教务处老师述职报告范文 篇1
尊敬的：
在上学期，我们的教学工作除落实好教学常规之外，工作的重点是这样的：一是抓好教学研究工作，努力打造属于适合渤海中学的高效课堂模式；二是在初三的从中作促优上下功夫。
文章，但仍存在着小组落实不够规范和不够条理的问题，仍然存在忽略差生与作壁上观的问题，而且有大问题，甚至还有一些老师平时不用小组合作，有老师听课他就用，只做表面文章，只坚守着自己所谓的教学经验，对新的教学改革冷眼旁观或只求应付。
时代在发展，而且越来越快，以前的十年树木，都变成了一月参天，有人说，现在是开方除以二都嫌慢了。如果不跟上时代的步伐，我们必将长成稗草。
新的学期，我们仍将坚定不移地进行课堂教学改革，进行小组合作学习的进一步优化运行，将这次的教改活动进行到底。有个老师曾说，希望这是不要再学别处了，这其实表现了原先我们学东学西，都不够坚持，朝三暮四，朝秦暮楚，终无收获。我们还是努力把当下的事做好，千里之行，从足下开始。
有人说，给我一个支点，我会撬起整个地球，我们虽然撬不起地球，但我们却有支点，这个支点就是来自学校的来自校长的信任与支持，昨天，徐校长说，上学期，老师们的小组合作虽然还存在问题，但仅从不接受变为现在的接受，这就很了不起。有了这种支持与鼓励，我们就有了信心与决心，请老师们不要再徘徊，不要再观望，要能力潮头，迎接新的挑战，努力做课堂改革的先锋。
如果说，教务处做得还有些成绩，那是大家做得好，那是引得好，再是有我们的一点汗水。再一次感谢大家，并再祝大家还皮兔也。
20xx年xx月xx日
教务处老师述职报告范文 篇2
十二年来，在双中实验学校这片沃土上，领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，我感到辛苦过后更多的是快乐和幸福，非常感谢大家。这一年来，我致力于规范教学常规和规范管理制度建设，下面择其重点向大家述职，请各位审议。
一、常规管理工作
教学工作是学校的中心工作，教务处是教学工作的指挥中心和参谋部。我作为指挥员，在教学工作计划的制定，集体备课的落实，上课环节的检查，课外作业的规范，阶段考试的严格组织，成绩分析的有效应用等方面做了大量工作，我基本做到了布置合适，检查落实，反馈及时。本年度我重点做了以下工作：
1.抓好计划管理
上学期开学第二周内，安排教务员收齐三组长上期教学工作总结和本期计划，我亲自抽查部分总结和计划，对重点内容（如活动安排的内容及目标、时间划分、责任人及职责、预期及达成效果等）重点检查，并提出修改意见。
本学期开学前的“五组长”会议上，五组长展示了三年的长远规划和本期的短期计划。我参加了备课组长展示的评委工作，并安排教务员完成了规划的收集和建档事宜。
2.抓好过程管理
严查早晚自习。我坚持了天天巡查早自习，星期一巡查晚自习，本年度没有无故缺席一次。并督促教务处值日员认真检查早晚自习，严格登记师生迟到、自习纪律和违章上课等情况。
深入课堂听课。本年度我一共听了80多节课，完成了学校安排的督导任务。课后认真和老师交流，诚恳提出建议。
落实集体备课。安排两人每天现场考核并全程参加集体教研活动，对教研主题、方式、状态详细记载并现场打分评价，对不正常情况及时处理。安排专人每月抽查了部分老师学科课程教学设计，就教学设计时间、个数、个性化增删、教学反思等重点检查并记载，对教学设计不合要求的老师进行见面谈话。
跟踪学生作业量。我们每天严格检查了语文、数学、英语、物理、化学五科的课外作业在黑板上的公示情况。对公示时间不合理、不准时的老师提出批评，并在教务处备案。
坚持常态检查。我们排定了周一至五和周末的值日表，坚持了每天早自习、下午第一节、晚自习、活动课和选修课的巡查，发现问题，认真记载，及时处理。特别地，晚自习最后一节我们坚持了“不讲课、不考试、不视频”的检查确认，并对科任老师特殊辅导学生情况作了详细记载和通报。坚持了学生课堂日志的按时收发，认真批阅，及时处理。坚持了期初收查老师《教学教研工作手册》的常规，认真检查了老师成绩分析报告的填写情况，核查了老师听课节数。
二、特色管理工作
1.毕业升学奖方案修订
在双流区中考政策的调整下，务必修正原有方案的弊端，本期学校决定由我修订升学奖方案。经过一学期的努力，四异其稿，三次行政会研究，最终成稿。
主要作了如下修订：
总奖金划拨调整很大，主要集中在“市重点率奖”，成都市及双流区优生率、一次性合格率等项目。区别在于：原以“双流区前100名我校占38名和上国重升学比例达50%”为基础，现以“成都市重点线比例达50%”为基础；原人均4000元为基数，现人均5800元为基数；原以“增加1人或增加1%，人均增加20元”计算，现以“增加1%，人均增加40元”计算。
分配细则中，调整很大的是“超指标奖”。第一，取消“班平保值奖”（600±200元）和“班完成任务奖”（20__元），将“班平保值奖”和“班完成任务奖”合并为“超指标奖”，并将基数从20__元调整到5800元；第二，“超指标奖”的任务指标以比率31.42%调整为50%作为基数；以“上省一级示范校录取线”调整为“达到成都市重点线”的人数来计算超指标；从每超一人300元提升至每超一人700元。既保障各班平衡，又必须拉开差距。
升学指标的划分依据不同：原方案入学考试、第一期半期考试和第一期期末考试成绩所占比例8：1：1；修订稿增设了全区入学考试成绩比例，将原来的8分拆为4:4，取消了第一期半期和期末考试成绩的限制，选取第一学年期中、期末四次成绩抽签选出两次成绩作为1：1来计算。升学指标的划法不同：非转入生原方案是直接将各班指标划到人头，修订稿则按“入口名次”的比例划分各班指标人数，如：年级前300名的指标人数只占94%。转入学生原方案是以初二下期期中、期末成绩各占4：6的比例是否进入指标人数来确定的；修订稿是以该生入学后月考、期中或期末的第一、二次成绩名次按6：4的比例来核定“入口名次”的。
引进了指标到校生中考成绩的计算方法。先分别确定指标生在双流区适应性考试成绩中单科或总分的位次，再在同位次或临近此位次参加中考的学生中前后对等至少各取两名学生，分别以他们中考单科或总分的平均成绩作为该生的中考成绩。
“巩固率奖”作了较大调整：取消了人数基数的限制，调整为转入学生每人每期500元的奖励；增加了经学校研究同意休学的不计流失的条件。
2.小升初体验活动组织
从12月9日开始，我就制订方案，就活动开始至结束的每一个流程都做了详细的规划。为了减轻老师负担，将组织和评价分开进行了轮流安排。指导老师的培训、参与学生的引导、培训试卷的分发、培训过程的组织、培训试卷的网阅、培训成绩的统计与分析，都做到了一丝不苟，规范合理。
至今，小升初课程体验活动，我在校内组织5场，校外组织9场。在指导老师精心组织下，没有出现任何差错，圆满完成了体验活动。
3.初升高系列培训实施
九年级下期，是学生毕业升学季。这一期，教务处要核定学生学籍，组织中考报名，组织体育考试、实验操作考试、双流区适应性考试、中考，收集上报指标到校生材料、素质加分材料，指导学生两类高中志愿填报等系列工作。在中考报名、指标到校生确定、两类高中志愿填报中，我精心制订了各类实施方案，对九年级班主任和教务员专项进行了认真细致的培训和指导，各项招生工作得以顺利进行，没有出现任何差错。
特别地，中考报名时，学生可回原籍考试，如果回原籍学生太多，必然影响学校中考质量；志愿填报时，既有为学生指导选报合适高中的义务，又有为双流高中学校推荐生源的任务。面对学生和家长不同需求，我做了大量耐心细致的工作，圆满完成了两类高中的送生任务。指标到校生的确定，面对今年的新政策“学生一旦确定为双流区的指标到校生，就不得参加中考”，根据双流区划定的推荐线，在尊重学生和家长志愿的基础上，我根据学生适应性考试成绩完善了推荐方案，细化了推荐流程，顺利完成了推荐任务。
4.精品高中牵头筹备
我校普通高中决定于xx年秋季招收新生，前期的筹备工作由我来牵头实施。本学期初，我领到任务后，至今完成了以下工作：
参与教师的招聘工作，协助罗校助完成了重点教师的《书面简介》，已悬挂于校门外墙。
协助罗校助完成了《招生简章》，并制作成宣传牌悬挂于校门外墙。
初步完成《校内招生方案》，待校长审阅和部份行政研究后实施。
初步完成课程设置和作息规划，教室及功能室划分。
初稿完成《学生公约》、《教师公约》、《教育教学管理要点》、《教学常规及管理规则》等制度。
总之，本年度教务工作坚持了两项常规工作：第一是学科教学，教学计划、集体教研、教学设计、课堂教学、作业布置、辅导谈心、教学成绩、总结反思等各个环节加强了常规管理。第二是活动课程和选修课程（由陈主任主抓），课程构建、师生分配、常规教研、定时检查、外出筹备、实地考察、基地种植、成果汇报、评价总结、津贴发放等各个环节加强了常态建设。
今后，我一定认认真真履行职责，积极营造宽松环境，充分体现人文关怀，认真落实奖惩措施，严格执行规章制度，兢兢业业管理，勤勤恳恳服务，做到有创造性的工作，有开拓性的建设。同时，在高校长的引领下，只要我们团结一心，共同奋斗，我坚信双中实验学校的明天定会更有特色，更加辉煌。
谢谢大家！
教务处老师述职报告范文 篇4
过去的一年，作为教务副处长，我积极配合教务处长，带领教务处同志在学校领导的关心指导下，在其它处、室、系、部帮助下，在广大师生员工的支持下，团结协作、认真履行岗位职责、认真工作，保证了学校教学工作的正常开展，圆满地完成了全年各项工作任务。现将自己这一年来的思想、工作情况向各位领导和同志们作一个汇报，敬请批评指正。
一、努力学习，全面提高自身素质
不断提高政治思想素质，深入学习邓小评理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，党风廉政建设政策理论等，特别注意协调好日常工作和政治学习的关系，积极、主动地参加学校党委和党支部组织的各种学习和活动，不断地提高自身的思想政治素质修养和理论政策水平。通过学习，从思想上、行动上与党中央的精神和要求保持一致。时刻地认识到，作为一名党员干部，必须在工作中要严以律己，以身作则，自重、自尊、自爱、自勉，时刻牢记党的宗旨，以大局为重，以师生利益为重，圆满创造性地完成教学管理的各项任务。
二、努力学习，不断提高拓展自己。
认真学习党的教育方针、政策和中等职业教育发展所必需的相关知识，讲政治、讲大局、讲责任，始终保持良好的精神状态和勤奋的学习态度，确保与工作相适宜的学识和能力水平。通过学习进一步坚定了自己的理想信念，提高了工作能力和素养。在学校领导和同事的大力支持和帮助下，进一步强化了我的敬业精神，增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识。
三、严格要求，认真履行岗位职责
教务处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。
20xx年，在校长、主管副校长的正确领导和大力支持下，我能够配合教务处长，发挥教务处团队作用，分工协作，主要做了以下工作：
(一)脚踏实地，做好日常教学运行管理，确保正常的教学秩序
1、为了确保教学工作的顺利进行，科学合理编制了每个学期的教学计划和教学进程及课程表;按时完成了两个学期教材的征订、发放工作;及时、顺利组织完成了两学期的期末考试工作。
2、积极参加教学系、部之间的业务协调工作、教学管理工作。为了提高教学质量，和各教学系、部一起，组织了教案评比、观摩教学等工作。5月份组织举行了我校五位名师的观摩教学活动，本次活动中，罗俊明、马瑛、罗世烈、宁粉英和武西娅老师的教学准备充分，形式多样。通过观摩教学活动，青年教师受益匪浅，起到了很好的传帮带作用。
11月份组织教学部门举行了教案评比活动，全校教师特别是青年教师积极参与，取得了良好的效果。本次活动评出的一、二、三等奖教案在各教学系部进行了展出，进一步促进了教学质量的提高。
3、经常组织教学部门对教师上课情况进行检查、监督，并采取随机抽查听课方式，重点是听青年教师的课，听完课后再和老师进行座谈、交流，肯定其教学特色和优点，并提出其教学过程中存在的问题和不足。通过这些工作，进一步督促教师上好每一节课。在不断加强教学的督导、检查力度下，定期召开了教师代表座谈会和学生代表座谈会，虚心听取广大师生对教学工作的意见和建议，不断促进学校教学工作的提高。
4、两个学期分别进行了评教工作，分别组织学生、教师、教学系部负责人对教师打分，并将结果进行整理、汇总，完成了20xx度教师的考核工作。
5、按时完成了陕西韩城龙门石化150名员工、陕西省天然气公司60多名职工的培训工作;根据学校安排，从20xx年12月11日起，对延长石油安源化工40多名员工进行培训。每次培训期间，科学合理的制定了教学进程和课表，并不断加强教学检查和教学管理，确保了学员的培训质量。
6、在学校维稳期间，能够按照学校的统一安排，认真履行职责，按时值班，对所包的两个班和班主任一起，严格管理，两个班没有发生任何不稳定现象。
7、完成了两学期共计3300多名中专、技校应届学生的毕业信息整理、核对、办理工作。同时，严格按照学校要求，制定了毕业证书的发放管理规定，只有在交清所有学费后才能领取毕业证书。
8、积极参加学校的招生宣传工作。
9、完成了领导交办的其他工作。
(二)积极参加创建全国中等职业教育改革发展示范学校和国家级重点中等职业学校复评等工作
1、20xx年11月，学校被教育部确定为“20xx年度国家中等职业教育改革示范学校建设计划拟予以支持的建设项目单位”。从20xx年寒假开始，参与组织编写了《西北工业学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案》和《项目建设任务书》工作，克服了种种困难，通过借鉴学习多个高职学校的《项目建设实施方案》和《项目建设任务书》案例，并多次请教专家指导，和其他几位项目建设负责人一起，牺牲寒暑假和双休日，认真研究，逐字逐句斟酌，经过多次反复修改，学校的《项目建设实施方案》和《项目建设任务书》终获批准，学校于20xx年7月25日被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批复公布，正式确定为国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校。学校五个重点建设专业和两个特色项目建设已全面实施建设。
2、积极参加20xx年国家级重点中等职业学校复评工作。根据学校复评工作安排，及时搜集整理各处、室、系、部提供的相关数据和资料，并归类保存，同时认真填写《国家级重点中等职业学校评估汇总表》，为我校复评工作做好准备。
(三)做好本职工作，积极参加示范校重点专业建设
在做好教务处工作同时，积极参加学校电气技术应用重点专业建设工作。和参加专业建设的其他教师一起，到企业生产第一线进行岗位调研，共同制定专业建设规划，人才培养方案等。
四、遵纪守法，自觉做到廉洁自律
廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须具备的品格。廉洁是一种境界，自律是一种力量。我在工作中能坚持勤俭节约的原则，以一个共产党员的标准来严格要求自己，树立正确的人生观和世界观，自觉做到讲学习、讲政治、讲正气，爱岗敬业，遵纪守法，求真务实，廉洁自律。
总结一年来的工作，经验和教训也不少，不足之处是对中职教育理论的学习还不够深入，理解还不够透彻，认识还有待进一步提高。在今后的工作中，我将以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风，努力工作、务求实效，为学校的发展做出积极地贡献。
请大家批评指正。谢谢!
教务处老师述职报告范文 篇5
朋友们：
大家好！我是王志江。在过去的一年中，我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课，并主管高三工作。我的工作重点有二：一是管理，二是研究。严格管理是取得成绩的基础，科学研究是取得成绩的保证。但是，仅靠管理，我们将缺失智慧；仅靠研究，我们将失去意志。所以，我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下，我的工作历程如下：
一、高三工作：
1. 倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后，从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。
2. 对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位，每位高三老师上一节公开课，在听评课的基础上，探讨提高课堂教学质量的方法与途径。
3. 组织高三老师以备课组为单位，每人去中至少听课一节，借以交流学习，开阔眼界。
4. 在非典最严重的时期，与电教组的老师们，倡导并发起了丰台二中的站建设，使各年级的上答疑成为可能。在随后的非常时期，与全体高三老师一起，以“智者不乱，仁者有钢”的意志和信念，圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息，今年的文理科总平均分皆排名全区第二。
二、教研组工作：
1. 组织数学组开展Z+Z的系列培训，强化大家运用现代教学媒体的行为和意识（原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误）。
2. 在数学组内进行课堂教学的调查与研究，要求每位老师在连续两周内上两节公开课（进行一半时，因“非典”而延误）。一方面分析与诊断教学现状，另一方面积极渗透新课标的理念与。
3. 多次邀请特级教师明知白来我校指导工作，积极推动教研组的建设与发展。
三、备课组工作：
1. 与同备课组的三位教师一起团结奋战，在今年的高考中，文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。
2. 我们备课组合作研究的论文多次获奖，并有一在国家级数学杂志上发表。近期，我们合作召开的高考研讨会获得与会的高度好评，合作研究的关于今年高考的两论文分别被两家杂志社约稿。
同时，在过去的一年多来，我刻苦学习，努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3，在《丰台教育》上发表论文2，在《北京教育》上发表论文2，在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学》等国家级数学期刊杂志上发表论文7。
回首过去，好象取得了一些成绩，但任然有很多不足之处。作为教学处主任，我很少参加其他年级，特别是初中年级的教学活动，虽然有一些客观原因，但主观努力也是很不够的。不过，请朋友们放心，今后我将加倍努力，决不辜负大家对我的期望。
综上所述，本年度考核，我申报称职。
下一学年，由于学校工作的需要，我竞聘主管教学的副校长一职，希望朋友们支持我！如果我当选，我的工作思路可以用下面的16个字来概括：美好愿景，主动创新，自豪成就，绚丽人生。
美好愿景：为二中设计美好的未来，使二中的发展成为有吸引力的，成为我们每一个人都愿意为之付出，甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。
主动创新：在美好愿景的指引下，充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能，在二中这片沃土上，大胆革新，勇于创造。
自豪成就：在革新与创造的过程中，不断体会到自豪感与成就感，伴着这种至高境界的情感体验，愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。
绚丽人生：愿每一个二中人都能在和物质两个层面上，尽情享受属于我们自己的绚丽人生！
这就是我朴素的教育理念，希望能与朋友们共享！我的到此结束，谢谢大家！
20xx年x月x日