读书倡议书的精选范例 篇1
“书香北建投 巾帼绽芳华”
读书活动倡议书
为丰富女职工业余生活，营造女职工身心健康、共同进步的良好氛围，中国化学工程集团基础设施事业部(北京建投公司)工会决定在“三八”妇女节来临之际，发起“书香北建投 巾帼绽芳华”读书活动倡议：
一、每天读书一小时。每一位女职工都行动起来，养成良好的阅读习惯，通过阅读拥有更多的幸福感和获得感。
二、每月阅读一本书。每一个家庭都行动起来，发扬诗书传家的良好家风，开展亲子共读、夫妻共读，共享家庭阅读好时光。
三、每个部门开展阅读活动。倡议各部门积极组织开展内容丰富、形式多样、贴近实际的阅读活动，在工作中不忘初心、勇于担当，有梦想、有使命、有作为。
希望每一位女职工发挥带头表率作用，让每一个家庭因读书而温馨幸福，让每一个团队因书香而充满智慧，让读书活动扎根北建投!
祝愿每一位女职工节日快乐、顺心如意!
祝愿每一位女职工及家属同志们
和谐美满、幸福安康!
读书倡议书的精选范例 篇2
孩子是祖国的未来，是一个家庭的寄托，更竖家和民族的希望。但是，他们中的不少家庭因疾病、残疾、下岗、天灾人祸等原因而十分贫困，可孩子们仍志存高远，始终不放弃对美好未来的追求——立志读书、改变命运。而今，他们考上了大学，却凑不起上学费用。
一方有难，八方支援，众人划桨开大船。我们又岂能眼睁睁看着他们因家庭一时困难，而放弃对美好人生的追求呢?只要我们都献出一点爱，贫困家庭学子的这点困难又算得了什么呢?在此，我们倡议：
慷慨解囊，奉献爱心，捐资助学，圆梦学子。多少不论，一点一滴都是爱，一分一厘总关情。同时，我们真诚期待：一切关心贫困家庭学生的爱心人士，携手共襄捐资助学的善行嘉举，同倡尊师重教的美德新风。您付出的是善举，播撒的是爱心，留下的是美德，收获的是希望。
捐资助学，功在当代，利在千秋，全民支教，情暖今日，恩泽明天!聚沙成塔、集腋成裘，我们相信：有您的爱心和善举，有各级各部门的关心支持，每一位贫困家庭学生都能上得起学、读得起书，我们的社会也将因此而变得更加和谐美好!
大爱放飞希望，大梦随爱飞翔。您的爱心必将为孩子们送去美好的希望和真诚的温暖，您的善举必将铸造孩子们奋发向上的心灵，您的美德必将为社会生活增添一份温馨的感动。第十三届“武陵都市报·黔江区关工委·黔江碧桂园·佳惠超市‘圆我读书梦’”活动组委会已开通了捐资助学专门账户，并通过武陵都市报社全媒体予以公示。让我们一起行动起来，奉献爱心，助学圆梦吧!
读书倡议书的精选范例 篇3
亲爱的小朋友和爸爸妈妈们，大家好!
你们知道吗?四月有一个特别的节日—“世界读书日”，大小朋友们，在这美好的初春，让我们一起参加中科院万豪世家幼儿园“快乐读书，读书快乐”读书月活动，去邂逅一本好书吧!
中科院万豪世家幼儿园四月读书月活动以庆祝“4.23”世界读书日为契机，为了培养孩子们爱读书，乐读书，会读书的好习惯，我园决定通过开展亲子阅读活动，激发孩子们对阅读的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验阅读的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。
我园读书月活动将在四月拉开序幕，并以““快乐读书，读书快乐””为主题开展系列活动，现特向家长发出如下倡议和邀请:
请幼儿带一本最喜爱的图画书，参与园内“图书分享会”活动。
为了让孩子们更好的执行阅读计划，请您每天陪孩子一起亲子阅读15—20分钟，将孩子阅读的小视频或照片发到您的朋友圈并坚持21天，写上“宝贝正在参加中科院万豪世家幼儿园亲子阅读活动第天”。能坚持21天的宝贝幼儿园将赠送精美礼物一份!
开展“图书借阅日”活动。在每周五下午，幼儿可以从班级中或幼儿园图书区挑选一本自己喜欢的图书，家长登记借阅就可以带回家与宝贝进行亲子阅读，借阅期限为一周。
在读书月活动期间，家长可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，做成一篇文档于4月30日之前拍照发给班级老师。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
“家长走入课堂” 活动通知
结合读书月我园将开展“故事爸爸，故事妈妈”家长进课堂活动，欢迎各位“家长老师”深入宝贝的课堂中，与宝贝们一起上课讲故事，分享故事，分享快乐。请家长积极报名参加“家长走入课堂”活动。在班级老师处报名，老师会根据报名情况安排好每一位家长的上课时间。有您的支持陪伴，宝贝们一定更快乐!
亲爱的家长们!倡议大家，以全部的热情投入到“读书月”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋。让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!
读书倡议书的精选范例 篇4
紫荆晨华幼儿园读书月活动倡议书
为了培养幼儿活泼开朗、自信大方的性格，激发幼儿丰富的表现欲，提高幼儿对语言的感受能力、表达能力，丰富我园校园文化，增进家长与幼儿感情，以活动促阅读，以阅读促活动，增强幼儿讲故事的兴趣，提高家长、教师指导幼儿的能力。
紫荆晨华幼儿园诚邀您加入我园举办的读书月活动，做孩子读书的榜样，用爱和陪伴，体验亲子阅读的魅力与意义，收获温暖与感动、喜悦与快乐，并让孩子养成一个终身受益的好习惯!
读书倡议书的精选范例 篇5
亲爱的家长朋友们：
阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书、乐读书，培养良好的阅读习惯，是幼儿园和家庭的当务之急。4月23日是“世界读书日”我园以此为契机，开展“书香沁润童年 阅读点亮人生”为主题的读书月系列活动。
在此，我园向全体家长发出倡议：
1、每天陪孩子阅读15—20分钟，分享阅读的快乐、畅谈阅读的感受。
2、走进书店为孩子购买一本孩子喜欢的书，感受图书世界的丰富和有趣，通过陪伴孩子阅读潜移默化的引导孩子自主阅读。
3、给每位幼儿带一本有趣的绘本故事与小伙伴一起分享故事，体验阅读的快乐。
4、不要让手机等电子产品占据孩子的童年，让亲子阅读陪伴孩子快乐成长。
读书倡议书的精选范例 篇6
广大党员干部职工群众朋友们：
大家好!书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉。一本好书，是人类认识世界的窗口，是通向真善美的道路。
近年来，随着宜里农场经济的快速发展，我们的物质生活日趋丰盈，但我们的精神世界仍然缺少文化知识的滋养。为了提高我们的精神追求，丰富我们的文化生活，提升我们的生活品味，宜里农场党委决定在机关二楼建立图书室、图书角，在连队设立职工书屋和流动书箱，为全场党员干部职工群众提供免费阅读的平台和资源，开启免费阅读之门，鼓励全场人员走上读书之路，使读书成为我们的常态，使读书成为开启我们智慧的金钥匙，使读书成为我们自我提升自我丰富的有效途径。为此，现面向全场范围内开展“爱心捐书”活动，并发出倡议。
只要人人都参与进来，你就为阅读场所的建立贡献了一份力量，就为实现全民免费阅读提供了一份可能。请大家都伸出温暖的手，献出你的藏书，加入到“爱心捐书”活动中吧!衷心期待您的参与!
读书倡议书的精选范例 篇7
尊敬的家长、亲爱的小朋友们:
莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕，值此春暖花开之际，世界读书日之月，我们向全园师生、家长提出倡议：
倡议孩子们：
1、积极参加班级开展的阅读活动;
2、每天回家坚持读书30分钟，读好书，交好朋友;
3、读书月期间至少读满10本书。
倡议家长朋友们：
1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书;
2、坚持每天和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的监督，并和孩子常谈阅读的感受;
3、为孩子准备至少五本好书带到幼儿园，与同伴分享;
4、配合班级，认真填写好“亲子阅读单”，并及时在班级群里进行读书打卡。
我们相信，阅读的魔力会像浓雾中的指引灯，虽然微小，但集聚之后能够把定方向;它会像春土里的种子，虽然渺小，但汇聚之后会破土而出。让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在书香中收获美好和感动，健康快乐的成长!在阅读中寻找最美的自己!
汉滨区张岭幼儿园
20xx年4月3日
读书倡议书的精选范例 篇8
亲爱的小朋友、家长、老师们：
你们好!
书是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门;书是湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔;书是神秘的太空，等待我们去探索、发现;书是快乐的源泉，带给我们幸福，带给我们满足。
在这春暖花开的时节，宁江幼儿园“用心发声·为爱阅读”阅读月也即将拉开序幕。在此，本园向全体小朋友、家长、教师发出倡议。
●活动主题：“用心发声·为爱阅读”。
●活动口号：用心用爱、亲子共读。
●活动时间：20xx年4月22日—5月22日。
●活动对象：全体教师、幼儿及家长。
●活动准备：
1、幼儿园、家庭阅读环境的布置.
2、阅读记录表、亲子阅读倡议书。
让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴!
—宁江幼儿园
读书倡议书的精选范例 篇9
尊敬的家长朋友：
您好，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气，读书应该成为我们的一种生活方式。 因此，在这春暖花开之时，我园邀请您和我们一起参与到“书香润童心，故事伴成长”的读书活动中来，为培养孩子爱阅读，想阅读、会阅读、会思考、会学习的诸多良好品质，我们将开展丰富多彩的阅读活动，届时请您参与。
活动时间：20xx年4月1日—4月30日
具体内容，包含以下几个方面：
一、打造阅读氛围
启动读书节活动：4月1日，全体师生在幼儿园户外操场举行读书月启动仪式 。
好书推荐海报展：每班推荐一本好书，以海报的形式展出。
建立小小广播站：每天14：40--15:00通过广播给幼儿播报，内容为：故事空间、请您欣赏、奇妙世界、校园新闻等。
二、开展爱读书的活动
绘本教学走进课堂：教师引导孩子在班级每周阅读一个绘本。
好书分享：每个孩子带一至两本图书到班级，与同伴分享优秀书籍，同时可以借图书回家与孩子一起共读。
故事大王比赛：每个班级推选优秀选手参加幼儿园“故事大王”比赛。
参观书店、图书馆：请家长带孩子参观书店、图书馆，和孩子一起购买图书，并坚持每天阅读。
三、亲子互动活动
爸爸妈妈故事汇：每晚爸爸妈妈录制故事推送至班级微信群，故事音频将有机会推广到幼儿园公众微信。
亲子阅读讲座：邀请亲子阅读专家来园讲座。
家长朋友们，读书是终生的事情，读书应重在平时，我们希望借助读书月活动，让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在书香中收获美好和感动，健康快乐成长!
读书倡议书的精选范例 篇10
亲爱的同学们：
你们好!
阅读，是学生时代的必需，也是人的终身必需。书籍是孩子们的知心朋友，是孩子快乐成长的精神乐园。书籍是人类进步的阶梯，是大脑最好的营养品。我们倡导、支持，帮助、期待孩子阅读，为孩子开拓阅读的新天地!
犹太人世代传言：书本是甜的，对孩子们而言，能够从小就体味到读书是一桩快乐的事情，从而终身享受书籍所带来的无穷乐趣，这就是社会、学校与家长所共同给予他们的最好的童年礼物。中华民族作为一个有着五千年文明史的礼仪之邦，好读之风古已有之，随着新课程标准的颁布实施，引导孩子们加强课外阅读，完成相应年段的阅读量，让孩子们在书海中徜徉，已成为广大教育工作者的共识，为培养学生的阅读习惯，给学生一个书香飘逸的童年，特开展“书香假期，养成阅读好习惯”读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，提高学生综合能力，营造浓郁的读书氛围，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!
小学生课外阅读的重要性
1.阅读有利于小学生发展个性。阅读好的书刊、作品可以陶冶一个人的思想情操，提升一个人的素养和修养，开阔一个人的视野，塑造一个人的个性，使人的心理品质更健全。
2.阅读有利于学生思想道德品质的提高。
3.阅读有利于提高学生的语文水平，使学生具备较广阔的知识背景和认知能力。
4.阅读有利于各科的学习。通过阅读让各学科知识融会贯通。
5.阅读有利于智力的开发。书读得越多，知识面就会越开阔，同时会让学生在阅读中丰富头脑，使他们的思维更活跃、更具有灵活性。
6.阅读对学生一生的影响。小学阶段是人的记忆、学习的黄金时期，让孩子们阅读一定量的经典名著，接触一些优秀的文学作品，从而汇集大量的语言和思想资源，对人的终身发展有着特别重要的意义。
阅读对孩子的健康成长、和谐发展是件有百利而无一害的事，它需要学校、社会、教师、家长的共同关注。要与书为友，和孩子同读，伴孩子成长，让孩子徜徉在书的海洋中，在书的海洋中去积累语言、亲近母语、陶冶情操。
寒假阅读要求
1、希望同学们在假期制定读书计划。每个学生结合自己实际情况，制定适合自己的读书计划，做到有计划地去阅读。
2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想，接受各种文化的熏陶，丰厚自己的文化积淀，不断地提高自身的文化修养。
3、掌握读书方法。利用好工具书，实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介，并将自己的读书感悟随时与同学们交流。
4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
5、营造读书氛围。同学们平时要做到：交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟，并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听;资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学，让同学分享好书带给你的乐趣;抒发感受多写书——经常写读后感，通过写读后感把自己对生活的感受写出来。
6、推崇读书风尚。在读书中体味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格;
同学们，这个寒假，让我们一起来读书，一起品读经典，一起养成阅读的好习惯，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来!
读书倡议书的精选范例 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
您们热爱读书吗?您们经常读书吗?您们体验过读书的乐趣吗?我们都知道，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。读书越多，我们的精神世界就越丰富，我们的人格就越健全。为了把阅读融入到宝贵的大学生活中，使阅读成为大学校园的一道靓丽风景，让终身学习、终生阅读成为一种习惯和风尚，我们现向全校师生发出倡议，让我们放下手机拿起书，共同享受阅读的快乐!
开卷有益，我们要多读书!高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，多读书，就会增长知识，开阔视野。我们要将阅读视为生命中不可缺少的组成部分，把读书作为自己追求的目标，不断地用新的知识武装自己的头脑，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己的全面发展。
阅读经典，我们要读好书!读书首先要读经典著作，经典之所以能够在历史的长河中流传，是因为它的经得起人们反复咀嚼。经典是无法超越的。我们要有选择性地读好书，和经典为友，与知识同行，在好书的海洋里执着探索、寻求新知;在读好书中体味人生、感悟生活;在读好书中完善自我、成长成才。
与书为友，我们要好读书!读书不仅是一种兴趣爱好，更是一种行为习惯，我们要趁着年少时光多读书，勤思考，积极参加读书交流活动，以书会友，培养自己的阅读兴趣;制定个人读书计划，养成良好的阅读习惯，让我们的生活因读书变得更为精彩!
老师们、同学们，让我们从现在开始放下手机，爱上阅读，在读书月期间阅读一本自己喜爱的图书，在阅读中品味书香文化，感悟人生真谛，为建设书香校园，贡献自己的一份力量!
共青团太原科技大学委员会
二〇一八年四月九日
读书倡议书的精选范例 篇12
020xx年04月23日是世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。大庆市幼教中心在第24个"世界读书日"也是“世界图书日”来临之际，为了倡导多读书、读好书的文明风尚，推动全民阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好氛围，构建书香家园，将每年的4月23日定为"大庆市幼教中心全员读书日"。
我园将结合人文素养家园共育共治实践活动，围绕“小手拉大手，廉洁树家风”家园廉洁文化建设主题活动，旨在以读书活动为契机进行生命教育。以德为核心，打造人格为宗旨。有效推进做有人文品格的教育工作者，做有人文精神的幼儿教育，全员上下合力打造有人文品质的幼儿园。今年，大庆市幼教中心读书日的主题为"家园共育，一起读书"。
活动目标
活动，培养阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，使幼儿懂得读书是好习惯我们要留下，还要学会坚持每日阅读，体验阅读的乐趣。促进亲子关系，营造良好
活动倡议
1.分享阅读：每周五下午邀请一名家长走进班级和幼儿分享阅读的故事。
2.图书置换：宝贝们从家里带来闲置的图书，来幼儿园与同伴置换分享，体验分享的快乐。
3.亲子阅读：请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间陪伴孩子进行阅读，进行每日阅读打卡，养成坚持阅读的好习惯。
4.记录成长：与孩子一起进行亲子绘本阅读，填写亲子阅读日记表，记录孩子成长。
1.营造良好的阅读氛围，促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成，使幼儿从小养成爱惜物品的好习惯，帮助扔掉不爱护书籍、乱撕书的坏习惯。爱惜物品能够培养幼儿一种持久的关心和呵护的情感。优化资源配置，实现节约的资源共享。
2.引领孩子亲近图画书、爱上阅读，同时呼吁更多成人关注儿童读书;引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣。
1.爱惜图书：将家中坏的图书带到幼儿园进行修补。
2.图书置换：将家中闲置的图书带到幼儿园，两个班级进行图书置换。
3.走进图书馆：倡导家长每周一次图书借阅(去大庆图书馆或绘本馆)进行亲子阅读。
4.自制小书：“制作三好人文之家行动书”，用图画、照片、前书写、绘画、图表等形式，围绕“爱劳动、会节约、不享乐”三个方面，如实记录家庭中的了小故事。
培养幼儿乐于助人、体验为他人服务的喜悦，在承担责任中体会自我价值的存在，追求卓越的自我。通过国学经典诵读，学习中国古代的文化知识，培养幼儿良好的道德品质，让幼儿养成良好的行为习惯。
1.读书志愿者：走进小班为弟弟妹妹讲演故事;一对一送书活动。
2.书签赠送：制作“读书金句”书签进行赠送，带动全园热爱读书的热情。
3.图书日记：将每天阅读的图书，用绘画、符号、文字等方式进行记录分享，提高幼儿的前书写、理解、表达能力。
4.国学经典诵读：利用幼儿园转换等时间开展国学经典诵读活动，如《三字经》《弟子规》等。亦可给幼儿讲经典小故事，回味民间传说。
中华民族素来就有尊重知识、崇尚读书的优良传统，"为中华之崛起而读书"激励了一代代中华儿女勤于学习、探求真知，鼓舞着一代代青少年在读书中增长才干，在求知中丰富人生，在实践中感悟真理。
让我们养成读书的好习惯，多读书、读好书，好书常读强修养，好书常伴共成长!
读书倡议书的精选范例 篇13
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”
这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——
夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：“妈妈，讲一个故事吧!”于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书。
这是书香沉醉的晚上，这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。
读书给孩子听吧，就好像和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听，是一种简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说;读书给孩子听，是另一种“喂饭之恩”，孩子会经由你的手奔向明亮的远方。
我们知道这样的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在电视机前，就是飞驰在作业本上。
我们倡议，父母每天陪孩子阅读至少十五分钟，让这十五分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。
我们倡议，教师不要把习题塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。
今天，我们邀约全园的家长们，和我们一起加入亲子阅读的队伍，用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。爱孩子，就陪他一起阅读!
读书倡议书的精选范例 篇15
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
大家好，书是五彩生活的万花筒，是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书、乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届读书月活动将于本周拉开序幕，并以“爱﹒阅读”为主题开展系列活动。
现特向家长们发出以下倡议和邀请：
1.请宝贝带2本最喜欢的图书，参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动(完成的宝贝可集一枚印章)。
2.请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持20—30分钟的课外阅读，并用相片记录下这温馨的一刻，坚持21天阅读习惯养成，(完成的宝贝可集一枚印章)。
3.开展“图书借阅日”、“图书漂流”活动。在每周一下午，幼儿可以从班级挑选一本自己喜欢的图书回家与家长进行亲子阅读，借阅期限为一周，要求借阅人要保护好所借图书，做到谁损坏谁赔偿的原则。
4.在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事、心得、以图文并茂的方式记录下来，制作成一本亲子图书(完成的宝贝可集一枚印章)。
5.热心参加“故事爸爸”“故事妈妈”进课堂活动，时间为(每周五下午15:30)，每周每班限2名家长。
6. 鼓励幼儿参加读书月成果展示活动，家长可以提前报名和宝宝、老师一起选定故事进行排练。
深圳市光明区公明办事处朝阳幼儿园
20xx年12月
读书倡议书的精选范例 篇16
大望幼儿园读书月倡议书
你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
——来自孩子的诗
活动目标
1.幼儿在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子情感。
2.通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯，懂得爱护图书。
3.通过故事系列活动，为幼儿搭建交流分享的平台，以提高幼儿的表达和表现能力。
动时间：4月1日——6月21日
活动计划
1.经典小故事：教师每天吃饭前和午睡前10分钟给小朋友讲一个经典小故事。
2.图书分类：规整班级开展图书分类，每周老师推荐一本图书，全班幼儿利用餐前时间分享。
3.图书漂流：同年龄段各班开展“图书漂流((Bookcrossing)起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续下一段漂流书香。)”的活动，扩大阅读面，让图书漂起来!
4.书香家庭：以阅读为契机，举行“书香家庭”评比活动。各班的老师、家长让我们纷纷拿起相机、手机定格身边读书人在不同时间、不同地点专注读书的美好瞬间。
5.秀出我的故事：结合毕业典礼以班级为单位开展秀出我的故事表演活动，面向全体幼儿，让每个孩子都有参与的机会。
6.故事妈妈进课堂：以书为媒，以阅读为纽带，让家长走进幼儿园，走进孩子，让孩子与家长貌同学习，共同成长。
家园合作
1.图书分享：为了丰富班级图书，鼓励班级幼儿每人带3本家里的好书到幼儿园，与同伴一起分享。
2.亲子阅读：家长每晚陪孩子阅读半小时，关于“书香家庭”，我们将以朋友圈打卡及阅读视频或照片发到班级群两种方式进行评选。
3.图书漂流：每周一幼儿可以从班级图书漂流的书籍中挑选一本自己喜欢的图书，借阅一周，于周五早上来园时将漂流的图书带回幼儿园归还，以便图书漂流活动继续正常开展。在借阅时间段家长可以陪宝宝进行亲子阅读，并及时填写好《阅读卡》。请家长一定要督促孩子爱护带回家的书本，同时指导孩子规范阅读，如有损坏请按同等价值书进行赔偿。
尊敬的家长，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。
爱孩子，就陪他阅读吧!