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学校个人述职报告

时间:2025-03-30

学校个人述职报告 篇1

  近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:

  1、加强政治思想建设,提升班子领导水平

  近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

  2、加强校园文化建设,提升办学品位

  一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂,初显成效。我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。

  3、认真学习党的理论,切实加强党的建设

  学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的十九大报告精神、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。

  4、进一步加强领导班子作风建设

  一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。

  5、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设

  学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

  由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。

  谢谢大家!

学校个人述职报告 篇2

  一年来,在学校委、行政的正确下,教务处以狠抓教学质量为核心,以加强质量工程建设和实施“卓越计划”为契机,全面梳理和规范教学管理、教学运行等工作,进一步深化教学改革,提高教学质量,圆满完成了各项预定工作。现将本年度工作如下:

  一、加强支部建设,营造和谐工作氛围

  教务处在日常工作开展中,注重加强支部建设,充分发挥员带头作用,运用和贯彻科学的管理理念,立足我校教学管理工作实际情况,强化为教学质量提升保障的服务职能和服务意识。

  1、分工合作、构建和谐教务处

  教务处各科室岗位职责明确,细化分工,全体人员工作职责明确,以高度的事业心和责任感,确保学校各项决定的贯彻执行。教务处坚持召开处务会研究解决管理工作中遇到的问题,随时发现问题,随时解决。坚持民主集中制原则,重大问题集体协商形成决议。全处人员共同合作,心往一处想,努力完成预定的各项工作。

  2、发挥员带头作用,加强教务处战斗力

  继x年教务支部获批学校“项目化管理”实施单位以来,x年教务处再次获批学校“项目化管理”实施单位。教务支部以“构建学习型教务支部推进精细化管理”为主题,员签订了公开承诺书,大力推行精细化管理,通过每周的政治学习,强化责任意识。支部建设的加强,有力推动了各项工作的开展。

  二、更新观念、规范管理、各项工作执行情况良好

  为体现为教学服务,为师生服务,为学校建设服务的根本宗旨,教务处全体人员意识更新服务观念,淡化管理者角色,强化了服务意识,实实在在地每项日常工作中体现为教学服务,为师生服务、为提高办学质量服务的职责,做到了服务态度诚恳耐心,热情接待,礼貌待人,在工作中能坚持“以师生为本”的原则。一年来,各项工作有条不紊地顺利实施。

  (一)常规工作

  1、严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高

  一是排好学期课表,建立正常的教学秩序。严格执行教学计划、按照课表上课;

  二是教务处组织定期和不定期到教室检查学生的到课率和教师的到课、授课情况;每学期开学初第一堂课组织干部深入课堂听课,做到开局顺利,组织期中教学检查,了解教学计划执行情况。组织每月的全校性课堂教学秩序检查,确保教学秩序稳定。

  三是采用了新的排课程序,分为排课前教师提特殊要求和排课后教师根据情况提出调整要求两个阶段,既遵循教育教学规律,又充分考虑教师的具体要求,教学运行秩序良好。

学校个人述职报告 篇3

  过去的三年里,在上级教育行政部门的下,我们用科学发展观统领学校工作的全局,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意积极,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐校园做出了不懈努力。现就我校班子三年来的工作汇报如下,敬请大家审议指正。

  一、加强班子建设,力创“四好”班子。

  1、加强学习,武装头脑。

  为提高管理水平和修养,学校班子成员十分注重加强自身学习。坚持学文件,学政策,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,以此指导各自的管理工作。平时,通过读书读报和电脑络学习,及时了解和国家的方针政策,了解教育教学和管理前沿的最新知识,并将理论和实际有机结合,创造性的开展工作。通过学习,班子成员无论工作能力、工作方法、管理艺术,还是政治修养,都有了很大进步,都能自觉地以邓小平理论、“三个代表”重要和科学发展观来武装自己的头脑,站稳立场,明辨是非,在政治上、上、行动上时刻与中央和上级组织保持高度一致。

  2、科学分工,明确职责。

  每学年开学初的行政会上,根据工作性质和范围,以及班子成员各自的特长,对学校管理工作进行了科学分工,明确了职责,实行了大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。学校班子成员既有强烈的事业积极心,又有办好学校高度的责任感和使命感,还有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨工作作风。目前,大家在继承发扬历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展了坚实的组织保障。

  3、廉洁自律,公平公正。

  班子成员自觉遵守风廉政建设等各项规定,自觉遵守的纪律、执行的决定,做到廉洁自律,以身作则,各种不正之风。二是勤俭节约,发扬艰苦奋斗的优良传统,严肃了有关纪律。三是自觉遵纪守法,严格依法行政,树立了良好的干部形象。四是做到了公平公正和公开,我们特别注重重大问题、敏感问题的公开,并形成制度。利用每周一次教职工会上的通气、板报、上公示等形式,让每一个教职工感受到学校生命跳动的脉搏,让每一个教职工熟知学校大事和小事,减少不必要的内耗。避免了校长负责制出现的“校长说了算”的弊端。五是学校制定了干部目标

  考核管理办法和岗位工作职责。坚持了民主集中制,严格按规章制度办事。比如对大笔开支,一是向上级汇报请示,二是坚持集体研究。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在会上通报和公开学校重大事项。在教师评优晋级和制定制度时,坚持教代会和校务会充分讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通。

  二、加强师资和教研工作,提高整体教学质量。

  1、加强教师队伍建设,打造优质师资力量。

  在学校教师队伍建设上,学校班子形成了三个认识。一是认识到抓好教师队伍建设,树立教师队伍良好形象,是让家长信任,让社会满意,让学校发展的关键;二是认识到提高教育教学质量,关键在教师;三是认识到一届班子是不是好班子,不仅要看其任职期间学校是否发展了,教学质量是否提高了,还要看带出了一支什么样的教师队伍。

  我们通过抓教研组建设促进了教师间的业务交流和团队意识;抓青年教师队伍建设,促进了他们成长的步伐;利用“新教师素质过关“123”工程和县教师素质优化“2+1”工程”为契机抓师资培训,促进教师素质整体提升。

  三年来,教师个人业务获得较大改观,并取得了可喜的成绩:在新教师比赛方面:获市二等奖1人,县一等奖4人,县二三等奖10人;中青年教师比赛方面:中高级展示课获县二等奖3人三等奖3人;研训案例业务测试方面:8人获一等奖,5人获县二等奖。

  2、优化教学过程管理,切实提高教学质量。

  学校班子本着情况要在第一线掌握,问题要在第一线解决,矛盾要在第一线化解的工作思路,深入教学第一线。学校加强了巡课,深入课堂听课。同时,所有的学校班子成员全部担任主课教学工作。

  我们通过县教研室开展教学五认真为契机,通过“规范备课管理、加强课堂教学管理、督查作业的布置与批改、以科研助教学,以教改促特色”等方面精细管理取得较好的成绩。

  三年来我校的教科研论文研究、课题开展效果好。论文获奖人次达百余,其中获国家级二等奖1,省三等奖1,市级21等等。20xx年毕业考7人考进风华书院;20xx年5人考进风华书院,其中2人进入全县前30名。

  三、加强德育和文化建设,营造良好发展氛围。德育教育一直是学校工作的重点也是本校的特色之一。1987年被团省委、省教委等五家单位联合命名为支持少先队工作先进集体,1990年获全国红旗大队称号,1996年又获省雏鹰大队称号,20xx年以后又陆续获得市“手拉手”先进集体、县十佳德育先进集体、县少年科技校。20xx年是市“美德少年”实践与探索试点学校。

  1、建设一支高效的德育工作队伍。

  我们通过加强大队干部的队伍建设,提高少先队干部的工作能力和工作热情;加强辅导员老师的德育业务水平提高德育工作的实效性。这三年来,我校在全体辅导员的努力下取得了骄人的成绩:在学生层面,各类竞赛获奖达50多人次,2位同学获得“宁海县四好少年”光荣称号,三名同学获得“宁海县四好少年小先锋”的光荣称号。教师德育论文、课题获奖达20多人次,20xx年我校大队部被评为“红旗大队”,20xx年我校的《美德争彰显姿彩,和谐快乐共成长》获得全县少先队特色项目评比四星级,学校获得县德育工作先进单位;20xx年大队部获得宁海县少先队“特色中队建设示范大队”荣誉称号等。

  2、深化“美德少年”系列活动,做大做强德育品牌。

  “美德少年”系列活动是我校的德育品牌项目,在我校已经开展了近10年的时间。近几年,尤其是从去年起,我校进一步完善、深化此项活动,旨在做好、做大、做强这个品牌项目。从去年起,我校在原有的基础上对“美德少年”系列活动的实施做了详细的调整,具体为:制订了一个详细的“美德少年”实施总;开发了《美德少年》校本课程,编写了《美德少年》三年级段校本课程教材(试用本);修订了“美德少年”细则,从地段、中段、高段这三个方面对学生进行分层。

  四、加强其它各项工作,建设平安和谐校园。

  1、坚持做好后勤服务常规工作,优良后勤保障。

  “兵马未动,粮草先行。”是后勤工作的原则。每学期开学前,对学校校舍、科室、教室等进行全面补修、更换和布置,对课桌椅、门窗进行维修、更改。同时,对食堂灶具、电路进行全面整修和改造。对校园进行全面净化。近三年来我校添置了多媒体十九台、电脑五十四台,配置电脑室一只,科技室一只,新建一个停车场,新搭教师、学生停车棚各一个,新浇一个篮球场和一个体育活动场,新造航模水池一只、绿化20xx多平方米,新种樟树、梅树、杨梅树、桑树、杂树60余棵。购买教室图书橱十九口及教育设备、仪器、图书资料等。

  2、其它各项工作注重完善,加强落实。

  在做好前述工作的同时,学校加强了对后勤、安全、卫生、工会等各项工作的管理,不断完善了各项管理制度,实行了目标考核管理,发现问题及时处理,内外关系及时协调,确保了学校各项工作的有序进行,营造了平安、稳定、和谐的校园环境,有力推动了学校的可持续发展。

  值得一提的是我校学生接送车工作做得细致到位,形成“管理小组——值周教师——乘车小队长——乘车学生”四级管理模式。开放餐厅给学生做“候车室”,并给每一班次的学生设立了指定候车区域与座位。学校根据实际,整改并严格执行“五定”制,对接送工作实行“定路线、定时间、定地点、定人数、定车号”,并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中,减轻了放学高峰期大量学生集中在食堂候车难以管理的压力,学校还开展“文明乘车小标兵”评比活动,乘车不文明的学生,一律取消各类先进的评比资格。

  五、成绩和不足。

  三年来,通过全校师生的共同努力,校园文化建设取得了重大进展,教育教学质量稳中有升,学校在20xx年被评为宁波市廉政文化“进学校”示范点;20xx年被命名宁海县“晨风奖”艺术教育先进集体;20xx年获宁海县中小学生科技节团体一等奖等32项团体荣誉;20xx年在教育局千分制考核中位于农村小学前茅。在取得这些成绩的同时,我们也清醒的看到了自身的不足。一是师资力量断层厉害,老、新教师交接过程中,给全面实施素质教育造成了一定的困难。二是学校班子成员在工作中的协调意识、主动意识和开拓创新意识尚待加强。

  六、今后的打算。

  一是进一步加强班子自身建设,通过深化学习培训,落实绩效考核,打造更加具有战斗力和执行力的班子。二是进一步推进教师队伍建设和教育质量提升工程,通过教育、业务培训、强化管理、深化教研、加大奖惩,促进我校教师队伍的和业务素质不断提高,进而大面积提高教育质量。三是进一步深化学校文化建设。要进一步细化,寻求上级支持,开源节流,组织落实资金,使学校文化建设的系统工程一步一个脚印,不断取得实实在在的进展。四是进一步拉升学校品牌。

  回首往昔,我们倍感自豪,期盼来年,我们更是信心百倍,但工作中存在的新问题,需要我们直面现实,未雨绸缪。

  各位,我校本届班子不辱使命,不负重托,如期完成了上级和全校教职工交付的管理工作任务。在这里,我代表班子集体,也代表我个人,对每一位为学校发展做出努力的教职工表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,我与每一位班子成员合作非常愉快,他们非常尽力尽职,也承受着各种各样的压力,我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快,正是你们的工作,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我期待着今后,我们合作更愉快。

  谢谢大家!

  二〇xx年五月二十日

学校个人述职报告 篇4

  尊敬的学校领导:

  教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。

  一、加强学习,优化个人品行

  作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学习。

  一是认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、学习心得,坚持依法执教,科学执教。

  二是我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。

  三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。

  二、宽严结合,优化班级氛围

  严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。我一直注重对李俍锟的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步,家长和老师们都很欣慰。

  三、热爱工作,创优异成绩

  教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

  “学高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和运用,努力提高自己的业务水平。

  爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个学生都能成为祖国的有用之才。

  教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年x月x日

学校个人述职报告 篇5

  尊敬的校领导:

  大家好,我叫,20xx年毕业于师范大学中文系汉语言文学专业,本科,20xx年调入一中,至今已逾x个年头,回顾在大悟一中度过的这x年时光,就象回望一个风雪弥漫的故乡港口,感慨甚多,但总结起来,也就六个字三个词。

  第一个词是:感恩

  记得刚来大悟一中时,我是一只缺少教学经验却又不知天高地厚的井底之蛙,自以为读过x年大学,又读过几本书,有着所有肤浅的年轻人所有的狂妄,而且年轻的嘴总是伤人而不自觉,但我何其幸运,遇到了那么多德高望重的长者,让我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感谢当时和我共班的x老,尽管他教的是物理,却具有深厚的古典文学的修养,这点让我惭愧得无地自容,他的爱好就是读书,而且每读到一篇好文章,就有奇文共欣赏,疑义相与析的习惯,我在他的带动、并且提供大量书源的情况下读了大量书籍,也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯,为我的教学积累了丰富的材料;我也感谢当时和我同组的教语文的x老师,x老师博闻强志,课讲得诗意盎然、激情澎湃,是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟,时常跳跃着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,x老师总不吝赐教,我经常跟随他随堂听课,许多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为不足的地方请x老师指点,他总是那样的不厌其烦;我还感谢当时和我同年级的教数学的x老师,x老师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和一个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让整天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜,如果不是他,我恐怕就要在得过且过虚度日子了;我感谢已调走的教英语的x老师,是她教给了我如何在教学中贯彻"教是为了不教"的理念……在这样一个有着浓厚学术氛围的校园里,在这样一群知识渊博、爱岗敬业的人中间,我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢?我就是在这样的环境、人群中受到熏陶,迅速成熟起来,所以今天借这个机会,对一中人由衷的说声"谢谢"。

  第二个词是:无愧

  做为一个外地人,x多年前背井离乡来到,丈夫是我的亲人,但在我的女儿还不到两岁的时候,丈夫就到南方打工去了,无数个严寒酷暑,无数个朝朝暮暮,我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线,在上届学生中,有个学生目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样,心里很悲伤,在网上写了一篇《今生,我拒绝做老师》的文章,以表达对我及教师们的无限同情,全校最调皮的,有次上晚自习的时候对我说:"老师,你女儿已经在教室外睡觉了,你回去吧,我们绝对不违反纪律。"我为学生的爱心而感动,但我从来没有因为这些私人的原因影响过工作,相反,以更大的热情去对待我的那些体贴我的学生们,更努力的提高自己的业务水平。

  述职人:

  20__年x月x日

学校个人述职报告 篇6

  本年度,我作为学校安全工作的第一责任人,能认真学习中华人民共和国教育部第23号《中小学幼儿园安全管理办法》和《广东省学校安全工作指导手册》以及普宁市教育局关于加强学校安全工作管理的有关文件,结合梅塘镇教育组提出的学校安全工作管理要求,深刻认识到学校安全工作的重要性,能够积极履行学校安全管理职责,将安全管理的规划纳入学校工作发展的总体规划,制定年度安全管理,督促检查分管安全工作的直接责任人抓好安全管理工作,掌握安全管理动态,对出现的安全问题采取措施并给予及时整改。按规定开齐开足安全教育课,并利用每周星期一升旗仪式经常对学生进行安全教育,切实做到到位、措施得力,进一步加强学校安全教育和管理工作,有效预防和减少安全事故发生,确保师生生命财产安全。具体做好以下几方面工作:

  一、建立健全各项安全管理规章制度,认真履行安全管理职责

  本年度,我能根据学校的实际,制定了《安全管理制度》、《安全紧急疏散应急预案》、《地震应急实施》;成立了以方奋生为组长,李少标为副组长,谢永锋、连庆新、谢妙芳及各班主任为成员的学校安全工作小组,学校班子成员分工挂钩各年级安全管理工作,实行、教师值日、值班管理制度,加强学校的安全管理工作。

  认真落实班级日查、年级周查、学校月查的安全检查汇报制度,各班主任及年级组长为该级安全工作责任人,负责该班级的安全管理和教育工作,全校上下一盘棋,共同为学校的安全工作负责任,促进我校教育事业的稳定发展。

  二、全面掌握学校安全工作动态,对出现的安全问题及时作出处理

  对于班级日查、年级周查中发现的安全问题,我要求有关责任人应于第一时间汇报学校安全工作小组、并及时给予整改。学校安全工作小组每月对学校教室、教师宿舍、食堂、仪器室、计算机室、语音室等公共场所进行全面检查,对学校所有用电线路进行检修,对于已经“老化”的电线、电风扇调整器进行更换,加固各办公场所吊扇转叶螺丝,确保办公场所用电安全,同时对各宿舍、办公室进行用火检查,严格使用有安全监察标志的燃气瓶,保证学校各部位的用气安全,并在学校的重点部位配备消防灭火器材,认真做好防火工作。

  同时学校还与食堂工作人员签订《食堂安全工作协议书》,经常对食堂进行检查,要求食堂工作人员定期到医院进行健康检查,按时到卫生部门办理食堂卫生许可证年审工作,食堂的食物定点采购,生熟食物分开存放,食具一律存放于消毒碗柜进行消毒杀菌,认真搞好食堂清洁卫生,保证师生饮食安全。

  学校对于在各项安全检查中出现的重大问题能及时作出处理,确保学校安全无隐患。

  三、明确安全责任人职责,人人对安全负责任

  我认真执行与教育组签订的《维护稳定及社会治安综合治理目标管理责任书》、《安全工作责任书》的有关规定,加强全校师生的安全教育工作,把安全工作放在学校的首位来抓,并时时告诫自己:“安全工作,重于泰山”,来不得半点马虎。同时,在每学年的开学初,我与各班班主任老师签订《班级安全工作责任书》,要求各班主任老师经常加强学生的安全教育和管理工作,提高师生防范意识,确保全校师生的生命财产安全。

学校个人述职报告 篇7

  尊敬的:

  您好!

  一年来,本人热爱,热爱人民。端正,作风正派,服从的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  在学生的教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年x月x日

学校个人述职报告 篇8

  1、安全方面

  预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是重中之重。我校认真贯彻上级的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,积极开展各类安全教育活动。本期我校主要开展了以下重点工作:

  (1)对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织安排落实。

  (2)以“安全教育日”“安全教育月”为契机,加强安全教育。

  为提高安全教育月的实效,我们专门制定了安全教育活动的实施方案、本学期我校开展了以下内容的活动:

  ①开展以逃生避险为主题的安全演练活动五次。

  ②邀请镇卫生院的医生给学生讲授预防传染病的知识。

  ③全校开展了以主题为寻找身边不安全因素的安全大讨论。

  ④定期召开以“安全教育”为主题的班会,组织学生学习相关的安全常识。

  ⑤组织学生观看安全教育视频。

  ⑥参加小学安全知识竞赛。

  ⑦与学生、家长签订防溺水目标责任书、放假前发放暑假安全目标责任书。

  存在的问题及打算:

  (1)对于一些安全方面的细节问题还存在大意,以后要重视。

  (2)教师的安全值班做的不好,下期要从思想上让每一位教师重视。

  2、读书活动

  读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动。

  (1)给学生留读书的时间每天上午上课前的20多分钟的时间为读书时间,另外要求各班每周至少安排两节读书时间。同时让教师教学生阅读的方法,帮助学生学会读书,并和孩子们分享书中的内容和思想,慢慢培养学生爱读书的习惯。

  (2)做好读书摘抄中高年学生要把读书中的感兴趣的优美段落进行摘抄,语文老师要予以检查。

  (3)抓好经典诵读中华民族的传统文化源远流长,积淀着智慧的结晶,本期我校继续在4—6年级开展《弟子规》的学习,并且进行背诵比赛,通过活动学生在学习态度、行为习惯上都有了很大的转变。

  (4)教师读书学期初给每位教师发书及读书笔记,让教师每学期至少能读一本书,从检查情况来看,大多数老师做得很好。

  (5)把书作为奖品本期我校把书作为奖品发给在小组合作评价中获奖的同学,他们很高兴,更爱读书了。

  存在问题:

  读书方面的活动开展的少,在读书上教师指导的还不够。下期要开展“小小故事会”“朗读比赛”“演讲比赛”等活动。

  3、阳光体育活动方面

  为了让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的理念深入到每个学生的心中,我校根据实际情况开展了丰富多彩的体育活动。

  (1)学期初规范流程强化大课间,主要以“武术操”“跳绳”为载体开展活动,通过两周的强化,学生能做到规范整齐有序。

  (2)开展活动本期我校进行了跳绳比赛、放风筝比赛、跳远比赛等活动,通过这些活动激发了学生的运动热情。

  (3)运动队训练利用下午的课外时间进行铅球,跳绳训练。

  存在的不足及改进:

  (1)在跳绳的技巧上指导的不够,要向其他学校请教,另外还要多练习。

  (2)大课间形式过于单一,下期要有所改变。

  4、课改方面

  本期我校要求把山西太谷的“二十四字教学模式”渗透到每一堂的课堂教学中,把课堂真正还给学生,让学生展示自己。结合我校实际本期在课改做了以下工作:

  (1)、在全校进行小组合作评价,充分发挥学习小组的作用。我校制定了评价细则,在各班教室有评价表,每周每月进行总结,以此来激发每一个学生的学习兴趣。通过一个学期的尝试,大部分学生在各个方面都有了大的变化。

  (2)、每一位教师上一堂课班班通课改课,然后进行评课,从中找出适合我校实际的一些课改经验,借此推动我校的课改工作。

  (3)定时召开课改研讨会,及时发现在教学中的问题,并研究解决方法。

  存在的问题及下期的打算:

  (1)对“二十四字教学模式”理念领会的还不够,不能够很好的应用于课堂。在下学期要进一步认真的领会学习,能真正的把课堂还给学生。

  (2)小组合作评价的细则、记录不够完善,下期要根据我校实际结合山西评价奖励实施办法,制定出更可行、更完善的评价机制及奖励机,并做好详细的记录。

  (3)教师在备课、练习题的选定做的很不够,不能很好的指导学生,下学期在这两方面要加强。

  总之一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。

学校个人述职报告 篇9

  尊敬的:

  春去冬来,“繁忙”串起了一个个平凡而又意义的日子,年终将至。对照计划,静心盘点一年来的工作,在此,向大家作一个汇报。

  一、政治

  认真学习,认真参加学校政治业务学习,关注新课程改革,解读教育新理念,为工作理论依据。

  二、团结协作

  在学校工作中,积极主动向各级汇报、交流,团结其他同志,尽心尽力做好本职工作。注重工会班子建设,各成员分工合作,明确目标和责任。与工会其他成员团结协作,努力完成上级和学校布置的各项工作。工会每一项政策、活动的实施,都经过充分的讨论和酝酿,同时加强教师的参与度,广泛听取建议。

  三、工作能力和绩效

  1、进一步做好纽带作用。认真参加乡教育管理中心和学校的各种会议,将上级和学校的各种工作要求和贯彻到实际工作中,向教职工做好宣传和解释工作,同时对教职工的建议和意见及时向上级部门和学校反映,进一步加强了上下沟通和交流,解答教职工的各项疑问,努力提高服务意识。

  2、开拓思路,做好工会常规工作。

  ①认真做好校务公开管理工作,及时将青龙乡教育工会联合会的各项指示和带,加大宣传力度,规范我校的校务公开民主管理工作的程序,进一步强化校务公开民主管理工作。发挥工会在凝聚力工作中的载体作用,在思与想的过程中进行沟通取得理解。

  ②20xx年在学校的下,带领全体教职工以饱满的热情和主人翁参与安全文明校园、和谐校园创建等工作中,努力营造和谐、昂扬、向上的校园氛围。

  ③组织教师参加各级各类活动,并取得较好成绩。x月份,参加了乡教育管理中心和xx区的红歌比赛、广播体操比赛,组织教师参加xx区三字一画比赛。在学校下,开展了送温暖和帮困、“三。八”妇女节活动、教职工体检、女职工体检、元旦工会活动、探望生病教师等。

  ④热情关心退休教职工的生活,保障他们各种福利待遇,组织退休教师体检,教师节、敬老节之际不忘送上学校的美好祝福。

  四、廉政建设

  工作中对自己严格要求,加强廉正建设,对学校财务,严格实行财务管理制度,台帐资料齐全,及时向经审组汇报。对经费的使用本着管好用好原则,用在全体工会会员的各项活动和福利中。

  五、问题和不足

  1、进一步深入群众,及时沟通听取意见,改进工作中的问题;

  2、工作安排还需更细致周到,避免矛盾的出现,使好事能真正办好;

  3、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家的活动。

  今后,工会将围绕学校的中心工作,着力思考如何在凝聚力工程中发挥作用,同时藉此机会感谢一直以来支持关心工会工作的各位老师!

  述职人:

  20xx年x月x日

学校个人述职报告 篇10

  尊敬的:

  您好!

  弹指一挥间,又一年度在繁忙的工作中不知不觉飘然而去。伏案回眸,回顾这2年工作的点点滴滴,平凡的工作中充盈着快乐,在及同事们的关心帮助指导下,我在自己的岗位上努力工作,在业务素质、工作能力上都得到不少长进,一年来的工作情况,我对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

  一、政治方面

  重学习、夯基础,在政治上求进步、求提高。虽然工作经历已有二十余年,但成为成教工作者才短短两年,只是我们成教队伍中的一名新兵。因此,我平时比较注重学习,力求在贯彻的教育方针、政策和上级时不走样;学习成人教育理论,及时更新教育理念,完善自我,尽快成为一名合格的成人教育工作者。

  二、业务方面

  重业务、敢创新,在工作上求突破、求实效。一年来,本人立足本职,注重实干,协助学校圆满完成了职业技能培训、企业职工培训农村实用技术培训、社区活动、社会生活教育、扫盲教育等年度工作任务,除了完成县教育局的十三项基本任务以外,还协助学校开展了一系列重大培训活动及赛事:市教育局招投标培训项目救护员培训、村级权力清单36条研修班、市高级插花员职业技能大赛、联合市成校开发新型培训项目企业培训师等等。

  三、个人成绩

  “科研兴教、科研强校”是我校教师的共识,教师必须通过教育科研反思自己的教学实践,实现专业成长,学校必须依靠教育科研上台阶、出特色、铸品牌。这一年里,我积极撰写论文,参与学校课题研究:学校课题获得20xx—20xx年度市职业教育与成人教育教学研究课题一等奖;撰写的论文《“示范+培训”模式的新探索》获市二等奖。

  在这一年中,我虽然做了一定的工作,也取得了一些成绩,但也还存在一些不足,比如在工作协调方面主动意识不强,主动学习欲望不是非常强烈,有时候出现想法和行为脱节的现象。我相信,有组织的关心爱护,有同事的全力支持,

  通过不断的学习,不断的改进,我以后定会取得更好的成绩。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年x月x日

学校个人述职报告 篇11

  20xx年秋学期,本人分管行知学校一至九年级的教学工作和全体教师的科研工作,兼代行知学校九(6)班班主任和九(6)班的数学教学;20xx年春学期,本人调离行知学校,回到三十八中,分管三十八中政教、团委,负责大通路校区的一些日常工作,并应局领导要求,继续兼代行知学校九(6)班的数学教学。

  本人能力薄弱,始终相信勤能补拙。一年来,不管是在行知学校,还是在三十八中,一直坚持早晨七点到校,晚上七点离校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤恳之心以及一丝不苟的态度,为学校、老师以及学生做好一些必要的服务工作。其间,有不周到之处,恳请各位领导、老师的体谅,本人一定会总结经验,反思不足,力求改进,努力完善。

  本学期,本人初次分管政教和团委工作,对这些工作都不熟悉。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持,使得七、八年级计2575人研学旅行顺利开展,全国“零犯罪学校”得以申报,合唱展演成功举办,跳绳比赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工作完满完成,暑期学生体育训练有序进行,各类社团活动蓬勃开展,并在省、市、区乃至全国均取得优异的成绩。

  本人带了很多届的初三毕业班,这个学期是*特别的一届,因为跨学校工作,每天我只能课前到堂,下课便回三十八中,所有的作业带回来改,与学生课下接触很少,因此不得不多思考提高复习效率的方法,不得不多研究中考考纲、中考信息,使得对中考复习的感受较以往深刻了很多,同时,学生的中考成绩也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数,这是对本人一年来辛苦的*大宽慰。

  为了改变本人口拙笔乏的现状,工作之余需要不断学习,于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇论文获安徽省教育学会一等奖,个人博客却越写越糟,一年不如一年,今年的全区博客评比仅获二等奖,对于自信心有极大的打击。

  作为一名教师,必需要具有忍受清贫、不怕寂寞、甘于奉献、乐于学习的精神,“飘飘何所似,天地一沙鸥。”只有淡然至此,才能宁静致远。我需要用勤奋去走每一步,用虚心去编织每段时光,用敬畏去欣赏每道风景,用宽容和感恩去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更幸福!

学校个人述职报告 篇12

  各位领导、同事们:

  时光飞驰,我来到示范区九中,转眼间将近一年了。这一年,对于示范区九中来说,是不平常的一年,可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。

  过去的一年里,我只做了这样5个字,:德,公,诚,干,廉。

  一,德字为首,个人服从于集体。

  为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一名校长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。

  二,公字当先,无私贯穿于始终。

  无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。

  三,诚字处世,春风化雨于无声。

  我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是最大的犯罪,没有作为就是最大的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。

  四,干字为本,身教远胜于说教。

  一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。

  五,廉字立身,君子行事于坦荡。

  “勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。

  领导和同事们的支持与信任,是我工作的动力;造福一方百姓,培养更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为教师的价值所在。同时,一年来,我在工作或生活中,还存在着许多的不足。由于我原则性太强而灵活度不足,工作难免与同事磕磕绊绊;对于教师谈工作多,谈思想少,对教师的关心还不够;学校管理上,工作经验还显得欠缺,工作水平还有待提高,希望能得到领导和同事们的批评指正。

  各位领导同事们:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,则非付出十分的努力不可。对于我来说,不止步于做成,不满足于做好,而是致力于做精。振兴九中,我不仅有决心,更有信心!

  最后,我愿用一首小诗结束我的这次述职报告:

  心系教育百年梦,

  身许报国一片情。

  三尺讲台度春秋,

  满腔热血写赤诚!

  谢谢大家。

学校个人述职报告 篇13

  尊敬的学校领导:

  我于20xx年毕业于x学院数学教育系,x月参加工作。20xx年取得xx大学本科学历,同年x月取得中学二级教师资格。自任职以来,担任了两年x年级数学教学工作并任班主任,x年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱学生,爱事业”当成自我做为教师的最高境界,更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自我的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现述职如下:

  一、在思想上,进取上进

  我参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自我的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。全面贯彻教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

  我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我经过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我,努力提高自我的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

  我坚持不断丰富自我的专业知识,提高自我的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自我的教育教学,使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。参加听评课活动、论文评比活动等。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当教师不仅仅能熟练地驾驭教材,还必须要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。教师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而趣味,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自我是在奉献,因为从中我不断品味着创新的欢乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而趣味,抓住学生的兴趣,打造出了自我独特的上课风格。

  教学质量是学校的生命线,异常是我此刻担任毕业班的教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的资料对学生进行思想品德等教育。

  三、在出勤上,惜时如金,以校为家

  我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,所以我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅很多书籍。有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。

  我深知自我当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。

学校个人述职报告 篇14

  弹指一挥间,又一年度在繁忙的工作中不知不觉飘然而去。伏案回眸,回顾这2年工作的点点滴滴,平凡的工作中充盈着快乐,在领导及同事们的关心帮助指导下,我在自己的岗位上努力工作,在业务素质、工作能力上都得到不少长进,总结一年来的工作情况,我对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

  一、政治思想方面

  重学习、夯基础,在政治上求进步、求提高。虽然工作经历已有二十余年,但成为成教工作者才短短两年,只是我们成教队伍中的一名新兵。因此,我平时比较注重学习,力求在贯彻党的教育方针、政策和上级精神时不走样;学习成人教育理论,及时更新教育理念,完善自我,尽快成为一名合格的成人教育工作者。

  二、业务方面

  重业务、敢创新,在工作上求突破、求实效。一年来,本人立足本职,注重实干,协助学校圆满完成了职业技能培训、企业职工培训农村实用技术培训、社区活动、社会生活教育、扫盲教育等年度工作任务,除了完成县教育局的十三项基本任务以外,还协助学校开展了一系列重大培训活动及赛事:市教育局招投标培训项目救护员培训、村级权力清单36条研修班、市高级插花员职业技能大赛、联合市成校开发新型培训项目企业培训师等等。

  三、个人成绩

  “科研兴教、科研强校”是我校教师的共识,教师必须通过教育科研反思自己的教学实践,实现专业成长,学校必须依靠教育科研上台阶、出特色、铸品牌。这一年里,我积极撰写论文,参与学校课题研究:学校课题获得20xx-20xx年度市职业教育与成人教育教学研究课题一等奖;撰写的论文《“示范+培训”模式的新探索》获市二等奖。

  在这一年中,我虽然做了一定的工作,也取得了一些成绩,但也还存在一些不足,比如在工作协调方面主动意识不强,主动学习欲 望不是非常强烈,有时候出现想法和行为脱节的现象。我相信,有组织的关心爱护,有同事的全力支持,

  通过不断的学习,不断的改进,我以后定会取得更好的成绩。

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