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三好学生个人事迹材料

时间:2025-04-23

三好学生个人事迹材料 篇1

  尊敬的市领导:

  我是学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。xx年我获得学校数学竞赛二等奖,xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的.英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

  我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、团结互助,奉献真情

  初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

三好学生个人事迹材料 篇2

  尊敬的市领导:

  我是 学校北校区初三4班的 ,初中三好学生个人事迹材料。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

  一 品学兼优,屡获佳绩。

  从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的.新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩,事迹材料《初中三好学生个人事迹材料》。XX年我获得学校数学竞赛二等奖,XX年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

  我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、团结互助,奉献真情

  初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

三好学生个人事迹材料 篇3

  我是xx中学高二(x)班的,我怀着万分激动和感激的心情来竞选这一次局级“三好学生”,同时也感谢学校的老师和领导能给我这个展现自己的机会。

  人们无法预知人生的路途到底有多远,但是我们可以把握旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。在高中生活中,我能够在各方面严格要求自己,努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下,经过自己的不懈努力,我建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈为之努力奋斗。

  在一年半之前我成为众多高中生中的一员,当时稚嫩而有懵懂的我,以一颗火热的心加入到了校学生会,从当初的一名小小的纪检部的干事,到现在能够度挑大梁的学生会主席,我付出了很多,也收获了很多。在众人面前光鲜的我们,却付出了鲜为人知的努力,我为我能成为校学生会的一员并为学校付出而感到万分光荣。

  时光飞逝,转眼间我已是高二的学生,回顾过去的一年半,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年的高中学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年半来给予我的培养和关心。

  作为一名学生,我深知学业的重要性,在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上依旧保持着刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵。在高一的学期由于我各方面的出色表现连续被评为“班级三好学生”。在高一学期中,我参加校“德育之星”的评选,并与当年被授予此称号。

  作为一名共青团员,我在思想上从没毫不松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以团员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全校的广大师生。共青团员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拼搏、奋斗,甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名团员应有的作用,更加严格地要求自己,处处以身作则,按时参加组织生活,并在日常生活中帮助班上的同学。

  在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。

  在工作中,我担任班级里的班长一职,默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信我可以铸就辉煌。

  回顾我的一年半高中生活,心中充满了苦涩,也充满了甜美,它让我学到了很多,我也用汗水为校园增添了色彩和欢笑,同时,我也在其中收获了经验和自信,我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最宝贵的财富。面对着竞争更加激烈的未来,百尺竿头,更进一步,未来的征程中我会更加努力,让我用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。今天,学院是我无限的骄傲和自豪,明天,我将用我的成绩和贡献,成为学院的骄傲和自豪。

  一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,做一个优秀的当代高中生!在未来的日子里,相信我将会更加努力地学习、工作。想,要壮志凌云;做,要脚踏实地。期待自己能考出好成绩。不辜负领导、老师对我的高度期望。

三好学生个人事迹材料 篇4

  刘加红,女,大连医科大学中山学院护理系xx级四班学生,共青团员。现担任护理系学生会副主席、社团联合会资讯宣传部干事、班级班长。

  该生曾在高中时期就被评为“大连市三好学生”,并多次获得“优秀团员”等荣誉称号,自入大学以来,该生在XX年新生军训时获“军训先进个人”称号、~XX学年下学期获“爱在身边”征文比赛优秀奖,~XX学年下学期获“大连医科大学优秀团员”、“大连医科大学优良先进个人”荣誉称号,~XX学年上学期获“大连市三好学生”荣誉称号,并在~XX学年上学期、下学期中都获得了二等奖学金。

  成功需要一种积极的心态,于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书,并能定期向党组织递交思想汇报,让党组织能随时了解到该生的思想动态,也能积极参加校系组织的各项活动,最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学习党课的学生。与此同时,该生积极参加各种有意义的社会活动,让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动,为同学创造一个良好的理论学习环境。

  作为系学生会副主席及学院社团联合会资讯宣传部干事,该生以身作则、态度端正、认真负责,积极配合院系各项活动。如在护理文化节之“爱的传承”主题教育活动及第一届青年文化艺术节中护理系承办的“舞蹈大赛”、学院社团组织的“模特大赛”等活动该生作为主要工作人员能认真做好自己的职责。在学校社团联合会中也能积极配合部长做好工作,使各项工作能顺利开展。此外她还能及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级的班长,她能积极组织各种活动以丰富班级同学的业余生活,有联谊活动、包饺子大赛、观看爱国电影、体育竞赛等,都取得了一定的效果和成绩,为同学搭建了一个展现自我和相互交流的舞台。并会定期举行班会,组织春游、团圆饭等活动来增强班级的凝聚力。进入大学已接近两年,她们班级所有同学一直团结向上,相亲相爱,成为其他人眼中公认的具有凝聚力的班集体。在班级开展活动时她会与其他班委共同商讨,听取别人的宝贵意见,能从同学的角度考虑问题。

  无论是社联、学生会还是班级就像是自己的家,所以该生始终报着认真负责的态度做好每一件事,而且在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,该生能积极参加学院组织的各项活动,表现显著。她爱好写作和书法,在高中时期多次积极向校报投搞并被选用,征文及书法作品也在校级的'比赛中获奖。假期,她积极参加各种社会实践、青年志愿者活动及勤工助学,与社会密切接触,用心体验变化的每一瞬间,增强社会责任感,在帮助他人的同时也磨练了自己。

  在学习方面她坚信有收获是因为付出了100%的努力。通过自身的刻苦努力,该生在大一的上、下学期中都获得了二等奖学金,截止到目前为止三个学期的考试课平均成绩分别为83.1、84、81.8分,综合评分分别为86.7、87、87.4分。并且在一年多的学习期间,该生从无旷课、早退、迟到等违反课堂纪律的行为。与此同时,在每次期末考试来临之际该生都会同班级同学组成学习小组,在提高自己成绩的同时也帮助其他同学。对学习的热情以及帮助同学的态度也得到了老师和同学的认可,在班级起了一定的表率作用。为了更加全面得发展自己,该生还积级参加学校开设的各种社团活动,在社团中获得了自己专业以外的知识,丰富了自己的知识面,也使自己得到了很大的锻炼提高。

  在生活上,该生有积极向上,为人诚恳的人生态度,能力所能及的帮助同学解决生活上的问题。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,使得她在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神,注重集体观念。此外该生还积极参加捐助慈善和志愿者活动。从高中时期到现在,该生会定期将自己积攒下来的零用钱及学习用品捐送到社区给那些贫困的孩子。通过与他们的书信来往,让她感受到即使是微小的爱心,只要是发自真心的关爱,都能温暖那些无助的心灵。

  该生从入学到现在都表现良好,并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步,但该生从未因为自己的进步而骄傲,而是更懂得如何脚踏实地,懂得只有一颗卑谦的心才能让自己更好的进步。为了使自己大学四年获得更多的知识,为了将来做一个有用的人,她一直坚持不懈的努力,在今后的学习、工作中会更加严格要求自己,完善自己,做一名优秀的大学生。

三好学生个人事迹材料 篇5

  (2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“他的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,他班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。

三好学生个人事迹材料 篇6

  杨同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩

  杨同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来,杨同学多次获得表彰,每学期都荣获学校三好学生的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、热情乐观、尊敬师长

  杨同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评,对待师长,杨同学发自内心地尊重与敬爱,她说:是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

  三、老师的助手,同学的榜样

  杨同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学们的`两操、纪律、卫生等情况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

  在班级里,杨同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  杨同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

三好学生个人事迹材料 篇7

  来自高二(7)班的我,从小生在一个不完整的家庭,在我年幼时,父亲因重病撒手人寰,在我四岁时,母亲已是另一个孩子的母亲。从小我只能与爷爷奶奶相依为命,是他们含辛茹苦地养育了我。70岁的爷爷仍在外打工,年迈的奶奶依然在田间劳作。我是一只在暴风雨中翱翔的海燕,坎坷的生活没有磨灭我的意志,却让我变得更加坚强,我坚信,我会成为“苦难”这所大学的优秀毕业生。

  我很孝顺,让爷爷奶奶开心是我最大的心愿。为了减轻他们的负担,很小,我便学会照顾自己,会做一些自己力所能及的家务,如做饭,打扫院子,干不太重的农活。爷爷奶奶给予我无私的爱,我也要努力学习,以优异的成绩回报他们对我的爱。

三好学生个人事迹材料 篇8

  我是,是xx镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

  一、为人处事方面

  我是老师的得力助手,同学们心中的.好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

  二、在工作方面

  我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

  三、学习、爱好方面

  我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

  当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

三好学生个人事迹材料 篇9

  陈x同学是我校二年二班的学习委员。该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下:

  一、思想进步,热爱集体,关心他人

  陈x同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。

  该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,陈x得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款近300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子,没有引柴,陈x主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学习,陈x的脸上露出了笑容。

  该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。xx年5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。

  她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。

  二、目的明确,志向远大,成绩显着

  陈x虽小,但有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。

  目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被迫而来。没有明确的学习目的,而陈x则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪,你们怎么办?”的主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学习文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复习功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学习小组,敢于发明创造;学习成绩优异,各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛,喜欢唱歌、画画,在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。

  三、具有极好的组织才能和领导艺术

  作为一名学习委员,她能处处、时时严格要求自己,做学习的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。

  学习成绩一直名列前茅的陈x,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高,陈x的功劳也是不可泯灭的。

三好学生个人事迹材料 篇10

  ,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

  一、勤奋学习的排头兵

  优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

  二、工作负责的小干部

  在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  三、全面发展的好队员

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

  成绩代表过去,x同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

三好学生个人事迹材料 篇11

  我叫___,今年十三岁了,就读于__小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。

  在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

  在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。

  热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成。在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

  “坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。

  我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

  “乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

三好学生个人事迹材料 篇12

  我,一九xx年十二月出生,现就读于孙文英小学501班,在校任大队部副大队长、校红领巾理事会副理事长。

  我是一个天生乐观、积极向上的女孩,我的座右铭是:“愿望只是美丽的彩虹,而行动才是浇灌果实的雨水”。所以,一直以来,我都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的大队干部。在学习、生活和工作中,我经常把自己比喻成三件不起眼的东西。

  我是一颗草,一颗坚韧不拔的小草。立志成才是我从小的心愿,我始终为此奋斗。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。从一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我就知难而上,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强地面对风雨,因为我明白,只有经历千百次的锤炼,才能成为闪光的金子。我坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,曾获校“阅读之星”称号,我还善于思考、勤于动笔,区运动会通讯报道员、第九届中国国际儿童电影节学生评委、《宁波晚报》小记者采访员、中国少年先锋队xx省第五次代表大会网络代表……,这些身份给了我更多的锻炼,我先后在《宁波晚报》发表了九篇文章,并且建立了个人博客,获得了大家一致好评。

  我是一把伞,一把别人急需时的伞。我深知“给予比得到更能带来快乐和幸福”的道理,当同学遇到困难的时候,我总是伸出援助之手,帮助陈志安同学捐款、爱心义卖、给民工子弟学校捐书、和小朋友结对等等活动,我都是特别热心,就像一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心解答问题,传授学习方法和经验,给予学习上帮助、生活上资助、精神上安慰,我知道这把伞虽然小,但是在雨中必然会绽放出惊人的力量。

  我是一团火,一团热情洋溢的火。从一年级担任中队委员,一直到大队委员、副大队长,我对待工作就像一团火,充满了热情。学校布置的各项任务,无论是早自修领读,起草各类讲话稿、倡议书,还是主持列队仪式、分发报刊、召开队长学校会议、会议记录等,我都是怀着满腔的热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,又快又好地落实完成。同时,我还像火焰一样,燃烧自己的同时,照亮别人。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的模范。我用自己的实际行动,证明了我是同学的好榜样、老师的好帮手、学校的好管家,

  我是一个平凡的小学生,身处于万象更新的新世纪,我快乐,我幸福,但我更感到任务艰巨,责任巨大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用自己优异的学习成绩、出色的工作业绩、自信的人生态度、蓬勃的青春朝气、全面的综合素质,谱写出一篇新时代少年的动人旋律。

  获奖情况:

  xx年1月获校“学习之星”称号

  xx年7月获校“优秀生”称号

  xx年2月获校“优秀生”称号

  xx年7月获校“工作积极分子”称号

  xx年1月获校“三好学生”称号

  xx年7月获校“三好学生”称号

  xx年年2月获校“三好学生”称号

  xx年年5月获校“经典好书齐推荐”活动十佳推荐手称号

  xx年年6月获校园“读书之星”称号

  xx年年7月获校“三好学生”称号

  xx年年9月获校xx年年“暑期活动之星”称号

  XX年1月获校“三好学生”称号

  xx年年9月获xx市“七彩生活,阳光彩虹——我的梦想”少儿征文比赛二等奖

  xx年6月获xx年度“成功少年”杯全国作文大赛三等奖

  xx年12月获第九届小作家杯全国小学生新作文大赛国家级一等奖

  xx年12月获第三届全国青少年网上普法知识大赛小学组年度二等奖

  xx年年5月获第五届“1+1”全国小学生读写大赛全能铜奖

三好学生个人事迹材料 篇13

  首先,他待人谦虚。不管是学习成绩好的还是成绩差的,也不管是家庭条件好还是家庭条件差的同学,都能跟他相处得融洽、和谐。他总是不忘虚心向成绩好的同学学习,耐心帮助学习成绩比他差的同学:生活上,他从不与人攀比,总是不忘给家庭条件差的同学以力所能及的关心。

  其次,他上进心强。这不但体现在他努力学习文化课程,同时还表现在他每天坚持体育锻炼,让自己由一个体育弱者很快变成跳绳能手、长跑冠军……

  再次,他多才多艺。在元旦联欢会上,他主持的晚会受到全校老师的`好评;在此同时,他还成功独唱了一首《中国人》,赢得全休师生一阵阵掌声。

  总之,尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁,是同学们的榜样,是老师心中的好学生。

三好学生个人事迹材料 篇14

  经管系专1201班的一名叫大二学生,她入学以来一直遵守学校规定,在思想、学习、生活等方面严格要求自己,虚心好学、积极上进,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自己的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。

  在思想上,她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,在大一的时候,她就主动递交了入党申请书,除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过复习来巩固理论知识。作为一名共青团员,她时刻牢记要保持自身的先进性,曾荣获学校“优秀团员”荣誉称号。在大一下学期,在系里面的组织下,她积极参加党建知识进赛,并获得个人优秀奖。

  在学习上,她始终认为学习是学生的头等大事,作为一名学生深深明白学习的重要性。她刻苦努力,一丝不苟,勤奋努力,勤于动脑,在课堂上,她认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,和其他同学共同探讨疑难问题,共同进步。读书是她课余的一大乐事,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

  在生活上,她来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,她利用假期在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在家里,她能体恤父母工作的艰辛,经常做一些力所能及的家务活。做为班里的一员,她热爱生活,积极参加校运会上的各项节目,为自己班级争得荣誉。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学。

  她曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,做一个德,智,体,美,劳,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,我勤俭节约,不浪费,因为我小时候在农村长大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

  总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

三好学生个人事迹材料 篇15

  我是进修附中六年级2班的学生__,进入附中后我在各方面都严格要求自我,争取把每件事做到最好。

  在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,进取回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅仅自我学习认真、刻苦学习,并且热心帮忙他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自我的全力去帮忙他们。

  我以往立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,做一个德,智,体,美,劳,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,进取为同学们服务,主动关心,帮忙同学,与同学坚持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,我勤俭节俭,不浪费,因为我小时候在农村长大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我经常帮忙父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在学校还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化学校,美化城市做些贡献。

  我的爱好很广泛,喜欢古筝,电子琴,体育活动等。但我最喜欢的还是读书。我酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。每逢节假日,我都会到图书馆感受书香,沉浸在书的海洋中。一旦读到我最喜欢的故事,我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅仅开阔了我的视野,还提高了我的写作水平。

  我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训。我想,也正是因为我“吃得苦中苦”,才会做到今日的成绩吧。

三好学生个人事迹材料 篇16

  小李,男,汉族,中共预备党员,安徽省淮北市人,江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程132班学生。

  在学习上,认真刻苦,成绩一直名列前茅,曾获得四次一等奖学金和国家励志奖学金。积极参加各种竞赛,并获得数学竞赛校级三等奖,力学竞赛校级二等奖,节能减排竞赛二等奖,采矿实践作品大赛国家二等奖。

  思想方面,他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,在团员教育评议中被评为“优秀团员标兵”,最终通过努力成为一名中共预备党员。工作上,担任班长一职,严于律己,以身作则,带领同学在学业上进步,组织同学多次志愿者服务活动,本着对班级负责任的态度,努力做好本职工作,并获得“三好学生”称号。

三好学生个人事迹材料 篇17

  尊敬的市领导:

  我是学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。xx年我获得学校数学竞赛二等奖,xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

  我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、团结互助,奉献真情

  初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

  是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

  她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

  老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

  在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

  在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

  在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

  相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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