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如何写老师个人师德反思呢

时间:2025-04-14

如何写老师个人师德反思呢 篇1

  20xx年1月是武进区教育系统的师德月,我们学校也组织了全体教师进行了学习,透过学习我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。师德师风应注入新透过此次学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的几点体会:

  一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选取了教育事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格。

  二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,个性对那些学习特困生,更是要“个性的爱给个性的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

  三、用心进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

  四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,将会给学生带来一生的影响,因此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,身正为师,老师首先要成为有道德的人。作为学生,都愿意接近有师德(道德)的教师。所以,要做一个让学生和教师都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

如何写老师个人师德反思呢 篇2

  大教育家陶行知先生曾写过一副对联:“千教万教,教人学真。千学万学,学做真人。”一个好教师绝不是单纯传授知识的,而是透过言传身教给学生以启示,引着他们进入知识之门的同时,又塑造他们的灵魂。透过暑期培训,回想自己从教几年来,虽也尽心尽力的做着自己的本职工作,但还是存在着不少问题。

  首先是教学常规方面。课堂教学改革的春风吹遍了校园的每个角落,无论课堂教学怎样改,作为课堂教学的基础产业――教学常规,是千改不变的,它要始终为课堂教学,为教学质量服务,它是一个既基础又重要的项目。而就是这么一项基础而又重要的工作,身为一名教师的我却做的远远不够。

  身为一名年轻的教师在自己的工作岗位上却战绩平平,只思考学生的考试成绩,在教案上却应付差事,无血无肉,空有了一幅教案的空架子,更不用去提特色,为教学服务,提高业务潜力。主科这样,副科更是如此,每门副科的教案都草草结束,只印个有字,更不用提为教学服务;作业批改更是凭着自己一时的兴趣,兴趣来了批改几本,而一但有事,则马虎过关,一点也没为学生的提高去着想,更不用说作业的评价,有也是为应付的。每一天忙忙碌碌,但忙碌的毫无价值,每一天忙着应付教案,作业的编写.

  其次,班风学风抓的还不够狠不到位。由于种.种原因,我接手这个新班级,接手以来,我着力抓本班的班风学风,但是我认为虽然有了必须的成效,但还是不尽人意,以至于学生即使有必须的学习习惯,但不能长时间的坚持,这就要求还要将这个工作继续深入下去。

  教改步子迈的不大,对教改、新课程认识不够。个性是新课程的开全开足方面,总是以自己的意志来左右学生的兴趣,总是以主占副,认为主科占主要位置,副科不及主科重要,即使有时上副科也是马马虎虎,为了应付测查,从不以为然,以至于学生的兴趣得不到广泛的发展,潜力也不能全面的提高。

  抓优转差工作做的不到位,本班学生优生少,差生多,就是这样,我也对抓优转差工作做的很少,只在嘴上空喊,没有做一点实质性工作。因此,优生不优,差生不进。

  再次,对学生关心爱护不够。“教师如父母”,作为一名年轻的教师,没有一颗慈善的父母心,更不能对学生一视同仁。对班中的稍微差一点的学生,不能很有耐心的去辅导,帮忙。总是以训斥代替。甚至有时还动过放下差生不去管理的念头。此刻反思反思,这种想法真是极端错误的,因为那样将会延误多少孩子的学习。对待住校生,更是水过地皮湿,蜻蜓点水,点到为止,从没有深入的问寒问暖,真正的去了解他们,关心他们,对他们的学习生活总是抱着看的过去的心理,一点也不细致。

  工作态度有时会不端正,用心性不高,有时对于某项工作,心里会很反感,不情愿去做,产生应付心理,做出的结果也就可想而知。

  这些问题的存在的主要原因在于我的懒惰心理严重。每一天安于现状,从不去教案作业上下工夫,创花样,总是得过

  且过,看的过就行。对于某些工作,片面的认为这是些没用的无用工作,总是以不负职责的心理对待。为了将下一阶段的工作做好,我在以后的教学工作中将努力做到:

  一、继续狠抓班风学风,充分发挥班干部的作用,充分调动每一位学生的用心性。

  二、克服惰性、应付的心理。在编写教案、批改作业上必须要细之又细精之又精。细细研究教材,争优创特。让教案的编写确实能起到为教学服务,确实提高学生掌握知识的效果的作用。真正的起到巩固练习,提高的作用,要想让我们的教案作业真正货真价实,这就要求自己多看、多学、多记、多用,学报刊、刊物,看老教师或本校优秀教师的教案作业,取长补短,吸取精华,为我所用,在看学的基础上,自己也要多动脑子,创新创特,争取在教学常规工作上更上一层楼!

  三、新课程的开设为学生的发展搭建了理想的平台,为了让学生在这理想的平台上自由发展,大显身手,我从此刻起必须要重新调整自我,以用心的心态应对新课程,加强学习,用心参加各种培训,提高对新课程的认识,树立自己和新课程一同成长的理念,用心参与各项活动。不再有重主轻副的思想,上好每一节课,确实让学生学习到有用的东西。

  四、“献身教育,无私奉献。”是师德规范体系的核心。作为教师,就应以甘为人梯的精神培育英才,让学生踏着自己的肩膀去攀登科学高峰,尤其对于后进生,我们要以爱去感化他,不要让家长的训斥、同学的嘲笑、老师的批评成为他前进的障碍。我再不以冷落、指责、嘲讽的态度对待后进生。而要动以真情,温暖打动他的心。其次,尊重和信任他们,消除他们的自卑感。第三,抓住闪光点,重视激励性,再这三方面的基础上运用合理的教育方法,将后进生转化。

  对待离开父母的住校生要像母亲一样对待他们,时刻给予他们关心、帮忙,让他们真正感受到老师的亲与班级体的温暖,只有这样,他们才能在温暖和谐的学习环境中好好学习。

  五、作为一名班主任,要组织好一个班级体,协调好各位带班教师之间的工作。培养学生良好的学风、学习习惯。促进每位同学的德、智、体等几方面全面发展。作为学校的一员,还要为学校做一些日常事物工作,就应有耐心有信心的完成学校布置的每项工作。在今后的教学工作中,我必须认真负责,把学校布置的每一项任务做的自己满意,领导放心,不再抱应付心理,而是用主人翁的态度去对待。

  教育事业是人类社会永恒的事业,只有有了强烈的事业心和职责心以及崇高的教师品德,才能不被社会,人民所淘汰,才不愧为“人类灵魂工程师”的光荣称号!

如何写老师个人师德反思呢 篇3

  我是一名小学教师,从事小学工作已经31年了。在这31年的工作历程中,我即没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩。和所有的个小学教师一样,在自己平凡的工作中,默默地奉贤着自己的青春和力量。就是在这忙碌的工作中,我深深的体会到自己职责的重大,就是在这平凡的工作中,体现了自己在人生中的价值观。

  在我还是个小孩子的时候,班主任老师给我留下了个性深刻的印象。我期望自己也能够像她那样成为孩子们心目中的榜样,记忆中完美的回忆。当我带着大学校园青春的激情踏入一高校门时,当我怀揣着满腔热情和赤诚,登上三尺讲台时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质。

  在我上师范学校之前以前问她:“怎样才能够成为一名优秀的老师。”她说:“要有爱,很多的爱。”此刻,已经成为一名老师的我发现,虽然在其他的地方,大家说的最多的都是名或者利,但对于一名教师,最重要的还是她的爱,这份爱里包括了所有的爱心与关怀,牺牲与奉献。

  我们班里有一个个性调皮的男同学。他大概是因为从小由老人带大的缘故,生活习惯和学习习惯都很有不是太规范。虽然是男孩子,却很留意眼,爱告状,甚至撒谎。有好几次,他犯了错误,怕被老师批评,就说一些自以为能够蒙混过关的谎言,期望能够避免被老师追究。但他毕竟年纪还小,撒的谎都比较幼稚,很容易就被我识破了。渐渐的,我开始对他不信任起来,小朋友有时候告他的状,我会不怎样了解事情发生的经过而立即批评他。在我的印象里,他是一个爱说谎的捣蛋的孩子。

  直到那一天,上完课后,班长告诉我他上课的时候吃东西。我吃了一惊,立即感觉到他真是太过分了。班长早已经尽职的把他推到我面前。我沉下脸问:“是不是上课在吃东西?”他低下头回答:“没有。”我观察他的嘴巴,很明显的含着什么,对他这种总是撒谎的毛病反感到极点,于是狠狠的批评了他,让他回教室里坐着反省。我看他眼睛里含着泪花,慢慢的下楼去了。我想:“总算掉了几滴眼泪,期望他能够从此理解教训。”回到教室里,课代表把作业本拿给我,我问:“他到哪里去了,我不是叫他在教室里反省的吗?”课代表回答:“他这天不舒服,好象有点发烧,喉咙痛,不敢和你说。其实他吃的是治喉咙痛的含片,此刻在厕所吐呢。”我大吃了一惊,脸顿时红起来,为自己方才的行为感到羞愧难当,我竟然这样伤害了他,使他倍受冤枉。就在这个时候他进来了,看见我连忙不好意思的一笑,怕我再批评他,赶紧到座位上做好。看见他似乎很怕我的样貌,我对自己平时对他的态度做了一个深刻的反省。我发现自己其实根本没有真正很好的关心过他,没有了解过他的想法,他的内心。他从一个熟悉的环境来到我们这个陌生的环境,我就应更多的爱护他,帮忙他克服困难,适应新的生活,而不是一味的指责与批评。

  我走到他面前,亲切的问他是不是病了。看到他对我的态度仿佛很吃惊的样貌,我的心又难过起来。他点点头,说昨日晚上发烧,但早上有些退了,父母亲很忙,家里没有人看护,还是决定送他来上学。我问:“你刚才吃的是药吧,还有没有。”他立即拿出一盒含片给我看,留意翼翼的说:“刚才上课的时候喉咙很疼,忍不住吃了一粒……”我拍拍他的圆圆的脸,第一次发现他有明亮的眼睛和动人的微笑。我说:“这天是陈老师错了,不就应没有问清楚就批评你,你愿意原谅老师吗?”

  他对我的态度和说的话都很吃惊,他更加不敢相信的望着我,我说:“你不肯原谅老师,老师心里会很难过的。”他立即说:“原谅的,原谅的。”旁边的孩子们都笑了。大家七嘴八舌的说:“老师还向别人道歉啊?”我回答他们:“这天确实是老师错了,有了错误当然要承认,不然,我怎样还能够去批评别人呢?”我一点也不觉得向孩子认错很伤自尊心,反而有如释重负的感觉。经过一段时间的相处,我发现他其实有很多优点,比如:他性格开朗,为人热情,虽然我总是批评他并且很可能有几次是他受了委屈,但他一点也不放在心上,对我十分亲热。他热爱劳动,总是抢着帮我擦黑板,扫地。每当我问:“谁来把窗台上的灰擦一擦。”立即能够听见他响亮的回答:“我来!”他的理解潜力和理解潜力都很强,也很有上进心,不久他的学习就取得了很大的进步,逐步适应了在上海的生活。

  孩子们当然有缺点,但做为老师的我同样如此。我也和孩子们一样,会犯这样那样的错误,这件事情使我意识到老师的职责与目的,那就是爱孩子,给他们很多很多的爱,让他们在充满爱与关怀的环境里健康的成长。

  教育学家以前说过:“尽可能深入了解每个孩子的精神世界,是教师的首条金科玉律。”我要做的,就是真诚的热爱工作,真心的热爱孩子,和他们心心相印,引导他们正确的认识世界,认识生活,帮忙他们克服各种困难,开创完美的未来。为祖国的明天,为祖国的未来,我愿终身奋斗在平凡而伟大的教育事业上,用自己全部的青春和热血去描绘更加完美的明天。

如何写老师个人师德反思呢 篇4

  工作失误检讨

  尊敬的领导:

  由于12月31日5:40一辆货车将一车的笤帚卸到靠近大厦圆弧门的马路边上,我未能及时发现造成了不良的影响。我为自己的睡岗 行为感到深深的愧疚和不安。在此我向各位领导做出深刻的检讨:

  通过这件事,我感到虽是一件偶发事情,但是同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果。自己身为一名监控值班人员,应该深知这个岗位的重要性和自身的职责所在,然而自己却不能好好约束自己,在工作时睡岗,给其他同事带来了恶劣的影响,给业主方面带来了对我们的负面影响。虽然未能造成安全事故,可是由于自己的失职,给公司带来了严重的安全隐患,如果发生事故后果不堪设想。这也说明我对自己的工作没有足够的责任心,在自己的思想中仍旧存在得过且过的应付思想。现在我深深的感到这是一个非常危险的倾向。因此,这次发生的事使我感到对不起领导对我的信任和关心,我不请求领导对我的原谅,无论怎样从严从重处分我都没有意见。希望自己的错误给其他同事敲响警钟。

  睡岗影响是恶劣的,后果是极其严重的,同时也请领导给我一次机会,在以后的工作中通过自己的行动来表示自己的觉醒,以后加倍努力工作来为单位做出积极的贡献,请领导监督。

  检讨人:

  20xx 年 月xx日

如何写老师个人师德反思呢 篇5

  尊敬的领导:

  因为(迟到原因)而造成本人今天(时间)上班迟到,虽然实在是客观原因所导致,但是,本人深知上班迟到而影响了单位的工作效率,同时,给其它同事带来负面影响。也对不起单位和领导对本人的一再关心和栽培。在此,本人表示对单位和领导作出深刻的检讨!我已经深深的认识到了我的错误.

  我的错误,来源于思想觉悟不够高.时间观念也比较淡薄,导致我没有及时,到达工作岗位,给各位正常的工作生活造成了很大的不变。对于所发生的一切.我深表后悔,象因为我的失职而没有打上卡的职员,深表歉意。如果没有这件事情,我想将会招来更大错误.,造成更很大的损失,和更加恶劣的影响。在这里我感谢各位领导,业主对我耐心的教育,帮我认识到了事件的本质.以及所犯错误的严重性.

  另外,本人保证,从今天开始,本人一定早到晚归,认真作好本职工作,为本单位的发展贡献自己的青春和热血。

  所以对于我犯下的错误,我追悔莫及.。对于给业主造成的不便,更是十二万分的抱歉。于是我痛下决心,一定要痛改前非!今后一定尽职尽责的做好我的工作,杜绝此类事情的再次发生。以保证今后不再发生类似的事情。请大家今后看我的实际行动,

  在这里再次对我所犯下的错误向各位道歉,以及感谢各位的提醒和教育!

  特此检讨!

  检讨人:

  检讨日期:二O1X年X月X日

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