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学生看小说检讨书大全

时间:2025-04-14

学生看小说检讨书大全 篇1

  晚上第一节晚自习课,我和刘峰两个人一起看小说,导致我们所有的人都要写300字的检讨书,反思自己。

  首先,我对不起我的父母,我十分对不起他们,他们从小就对我期望很高,每一位家长都希望能望子成龙,我在学校和同学看小说就是一种很不认真的行为,对自己不利,本来晚自习就应该是用来学习的时间,我却用来看别人玩手机游戏,对不起父母的教导,父母将我送到学校来,本来就十分的辛苦,我却在学校如此作为。如果父母知道,那他们该有多伤心啊!

  哎,我真不应该。我这样挥霍自己的青春,浪费自己的青春年华,虚度光阴,对生命的是如此的浪费,我们来到学校的目的就是好好的读书,将来用我所学的知识,好好的报答他们。我却没有好好的珍惜,我已经深刻滴认识到了自己的错误了,我一定会好好地改正。

  以后上课认真听讲,作业认真完成,上课不讲话,不做小动作,不做任何与学习有关的事情,其次,我对不起老师,老师肯定是对自己学生关爱的,如果老师不关心我们就不会管我们,我不能辜负老师对我们的期望,坚决上课不开小差,不讲话,不做与学习无关的事情,我的内心现在十分的`愧疚,后悔。

  我发誓以后再也不看小说了。

学生看小说检讨书大全 篇2

  尊敬的老师:

  我不对,我有错,我犯罪。我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误。

  本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“<你学校名字>”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它! 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:_x

  时间:x年x月x日

学生看小说检讨书大全 篇3

  尊敬的班主任老师:

  老师,我向您说实话。这次上课看小说并非一时兴起,而是这一段时间以来的事情。由于我没有很好地坚持学习兴趣,导致最近一段时间把精力花在了其他方面上,也造成了最近几次单元测试成绩的下降。

  此次我上课看小说被班主任老师抓到,把我叫到办公室训话,恰是一次让我充分暴露错误,重新改过自新的机会。

  这次写检讨书是一次给我重新做回好学生的契机,我要好好珍惜。在此我要针对我错误,总结今后的改正措施,并严格执行,也希望老师与同学们监督我完成。

  第一,我要将自己所有收藏的小说、文集、连环画与数码产品统统收回家中,不在学校存放任何一件。

  第二,我要重新燃起学习热情、兴趣,加倍努力学习,争取把这段时间以来下落的成绩弥补回来。

  第三,今后上课期间我要坚决遵守课堂纪律,不再做任何违反课堂纪律的事。

  如今,我郑重地向班主任递交我的检讨,犯下了此次错误,虽然认错反省对于我来说是一次伤心、痛苦的经历,但是另一方面也给了我重新审查自己,重新改正错误,重新焕发积极生机的机会,我十分感谢老师在这个关键机会挽救了我,让我能够重新端正态度投入学习。

  此致:

  非常抱歉!

  检讨人:

学生看小说检讨书大全 篇4

  很抱歉,在这么晚的还给您带来麻烦。其实我也不想,这件并不是我故意犯下的。自己错误的思想导致了这次的问题诞生了。不仅影响了自己,也给老师您带来了麻烦。

  对我而言,阅读课外书是在不知不觉就养成的习惯,但是随着自己的成长,以往的文学书籍不知不觉中也变成了现在的小说。但是在过去的时候我就没怎么去注意其中的差别,甚至在这次的问题中更是因为这个原因犯下了错误!

  自从来到初中后,我们的学习中就多出了这样的环节。对于这样的课程,其实我还算不上熟悉,甚至感到有些陌生。在一开始的时候,我还会用莱写写作业什么的。但是渐渐地,自己甚至会在晚自习的时候发呆或者是做些别的事!就像是这次,自己在无意识中,居然在晚自习的时候拿出了小说!尽管我尽量没有弄出声响,以为没有影响到周围的同学学习,但其实,自己的还是在无意识中给大家带来了影响!更何况,自己这样的行为还严重的违反了“课堂纪律”!没错,课堂纪律!在自己过去的学习中,并没有将晚自习当做一种真正的课程,甚至以为这只不过是一段自由的时间!但是,在这次听了您的教导后,我改变了。我知道这是不对的,这是错误的!晚自习并不是什么额外的事情,它就是我们的课程,是我们自我学习的课程!

  很可惜自己过去居然没有考虑到这点,肆意的挥霍晚自习的宝贵时间,甚至导致自己和周围的同学相比已经在学习上落下了一大截!

  经过这次的.反思后,我才认识到晚自习的时间是多么的重要,多么的宝贵!我为自己过去没有好好的珍惜这段时间赶到惋惜。而且,我也认识到了自己身上的问题!作为一名学生,自己不该这么消极!对于学习,自己应该更加的热情,更加的主动,抓住每一分可以利用的时间投入到学习中!

  对于自己过去浪费的那些时间,我深深的感到遗憾和抱歉。但是我也明白,总盯着以前的时间也不会有改变。在今后,我会紧紧的抓住未来的时间,让自己能有进步,有改变!对自己的错误,我也会好好的改正!希望老师能原谅我的错误,我一定能变得更好!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

学生看小说检讨书大全 篇5

  您好!

  我是_班的_同学,我跟您说实话吧,看并非是我一时兴起,而是这段时间以来,我并没有好好的坚持,导致我大部分精力花在看小说上面,不仅了我的学习,还严重影响了我的精神。

  此次我在语文课上看小说的行为,是严重的课堂违纪行为。此时此刻我感到十分的质子和懊悔。自己不好好学习,上课还不好好听讲。竟然私自携带小说进入课堂,给老师的教学工作带来困扰。来影响到其他同学,给其他同学树立的不良范例。

  现在我知道错了,不该在上课的时候看小说,现在才知道当时的行为有多么的愚蠢。上课看小说的危害很大,影响了听讲,老师讲的知识掌握不了,落下的课程会对的学习落下晚点,会对今后的学习带来负担,上课不听讲会影响老师讲课的情绪,这样一来其他同学也不能好好的听讲,学习了。还会让老师感到很愤怒,影响老师的教学质量。我知道自己错了,在此我向老师和同学们表示歉意。

  这次写检讨书是一次给我重新做回好学生的`契机,我要好好珍惜。在此我要针对我错误,总结今后的改正措施,并严格执行,也希望老师与同学们监督我完成。

  第一,我要将自己所有收藏的小说、文集、连环画与数码产品统统收回家中,不在学校存放任何一件。

  第二,我要重新燃起学习热情、兴趣,加倍努力学习,争取把这段时间以来下落的成绩弥补回来。

  第三,今后上课期间我要坚决遵守课堂纪律,不再做任何违反课堂纪律的事。

  在今后学校的学习我会更加努力,不仅把老师教的知识学好,要学好如何好好做人,做一个对社会有用的人,做一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱是无私的,所以我也要把老师对我们无私的精神去发扬,通过这件事,我深刻感受到老师那种恨铁不成钢的心情。使我的心里感到非常的愧疚,我真诚的接受批评,并愿意接受处理,但恳请老师相信我能够吸取教训,改正错误,把今后的事加倍努力干好。最后,我再希望老师能够给我一次改过自新的机会。我将用心改正,积极进取。

  此致

  敬礼!

  检讨书:_

  20_年_月_日

学生看小说检讨书大全 篇6

  尊敬的班主任老师:

  老师,我向您说实话。这次上课看小说并非一时兴起,而是这一段时间以来的事情。由于我没有很好地坚持学习兴趣,导致最近一段时间把精力花在了其他方面上,也造成了最近几次单元测试成绩的下降。

  此次我上课看小说被班主任老师抓到,把我叫到办公室训话,恰是一次让我充分暴露错误,重新改过自新的机会。

  这次写检讨书是一次给我重新做回好学生的契机,我要好好珍惜。在此我要针对我错误,总结今后的改正措施,并严格执行,也希望老师与同学们监督我完成。

  第一,我要将自己所有收藏的小说、文集、连环画与数码产品统统收回家中,不在学校存放任何一件。

  第二,我要重新燃起学习热情、兴趣,加倍努力学习,争取把这段时间以来下落的成绩弥补回来。

  第三,今后上课期间我要坚决遵守课堂纪律,不再做任何违反课堂纪律的事。

  如今,我郑重地向班主任递交我的检讨,犯下了此次错误,虽然认错反省对于我来说是一次伤心、痛苦的经历,但是另一方面也给了我重新审查自己,重新改正错误,重新焕发积极生机的机会,我十分感谢老师在这个关键机会挽救了我,让我能够重新端正态度投入学习。

  非常抱歉!

  检讨人:

  时间:20xx年10月7日

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