计算机专业述职报告 篇1
20xx-20xx学年已经接近尾声，这一年以来，在工作和生活的历练中，在学校各位领导和前辈的关心帮助下，越发感觉当年的选择教师这个职业是无比正确的，让我深深体会了作为一名教师的幸福和喜悦。让学生从我们教师身上汲取更多的知识与技能，为学生的成功尽一份心，尽一份力，是每一位教师最大的心愿，最大的荣誉，也是我不懈追求的目标。我喜欢教师这个职业，始终与“当一名好老师”来要求自己，踏踏实实对待我的工作。回顾以往的工作，收获的很多，也思考很多。现将这些年的工作总结如下：
一、坚定思想，爱岗敬业。
在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
二、求实创新，认真开展教学工作。
教学是我们教师工作的首要任务。多年来，我努力将所学的专业技术知识和理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成自己风格的教学方式，提高教学质量。一年来，先后担任过C语言程序设计、数据结构、ACCESS数据库程序设计、计算机应用基础等课程。在教学的各个环节中，认真负责，追求创新。在备课时，大量阅读相关资料，分析和吸收别人的教学思路，分解课程的重点，难点和细节的注意点。备课时认真钻研教材、教参，力求吃透教材，找准重点、难点。仔细设计好该堂课的流程，不打无准备之仗。
在课堂上，有意识地培养学生创新学习活的思维方式;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动思考、主动操作、主动评价。有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，这样不仅调动了学生参与课堂教学积极性，也逐步树立起学生学习的信心。
在课后精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，认真批改，点评。与辅导员互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生。并通过多种方式，除学校安排的答疑时间外，另提供手机，网络等方式，及时解决学生的问题，以学生广泛进行课后交流，不仅巩固课堂知识，还增进了师生感情。
通过自己的不断探索和学生们的支持，这些年，有多个班级在全国计算机等级考试中达到较高的通过率。
三、强化专业技能，提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。特别是计算机技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机学科的教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将计算机知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。就在去年，我顺利考上华中科技大学的软件学院研究生，一年来，坚持在不影响工作的前提下，抽出业余时间完成研究生课程学习，打下坚实的专业技术基础。另外在教育方法和理论方面，认真参加学校组织的教学培训及各类学习讲座。我还利用书籍、网络认真学习一些教育方面的理论知识。另外虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过学习让自己树立先进的教学理念，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
四、重视科研，提高学术水平。
先后公开发表了2篇论文，一篇“一种新型二进制编码的量子鱼群算法》”发表在《电脑知识与技术》期刊，另一篇“ARP欺骗攻击分析及一种新防御算法”发表在《中国高新技术企业》期刊。
五、加强反思，及时总结教学经验。
多年的教学经历让我认识到，定期对过往的教学经验和教学成果作一个回顾和总结非常重要及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;注意教学资料的积累、教学方法的积累。在不断的反复思考当中，努力克服以往的不足，完善自己的教学方法，教师模式。
以上是本人1年来在教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责，踏实工作，服务于教。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩。
计算机专业述职报告 篇2
一、思想政治方面
坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业，壹文网范文之述职报告:高职学院计算机教师个人述职报告。坚持四项基本原则，认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动，认真摘抄笔记，从中提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己，身先士卒。
二、教教育教学方面
20xx—20xx年度，学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点，严格要求学生，认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征，着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能，发展学生的想象力和创造力。培养学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。
在教学的管理方面，认真钻研教材、教法，做到每上一节课前充分备好课，认真写好教案，做到有备而上，向40分钟要质量，遇到不好解决的问题或有疑难问题时，积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法，虚心听取各方面给我提出的批评意见，并注意在实际工作中改进。在教学过程中，老师努力调动学生的积极性，激发学生的兴趣。立足基本操作，渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发，引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中，适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
在业务成果方面，工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练，努力提高自身的业务水平。在20xx年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖，成果仍然可以在因特网上查看。在20xx—20xx学年度下学期中，在学校举行的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在20xx年末，参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。
学生作业的设计方面，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面，严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科，专业基础理论比较抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想很好地学好它们，就得花大量的时间去上机来练习实际操作，因此，在计算机学科的教学中，上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作，可以使学生更好地理解理论知识、掌握操作技能。因为学生的理解层次不同，所以，教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录，对学生不能完成操作，老师及时辅导，让他能顺利完成。争取做到授完一课，学生理解一课、掌握一课、吸收一课。
三、这两学年来，大部分学生都能按要求掌握知识点，担是也存在着以下的不足。
1、部分学生底子差，基础操作不熟练。在上机辅导时，总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务，存在夹生饭现象。为了避免这种现象，我经常利用办公室的计算机给学生补课，提供上机操作机会。
2、课时量少，每班一周只有两课时，学生遗忘快，内容衔接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生提供上机操作机会，开放计算机机房。
3、《网络基础》课的教学中，实践与实验课少，许多学生反映，对局域网的组建、管理和维护接触少，造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中提供硬件环境。
4、全校学生接触计算机还是比较少，下一学期希望能为学生多提供机会。
这一学期已成为过去，展望下一个学期，希望能扬长避短，好好的利用我校教学环境，优化资源，合理分配取得更大成绩。
计算机专业述职报告 篇3
尊敬的领导：
时光如梭，转眼已到xx年年末，回顾这一年的工作，在医院各级领导的关心下，在全院各科室的大力支持下，我严格按照各领导所安排的工作，立足本职和岗位职责，积极工作，努力学习熟悉业务，逐渐的完全融入到工作岗位中。下面我就这一年的工作进行述职，请领导批评指正：
一、岗位职责
按领导要求进行医院信息化建设，全力配合软件公司各项工作。提出医院需求。管理维护医院his系统，pacs系统，电子病历系统。处理职工医保、居民医保、新农合日常问题，熟悉掌握计算机及其外部相关设备的日常操作、使用、中心机房的维护工作，积极学习计算机及网络方面的安全知识，配合临床及其他科室开展相关工作。
二、工作方面和思想方面
首先思想上要求进步，积极响应院领导要求。认真学习了员工手册，牢固树立了“一切服务于临床，以医院利益为中心”的思想。针对自己的特殊岗位，认真学习医院有关文件精神，深刻领会，把理论运用到日常工作中去。
在工作方面，计算机中心指定新的日常规章制度，认真记录每天工作日志。定期研究分析。并且实行值班制度。我虚心向领导和同事学习，依据岗位职责开展日常工作，与同事一道保障后勤各部门计算机和网络及临床信息系统的正常动运作，及时地对医院各科室的计算机及外部设备、网络相关设备进行维护，积极配合各部门开展日常的办公相关工作。
上半年中完成了电子病历系统上线使用。处理了pacs系统一系列的bug问题。发现并改造了内科楼线路问题，避免了以后出现全院网络问题。处理并完成了医院棘手的三级医院直报，检验科lis系统联网等问题。
三、存在问题和不足
科室人员专业知识欠缺，出去学习机会少，和临床个别科室还缺少沟通。信息化建设由于软件厂家问题严重滞后，需要决策层沟通等问题。今后还将努力加强自己专业水平，熟悉业务，与个科室加强沟通，总结经验，不断提高自己工作水平，争取在工作上上一层台阶。
计算机专业述职报告 篇4
现在的我已经是一名计算机工程师了，可是回想大学刚毕业时，我还是一个毛头小伙子，什么都不懂，更别提是计算机工程师了。在社会上摸爬滚打几个月后，感觉自己什么都不是，什么都不懂，在社会上立足很难。
痛定思痛，我经过长时间的考虑，我还是要回到校园中去，我要加强自己的专业知识。于是我报考了成人教育学院，在成教院里主攻计算机技术，希望自己能够考去计算机工程师，理想就是这么远了，不能太远。
我于_年获得计算机工程师技术资格，从_年元月起，被聘为公司计算机工程师至今。自任现职以来，严格履行计算机工程师的岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务，任现职以来年度任职考核全部优秀。
通过几年来的学习和实践，不仅专业知识得到了一定的拓展，而且利用专业知识解决实际问题的能力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习，不断完善自己，为计算机事业的发展做出更大的成绩。
一、不断加强理论学习，拓宽知识领域
计算机行业是个飞速发展的行业，计算机技术更是发展的日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高，于_年在微软授权培训中心接受microsoftsql65和microsoftnt4培训，并获得中国微软颁发的双科结业证书;同时，为了掌握计算机更前沿的技术，充实自己的理论知识，与_年取得国家教委颁发的“计算机科学与技术同等学历硕士学位综合课程考试”合格证书。通过学习，不仅丰富了自己的理论知识，更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力。
二、思想政治表现
能认真学习拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步，团结友善，明礼诚信，曾于_年公司计算机应用大赛中荣获一等奖，并于_年度被公司评为“优秀职工”。现将任职七年来的情况汇报如下：
三、总结经验，不断提高理论水平
任职七年来，根据生产实际中存在的问题，不断总结经验，提高理论水平。
四、完成本职工作的质和量
本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验，具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题，能指导工程师工作和学习。任职期间，较好的完成了公司下达的责任目标。
1、参加撰写公司的计算机与信息工作计划。
2、在_年至_年间，利用三年的时间，进行了公司计算机网络综合管理系统的建设与实施工程，使公司企业办公自动化以及生产调度自动化走向现代化的前沿。
3、_至_年年，先后为公司以及下属部门独立编制了具有本企业特色的软件。
4、受经理的委托，为部分技术人员和管理人员累计授课达数百课时，在授课过程中，自己能将理论结合实际，深入浅出，圆满完成了教学任务，提高了本公司技术人员素质和职工素质，为计算机的普及做了一定的贡献。
5、任职期间，不仅建设了本公司的企业内部与互联网的网站，打开企业的知名度，受到领导的表彰。
6、参与完成了公司项目。该项目投入使用后具有显著的经济效益，年节约资金150万元。
7、主持完成了总公司系统，实现无纸化办公。
8、_年年作为主要负责人之一完成了总公司的管理信息系统，取得一定的社会和经济效益，使公司服务上了一个新的台阶。
五、工作业绩
1、本人自参加工作以来，一直在从事计算机技术工作。工作中，注重技术成果的推广应用。
2、_至_年，在“公司系统”中，本人进行了部分模块的软件编写工作，该系统经省、市科委鉴定，被一等奖。本系统的完成，较好的解决了公司问题，取得极大的社会经济效益3、_年，为实现公司的信息化管理，同时还本着节约投资的原则，组织完成了“公司系统”，该系统完成之后，不仅加快了我公司的生产自动化的建设。
4、_年参加了总公司活动，在课题研究中，本人利用计算机进行了大量的计算和工艺改造工作，圆满完成任务，该课题获得一等奖。
以上是本人任计算机工程师八年来在技术岗位上所做的工作。虽然创立出来的技术不是最多的，但是在公司中还是可以排上前几名的。不过我不会自满的，我的工作还是没有做到更好，我可以花费更多的时间来给公司研制新的技术，我相信我是能够实现公司技术在市场上的地位的。
在今后的工作中我还是会一如既往的工作的，为公司的发展做出自己的努力。在公司已经这么多年了，对公司也非常熟悉了，对公司和公司的同事都产生的感情，这些都是促使我继续努力工作下去的动力，我相信凭借我们公司的每一名同事的努力，我们会实现公司业绩和知名度的大提升的!
计算机专业述职报告 篇5
我于20xx年7月本科毕业于。20xx年8月至今，一直在担任高中信息技术教学工作，同时兼任学校信息员。于20xx年12月经X市人事局认定被评为计算机中学二级教师，任现职5年来，我担任了3年班主任、4年科组长。学历，教龄都符合要求，谨向上级申报计算机中学一级教师资格，具体述职如下。
一、 思想政治方面
作为一名教师，我以身作则，拥护中国共产党的领导，积极学习党的思想和精神，及时掌握党的工作方针和政策，订阅杂志《南方》《师道》等不断加强学习。工作之余我不断提高自身的修养，先后学习了《专业技术人员权益保护》、《专业技术人员职业道德》、《知识产权法基础与实务》《低碳知识与低碳广东》等。我爱校如家，安教、乐教、勤教，任劳任怨，为人师表。教学效果好，成绩显著，为党的教育事业作出了自己应有的贡献。20xx至20xx学年度获得年度考核优秀奖。
二、教学方面
在教学工作中，我能抓好教学上的五个环节，钻研教学大纲、教材。注重知识的更新，不断学习现代教育教学理论，掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，并把它们融入自己的教学实践中。教学过程中我坚持“精讲多练，教师为主导，学生为主体，培养目标为主线”的教学原则，并根据农村中学高中学生在信息技术学科的起点差异大这一特点，多使用任务驱动法，合理设置多层次任务、分组教学和多元化的评价手段等教学策略，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习水平。
教学之余我与其他科任教师配合，积极开展一些有益于学生的学习活动，如“如何利用计算机快速记单词”“如何使用计算机帮助数学学习”“如何利用网络提升自己的写作能力”等等，这些活动既激发了学生的学习兴趣和热情，又培养了他们的动手能力，促进他们个性特长的发展，而且促进了各学科间的合作整合。我所任教班级的会考平均分、合格率和优秀率都居X市同类学校前列。教学实践证明，我的能力能胜任高中的信息技术学科的教学工作。
三、其他工作
任现职以来，我除了担任信息技术的教学工作外，还兼任了学校的信息员。主要负责以下工作：学校与教育局之间、学校与兄弟学校之间的文件收发；中考、高考、会考的相关工作；学校间联考、期中试、期末试以及其它大型考试的准备工作和成绩统计工作；教育技术装备系统数据的上报工作；中小学校舍信息管理系统的数据录入工作；协助体育科组做好中学生体能体质数据的上报工作；协助教导处做好市学籍系统人数校对、转入和转出的工作等。工作期间，我认真负责，高质量完成各项任务，受到学校和上级的表扬。
在教学工作之余，我还一直担任学校杋房和校园网络的维护工作。学校机房的计算机落后，维护上比较困难，我定期组织本科组教师进行大范围的维护，课前课后对有故障的计算机进行针对性维护，做到每个学生都有计算机上课。遇到比较多计算机出故障的时候，我就指导一些计算机基础较好的学生去维护，这样既可达到维护计算机的目的又可以让学生学以致用，提高他们的动手能力。
四、教育方面
我在担任班主任工作过程中，把建立一个良好的班集体作为首要任务，用积极健康的情感对待学生，注重学生的心理健康发展，形成自己带班育人的特色。
为了促进学生的心理健康发展，培养学生形成良好的品格，我通过多种渠道对他们进行思想教育，例如班会、校会、电影、讲座等。为了促使学生积极主动地学习，使他们做到不是“要我学”，而是“我要学”，针对学生的心理特点，我开展一系列的演讲比赛或辩论会，来陶冶他们，感染他们。例如：开展《读书是否有用》的辩论会，帮助他们明确读书的意义；开展《如何报亲恩》的演讲比赛，使他们明白父母的用心良苦，从而发奋读书；和语文老师一起策划开展《20年后的聚会》作文大赛，帮助他们树立远大理想，从而激发他们的学习兴趣。任现职以来，我成功转化了陈国令、张升等一批后进生，转化率100%。20xx至20xx学年度，我班有一个叫莫毅的学生，父母经商，家庭生活条件特别优越，平时过着衣来伸手、饭来张口的生活，学习上更是一塌糊涂，被同学戏称为“大少爷”。但自从参加了《20年后的聚会》作文比赛后，他从同学贴出的作文中看到了其他同学对未来的美好向往，深受感触，如梦初醒。之后一改以往的少爷习气，生活中自己能做的事亲力亲为，而且学会了关心帮助他人，学习也非
常积极认真，最后在高考中取得了不俗的成绩，考上了不错的大学继续深造。同时我也培养了一大批尖子生，如李丽、刘东敏、黄邦活、李彩玲、林玉霞、叶小洁等多位校级或市级的优秀班干部和三好学生。自己的教师育人工作得到教师和学生的肯定。在期末和年度班级考核中，我所带的班级被评为文明班、先进班、模范班、先进团支部等。我也因此成为了学生喜欢，家长满意的教师。
五、学习教研方面
自参加工作以来，我不断总结经验，认真钻研业务，了解信息技术教育最新的发展趋势，与时俱进地更新知识。在此期间，我所撰写的教学论文《高一新生信息技术起点差异的成因分析与教学策略》在X市20xx年中学信息技术优秀论文评比中荣获一等奖，并且在X市20xx年中学信息技术学科优秀教学论文评选中荣获二等奖。教育论文《教师情感对学生心理健康的影响》在X市20xx年中学教育优秀论文评比中荣获三等奖。
同时，我独立编写了“学校成绩和学生信息管理系统”，使学生的信息得以集中统一管理，方便了学校和班主任对学生的个人信息的了解，协助班主任班级管理。学校每次大型考试的成绩也可以轻松快捷的入库和统计，大大提高了学校的办公效率。同时也方便了学生及时了解自己的成绩情况。还参与了学校的“在线考试系统”的编写，为学校的计算机教学与应用推上新台阶做出了极大的贡献。
此外，我主动去指导青年教师，和青年教师共同切磋、共同探讨，帮助他们提高教学水平和班级管理水平。我指导的大多数是新毕业的教师，他们知识丰富、基础扎实，但缺乏经验。我针对这种情况，通过上课示范、听课评析、集体备课、教学重点与难点的处理、创设情景、板书与练习的设计等多种形式去指导帮助他们。先后培养了、等青年教师，使他们迅速成为学校的骨干教师。
总之，在教学中，我言传身教，为人师表，工作兢兢业业，使学生在自强、自信中不断进步。给予学生无私的帮助，使学生的思想觉悟和文化水平有了进一步的提高。同时自身也在不断地成熟、发展，成为学科的中坚力量。以后我还将不断学习、不断进取，更好地为教育事业作出更多的贡献。