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小学校长2025年述职报告

时间:2025-04-06

小学校长2025年述职报告 篇1

  20xx年夏天,在教育局领导的关怀下,我带着些许的惶恐与不安来到xx小学,开启我教师工作的第三个十年。转眼间,我在那里已经快工作一年了。一年来,我和在座的各位通力合作,共同为xx小学的教育事业的发展挥洒汗水、奉献智慧。下面将这近一年的工作状况向教育局领导及在座全体老师作简要汇报:

  一、德为先,做优秀共产党员。

  作为一名党员干部,我时刻牢记自己的身份与职责,坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,坚决遵守校园规章制度。对于校园的各项工作都能竭尽全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三点:一是以诚待人。尊重每一位同伴,用自己的真诚对待工作伙伴,有事重商量,多方听取大家的意见。二是不谋私利。作为一名校长,我深知纪律规矩的重要,平时严守八项规定,认真履行各项操作规程,不违规,不逾矩,不创新。三是率先躬行。“桃李不言,下自成蹊”,“躬行”便是最为智慧和有效的管理。“给我冲”不如“跟我上”,我是一名校长,更是一名校园的教师。在工作中,我首先把自己当作一名教师,用自己的实际行动为教师作出示范。

  二、能为重,做骨干教师。

  来到xx小学,张校长在安排课务的时候征求我的意见,我主动要求担任一个班级的语文教学工作。一是因为觉得自己还年轻,不该荒废业务,二是校园的师资也确实紧张,两位副校长年龄都比我大,都坚守在毕业班,我没有理由能够放松。担任四年2班的语文教学工作,因为会议、活动,虽然常常匆匆忙忙地赶进度,调上课,但是我从没有松懈教学质量。我牢牢抓住课堂的时间,每一天早上早一点进班辅导,下班晚一点留下批改作业,使班级的教学质量能够稳步有进,持续较好。今年三月份,我主动向全校教师开放课堂,与同年级的青年教师同课异构《人类的老师》,与大家一齐开展教学研究。为了不断提高业务,我还用心参加了特级教师薛辉校长主持的xx市小语乡村骨干教师培育站。一年的活动中,我两次公开教学,教学设计获得培育站评比一等奖,论文《语文课――让“语”存在让“文”发生》获得江苏省首届乡村骨干教师培育站优秀论文评选一等奖。个人被评为培育站优秀学员。

  三、勤为本,做合格管理者。

  1.勤学习。从20xx年起任副校长,一向分管教学工作。对于校园的其他条线比较生疏,没有经验。为了使自己能够尽快熟悉校园管理的业务,我抓住机会虚心学习。阅读管理类书籍,汲取优秀的经验做法。向有经验的校长请教,用心参加区教育局组织的新任校长培训班,最近又报名参加了区里的名校长工作室。每一次的会议、活动我都认真对待。期望透过这些渠道来尽快缩短我的适应期,让我在管理的岗位上尽快成熟起来。校园有改扩建工程,这项工作对我来说是完全不熟悉的。从去年到今年,镇政府多次来校察看校园,规划改建工程,我一方面向总务、老教师了解校园的建设状况,另一方面也用心地学习相关知识,补充自己的短板。三月份,镇里带给给校园设计任务书,征求校园的意见。(说实在的在家里我是大事不管小事不问的人,建立装修设计从来不曾参与过意见。但是此刻这么大的工程,事关校园的发展大计,我尽管不懂,也务必学习。)一方面我向总务刘佳俊老师请教,另一方面我也主动学习,我利用双休日上网查阅资料,找校园的装备标准,逐一对照,提出校园的意见与推荐,与镇政府协商沟通,最终镇里也采取了我们的推荐。

  2.善思考。作为一名校长,最就应做的事情就是思考与规划。主角的转变,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上个学期,我主要在校园的安全管理上作了实践与探索。开学初,我看到校园家长随意进出校园,严重影响正常的教育教学秩序,甚至引发起一些家校矛盾。针对这个现象,我们在认真思考和研究的基础上提出了校园值周制度,并在全体校行政和部分教师的用心配合下顺利启动。每周安排教师校园值岗,管理、处理各类事务。时至这天,我觉得这项工作给我们的学生带来了一个安静、安全、安心的学习环境,也个性感谢所有的老师。每一天风雨无阻雷打不动,坚持就是的管理。这个学期,我们一开学就把课程建设这项工作列为校园的重点工作,我多次和两位副校长交流讨论,最终汤校长指点迷津,分析校园的优势所在,提出了深入推进开心农场课程建设的设想。在全体老师的努力下,我们开心农场举行了欢乐的播种节,《xx日报》《电视台》都对这项活动进行了报道。我们的孩子们也在那里得到了丰富的体验。

  3.想大家。这个大家既指咱们的校园这个大家,也指在座各位同伴和所有的孩子们。作为一名校长,权力不大,职责很大。老师们生活有麻烦了,工作有困难了我都看在眼里,都想为大家分担解决一些。校园代课教师要参加考编、参加编外教师技能比赛,这些事情事关教师个人命运,我全力支持,想尽办法帮忙辅导,寻找资源,使老师能够心愿达成。老师参加教研活动、上公开课,尽管很忙,我也总愿意和大家讨论讨论,交流交流,在和大家的交流中,自己也在进步与收获。

  这一学年,校园工作的方方面面都顺利开展,离不开每一位教师的辛勤工作。理解教研室调研,一声令下,老师们群策群力,(周和刘坐在一齐一句一句地说教案,张云老师身体不好没有半句推脱,王寅琰老师拿着教科书跑进我办公室和我商量教学资料,精彩的课堂得到教研室的大力褒奖个,刘莺娟老师稍加点拨就成就了一堂优秀的综合实践活动课,)较好地展现了校园的风貌。第二轮岗位聘任工作顺利圆满,全体教职工大会全票透过了实施方案。我们用心申报了xx市依法治校工作示范校的遴选,参加现场展评与答辩。我们的课程建设工作总结、德育工作总结被收入教育局相关工作汇编。这天空上午,我们镇村领导来到校园,与我们协商全镇的主题教育现场会事宜,我们也是欣然理解,认真准备。

  这一年,我在xx小学,家就在500米的距离内。但是我下班的时间比以前更晚了。领导把我安排在这样重要的岗位上,我务必尽自己的努力不辜负大家。事实证明,我在那里也收获着不一样的快乐,张校长、汤校长两位老大姐老大哥对我的工作全力支持,不遗余力,我深感幸福,五位中层人数虽少个个给力,我看在眼里,在座老师们大多比我年长,却都对我无限包容、充分尊重,我记在心里。

  说起这一年的任职感受,我觉得有一位老师跟我开玩笑的一句话很合心境:有一天我处理一件事情晚去食堂吃饭,一位老师老师跟我开玩笑说,哎,一做校长就像家长一样,突然长大了,什么事儿都得管。我觉得真是这样,原先能够任性而为,能够事不关己,能够推诿逃避,如今自己是真的被套住了。但是我觉得只要咱们全体xx小学的兄弟姐妹们齐心协力,共同努力,这就是一个幸福的套牢。

小学校长2025年述职报告 篇2

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质

  为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

  在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员

  第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

  第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

  第三、培养班委团结协作的精神

  通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的`思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。

  三、积极抓好后进生的转化工作

  尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

  四、积极开展好文体活动

  做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  六、稍不如人意处

  虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。

  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

小学校长2025年述职报告 篇3

  20xx年在繁忙的工作中不知不觉即将过去。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,向各位陈述,恭请领导和同行指正。

  一、政治思想

  作为桐溪小学负责人,我深感荣幸与自豪。这是上级领导与教师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,使我的工作得到师生、家长的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感肩上的担子不轻。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践工作,不断提高工作水平。

  二、主要工作与体会

  (一)、加强安全教育,创建平安校园。

  制定安全预案,在5月6日上午举行消防逃生演习;与班主任签订了安全责任书,与骑自行车学生家长签订安全责任书。添置了灭火器、消防栓、逃生软梯等,安装了逃生指示灯、教学楼后挡土墙不锈钢栏杆。3月5日请温州防火中心程老师向全校教师及部分学生代表作了一场消防专题讲座。购置了校内门卫警械;校门口设立警示牌,非本校人员来校实行登记,课午间关闭大门,消除安全隐患;学校配备了一个专职保安;在全校师生的共同努力下,平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故。

  (二)、创建文化校园,提升学校品位。

  1、校训、校风。经过多年的办学实践,我校逐步形成了“快乐学习健康成长”的办学育人理念,“崇德尚学自强创新”的校训,“新实活乐”的校风。

  2、校刊、校标、校服。我校虽然规模小,只有6个班级,12位教师,230多名学生,但在全体教职工努力下创办了自己的校刊《溪流》,虽然是黑白的,但意义非凡。它是师生展示才华的一个舞台,也是学校办学成果的一个记录。在每个学期结束时,作为一份假期礼物送给学生,深得学生及家长的喜爱和好评。我们还设计了学校的校标。本学期我校学生统一征订了一套秋冬校服。

  3、清幽、整洁有序的校园环境建设。我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都体现出文化,让人有美的享受。一是处室标志清晰美观。二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。三是校园净化、绿化、美化突出。在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。

  4、丰富的校园文化活动。

  (1)古诗词考级活动。在本学期11周,我们聘请学校六位考官对全校学生进行古诗词一级考核,效果非常好。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。

  (2)开展读书活动。让学生在课午间读书成为习惯。

  (3)开展好校园系列文化活动。如三月份植树节活动,我校推出“五个一”活动,四月份清明节扫墓活动,带领3—6年级学生祭扫了桐溪革命烈士墓,接受爱国主义和革命传统教育。在六一儿童节前夕,我们举办了庆六一文娱汇演活动等。

  (4)开展与瑞安市集云实验学校结对活动。上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡,就学校管理,校园文化建设,课堂教学做了指导,使我们受益匪浅。本学期我们两次派语数骨干教师到他们学校参加有效课堂教学教研活动,切实提升我校教师的课堂教学能力和综合素质。

  本周陶山镇小与我校开展教研连片活动,送教帮扶,提升升格学校实力。

  我们觉得校园文化是一所学校的精神支柱与学校魅力所在,校园文化建设的过程也是学校特色形成的过程。你把校园文化做精、做细了,你也就把学校建设好了。

  (三)、注重评价过程,发挥评价导向作用。

  1、制定教师绩效考核实施细则,体现“多劳多得,优劳优酬”原则。开学初,讨论、修改、制定两次实施细则。

  2、班主任考评细则。

  (四)、校安工程有序推进。

  教学楼2经鉴定为D级危房,现作封闭处理,外租房间暂时作为教师宿舍。申请建一层厕所,现已完工,即将投入使用。添置食堂设备,对食堂进行修理与加固,改善师生用餐环境。为全校师生安心、舒心的学习和生活打下扎实的基础。

  (五)、依靠广大教师,实行民主管理。

  信任教师,广泛征求采纳教师的合理化建议,让全体教师参与学校管理,集思广益。

  三、主要工作实绩

  1、制定学校发展规划、修改与完善学校规章制度,使学校管理逐步走向规范化。

  2、按时保质完成上级布置的各项任务,学校文化氛围初步形成。

  3、教育教学质量稳中有升,上学期四年级期末学科检测,我校语文及格率、平均分均名列学区前茅,六年级市监测中我校语数也列学区中游水平。

  4、做好学校宣传工作,提高学校知名度。

  在《瑞安日报》、瑞安教育信息网上发表专题文章宣传学校。两个学期我校在《瑞安日报》共发表5篇报道,在瑞安教育信息网上发表5篇报道。

  四、存在的问题

  在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,学校特色有待进一步挖掘。师生在各类竞赛参与率、获奖率有待进一步加强。

  总之,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。

小学校长2025年述职报告 篇4

  我叫,现年42岁,20xx年8月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入x小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

  一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

  作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

  二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍

  一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。

  三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

  五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活。一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

  四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

  我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

  五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

  一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

  六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

  过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

  七、存在的主要问题

  一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习。

  二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

  三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

  八、下一步重点工作

  一是打造专业化教师队伍。

  二是深入推进新课程改革。

  三逐步实现校园文化建设目标。

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现xx小学打造成x镇示范学校的目标。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

小学校长2025年述职报告 篇5

  尊敬的各位领导,各位老师:

  在本年度的工作当中,我作为学校校长,紧紧围绕学校教育教学发展目标,全面贯彻教育方针、政策,认真执行上级门的政策、法规,结合本校的办学宗旨和特色,领导全体职工全面完成学校的教育教学任务,得到了上级部门的肯定与表扬。现将本年度个人工作情况述职报告如下:

  一、提高思想政治素质

  一是结合“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

  二是重视业务知识的学习。看特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

  二、提升自身工作能力

  1.组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

  2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

  3.进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

  4.强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。

  5.致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师结队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

  三、以身作则、廉洁自律

  1.我一直重视学校建设,在学校深入开展群众路线教育实践活动,进一步提高了领导班子廉洁自律的自觉性。

  2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

  3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

  四、存在问题及今后努力方向

  1.随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

  2.学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

  3.教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,队伍尚未建成。

  4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

  5.学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

  五、今后的工作设想和措施

  1.加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

  2.抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

  3.进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

  4.抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

  5.继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

小学校长2025年述职报告 篇6

  铁岭市银州区第十八小学办学特色是以“享多彩教育,绘美丽人生”为核心,以“红色德育、绿色课堂、蓝色环境”为载体的“多彩教育”,主题词为“多彩十八精彩无限”,下面我从三方面总结一下学校20xx年主要工作:

  一、绿色课堂——深化课改 再谱新篇章

  1.各级现场赢美誉

  5月9-10日,辽宁省教育科学规划课题"小学生深度学习研究"结题会暨深化课程改革现场会在我校召开。省教育厅、省基教中心、市区教育局、市区教师院校及全省400余名教育同仁参会。我校所有班级所有学科全面开放,尤其在主会场和分会场呈现了10节学科实践活动课,为全省提供了鲜活的案例。6月12日,铁岭市深化义务教育课程改革校长专题培训班上,我校展示一节数学实践活动公开课,赵校长进行了经验介绍。之后,我校开展了“人人一节学科实践活动公开课”,实现了全员、全科、全覆盖。

  2.各地学习纷至来。

  云南省德宏州教育考察团第三期55人(4月10-13日)、第四期42人(5月15-19日)驻校学习新课堂。广东中山第一期91名师生家长(3月4—9日)、第二期56名师生(3月13-18日)到校开展“北国之春研学旅行”。此外,开原实验、调兵山一小(9月29日)等校也纷纷来到校学习。截至目前,累计到我校考察学习新课堂的人数已经突破万人次,派出教师指导课改近20人次。

  3.受邀全国讲课改

  我校课改的成功实践,在全国有一定影响,各地纷纷邀请校长做课改专题讲座:7月20日,全国中小学校长夏季论坛暨“核心素养下的学校变革高峰论坛”做经验分享(哈尔滨);8月15日,“全国中小学卓越课堂卓越教师与卓越管理研讨会”上作专题报告(哈尔滨);9月19日,辽宁省深化义务教育课程改革推进会上做经验介绍(丹东);9月30日,“全国教育教学改革与创新高端论坛暨北京市通州区教育教学创新发展研讨会”做经验介绍(北京);10月26日,云南省德宏州农村课改交流研讨会上做专题讲座(云南)。

  4.深化课改上台阶

  积极探索学科内整合,实施语文主题学习。7月19日,组织班主任去沈阳学习;9月1日、11月20日,先后聘请河南、内蒙古、北京等地专家到校指导,现有10个班级参与了语文整合及主题学习活动,并在全校进行了公开课展示。通过语文主题学习,我们的目标是使十八的孩子轻轻松松学语文并实现1000万字阅读量。12月14日,省教育厅“省课改先进校”评估验收到我校,评估团在总结反馈时用“三好”评价我校课改工作,即:多彩课程设计好,自主课堂实施好,多元评价效果好。

  此外,我校还承办了辽宁省小学语文王伟艳名师工作室挂牌仪式(5月17日)、“中国好老师”公益行动计划铁岭市工作启动推进会(11 月 9 日)。召开了深化课程改革展示汇报会(10月14日)、“幼小衔接”专题家长会(5月20日)等。

  二、红色德育——缤纷多彩 润物细无声

  1.“三节一礼”常态化

  常态开展“三节一礼”,亮点频现,精彩纷呈。4月27日,“洲纪之星杯”第__届体育节;5月27日,庆“六一”第二届校园科技文化艺术节暨爱心集市活动;第三届读书节(9月19日开幕式暨作家进校园、9月28日孔子诞辰日经典诗文考评、11月30日班班一节读书汇报课);7月11日,“挑战自我放飞希望”毕业季拓展活动别具一格,新颖独特。

  2.喜迎特色化

  10月13日,喜迎建队日系列活动(入队仪式、大队委竞选)增加了朱砂启智、击鼓鸣志和感恩鞠躬三环节,用传统文化作生命底色;大课间“出彩十八人”以“喜迎(庆)”为主题,给每个孩子搭建出彩的机会;11月10日,我校节目在市教育系统“喜庆胜利闭幕暨中小学音乐节”上演出获好评;“十一”之前,开展了迎园地展评活动。

  3.法治安全系列化

  我校承办了银州区“法治进校园”活动启动仪式(3月27日);铁岭市网络安全宣传周主题日活动( 9月19日);“法治进校园”专题讲座(11月6日)。在银州区“荧光校园杯”交通知识竞赛中获预赛第一决赛第二的好成绩(6月20日)银州区“爱护生命,与法同行”演讲比赛获二等奖(6月27日)

  4.党建工作品牌化

  9月5日,开展了“拒绝师腐,廉洁从教”主题教育活动; 9月18号,辽宁省中小学党建工作交流会上,我校经验《党建领航聚人心 课改兴校促发展》在大会材料交流;12月20日,《铁岭日报》刊发我校党建工作事迹《课改路上党旗飘》。

  此外,学校还开展了清明节祭扫烈士墓和参观纪念馆博物馆活动(3月30日);邀请家庭教育指导师刘称莲为家长做专题报告(4月22日);承办“铁岭日报小记者站”建站仪式(11月1日)等。

  三、蓝色环境——加大投入 旧貌换新颜

  今年我校自筹和争取资金30余万元,对楼内外环境进行了美化完善:全楼粉刷大白;走廊和一二楼教室铺设地胶及墙裙改造;走廊包暖气并建成开放式书吧;翻建了学校大门和门卫室;教学楼做防水;更新了校园东侧风车墙、西侧仿真绿化墙;充实完善了楼内外艺术化环境,使我校育人环境焕然一新,有品位,上档次,居全市前列。

  我们的持续努力和付出赢得了各级媒体及领导的关注和认可,今年学校先后荣获:市信息工作先进校、市优秀少先大队、市“十二五”教育科研工作先进集体、书香校园示范校、市假期道德实践活动优秀组织单位、市音乐节优秀组织奖、市教育科研工作先进集体、市“十三五”首批标准化科研室、省课改先进校等9项市级以上荣誉。学校工作被辽宁日报等市以上媒体宣传报道18次。所有成绩的取得,离不开教育局的关注、关心与关爱;离不开教师学校在业务上的悉心指导;离不开朝夕相处、同舟共济、遮风挡雨的班子成员及全体教师;更离不开各位家长的理解、体谅与支持。在此,向大家表示衷心地感谢。

  展望即将到来的20xx年,我校将从以下三方面开展工作:

  一、全面深化课程改革。丰富完善我校“ACDF”课堂教学模式;全面开展学科实践活动课;积极探索全课程整合教学、主题式学习、包班制教学等,切实发挥我校省课改示范性、省课改基地校、省课改先进校作用。

  二、继续扎实开展好学校“三节一礼”常规工作,丰富完善具有我校特色的体育艺术“2+1”项目。

  三、多方筹措资金,力争完成三四楼教室地胶及墙裙改造。积极争取上级支持,力争率先完成学生桌椅更换。

  发展无穷期,奋进不言止。新一年我们将登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,向“市内一流,省内领先,全国知名”的办学目标迈进,为孩子的幸福人生奠基。

小学校长2025年述职报告 篇7

  一、加强学习,提高自身素质

  在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育法规、教育管理理论和教育教学理论。我在参加“教育管理”学习毕业之后,还积极参加西南大学远程本科的学习。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

  二、廉洁自律,发挥表率作用

  我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人、开展“阳光行动”,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。

  体育课是教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

  因此,在体育教学中,我能结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。 在每一节体育课中,我都能充分动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。

  同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。 从而使学生科学地锻炼身体并健康地成长。 其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  同时,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

  培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这样,使我的体育课科学有序、有声有色,效果很好。

  另外我,还不断和其他的体育老师进行教育教学的研究活动,以提高自己的教学水平和教育科研的能力。

  尤其是对自己的徒弟更是关心,从教学方案的设计,课堂教学流程的艺术化,以及教学经验的总结,总是本着互相学习,共同研究的态度做好带徒培师工作。

  如今所带的徒弟也取得了丰硕的教育教学成果。

  三、严慈相济,强化内部管理

  几年来本人先后担任过团支部书记、总务主任、副校长。在管理工作中,狠抓建章立制,强化学校的内部管理,不断完善制度建设,努力加强过程管理。

  在对待学校的每项工作中,我都认真思考、精心安排,使各项工作得以真正落实。 对于学校各条线的工作我从来没分过你我,凡是需要我做的事情,我就主动去做,尽一份我的力量。我觉得学校就是一个家庭,我们每个成员都应去关心它,爱护它。所以我在会议上和在实际工作中努力用我的语言及实际行动来营造这种氛围。

  在管理工作中,制度化管理是非常必要的,我深深体会到:一个学校仅仅靠制度来管理还是不够的。单纯的制度化管理容易使自己的管理僵化,影响学校的生气和活力,甚至影响学校成员之间的创造力和凝聚力。

  因此,我在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。不断加强民主建设,及时采纳教职工对我分管工作的合理化建议以及对我本人的批评,这样,让我更好地去做好各项工作。

  四、综合治理,确保校园安全

  1、增强安全意识,提高防护能力,努力创建平安校园

  按照教育局建设平安校园的文件精神,确定安全工作是我校所有工作中的.重中之重。为了使我分管的安全工作规范化、制度化,成为“平安校园”。

  我想方设法在工作中进行包干到位,组织层层签订安全责任书, ;各班级制订《班级安全公约》;学校食堂是师生生活最重要的场所,为了加强食品卫生、消防安全工作

  制订了《食品卫生安全管理制度》、《食堂学生用餐规定》、在制订各种安全制度的同时,师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。学校被评为“平安校园”。

  2、抓好校产使用,规范用物管理。

  在校产使用与管理上,精心安排,合理调配,确保各场室用物及时到位。重视对校园的巡视,对弃置的用物及时收拾归口存放,发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理,对领用、借出、归还等要求相关部门实行验收清点,登记,对存用物经常清理,归类、整齐摆放,并落实好防潮、防尘、防腐措施。

  3、健全学校卫生制度,美化校园环境。

  学校加强卫生教育,扎实做好两操两课一活动的工作,并结合实际情况做好学生各种疾病的免疫和防治,让学生有一个健康的体魄。在卫生工作上,健全了各项卫生制度,定期进行大扫除,一周一大扫,天天有小扫,为师生的生活、学习创造一个美好的环境。

  认真做好常见病及传染病的防治工作。开展卫生宣传,有效地提高师生的保健意识,确保师生的身心健康,协同教导处、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。同时要求总务处加大日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值日老师、学生值日干部等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时记载,对存在问题及时指出,限时纠正。

小学校长2025年述职报告 篇8

  有人说,春风得意马蹄急,老牛拉车路艰辛。我是后者,但我没有牛的风格伟大,吃得是草挤出得是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是挑着重担子,充满着激情,追求着一个不变的信念,在艰辛与执著中一路走来……

  一、十几年一个追求,千方百计配置优质教育资源,首先重点武装中心校。

  现有的办学模式,理应就是把中心校首先办好,成为教师培训、师资队伍建设,校本培训与研究,教育教学的中心。然而,由于各方面的原因,最优秀的教师并没有真正地都在中心校。我校现有旗级教学能手六名,其中五名都是在村屯校培养起来。今年春天,中心校在人事制度改革中退出了一些岗位,有了空岗。如果不冲破阻力,仍按居住地来配备教师,中心校的仍然达不到现在的状况。

  中心校现有十二个教学班,554名学生,占全乡学生的一半还多(全乡945人),而且科目开设齐全,按课程安排上课率达到98%以上。如果课堂教学质量不提高,自然是学生成绩无法提高,家长不满意,我们又如何面对父老乡亲!因此,我们冲破重重阻力,借人事制度改革的东风,大刀阔斧充实了中心校师资力量。然而,就在人员调配中因搬家到树木沟在亲朋送来回去的路上发生了意外事故,失去了两位亲人,造成了终身遗憾,扪心自问,我的理念错了吗?我们班子决策差了吗?没有!绝对没有!然而从情理上是说不过去的,我茫然了,我消沉了,我欲哭无泪,心在颤抖。

  我经历过失去亲人的痛苦,我体验过突然失去亲人的内心感受……,我能为失去了亲人的我的两位年轻教师做点什么?补助点钱?钱是万能的吗?找其喝点酒?岂不是借酒消愁愁更愁!还是谈谈吧,人只要精神不垮,人生的一切磨难都能挺过去。两位年轻教师没有消沉,咬紧牙关,处理了后事,又回到了课堂,而且比以前对工作更负责了,更尽心了把所有的爱都倾注在学生身上,短短的几个月中心校工作就赢得了家长、同行的认可。赵明塔教师还倾其真情利用业余时间编了三句半,指导本班学生在“六、一”进行了演出,得到了社会好评。这就是我们教师的情怀,这就是我们绝大多数教师的追求。我为拥有这样的教师而高兴。

  正向周济部长讲的那样,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定性因素。要办教育,必须全心全意地依靠人民教师,必须坚定不移地建设好教师队伍。我不愿武大郎开店,我不希望我校的教师一天天混日子,没有志向,不思进取,甚至成为业内中的混事魔王。我多么希望我校的教师各有专长,努力达到拥有专家话语权,从而取得自己在业内无可争议的,不可替代的专业地位,不断地为学校做出独具特色的贡献,使平谈无奇的教育教学工作因个人的独创而变的激动人心。本领真得硬了,也能抵挡住本不是教师做的事。

  二、对于闲置校产,我一直主张集中起来发挥其应有的作用。

  早在xx年我们为各村、屯、点校办理了《国有土地使用证》,这说明各校院用地已不属集体用地,而属国有土地。我想,旗土地局只所以给办《国有土地使用证》,而未办《集体土地使用证》是一定有法律依据的。

  xx年春季向乡党委、政府,旗教育局分别打了报告,阐述了学校闲置校产的现状及建议。xx年8月、12月旗政府分别下发()年94号、100号文件,文件中已将学校校田地、林地、牧场归属权,校园闲置校产的处理去向写得一清二楚。我们将两个文件复印后送到了各村领导手中,又通过致家长一封信宣传了旗政发()年94号、100号文件精神。我们根据这两个文件精神,做了大量工作,但终因阻力重重,土地证,林权证根本无法办理,而闲置的校产更是无法处理掉,不尽如此,红光村校、兴安屯校、中心堡校,大窝堡村校的仅有的一点用来护校支出的土地被村里强行分了,闲置校院内的成材树被人大白天强行放走了4棵,我向乡领导报了案,请示是由乡林业站处理,还是报公安处理,乡有关领导主张由乡林业站处理,结果是不了了之。

  后来大小树又丢了二十几棵,水泵丢了,门被撬,玻璃被砸,尽管安排了护校人员,然一人难防多人,看着国有财产被损失,忧心如焚,百般无奈,只有向上级反映情况,向乡、旗两级人代会提出议案。乡党委、政府很重视,书记、乡长、分管教育的副乡长实地看了学校,下发了乡政发()年19号文件,明确了处理闲置校舍的范围:校舍、校园的井,校园的围墙,厕所,绿化校园的花草,树木,地皮等不动产,也明确了公开拍卖后按4:6分成,即政府收回变现40%的资金,村集体收回变现60%的资金。资金使用方法是:乡政府收回40%的资金,存入教育资金专户中,为集中办学所使用,这一处理意见是乡党委政府依据上级文件精神结合我乡民情做出的决定。看来“民情”难违呀!真是只有想不到没有做不到的事情呀!我非常理解乡党委、政府的难处,现在是只要十几个民众一上访,理就多多,就应该按他们的要求去办,这也许是在建设民主与法制社会过程中的必然产物吧!然而,我仍然主张,不管是谁投入的都应按国家文件精神要求把这有限的可利用的资金充分利用起来,给农牧民分了解决不了问题。只要上下齐努力,大家都做工作,人民群众是会认可的。楼建成后,学生桌椅需要更新,黑板、讲台、窗帘都需要配置。如果逐步把全乡各校的财产都集中起来,中心校的办学条件会得到进一步改善,受益的仍然是农牧民的子女。

  日本战后学生每天必保吃饱三顿饭,而成年人只吃饱一顿饭。几十年后,日本的经济腾飞了,这是真正重视教育的结果。我希望,我请求大家都真心实意地关心农村教育,把基础教育办好,把真正能为老百姓长远的利益的事办好。学校是人民的学校,人民永远需要学校,更需要条件完善的学校。

小学校长2025年述职报告 篇9

  尊敬的领导、老师们:

  下面我对20xx年我的工作情况述职如下,请老师们批评指正:

  一、学习是一种常态

  努力营造了浓郁的学习氛围。一是重视老师们的学习,全年开展了多次赠书活动,鼓励老师们多看书、看好书,多写读书心得,多反思总结。二是重视孩子阅读,为每个班级配置图书架。通过两次开展优秀图书角的评选和一次关于图书角建设的专项班主任培训,给孩子提供了更多的课外阅读资源。三是重视家长的学习。亲自筹划安排家长特训班工作,历次的家长特训班授课无一次缺席,亲自在课堂上和课堂后与家长们深入交流与探讨,家长收获很多。

  带头表率努力做好学习的楷模。

  一是积极争取各种学习的机会。

  20xx年4月顺利完成湖南省电化教育馆组织的“中小学教师信息技术应用能力提升工程校长高研班”学习,考核为优秀。

  20xx年7月参加复旦大学“长沙芙蓉区教育局管理干部领导力提升研修班”脱产学习;

  20xx年上学期参加国家二级心理咨询师培训,并顺利通过该项目的国家职业资格认证考试;

  20xx年12月参加中国电信中小学校长信息化领导力培训;

  积极参加在区内进行的各种相关培训、研讨活动以及校本研训活动。

  上海教育专家团来长沙后又主动单独请教,和上海专家一起谋划学校发展。

  二是大量有针对性的阅读。全年购书近五十本,内容涉及学校管理与小学民俗教育等方面的内容。

  及时总结,迅速扩大了学校的社会影响力。全年有两篇文章在《校长》杂志发表,具体内容为介绍屯东小学幸福的校园生活以及独特的管理经验;《民俗体育助推学校发展》一文发表在《教育》杂志20xx年12月刊上,以专版的形式全面报道了我校的民俗体育特色项目。论文《真理诞生于一百个问号之后》获省教育学会论文评选二等奖。

  二、责任是一种担当

  心系学校发展的责任。主抓学校《章程》与《规划》的拟定。在广泛听取教职工的意见基础上,虚心向兄弟学校和专家请教,为学校谋划发展之路,全校教职工方向明确,激情饱满,家长认可,为学校赢得了良好的发展局面。

  发展学校传统的民俗体育特色项目,是作为新任校长责无旁贷的责任。20xx年,学校空竹、花样跳绳队多次在各级各类比赛、表演中获得佳绩。今年6月我校跳绳队参加湖南省教育厅学生工作处组织的“省阳光体操节”比赛,有42人次获奖,其中集体表演赛获得第一名的好成绩。花样跳绳队还在区运动会上进行了开幕式表演,跳绳队获得全区第三名。特别是全校人人一绳一键以及课间丰富多彩的民俗体育运动给了全校孩子一个快乐健康的童年。

  心系教师发展的责任。“青蓝工程”师徒结对活动扎实有效,青年教师获得了更加肥沃的成长土壤,一年来进步很大,代表老师有:肖坡华、罗丽亚等老师,分别先后获得区首届室内课一等奖、素养大赛一等奖等好成绩;在学生团队获奖和论文撰写方面也有不俗的表现。一年来,有五位临聘教师顺利通过教师招聘考试。

  心系学生成长的责任。一是重视学生的德育。每周一开展“向国旗献礼”主题升旗仪式,大队部结合德育研究主题及各种节假日和常规教育制定丰富的展示主题,采用“班级+大队部”责任制,将升旗仪式作为一个小舞台,给各个班级的孩子们提供展示自己的机会,也为全校学生带来一场场别开生面、寓教于乐的国旗下教育。充分利用升旗仪式、七色光广播、班会及各项全校性活动开展文明礼仪教育,并从校园生活的方方面面渗透文明礼仪,引导孩子们讲文明知礼仪,现在越来越多的孩子拥有了好的行为习惯。我校的德育项目在年度评选中获得芙蓉区优秀奖。

  二是重视学生的安全。实行安全绩效考核管理。针对我校过渡时期安全按隐患多发的现状,我校明确了对班主任、科任老师的安全管理责任,月末考核进行专项奖励。每天安排若干名安全执勤员,课余时间监管学校安全,学生放学后将学生路队送过离学校两公里的远大路。

  三是重视学生的成绩。克服生源现况,有效实施辅困措施,开展生本教学研究,狠抓教学质量,20xx年毕业班教学质量抽测合格率达100%。在全区教育教学质量考核中多年来首次获评一等奖。

  四是重视学生的综合素质的培养。每学期都举办“屯东小学我型我秀科普艺体节”,各个学科也开展了相关的系列活动。如体育学科的“跳绳联赛”““民俗运动会”,美术学科的“家·幸福”绘画大赛、“风筝节“等等,音乐学科的“校园小明星”选拔赛等等。这些活动为学生创造了锻炼的机会,提供了展示的平台,丰富了学生的学习生活,促进了学生综合素质的发展。深受孩子的欢迎。

  三、服务是一种关爱

  1、服务学校发展,为学校赢得良好的社会环境。

  多次组织师生走进街道、社区参与活动。并将学校各项工作情况通过多种形式予以宣传介绍,扩大了学校的社会影响力。学校常年保持与辖区内街、村及社区的工作联系,各级领导关心学校发展,经常来校慰问看望教师。

  2、服务师生发展,为师生营造良好的人文环境。

  20xx年,我们将校门口杂草除尽,组织保安及后勤人员亲自动手开荒辟地,铺填卵石,在校门口为师生开辟出了有近二十个车位的停车坪,同时实现人车分流,消除了极大的交通安全隐患。学校操场为整体硬化,20xx年,我们两次成批量的采购花木,精心摆放,让我们的过渡校园里小树常绿、鲜花常开。20xx年,我们在食堂铺地砖、刷墙面、漆门窗,在各个办公室更换破旧办公桌椅。

  学校管理民主,校务、党务及时公开,工会、支部关心同志贴心到位,党团活动、工会活动经常。本年度在参加区教师广播操比赛中我校教师获小组第六名。行政们能发挥榜样示范作用,事事带头,工作务实。全校教职工在学校班子的带领下,快乐工作、幸福生活,共同营造了和谐温馨的人文环境。

  当然,工作总会有不太完美的地方,在今后的工作中我一定改正,请大家多给批评建议。今后,我仍然会放眼长远、着手当前,永不贪恋荣誉,为创造屯东小学更辉煌的明天而不遗余力,请同志们监督!

  报告人:

  单位:东小学

小学校长2025年述职报告 篇10

  20xx年x月参加工作,大学专科毕业,小学高级教师。自20xx年x月任完小校长以来,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法执教,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩等方面作如下总结:

  一、加强理论学习,提高思想道德素质

  多年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,并身体力行。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记“八荣八耻”,全心全意为人民服务,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。

  二、注重求真务实,提高自身工作能力

  我在教育教学工作岗位上已有xx年,从事管理工作也有了xx年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。

  三、做到勤奋踏实,推动学校各项工作

  勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,完小全体教职工全力以赴,认真遵守中心小学及教委制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的各项工作的正常开展。

  四、努力尽职尽责,不断取得好成绩

  无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。x年来,我校均能保持安全平稳发展,没有出过重大安全事故;教职工恪尽职守,没有出现不稳定因素;教育教学工作扎扎实实,教学质量稳步提升,屡次获得中心小学教学工作先进奖;教研教改扎实推进,我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于20xx年圆满结题,并获得xx区教育科学研究所好评,获xx区教育科研成果x等奖,获xx市级教育科研成果x等奖;各项工作做到公平公正公开,学校呈现民主团结和谐的氛围;学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象,社会和家长反映良好。我自己也多次被评为xx镇政府优秀德育工作者。

  五、坚持廉洁自律,打铁还需自身硬

  我不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

  完小全体教职工在我的带领下,通过努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足,距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把完小的各项工作推向更高的层次。

小学校长2025年述职报告 篇11

  教育局领导、全体教职工,大家好

  —年来,我在上级领导的关怀下,紧紧依靠全体教职员工,全面推进素质教育,强化民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成绩。现就一年来的工作汇报如下:

  一、 认真学习,不断提高自身素养

  1、认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。除按时参加学校的政治学习,记录好笔记以外,坚持每天收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,在政治上与党中央始终保持一致,在大是大非面前,保持高度的警觉,旗帜鲜明、立场坚定。

  2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在学校发展中处于决策地位,在学校管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流。 3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》。转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。

  二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。

  1、美化校园,加强校园软硬件设施建设。解决了楼顶的渗漏问题;筹建了健身房;职工之家;各办公室的电脑进行了升级换代;校园内新增了600平方米草坪;维修了会议室、并安装了两台空调;筹建了团队活动室;增加了一个科学实验室、并对原有的实验室进行了改造、增加了一些实验设备;装修了三个办公室,增添了三台空调,用于教师集中办公,改善了办公条件;对两个校园的教室内墙及走廊进行了粉刷、油漆;对教室的照明线路重新布置,为每个教室都安装了电扇;北校园完成了数百平米的彩砖铺设;

  2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

  ①、加强爱国主义教育,培育爱国主义情感。 爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我校紧密结合当前形势,利用重大节日,对学生进行爱国主义教育。

  ②利用校园文化,对学生进行德育教育。利用广播站、板报、升旗仪式对学生进行养成、爱国教育。每周一,学校都进行升旗仪式,严把国旗下讲话的质量观,以爱国主义为主线,有针对性的对学生讲有突出贡献的杰出人物的先进事迹,激发爱国主义情感。

  ③、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。 为了使法制教育取得实效,我校专门成立依法治校领导小组,聘请了副校长,定期开展法制教育,提高了学生辨别是非的能力。 安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好安全工作,学校成立了组织机构,加强了制度建设,学校层层签定安全责任书;制定安全工作制度,及时消除不安全隐患,全年没有发生一起安全事故。

  3、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

  ①、认真落实两个常规,加强教学管理. 在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责下的领导分工把关制,不断完善常规管理办法。教师的备课采取同年段集体备课,每个年段一个办公室学校每学期进行常规教学检查并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全校师生的“铃声意识”,向40分钟要质量、要效益,做到了不迟上课、不拖堂.

  ②、加强教研活动,提高教学水平。 抓好校本培训和校本教研,组织开展了中青年教师技能大赛,提高了教师整体素质。

  4、辛勤耕耘,硕果累累。

  学校获奖:获市教育局义务教育教学管理与质量考核先进学校;获“淮南市教育系统中小学光辉的旗帜主题教育活动优秀组织奖”; 20xx、20xx年中考平均分、合格率等均在全市中等水平以上;获淮南市网上家长学校先进集体荣誉称号;获市教育局20xx年安全保卫工作先进单位;被评为第15届全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校;“全国冬季阳光体育活动”先进单位。

  三、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设。

  ①、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。

  ②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;以调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。

  ③、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。坚持按时签到,坚持参与学校的的各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达40多节 。时时刻刻给教师起模范表率作用。

  四、存在问题及今后设想

  任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。一是工作经验相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待予不断提高。

  在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为淮南教育事业做贡献。

  报告人:

小学校长2025年述职报告 篇12

  我到田家小学已经一年,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作方面对我的大力支持。田家小学是个有优秀教师团队、领导团队组成的有着优秀成绩的团队,在接任工作后,都深知自己责任重大,一度也对自己能否担起田家小学这副担子诚惶诚恐,但一年以来,在教科局的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,德育工作开展得有色有色,教育质量稳步提高。我也从一名新人,逐步开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下:

  一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

  作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

  同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,通过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改进和管理能力提高。

  二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

  大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

  第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。

  第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的积极性。

  第三、通过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活。这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入田家小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为“简阳市模范教职工之家”。

  三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

  五育并举,德育为先。十八大报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。

  过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、知识量(运动量)保证。

  过去的一年,借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透“感恩孝道”教育,德育部门共同形成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;通过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中形成了田家小学“感恩慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评,被评为“简阳市德育先进单位”。

  四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

  (一)严恪己律,做到率先垂范

  在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。

  (二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

  一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

  二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

  三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

  四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,学校已经确立了以课题为导向,在学校全面推进“先学后教,以学定教,当堂训练”的教改模式试点,并作为学校20xx—20xx年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。

  五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

  一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

  六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

  过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

  七、严格落实教育惠民资金。

  足额发放学生政府奖学金及幼儿困难补助,抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实,并确保规范。

  八、存在的主要问题

  一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习。

  二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

  三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

  九、下一步重点工作:

  一是打造专业化教师队伍;

  二是深入推进新课程改革;

  三是基本配齐并用好功能室。

  一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我一定能顺利带领田家小学完成“办精致校园、创精品学校”的目标。

  以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

小学校长2025年述职报告 篇13

  过去的一年,在区教育局的正确下,在书记的指导下,在社会各界的关心支持下,我团结、依靠、带领全校师生员工,紧紧围绕区教育局的总体安排,坚持目标抓落实,落实工作抓深入,求真务实,开拓创新,圆满完成了各项工作目标,各方面的工作取得了可喜的成果。xx年也是我工作历程中变化较大的一年,变化的是工作岗位和环境,不变的是能为学生“生长、成人、成才、胜利”和教师的专业化发展发明和谐环境的奋斗目标,这也是我的职业的最大追求。本着这种观点,无论是在xx小学,还是在x小学,我都为之不懈努力。下面分别就在x小学和x小学本年度的工作汇报如下:

  一、建设路小学:突出重点抓落实

  通过全省首批省级规范化学校复验的建设路小学,更加明确了今后工作的重点。为此,年初,我们提出了四项工作重点。即:

  1、提高德育工作的实效性,促进学生全面发展,使学校更具生命力;

  2、关注教师发展,打造学习型教师团队,使学校更具竞争力;

  3、贯彻“严、细、实、恒”的管理方针,走精细强校之路,使学校更具凝聚力;

  4、深化课堂教学改革,形成独特的办学特色,使学校更具活力。为了促进学校的可持续发展,我们把打造教师团队作为各项工作的重中之重,把深化教学改革作为工作的落脚点,把加强学生各项行为习惯的培养作为工作目标,各项工作均取得了较好的成果。一学期来,重点开展了语文学科的《“早认多识、适时拓展”大量阅读》、《高年级语文限时》课题研究和数学学科的《课前速算,创设数学氛围》课题研究,英语学科开设“英语角”,创设英语学习氛围都有力地促进了教学工作的开展。特别是开设大艺体,对于促进学校的艺术教育,启迪学生智慧,开发学生智力起到了良好的促进作用。通过全体干部教师的一起努力,为建设路小学的进一步发展奠定了良好的基础。

  二、x小学:继往开来促发展

  xx年8月17日,根据区教育局的布置,我来到了x小学工作。可以这样说:我是带着荣誉与自豪、信任与托付、责任与压力来到x小学的。半年的工作实践,让我感到想说的只有“感谢”--感谢老师们的信任与支持,让我很快融进了这个大家庭;感谢学校拥有一支精干的管理团队和聪明睿智的教师团队,让“民主与科学”得以实践;感谢郭书记为x小学发明了良好的社会环境和用心血打造的学校良好的基础,给学校的再次腾飞插上了翅膀。本学期,主要做了以下工作:

  (一)创新管理机制,推进学校科学发展。

  1.实施精细化管理,努力提高学校管理水平。

  为了更好地促进学校发展,我们对班子进行了调整。新的班子更加注重树立“民主、科学”的管理,倡议“低耗时、高效率、轻负担、重质量”12字的管理理念,采取以制度建设为杠杆,以人格魅力去感人的“刚柔相济”的规范化、精细化、科学化的管理模式;管理目标分解,管理任务层层帮包落实,使全校形成事事有人管,工作有目标,业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕“制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致”的管理思路构建和谐学校。全校工作运行有序,管理效能较高。

  2.发挥工会职能,实行民主管理。

  进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,充沛发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。10月28日,学校召开了十一届三次教代会,通过了x小学关于师德考核、业务考核、班级管理等方面的规章制度。坚持以人为本,真诚相待,依法维护教师的合法权益。学校每出台一项新的管理规定都要先放给老师讨论,征求意见,再由教代会讨论通过,增强教师主人翁意识。积极实行校务公开制度,有效促进了学校的可持续发展。

  (二)开展“丝雨”行动打造学校品牌

  本学期,学校以“丝雨”为主线,卓有效果地抓好德育工作。围绕“丝雨”,开展了一系列丰富多彩的活动,不时提升教师职业道德水平,促进学生良好行为习惯的养成。学期初开展的“丝雨有爱--阳光伴我更幸福”教师职业幸福观教育,让教师们深感教师职业的神圣,大大增强了教师的责任感和服务意识。为了进一步倡议爱心、文明,学校先后开展了“爱我学校,情暖人间”、“我爱社区,我爱我家”、“维护环境,爱我东湖”、“弘扬美德,关爱老人”、“小手拉大手”等一系列主题教育活动和社会实践活动;开展“爱我东湖,‘丝雨’邀您同行”公益广告语征集活动,并将征集到的公益广告语制作成100块匾牌,安家落户在东湖公园,以唤起人们的文明意识、维护环境意识。为了让更多家庭陷入困境的小朋友得到救助,学校设立了“丝雨”爱心基金。目前,学校的“丝雨”行动已在社会上引起强烈反响,《枣庄电视台》、《枣庄日报》等多家新闻媒体相继报道,引起了上级的高度关注和社会的认可。如今,“丝雨”已经成为市中区乃至全市的一个爱心、文明品牌。

  (三)实施特色教研,提升办学品位。

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