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家庭教育优秀事迹材料

时间:2025-04-21

家庭教育优秀事迹材料 篇1

  黄玉霞家庭尊老爱幼、家庭成员和睦,邻里关系良好,热心于小区的各项创建活动,连续多年被评为龙柏街道“五好文明家庭”,马剑飞他本人也获得龙柏街道“十佳志愿者”称号,20xx年8月14日,马剑飞同志为了救一位落海儿童,献出了宝贵的生命,上海市追授马剑飞同志见义勇为先进个人、龙柏街道追授马剑飞同志“舍己救人的优秀共产党员”光荣称号,并号召全社区各级党组织和全体党员群众向马剑飞同志学习。

  一、尊老爱幼人称赞

  马剑飞和爱人退休后,为了让女儿、女婿安心工作,在事业上有所作为,他们两人把家务活、接送外孙上学和教育的任务都承担下来。由于老夫妻的精心安排和悉心照料,家里安排的井然有序,家庭生活氛围既温馨又和睦,女儿、女婿、外孙回到这幸福的港湾都感到其乐融融,女儿、女婿在工作岗位上踏踏实实的工作,在各自的岗位上都很出色,小外孙在他们的教育和熏陶下,是一个既懂事又品学兼优的好学生,这也是老夫妻值得欣慰和自豪的,小区的人们都非常羡慕这个幸福的家庭。

  老马的老母亲、弟弟、妹妹均住在这个小区内,在自己的家中他是一位好丈夫、好父亲、好外公;在老母亲的心目中他是一个孝子;在弟弟和妹妹的心目中他是一位可敬和值得信任的兄长。

  老马自己已是六十多岁的人了,但是他关心和照顾年迈的老母亲有增无减,无外出还是在本地看见新鲜的水果等老母亲未吃过的他都要买回来给老母亲品尝,尽管他每天都很忙,他都尽量抽出时间来陪老母亲聊家常,问寒问暖,周围的老人们都非常羡慕马老太太真有福气!

  二、创建活动重参与

  老马退休后,他和老伴积极参与小区的各项创建活动,小区的“五好文明”、“学习型家庭”、文明小区等的创建活动,他的家庭都走在前面。如小区的`文明创建,他为居委会提出了很多的合理化建议,有的建议被居委会采纳,小区每次组织义务劳动整治环境卫生他都首当其冲,小区的每个角落都流下了他的辛勤汗水,小区的各项创建活动都有他的贡献。

  三、助人为乐邻里情

  老马夫妻是位助人为乐的人,邻里关系也非常的好,深得邻里的信任和尊重。他经常帮助楼内的邻居做一些力所能及的事情。有时还帮助隔壁楼道的邻居做事情,隔壁楼道的邻居去外地去旅游,就把家里的门钥匙交给老马夫妻,请他们为花浇水、开窗通风、交付水电煤气费帐单等。

  四、舍生忘死救儿童

  20xx年8月14日,马剑飞同志与家人一起金山海滨浴场游玩。正当全家兴高采烈地在海滨戏水游玩时,远处传来阵阵“救命……救命……”的呼喊声,只见一个小孩在大海中拼命挣扎。在这危难关头,马剑飞全然不顾自己已年过花甲,跳进水中,奋力向溺水儿童划去。由于浪大、水急,马剑飞终因体力不支,被无情的海水冲走了。随后赶到的金山区公安分局金山嘴边防派出所民警,见到了这悲壮的一幕,溺水儿童得救了,可马剑飞同志永远地离开了我们。

  五、慈善募捐献爱心

  每次为灾区人民捐款捐物,还是慈善募捐,马剑飞家庭都积极的来到居委会献上他们的一片爱心,在老马牺牲后不久的两次募捐活动中,马剑飞同志的爱人黄玉霞同志,先后捐款六百元,她眼含热泪说:“这是我们全家代表老马来捐款的,老马还健在的话也会这样做的”。

  马剑飞同志的事迹在小区中广泛传颂,在小区内掀起向“五好文明家庭马剑飞家庭学习”高潮,广大居民在创建“五好文明家庭”活动中,以马剑飞家庭为楷模,积极投身社区的各项活动之中去,发挥作用。

家庭教育优秀事迹材料 篇2

  古训:“妻贤夫祸少,子孝母心宽。”陈梅的家庭是这样一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,爱人和她,还有一个活泼可爱的儿子,她们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她们全家人遵纪守法,尊敬老人,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人。结婚12年来,无论是在生活中还是在工作中相互帮忙、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾,共同构建了一个礼貌健康的和谐家庭。

  一、夫妻恩爱,同舟共济

  在这个家庭中夫妻俩恩爱和睦,一起承载家庭工作、生活的压力,虽然各自工作繁重,但二人能互相明白、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动。因此,夫妻二人很少因生活琐事而吵架,陈梅喜爱养猪,丈夫就主动承担起了照顾孩子上学的职责,支持她。

  看着满圈健康的猪仔,陈梅的脸上满是幸福的笑容,逢人便说养猪好、养猪容易、养猪给她带来了财富,看着逐渐构成规模化生产的猪舍,有谁能想到在这些成就背后陈梅付出了多大的发奋,经历了多少艰辛。

  今年41岁的陈梅,其实很早在未结婚的时候就开始养猪了,她说,农民家的孩子,没什么文化,早些年家里生活困难,养一头猪也就为了能在过年的时候改善改善家中的生活,自己也就总拿猪当宝贝,总期望它能长的大一点、壮一点,好让大家的饭菜里能多一些油水,之后结了婚,嫁到了王堡村,养猪依然是她的爱好,看到猪能健健康康的长大,她心里总会感到很满足。而早些年养猪,只但是和其他农户家中一样,也但是是为了给家中添些油水,并没指望着养猪能赚钱。

  之后,遇到灾后重建,他们俩合计,孩子渐渐长大了,要上好学校,日子是守着几亩薄田、靠天过日子总不是办法,既然自己喜爱养猪,何不多养几只,或许能够补贴些家用,于是,从开始养的一两头,慢慢增加到五六头、十几头,猪多了,猪舍就得扩建,但是钱从哪里来?陈梅和丈夫商量着,看能不能向亲戚借些钱或贷些款盖个新的猪舍,通过妇女小额担保贷款,和向亲朋好友借的钱,陈梅硬是凭着对养猪的热情盖起了新的圈舍,养猪的规模一下子发展到五六十头。自以为对养猪十分的精通,但是,家庭式养猪和规模化养猪毕竟有很大的区别,仅防疫工作一项就让陈梅有些力不存心,猪多了,容易群体生病的概率也就大了,她得一头一头的给没治猪打疫苗,猪病了还得自己给买药治疗,天天除了喂食、打扫卫生,还得像照顾孩子一样时时刻刻关注猪仔的`健康状况,劳累程度可见一般,丈夫看着她每一天为了猪焦头烂额的也很心疼。

  机会总是留给有准备的人的,陈梅年地震后,灾后重建工作的开展,为陈梅夫妇的猪舍带来了新的发展机遇。他们自己筹集两万多元加上灾后重建项目补助资金六万四千元,重新选址,建成新的猪舍420多平方米,配备了先进的冲洗设备,又购买了新品种种猪,现有能繁母猪十五头,实现了自繁自己养,不仅仅免去购买猪种的花销,又避免了外来猪种带有疾病的隐患。年出栏量到达两百头,仅去年一年的纯利润就有十几万。他们想着,有了钱要把养猪场办的更有规模,不仅仅要富了自家,更要带动全村人致富,带头成立了显龙乡王堡村生猪养殖合作社,使王堡村的生猪养殖构成规模化生产。

  二、尊老爱幼,家庭和睦

  在他们的家里,虽然个人的年龄、性格、爱好志趣不一样,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家相互体谅,尊老爱幼,民主平等,宽容谦让,构成了互相明白,尊重,平等,关爱的礼貌家风。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这的确使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福。

  勤俭节约,家庭和睦,邻里团结,尊老爱幼,与人为善,男女平等,夫妻和睦,互敬互爱是这个家庭的良好家规和家风。

  三、为国教子,以德育人

  把孩子培养好,也是对国家,对社会的一种贡献。因此,夫妻俩不管多忙,也要抽出时刻教育孩子。正确教育,不能骄纵、溺爱孩子,既教育孩子学知识,又教她学习怎样做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康的成长。为了让孩子从小孝敬老人,尊敬长辈,对人有礼,学会感恩,他们夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化的感染他,教他做一些力所能及的家务劳动,从中来锻炼孩子独立生活的潜质和意志,使孩子在各方面都能得到全面的发展。

  平时家长也教育孩子如何勤俭节约,艰苦朴素,参加社会公益活动奉献爱心。正确教育引导孩子,热爱群众,助人为乐,尊敬老师,团结同学,讲礼貌,讲礼貌,好好学习,天天向上,做一个德智体全面发展的优秀学生,将来能成为社会上有用的人才。

  四、邻里团结,互相帮忙

  在对待邻里的关联上,全家人能够善待左邻右舍,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,陈梅都要尽自己最大的力量去为邻里服务,为他们排忧解难。邻里之间的关联亲如兄弟,情同手足。

家庭教育优秀事迹材料 篇3

  x市财政局女职工,xx年10月出生,xx年7月参加工作,一向在农税部门,从事农税会计、农税报表和内勤工作,17年如一日,勤奋学习、爱岗敬业、忠于职守、兢兢业业、任劳任怨、工作踏实,始终坚持自尊、自信、自立、自强。她负责的农税帐务从无差错,编制的农税报表连续十多年受到省财政厅嘉奖,多次被省财政厅评为农税征管工作先进个人及市财政局先进个人,在单位是领导和同志认可的好职工。

  一、互敬、互助、互爱,家庭和睦

  她丈夫x年7月大学毕业分配至中国房地产开发x公司,一向从事建筑设计及行政管理工作,是一个有极强事业心的人,对待工作精益求精。恪尽职守,为了把工作做得完美,他经常加班加点把已经完成的任务推翻重来。他双休日很少休息,而且基本上每一天都在单位加班到晚上九点才回家。今年春节放假七天,他有五天在单位加班。为了发挥自己的专业特长,他还在繁忙的工作之余,挤出时刻,刻苦攻读专业知识,并很快通过考试获得了国家一级注册建筑师资格,他在中房公司工作期间,正因工作勤奋,成绩突出,曾连续十多年被单位评为先进个人、优秀共产党员,并获得过市政府记功奖励两次,以及建委系统“十佳”青年称号。

  20__年四月,调入玻璃工业设计研究院任副总工程师。为尽快熟悉新的工作,早日进入主角,他牺牲了每一个休息日,查资料、看图纸、了解该行业设计特点,凭着娴熟、丰富的专业知识和数年的工作实践经验,很快进入了新的主角,并且解决了很多专业技术上的难题,他的勤奋与刻苦在新的工作单位中起到了示范作用。20__年十月,需赴山西省太原市参加为期十天的全国注册建筑师考试评分工作,为了不因这外出的十天时刻而影响单位工作的整体进度计划,他毅然决定突击加班赶时,把任务在出差前完成。在赴太原前,他连续二十多天没有回家,吃住在单位,除白天正常上班外,晚上还加班到凌晨一点以后,甚至有时工作到天亮。他的敬业精神获到单位上上下下的一致好评。来新单位不足一年,由于工作成绩突出使其当年便又获得了玻璃工业设计研究院“先进个人”的称号。

  全心全意为工作,工作出色,但没有时刻照顾家庭,繁重的家务、子女教育和照顾老人的工作都落在一个人肩上,她全力支持丈夫的事业、工作,在家里做妻子、做母亲,相夫教女、孝敬老人同样做得十分出色。

  放下个人的业余爱好和休息时刻,承担起全部的`家务。家务活是一个极其繁杂、出力不出活的工作,她为让丈夫安心工作,生活中基本是两点一线,上班时刻忙完单位工作就急忙往家赶,回到家里做家务。为料理好家务,长期以来,她养成了中午不休息的习惯,始终把家务做得井井有条,整洁舒适,给丈夫和女儿创造了一个舒心安逸的生活环境,同时也受到邻里的赞扬。

  在处理家庭的大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的推荐,求大同,存小异,做到办每件大事双方都情绪舒畅。他们勤俭持家,合理安排工资收入,从不铺张浪费。添置家居用品,洗刷买烧、培养子女上学以及其它生活琐事,独自承担,从不让丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫发展进修、继续教育,提高专业水平,取得较显著的成绩。

  二、重视教育,悉心培养女成才

  为了培养子女成才,他们重视对子女世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他们学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙,老人又无力帮忙照看,子女上学的接送、生活照料管理的工作,基本上全有一个人承担。子女教育、管理又是一件十分艰辛的事情。她愉快地承担起子女上学接送、管理的全部事务。她不仅仅注重子女的学习成绩,更注重培养子女的独立生活、学习的潜质。时时关心子女沿着正道走,勉励子女勤奋刻苦学习、政治上积极要求进步。团结、礼貌待人,并主动与学校老师联系,了解、关心子女的成长状况。他们的子女学习成绩好,爱好广泛,身心健康。

  三、尊重老人,孝敬父母献爱心

  生活日常开支,能合理安排,克勤克俭,该花的必须花,不该花的,从不浪费。在双方父母遇到困难的时候,能够尽心尽力给予帮忙。

  他们上有体弱多病的老人,在他们健在的时候,能经常利用节假日、双休日回去看望他们,或带上一些水果、营养品之类的东西孝敬父母;老人头痛脑热时,带他们去医院看病、拿药,特别是双方母亲先后大病手术,长期住院,他们倾囊相助,花去了数万元医药费。在家庭经济关联中他们双方都能设身处地为对方着想,处理得十分好。20__年九月份,母亲病重住院医治,他们为抢救母亲的生命几乎花尽了他们家庭当时的所有积蓄。婆婆弥留离去之时,碰巧是报名参加单位献血活动后已经化验合格的当时,得此恶讯,为了不影响单位的献血计划,她没有透露风声,毅然参加了下一步的献血活动。抽血结束后,她没有休息,忍着眩晕参加婆婆后事的操办。如今,他们对上方还健在的父亲,经常去关心照料,并掏钱帮忙解决问题。他们教育子女关心敬重老人,常回家去看看老人,问寒问暖。

  他们遵纪守法,在社会是好公民,在单位是好职工,子女在校是好学生,她们的家庭是好家庭。

  "俗话说‘家和万事兴’一家人和和睦睦、平平安安在一起生活是一种莫大的幸福。能在一起就是缘分,以和为贵"海沧社区张作为厦门市"五好文明家庭"代表说出了大家对"家"的希望。

家庭教育优秀事迹材料 篇4

  这次能被学校推荐为优秀家长评选,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和各科老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和努力的结晶。作为家长,当好孩子的课外老师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合老师,抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张与活泼、严格与宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。

  “望子成龙,望女成凤”是所有做父母最大的心愿,为了实现这个心愿,我们每个家长都在不断地努力着、探索着、交流着,力争做一个合格的家长,不让孩子输在起跑线上,作为孩子的母亲,我和众多家长一样,也在孩子教育问题上倾注了心血。

  家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子良好品行养成的第一任老师,也是孩子一生的老师。家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。下面我谈谈我在教育孩子方面的个人观点:

  父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时我们家长诚实守信,在工作上勤勤恳恳,友善待人,从各个方面给孩子做一面镜子。

  一是和孩子保持融洽的朋友关系。我本着平等、尊重、倾听的原则去和孩子做朋友,在意见分歧时,采用委婉的方式和孩子分享自己的观点和看法。采取孩子容易接受的方式让她改正错误。与孩子建立良好的情感关系和平等的交流对话,尊重孩子人格尊严,不打骂、不溺爱。不给孩子增加学习压力和不切实际的期望。

  二是积极配合老师工作。教育孩子离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作。班上的每一次班务要事,我都会积极响应,不管自己工作多忙,我都会及时和每位学生家长电话或者微信沟通,确保第一时间完成任务。班上每一次的集体活动,我也会积极参与其中。比如班级外出实践活动,我会提前安排好活动所有事宜,活动结束后,清单化展现给家长,让家长满意,使家长从心底配合后期班务工作。学校开运动会,我为了节省自己时间,在我们当地做好班级运动宣传牌,开车送学校。学校举行文艺表演,我积极组织家委会家长参与,选购服装、借道具、彩排、接送排练老师,归还道具等等,有个礼拜我从紫阳到安康,往返四次。我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,培养孩子正确的学习态度和学习方法。

  三是培养孩子良好的阅读习惯。读书是人类进步的阶梯,读书使人变得聪明。从小学期间,我就会每天引导孩子读课外书,鼓励孩子写读后感,鼓励孩子自主选购自己喜欢的书籍。这么多年来,无论多忙,孩子的每篇作文我都会沟通题材,也会亲自过目。我们始终坚持着,在读写的过程中,孩子的写作水平不但得到了提高,还加深了我们母女感情。

  四是培养孩子懂感恩,有孝心,有爱心,有奉献精神。每年暑假,孩子都会留在旬阳,帮外婆照顾行动不便的外公。帮外婆做力所能及的家务活。特别今年过年期间,各地疫情严重,咱们居委会也需要招收社会义务宣传者,我就鼓励孩子积极参与疫情劝导。平时周末,只要有空,我就会领孩子到乡镇,去接触需要帮助的人,积极参与献爱心活动,懂得尊老爱幼,助人为乐。

  五是培养孩子树立远大的人生目标。每年暑假,我都会领孩子去外面见识名校,给孩子增长课本以外的知识,让孩子感受名校的优越感,从心底树立自己的人生目标。步入初中后,课程增加,作业量加大,为了给孩子鼓劲,暑假期间和孩子一起北京游,和北大清华的师姐师哥面对面沟通各科学习方法和学习技巧,更进一步增加了孩子信心。

  六是培养孩子积极向上,乐观心态和良好的性格。首先培养孩子良好的生活习惯,鼓励其独立自主生活,热爱劳动的习惯,自己独立完成自己的事情。其次培养孩子良好的学习习惯,养成认真做作业,做完自己检查,鼓励孩子不懂就问习惯,让孩子始终保持乐观、活泼、开朗的性格,做一个积极、向上的阳光少年。特别今年疫情期间,为了缓解孩子枯燥的网课学习压力,每周末我都会组织家庭美食制作和娱乐节目,让孩子参与其中,感受家庭的欢乐气氛,从而开心学习。

  一份耕耘、一份汗水、一份收获,“望子成龙,望女成凤”也是我们每一位家长的共同心愿。在孩子的教育和培养上,我作为一名家长,尽到了自己应尽的责任,孩子也在各方面取得了优异的成绩。但是做为陪伴孩子一生的终身老师,我也倍感责任重大,任重道远,希望通过自己的不懈努力,与学校、社会一起把孩子培养成为将来建设祖国,奉献社会、服务人民的有用之才。所以,我会一如既往地努力当好孩子的“后勤部长”,配合学校照顾好孩子的衣、食、住、行,使她无忧无虑,无牵无挂,集中精力投入学习,实现我们家长和孩子的梦想!

家庭教育优秀事迹材料 篇5

  家庭教育,从来不是高高在上的要求和命令,而是言传身教,耳濡目染,是潜移默化,润物无声,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  女儿快18岁了,一转眼,当年襁褓里的奶娃娃已经长成了亭亭玉立的大姑娘,总盼着孩子快点长大的我,现在却希望时间能放慢脚步,让我和孩子一起享受更多亲密陪伴的幸福时光。回想起孩子成长的过程,有几个瞬间总是时时在记忆里闪现。

  夏天的黄昏,三岁多的女儿和几个年纪相仿的小朋友在小区广场上叫着、笑着、跑着。“妈妈,你陪我们玩游戏吧。”女儿跑过来仰着小脸对我说。“好呀,咱们来玩毛毛虫探险吧。”几个孩子围过来,“来,小朋友们蹲下来,后面的人伸出手搭着前面小朋友的肩膀,现在咱们就是一只毛毛虫,让我们去探险吧。”我蹲在最前面,和小朋友们一扭一扭往前走,好像一只缓慢爬行的毛毛虫。广场上其他小朋友看见了,也一个一个跟在后面,毛毛虫越来越长,孩子们开心的笑着。一位老奶奶问:“你是幼儿园的老师吗?”“不是,我只是喜欢和孩子们一起玩。”女儿小时候,我常常陪她在小区广场上和小朋友们做游戏,在和朋友们的游戏中,女儿学会了分享,收获了友谊,也养成了开朗乐观的性格。

  女儿刚上幼儿园没多久的一天,放学回家,坐在小凳儿上,用高凳子当作钢琴,学着幼儿园老师的样子,手上有模有样地弹着,嘴里有腔有调地唱着。姥姥看到开心地说:“我家小乖乖喜欢弹琴呢!”马上同姥爷商量要给孩子买钢琴。我反对:“孩子还太小,买了也学不了。”姥爷说:“买了我弹,孩子就把琴当作大玩具,玩玩就好。等长大点儿再学。”后来钢琴买回来,果然成了女儿的大玩具。姥爷弹琴的时候,她在旁边看着,看得高兴了,就自己上手乱弹一气。女儿五岁半正式开始学琴,每周一次一小时的课,每天练习半小时,学琴一段时间后,当初的热情慢慢褪去,枯燥的练习让女儿打起了退堂鼓。一次练琴时,女儿对我说:“妈妈,我不想练了。”我问:“是今天不想练了,还是以后都不想练了?你认真考虑清楚,如果是今天不想练,咱们休息一次也没关系,如果以后都不想练,咱们从此就不学琴了也可以,但是如果你还想要继续学琴,就要认真练习,不能半途而废。在学琴的过程中,我们不只是要学会弹几只曲子,更重要的是培养坚韧的品质,妈妈会陪着你一直坚持下去的。”女儿坐在钢琴前,微微皱着眉头,过了半晌,轻柔而坚定地说:“那……我还是想坚持学下去。”女儿选择了继续学琴,从五岁半开始坚持了十年。期间,我每周陪着女儿上课,每天督促女儿练琴,基本没有间断。在学琴的过程中,培养了女儿的自控力、坚持不懈的品质和高雅的兴趣爱好。直到现在,在紧张的高中学习之余,女儿也会抽点时间弹一支自己喜欢的乐曲放松一下心情,每当这个时候,她总会说:“我真庆幸自己当初选择了继续学琴!”

  “妈妈,你快接着讲呀,是不是又睡着了?”女儿小时候,每天的睡前故事都是爸爸讲。爸爸讲故事、读绘本总是绘声绘色,女儿很爱听。偶尔爸爸出差,换我给她讲,我讲着讲着就打瞌睡,“妈妈,你讲故事没有爸爸讲得好。”女儿不客气地批评我。爸爸承担了每天的睡前故事任务,故事书读了一遍又一遍,一本又一本,还自编了长篇故事《蛋先生历险记》,讲一只鸡蛋的惊险经历,并且现编现讲无限延续。从听爸爸读故事到自己读书,孩子养成了爱阅读的好习惯。《希腊神话》《莎士比亚戏剧集》《汤姆·索亚历险记》《基督山伯爵》《丰子垲散文集》《红楼梦》……从小学到中学,女儿对阅读的浓厚兴趣就是在爸爸每天睡前故事的陪伴中萌芽的。

  用心陪伴孩子,是家庭教育中重要的一环,有些父母可以为孩子付出金钱甚至生命,却不肯为孩子付出时间和心思。孩子成长过程中的幸福感和教育机会,一旦错失就永远找不回来,给孩子高质量的陪伴,让孩子在心理和身体两方面都健康成长,成为一个身心和谐发展的人、一个幸福快乐的人,才是父母所能给孩子的最好的家庭教育和最丰厚的人生财富。

家庭教育优秀事迹材料 篇6

  近年来,构皮滩镇妇联坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分认识新时期基层妇联工作的重要性,认真贯彻落实了男女平等的基本国策,从发动妇女参与、服务妇女发展两个方面入手,在“党政所盼,妇女所需,妇联所能”的三维交点上定位工作重点,着力搭建“四个平台”、切实搞好“四个服务”(搭建创业平台,搞好经济发展服务;搭建学精神文明创建服务;搭建维权平台,搞好社会稳定服务;搭建爱心平台,搞好弱势群体服务)。并结合自己的实际情况履职尽能,推动了妇女儿童发展纲要的实施,代表和维护了妇女儿童的利益,有效发挥了广大妇女在“建设经济强镇、巾帼再创新业”中的“半边天”作用,进一步推动了我镇城乡妇女的自身进步与发展,推动了我镇经济社会全面发展。

  一、基本情况

  构皮滩镇位于余庆县城西南部,距余庆县城52公里。全镇辖10个村(居)民委员会,222个村(居)民组。现有人口36000人。其中:妇女16500人,占总人口的45%。成立了以村妇代会和机关妇委会、企事业女工委为主的组织机构。其中村妇代会10个,机关妇委会、企事业女工委共18个。各级妇女组织健全,能按时换届;镇村组织均建有学习活动阵地和能人示范基地,妇女工作纳入了党委对各村党建和经济社会发展目标考核。xx年,获得了县表彰的《先进乡镇妇联基层组织》。

  二、基本做法

  (一)搭建创业平台,搞好经济发展服务

  作为基层妇联,必须要改变拾遗补缺的工作思路,要用宽广的胸襟、发展的眼光和战略化的思维,打开工作思路,整合社会资源,多做能在社会上打得响、喊得亮的事,以作为求地位。因此,构皮滩镇主要通过搭建城乡两个创业平台,服务于全镇经济社会的发展。

  首先搭建城镇创业平台。一是搞好“巾帼文明示范岗”争先创优活动,推动更多女性自主创业、岗位成才、岗位建功,在邮政、移动、电信、金融、烟草等行业开展了巾帼文明示范岗创建活动,涉及女职工40余人。二是搞好下岗女工的就业培训工作,提高她们的劳动技能,积极引导她们谋求新生活。现已有2名下岗女职工安排就业。三是配合社区增加女性就业岗位,拓展就业空间。在xx年,配合社区增加女性就业岗位32个,解决了原供销社、粮管所、烟叶站和酒厂的29名下岗职工就业问题。

  其次是搭建农村创业平台。一是坚持实施科技致富工程。充分利用“农村党员干部远程教育接收站”、“农村妇女技术学校”,开展对广大农村妇女,初、高中毕业待、择业女青年的就业、致富培训。使她们通过网络快速了解掌握有关农业科技知识,农产品市场信息,外出务工技巧和生殖健康保健等基本常识以及相关法律法规、政策和信息,全面提高妇女的科技文化素质和信息致富本领。二是继续实施好“四个一工程”。即培训一门技术,推进一个项目,培养一批人才,致富一方群众。三是继续抓好“巾帼三学三赛”活动。完善社会化服务体系,努力发挥妇女在农村经济合作组织、家庭经济中的作用,充分运用政策导向,资金扶持、技术服务、培训带动、典型示范等方式,培训一批科技致富、市场营销和产业化经营女带头人。仅xx年至xx年间,我镇就培训农村致富女能手448名,其中有132名已经独立创业,走上了致富奔小康的道路。

  (二)搭建学精神文明创建服务

  妇女在精神文明建设中有着独特的作用。近年来,我镇的“巾帼能手”、“五好文明家庭”建设不断推陈出新,家庭文化建设蓬勃发展,为构皮滩创建文明城镇和“四在农家”活动创建注入了新鲜的血液。在xx年3月,镇妇联与太平社区共同组建了一支由老年妇女组成的50多人的文艺宣传队,并于去年的4月、9月开展了向书本学、向社会学、向周边群众学的“三学”活动,今年的6月份开展了“送科技、送文化、送卫生”到正在创建的精神文明暨“四在农家”活动创建点的三下乡活动,整个活动受到了农村群众的热烈欢迎,在一定范围内提高了妇女文化水平,改变了妇女群众的生存、生育观念,从而在全镇上下形成了“人人是学习之人,处处是学习之所”的良好氛围,促进了全镇社会文明,推动构皮滩先进家庭文化建设的创新发展。同时把“争做合格家长,培养合格人才”的“双合格”活动作为妇联的又一主体活动,以促进家庭道德教育为重点,以帮助家长提高素质、更新家庭教育观念为主要任务,认真组织“小公民道德建设实施计划”系列活动,探索建立社区家庭教育网络,不断完善家庭教育工作指导服务体系,培养打造未成年人成人成才的“第一环境”。在xx年的寒假间,妇联在太平社区开展了“我是社区小主任”的主题活动,帮他们树立“社区是我家,人人热爱她”的主人翁责任感。

  在“四在农家”创建活动中,镇妇联在示范点上大力开展“三强”活动,即:“强技能、增收入;强素质、倡文明;强观念、倡美德”,引导2300余名妇女积极参与21个“四在农家”示范点创建活动,从而调动了广大妇女的积极性,使全镇创建活动有了生机,创建活动的质量也得到了提高。由于妇联在引导广大农村妇女参与农村两个文明建设中有了一定的作为,镇妇联在向镇长申请工作经费时,镇长说了一句让妇联主席非常感动的话。就是“只要是妇联参与‘四在农家’活动创建中所产生的经费就实报实销。”这充分体现了群团工作有为才有位的真正含义。

  (三)搭建维权平台,搞好社会稳定服务

  社会主义和谐社会,应当是各方面利益关系不断得到有效协调的社会。基层妇联组织应该成为农村妇女利益表达的主渠道,代表和维护广大妇女群众的根本利益,努力为妇女营造平等的社会生存环境。因此,构皮滩镇妇联牢固树立“三种胆识”,即:敢说的胆识、敢做的胆识、敢当的胆识,当好妇女群众的代言人,热心参与对妇女群众有利有益的事务,敢于为妇女群众说话。同时,构皮滩妇联加强与综治、公安、司法等部门的协调与配合,开展遏止家庭暴力的宣传活动,认真搞好法制宣传。并加大对侵害妇女儿童权益重大案件的督办力度,搞好协调配合工作,及时向有关部门反映群众提出的问题,及时调解处理纠纷案件,保证处理来信来访的时效和质量,使信访结办率不低于90%,促动妇女树立自主维权意识。大力开展扫黄、打非力度。并对残害妇女、儿童的行为加以控制和打击,依法追究相关刑事责任,追查回被拐卖儿童10余人。如农民周,因妻子生一女孩,便将妻子赶出家门,把小婴儿弃在车辆通行的路上准备将其碾死。妇联知道后,即时协调综治、公安等部门进行制止,并给予周严厉的批评与教育和处以相关的法律制裁。女孩向在乘车过程中被强暴,其家属无力从心时,镇妇联及时介入了解情况,并帮助受害者向法律机关递交起诉书,依法追究犯罪分子的刑事责任。

  (四)搭建爱心平台,搞好弱势群体服务

  今年,各级妇联组织都把服务妇女儿童、关注困难群体作为工作的落脚点,充分体现暖童心,稳民心,聚人心。通过实施计生“三结合”、贫困母亲、贫困女童对接帮扶,签定帮扶协议,予以解决生活中实际困难问题。进一步亮化送温暖、送爱心的工作品牌,多做让妇女群众受益、欢迎的工作,使妇女群众实实在在地体会到党和政府的关怀,感受到妇联组织的力量和作用,心有所归,情有所依。如妇联在全镇发起了与农村老人签定抚养协议的活动,共签定协议3400余份,解决农村老人老有所养的问题。社区贫困母亲刘登秀的丈夫患骨髓空洞症瘫痪在床已有8年,二个孩子均在上小学,全家4口的生计全靠刘登秀一人做点小本生意维持。妇联知道情况后,把这种对家庭和社会高度负责的精神向社会发出学习和帮助倡议,并协调民政部门将其纳入了低保对象,社会各界也纷纷捐款捐物。镇党委书记得知这一情况后,毅然决定把自己在五年前留下的1000多元出差费捐助给了刘登绣作为孩子的学费,解决了刘登秀一家的生活困难。六一前夕,构皮滩镇妇联来了一个年仅12岁而无家可归的小女孩樊玲玲,为帮助樊玲玲找到她的亲人。镇妇联历尽艰辛,终于找到了远在思南的亲人,在思南县妇联的帮助下,把小玲玲安全带回了家乡。

  总之,构皮滩镇妇女工作在各单位妇联组织和各级妇女干部的努力下,突出“四个到位”(认识到位、组织到位、协调到位、落实到位),本着“四借”(借题、借力、借台、借智)原则,发扬“五千”(千方百计、千言万语、千辛万苦、千山万水)精神,真正把各项工作任务落到实处,为推动全镇社会经济发展作出了积极的贡献。

家庭教育优秀事迹材料 篇7

  周末,我和妈妈一起阅读《美杜莎妈妈》,描述的是妈妈对于孩子的分离焦虑。原来,大人也会因为离开而害怕,那我在幼儿园偶尔会因为想妈妈而哭,是不是情有可原呢?

  大家好!我叫许蔓祎,今年6岁,喜欢看书、唱歌、跳舞。

  当我牙牙学语之时,妈妈喜欢给我读绘本故事,渐渐的我爱上绘本故事,每天养成阅读2小时的习惯。通过坚持借阅、买绘书,识字量约有1000字,可以自主阅读绘本。在小主持人、故事会的学习中均得到了老师们的好评,这又让我备受鼓舞。

  在家我喜欢和动物玩偶上阅读课,我是小老师。课前点名、排座位、准备绘本、奖励贴纸。

  家里的绘本书我随手可以拿到,方便我随时畅游在知识的海洋里。有时坐着看,有时蹲着看、有时站着看,最美不过书香气,唯有阅读不辜负。

  书,为我打开了一扇通往世界的大门,读书,可以获得丰富的知识。

  在扬州市图书馆、少儿图书馆、城市书房、书店经常可以看到我的身影。

  家门口的24小时城市书房中的儿童绘本,每次去我都甘之如饴,安静的阅读环境,恰如其分的阅读氛围,让我流连忘返。

  阅读与乐器练习结合,让原本枯燥的练琴日常变得妙趣横生。一首儿歌,一个绕口令,一个小故事,在尤克里里的乐声中缓缓流出。

  这就是我们的阅读时光。打开绘本,坚持阅读,让童年绘声绘色!

家庭教育优秀事迹材料 篇8

  “欲治国者,先齐其家”,家风作为一个家庭的风气,是一种潜在无形的综合力量,是社会风气的涓涓细流,也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历史上,许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来,认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也”。如今,对我们家长来说,如何教育好家属子女,树立良好的家风,自己必须率先垂范,做出榜样。我们家的家风是:讲文明、懂礼貌。

  我认为,正家风不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为小朋友树立讲文明、懂礼貌的榜样。

  记得一天早上,妈妈送小米去幼儿园,他边走边随手把用完的纸巾扔在地上。妈妈看到就悄悄把纸巾捡了起来。当时,他并没意识到自己不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对他说:“小米,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,他马上捡起地上的纸巾,飞快地扔进垃圾桶。此后,他再也不乱扔垃圾了,每次见到地上的垃圾,都会主动把它们送到垃圾桶里。

  良好的家风还能培养良好的待客之道。小米小时候比较胆小,家里来客人,不仅不敢问好,而且连看都不敢看他们,这很不礼貌。每一次,家里来了客人,我和妈妈热情迎接,给客人沏茶,切水果;吃饭时,我们会等客人先动筷子,才会拿起手里筷子去夹菜,也常常教育他“长者先动筷”。今天过年,他学着我,有模有样给来拜年的舅爷爷、舅奶奶递拖鞋,给他们端来切好的水果,吃饭时也会小声问妈妈,我可以吃了吗?

  在日复一日年复一年的教育和榜样示范下,在耳濡目染中,小米逐渐学会了礼貌待人的好品质,为今后的人生路奠定了基础,让他能受益终身。

家庭教育优秀事迹材料 篇9

  张老师,是一位多年从事家庭教育的老师,她曾经帮助过无数家庭解决教育问题。近日,她接受了采访,分享了自己的教育理念和做法。

  张老师认为,最重要的是要了解每个孩子的特点和需求,然后才能制定相应的教育计划。她在家长会上经常会和家长一起讨论教育问题,和家长共同制定教育目标和计划。她发现,跟孩子沟通是关键。她会和孩子们一起玩游戏、唱歌、讲故事等互动活动,通过这些活动,了解孩子的爱好和需求,同时也可以建立良好的关系。

  张老师强调,教育应该发挥孩子的主动性和创造性。她会指导家长如何培养孩子的自主学习能力,例如让孩子自主完成作业、制定学习计划等。她还会鼓励孩子们参加各种课外活动,如参加夏令营、读书活动等,这些活动可以开拓孩子们的眼界,增强孩子们的自信心。

  最后,张老师认为,家庭教育是一个长期的过程,需要家长和老师的长期配合和努力。只有家长和学校、老师之间紧密协作,才能为孩子的成长提供一个优秀的教育环境。 张老师的事迹让我们看到了一个优秀的家庭教育教师的力量。我们应该向这些优秀的家庭教育教师学习,拓宽教育思路,为孩子的成长提供更好的教育环境。张老师的思想和做法值得我们深思。在当下的教育环境中,家庭教育日益重要,家长和教师需要共同努力,为孩子提供优秀的教育。下面我们来探究一下张老师的教育理念和做法的背后。

  首先,张老师重视个性化教育。不同的`孩子有不同的特点和需求,仅仅一刀切地教育是不可行的。因此,张老师致力于了解每个孩子的个性和需求,并以此来制定教育计划。这种个性化的教育,可以让孩子在适合自己的环境中学习,更容易取得成功。同时,也能让孩子感受到被尊重和被理解的温暖。

  其次,张老师注重与孩子的沟通。她会与孩子们一起做游戏、唱歌、讲故事等互动活动,从而了解孩子的需要和爱好。通过这种沟通,张老师建立起了与孩子良好的关系,让孩子觉得自己被重视和关心。

  第三,张老师强调了孩子的主动性和创造性。儿童的学习和成长应当是由自己主导的,张老师在这方面引导家长,让孩子在学习中发挥自己的主动性和创造性,不依赖于外部的约束。这种方法可以激发孩子的学习兴趣和热情,让他们更有动力去主动学习。

  最后,张老师强调了教育的长期性。教育是一个长期的过程,需要持久不变的耐心和坚持。她认为,家长和教师需要共同努力,配合协调,才能给孩子提供一个优秀的教育环境。在这个过程中,要不断检验和反思,不断调整教育策略,才能取得较好的效果。

  总之,张老师认为,家庭教育需要注重个性化教育、与孩子的沟通、孩子的主动性和创造性以及教育的长期性。这些教育理念和做法,为我们提供了一些重要的启示,让我们认识到家庭教育有其独特的优势和方式,在日常生活中可以灵活运用,同时也需要加强家长与教师之间的协作和支持,营造一个浓厚的教育氛围,从而为孩子的健康成长提供更好的保障。张老师的教育理念和做法,除了上文中提到的重点外,还有一些其他的值得我们探讨。

  首先,张老师非常注重孩子的情感和心理健康。她认为,孩子的情感和心理健康是学习和成长的重要保障。因此,张老师经常安排一些活动,如亲子游戏、心理素质培养等,帮助孩子们认识自己的情感和需要,增强自信心和情感表达能力。这种方法可以让孩子们在全面发展的同时,养成健康的生活习惯和心态。

  其次,张老师注重把学习和生活相结合。她希望孩子们在学习的同时,也能学会独立生活和品尝生活的美好。例如,让孩子们参加一些简单的家务活动,如打扫卫生、铺床等,培养孩子们的生活技能和责任心。此外,她也鼓励孩子们参加一些社会实践活动,如志愿服务、慈善募捐等,培养孩子们的社会责任感和公益意识。这种方法可以帮助孩子们在学习和生活中得到平衡发展。

  最后,张老师提倡适当的竞争和合作。她认为,竞争可以激发孩子的学习热情和进取心,培养孩子的竞争意识和提高能力。但是,竞争过度可能会影响孩子的心理健康,因此,张老师也提倡适当的合作。例如,让孩子们进行团队活动,培养孩子的合作精神和协作能力。这种方法可以让孩子们学会相互尊重、合作、相互帮助和共同发展。

  总之,张老师的教育理念和做法非常值得我们借鉴和学习。她注重孩子的个性和需求,注重情感和心理健康,把学习和生活相结合,同时适当地注重竞争和合作。这些方法可以让孩子们在全面发展的同时,得到更好的教育和培养。因此,我们应该在日常生活中,从这些方法中选择适合自己孩子的教育方法,营造一个优秀的教育环境,从而为孩子的成长提供更好的保障。教育是对人的全面成长的引导,而张老师则是一位拥有丰富经验和独到见解的优秀教育者。在她的教育理念和做法中,我们可以看到许多值得学习和借鉴的地方。

  首先,张老师注重孩子的个性和需求,尊重学生的选择和思考,注重因材施教,把握教育过程中的每一个细节。

  其次,她非常注重孩子的情感和心理健康,通过亲子游戏、心理素质培养等活动,帮助孩子们认识自己的情感和需要,增强自信心和情感表达能力,培养健康的生活习惯和心态。

  此外,张老师注重学习和生活的结合,通过参加家务活动、社会实践活动等,让孩子们学会独立生活和品尝生活的美好,培养生活技能和社会责任感。

  最后,张老师提倡适当的竞争和合作,帮助孩子们激发学习热情和进取心,提高能力,同时也注重团队合作和协作精神的培养,促进孩子们相互尊重、合作、相互帮助和共同发展。

  综上所述,张老师的教育理念和做法是非常值得借鉴和学习的,这些方法可以让我们的孩子在全面发展的同时,得到更好的教育和培养。因此,我们应该在日常生活中,从这些方法中选择适合自己孩子的教育方法,营造一个优秀的教育环境,为孩子的成长提供更好的保障。

家庭教育优秀事迹材料 篇10

  小吴在工作中,始终坚持以爱为本,忠诚履职教育事业,刻苦钻研业务知识,不断创新教学理念,以实效提升教学水平,注重培养学生德智体美劳全面发展,以高度的责任感和事业心践行教育的使命。她在生活中,面对自己的孩子,能够调整心态,转变角色,她的教育理念和言行举止在家庭教育中发挥着巨大的影响和作用。她深知:“其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。”父母的一言一行对孩子性格、品行以及待人处事的态度等都是有影响的,因此她时刻对自己和丈夫严格要求,事事处处为孩子做出好的榜样,使孩子在潜移默化中受到教育。

  宋凝昊是她的孩子,自从孩子提笔在白纸上胡乱涂鸦开始,要求孩子掌握正确握笔姿势和坐姿,按照四线三格严格规范书写拼音,开始写字时,每一笔一划都要有力雄劲、收放有度,描摹字帖,勤学苦练,日积月累終在20xx年西关小学硬笔书法比赛中获得第一名的成绩。在培养孩子良好生活习惯、劳动习惯、学习习惯的同时,还教会孩子要长期坚持锻炼,不断提升身体素质。孩子在六岁时就给他报了篮球培训班,在课余时间始终坚持陪伴孩子的篮球训练课,和孩子一起训练,一起拉体能,从不间断,20xx年中国小篮球比赛安康赛区,面对人生第一次大赛,孩子以场均8分,抢断6次,助攻4次,命中率55%的优秀表现,带领小组取得了安康赛区第三名的成绩。

  用心支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。此刻宋凝昊在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生,在少队队部的工作中,表现出色,学习成绩名列前茅,受到了师生的好评。在以后的生活和学习中还将一如既往地教育好孩子,使孩子在成长的道路上更加出色。

家庭教育优秀事迹材料 篇11

  中心小学地处濮阳县鲁河镇前杜堌村西,是一所普通的农村学校,但我校坚持把办好家长学校,提高家庭教育水平当做学校的重要工作,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使学校教育与家庭教育一体化,不断加强留守学生教育和问题学生教育。

  一、成立领导小组,明确职责任务

  根据上级要求,结合学校实际情况,自20xx年开始,建立班、级、校的三级家长委员会教育网络,成立了杜堌中心小学家长学校,李林忠同志为校长,李国柱同志为副校长,校委会成员和各班班主任为家长学校教师。学校每学期至少集中召开家长会两次,各班还定期、不定期自主召开家长会,积极听取家长的意见,努力使我校熔入社会大教育的环境中,积极动员社会力量促进学校发展。

  二、重视家校联系,多种形式组织活动,提高家长素质

  (一)科学设计教学内容,增强教育的针对性

  1.针对学校发展需要,设计教学内容

  在学校教育中,很多人只关注学生的成绩和成功,我们认为“关注成长才是教育的真谛。我校提出了以“课堂文化”为主题的学生“成长文化”,以“让每个孩子抬头走路,让每颗心灵感受成功”为办学理念,倡导“顺应人的成长规律,促进师生健康发展”的教育理念。

  2.针对家长教育需要,设计教学内容

  在教育子女过程中,绝大部分家长喜欢用家长的想法教育孩子,认为孩子应该怎么样,不应该怎么样。孩子不愿意接受,家长不理解。针对这种现象,一方面,我们通过问卷对家长的困惑和需要进行调查了解;另一方面,我们对全校家长的年龄结构、知识状况等情况进行调查。全校家长情况登记造册,编入不同班级,实行轮训制度。正是由于我们设计的教学内容具有针对性和科学性,内容贴近生活,贴近实际,通俗易懂,家长能学以致用,所以家长参加家长学校的热情很高。通过家长学校的开办,家庭、学校的教育活力已经形成,推进了学校素质教育的扎实开展,真正达到了教育两代人的目的。

  (二)大力开展教育活动,提高教育的实效性

  家长教育也和学生教育一样,不能采取单一的讲授形式。为了提高家长的兴趣,提高办学质量,我们不断创新家长教育,建构切实有效的教育途径,努力提高教育实效。

  1.精心组织家长学校教学

  家长学校的课堂是主渠道。每次家长学校上课,我们都精心准备,确保收到教育实效。我们紧紧围绕教学计划,以年级组为单位,针对学生情况和家长教育现状进行集体备课。然后学校选择熟悉教育学、心理学知识,了解当代家教理论与实践,对授课主题有研究的教师担任主讲教师,使家长能坐得住,听得进,有收获。

  2.精心策划家长学校活动

  在高质量抓好家长学校授课时,我们还开展了丰富多彩的活动,力求使家长学校工作形式多样,提高学生家长参学积极性。(1)专题教育活动:邀请资深家庭教育专家做讲座。20xx年4月3日,我们特别邀请了濮阳市著名家教专家濮阳县教育局前局长张志彪同志、濮阳县第三实验小学副校长魏瑞真同志来我校作报告,家长受益匪浅。(2)亲子共享活动:我们在学生和家长中开展了“同做一事”、“同读一书”、“同唱一歌”等活动,让父母和孩子一起活动,共同成长,这一活动的开展极大地丰富了家长们的家庭文化生活。

  三、开展专题研究,提升学校家庭教育水平。

  邀请专家讲学只是我们工作的一部分,为了进一步提升我校的家庭教育水平,我们学校在副校长李国柱同志的带领和组织下,成立了家庭教育专题研究小组,确定了“家校共育——托起明天的太阳”的研究专题,开发出了我们学校家庭教育的校本教材,如《做合格的父母》、《成功家教方法例谈》、《展望国外家庭教育》等,同时也使我校广大教师的家庭教育水平有了很大的提高。

  总之,我校一直把家庭教育作为重要工作,以家长学校为阵地,通过辅导讲座、开展系列活动,不断提高家长素质,为培养新世纪的合格人才做出了更大的贡献。今后,我们将采取有力措施,充分整合资源,发挥全校各种优势,进一步做好家教工作。

家庭教育优秀事迹材料 篇12

  是汕头海关缉私局法制二处副主任科员,几年来他始终以一名共产党员和一名优秀海关关员的标准严格要求自己,作风正派、崇尚正义、助人为乐、勤于公益,多次以实际行动有力地弘扬社会正气,树立了缉私警察的良好形象。其主要事迹如下:

  一、扶助贫困、奉献爱心

  担任缉私局法制二处团支部书记期间,先后组织所在团支部团员青年,为地震灾区、贫困学生、市福利院、省英烈子女助学基金会等捐款2万多元,并连续资助帮扶5名贫困学生完成中学学业,协助解决其家庭困难。在20__年的一次走访活动中,了解到汕头市第四中学一名学习成绩一直名列全校第一的学生赵玲玲,因为家境贫寒不得不面对放弃学业、外出寻工、过早品尝生活艰辛的尴尬和无奈,为了帮助她实现人生梦想,从那时开始,在倡议和组织下,法制二处团支部对她进行了结对帮辅,捐款资助她继续上高中。20__年,赵玲玲以高分考上了一所211重点大学。在得知她上大学的学费还没有着落时,又发动青年民警们再次慷慨解囊,捐款一千多元。20__年4月,参加由汕头海关团委组织的“学雷锋青年志愿者活动月”访贫问苦活动,深入海关挂钩联系点梅州兴宁市新陂镇三新村走访特困户,他扛着几十斤的粮油,一家一家地探访,嘘寒问暖,排忧解难,为那些饱受自然灾害、经济陷入困境的特困户带来了新的希望。20__年春节前夕,了解到汕头市区鮀莲街道大场村近一半人口属于低保户,成为当时汕头市北区最贫困的村落这一特殊情况,即主动联系汕头市蓝天义工,在缉私局政治部门的支持下,带领部分青年民警和义工深入该村开展“奉献爱心、共创和谐”新春送温暖活动,为该村的部分贫困家庭送去缉私干警捐赠的棉被、衣物及学习文具、书籍等物品,并购买大米、食油、糖果等应节品,为低保户送上节日祝福,使受助的贫困家庭在新年到来之际感受到了和谐社会的关怀和温暖。

  二、见义勇为、勇斗歹徒

  能保持高尚品格,勇于同不法现象作斗争,树立了汕头海关缉私警察正派勇敢的良好形象。20__年3月22日凌晨,十多名河南籍不法分子聚集翻越广东公安高等专科学校滨江校区西门围墙,进入校区建筑工地盗窃施工器具。正在该校参加警衔培训的在发现这一可疑情况后,立即通知学校保安人员,并与保安人员一起向案发地点赶去,同保安人员合力与歹徒展开生死搏斗。在千钧一发之际,一辆海珠公安分局的警车巡逻经停事发地点,不法分子见势不妙,分乘四辆摩托车四散逃逸。赶上坐在摩托车后座的其中一名不法分子,一把将其从车上拽下并将其制服,扭送给地方公安干警,随后又搭乘巡逻警车继续追赶,并将回忆的逃逸摩托车号牌整理抄录,最终根据该份号牌记录,在距离案发地点两公里外的二沙岛将其中一辆摩托车截获并抓获车上的一名不法分子,为地方公安干警顺利侦破该案提供了重要的办案线索。同年6月,两名饶平籍双抢犯罪分子驾驶摩托车在汕头海关缉私局办公楼前飞车抢夺一名海关女关员的手提袋,在遭到缉私车辆拦截后弃车逃逸。恰好在旁的见状立即用自己的摩托车堵住歹徒退路,并弃车飞身上前拦截歹徒,面对狗急跳墙、穷凶极恶的歹徒,他无所畏惧,赤手空拳与歹徒展开激烈搏斗,最终在附近的花圃中与其他同志合力抓获两名歹徒。

  三、防震抗灾、心系公益

  勇于承担社会责任,主动放弃工余休息,积极投身志愿服务,在心系灾区、奉献爱心的过程中,彰显了海关缉私警察良好的职业素养和无私的人生情怀。20__年11月,应团市委和汕头市地震局的号召,汕头海关成立“汕头海关地震应急青年志愿者服务队”,作为市地震应急青年志愿者服务队海关分队,成为汕头市11支地震救灾应急队伍之一。缉私局10名青年民警作为海关志愿者自愿报名加入,其中以其出色的表现被选为队长。其后,一直与市地震局相关部门保持着密切联系,定期接受地震局通过寄送防震知识刊物进行的函授培训,并注意收集防震抗灾的相关知识资料。20__年5月汶川大地震发生以后,在立即响应上级号召,积极捐款捐物、交纳“特殊党费”的同时,从高度的公益责任心出发,迅速反应,在第一时间代表“汕头海关地震应急青年志愿者服务队”走访汕头市地震局,向该局施永文局长、张惠霞科长等领导通报了汕头海关开展地震应急青年志愿服务工作的有关情况,提出了访问省地震局直属汕头地震台和汕头市地震局地下探测点的请求和联合组织地震救灾知识学习交流活动的意向,得到了地震局领导的肯定。市地震局随即通过“汕头海关地震应急青年志愿者服务队”向汕头海关赠送防震抗载知识读本200本。

  黄冈市社会福利中心是一所以收养社会孤残弃儿童、孤寡老人和残疾人以及社会代养老人为主的综合性社会福利机构,建于1980年,20__年,市政府统筹规划儿童院、养老院和光荣院建设,实施了“三院合一”建设项目。20__年项目一期工程建成,原市社会福利院整体搬迁于现址并更名为黄冈市社会福利中心。

家庭教育优秀事迹材料 篇13

  我叫,来自海南省白沙县七坊镇长龙村委会长龙村,是一名普通的农村家庭妇女,拥有着一个幸福的五口之家,爱人和我,还有三个活泼懂事的子女。我的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但我们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活。二十多年来,我和我的丈夫共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。丈夫爱岗敬业,事业有成,子女热情上进,受到了乡邻们的一致称赞和好评。

  身为人妻、人母和人媳,我一直坚持着中国传统妇女的朴素、孝顺和勤劳,尽心尽力地做好一切,照顾好老人和孩子,关心体贴丈夫。希望能够通过自己的努力,给予家人最无微不至的关怀,让我的家庭变得更加温暖。为了让丈夫能安心工作,平日里,我会主动打理大大小小的家务,同时协助丈夫管理好家里种植的六百多株橡胶和几亩水田。每逢割胶时,往往从凌晨三四点就要出门,一忙就忙到中午,虽然劳累但因为拥有一个温暖而幸福的家庭让我倍感欣慰。孝敬老人长辈是家庭和谐的重要因素,虽然公公婆婆都已不在人世,但对于家里的老人长辈我都能尽责尽孝,每当看到老人如同孩子般童真的笑脸,我如同吃了蜜糖一样的甜。只要为了这个家庭,为了老人和孩子能幸福快乐,我付出什么都在所不惜,心甘情愿。作为一名农村妇女,我一直主张主动依靠自己的辛勤劳动、合作进取来共同发家致富。在20__年,村里办了一个竹编企业,我很幸运地成为了竹编厂的技术骨干,并且有幸接待前来参观的外国友人,这次经历让我深刻地认识到农村妇女在经济发展中的重要作用和地位,同时我的经历也鼓舞和带动了更多的农村妇女努力提高素质,实现自我追求。

  我的丈夫是村委会书记,工作非常积极努力,严肃、敬业、奉献是群众对他的评价。连续三届当选村委会书记以来,团结带领着村两委班子,用心做实服务,帮助村民致富奔小康,联合当地群众办起了一个集养猪、养鱼为一体的养殖合作社,每年包本包利收入三十多万元,带领着全村村民发家致富。由于工作比较繁忙,丈夫照顾家庭的精力相对较少,但我并不埋怨他,看到丈夫为村民办实事,看到周围的村民一个个富裕起来,我的心里也非常骄傲,心里更多的是一种喜悦和幸福。对于丈夫的工作,我更多的是理解和支持,为丈夫能够有机会为村民服务而感到荣幸,希望我的支持能成为他努力工作的动力,也希望我的默默付出,能使得他把村委会的工作做得更优秀、实在。虽然他工作繁忙,但只要有空在家,都会主动地帮我,承担起丈夫在家应承担的责任,对于孝敬老人、教育孩子等大事小事,他总会主动与我商量,互相配合,很少因生活琐事而吵架,两人相处得非常融洽。

  我育有一子二女,说起儿女,是我和丈夫最大的骄傲。子女们非常地听话懂事,平时他们在家,扫地、做饭等家务都不用我操劳,若是碰上割胶的时候,他们也都会主动地去帮我收胶水,大儿子有时候还会主动和我一起去割胶。现在孩子们都长大了,大儿子20__年考上了政法学院,大女儿幼师毕业后边工作边自学函大,小女儿正在上高三,立志向一本、二本冲刺。虽然儿女们在家的时间少了,但是在外的他们总是常打电话回来提醒我和丈夫注意身体,每当节假日回家时总带些好吃好用的礼物回来孝敬我们。看到孩子们都如此孝顺和有出息,自己心里总是美滋滋的。乡邻们有时会问起我关于如何教育孩子的问题,其实我也没什么诀窍,但我觉得言传身教,做好行动表率非常重要,与其说教孩子十句,不如父母认认真真做一件。而且任何事情只有我们当父母的做到了,才有资格要求孩子。所以平时哪怕再苦再累,我也不会在孩子们面前表现出来,争取做到任劳任怨、勤俭持家、肯于吃苦以及尊老爱幼,给孩子们做个好榜样,让他们养成良好的品德。教育孩子要付出许多,但是也可以获得许多幸福。

  幸福美满家庭的建立离不开和乡邻们的和睦相处。在对待邻里关系上,我们全家人都一直坚持着“邻里关系亲如弟兄,情同手足”的理念,邻居家只要谁有了困难,我们知道的,就一定会伸出友爱之手,主动去帮助大家,为大家排忧解难,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。

  “家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以我经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而我的努力也让我收获了幸福和温暖。愿每一天都增加一个“最美家庭”,使得我们人与人之间相处得更加和谐。

家庭教育优秀事迹材料 篇14

  中国有句古训:“妻贤夫祸少,子孝母心宽。”家庭是这样一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,爱人和他,还有一个活泼可爱的儿子,他们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是他们全家人遵纪守法,尊敬老人,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人。结婚15年来,无论是在生活中还是在工作中相互帮助、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾,共同构建了一个文明健康的和谐家庭。

  是运输队一名副队长,工作积极努力,在协助队长书记搞好安全生产工作同时,认真履行自己的工作职责,做好安全技术培训和质量管理工作圆满地完成队里交给的各项工作任务。在他当班长期间,班组人员有任何违规违纪,都严肃处罚,以罚带教,受到的效果不是很好,一件事的发生让他从班组的管理上有了根本的改变。职工郭喜斌患肝腹水后,他的妻子因此和他离了婚,郭喜斌本人也有了厌世轻生的念头,出现了上花班,工作走神的现象。察觉他的情况后,主动出钱给他买药并打车送他去医院救治,还到队里为他要来了救济款帮助他渡过了人生的一个个难关,郭喜斌十分感动并重新鼓起了他的生活勇气,现在他精神状态稳定,工作积极肯干。通过这件事,让明白了只有和谐稳定,人的情绪的稳定才能带来稳定的安全局面,没有思想的包袱,职工才能安心工作。在他跟班期间,班组保证了无三违,无人身事故、无生产责任事故,分配给自己的工作任务都能高质量、高标准地完成,达到让领导放心、工人满意。

  孝敬父母和教育子女是每个人应尽的责任和义务,老人辛苦了一辈子,晚年理应享受生活。爸爸在20xx年底不慎跌倒摔成了高位截瘫,为了不影响孩子们的工作老人雇用了几任保姆,都由于工作量大繁琐的脏累纷纷辞职,陪老人聊天散心每天为公公按摩擦身蹲屎端尿,这付重担多数都落在妻子程凤丽的肩上,不要以为这是简单的事,因为公公住在腰堡,她每天都要花2个小时以上往返于调兵山和腰堡之间;为了使丈夫全身心的投入到工作中去,程凤丽主动承担起培育孩子的重任,孩子和家务上的事情尽量不用丈夫操心井井有条的处理好各项事务。她知道,近段运输队承担矿两个工作面的安拆运输任务,平时丈夫井下跟班、井上值班、编制措施等工作非常忙,每次丈夫上班归来,为了保证他有充足的睡眠,她告诉孩子说话声音要轻,不要影响爸爸休息,她把窗帘拉得严严实实,甚至连走路都赤着脚,生怕惊醒他。

  有一年5月上中旬,孩子侯明千感冒发烧到38.5°,自己摔倒了把2颗门牙都磕掉了,但她为了不影响丈夫工作,就没告诉他,等丈夫下井跟班又值班两天回家后才知道。儿子侯明千也乖巧懂事,每天自己坐车到三小上学,每天放学回家时眼巴巴的望着学校门前接送孩子的家长,心里是多么盼望爸爸妈妈可以接送一次?他知道这个仅仅是一种奢望,因为就想和爸爸妈妈一次吃一顿饭都是梦想,只有好好学习做一个德智体美劳全面发展的孩子才对得起父母的养育之恩,小学六年级的他就已经是获奖专业户,几十张的各类奖状就是孩子努力的证明。另外,他还善于处理好邻里和谐关系,乐于助人,得到大家的一致好评。

  正是因为有这样一个和谐家庭,造就了一个良好的家庭氛围和家庭生活环境为矿安全生产筑就了一道家庭的攻不可破的安全长城,为我们树立了和谐家庭的好典范。本人连续3年获得集团公司劳动模范的称号,他们家庭连续5年获得小青矿和谐模范家庭,20xx年他们家庭还获被集团公司评为谐模范家庭。

家庭教育优秀事迹材料 篇15

  自参加教育工作以来,一直关注家庭教育工作,在家庭教育中本着“不求人人升学,但求人人有用”的宗旨,引导家长教育学生“学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造,学会生活,学会创新”。为了使学生早日养成良好的行为习惯,他利用家长学校互动的时间开家长会,致家长的一封信、家访,撰写家长教育论文等多种形式开展家长教育活动,做了多方尝试,取得了较好的成效,具体如下:

  寓家庭教育于常规教育管理之中

  众所周知,现在的中学生多是独生子女,他们大多数素质较差,纪律涣散,学习积极性不高,缺乏理想和信念,缺乏吃苦耐劳,缺乏刻苦钻研精神,自私自利,不关心集体,不关心他人,遇事好感情有用事,不计后果。如何把这些学生尽快地转化过来,是一项长期而艰巨的任务,做法是学期初通过家访、开家长会等形式组织家长和学生学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,蔡寨中学常规管理制度和办学理念,让家长明确学校的常规管理制度,为了增强学生的组织纪律观念,使学生早日养成良好习惯并时时处处检查自己,制定了三级管理制度,即:学生自我管理,教师管理,家长管理。学生自我管理是通过团支部、班委会每日安排专人负责学生的自我管理;教师管理是配合政教处每周安排一名值周教师负责学生的一周组织纪律、文明礼貌、卫生等方面的管理工作;家长管理是通过协调家长,发动家长对学生的监管功效,从而使学生无论何时、何地走到哪里都处在监督之中,管理之中。

  寓家庭教育于家长教育论文之中

  通过家访、开家长会,他了解到在家庭教育中不少家长望子成龙、望女成凤心切,把注意力集中在孩子的学习上整天瞎忙个不停,比如帮孩子做作业,检查孩子的作业,监督孩子学习等等。而到头来却劳而无功,事倍功半,懂事的孩子心存感激,不懂事的孩子还怨声载道,真是费力不讨好。他认为我们很多家长不懂家庭教育的方法,是种了别人家的地,荒了自己家的田,没把自己该做的事做好。做为家长,要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、进取心、好兴趣和好习惯。这是孩子成长的六大核心精神支柱,如果这些没处理好,孩子是很难成材的。于是他先后在我校家长会上以《严而有格,爱而不溺——给家长的几点建议》、《勤奋出天才,方法出效益》、《别种了人家的地荒了自家的田——给望子成龙的家长们》、《家长的自我提高是培养孩子成材的重要因素》等为主题的多篇家教方面的报告,引导家长教育学生要严而有格,爱而不溺,宽严适度,注重培养学生良好的学习习惯和科学的学习方法。他特别强调家长是要关注孩子成长六大核心精神支柱,即:第一个要镶进孩子生命里的支柱是“自尊心”。自尊心是孩子的精神人格的脊梁。是孩子的生命之火,是孩子成长的原点。自尊心没有建立起来,就等于孩子的生命之火没有点燃,因此,他不会有成长的动力。建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子,把孩子当作和自己完全平等的人来对待。当父母尊重孩子的时候,他开始尊重自己,进而他会尊重别人。这样他的“人化”过程才能启动。第二个精神支柱是建立孩子的“自信心”。培养孩子的自信心对家长来说,不能说是一辈子的任务,至少是孩子25岁以前的任务。孩子在离开家长之前,家长要像爱护眼睛一样爱护孩子的自信心。自信心是一种动态的过程,是一个不断地树立的过程。有了自信心他可以发挥自己的能力甚至调动潜能,把事情做成功。所以自信心是一个孩子能否做事,能否把事情做对的核心和心理程序。第三个精神支柱是“责任心”。责任心是一个孩子意识到自己和其他人的相互关系时产生的主观心理状态。一个孩子在课堂上讲话影响其他同学,如果他有责任心就不会在课堂上说闲话了。责任心分为对内的和对外的责任心。我们要讲的是孩子对自己的责任心,我们太多的家长没有在孩子心中建立起责任心,没能使孩子对自己的行为负责任,然后由我们来看管,来强迫,这样,等于孩子对人生的责任由家长来承担了。家长当了警察,孩子成了小偷,家长不断在后面监督。如果孩子建立起对自己负责任的责任心我们家长的监督职能就可以解除了。责任心没建,一个孩子是断然不可能去积极进取的!孩子会变得被动,家长推一下他动一下。第四个精神支柱是“进取心”。如果孩子自己要成长,自己要学习,那么教育孩子就是太简单的一件事了。如果没有主动进取精神,孩子是无法学习好的。在市场经济条件下,如果我们没有培养出孩子的主动进取精神,那么将来孩子是断然不可能在人生中成功的。没有主动进取精神,就意味着一个孩子对生命没兴趣、对人生没有兴趣、对自我没有兴趣、对一切都没有兴趣,整个人萎靡不振,那么这个孩子精神上是不可能发育成长的。第五个精神支柱是培养“好兴趣” 。兴趣是学来的,不是天生。这种行为习惯是培养出来的,孩子第一次做这个行为是不会有什么快乐的,反复行为,最后能不用意志力,条件反射的把事情做对,再由于家长的表扬、鼓励,孩子找到了快乐,时间长了,形成自动反应了,每次行为孩子能够找到胜任自如的感觉。此时,所谓兴趣就产生了。有太多的家长认为学习好的孩子最有意志力,其实学习出类拔萃的孩子绝不是靠意志力学习的。孩子晚上看书到一、两点钟,是因为有兴趣看书,不想睡觉,也不觉得累。如果凭意志力,是断然做不到的!因此对于孩子来说,要想使孩子学习好,培养学习兴趣是前提,是第一位的。而学习兴趣是需要家长对孩子从小进行培养的。第六个精神支柱是“好习惯”。习惯即不用意志力就能做出自动反应。好习惯是一个人快速成功的快车道。真正以学习为生的人,比如很多优秀的硕士、博士研究生、教授,没有人是靠意志来学习的。这些人都是因为学习产生兴趣才会没日没夜地做,后来成了习惯。一个人的习惯决定他日常的行为,而这日常行为决定了他的成就。

  在看来家长的任务就是要在孩子的大脑中镶入这些精神支柱。家长好比程序输入员,孩子象刚出厂的计算机,硬盘还没有经过格式化,需要一道道输入程序,然后才可以独立的使用。

  多年来不但利用各种报刊杂志和家教指南向家长传递科学的家教理论和方法而且更付之于实际行动,每学年家访上百次针对不同的学生向家长传授不同的家教理论和方法,得到了学校和家长社会的一致好评,先后被评为市县骨干教师,市县乡优秀教师。堪称我校家庭教育的典范。

家庭教育优秀事迹材料 篇16

  我的儿子小周今年13岁,是一个阳光、懂幽默的大男孩,目前就读于汉滨初级中学初二年级。教育孩子是一件大事,更是一件严肃的事,需要我们认真对待,因此在育儿方面我是这样做的:

  1.以身作则,当好孩子的第一任老师。父母的言行是子女最好的教材,早在2千多年前孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。可见教育孩子就是要做好榜样,我们自己做好了,孩子也就不需要多说了。

  2.肯定、鼓励,树立孩子的自信。俗话说:“好孩子是夸出来的”,我个人也赞同这个观点。父母多给孩子表扬和鼓励,是帮助孩子建立自信、提高自我认知和肯定的方式之一,同时也是在表达对孩子的爱。

  3.教育孩子要有一颗感恩的心。孩子爸爸是驻村扶贫的第一书记,常年吃住在村、加班加点。因此,我不光让儿子干力所能及的事,还要他主动帮我分担家务。久而久之,儿子不仅感恩父母的辛苦,还提高他承受生活能力的意识。每当节日或是长辈生日的时候,孩子都会精心准备一些小礼物或小惊喜,当孩子真正懂得关心和关爱别人的时候,才真正体验到生活的美好。

  4.培养孩子广泛的兴趣爱好。我儿子四岁开始学吉他,7岁学钢琴,业余时间熟练掌握各种体育项目,在校队篮球比赛中,还取得了不错的成绩。所以说兴趣爱好不仅可以成为他一种向上的精神支柱,也可以激发他攻破难题的潜力。当学习中遇到了困难,儿子能认真思索、钻研,直至攻破。因此,他在校是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

  总之,我们每个人的能力和思想都是有限的,但只要一点点去“努力”就好!

  我记得有一部电影里曾这样说:“我们做家长的,最应该感谢的是孩子,因为是他们带着我们成长”。

  是的,在成长的过程中让我们体会到爱与被爱的幸福,在幸福中懂得如何做一个好爸爸、好妈妈!

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