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禁用手机承诺书范文

时间:2025-04-20

禁用手机承诺书范文 篇1

  尊敬的:

  本人因晚修时间玩手机,被学生会的师兄们收了,至今我很后悔,我以后不敢再校园玩手机了。

  自从我部手机被收了后。我就在思考,思考自己不应该在校园玩手机,今晚我洗衣服的时候也在想,导致我晾衣服的时候,衣服掉下了一楼。我睁大了眼睛,马上从五楼跑到四楼望了一下衣服在不在。又跑下了三楼看衣服在不在。然后又跑下了二楼,再看衣服在不在;然后我就跑下了一楼,终于捡到了我的衣服了,我很开心。

  但是一下子我又没了心情,因为我的手机被收了。还在后悔中,然后我拿着衣服一口气跑上了五楼,五楼的风景真美丽。我想念我的手机!!我在此向学生会的师兄们保证。我以后不在校园玩手机,希望师兄们能给多次机会。给回我手机我。我一定会好好改过的。

  致此

  敬礼!

  

  X年XX月XX日

  尊敬的家长及同学们:

  当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

  首先,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。这又给父母额外增加了经济负担。更严重的是,中学生自我控制力差,有的同学上课期间、自修期间玩手机、发短信,严重影响听课效果和自修效率;甚者,有的同学把手机作为恋爱的传音带,整夜在发信息聊天;更有甚者,有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏,更是严重的分散了学习注意力,荒废学业!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,我们手中的他校讯通卡在学校的公共电话机上可以免费拨打亲情号码,也可以到教师办公室借用电话。已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

  其次,手机是贵重物品,由于体积较小,容易丢失,因此很可能造成损失。第三,使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的。辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,就请同学们收起手中的手机吧!

  鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,高一年级特向全体学生发出以下倡议:

  1、作为中学生,不携带手机进入校园;

  2、不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机。

  为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与高效,养成良好的学习习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我们同意学校决定:禁止学生带手机等移动通讯进校园。

  特此承诺如下:

  1、不携带手机、IPAD、小灵通、MP3、MP4等移动通讯工具进入校园。

  2、如有违反,自愿接受《南浔中学学生违规使用手机处理办法》的处理。

  

  20xx年xx月xx日

禁用手机承诺书范文 篇2

  为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的.生活行为习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,针对手机携带与否特作以下承诺:

  (方框内打勾)□本人承诺不携带手机。□因为___________________________________________,本人申请携带手机到校。手机号码_______________,保证手机进入学校之后就关机,并接受老师随时抽检。承诺不带手机的被发现携带手机,申请携带手机的在校违规开机的,则作_____________________________处理.取回必须由家长亲自取回,并请孩子备好300字的保证书。小贴士:建议家长开通来电助手业务,您7点半拨一下孩子手机,开机后可以发送开机时间给你。

  承诺人签名_________

  日期:

禁用手机承诺书范文 篇3

  尊敬的家长、亲爱的同学们:

  随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性的事件。为有效预防学生沉迷网络,坚决遏制小学生参与网络暴力游戏,xx镇xx小学结合教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》等文件精神,特向全体家长发出如下承诺,倡导家长恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤:

  一、要善引导,重监督。

  家长朋友须强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  承诺

  1、父母要对孩子使用电子产品的时间和用途进行监督,建议孩子每天使用电子产品的时间控制在半小时以内。

  2、建议父母们抓住电子产品的所有权,只给予孩子们使用权。因为物品的归属权很重要,如果手机、平板等电子产品的所有权是父母的,那么父母是有权利收回并且限制孩子使用的。

  3、不把电子产品当作奖励,跟孩子一起制定合理的使用规则。

  4、如若孩子已沉迷,及时向心理医生等专业人士求助,不要使用过激或强硬手段夺取孩子的手机或电子产品。

  二、要重表率,立榜样。

  家长朋友须重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,远离易沉迷的网络游戏,多读有益书籍,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。父母自己在玩手机、玩网络游戏,无形中是在不停地向孩子暗示“手机、网络游戏很有趣,很好玩”。

  三、要常陪伴,增亲情。

  很多孩子沉迷电子产品,沉迷网络游戏的其中一个重要原因就是现实生活中精神世界比较孤单。家长朋友须营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,让孩子享受更多现实中的乐趣,增进亲子之间的感情。

  四、要导心理,促健康。

  家长朋友须关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动,及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。

  五、要多配合,常沟通。

  学校严禁学生带手机回校,家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

  防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。因为我们越是警惕,孩子暴露在风险之中的可能性就越小,孩子也就越安全。为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:

  互联网,信息广,助学习,促成长。

  迷网络,害健康,五个要,记心上。

  要指引,履职责,教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素养。

  要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

  要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

  要协同,联家校,勤沟通,强预防。

  

  20xx年xx月xx日

禁用手机承诺书范文 篇4

  亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上与世隔离?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起手机课堂休息倡议:

  1.上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明的尊重。

  2.上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网或手机游戏,养成上课不玩手机,不带手机的好习惯。

  3.上课专心听讲,认真做好听课笔记,积极与老师互动,参与课堂活动,激发学习兴趣。

  4.自觉遵守课堂纪律,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。党员、积极分子、班干部要以身作则,并对其他同学监督和劝导。

  5.养成合理的使用手机习惯,以学习为主、娱乐为辅,理智的对待手机,保持身心的健康发展。

  同学们,让手机休息50分钟,专心听讲,认真思考,你会发现课堂的无限美好与创意。

  此致

  致敬!

  

  20xx年xx月xx日

禁用手机承诺书范文 篇5

  你是否意识到手机在方便你联系沟通之时,却也在悄悄地侵蚀着你并不坚定的防御底线,给你带来意想不到的伤害呢?尤其是在高二这一关键时期。使用手机的弊端,是每位同学都应该清醒意识到的。

  归结起来中学生使用手机至少有以下弊病:

  1、不利于学生优良品质的养成。各类考试学生用手机作弊,学生打手机说谎,特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课,有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。还有一些用来联系同学的,往往也是一些小暴力事件的始作俑者,手机一联系,几个无聊的人一凑对,麻烦事就来了。无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。

  2、手机短信的不良信息危害学生心理健康

  手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时,也带来了“短信污染”的困惑与烦恼。另外短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人,英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦威尔森称,在80例临床实验中,在工作中经常发短信的人IQ(智商)会降低10%,相当于一整天没有睡觉,而抽大麻后也只会下降4%左右,而且短信内容一般都未经过滤,正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外由于虚荣心和攀比思想的影响,可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产,最终走上极为危险的道路。

  3、加大了父母的经济负担。某些家庭困难的父母,买不起手机,但由于“爱子”心切,抵挡不住孩子的纠缠,只好千方百计打紧生活开支,甚至东挪西借满足子女的要求,使原本拮据的家庭雪上加霜。

  4、不利于全身心投入学习。有些学生一旦手机在手,无限制的打电话接电话,与朋友聊天,打游戏,耗费时间和精力。据一位教师反映,他班上就有学生在自己不感兴趣的.课堂上互发短信息玩游戏,打发时间,分明是坐堂旷课。

  5、扰乱课堂纪律

  课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然,给其他同学造成干扰。在接、打手机时,白天影响课堂,晚上影响睡眠,直接影响第二天的听课,此为重中之重啊。两年之后恐怕悔之晚矣!

  也许有人会说,手机本身并没有过错,关键是看使用手机的人是否明智。是的。我们的中学生中不乏明智的佼佼者,然而,尚处在自控能力差,辨别是非能力差又好其心强的青少年,在社会攀比之风盛行的负面影响下,能有多少明智者呢?

  因此我们倡议:

  为了身心健康,请远离手机;为了静心备考,请远离手机;为了父母的期待,请远离手机;为了人生理想的实现,请远离手机。“智勇多困于所溺”,人生美好的征程,怎能因沉溺于手机而毁于一旦呢?忧劳可以使人进步,安逸享乐会使人一事无成。

  建议大家做出如下承诺:

  我庄严承诺:

  1、 绝不将手机带进校园;

  2、绝不手机上网、聊天、游戏。

  承诺人:

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