给同龄人的一封信作文 篇1
亲爱的小明同学：
你好！
首先，很高兴认识你。我叫熊棣楷，是安义县龙津小学五（5）班的学生。你是不是很奇怪我为什么给你写信？那是因为我们学校正在开展一次“手拉手”的活动，主题是《给远方的同学写一封信》。当我在学校的名单上看到你的时候，我就迫不及待地拿笔给你写这封信。
我先介绍一下我的情况！我是一个热爱运动的男孩，我最喜欢的是篮球、跑步、足球这三项运动，你喜欢什么呢？对了，我还是我们学校足球队的一员，每个星期二和星期四下午是我最开心的时候。那时我可以开开心心、痛痛快快的和同学们踢一场足球比赛。我们安义的炒米粉可是享誉全国的，欢迎你来这里品尝。
我的家乡每年三、四月田野都会有一大片的油菜花，放眼望去到处黄灿灿，就像大地披上了一件金黄色的大衣，吸引了许许多多的游客来观看。还有我们这富有神秘色彩的千年古村也值得一游，随时欢迎你来这里游玩。
再向你介绍一下我们的班级吧！我们班是一个由68名同学组成的大集体。而且在全年级6个班中我们班可是名列前茅的优秀班集体。我们班有很多可爱的小伙伴，尤其是刘易豪同学。他不但知书达理，而且还是一个“热心肠”，经常帮助老师和同学们做自己力所能及的事。我多想去你那里走走看看，去感受一下那如诗如画的草原美景，登上绿草如茵的小丘，唱上一曲动听的民歌，大口大口吃着那香喷喷的大羊肉，骑着一匹高大粗壮的烈马驰骋草原。我希望通过这封信能让我们成为朋友，期待你的回信。
祝学习进步，天天向上！
20xx年xx月xx日
给同龄人的一封信作文 篇2
亲爱的张燕同学！
你好！我叫孟令帅，是鹤峰县走马镇锁坪小学五年级学生。我很想和你交朋友，你愿意吗？
你是不是很好奇我怎么会给你写信？最近我们学校正在开展“手拉手”活动。于是我就第一次给你写信，想和你成为最要好的朋友，你说好吗？
我是一个活泼好动的女孩，心里藏不住搞笑的话语，一有搞笑的新鲜事儿就爱“叽叽喳喳”。有的同学说我烦人，有的同学说我是“疯y头”；但更多的同学说我正义感强，因此，我人缘关系好。新学期我竞选五年级文艺委员时，大多数同学投了赞成票，我也乐意为大家服务。你认为我这样的性格好吗？你的性格怎样？
我们的校园开阔，环境优美，校园有高大粗壮的不落叶乔木、绿油油的小草和五颜六色的花朵。这里是学习的好地方。我们班有18名学生，每个学生都有自己的特长。尤其班长孟黎平，不仅学习成绩好，而且其它方面表现也很出色，时而得到同学们的钦佩和赞许。
你们的学校是什么样的？你的学习和生活是否与我们一样丰富多彩？
我觉得学校开展的`“手拉手”活动非常有意义，能让我们结识更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一样开心，也盼望早日收到你的回信。
好了，就聊到这里吧。
祝你：
学习进步，心情愉快，身体健康！
你的同龄朋友：孟令帅
给同龄人的一封信作文 篇3
x同学：
你好！
我先介绍一下自己吧！我叫张馨月，今年11岁，来自谢家湾小学五年级一班，在班上的职务是中队长。我很高兴能借这次“手拉手“活动认识你，也希望通过书信咱们能相互了解，成为好朋友！
你现在很想知道我长什么样儿吧！我有着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑亮丽的头发，像月牙似的弯弯的眉毛、樱桃小嘴，走起路来马尾辫一甩一甩的，很有自信，许多叔叔与阿姨都夸我不但人长得漂亮，还听话懂事。
你一定会感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我从老师那里了解到要给远方的小朋友写信，所以我自己诚心诚意地希望能和你交朋友。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我的'一些情况吧！我生活在一座风景如画、四面环山的城市——重庆九龙坡区。我不但热爱班集体，而且热爱我的学校。那里是一个风景优美的读书圣地。有一个绿茵茵的操场，三座楼房，分别为综艺楼、朵朵教学楼和行政楼。综艺楼的旁边有小水池和假山。小水池周围镶嵌着不大整齐的鹅卵石，假山上长着几条爬山虎，爬山虎的叶子一顺朝下，在阳光下显得精神抖擞。远远看去假山就像一头大象，戴着一顶碧绿的帽子，站在校园的一角。池边有两棵腊梅树，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它摆弄着婀娜的腰姿，就象两位少女在梳妆打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人赏心悦目。
要是我们成为了好朋友，就可以经常通信了，那该有多好！书信交流方便，只要我们笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们相隔甚远，可是书信是没有界限的。因为咱俩成绩在班上名列前茅，可以相互交流自己对生活、对学习的看法，从而达到取长补短的效果。
在此，我想在我们的“手拉手“活动提一些小小的建议。第一，让我们相互仔仔仔细细地介绍自己的个人情况；第二，把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来，让对方帮忙解决；第三，分享趣事、交流学习经验。只有这样彼此之间了解，才能增进我们的友谊，共同进步。
我坚信，如果我们带着一颗火热的心，就一定能成为朋友。让我们一起手拉着手，肩并着肩，在灿烂明媚的阳光下，天天快乐，健康成长吧！
祝：
学业进步！
给同龄人的一封信作文 篇4
亲爱的安静：
你好吗？你现在过的怎么样？
安静，你可能很惊讶，你我素不相识，为什么我要给你写这封信，那是因为我们在同一片蓝天下，都是祖国母亲的孩子，安静，其实我有很多的话想对你说。
安静，虽然你是个盲人，但是社会上许多人是你的眼睛，世界上每一个人都是让上帝咬过的苹果，我想你就是那个芬芳扑鼻的苹果。
安静，就先说说我们中国残障伟人吧，比如，张海迪虽然她高位瘫痪，一生靠轮椅活动，但是她在残酷的命运挑战面前，没有沮丧，没有沉沦，而是以顽强的毅力与疾病做斗争，经过了严峻的考验，但是她确对人生充满了信心，最后成为了一名了不起的人物。
安静，你可能不会成为她那样的人，但是请你不要气馁，勇敢的去跟疾病做斗争，请你一定要记住，上帝对待每一个人都是公平的，当上帝关上一扇门，但是善良的她会为你打开一扇窗。
安静，全社会都在帮助你，你不但要感激帮助你的人，还要学会帮助他人。
安静，全世界的人都在关注你，关心你，请你不要让他们失望。
安静，勇敢的站起来，不要被疾病打倒，站起来做一个对社会有用的人。
安静只要你有信心，有恒心与力量，任何一个人都可以微笑着迎接明天的新朝阳，去迎接美好的未来，为自己营创一个五彩缤纷的美好世界。
祝你：
身体健康，开心每一天，快乐每一天！
你的朋友：刘欣雨
20xx年12月14日
给同龄人的一封信作文 篇5
亲爱的灾区同学们：
你们好！
我们是跟你们一样同龄的学生。从电视上看到你们的遭遇，我们深表同情和伤心。不过，我们想告诉你们：不要悲伤，不要难过，不要流泪，不要绝望。因为你们并不孤独，有许多人都在关心你们。我们祖国各民族人民有团结互助的传统美德，“一方有难，八方支援”对你们这次遭遇的特大震灾，全国上下都表示深切的同情和无私的帮助——人们捐衣、捐物又捐款竭尽全力给你们送去深情厚意，送去一片温暖，为你们献上自己的爱心。
作为希望学校的学生，我们虽然不富裕，但在得知你们遭遇的第二天我们雄鹰中队就向全校师生倡议：伸出我们友谊之手，帮助在受难中的你们。这一倡议得到广大师生地积极响应，不论多少大家都献上一片爱心。我们深知一个人的力量是很薄弱的，但是许多人的力量是强大的，只要大家心往一处想，劲往一处使，为共同的目标同心协力，众志成城，相信这次的.震灾你们一定会战胜。我们坚信：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们，你们一定要坚强，挺过难关，我们也会关注你们，尽我们所能帮助你们走出困境，重建家园。相信中国人民的力量是最强的，是战无不胜的，愿你们早日恢复学业，和我们共享美好的生活。
此致
敬礼
祝
早日脱离困境，重建美好家园！
上海市南汇区航头镇希望学校：雄鹰中队
20xx-5-19
给同龄人的一封信作文 篇6
丹曲泥石流幸存的同龄人们：
你们好！
8月15日上午，我漫不经心地打开电视机一看，咦？怎么全是记得上次汾川大地震时也这样，难道有发生了什么大事？我连忙仔细一看，原来，是甘肃的丹曲8月7日晚发生了特大山洪泥石流爆发，三层以下的楼房都淹没在泥石流中了，你们被迫逃到高处躲避泥石流的袭击。许多同胞都被泥石流夺取了生命。截至8月15日16时，舟曲泥石流死亡人数达到1248人，失踪496人，受伤住院治疗66人。你们为此流离失所，家破人亡。
在报道中，最令我感动的是一个年仅12岁的小女孩，她的名字叫何洁。灾难发生时，她正和弟弟在舅舅家，眼看着对面村的房屋一个个都倒塌了，于是，舅舅背起了年迈的外婆往外面跑，她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上，顾不得穿鞋，就朝门外奔去。刚走出大门，泥石洪流就把门轰到了。幸好四人都没有生命危险。脱离险境后，为了帮助营救员叔叔们更快拯救还在受难的同胞们，她还主动要求参加志愿者。为了不给救援部队添麻烦添麻烦，她就主动干起了打扫卫生的工作。所有的人都夸何洁是个懂事的孩子。她的所作所为深深地感动了我。
一方有难八方支援。面对无情的天灾，来自四面八方的人民通过捐钱捐物来表达对舟曲人民的问候。8月15日，天安门广场上聚集了来自各个地方的人民，共同哀悼舟曲特大泥石流灾害的遇难同胞。人们还捐出了几亿人民币增援丹曲人民。
希望舟曲的人们能够坚强起来，重新建设起新的家园。舟曲加油！中国加油
祝你们幸福美满！
20xx年xx月xx日
给同龄人的一封信作文 篇7
亲爱的张明同学：
你好！
我叫孔子涵，是山东省曲阜市的一名小学生。我想与你交朋友，可以吗？
我先告诉你我的大体情况吧！
我在曲阜师范大学附属小学上五年级。我们的学校十分的美丽，有参天的大树，形状古怪的假山，绿草如茵的草地，还有一簇簇开得娇艳无比的鲜花。而且我们新的教学楼正在建设当中，我们的'校园会越来越漂亮。
我所在的班级五年级一班是一个团结的集体。每一次的集体活动中，成绩总是名列前茅。每当看到获得的锦旗时，自豪感就会油然而生。
我们的班主任是一位和蔼可亲又要求严格的好老师——陈老师。老师讲课一定也不枯燥，课堂上总是欢声笑语。最有趣的的是老师竟然教我们做酸奶，把做的酸奶给我们喝。这是我喝过的最好的酸奶，里面有老师对我们深深的爱。
你们的学校怎么样？
祝你
学习进步，身体健康！
你的同龄朋友：孔
2月27日
给同龄人的一封信作文 篇8
亲爱的安静：
你好吗？你现在过的怎么样？
安静，你可能很惊讶，你我素不相识，为什么我要给你写这封信，那是因为我们在同一片蓝天下，都是祖国母亲的孩子，安静，其实我有很多的话想对你说。
安静，虽然你是个盲人，但是社会上许多人是你的眼睛，世界上每一个人都是让上帝咬过的苹果，我想你就是那个芬芳扑鼻的苹果。
安静，就先说说我们中国残障伟人吧，比如，张海迪虽然她高位瘫痪，一生靠轮椅活动，但是她在残酷的命运挑战面前，没有沮丧，没有沉沦，而是以顽强的毅力与疾病做斗争，经过了严峻的考验，但是她确对人生充满了信心，最后成为了一名了不起的人物。
安静，你可能不会成为她那样的人，但是请你不要气馁，勇敢的去跟疾病做斗争，请你一定要记住，上帝对待每一个人都诗平的，当上帝关上一扇门，但是善良的她会为你打开一扇窗。
安静，全社会都在帮助你，你不但要感激帮助你的人，还要学会帮助他人。
安静，全世界的人都在关注你，关心你，请你不要让他们失望。
安静，勇敢的`站起来，不要被疾病打倒，站起来做一个对社会有用的人。
安静只要你有信心，有恒心与力量，任何一个人都可以微笑着迎接明天的新朝阳，去迎接美好的未来，为自己营创一个五彩缤纷的美好世界。
祝你：
身体健康，开心每一天，快乐每一天！
20xx年xx月xx日
给同龄人的一封信作文 篇9
亲爱的朋友：
你好！近来过得好吗？学习怎样，一定有很大进步吧？生活过得愉快吗?你一定也遇到不少烦恼吧，我也不例外……
自从升入初二后，忽然发现从前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞被晚归的大雁带走，眼中少了童年时顽皮天真的光彩。不知从什么时候起曾经的琴棋书画，风花雪月都已变成了“笔墨纸砚”；前程仕途，对于以前口中吟诵的“夕阳无限好，只是近黄昏，”现在看来不过是强说愁而赋的新词罢了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……
随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家庭三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念：若想实现自己的`梦想，首先需要做到四个字——“出人头地”，所以我们都生活在浓郁的竞争氛围之中。
我们经历的考试真是成百上千，回想起自己那一次次的“跌倒”，失落之情便会慢慢袭上心头，特别是在这以分数定前程的现实社会中，一次失落便会带来一次新的烦恼。
年少轻狂的我在多次考试中落败下来，为什么一向学习中上的学生竟会在短短两个月的时间里，成绩快速下滑？在那段难忘的日子里，烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点细心，少一点粗心，成功的彼岸就一定离我不远了。
很多时候我仿佛觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气，就连那眼中咸咸的泪，如今也被融入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。
不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我许多烦恼。于是在历练中，在烦恼中，我们便多了一种气质，一种风度。
的确，成长的代价带给我们许多烦恼，就像是为自己通向成熟而交纳的一份很重的税，亲爱的朋友，你能向我倾诉你在成长中的烦恼吗？
“……每一次，都在徘徊孤独中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”，请相信，我们最终一定会像这首歌中唱的那样，用一双“隐形的翅膀”穿过乌云，穿过闪电，穿过暴风雨，在人生的蓝天上自由翱翔！
祝
学习进步！
你的朋友：小林
20xx年8月19日
给同龄人的一封信作文 篇10
你好！我是一名来自河南焦作的小女孩。你一定感到很惊讶！一个陌生人怎么会给我写信呢？其实，这是我在学校里组织的“与远方朋友手拉手”活动中认识你的。
我叫杨思异，是一个内向但又热爱运动的女生，尤其喜欢打羽毛球和跑步。平时只要一有空，便约上几个朋友一起比赛。我还有一个爱好，就是看书。只要手中有一本书，整整一天不吃不喝都可以。所以妈妈经常叫我“小书虫”呢！不信？我有物作证。喏，我这多出的两只“眼睛”就是因为看书的姿势不正确才“长”出来的呢！
我的学校是以个充满快乐的地方。到处都弥漫着同学们的欢声笑语。同学们的课外生活也可谓是丰富多彩。有扔沙包的，有跳绳的，有打羽毛球的，有踢毽子的，整个校园热闹非凡。听了我的介绍，你是不是很想也我和同学们交朋友呢？是不是很想来我这里体验一下呢？如果是的话，你可一定要与我一同参加“手拉手”活动。以下，是我设想的“手拉手”活动的'内容。
1：定期寄信、打电话或上网联系，在学习和其他方面做到互帮互助，共同进步。
2：利用寒假或暑假互换家庭，以便互相了解，互相帮助。
3：与经济条件叫好的同学一起资助家庭贫困的同龄人或与他们成为朋友，一同学习、成长。
4：利用课余时间与同龄人一起去体验农村生活，下乡劳动。怎么样？我的计划还可以吧！让我们一起行动起来，帮助其他陌
生的朋友，将“手拉手”进行到底，结识更多来自四面八方的同龄人！和他们一起进步，一起成长，互相帮助，取长补短，拉近彼此的距离，一同在知识的海洋中翱翔！希望你能同意与我交往。真诚期待你的回信！
祝身体健康！
给同龄人的一封信作文 篇11
亲爱的小明：
你好！
你可能不认识我，不过等这封信跨过千山万水送到你手里时，你就会认识我。之所以会给你写信，是因为我们学校开展了“手拉手”的活动，我通过网络了解到你的'情况。
我先自我介绍一下，我叫苏润欣。我家住在湖北省老河口市镇，我今年12岁了！我的爱好是写作、游泳、画画等。我的缺点是做事马虎、比较胆小。
我从网络上看到你们那里风沙很多缺少水源，白天很热，夜晚很冷。由于缺水干燥，地广人少，居住分散，所以上学时要翻山越岭，十分辛苦。要是遇上大风大雨，你们上学的路途就更加艰辛，有事还会耽误上学时间。我们学校开展“手拉手”互动活动，我们会送些学习用品和生活用品，送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪，但也表达了我的一点心意。我们虽然没有见过面，但我愿把一颗真诚地渴望友谊的心献给你！
你在什么环境下学习，能告诉我吗?亲爱的远方朋友，我期待你的回信。
祝：好好学习，天天向上，天天开心！
远方的朋友：苏润欣
2月20日
给同龄人的一封信作文 篇12
亲爱的西部小朋友：
你们好！
虽然我们从未见过面，但是我希望通过这封信，能将我们的心紧紧联系在一起。
我先做个自我介绍吧，我叫，是一个五年级小学生，就读于花园小学。
我曾经读过许多有关西部的文章，它们使我对西部产生了无限的憧憬与向往。那青翠欲滴的树木、迂回、清澈的河流和一望无际的`草原，还有悠闲的牛羊与晴朗的天空……那里的一切令我着迷。
我的家乡广州，是个美食圣地，所谓“食在广州”，这边的美食实为一绝。尤其是早茶。就拿红米肠来说，它们一个个都是圆滚滚的，玫红色的外皮裹着金黄色的酥皮和粉粉的虾仁。蘸上酱油和花生酱放入口中，好吃极了。
看到我对广州的介绍，你有没有对广州产生无限向往呢？那就让我们开展一个“手拉手”活动吧！对于这个活动的开展，我有以下几点建议：
1、学习上的“手拉手”——开展互帮互学活动。我们双方建立帮学小组，互相传授学习方法、经验，改进自身的不足，提高成绩。一定要多多指教哦！
2、开展“献爱心”活动。经过调查，我了解到你们的学习环境极其艰苦，温饱问题很难解决。我会在学校中募捐，解决你们的温饱问题，改善你们的学习环境。如果你们还有其它困难，请务必告诉我，让我们一起解决。
3、开展夏令营，让你们过来广州玩耍，参观广州的名胜古迹。而我也将带领同学们去西部与你们同吃同住，体验生活。
你们还有其它建议吗？快回信告诉我吧！
亲爱的西部小朋友，愿这封信架起我们友谊的桥梁！
给同龄人的一封信作文 篇13
亲爱的`远方朋友：
你好!
远方的朋友，虽然我们远隔千里，素不相识。但我今天用一颗真诚的心，与你交朋友。你可能不认我吧，我叫程诺，因为我爸爸姓程，诺是爸爸妈妈希望我长大后信守诺言。我今年12岁，头上总是扎一根马尾辫，一双明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小脸蛋，甜甜的微笑，露出了整齐的小白牙，充满了对生活的热爱，我爱好很广泛喜欢舞蹈，画画，玩电脑，下下棋等等，你愿意和我交朋友吗?
我的家乡----丽水，它位于浙江南部，瓯江之畔。这里括苍逶迤，山清水秀，云雾缥渺，洞天福地，民俗古朴，欢迎你们到我们这里来做客，如果你来到丽水，我一定请你品尝惠明茶，惠明茶是我们丽水的特产。惠明茶不但在国内有名，而且全世界也很有名。惠明茶味道清爽甘甜，让人心旷神怡，回味无穷。你来了我一定邀请你品位惠明茶。
朋友你的家乡一定也非常美吧!给你介绍完了家乡，我向你介绍我的学校。我们的学校是莲都外国语学校，这里有崭新的教学楼，360米的塑胶跑道，操场中间有绿茵茵的草坪。每当下课铃声一响，我们就飞快的跑到操场做游戏。我们还有室外游泳池，夏天的时候我们会像鱼儿一样自由自在地游来游去。学校还有两幢学生公寓，夏天的时候有凉爽的空调伴我入睡，我们还有生活老师呢。她们像妈妈一样照顾我们，关心我们。看到这里你一定觉得我们的学校很不错吧!你们那里怎么样了，有什么困难吗?请多多来信告诉我们吧!让我们一起来解决吧!让我们成为真诚的朋友。
祝你
身体健康学习进步!
给同龄人的一封信作文 篇14
亲爱的金佳怡：
你好！
你最近过得好吗？你们那里天气冷不冷，你们开学了吗？
我感觉你们那里可能还没有开学，但是我们这里已经开学了。虽然我们不认识，在课堂上，我听老师告诉我们，你们那里的生活条件和学习条件都不好，而你还能克服困难，坚持学习，你的`精神令我钦佩。
我是个活泼开朗的孩子，于是我在家有一个特别好笑的外号叫“哈哈”。我似乎有个特异功能，在家里只要我嗅到危险的气息，我就会挺身而出，转危为安。我这个特异功能棒不棒？我的眼睛是大大的，我甚至都怀疑，这双眼是专门为我准备的，因为我非常爱看电影，而且我还喜欢踢足球。
老师让我们和你们那里的小朋友开展“手拉手”活动，于是我想起了你，我们可以一个月一次通信，希望我们可以一直联系下去，我们还可以一学期互访一次，互相分享一下自己的喜事和烦恼。
就这样吧，我还要去写作业呢！
祝你身体健康，平安快乐！
20xx年xx月xx日
给同龄人的一封信作文 篇15
亲爱的朋友们：
你们好！我是来自淼泉中心小学六（4）班的一名学生－－吴姗。今天写信给你们，市让我们共同加入到“五小”行动中来，学会如何做一个“小帮手”，成为其中一员。
孝敬父母市中华民族千万年来的传统美德。父母给了我们的生命，抚育我们成长，给我们人世间最大最无私的爱。一个人，职业可以选择，国籍可以选择。但亲生父母无可选择，无论你走到天涯海角，都应时刻牢记父母的养育之恩。
就拿我表弟来说吧。他今年13岁，上五年级，母亲在厂里工作，常常早出晚归，起早贪黑，工作十分辛苦。父亲常年待在床上，同时脑子也有点毛病，时不时就发病。于是家中大大小小的事物都压在了表弟身上。早晨上学之前，把家里好，然后拿个木桶放在父亲床边，并上街买好早点，放在父亲手及到之处;晚上一放学，就为父亲端汤喂药，在父亲旁边嘘寒问暖，乐讲趣闻异事逗父亲开心，然后再去洗衣服，一个大男孩去洗衣服，这应该说是很困难的，可表弟仍然坚持不懈地做着。
有时母亲回来了，表弟也捶肩揉背……这样日复一日，年复一年，表弟从未抱怨过、偷懒过，说到表弟街坊邻居没有一个不赞不绝口的。
以上事例，仅仅是表弟这个“五好小公民”的真实写照的一个缩影，是这个生活海洋的一个小水滴。
孝敬父母，帮助他人，掌握做合格小公民的本领。今天的我们不再是家中的骄骄子、小皇帝小公主。只有做好“小帮手”，今后才能成为社会的“大栋梁”！
同学们，请快快努力吧！加入这个行列，早日成为“五小好公民”的一员。
你们的朋友：吴姗
20xx年6月12日
给同龄人的一封信作文 篇16
小五：
你好！
多日不见，你近来可好？
你是我童年第一个结识的朋友，我一直都很珍惜这份友情。想必我们的友谊，是长久而坚固的吧。
当那天你找到我，告诉我你将随同你的父母搬离这个城市，到另一个陌生且遥远的地方时，我的心中除了难过，更多的还是依依不舍。毕竟，我们曾经一起哭过笑过闹过，欢乐和悲伤的时光都曾一起度过。从此，就要这样天各一方，并有可能永远不再相见，叫我怎么割舍下这份情谊？我不舍得啊。
你把那只你最喜欢的小布熊留给我作纪念。小布熊胸前挂着一颗红色的心，我有些惊异地发现，“左心房”上刻着我的名字，“右心房”上则刻着你的名字。你捧着小布熊，
指着它的“心”对我说：“小林，这只小熊就留给你做纪念了吧。你看，它的‘左心房’和‘右心房’上分别刻着我们的名字。这就是说，我们彼此对于对方来说都是很重要的喔，少了一个人的友情，它的‘心’就只剩下一半了喔。所以呢，你不能忘记我，我也不会忘记你。我们就算没有在一起生活，但是心也应该连在一起呀。”现在想起来我还是有些惊讶，那时候小小的你，怎么能在分别之时，说出如此动人、并和你的年龄不大相称的话语？是不是因为我们的感情，已深浓到了什么都无法改变的地步？
将小布熊给了我，你便朝我挥着手，和你的父母一起，带着行李，渐渐地走远了。回头的时候，你咧开嘴，露出小虎牙，给了我一个至今都无法忘怀的笑容。我也拼命挥舞着小手，睁大了双眼，生怕自己只要一眨眼，你就会走出我的视线。
那天，你从我的童年生活里，彻底地消失。
那年，我们都只有八岁。
一年一年过去，我们没有再联系，我不知道你生活在哪个城市，不知道你的生活状况，关于你的一切我统统都不知道。可是小五，你知道吗？我从来没有中断过对你的思念。那小布熊，我也一直留着，即使它已有些破旧。我明白，它不仅是你留给我的最后纪念，更是我们友谊的.象征。
闲暇时，我总会望着小布熊发呆，脑海里浮现的是你的画面，还有我们曾在一起度过的时光。这一切，在我的脑海里连接成了一部电影，反复地播放。导演、编剧、制片人，还有主角，都是我和你。
我在电影里，看见了两个小女孩，一个梳着“小蘑菇头”，一个扎着了两条俏皮的小辫子。呵，那时候的你，就喜欢在我面前炫耀你漂亮的小辫子，而我，总爱调皮地揪着你的辫子，让你顶着一头乱糟糟的头发回家；呵，那时候的我们，会在花园里尽情嬉闹，会故意把泥土抹到对方的身上、头发上，然后再得意地捧腹大笑。最后，我们总是一身泥，脏兮兮地结伴回家，而“迎接”我们的，总是妈妈的训斥和巴掌。可是巴掌打不破我们纯洁的友谊，我会照样揪你的辫子；你也照样会将泥土抹在我身上；我们照样会在对方高兴的时候和对方一起欢庆；我们照样会在对方难过伤心的时候，送去温暖的安慰和零食，不把对方逗笑绝不罢休！
小五，这就是那时的我们，你还记得吗？我把这部诉说友情的电影深深地、深深地埋在心灵深处，盼望着能有一天，我们再次相聚，一起观看这部永远不会结局的电影，一起哼唱童年最美好的友谊旋律，一起谱写最温暖最动听的乐章！
祝
学习进步！
你的挚友：小林
20xx年6月12日