临近毕业了?我会为将来的学习努力,不会让您担心 ..

  老师,虽然即将毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了..老师,您休息吧...老师,您是我们的榜样.!”

  祝您:身体健康,万事如意!

  您的学生:

  xx年4月18日

六年级下册给老师一封信 篇5

  亲爱的刘老师:

  在您从我四年级到六年级两年的光辉岁月里,您在我小学生涯里的付出我都铭记于心。

  在您刚接手我的那一天起,我对你的第一天的映像是凶。因为在课堂上的时候,一但有人在做什么课外的事,你都不会放过他们,不是让他们罚抄就是直接把他们在做的事给销毁。弄得班上同学都怕了你。

  当我们五年级的时候,您带给我的映像是——严。在我们不认真的时候,您就是给我们讲了一大堆的道理,不过,这也让我更喜欢上您的语文课,因为我认为上您的课更容易让我明白做人的道理,这也让我的语文成绩有所提升。

  但是,当我们快要毕业的时候,您给我的映像是——慈爱。在我们运动会上的时候,到我们拔河比赛的时候,我们因为有点力不从心,所以落后了一点点,您就激动的跳了起来,拼命的为我们加油,我们听到您为我们的鼓励,马上精力充沛一下子就拔赢了。结束后,我看到您留下了幸福的泪水。

  老师,您的恩情如同大自然的太阳让花儿快乐生长一般,真是谁寸草心,报得三春晖呀!

  姓名:

  日期: 年 月 日

六年级下册给老师一封信 篇6

  尊敬的老师:

  您好!

  您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候让我们重新找回快乐的自我;在我们高兴的时候陪我们一起欢笑;在学习、运动、想象等方面教给我们一些连父母也不能传给我们的经验、方法;您就是我们在学校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。作为老师,您总是会许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是会帮我们改正错误的思想,更新学习的方法。

  记得三年级下学期的时候,我班就有一些同学写字水平下降,写出来的字歪歪扭扭,很难看。于是,您就给我们开了一个写字小组,里面加入的成员全是我们这些写字不整洁,不工整的同学们。每天中午,我们都练一篇字,下午来了您在单个检查。您的这一招还真灵,依我的话来说:原来大家只是应付公事罢了,可现在都不敢浑水摸鱼了。这样,一下子带动了我们的写字热情,大家的写字水平也提高了很多,有的同学的字可真能够和书法字一争高下了!我通过练字,也有了很大进步,同学们都说我越写越漂亮了。

  其实老师就像一个辛勤的园丁,在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去,只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养,排除坏的杂质。

  由于时间关系,信就写到这儿了。最后我要说声:老师,谢谢您!

  敬祝

  天天快乐,健康一生。

  此致

  敬礼!

  

  20xx年xx月xx日

六年级下册给老师一封信 篇7

  亲爱的林老师:

  您好!

  大家都说:您的关怀犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。是啊!我们就像一粒粒花种,在您的关怀和栽培下,萌芽、生长。

  记得四年级你刚教我们班的时候,我们班就像一盆散沙,不懂得什么是集体荣誉,而且每次考试都排全年级倒数第一。四年级下半学期末,校长竟然在广播表扬里我们班进步很大,从第五名前进到第一,当时,我简直不敢相信自己的耳朵!是您把我们教育成了一群“精英”。

  您上课时,课文的内容讲得很透彻。您最善于调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。有时你还会在教课文的同时教懂我们通过语句体会作者的思想感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

  曾在什么时候,我发现老师您头上的白发。也许,那白发就是一条条绳索,拉住一个个滑向深渊的孩子;就是一根根丝线,在编织国家未来的绸缎。我常常在想你的头发是怎么白的,是风霜盖白、还是粉笔染白的?现在,我知道了,您的白发是为您新手在中的桃李而白的,是为了数清你付出了多少心血而白的,是为了数清你培育了多少人才而白的!

  白云绘画出一副动人的画面,作为对蓝天的回报。那我就以优异的成绩想您表示向您的感谢吧!

  祝您

  工作顺利

  此致

  敬礼!

  您的学生:

  20xx年x月x日

六年级下册给老师一封信 篇8

  敬爱的陈老师:

  您好!

  时光荏苒,转眼间六年要过去了,我们将告别母校,与同学们各奔东西。感谢您六年来的教育与照顾。我们即将毕业,一想到要离开这个大家庭,说实话我真的很舍不得您。但是,不管怎样,我们要毕业了,这个事实已经不会改变了。所以,陈老师,在这最后不到一个月的时光里,我们会给您一个好的印象,让我们一起共同渡过最后难忘的学习时光吧。

  陈老师,您还记得吗?我刚来到这所学校的时候,是您,微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂,您的目光是那么的温和。那时的我,是多么的懵懂,多么的无知,对小学的生活充满了期待。

  陈老师,您还记得吗?这么几年,我们期中、期末考试的时候,您都会带着我们做笔记、抄题、背题,真的好累。还会经常利用一切空余时间给我们来辅导,每当我们考出满意的成绩时,您脸上终于露出了欣慰的笑容。

  陈老师,您还记得吗?有一次,开运动会,我跑50x8(跑步),您就在旁边一直激励着我跑,最后,取得了一个特别好的成绩,排在了班级第二名。这一次取得的第二名,若不是您的鼓励,我恐怕还跑不到那么快,在我跑到最后一圈的时候,气有点喘不上来,但听见您一直在旁边说:”吴浠畅,你平时不是跑得很快的吗?这次把真正的实力拿出来!陈老师给你加油啊!”我一听您说的话,就像打了鸡血一般冲出了终点,结果成绩让我出乎意料,1分37秒,我高兴得差点晕了过去。我们的快乐记忆有好多,希望您都可以记住。

  您是一位好老师,我们只是您教师生涯中带的其中一届学生。或许,我们并不是您最好的学生,可您却在我们心中是一位最好的老师,是我们人生的指路灯。在即将分别之际,敬爱的陈老师,让我深情的对您说一声:“谢谢您!陈老师。”

  祝:

  工作顺利、身体健康

  此致

  敬礼!

  您的学生

  20__年xx月xx日

六年级下册给老师一封信 篇9

  敬爱的肖老师

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的校园生活将要结束了。在这六年的时间里,您像母亲一样无微不至的关心我们,把您无穷的知识授给我们,告诉我们怎样与同学友好相处,教会我们一些做人的道理。

  每一节数学课上,你都认认真真的为我们讲解每一道题,哪怕一个公式、一个步骤。遇到新的知识您只怕我们听不懂,举一反三,直到我们学会为止。

  记得在学圆柱的体积这一部分时,你讲了一节课的时间,我还是把圆柱的表面积和体积混在了一起,越听越糊涂,您看我表情不对,下课时,您把我叫到办公室里,拿着学习模具,举例子,作比喻,圆柱的表面积=一个侧面积+两个底面积,圆柱的体积=底面积x高,是您苦口婆心的讲解让我终于明白了。遇到每个部分的难题,您都无数遍耐心的教我们。

  张老师,六年来您一贯对工作那么的兢兢业业,您无论多么的辛苦,您都任劳任怨,在我们面前您总是那么和蔼可亲,从不打骂每个同学,在您的辛勤培育下,送走了一个又一个毕业班,您年年被学校评为先进个人。

  姓名:

  日期: 年 月 日

六年级下册给老师一封信 篇10

  敬爱的老师:

  您好!

  日月如梭,转眼间六年的小学生活就要结束了,我们将面临着小升初的考试,也要即将向我们敬爱的母校和情深似水的同学们挥手说再见,更要离开与我们朝夕相处的老师。对于毕业我更多的是伤心难过,我害怕这一次的离开我们不会再见,我更害怕多年以后回想起现在是否有太多的遗憾。

  X老师,您和X老师都是我最喜欢也最敬佩的老师更是我最舍不得的老师。打开封锁已久的记忆依然是那么清晰,我还记得你刚接到我们班时我对你的第一印象。当你走进教室时,大家都用诧异的眼光盯着您,您走向讲台认真的向我们介绍自己。大家的目光开始呆滞,当时同学们的心里肯定都在想:哇,这个老师好漂亮呀。就连我也不例外。老师,您为我们班付出了太多太多,为了那些上课不专心听讲的同学呕心沥血。这些一幕幕我们都看在眼里,记在心头。

  其实在这最后一学期我最不想听也最不想提的词就是毕业、分离也不愿意说“我们还有多久就要毕业了,我们以后就分开了”之类的话。因为我坚信只要XX班的师生情谊还在,我们就还是一个班集体、一个大家庭。

  祝您和X老师

  事业蒸蒸日上

  

  XX年XX月XX日

六年级下册给老师一封信 篇11

  亲爱的老师:

  您好!您现在过得好吗?你还记得我吗?

  别人都说,老师是一颗火种,点燃了学生的心灵之火;老师是一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师是一级石阶:老师是一位园丁,让我们像花儿一样茁壮成长......

  我说,您是一本课外书,教给了我们书本上学不到的知识——自信、勇敢。

  门上贴着一张奖状,那就是那次朗读比赛得到的呢。

  那时我和您一起并肩坐在观众席。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了,但看到台上选手的读得如鱼得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你却像看出了我的心思般,用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧,对我说:“不用紧张,你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿,一下子安心下来。

  轮到我了。听见主持人报出我的名字,我站了起来,向前走去,回头看了您一眼,您微笑着看着我。我走到演讲台上,可刚好麦克风没用了,所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息,我一下子就慌乱了。一个评委说:“如果读得不好,声音再大也没用,如果读得好,没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子,站在原地,不知所措。

  此时,四周都鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多,连针掉到地上,也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的视线正盯着我。汗水浸投了我的衣裳。我该怎么办?我无助的望向你,你的眼睛也看着我。那双眼镜,像秋水一样清澈纯净,如寒星一般晶莹明亮,似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉我:加油,自信一点,不要放弃!

  我怎么能放弃呢!我为了这次比赛,费了那么多的力气,连老师也陪着我一起训练......不!我不能放弃!我鼓起勇气,自信,勇敢,大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声,评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您,你的眼眸中写满了欣慰,你嘴角的微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。

  您还记得那篇文章的名字吗?即使你忘了,我也不会忘。那篇文章的名字是《美》,是您亲自为我选的。

  老师,真心的感谢您,感谢您赋予我自信、勇敢,感谢您用您那阳光般温暖的爱,将我们一个个无知的小孩,教导成一个个有些许墨水的少年,感谢您......

  祝:身体健康!事业顺利!合家幸福!

  此致

  敬礼

  您的学生:

  20xx年XX月XX日

六年级下册给老师一封信 篇12

  陈老师:

  您好!

  在这小学生活中的经历是我难以忘记的美好日子。

  在这一学期当中,陈老师,您陪伴着我们度过了一个又一个的四季,和我们度过了一个又一个的节日,有元旦六一儿童节,国庆节等等。同时陈老师您还见证了我们人生中重要的十岁成人礼,和我们去春游,去七都做实践活动。在我们即将毕业之时您还和我们共同拍毕业照。并且在多次节日,还让家委会给我们买零食,看电影,乃至唱歌。不过在这期间,您也批评过我,骂过我,对我生过脾气。当时的我听到您说我的那些话后,虽然会有一些不满,但是每当过几天后,我就会一再想起自己的所作所为,哪里不对?哪里该马上去改正?这也让我得到了成长,接受了您的对我真正的关心,这正如良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,这句话其实在我眼中您的批评就是对我的在乎关心,举个反面例子:在一些补习班中,一些老师只会对好学生在乎,而对于那些学习不好的学生,那些老师基本会不理不睬,就算些事做得很不好,就比如在课程吃零食,老师就几乎对你不理不睬,也可以说是睁一只眼闭一只眼。当你把零食分给那些成绩也不好的学生时,他也是是一睁一只眼闭一只眼。而当你把零食给那些好学生时,他才会主动骂你几句,然后再长时间说好学生。但陈老师您不会,您在乎着每一个学生。每当我们遇难情之时,您就会解答每个人的疑问。并且关心每个同学的身体。记得吗?之前有一次我不小心被同学受伤了,您就特别在意我,然后马上看看我的伤口是否有扩大红肿等不良症状。再让那个同学对我道歉。这让我认为您总是公平对待每一个学生。也就是这样,您和我们经历了一系列的”酸甜苦辣咸”,在小学这美好时期,您就是我必不可少的一位老师,是点亮我内心的一座闪亮发光的灯塔。

  祝

  身体健康,永保青春

  

  20__年xx月xx日

六年级下册给老师一封信 篇13

  亲爱的老师:

  您好!

  六年的小学生活即将过去,我也快要离开陪伴我六年的母校和老师。我是多么不愿离开我的母校和老师呀!

  六年前,妈妈把我送到了学校。您见了,微笑着,牵着我的手把我领进教室。进了教室,您让我在一个空位子上坐下来。当时我还很胆小,见到妈妈走了,又见到教室里那一张张陌生的脸,不由得哭了起来。您听见了哭声,便走到我跟前,用手拍拍我的肩膀并用亲切和蔼的话语来安慰我。您是那么和蔼可亲,使我一下子对您产生了好感。

  记得有一次,那天的语文课。您正在全神贯注地给同学们分析课文。我的肚子突然疼了起来,继而胃也开始疼了。肚子里顿时感到翻江倒海的疼。我手捂着肚子,趴在桌子上,脸上显出痛苦的神情。您见了,立刻丢下全班的三十几名同学,掏出手机向我的父母说明了情况。您又骑着车,把我送到了医院。随后,父母也急匆匆地赶到了医院。我还清楚地记得,我生病的时候,您脸上那焦急的表情,丝毫不亚于我的父母,甚至比父母还亲!

  短暂的六年小学时光即将过去,我也将离开母校和老师了,我是多么不舍得啊!我多么想在这熟悉的校园里在多停留一会儿!以后,我会永远记住您的恩情。

  祝您:一帆风顺

  此致

  敬礼!

  您的学生:

  20xx年x月x日

六年级下册给老师一封信 篇14

  尊敬的范老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼间九月过去了,十月要来了。我认为我九月份学习还不够认真,上课发言不够积极。语文写作文和阅读理解方面有待提高。考试时粗心大意,明明自己会的题目却出错了。好孩子的评选也没被评上。

  在未来的十月份,我痛定思痛,上课注意听讲,积极发言,下课认真复习。考试时不再马虎大意,做完反复检查,争取会的题不再失分。平时细心观察,作文不再记流水账,争取十月份考出好成绩。力争评上好孩子。

  国庆假期我们全家回啦山东老家。我最开心和难忘的就是去济南动物园,我们一路走一路看,见到了许多可爱的小动物,还看了海豚表演。到了我最喜欢的猴子区时,我看到一只松鼠猴站在离我很近的玻璃笼子旁边,就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃,它理都不理,后来我发现笼子的角落里有小缝隙,就用手去抠了抠,没想到小猴子也伸手去抠我抠的地方,还扭过脸来望着我,嘴巴还一张张的,眼神有些可怜巴巴的,样子可爱极了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是动物园规定不能投喂食物,我一定把我的好吃的都给它,让它吃个够。后来我们又看了很多动物,有熊猫,黑熊,野猪,斑马,大象,河马,狮子,老虎等等。我还和弟弟一起进到小动物园区,亲自喂了荷兰猪和小羊,小兔,在那里度过了难忘的一天。

  最后祝范老师节日快乐,天天开心。

  此致

  敬礼

  姓名:

  日期: 年 月 日

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