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教务主任述职报告范本

时间:2025-04-14

教务主任述职报告范本 篇1

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。

  一、做人。

  我自从20xx年9月来到户胡中心小学,这一呆就是十二年。其间,在我烦闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体--户胡中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以回报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。

  工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。

  但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,处理问题缺乏艺术。在担任教务工作一年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

  二、学习。

  作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:

  第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和管理的能力。

  第二,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改实验的有关书籍杂志,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。

  第三,向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。

  第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。要做一个教育有心人。”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记开始,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教育,我在“教育在线”上注了册,也时常写些心得体会之类的。总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,坚定了我的工作信念和对生活的热情。

  第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中20xx年10月执教的《高尔基和他的儿子》获得霍邱县优秀课例二等奖,20xx年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文都有着浓厚的兴趣。

  三、合作。

  教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

  (一)学籍管理工作

  1、学年初,在一年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

  2、每学期开学初,在陈校长的帮助和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

  (二)教务教学工作

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。刚上任的我经验不足,在此,我非常感谢老师们的理解,陈校长、刘主任的提醒和帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

  1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。

  2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。

  3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

  4,做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没有及时的服务或是归还了没有及时的销号,在此表示歉意。本学期,我若还担当这份工作,一定会摒弃这些工作中的不足,尽心尽责为老师们搞好服务。

  (三)业务学习工作

  1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课,课后及时研讨交流,并进行认真有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为教师的专业成长搭建舞台。

  2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年,以教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。

  3、本学年,教务处在各部门的协助下,全体教师的努力下,积极开展了各项活动,有:书法竞赛,美术竞赛,读书讲故事比赛,美文诵读比赛,歌咏比赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。还成立了:音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外兴趣小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组积极开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队辅导员胡老师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓比赛中获得三等奖。语文教研组长杨老师排练的合唱队在今年我县合唱比赛中荣获三等奖。通过活动,让学生在参与中体会生命的成长与快乐。

  4、当前新教育实验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教育实验,但是我校在陈校长英明决策指挥下,在教务处精心安排下于去年10月组织全体老师分期分批到临近新教育实验学校参观学习。回来后,教务处组织各教研组分别讨论,交流心得体会。今年4月份,我与陈校长还有洪校长又分别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教育实验学校的考核评估活动。新教育实验这个概念首先深深地植入了我们每一位教师心中,为我校下步真正走入新教育实验打下了基础。

  反思这一年的教务工作,我感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决:

  一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少,超前服务、及时服务、细致服务的工作做得不到位。深入课堂,指导语数业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神。

  三是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的原因,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

  以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。

  一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我虽然付出了艰辛和汗水,但是我却收获的是一份份的充实,即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高。在此,我衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合,才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家!

教务主任述职报告范本 篇2

  任现职来,在新一届领导班子和同事们的帮助、支持下,本人已圆满地完成了本年度的教育教学工作。在实际工作中我认为:要成为一名称职的教务主任,就必须做到:乐于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。

  回顾一年的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

  一、身正为范,做校长的好助手

  俗话说:在其位、谋其职、虑其政。作为教务主任,我认为首先要给自己正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。这两种意识是:

  1、重视和谐意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上知”起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学工作计划,并组织实施,使工作中有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  2、突显服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,事物多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。要求自己做到,对待同志态度和善,和教师建立平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

  二、求真务实,努力工作

  半年来,我能以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,制定了“五进课堂实施方案”。合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

  三、加大业务管理,提高教师业务素质,促进教师专业化成长

  开展好“以老带新、以强带弱”教学传帮带活动,积极带动新分配教师和年青教师的专业成长。以示范课、展示课、提高课为依托,以基本功大赛为评点,结合我校教学实际,提出我校教学思路:本着以学生为主体、教师为引领、训练为主线、精讲多练的原则,实施开展“有效课堂教学”。

  此外,教务处力求抓好常规教学管理,周学习、月检查、随时候课等手段加强对任课教师培训、指导、引领,使教学有一个良好发展前景。

  四、教学常规管理上新台阶

  1、加强集体备课,注重实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。

  2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,认真完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

  3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。

  4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

  5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查,月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。

  五、其他工作

  1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。

  2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。

  3、努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩。提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。

  六、团结协作,服务教学

  教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

  七、认真反思,努力改进

  回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。

  随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是对各位教师的困难和需要了解少。超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。二是工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。三是本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

  一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

教务主任述职报告范本 篇3

  我没有渊博的知识,我没有丰富的经验,但我有一颗爱岗敬业的心。在这一学期的时间里,虽然没有什么惊天动地的业绩,但我尽自己最大的努力,做好了自己的本职工作。

  忙碌的时候,总是会感慨时间过得太快。借着这个总结反思的机会,总是想给每一个理解、关心、帮助、支持过我的朋友说声谢谢。来到三管学校这几年,一路热情着、工作着、快乐着、收获着、感激着。尤其是正式接任教务主任的这半年,更觉到了领导的栽培与帮助、同志的理解与宽容;同时更知肩上使命责任之重大。回顾这一学期的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。

  回顾即将过去的这个学期,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼和大家的帮助下,逐步成长。下面我就把自己一学期来的工作情况向大家做以汇报。

  一、思想上不断成熟,提升对教育事业的工作热情

  1、在往年的经验教训、工作得失的反思感悟中,更加注重个人师德修养、工作思路的捋顺、工作效率的提高,注重与团队成员的分工、合作与交流,注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟,注重对过程性资料的积累、规范和完善。

  2、在校委会成员及年长教师的指引帮助和对教务主任职责的透彻理解下,看问题站的位置更高了,做事情能习惯以大局为重了,能把学校的发展当成自己的使命,能为教师的发展主动考虑。

  3、我总是发自内心地自豪和庆幸工作在这样一个务实、创新、发展与机遇并存的团队,总是很知足地感觉“忙是忙,但心里舒服”。如今,成为校委会的一员,更希望通过校委会的努力,能让更多有梦想、有事业心的教师,体会到在我们学校工作的荣誉感和自豪感。

  二、实践中提高业务,丰富自己的教育教学及管理水平

  本期主要做了以下几方面的工作:

  (一)教务方面

  1、假期中我几乎天天在学校,总结反思去年的每一项工作实际,从方方面面修订学校各项制度、职责分工、计划等,保障了开学初一系列工作的顺利进行。

  2、开学初,制定教导处工作行政历,工作有的放矢。

  3、因为规范办学要求的实施,教务处三次大型修订课程表。作为数学和写字教师之一,能以学校大局为重,克服个人也想休息调节的心理,坚持饭后给学生补差,坚持辅导,保障了数学成绩的优秀。

  4、负责做好教学常规工作,坚持每周一次教师常规检查,做好记载和小结;一月一次学科建设和作业大检查;一周组织一次教研活动;一学年组织两次普听课活动,人人参讲;在自己上课之余听推门课,保证每月听每个教师一节课,事无巨细,每一项都做的实实在在,所以在乡、县级检查和千分考核活动中,我们的各项教学工作经得住检验。

  (二)教学教研方面

  1、我始终认为:只有课堂才是教师的主阵地,才是教学艺术能得以不断升华、永葆活力的地方,是教师水平不断丰富的源泉和生命线。所以,和学生们在一起,我总能充满激情、充满真诚,并和普通教师一样,坚持每天饭后辅导、做学生的思想工作,落实培优补差。所以在统考中,成绩优秀;并在在多次学生评教中,获得满分10分的评价。

  2、周五放假的时候,在取得家长理解和支持的前提下,坚持告诉家长本周内学生没有完成的教学任务以及星期天作业的要求,请家长周末协助检查,以确保学生完成任务的最低把关底线。

  3、本学期带头讲了两次示范课,并且每次都认真准备,坚持使用多媒体,给经验不足的教师做了引领。

  4、为了加强学习,逼着自己进步,在建立学校教师群交流的基础上,本学期我建立了自己的教育博客,分设各种专栏,坚持写教育日志,希望自己能与时俱进,提升业务水平。

  三、反思自身的不足,促进自己再提高

  任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。反思一学期的工作还存在有许多需改进的地方:

  1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

  2、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

  3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

  4、学生活动开展还不够正常,尤其书香校园的建设还大量的工作要做。

  5、自身存在的问题:

  学习视野、钻研能力还不够足,沟通能力还不够强,作为学校主抓教学的,应该把学习、钻研作为工作中最重要的部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念领先了,才能充分发挥自己在这一职务上的作用。

  改进措施:

  多读书,了解教育科研动态,提升自己的教科研能力,同时自己也撰稿投稿。

  多听课,通过听课了解教师一线的情况,帮助教师成长。多交流,多与网络教育名家交流,多与一线教师交流。

  多整理,积累好的经验做法,开发自己的教学教研广度、深度,形成自己的特色,引领教师共同进步。

  多考察,多到学生中教师中家长中考察,了解学校教育最需要什么,并为之而努力。

  奋斗目标:

  在教学上起到引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;

  在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,努力做学生们喜欢的朋友,老师们信任的公仆,领导们得力的助手,家长们信赖的老师!

  谢谢!

教务主任述职报告范本 篇4

  一、尽职尽责,提高思想觉悟

  作为一名党员教师,就应要比普通教师有更高的思想觉悟和先锋模范作用,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负职责的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任。在今后的工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化职责意识,为人师表。以强烈的职责感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

  二、提高组织领导潜力,提升服务意识

  作为教务处主任,要始终抓住教育教学这条生命线,用心开展各项活动,促进学校教育教学水平的全面发展。透过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目,促进学生综合潜力的提高,在这几年的组织过程中,学校的各项活动都能够在原有的基础上得到必须程度的提高。

  三、身体力行,深入课堂勤研究

  作为教务主任,我鼓励教师多听课,多交流,多学习一些专业知识,同时,我也尽量做到亲力亲为,力争一学年至少一个教师听课一节,及时与薄弱学科的教师进行交流,帮忙他们找到教学成绩提升的空间。大家都明白教学成绩要提升,教学常规要先行,抓好平时的教学常规工作,其实就已经抓好教学质量的重点,因此,我经常组织教研组长检查组员的教学常规的完成状况。

  四、立足常规,提高教育教学水平

  在接手教务处主任一职近三年的工作中,我能够在前任教务主任的基础上,加以创新,提高学校的教育教学水平。三年来,教务处在我的带领下一步一个台阶,正在逐步上升。

  1、在教育管理方面:教务处配合学校出色地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作,得到了上级领导的一致好评。

  2、在教学成绩方面:我校20xx届中考教育教学质量奖“七率”有五个率受到教育局的表彰,20xx届中考教育教学质量奖“七率”全部受到教育局的表彰,20xx届中考教育教学质量奖“七率”有六个率受到教育局的表彰。

  3、在课题研究方面:课题研究一向是我校的一个薄弱环节,经过教务处不懈的努力,三年来,我校成功地完成了一个省级课题的研究,并得到福建省二等奖,同时还有三个晋江市级课题还在研究阶段。

  4、在特色教学方面:我校的课本剧已经连续三届荣获xx市一等奖,同时学校每年都举办一届课本剧汇演,目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校,使课本剧成为xx中学的一张亮丽的名片。

  五、廉洁奉公,严于律己

  作为一名党员教师,自觉理解上级领导和广大师生的监督,维护党员干部在教师中的良好形象,从我做起,认真学习贯彻《廉政准则》,加强思想道德修养,持续用心向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐注意的侵蚀,加强个人岗位廉政风险排查,努力成为一名合格的人民教师。

  六、今后努力的方向

  1、不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。

  3、继续强化科研兴校意识,不断提高教育教学水平,把研究教学管理和提高教学水平当作一个教师一个管理人员的永恒追求。

  伏案回眸,我自认为工作踏实务实,以身作则,每一天处于紧张忙碌之中,为了学生的发展、学校的发展,我与教师一齐拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为学校的教育发展做出新的贡献。

教务主任述职报告范本 篇5

  忙碌的时候,总是会感慨时间过得太快。借着这个总结反思的机会,总是想说声,给每一个理解、关心、帮忙、支持过我的朋友。来到大二中的12年,一路热情着、工作着、快乐着、收获着、感激着。尤其是正式接任教务主任的这两年,更觉到了领导的栽培与帮忙、同志的理解与宽容;同时更知肩上使命职责之重大。

  回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼和大家的帮忙下,逐步成长。下面我就把自己一学期来的工作状况向大家做以汇报。

  一.思想上不断成熟,提升对教诲事业的工作热忱。

  1.在往年的经验教训、工作得失的反思感悟中,更加注重个人师德修养、工作思路的捋顺、工作效率的提高,注重与团队成员的分工、合作与交流,注重对业务技术、教育教学与管理艺术的研究感悟,注重对过程性资料的积累、规和完善。

  2.在校委会成员与年长教师的指引帮忙和对教务主任职责的透辟理解下,看问题站的位置更高了,做事情能惯以大局为重了,能把学校的发展当成自己的使命,能为教师的发展主动思考。

  3.我总是发自心地自豪和庆幸工作在这样一个务实、创新、发展与机遇并存的团队,总是很知足地感觉忙是忙,但心里舒服。如今,成为校委会的一员,更期望通过校委会的努力,能让更多有梦想、有事业心的教师,体会到在我们学校工作的荣誉感和自豪感。

  4.在其位、思其政、务其职。今年担任两班英语课,由于今年是从教12年来第一次教八年级,备课上课每天都得3、4节工夫,再加上所教学科的特殊性,每天都需要读背落实、改作业、改单元过关卷,还要尽大概主动地分担同学科教师的卷子刻印工作,中间另有繁杂细致的教务工作,总觉得工夫不够用。一学期下来,仅请假3节、其他所有工夫都在学校,坚持坐在教务处群众办公,中午来到教务处一坐就到天黑6、7点以至7、8点几乎没有没有定时吃过晚饭。但很庆幸有家人的全力支持,使我无后顾之忧,能把全部的精神和潜力都用在学校工作上。以是仍能以很乐观的心态和很充沛的精神,一路小跑一路歌。

  二.实践中提高业务,丰富自己的教育教学与管理水平。

  本期主要做了以下几方面的工作:

  一)教务方面

  1.从假期返校日、九年级开始补课起,就天天坚持到校,在补课之余,总结反思去年的每一项工作实际,从方方面面修订学校各项制度、职责分工、计划等,保障了开学初一系列工作的贯彻和实施。

  2.开学初,制定教导处工作行政历,工作有的放矢。

  3.新学期,为了对学生进行教育,丰富我校《人生第一课》研究资料,我针对三个年级段特点,分别写了《新的起点,新的征途》、《在我心中,有一个梦》、《奔三了!》教育文章,在预备周里,印发给各班学生研究。

  4.为迎接学校的召开,负责学校20个教学宣传版面的制作,并精心撰写了《大二中教育发展简史》。

  5.因为规办学要求的实施,教务处三次大型修订课程表。作为英语教师之一,能以学校大局为重,克服个人也想休息调节的心理,把早饭后提前半小时进班的时间,除了给语文一早上之外,其它全部给了英语。很感动英语组教师顾全大局、无私奉献,都能坚持到位辅导,保障了各年级英语成绩的优秀。

  6.负责做好教学常规工作,和教导员一齐,坚持每月一次教案、作业、听课记录、错题收集本检查,一月一次评教活动;举行两次骨干教师示课、一次青年教师汇报课、一人一节公开课活动;构造了七、八、九年级两次月考、一次期中考试、一次九年级三校联考,事无巨细,每项都做的实实在在,以是在教办检查和千分查核活动中,我们的各项教学工作经得住检修。

  7.连续两个月,在我校举办东区语文、数学、政治、汗青优质课初赛。每科比赛,都得持续将近两周工夫,从提前联系、细致安排,到听课评课、再到每次都需两天的招待,耗时耗力,但值得欣喜的是,优质课在我校举行,给我校教师带给了很多讲课的天时地利和听课的机会,也为我校教师进入巩义市讲课带给了更概性。

  8.为防控h1n1,坚持一天三次体温检查工作;为了规学生活动课秩序、保障学生安全,召开各级专题集会,提出详细辅导要求;为激发九年级实验班家长和学生的积极性,分别召开了一次九五、九六家长会和两班学生学法指导会;为加强家校联系,坚持每次月考、期中考试后,使用校讯通对全校18个班级的家长发学生各科成绩并进行学法、思想指导。

  二).教学教研方面

  1.本期我担任两班英语课,工作量大,但我始终以为:只有课堂才是教师的主阵地,才是教学艺术能得以不断升华、永葆活力的地方,是教师水平不断丰富的源泉和生命线。以是,和学生们在一齐,我总能充满激情、充满真诚,并和普通教师一样,坚持每天饭后辅导、做学生的思想工作,落实培优补差。以是在镇统考中,成绩镇排第一;并在在多次学生评教中,获得满分20分的评价。

  2.在早自取消后,在取得家长理解和支持的前提下,坚持每周五与时给八三、八四家长发信息,告诉本周读背任务的围和过关要求,请家长周末协助检查,以确保读背任务的最低把关底线。

  3.本期带头讲了两次示课,并且每次都认真准备,坚持使用多媒体;参加了英语优质课讲课、说课比赛,取得东片第一、巩义市一等奖的好成绩,出色的课件也受到听课评委的大加赞赏,被教研员发布到教研网上。另外,又参与了巩义市中学生英语综合技能大赛和镇一中英语送课活动,都受到好评。

  4.在巩义市名师送课听课活动中,因为讲的是阅读公开课,难得一遇,我用心动员并带领全体英语教师赴市直三初听课,此举受到会上周老师大加赞赏,老师们也感觉收获很大。回来后,我用心研究,先后做了两次先学后教、当堂训练、任务型教学英语公开交流课,与组教师共同探讨课程改革。

  5.为了加强研究,逼着自己进步,在建立英语教师群交换的基础上,本期我建立了自己的163教诲博客,分设学校新闻、教务教学、资料聚集、边走边悟、写给学生、英语题库、流水账等专栏,坚持写教诲日志,期望自己能与时俱进,提升业务水平,几个月工夫,博客访问量早已突破万人。

  6.本期教研工作主要负责英语组教研。我坚持做到共享、分担、引领、桥梁。

  1)共享:为了促进英语教师整体上台阶,我多次动员英语教师买电脑、把电脑搬到学校来,并在学期初,就把我多年来制作和积攒的七、八、九各年级各单元的课件、图片、听力拷贝到她们的电脑上,方便各年级使用;

  为了大力支持九年级英语教学,尤其是减少、没有教过九年级教材的后顾之忧,我把我几年来全部的英语课时教案、单元过关卷、书本知识点复汇总、专题训练总结以与往年常用资料等一股脑全部给了,并经常热心过问进度、指导教案中各类样卷的合理分阶段使用、帮忙解决她们教学中的实际疑难点等。

  2)分担:一向坚信团队的力量,也一向以为每个团队成员的经心尽力,将会是对团队其他队员的最大安慰。以是,对于年级组教师就应做的知识点汇总、卷子刻印等工作,我总是尽量力所能与地尽到自己的.职责义务,并对同头学科教师爱丽、新培,另有班主任、X老师的理解和帮忙时刻心存感谢。

  3)引领和桥梁:这是我作为骨干教师和教务主任的职责,我期望通过我的努力能够把英语组带成是教法独特、敢于创新、效果显著、团结上进的先进群众,使老师们技术上天天进步、教师之间直言无讳、互通有无。所以,每次教研我们都能用心发言、甚至争论不休,连一次来找爱花玩的老师听了我们的教研会,都吃惊地说会上如此投入地都谈教研,在她们学校是根本没有过的事。

  三.反思自身的缺乏,促进自己再提高。

  自身存在的问题:

  研究视野、钻研潜力还不够足,沟通潜力还不够强,作为学校主抓教学的,就应把研究、钻研作为工作中最重要的部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念领先了,才能充分发挥自己在这一职务上的作用。

  改善措施:

  多读书,了解教育科研动态,提升自己的教科研潜力,同时自己也撰稿投稿。

  多听课,通过听课了解教师一线的状况,帮忙教师成长。 多交流,多与网络教育名家交流,多与一线教师交流。 多整理,积累好的经验做法,开发自己的教学教研广度、深度,构成自己的特色,引领教师共同进步。

  多考察,多到学生中教师中家长中考察,了解学校教育最需要什么,并为之而努力。

  奋斗目标:

  在教学上起到引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,努力做学生们喜欢的朋友,老师们信任的公仆,领导们得力的助手,家长们信赖的老师!

教务主任述职报告范本 篇6

  我叫,男,现年XX岁,于X年X月参加工作,生物教育学本科,XX镇二初中教导主任。自X年X月任职以来,兢兢业业,克己奉公,现将任职来的工作述职如下,敬请各位领导和同志们指正。

  作为一个新上任的教导主任,年轻是优势,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,我在已有基础上对新生事物不断尝试,同时又在不断的积累。回顾一年半的工作,的感受就是累并收获着!

  任职以来,我除了担任学校的教学管理、处理日常教务工作外,还一直担任一个班的数学课和毕业班的生物实验。更有许多临时性的工作,可以说检查很多,因此工作繁杂琐碎一些,但是只要能够用心去做,感觉还是有很多收获的。

  一、思想政治方面

  一直以来,坚持党的四项基本原则,忠诚于党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。爱校如家,十几年如一日,遵守学校规章制度、各种纪律,无迟到缺席、旷工现象。比较重视学习,能不断提高自己的思想理论水平。在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界。虽不是一名共产党员,但任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已。

  二、业务方面

  作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,服从校长的工作安排,协调好教导处成员之间的关系,主要做好以下几方面的工作:

  1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、“双模”推进计划、课堂教学模式实施方案、课标解读计划和实施方案、国家课程实施计划、校本课程实施方案、综合实践课程实施方案等等并认真组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

  2、做好课程设置、教师分工、课表安排等工作。按课程计划开足开齐课程。

  3、协助学校制订教学管理工作方面的各种有关规章制度和检查考核方案,做好教学工作的常规(备、讲、批、辅、考、评、培、补、研、思等)检查,期中和期末检测工作的组织实施、监考安排、总结汇总和质量分析上报等工作,为学校教师的绩效考评提供依据。

  4、组织、指导、审查各年级教育教学活动、月考检测及总结分析交流活动、各教研组教学教研活动等,协调解决教师在教育教学中的疑难,领导和指导教研组工作。

  5、关心全体学生的全面发展,坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育,促进学生良好学习品质和学校浓厚学风的形成。安排好各种兴趣小组活动,组织好各种竞赛活动。

  6、做好各种检查准备工作。我校每学期各种大型检查就有十多次。大多都在学校计划之外,一定程度上影响了我校正常的教育教学秩序和我自己的教学工作。为了协调好检查和教育教学之间的关系,做了许多临时性的迎检工作。

  7、组织有关教学人员完成“普九”档案、“双模”推进有关档案、课标解读各种档案、日常教学过程中产生的各种资料等的布署、搜集、整理、检查等工作,以利于通过各种复查验收。

  8、做好期末各项教学工作的总结和绩效考评的具体操作(分工、布署、收集、整理汇总等)。

  三、取得的成绩及基本经验

  通过自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了较好的成绩。

  1、教学成绩稳中有升。就本学期来说,在期中教体局对八年级英语的抽测中我校取得了全市第七的好成绩;在中心校的两次抽测中,尽管我们抽测人数多,但我们七、八年级均超过兄弟学校,九年级的差距也有3、5分缩小到了0、5分。

  2、通过每学期听评课活动的有效实施,多数教师尤其是青年教师的业务能力有所提高。

  3、通过教案、作业、辅导等的督促检查和评比,促进了教师办公和集体备课的更加有效,提高了工作效率和课堂效率。

  4、通过协助教科室开展“双模”推进,促进了课堂教学模式的进一步深化和对教材、课程标准的进一步熟悉,使教师在备课、上课时更能准确把握。

  5、按计划完成了每学期教育教学过程中各种资料的收集、整理、评价等工作,对后续工作会有一定的促进作用。

  成绩的取得离不开王校长的信任和张校长的耐心指导以及各位管理人员的支持,更离不开全体教职员工的努力工作和密切配合,在此一并表示感谢。同时,也有自己的敬业精神和忘我忘家的工作热情。回想我在平陌二初中十几年的工作,从6年班主任到6年级段长到教导主任,一直在繁重的管理工作和教学岗位上,在收获着的同时,也失去了许多,尤其是对家庭和孩子的责任和自己的健康。

  四、存在的问题

  1、教导处工作繁杂,使我常疲于事务性工作而对教学教研工作缺少认真细致深入的研究,常缺乏时间静下心来备课、辅导和总结老师的教学经验。

  2、工作中还缺少创新和艺术性,管理还不够精细到位,对年轻教师缺少指导。

  3、有时在制度执行上不是很过硬。有些工作有布置、有检查,但缺少及时的记录和评价,评价时碍于情面,问题没有针对性地指出来。

  4、一些工作缺乏计划性,有时即使有计划,也没有严格按照计划实施。

  5、用于学习的时间较少,各种能力有待进一步提高。

  五、今后打算

  任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中的发展的。教务工作更是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。在新的学期里,我有以下一些想法和打算:

  1、认真贯彻落实我校张校长提出的“精备讲,多训练,重补差,抓基础,勤反馈,短流程,善协作,求共赢”的二十四字方针,平时把教学常规工作精心策划,将工作细化、量化,具体地布置给各管理人员及教师,使教师的工作更具操作性、有效性、实用性。

  2、任何工作都要做到有布置、有检查、有记录、有评价、有反馈,为绩效工资考核提供准确资料。

  3、有制度不执行不如无制度。凡是学校定下的制度一定要认真、严格执行。对班子成员和管理人员一视同仁,不搞特权,提高团队凝聚力。

  4、虽然教务工作非常繁杂耗时,但自己所教的学科也不能落后,要搞好辅导和研究,提高课堂效率,向课堂要效益。

  5、自己要多挤时间加强学习,不断提高自身思想觉悟和业务能力。总之,在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

  作为教导主任,感到压力很大,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快。正是我们共同承受着各种各样的压力,也正是我们大家的努力工作,奠定了平陌三初中即现在的平陌二初中乃至平陌教育发展的基础,我为学校的每一个人骄傲!我也期待着今后我们能合作得更加愉快!

教务主任述职报告范本 篇7

  尊敬的各位领导、各位教师、同志们:

  20xx年寂静失去,回顾一年来的工作,我系在学校带领的大力支持下,围绕教学改革,详细做了以下几方面的工作:

  一、教学日常管理工作

  我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以课程建设为基础,全面贯彻学校有关教学管理文件,严厉依照学校文件精神进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一齐教学事故,所有因公、因私调课,都进行了与时、全面的补课,教学质量也有了必须的提高。全系完成9740学时的教学任务,教师每学期平均任课时数为140,平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629篇毕业论文指导与09级16个班级32周的综合实;完成第八届技能节10个竞赛项目2千多人次的'比赛。

  我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理与组织工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。

  二、教学改革

  上半年,我系对侦查和刑事技术两个专业的指导思想、定位、培养方针、课程结构、效劳对象进行了充分的讨论,依据讨论结果对这两个专业的课程系统与个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学计划,刑事技术专业在原有基础上,增设3个培养偏向,野生动植物物证技术偏向、照相文检偏向和痕迹检修偏向,进一步明确实践教学系统与学生应掌握的核心技能。

  下半年在学校构造的课程听证会上,我系12门课程参加了听证,系里做了充分准备,多次听取课程组的试讲,反复点窜资料,再加上老师们的出色汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价,课程定位正确、资料结构公道、改革思路模糊。当然,专家们也提出了超多具有前瞻性的建设性看法,本性是有些课程的定位、方针、知识点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革偏向,制订教学计划,重构课程结构开辟了思路。

  20xx年主要对刑事图象、现场勘查、刑事案件侦查三门课程进行了超多的改革、整合、重构工作,现主体工程基本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。

  三、实验室建设

  20xx年上半年为搞好实验室建设,大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和讨论,制订了新的规划,对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索,提出了可行性方案。

  下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比较显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的实验项目,改善了学生实验条件,提高了实验效果,为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。

  四、教师队伍建设

  教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素养,今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交换、提高学历,以与社会见实践。系部对进修调研十分正视,能做到出去有计划,研究结束有汇报和交换,信息共享,共同提高。各个教师依照知识结构、兴趣爱好,由系部统一规划,肯定研讨偏向,并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师,逐渐构成技术、侦查两个教学团队与侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。

  为使教师充分了解学生实际研究状况,与时得到教学反馈信息,帮忙学生克制研究过程中的盲目性与遇到的详细困难,我系施行了学生导师制度,给每个行政班级配置了一逻辑研究辅导教师,中青年教师每人跨年级承担三个班级的研究辅导。教师适当承担一部分学生管理工作,有益于因材施教。实行一年多,教师积极性很高,学生普遍反应也较好,取得一些胜利经验,也发现一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。

  以上是侦查系一年来的教学管理工作状况,我自己还完成了二个班级180个课时的刑事图象教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改项目和一项科研项方针构造、协调、研讨工作。构造并参与刑事图象课程的整合和重构,构造编写了新的刑事图象校教材。

教务主任述职报告范本 篇8

  自20xx年任中学教务主任工作至今已经近四年了,四年的时光匆匆而过,四年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。四年来,在学校领导的支持扶助下,我与在座各位,在这方广阔的黑土地上拼搏奋斗,同舟共济。乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了教育事业挥洒汗水,默默耕耘。

  四年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程,是一个繁琐而充实的历程,是一个付出和希望的历程,是一个拥有机遇和挑战的历程,是一个令人难忘和留恋的历程,是一个让你信心倍增无限暇想的历程。四年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时,更让我积累了较为丰富的工作经验,形成了坚韧的意志品格,乐观的人生态度,平和的内心世界。在此,我也深深地感谢各位,是你们给予了我更多的支持和帮助,是你们激励我不断进步,伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀,付出的回报。下面,本人就将四年来的具体工作情况向在座各位领导、同仁们做以下述职:

  一、工作完成情况:

  大家知道,教务主任工作是繁琐、复杂而零散的,学校常规性管理工作绝大多数都出于此,可以说,这个地方是整个学校各项活动开展的轴心,是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带,是各项工作的直接组织者、参与者。所以,从任教务主任那天开始,努力坚持“大事讲原则,小事讲风格,工作讲配合”的工作作风。份内工作尽职尽责,份外工作尽心尽力,工作到位不跃位,有效发挥校的助手作用。在完成好本职工作的基础上,凡事从大局出发,本着以和谐促发展的工作理念,尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。

  四年下来,本人积极参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动上百次。其中规模校大的有黄冈市示范学校的验收2次,都顺利通过验收;麻城市实验装备现场会会在我校召开;市教科院组织的麻东区物理“课内比教学”竞赛在我校举行,我校物理教师蔡尤礼取得讲课第一名,复赛获得银奖;还有历史、政治学科出线参加了复赛获得二等奖;每年的国家教育部义务教育检测工作;学生的学籍工作2次大的注册修改,从颂大公司到省学籍系统,都花费了大量的时间跟精力。为了解决实践中教学问题,提高教育教学质量,有效推进课改进程,针对学校实情,每学期在本校内有效开展了“四优评选”、进行镇级骨干教师评比等活动。

  四年当中,我校共有94人次参加了各级各学科技能竞赛、评优课、展示课、观摩课、引路课、汇报课、研讨课等活动。其中,省级10节,市级11节,县级43节,获得一等奖21人次,二等奖19人次,优秀奖18人次,这些荣誉取得的背后凝聚了全体教师大量的汗水,没有大家的付出和努力,就没有阎河中学辉煌的过去,腾达的明天,相信在今后的工作中,我们仍将携手共进,创造未来。

  在常规教学管理活动中,为了教学质量整体优化,根据计划安排,每学期我们均实行月考制度,自己出题,同时印刷大量试卷为学生复习使用,为了督促各校常规管理,强化教师常规工作,定期实行常规教学大检查,并将检查结果与教师岗位聘任、评先晋级相挂钩。为了丰富学生学习生活和提高综合素质,每年按照计划安排适量的学生作文竞赛、阅读竞赛以及英语希望之星杯评选大赛等活动。可以说,付出和回报是成正比的,在县教学质量抽测中,我校成绩多次位居前列,学生的综合素质能力得到均衡发展,受到了上级领导及兄弟学校的一致好评。

  具体工作中,除了配合校长抓好常规教学管理及活动之外,我本人分管中心校学生学籍工作。任务虽轻,但意义重大,每次的学生数校对,每一次的学生转出转入工作,我均认真思考,细致安排,不怕麻烦,尽量使工作不出现任何差错。在招收学生工作上,做到有计划、有准备、有措施,平衡利害关系,达到教师满意,学生满意,家长满意,学校受益。为普及九年义务教育工作做好第一步。

  可以说,主任室的工作是个整体,工作中,我们两人有分有合,互相支持协助,心有灵犀,心存默契,心往一块想,劲往一处使,各项工作基本做到了井然有序、稳步向前。

  总之,学校工作对于我们来说所发挥的能量及作用是有限和微不足道的。但俗话说:没有涓涓细流,无以汇成江河,没有块块基石,何见高峰耸立,不管是在过去还是在以后的工作中,我宁愿做那条小溪,块块基石,为渭津小学教育工作的发展而出一份力。

  二、取得的经验

  谈不上什么经验,只是在工作中的一些想法和感受,利用这个机会和大家共同探讨和交流一下,主任这一工作角色,我个人认为比较特殊,复杂点说,他是领导和教师间的纽带,工作范围比较广,工作性质杂,简单点说,就是干工作时带头干,几年的工作磨练,让我对这一角色有了较为客观的认识。想要做好主任工作,起码具备以下几种意识:

  1.全局意识:

  没有全局意识,就没有大局观,没有大局观,一个单位,一个团队就没有和谐,就没有动力,也就没有发展。一个主要的领导是这样,一个教导主任更应体现这种意识。他是具体工作的执行者,他的行为方式代表着学校领导的工作思维,任何个人主义,小农思想,顾小头,重大局想法和做法都要不得。所以说,想做一名好的教导主任,首先要具备全局意识,这是基础。

  2.创新意识:

  创新预示着变更,预示着改革,也预示着发展。创新是发展的潜在动力,社会是这样,一所学校是这样,一个人也是这样,没有创新就没有发展,就不可能拥有明天,就没有希望。校长没有创新思维,学校发展就不会很快,方向就不明确,教导主任没有创新意识,学校具体工作活动就没有活力,学生就得不到一个优良的健康成长环境。所以,我想也包括在座的各位,时刻要警醒自己,千万不要成为学校向前发展的阻碍者,不断创新。切记:在当今这个社会,是知识社会,发展的社会,更是一个创新的社会,适者生存,反之则淘汰,我们天天在极力培养孩子们的创新思维,不想让它仅仅是停留在一种表象行为上而不付诸于实际行动。

  3.服务意识

  一所学校办学的宗旨是服务于学生、服务于家长、服务于社会,我们教导主任的工作职责就是服务领导、服务教师、服务于学生,工作中,我们要准确给自己定位,摆正心态,做到上情大达,下情上晓,尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创造一个优良的环境,强化服务意识。做事不能摆样,拿谱,要谦和。失去这些也就失去了你的工作角色,也就失去了你的工作职责。所以,做为一名教导主任,服务意识的强弱,直接可以定位于你工作的好坏,也可以说这是做人的体现。

  4.和谐意识

  人类需要和谐社会需要和谐,家庭需要和谐,我们的工作、为人也要需要和谐。只有和谐才能更具有生产力,和谐是学校发展的基础,和谐是创造价值的保障。我们一个领导班子需要和谐,没有和谐就没有凝聚力,我们的劲就不能往一处使,就不能完成既定目标,我们领导和教师之间需要和谐,只有和谐才能进行情感沟通,意向交流,工作才能互相促动,高效发展。领导和学生之间需要这种和谐,有了和谐,学生才能拥有自信,才能快乐健康成长。所以,和谐意识的形成对于我们每位来说都有百益而无一害。

  5.榜样意识:

  其实前面我已经提到过,教导主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色,也就是工作中打头的,所以为大家树立一个良好的形象,以身示范,发挥榜样作用十分重要,这就需要我们要具有极强的自我管理和约束能力,包括师德表现、为人处事、工作作风,也包括在校内、校外、家里、外面等等各种场合。内在上,要具有端正的思想、谦和的为人、严谨的处事态度;外在上,要用完美的人格魅力吸引人,以爱岗敬业、开拓进取的创业精神激励人,以奋发图强、永不言败的志气震撼人。只有我们树立了良好的形象,工作才能得心应手,才能充分调动教师的积极性,才能事半功倍。

  6.参与意识

  参与意识更多地是体现一种工作态度和积极性。我们身为中层,正值盛年,对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能,也是我们应该做的,不管是份内的,还是份外的,只要有益于学校整体发展,我们就应该体现出那份参与热情。在此基础上,促进默契,形成合力,最终实现共享。拓展一步说,我们领导和领导工作之间应形成参与意识,领导和教师间要形成参与意识,教师和学生之间要形成参与意识,概括地说,参与意识的形成是一种和谐理念的体现。

  7.奉献意识

  奉献意识怎样,可以直接衡量一名教师师德情况。可以说,一名校长,你没有奉献精神,你当不了这个“家”,一名教师没有奉献精神,你赢得不了学生的尊重,家长的拥护,同行的赞许,可以说,一名教导主任,你没有奉献精神,吃苦耐劳勇挑重担的品质,那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难,就退缩,见到压力就放弃,那你能做成什么事,还有谁能信服你。所以,就请所有的教导主任们,将“吃苦在前,享受在后”做为我们的座佑铭吧!

  三、存在不足

  金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师。四年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:

  1.做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。

  2.自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力。写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高。

  3.主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。

  4.新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。

  5.在前面自己提到的领导需具备的6种意识,对照自己,方方面面可能都存在差距。

  总之,过去的工作在克服缺点和不足的同时也取得些许成绩,但是展望未来,面对课程改革汹涌的大潮,瞬息万变的教育形势,我们任重而道远,相信,在今后的工作中,我会认认真真、脚踏实地做好每一件事,为学校的发展尽一份力。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

教务主任述职报告范本 篇9

  本人张,性别男,出生于1975年1月,籍贯晋江,民族汉族,1997年7月毕业于XX大学师范学院数学教育专业,1997年8月分配到XX中学任教,至今已经有了16个年头,在这16年的教学生涯中,我能够积极主动学习,特别是向一些优秀的教师学习,学习他们如何教书育人,如何使自己更快地成为一名合格的人民教师。在这期间,我于20xx年12月光荣地加入了中国共产党,也经历了各种角色,并都能够得到同事们的认可:20xx年8月至20xx年7月担任数学教研组长;20xx年8月至20年7月担任年段长,20xx年8月至20年7月担任政教处副主任,20xx年8月至20xx年7月担任教务处副主任,20xx年8月至今担任教务处主任。

  一、尽职尽责,提高思想觉悟

  作为一名党员教师,应该要比普通教师有更高的思想觉悟和先锋模范作用,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负责任的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任。在今后的工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

  二、提高组织领导能力,提升服务意识

  作为教务处主任,要始终抓住教育教学这条生命线,积极开展各项活动,促进学校教育教学水平的全面发展。通过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目,促进学生综合能力的提高,在这几年的组织过程中,学校的各项活动都能够在原有的基础上得到一定程度的提高。

  三、身体力行,深入课堂勤研究

  作为教务主任,我鼓励教师多听课,多交流,多学习一些专业知识,同时,我也尽量做到亲力亲为,力争一学年至少一个教师听课一节,及时与薄弱学科的教师进行交流,帮助他们找到教学成绩提升的空间。大家都知道教学成绩要提升,教学常规要先行,抓好平时的教学常规工作,其实就已经抓好教学质量的重点,因此,我经常组织教研组长检查组员的教学常规的完成情况。

  四、立足常规,提高教育教学水平

  在接手教务处主任一职近三年的工作中,我能够在前任教务主任的基础上,加以创新,提高学校的教育教学水平。三年来,教务处在我的带领下一步一个台阶,正在逐步上升。

  1、在教育管理方面:教务处配合学校出色地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作,得到了上级领导的一致好评。

  2、在教学成绩方面:我校20xx届中考教育教学质量奖“七率”有五个率受到教育局的表彰,20xx届中考教育教学质量奖“七率”全部受到教育局的表彰,20xx届中考教育教学质量奖“七率”有六个率受到教育局的表彰。

  3、在课题研究方面:课题研究一直是我校的一个薄弱环节,经过教务处不懈的努力,三年来,我校成功地完成了一个省级课题的研究,并得到福建省二等奖,同时还有三个晋江市级课题还在研究阶段。

  4、在特色教学方面:我校的课本剧已经连续三届荣获xx市一等奖,同时学校每年都举办一届课本剧汇演,目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校,使课本剧成为xx中学的一张亮丽的名片。

  五、廉洁奉公,严于律己

  作为一名党员教师,自觉接受上级领导和广大师生的监督,维护党员干部在教师中的良好形象,从我做起,认真学习贯彻《廉政准则》,加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐注意的侵蚀,加强个人岗位廉政风险排查,努力成为一名合格的人民教师。

  六、今后努力的方向

  1、不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。

  3、继续强化科研兴校意识,不断提高教育教学水平,把研究教学管理和提高教学水平当作一个教师一个管理人员的永恒追求。

  伏案回眸,我自认为工作踏实务实,以身作则,每天处于紧张忙碌之中,为了学生的发展、学校的发展,我与教师一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为学校的教育发展做出新的贡献。

教务主任述职报告范本 篇10

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。

  一、政治思想方面

  1、坚持每周的政治学习和业务学习,能认真学习党的方针和政策,自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议。

  2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。

  二、教学工作方面

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。认真纂写导学案。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

  3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)做好后进生、学困生转化工作

  作为教师,应该对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。

  1、用发展的观点看学生。

  后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;帮助其树立自信心;培养其学习的兴趣。

  其次,以平常的`心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

  正因为做到了以上几点,所以我在后进生、学困生转化工作上,效果还是明显的。

  三、教务工作方面

  作为一名教务处副主任能明确自身的职责,尽最大努力做好助手和参谋,为各位教师提供教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务,开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课,吸取宝贵教学的经验,提高自身的教学水平;发现到教师在教学常规方面存在的问题,能结合我校的实际情况,做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题,为学校的教学工作提出自己的意见和建议。

  在教学常规检查方面,要求教师做到的,自己必须先做好。发现问题及时地指出,帮助其改正。

  在教研组活动考勤方面,能认真履行自己的职责,从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。

  在学生学籍管理方面,能按照学校有关学籍管理制度,尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记,建电子档案、归类、存档;同时,也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作,对学生本人负责,对家长负责,对学校负责。

  负责八年级地理、生物综合科目会考方面,能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。

  在教务处内务工作方面,开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等,收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档;学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时,对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记,复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的统计工作。

  四、遵守纪律方面

  本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  五、工作中存在的不足。

  1、对学生的学法指导不够,学生学习两极分化严重。

  2、工作中还有急噪情绪,工作中的创新性还不够。

  3、教学管理水平还有待很高。

  总之,一年来的工作,即取得了一些成绩,也存在着一些不足。今后,我一定要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。

  述职人:__

  __月__日

教务主任述职报告范本 篇11

  时光如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本准绳,拥护党的方针政策,忠诚党的教诲事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规,牢固树立效劳意识:为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每个人,每件事。严厉遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求别人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

    二、个人教学工作:

  1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,超多阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,优生加餐,差生辅导,一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,用心开拓教学思路。课余,我还虚心向、X老师、X老师等有经验的`教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法与先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。

  三、教导处工作:

  1、做好常规教务工作

  学期初,与时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,与时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

  2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。

  3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试状况,对各个年级的教学工作起到了必须的指导作用,对全体师生的教与学起到了必须的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理带给强有力的依据。

  4、做到上情下达,下情上晓,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并与时地完成各项工作任务。与时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的状况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

  四、反思自身的不足,促进自己再提高:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

  五、今后的努力偏向:

  1、不断研究,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好。

  3、加强教学研究,虚心研究,不断提高业务潜力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事,只要是有益于师生的,我都将尽力去做。只要是有益于学校发展的,我都将努力去做。

  以上述职,不妥之处,敬请带领、老师们攻讦指正。

教务主任述职报告范本 篇12

  尊敬的各位领导:

  大家好!我叫,现年44岁,中共党员,从教23年。20xx年8月开始任西龙虎峪中学教务处副主任。下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下:

  一、德高为师身正为范

  作为一名教师,我热爱祖国,热爱中国共产党,有正确的荣辱观,有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取精神,主动、认真、负责地完成学校的各项任务,倾心做到“上情下达”,“下情上晓”,对学校工作起桥梁沟通作用。工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体.全面贯彻党的教育方针政策,始终按照县教育局的精神,努力当好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚实正直,任劳任怨,与同事关系融洽。任现职以来,我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。

  二、爱岗敬业乐于奉献

  自20xx年9月任学校教务处干事以来,我常想:在学校教育工作中我处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在这一学年中,我除担任初三物理教学工作外,还给王荣兴主任当好助手。做到:在其位、务其职、思其政。作为教务干事,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立干的意识,帮助校长排忧解难。作为教务处副主任,我始终以公正的态度和原则去解决问题,不讲交情,不讲关系,在行动上,自己起模范带头作用。在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前,不争不抢,一言一行,始终以学校大局出发,不过多计较自己的个人得失。20xx年8月任职教务处副主任以来,在校长的指导下,制订好学校教研计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  三、勤勉工作求真务实

  在一年多的工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,并且和学校的其他领导班子一样,早早的到校迎候师生们,做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光,放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务,管理更是服务,教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”:不计较工作时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多。

  四、甘做公仆服务师生

  为了加强学习,提高自身素质,一年多来,只要是一有学习的机会,我都不会放过。不管是学校里的还是县里的公开课,我都尽量去参加,去学习经验,并参加兄弟友好学校间的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨教,学习新课程理念,率先投入到新课改的教学实验当中。教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。

  五、心胸坦荡清贫工作

  清清白白做人,干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令,不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。工作中,我要求自己做到:对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

教务主任述职报告范本 篇13

  一、保证日常教学规范有序

  1、三表规范:开学检查各班课表、作息时间表、大课间锻炼表。学校门口教学活动等公示情况。课程安排严格根据国家和省级规定开设;作息时间安排根据学校具体情况合理设置。落实每天锻炼一小时要求,大课间40分钟锻炼+眼保健操10分钟+座位操10分钟。督促教师自觉严格遵守三表,不随意占用,不随意提前下课,拖延下课时间,影响教学秩序的有序进行。

  2、用书规范:及时分发由新华书店统一征订的教师用书,学生用书,转入学生及时与新华书店取得联系。教师不随意征订教辅资料。

  3、请假、调课手续规范:提醒请假的老师提前与相关处室请假,教务处认真记录,请假单由请假人确认签字。外出学习的教师,外派的相关处室要提供联系单,教师本人也要提前与教务处联系,确保不出现空班现象。

  4、考试规范:每学期组织一次期末考试。平时教师在课堂中的均为单项练习或综合练习。不对班级学生进行排名。一二年级学业评价采用笔试+时间的.方案。

  5、作业规范:强调小学一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内。作业布置强调了十字方针:精选、先做、勤批、反馈、分层。反馈时除了对错,还要将态度习惯放进去,努力开辟作业新形式。学科组长、班主任为作业协调的责任人。有布置就有批改,语数作业要“天天清”。

  6、学籍规范管理规范:规范学籍管理工作。认真贯彻执行中小学学籍管理办法,做好学籍管理的常规工作。做好新学籍接收工作,对学籍进行清查,按班级分开,查出缺落的,汇总,分类。严格按照学籍管理办法,建立健全学生学业、学籍档案。学生有关学籍管理的登记表,入学、转学、休学、借读审批手续必须齐全,把工作落到实处。为更快地导入学籍网信息,建议班主任将学生的学号与学籍网上的序号保持一致。

  7、备课上课规范:备课采用年级组内合作备课的形式;在集体讨论的教案的基础上,进行个性化修改改。期中阶段,进行新教师常规工作检查,期末,教务处将指导教师将相关教学资料整理打包,统一考核。

  8、其他:充分利用好早间管理、午间活动、整理活动时间,规范到岗管理。

  为保证以上常规教学,教导处除要求全体老师配合外,每学期教务处以问卷或随机问答的形式对家长和学生进行不定期调查,并在网上公布反馈。

  二、丰富学生学科素养活动

  1、教务处承担学校活动中的学科类活动统筹工作。分散在学期的前中后各期,以丰富学生的校园生活。如语文书写达标竞赛、主题征文小报编辑;数学计算比赛、“解题能手比赛”;亲子实验比赛、书画比赛、器乐单项比赛、校园歌手大赛等。

  2、进步一做好拓展课程开设和安排工作。本学年,学校分高段、低段共开设校本课程项目达69个,体艺拓展类占60%以上,并配合做好了学校的拓展课程展示活动。

教务主任述职报告范本 篇14

  一年来,在学校带领和同事们帮忙、支持下,我逐渐以为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于研究,擅长研讨,敢于创新,务本,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请带领和同事们给予指导:

  一、身正为,给校长当好助手

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、正视合作意识。作为一名中层带领,务必做到上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并构造施行,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教诲教学方面的经验,使学校教诲教学工作运作一般。

  2、突出效劳意识。教学是效劳,管理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条准绳:一是加强研究,不断加固精神防线,宏扬正气;二是乐于理解群众监视,自觉做到三不,即工作工夫长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终以为,一个人无论职位高低,潜力大小,都要对工作尽一份职责,献一份力量。我不断申饬自己,要以身作则,博得教师们的信任与支持。正所谓:海纳百川,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受潜力。

  二、求真务实,努力工作

  一年来,以坚定的信心、饱满的热情、的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

  一)、理想课堂建深入推进

  1、大力开展理想课堂三课型练课达标活动。先后组织理想课堂三课型练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;与时发现、培植三课型练课达标活动的典型教师,并充分发挥三课型练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。

  2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地研究和使用,促进教学资料呈现方式、学生研究方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化研究创造环境。构造部分教师参加了在举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。

  3、组织教师围绕理想课堂建设将开展好课大讨论活动。在活动中,我们采取听优质录象课、组织青年教师上观摩课、群众备课、请有经验的教师评课等不同方式,帮忙教师感受好课涵,构成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的研究,让教师在心中逐步构成自己的好课标准。

  二)、教学常规管理上新台阶

  1、加强群众备课,注重实效。群众备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课。

  2、加强学生作业管理,规学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

  3、认真做好学生研究质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。

  4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

  5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作检查制度。检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,与时掌握年级备课、作业布置和批改状况、单元检测、诗书撷英等常规,发现缺乏,与时纠正。每次检查,要按要求严厉把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。

  三)其他工作

  1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严厉依照国家课程方案与省定课程计划构造教诲教学,开齐、开全课程,开足课时。用心推进学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价尺度和办法,为每个学生建登时方课程、校本课程评价档案。

  2、规学籍管理,做好外埠学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,资料齐全,并与时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。

  3、努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。抓好体育工作,坚持每一天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的潜力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。

  三、团结协作,服务教学

  教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。结合《教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规渠道。在今后相当长的时期,我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、用心实践。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

  1、课堂教学方面。多次担任校级与其以上公开教学任务,争取人人的.评议。

  2、辅导学生方面。尽管束务工作占去了我很多的精神,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,应对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、认真反思,努力改善

  回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是深字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、与时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是实字的施展阐发上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和一竿子插到底的实干精神还不够强。

  三是韧字的施展阐发上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时思考得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改善。

  一年的教务工作让我受益匪浅,说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强研究,努力工作,克制缺乏,把这叶的事业进行到底。

教务主任述职报告范本 篇15

  3月我接手负责教务处工作,我端正心态,从零做起。一是熟路子。虚心向教学系列的同志们请教;定期向校长汇报请示,明确工作方向;浏览大量的其它学校,开阔工作视野。二是做表率。我能以身作则,坚守岗位不躲懒;凡事亲力亲为,搬卷扫地抢着干。三是思创新。只要碰到难以开展的工作,我就如何采取人性化的措施,如何积极稳妥推行,有效落实。一年来,我确立了“按部就班,高效落实”的基本工作思路,团结和带领教务系列工作人员,有条不紊地完成了各项常规工作,推进了各项重点工作。

  得到强化的工作:一是细化备教改检查;二是规范学籍管理;三是加强实验课管理;四是分门别类做好纸质和电子档案建设。特别是逐步规范考试。围绕“规范”做,在命卷、印制、保密、巡视、违纪处理等环节都加强了力度,实施补考方案,不断改善工作细节,促进考风明显好转。秋季3次考试违规提前交卷、手机舞弊现象基本被遏制,被处理的违纪舞弊学生人数直线下降。

  有所创新的工作:一是创办《教学简报》。本年共出34期,促进了教学工作的.开展与落实。二是推进校本课程实施。组织编写了三本校本教材。超过81%的同学对《初升高衔接指要》总体上较为满意。三是推行教学日志。共印发xx期专题简报,有78%的学生认为本班老师的教学态度和行为得到改善。四是丰富考试评价方式。新增优生抽样评价、潜力实力评价等方式,为下一阶段有针对性教学提供了更加全面、客观的数据。

  除了做好日常教学常规外,我努力打磨教法,苦练内功。一是致力作文教学。本学期从激励、引导的角度编印了16期班级“作文选粹”,极大地激发了学生的作文兴趣。11月8日,我受学校文学社、学生会邀请做了一次写作讲座,系统地梳理了作文教学思路,做到了教学相长。

  二是做好课题研究;我积极参与课题研究活动,浏览了大量资料,选择研究对象,做了30多次观察记录,撰写了2篇论文。教育考察回校后,完成了9000字的考察报告,代表考察组为全校教师作了报告。三是做好校史编纂;我怀着强烈的责任心和荣誉感,对校史编纂工作投入了巨大的热情,多方收集资料,多次交流写作感受;细心研读大部头《新二十五史》,先后修改了多遍,最终形成了34000字的稿子。

  下学期,我将继续以研究作文教法、培养学生自主学习习惯为方向,加强专业学习,坚持课题研究,自觉促进个人成长;进一步加强教学常规管理,在校本选修课、实验课、《教学日志》实施、完善考试各项制度等方面,积极思考,稳步推动,有所创新。

教务主任述职报告范本 篇16

  一年来,在学校领导和共事们辅助、支持下,我逐步认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于贡献,勤于学习,擅长研讨,敢于立异,务本求实,团结合作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

  一、身正为范,给校长当好助手

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正断定位,坚固建立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、器重协作意识。作为一名中层引导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真求实的态度,顾全大局,融会群体,在校长的指点下,制定好学校工作规划及教务工作方案,并组织实施,使学校工作更有打算性、针对性、实效性,并留神总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作畸形。

  2、凸起服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而复杂的。因而,在平时工作中,我保持两条准则:一是加强学习,不断加固精力防线,弘扬正气;二是乐于接收大众监视,自发做到“三不”,即工作时光长不计较,工作义务重不叫苦,做的事件多不腻烦。我始终以为,一个人无论职位高下,才能大小,都要对工作尽一份义务,献一份力气。我一直告诫本人,要言传身教,博得老师们的信赖与支撑。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我请求自己做到,看待同道立场谦恭,跟先生树立起同等的配合关联,不勾心斗角,重视团结,容人容言,荣辱不惊,进步心理蒙受能力。

  二、求真务虚,努力工作

  一年来,牢牢缭绕“教师成长和学生发展”这个中央,积极探索合适教师发展的管理情势,适合学生发展的教育方式;以求实的风格和翻新的精神开展教务工作;按照教学计划和课程尺度的要求,开足开齐了课程,公道分解教学工作任务,制订教学工作计划,主持核心教研组会议,指导开展教研工作,协调停决教学中碰到的各类问题,跟踪检讨考核教学全进程,做到考察公平、公正;协协调指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

  三、团结协作,服务教学

  教务处的`主要职责是为教学服务,保障教学工作的正常开展,并为教学品质的逐渐提高实施相应的管理,逐步摸索和订正各项管理和评估办法。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作部署、大事有记录、活动有记载。每学期开学前,与各教研组长积极切磋、策划教研活动主题与方法,在教研活动中,自动探索、踊跃实际。教研运动锤炼了一批老师,课堂教学中,他们勇敢尝试,有思维,有观点,更为宝贵的是他们对待学术胸怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真挚指出,也对别人提出的不批准见和倡议十分愿意接受。严厉依照课程计划,开足上好各门课程,有筹划组织发展各类课外活动。在这样一个良好的教研气氛中,老师们意识问题、发明问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也匆匆提高。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的很多问题,需要依附智慧来解决。固然在教学上我能够算是一个老兵了,但我仍不废弃对教学基础功的练习,带头上公然课,坚持训练一般话。

  1、课堂教学方面。屡次担负校级公开教学任务,争夺大家的评议。

  2、辅导学生方面。只管教务工作占去了我良多的精神,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

  然而,本身教导教学水温和领导程度依然不能适应时期,面对事实我时时提示自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、当真反思,努力改进

  回想一年的工作,我感到在工作上我还教训不足。跟着教学局势的不断发展,特殊是新课程改造的行将实行,还有不少的迷惑和不足亟待解决。重要概括起来,有以下多少点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的艰苦和须要了解少,超前服务、及时服务、过细服务的工作还不到位。深刻课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。自己因为性情使然,处置问题有时斟酌得还不够周密,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改良。

  四是对新课程教养治理还比拟含混,有待于增强对课改的进一步懂得。

  一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是巨大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平常的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈尽力,在当前的工作中,我会加强学习,努力工作,战胜不足,把这叶的事业进行到底。

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