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有关小学学生检讨书集合

时间:2025-04-11

有关小学学生检讨书集合 篇1

  尊敬的老师:

  您好!

  今天我怀着十分的愧疚和懊悔,向您承认自己错误,我千不该万不该在自习课上将小话,我在违反班级纪律的同时也打扰了身边的同学的学习,我没有听老师的话,我非常的后悔,上课讲小话是让老师非常痛恨的一种行为,特别是在自习课上,自习课对于学生来说非常的重要,是一个巩固知识的时间需要一个相对安静的环境才能有好的效果,我知道了自己这次造成的行为有多么的恶劣。

  在今天的自习课上我偷偷的带动着身边的同学讲小话,我都不知道自己哪来的那么多话,在作为叽叽喳喳的讲了一节课的小话,连站在窗户外边的都没得及时发现,在经过了老师的批评的之后我开始慢慢的反思自己的行为,在课后我深刻的检讨了自己,在我换位思考之后我终于明白了自己的行为是有多么的可耻了,如果换做是我自己,我在自习课上认真的思考着题目,而旁边的同学却一直在讲小话,不断的打断自己的思绪,我肯定会没有学习下去的心思了,现在我知道了自己的这种行为时有多么的不应该了。

  上课讲话是一种无视课堂纪律的行为,不仅仅违反的是班级纪律,最重要的是影响到了同学们的学习,也没有把老师的话放在心里,老师经常强调的就是学习和班级纪律,我们是一个整体,一个人影响到的是整个班级。在这节自习课上我不仅自己讲话我还带动身边的同学讲小话,我的这种行为已经危害到了整个班级,我们是一个集体,每位同学的一言一行都会影响到整个班级,其次,对于自己,在自习课上讲小话白白的虚度了一节课的光阴,自己学的知识也没来得及去巩固,对于整个班级,在本该非常安静的环境却因为我带动讲笑话扰乱了纪律,造成了同学们学习效率的降低。我现在非常后悔自己在自习课上的行为。

  小学生的在学校的主要任务就是学习新的知识,我的作为实在是不符合一个小学生的身份,在我老师的批评教育和自己的深刻的反思之下,庆幸的是我能及时的在老师的批评下认识到了自己的错误,有自我悔过的决心,我想对老师和同学们真诚的说一声道歉,我不该在自习课上讲小话,破坏班级学习氛围,违反班级纪律,我深刻的认识了自己犯下的错误,我一定改掉自己的坏毛病,希望老师原谅我这一次的错误。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月xx日

有关小学学生检讨书集合 篇2

  尊敬的:

  我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

  我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松,所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

  检讨人:

  20xx年XX月XX日

有关小学学生检讨书集合 篇3

  尊敬的xx老师:

  您好!

  由于昨天下午我没有及时写作业,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的`这一严重错误。

  我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象.究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  xx月xx日

有关小学学生检讨书集合 篇4

  尊敬的老师:

  您好!

  我是,是三年级xx班的学生。我写检讨书是为了我写作业不认真的事的,检讨自己连作业都写不好,望您原谅。

  昨天您放学布置的一个作业,让我们写完今天交上去,但是我交上去的'作业是让您最不满意的,太不认真了,写得很乱,有些字甚至都看不清是什么字,这让您很生气。而我这样的做法原由是:我昨天回到家,因为怕一时忘记了,所以第一件事就是先写作业,开始还写得好好的,后面是因为有朋友叫我出去玩,我开始拒绝了,但是耐不住他们在外面叫,我后面也被叫得很心烦,所以写作业就不认真了,那时压根没有什么心情写,就胡乱写完,把作业本一关,就不管它了。我直接就出去玩了,晚上回家也很晚,就更加想不起来自己写的作业啥样的。今天早上学习委员又急忙收作业,我就直接从包里面拿给他了。

  后面就是在课堂上被您点名批评了,全班作业只有我一人写成那样,前面还能看,后面就看不了,我开始还因为您是看我不顺眼,所以才那样针对我,我还不服气呢。结果等作业拿到手中,我才知道您还是余留了面子给我的,至少让同学看我的作业,不然指定会被他们笑疯不可,那我以后都有可能会被他们记着这一件事,那可就丢人了。翻开作业本,连我自己都看不下去,更何况您了,我都不知道自己写的是啥,那些字都跟虫子一样,密密麻麻的,看久了还有点眼花,顿时理解您为什么那么生气了,这确实是我做的不对。

  我不应该不认真写作业,更不应该以这种方式回复给您,明眼人都能知道这是不尊重老师的一种行为,毕竟作业布置是给我们的,是为我把门学生好,可我就这样浪费老师的心意,任何人都是要生气的。再者,我更不应该为了玩,就这样敷衍写作业,被他人一打扰,就失去了沉静,被他们牵着鼻子走了。今后我一定把作业认真写完,给您一份整洁的作业,让您批改舒心,也更加尊重您,同时把自己学习这个义务做好。如果要玩,也是先把作业写好了,我一定会耐住心思安静写作业的,不会被他人一扰就乱了心神,望老师这次原谅我,让我有机会改正,下次的作业绝对让您满意,并且把字写好了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  xx月xx日

有关小学学生检讨书集合 篇5

  尊敬的老师:

  您好!

  天午休时我犯了一个非常严重的错误。上午考完试不知为什么自己感到很兴奋,中午回到休息室,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,正在我想用什么方法来消磨时间的时候,只听有一阵脚步声,我马上闭上眼睛。这时,我看到了老师正一步步走向门口,老师走了,我马上把眼睛睁开,看到了我身旁的也没睡觉,还有他身旁的,于是,我们三一拍即合开始了我们的“秘密”活动。玩的我们都已忘记是在午休时间了,直到老师的发现。

  现在回想当时的情景,对自己无组织,无纪律的行为我真是感到惭愧和懊悔,由于自己的贪玩,影响了同学和老师的午休,在此也向老师及同学衷心的说声对不起!遵守纪律是我们每个同学都应做到的,可偏偏我没有把它当回事。

  对于自己的懒散行为以后我一定严格要求自己。通过这件事我要认真的反思,深刻的`反省自己,恳请老师相信我能够吸取教训,改正错误。希望能得到老师和同学们的原谅!我向老师及同学保证今后一定遵守纪律,不在辜负同学对我的帮助和老师的教诲!请老师和同学看我以后的实际行动吧!

  检讨人:

  xx月xx日

有关小学学生检讨书集合 篇6

  尊敬的老师:

  您好!

  首先,我为我这次犯的错误跟您道歉。对不起,老师,我错了,我不应该逃课的,我的这种做法是错误的。作为学生,我应该要遵守课堂纪律和学校的规定,不应该犯这种错误。

  老师平时经常跟我们说,要我们遵守课堂纪律,上课要保持安静,不要搞小动作,不要吃零食。也经常跟我们强调,要遵守学校的规章制度,不能迟到、早退、旷课。我没有把老师说的话放在心中,做出了逃课这种行为,我感到很抱歉,也很后悔。我们学生应该要把学校的规章制度记在心中,时刻提醒自己,不要犯错,不要做出不符合规定的事情。

  在昨天下午上完倒数第二节课的时候,我就背起我的书包偷偷走了,没有留下来上完最后一节课。在同学看到告诉我还有一节课的时候,我也装作没有听到,跟着已经放学的低年级的学生一起走了。我逃课的原因是我约了家附近的小伙伴一起玩,我想早一点回家。我想着反正最后一节课是自习课,就是让我们写作业的,那我回家写作业也是一样的。所以我就走了,没有上自习课。

  在老师批评我之后,我也知道了自己这件事做的不对。就算是自习课,我也不可以逃课,这是违反规定的'事情。我因为想去玩而耽误写作业,是我学习态度不好的表现。在任何时候,我都应该把作业完成再去玩。我们这个年纪的人,没有什么自制力,玩起来就会忘了学习。所以我很可能就会忘记写作业,导致要晚睡才可以把作业写完。这样就会影响到我的睡眠,导致我第二天没有精力上学,上课会打瞌睡。

  谢谢老师这次批评了我,如果老师这次没有批评我,那我就会意识不到这件事情的严重性,下次还会犯一样的错误。老师也没有用很严厉的语气批评我,而是跟我讲道理,告诉我这样做是不对的,会有什么样的后果。老师温柔的语气让我更加的后悔和内疚,我以后绝对不会再犯这样的错了。

  回到家我爸爸妈妈也批评了我,他们告诉我,我应该要做一个遵守纪律、听老师话的好学生,而不是做一个违反纪律、让老师头疼的学生。我以后一定会严格遵守学校的纪律,不会再犯这样的错。我也不会犯其他违反学校规定的错,我一定严格规范好自己的行为。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  xx月xx日

有关小学学生检讨书集合 篇7

  尊敬的老师:

  您好!

  考试成绩的好坏总能够反映出身为学生的自己在这段时间的学习状况,若是对待学习足够重视的话自然能够通过自身的努力取得不错的成绩,然而这次成绩差的现实意味着自己近期根本就没有做到好好学习,无论是成绩的惨淡还是老师的失望都是令我在考试过后感到沮丧的事情,所以我的尽快弥补学习上的劣势以免在下次考试中再出现成绩差的问题。

  通过老师对试卷的分析不难发现很多题目都是不应该出现错误的,在我看来出现成绩差的问题完全是自己学习基础较差以及对考试不够重视造成的,若非如此的话为何会在成绩方面与班上大多数同学存在着较大差距,即便是些许的反思都能够明白自己无论是知识量的积累还是学习的`刻苦程度都是较差的,以往不够努力自然不能够奢望复习阶段的那点时间能够追赶上其他同学的步伐,尽管面对这类结果感到不甘心却也因为自身积累较差的缘故不免感到有些泄气,可即便如此我也要加强对学习的认真程度并争取下次考试中洗刷耻辱。

  学习基础差对我来说既是不争的事实也是令人感到气愤的原因,毕竟以往老师便告诫过自己应当重视课堂上的学习以免出现成绩下滑的状况,只不过我的不以为然造成了老师的失望以至于考试结果也令人感到不满意,虽然面对成绩差的问题让我意识到改正错误的必要性却无法更改落幕的考试结果,正因为体会到成绩差的不好受才要发愤图强并通过学习中的努力证明自己已经吸取了教训,只不过在短时间内我还得承受成绩差带来的耻辱并时刻提醒自己需要好好学习。

  对考试不够重视既是学习态度差的表现也是造成惨烈结果的原因之一,须知每次考试都能够让学生意识到自身的不足又怎能不加以重视,毕竟分数也是评价学生能力的因素之一自然不能够在这方面有所松懈,而且在学习的漫长道路上不认真对待很容易令自己吃亏后陷入沮丧与自责的情绪之中,若非如此的话即便考试成绩出现下滑的状况也不会变得如此之差,至少意识到考试的重要性以后才会加强学习用以弥补自身的不足。

  以后需要经历的考试还有很多自然需要尽快走出成绩差的心理阴影才行,调整好自身的状态并在吸取教训的同时努力学习才是应对成绩差的正确方式,我会做好学生的本职工作并通过学习中的努力在下次考试中证明自己。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  x月x日

有关小学学生检讨书集合 篇8

  尊敬的xx老师:

  您好!

  针对我此次犯错,我必须向您做出深刻检讨与反省。此次,我包庇x同学夜不归宿的错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。

  现如今在您的严肃批评下,让我幡然醒悟,我的行为是错误的。我的.错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。

  现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正:

  首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的原谅。并且加强自身纪律意识,规范今后个人言行。

  其次,我要自我反省,今后再不包庇同学,同学有错我要帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。

  再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的利害轻重,同学感情始终不能成为足够包庇夜不归宿的理由。

  最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,我一定严肃自身,努力改正!

  检讨人:

  x月x日

有关小学学生检讨书集合 篇9

  尊敬的老师:

  您好!

  我是,我为自己在课上讲小话的违规行为向敬爱的老师道歉,抱歉辜负老师您的辛苦上课,还影响到了您给我们上课,学生我向您检讨。

  老师,我在您上午的一节课上讲小话了,没有很好的去上课,学习不认真,听课也不认真,整个人就不把课堂当成一回事,觉得上课无聊,所以上课的时候就跟人家说话,躲在课桌下说悄悄话,虽然声音不是很大,但是多少还是影响了周围同学的上课状态的。我现在是一名三年级学生,这次在课堂上犯这样的错,就是对自己管理不严,上个课都这样不守规定,还带着别人一起说话。课堂是一个学习的地方,是一个很严肃的地方,讲小话是违反小学生守则里的规定,更是对自己学习的不负责任。我现在还是个小学生,如果都不去规范自己上课的行为,等以后进入高年级会更加的变本加厉,那时候学习会更加的差。小学是一个打基础的阶段,更应该把握时机学好,把学习基础弄好,而不是这样浪费上课学习的时间去做与课堂和学习都无关的事情。

  所以,老师,在课上被您抓住我讲小话的时候,我是羞愧的,也是觉得特别的丢人的.,虽然我年纪小,但是也有自尊。因此从被您把我从课上叫出去进行批评的时候,我很后悔,后悔自己在知道处在学校的环境,就应该遵守学校的规定的时候,我没有按照规定去行事,个人的行为也是有违学校规定和班规的,也是违反课堂的一个纪律,影响全班同学的一个学习,也影响老师您的教学。讲的虽然是小话,但是内容却跟学习没有任何关系,纯粹是娱乐,所以我后悔自己课上的时候没有去认真学习和听课,而是选择了这样的一个方式去打发课堂时间。身为学生,当前的责任和义务都是学习,不以学习为重,怎么对得起父母为我付的学费,又怎么对得起老师您的教育。所以我在检讨书上郑重的跟老师您说声“对不起”,向您致歉,望老师您能对我此次的课上讲小话行为给予原谅,给学生一次机会去改正,我会感谢老师您的,我从此之后也不会让自己在这样了,在课上一定努力学习和听课,不让自己在小学这个年级里虚度光阴。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  xx月xx日

有关小学学生检讨书集合 篇10

  尊敬的老师:

  您好!

  昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学问题,交流当中我对于距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

  对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

  好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

  我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

  第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

  第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的.时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

  第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

  1、忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

  2、以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

  3、严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你干嘛,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

  4、背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

  5、好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

  最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校晚自习的纪律了,要老老实实得上晚自习,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  x月x日

有关小学学生检讨书集合 篇11

  尊敬的老师:

  您好!

  实在是非常的抱歉,昨天,我因为自己在放学时的焦急,导致在老师不知作业的时候没能认真的听清,最终造成了我在今天早上的时候,没能按时的上交老师布置的作业,实在是非常的抱歉。这次的错误,我在听了老师对我的批评后,我真的感到非常的抱歉!作为一名小学生,我们完成老师布置的家庭作业,这是理所应当的事情!怎么能因为这样的借口就将重要的作业给忘记了呢?再者,明明还是上课的时间,我却因为着急回家,连老师的.在课堂上讲的话都没有听进去,这实在是非常的错误!

  老师精心的为我们准备这节课,准备了这一天的教学,甚至还哟啊批改我们的作业!这样下来,老师只会比我们更累!但是,老师还是坚持着在上课的时候打气十足的精神,给我们上课,给我们布置作业。这样随意的我,又怎么会知道老师为了思考这份作业花了多少的心血呢?

  面对这次的错误,我真的感到非常的惭愧,非常的愧疚。甚至在一开始,自己还希望隐瞒自己的错误,但是组长刚正不阿,而我也无法在早读开始前补完自己的作业。真的很抱歉,老师,我真的不是故意遗漏了这次的作业,但是,在这次的作业上,我确实没能完成自己的任务。

  为此,我深深的反思了自己的行为。在这次的反省中我认识到,家庭作业作为老师不知给我们的任务,更是老师为了让我们自己检验自己是否学会了这一天知识的小测验。老师总是精心的为我们准备这事情,还总是关心我们的学习,管理我们在学校的生活,老师这么辛苦,我又怎么能辜负老师?!作业不写,这是对老师工作的不尊重,是对我们自己学习的不尊重!我们的父母在家中盼着我们进步,老师在学校中为我们的学习护航。但是家庭作业,是我们只能独自前进的环节,要是我只能靠这别人的推动前进,那我独自一人的时候又该怎么办呢?

  我很后悔,及时是身为小学生,我赢应该严格的遵守规定,努力的完成自己的任务。更应该在生活中主动的去学习,努力的去提高自己的成绩,为我们的班级争光,给父母和老师以回报!在今后,我一定会好好的改正自己,希望老师能原谅我这一次,接下来我一定会努力的改变自己!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  x月x日

有关小学学生检讨书集合 篇12

  尊敬的老师:

  接到孩子本学期迟到三次的通知,让我很吃惊。“迟到三次,共迟到6分钟”简单的一句话,说明了很多问题。首先,说明班级的管理很严格,迟到已经是很严重的过错。第二,说明了班级管理严谨细致,三次六分钟的记录足以说明问题。第三,迟到通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通,对错误和过错有一致的认识。

  说到这里,作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是,在我们成人的世界里,在我们的工作单位,管理方面也达不到如此严格,如此细致。高兴的是,我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。

  古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。试想,一个五十人的团队,一个人耽误6分钟,每个人都拖拖拉拉,五十人将浪费300分钟,这样的团队将是怎样的一个团队?

  鉴于此,作为家长我们要积极支持班级管理,不讲任何理由,不找任何借口。在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到,杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病,把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。

  检讨人:

有关小学学生检讨书集合 篇13

  尊敬的老师:

  我,一个罪人,已经无法面对你们了,因为我犯了一个连上天都感到耻辱的罪,我对不起你们,我最该万死,我死罪难免,活最难逃啊。

  在一个风雨交加的夜晚,同学们都在认真复习,惟独我却在座位上“开火箭”无聊透顶。忽然我脑里闪出一到贼光,我决定和秋香肠唱歌,我们认为在这样的鬼天气不会有人来检查,于是便猪打包天的唱起来。谁知校网恢恢,疏而不陋。正当我们唱得手脚乱舞时,忽然窗外闪出一到白光,我定睛一看,顿时火热的心被冰封了,校长正在外面看着呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走进教室,面带微笑,走到我们面前,然后轻声说:“到我办公室来”。我们只好撑着僵硬的身体,走了出去。在校长的办公室,校长用他那宽大的手掌在我们的身上烙上了他的`手印。我们犯了滔天大罪,怎么对得起教育我的老师,怎么对得起支持我的同学,怎么对得起生我的父母养我的祖国。有时候我真的想自己了此残生,但自杀又算什么好汉,哎!还是让校长来决定我们的命运吧!虽然校长打了我们,虽然我们受了皮肉之苦,但我们却感到无比的高兴。因为当我们在通往地狱的道路上,校长无私的把我们救了回来,他的大恩大德我莫齿难忘。

  在同学们自习时,我们却在唱歌,不但使他们受到严重的打击,而且危害了他们的身体健康。我们的歌声不但没让他们感到愉快,反而使他们失去听力高达5秒之久。倨我和秋香肠24小时的跟踪分析,他们的身体已恢复健康,这使我们的内疚率下降了

  我发誓:我已经改过自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定认真学习,天天向上,坚决避免犯罪事件。

  检讨人:

  xx月xx日

有关小学学生检讨书集合 篇14

  尊敬的老师:

  关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!

  面对错误,我感到愧疚。经过老师的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的学生,没有意识到"遵守纪律,积极上进"才是一名学生的正途。

  而我这样上课睡觉,也充分暴露出我"怕懒得、不求学"的不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。

  总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。

  检讨人:

  20xx年x月x日

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