有关给同学的一封信范文 篇1
亲爱的同学：
你好！
我们相处了两年，在这两年的期间里我们发生了什么事情你们还记得吗？比如在上课的时候，我们在教室里说话，影响了同学们还有我们的课程。我还记得我们在学校里打架，为了争取谁是老大，最后打个两败俱伤的样子，为了这个老大的名字有多少人想要啊！就像古代的一样，那些武林的人为了取得武林至尊这个称号有多少人死无全尸、伤的、死的、残废的啊。所以我那个时候开始和同学把这些事情和坏习惯全都把它改掉、忘掉、扔掉。开始我们的新学习、新课程，从新努力奋斗吧。
加油啊！
祝同学们。
青春常在。
生活愉快。
身体健康。
20xx年xx月xx日
有关给同学的一封信范文 篇2
五站同学:
你好我是大武口区第七小学五年级(1)班的王涛。我以前在五站住过三年也算是一个五站人了解你们的生活环境不是很好但我很想和你们站在一个角度上去聊聊你和我的十一长假。
我从一放假就去了我奶奶家我奶奶家住在东村是一户农民我以前在那里住了许久所以我非常熟悉那里的一切。放假了，我就想在那里玩几天。
一到家，爷爷奶奶就出来迎接，我们把摩托车放在院子里，就进屋说了。
在长辈们谈话时，我听到以前储存粮食土房不行了，已经重修了一部分，就等和泥，上房泥。奶奶还叫我爸爸再找几个关系好的、能干的朋友帮忙，忙完了撮一顿。
第二天，来了两个叔叔，进屋后，爸爸开始分配任务：“老陈，你先给咱和泥，然后往甲板上运泥……”没想到，我也有任务：大人往来运土时，我要运草，把草和土掺在一起，在开水、关水。你说倒霉不倒霉？
只好听命令执行了！
哇！好累，我拿着一个框子，一会跑到后院，一会奔到前院，像一头停不下来的老牛
终于干完了，该上餐桌了。客厅里摆上了一个大餐桌，上面的菜更是让人垂涎三尺。我刚想上前，爸爸一把拦住，说这是大人的餐桌，我给你和王波（我弟弟）盛一碗，你俩在茶几上吃。哎——命栽也！
这就是我十一长假最有意义的一天，怎么样？我已经把我的事告诉你了，你能把你的事告诉我吗？
祝：
学业有进
天天快乐
五年级（1）班
王涛
有关给同学的一封信范文 篇3
亲爱的同学：
你好！
我有一件事想告诉你，虽然这件事已经过去了好久，但它一直像一块石头压在我心里，压得我喘不过气来。
那是一次春游，我带了10元钱，你也带了10元钱。因为你没地方装，让我拿着。到了一个小商店，老师让我们休息一下，我一眼就看到了一个贝壳小风铃，它小巧玲珑，可却要20元钱，我急了：我带了10元钱，可它要20元钱，如果不买以后就买不到了，可买还差了10元钱，那怎么办呢？我想来想去，最后用了你的钱，我本来想算借你的，但我又担心你不愿意借我。我付了钱，但却不敢拿出来，因为如果被你看到了，我该如何向你解释呢？你发现自己的钱不见了，看向我：”你看见我的钱了没？”我的心砰砰直跳，我慌张地说：“没有，我……没看到你的钱。”你说：“应该是我不小心放哪里了，给弄不见了吧？”说完，你冲我弄了个鬼脸，我却不敢回应。
后来，你一直没有发现，还像平常一样跟我玩，但我却不敢跟你玩了，我生怕你看出任何破绽。而贝壳小风铃像一个小孩，每天都在嘲笑我，我无论走到哪里，做什么事，我的心都不好受。
高同学，我希望你能原谅我，还可以继续做我的朋友，好吗？
钱我放你桌里了，祝你学习进步
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
有关给同学的一封信范文 篇4
亲爱的“笑星吴”：
你好！
“笑星吴”，你爱笑，大家都知道，笑有益于健康，多笑笑是对的，但嘲笑别人就不太对了。
你曾信誓旦旦地说要把嘲笑别人的坏毛病改掉。但“誓言”只保持了一个上午，当大家满心欢喜地以为你已经改掉了那像毒品一样坏的行为时，你又旧病复发，对着班上那个耳朵有点不灵光的同学念出了一大堆嘲弄的话语时，旁人都很失望。
你不是改不过来，只是你心里总是觉得自己嘲笑的人活该被自己嘲笑，觉得自己反正是烂泥扶不上墙，朽木不可雕，但总有一天，烂泥会干，而朽木不一定是用来雕刻的，朽木也有朽木的作用，比如说“反面教材”，哈哈，开个玩笑！
你并不是改不过来，只是没有下定决心，决心很重要，有了决心就等于成功了一半。
还有一点，我也希望你能做到，就是上课专心听讲。你或许会说，不是我要和别人或开小差，做小动作，是老师讲的太难懂，反正闲着也是闲着，不如和“左邻右舍”讲、玩玩手机，也让时间过的快一点。为了让你改掉上课和乱动东西的毛病，老师把身高一米六的你调到第一排，指望你在老师的眼皮底下会服服帖帖的，好好听讲，但老师从你的表现里知道的东西只有一个，那就是解铃还须系铃人，能改正你上课不听讲的毛病的人必须是你自己。
我们在学校的时间还有半年，在这半年里，你要全力以赴，改正以上两个臭毛病！
加油，我看好你！
对你还有信心的同学：陈孝轩
20xx年3月19日
有关给同学的一封信范文 篇5
亲爱的同学：
你好！
也许你会很惊讶，我们素不相识，怎么会跟你写信呢？让我来告诉你吧，那是因为我们开展了“手拉手”活动，目的是为了让我们两校之间能够增进彼此的了解，促进友谊的发展，互相帮助，共同进步！
对了，我还忘了介绍自己哩！我姓陈，笔名叫城佳，在杜鹃小学五年一班读书。我是一个活泼可爱，酷爱看书的小男孩，只要遇到我喜欢看的书，我就会看得天翻地覆，废寝忘食，连别人在叫我都不知道。我平时除了爱看书外，还喜欢玩游戏，上QQ等，我在班上交了许多好朋友，人缘还算不错，希望在和你成为一对知心好伙伴，你愿意和我交朋友吗？
学校这次开展了“手拉手”活动，我认为很好。因为这样可以把人与人之间的距离拉近，心灵与心灵相互牵连，从而再来互相了解，互相学习，共同进步。这样才能促进两校之间的深厚友谊。
最后，我建议让我们和远方的同学多联系，把各自的学习方法告诉对方，让我们一起学习，共同进步，共同成长吧！
祝
兔年快乐，牛气冲天
笔名：城佳
年月日
有关给同学的一封信范文 篇6
亲爱的同学们：
你们好！
充满童趣、充满生机、充满希望的小学生活即将向你们挥手告别了。此时此刻，你们的心中一定会有许多感慨，对童年的回味，对老师的感激，对母校的留恋会涌上心头。是的，母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹，记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页！教室里回荡着你们勤奋学习的读书声；操场上有你们勇夺第一的矫健身影；舞台上有你们演奏民乐的风姿，记忆中洋溢着浓浓的师生情。
告别母校！告别老师！怎样表达心中的感激？让我告诉你：认真完成毕业考试，就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报！为圆满完成这份小学阶段的毕业答卷，我希望同学们：作文
第一要充满自信。为自己鼓劲、加油，考前对自己说：“我能发挥好！我是最棒的！”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。
第二要端正态度。这次考试成绩，关系到你升入初中后的分班，你的成绩是初中老师对你的第一印象，第一印象如何？体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考，确定后，再慎重落笔。作文
第三要认真检查。每年小学毕业考试时，在考场上都有这种现象，考生试题答完了，洋洋自得，不再检查，以致于因丢题、泄题而失分。希望同学们认认真真地检查！
希望同学们在这次考试中，写出最漂亮的字！算出最准确的答案！做出最优秀的文！上交你小学阶段最满意的试卷！你们有信心吗？
虽然你们升入初中了，但是你们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神，助人为乐、团结合作的品质将会在母校发扬光大！请记住，无论走到哪里，你的一言一行将代表着母校的形象！
20xx年XX月XX日
有关给同学的一封信范文 篇7
亲爱的四川地震灾区的同学们：
你们好！值此20xx年春节即将来临之际，我怀着一颗虔诚之心，向你们送上我发自内心的美好祝福！虽然我们没有见过面，而且相隔数千里，但自从得知你们在“5、12”地震中的遭遇后，我们的心就紧紧地连在一起了。一转眼半年多过去了，当我从电视上、广播中得知政府正在为你们全力以赴的重建家园时感到十分欣慰。现在正值隆冬季节，不知道你们现在过得还好吗？房子盖起来了吗？新的学校建好了吗？你们是否已经从痛苦、悲伤的阴影中走出来了？总之，我十分想念你们。
要过新年了，爸爸妈妈和爷爷奶奶都已经给我准备好了压岁钱，以前我总要把它捐到县慈善总会去，献上一份爱心。今年我想把压岁钱捐赠给你们，希望我的一点心意能为你们买上几件像样的衣服，能穿着漂亮的新衣服快快乐乐地过新年；能为你们买几个崭新的书包，和我们一样坐到明亮的教室里听老师讲课。
新的一年到了，新的生活要开始了，让我们一起去拥抱明日的朝阳，一起去迎接未来的困难，让地震的记忆随风飘散到九霄云外，让未来的生活更加绚丽多彩！
最后祝你们
春节快乐！学习进步！
20xx年1月22日
有关给同学的一封信范文 篇8
亲爱的同学们：
Give mefive！庆祝我们顺利完成一学期的学习任务，迎来期盼已久的假期生活。
紧张忙碌的学习暂告一个段落，相信你们每个人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩儿。但老师还是想和你们说：我们同学之间的差别，很大程度上取决于我们一个个寒暑假是怎样度过的。是有计划的、充实而有意义的，还是漫无目的、慵懒荒废的，你想好怎样度过自己的暑假了吗？关于假期，老师有这样一些想法和建议：
首先，制定计划。“凡事预则立，不预则废”，假期时间充裕，想做的事情也很多，为了让生活井井有条，更充实、更合理，请你根据自己的兴趣、爱好，诚心邀请自己的父母一起制定一份科学合理的暑期活动计划，确保我们过一个充实有意义的暑假。
主动学习。我们要牢记，我们是学生，学习是我们的首要任务。回顾一下刚刚结束的一学期，成绩不理想的同学可以好好利用这个假期，查漏补缺，夯实基础，为下学期的学习做好充足的准备。成绩优秀的同学值得表扬，但也请你认真思考：是否为即将来到的新学期做些准备呢？相信你不会放弃这个为自己充电的机会。有了这个假期的准备，你会在未来的学习中更加优秀，更加出色。
乐享暑假。孩子们，请你牢记：学习虽然是我们的首要任务，但不是我们生命的全部。老师希望你们学习之余，尽情放松自己。充分挖掘自己的兴趣，做自己喜欢的事情，如绘画下棋、唱歌跳舞、打篮球等，丰富假期生活，陶冶情操；多阅读好书，如：四大名著，世界名著、历史典故、优秀报刊等，不断提高自己的阅读能力和写作水平；和爸爸妈妈一起去旅行，游览祖国大好河山，了解民俗文化，培养自己的自主性、动手能力和出门在外的生存技能；参加社团活动，培养独立能力、团队意识、合作能力、以及应对突发事件的应变能力，这些能力的积累将助推你未来的学习、乃至人生不断前行，不断进步。
孩子们，暑假生活是美好的，是丰富多彩的，老师希望你们能拥有缤纷暑假，完美一夏！也期待着新学期能分享你们精彩的暑期生活，感受你们的快乐与成长。
有关给同学的一封信范文 篇9
亲爱的同学：
你好。
你能有缘看到这封信，真是太好了。这是我以湖坊镇中心小学为校名写的最后一篇作文。编辑部要一天以后才能把这封信公开发表。而那时我已在另外一所学校报到了。我不管你是谁，请认真的看看我这封信。好吗?
我在这所小学学习了5年半之久。到另一所学校，到另一个环境中学习，难免会有些孤单、惆怅。当然，这是难以避免的。人总不可能总是被束缚在一个地方吧。
回想这5年半的时光。我们送走了一位又一位的同学。有的一去不复返了;有的去了还要回来。本以为可以在湖小度过这6年的小学时光。但在父母的逼迫下，我还是离开了。还是没能与你，与全班同学度过这最后的半年。
在三年级之前，我们总是嘻嘻哈哈的做游戏。那在幼儿园里的天真浪漫，好像没有因为进入小学而消失殆尽。丢沙包、踢毽子，捉迷藏，老鹰捉小鸡……那个时候的我们总是能在学校里不停的玩着，好像学习是次要的。
到了三年级，新增了英语课。语文数学也开始变得复杂起来。班上同学的成绩，也开始有了差别。有成绩特别好的学霸，有成绩特别差的学渣，还有在这之间徘徊的中等生。老师也开始训斥我们，开始使用那粗壮的教鞭。父母也开始为我们的学习操心。在父母和老师的逼迫下，我们慢慢重视学习。但依旧玩的不亦乐乎。
在五年级，一种不良的风气慢慢爬升。在下课时，不是写作业时的笔声，就是那撕破天际的叫骂声。同学之间也开始玩各种套路，占别人便宜。似乎我们班的男生已经进化到更加方便的语言暴力。而女生却还停留在肢体暴力的阶段。而在这时，涌现了不少的“暴烈女”。不用我说，你心中自然清楚。
六年级，许多同学纷纷与老师唱反调。其中最著名的就是“熊黄”二人。一个让现场气氛僵持不下，一个在努力的“活跃”课堂气氛。老师的课经常会因为他们两人而无法继续。当然老师也不是吃素的，让他们享受了“VIP”座位——讲台两旁。或是当一名“光荣旁听生”——从教室出去。而在五年级就有的语言暴力，不但没有被平息，反而还愈演愈烈。一些有“文采”的学生开始通过书面的形式骂人。写的东西那真是不堪入目。
想起这些或开心、或掉泪、或愤怒、或哀伤的情节。我不禁流下眼泪。泪水浸湿了我正在写邮件的手机屏幕。唉!那已经过去了。同学，你看到了，记得给全班同学说一声：“再见!”
李弘涛
20xx年5月10日
有关给同学的一封信范文 篇10
亲爱的王红同学:
你好！我叫郑轶文，今年11岁，是甘肃省兰州实验小学五年级三班的小学生，是我们班的语文学习委员。我是一个活泼开朗的小女生，不过有时稍有些羞涩哦！不过，我与你这位新朋友一定会热情洋溢地交流的！告诉你哦，我的爱好是读书和弹琵琶！呵呵，我很想尽快了解你的爱好哦！我迷恋各种各样的书，喜欢在书中尽情徘徊，享受读书的乐趣。尤其是那些科幻类的，我读得如醉如痴，一进去便难以出来。
你知道我为何给你写信吗？因为我们要进行“手拉手”活动。我们的老师已经互相联系过了，希望我们能够成为好朋友。为什么要开展这项活动呢？你也许又要问了。让我来谈一谈我的看法吧！呵呵！
第一，会增进我们之间的友谊，培养我们对彼此的关爱。
第二，取长补短，共同进步。
第三，培养我们的社会交往能力，这种能力是必不可少的，它使我们的生活多了一些给予的快乐和被他人关爱的温暖。
第四，开拓我们的视野，增长我们的知识。因为我们可以互相交流自己的见解，共同取得进步与欢笑！
在我们共同开展活动的同时，我有如下几点建议：
1、我们可以信件交往。信中，我们可以交流学习与生活中的一些趣事哦！
2、我们可以在有条件的情况下，在某个地方见面，面对面地交流，岂不更有趣？好向往哦……嘻嘻！
3、我们如果有什么很好的计划，可以告诉我们的老师，老师有可能会帮助我们去完成。你同意吗？
我希望在这次“手拉手”活动中，我们能够建立深厚的友谊！盼望得到你的回信，开始我们的信件交流，好吗？
祝你：好好学习，天天快乐！
你未来的好朋友：
20xx年1月8日
有关给同学的一封信范文 篇11
苏俊杨：
你好。你收到这封信的时候，一定觉得很意外吧，好久不见，这些日子过得好么？去年，你学了，但是有件心事总子啊眼前浮现出来，所以选在向你诉说，看了以后希望你原谅我。
记得上学期的一天早上，咱俩走在上学的路上。你总是愁眉苦脸，我看你好像有什么心思，于是我就问你了。当时你特别紧张，低着头结结巴巴地对我说：“你是我最好的朋友，我告诉你，单你千万不能说出去。”我立刻连连点头，保证不会走漏半点风声。于是你告诉我事情，说你不知道怎么的，班上的一个女生的身影总是浮现在你的脑海里。还请我帮你想办法解决这个头痛事。
有关给同学的一封信范文 篇12
：
最近的身体怎么样，还好吧？千万不要丢下学习呀。也千万不要忘记你的最好朋友——张学聪。
，你还记着上一次吗？我把你的头打破了，我真是对不起你。
记得那是一个阳光明媚的天气，可是让我这么一弄，这个阳光明媚的天气就简简单单地变成了和污水一样的天气。
我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戏，你狠狠地把我摔倒在地，我当时非常生气，所以把你的头打得直冒血丝。我马上把你扶起来，找了班主任付老师，付老师让我赶快把你送到医院，我照办了。
医生拿着一块干干净净的白纱布包住你的头，然后拿下来，在包，就这样连续包了拿，拿了包，重复了好几次，你头上的血还是不止地流着。最后，医生没办法，只好给你缝住了。
付老师让我把家长叫来，我没办法不服从上级的命令。爸爸来了，爸爸付了前，医生给你打了三针预防破伤风的药。
，我对不起你，请你原谅。
，我要借着这春节前的美好时光，给你提出几个小缺点：
（一）请你以后不要随地吐痰，那是不好的行为。
（二）请你以后要完成好老师布置的作业，要象鲁迅那样时时早，事事早才对呀！
（三）请你以后不要再找我事儿了，我不会打仗。
记得有一次，我在玩跳远游戏，你就过来踢了我一脚，还说：
“你是个小人。”我非常生气，我还没找你算账呢！
，祝你学习天天进步，梦想成真，让我们俩共同托起明天明亮的太阳。
xx年xx月xx日
有关给同学的一封信范文 篇13
亲爱的陈紫函同学：
你好！
我叫韩书莲。嘿嘿！我们俩见面应该不止一次了吧！不知道你记得我吗？我很想和你做好朋友，你愿意吗？
你是不是很奇怪我给你写信啊！告诉你吧！其实就是为了今天这个事儿。陈紫函啊！你微笑的时候总是能迷住我，可是今天你怎么会哭起来了啊！我知道今天有人故意撞了你一下，而且还是个男生，我也亲眼瞩目这事情发生的过程，我知道你心里其实一点儿也不好受，但是你没在我们面前表现出来。谁也没料到你竟然一个人跑到操场哭了起来了！幸好我发现了，就才把彭青青、张诗艳叫来劝你！你作为新同学的身份来到我们班，第一天就让你过得不开心，这以后你可怎么办啊！放心吧！还有我在呢！你以后有什么伤心的事啊！你也可以给我说，我会帮你分担，给你安慰，这样你也许会好些。假如以后还有男同学欺负你，你不要哭，不要动不动就流眼泪，你可以给老师说，让老师来教训这群家伙！假如老师不在，你也可以忍着，但那个男同学做的太过分了，你可以还手，解心头之恨。反正不要哭鼻子！我最看不惯女生哭了，你哭了，我不开心，你也不开心。对吧！所以呢？你就不要哭，这样大家都开开心心的嘛！这些事情只要你不去理会，不去在意就可以了！
新的学年也刚刚开始，我也希望你微笑面对每一天，开开心心过好每一天，你也不要害羞和我们说话，女同学之间嘛！大方一点没关系的！
祝你：
学习一步登天；
烦恼扬长而去！
此致
敬礼！
你的同学：
20xx年x月x日
有关给同学的一封信范文 篇14
亲爱的同学们：
你们好，我是你们的同学三年四班鄢凤竹，今天我想跟你们说一说我心里面想说的话。
你们发现了吗?我们学校门口有很多很多的垃圾，那都是我们放学后随手扔掉的，还有一些同学买完小食品就把包装带扔到了地上，让我们的学校门口像垃圾堆一样。你们可以想一想平均每家有三口人，一天可以造成五六千克的垃圾，那全世界会怎么样呢?那会给我们带来多少的灾难呢?如果我们把垃圾扔到垃圾箱里，我们的环境是多么干净呀!环卫工人们也可以减轻很多负担。同时我也希望各位家长也可以给孩子做出表率，把垃圾扔到垃圾箱里。
真情你我他，爱护环境靠大家。只有我们爱护环境，才能使我们的环境更干净更整洁。爱护环境人人有责，让我们积极行动起来吧!
写信人：
20xx年xx月xx日