2025工作先进事迹材料 篇1
，日常工作中，他严格执行生产管理部安全文明生产管理规定，常与现场操作人员沟通，发现问题，及时解决。设备检修过程中，结合设备自身特点， 联系设备工作原理，分析设备的故障原因，认真作好设备维修工作。由于维修工作的特殊性，为保障生产得以正常运行，加班加点维修设备是常有的事，但他从不计较个人得失，不把设备突发性故障排除恢复正常不回家。在深入开展的“三高”、“四有”活动中，不断加强自身素质，提高业务水平。工作之余，他还不断给自己加压充电，刻苦钻研制丝工艺与设备知识，并将所学知识与生产实际相结合，不断提高自己的业务水平。在制丝车间举行的电工考试中，他取得了第一名的优异成绩，这个成绩的获得，同他一丝不苟、严谨求实、刻苦钻研业务知识的工作态度是分不开的。
XX年工作中，他在努力做好设备电气维修工作的同时，认真分析设备故障多发的原因，寻找生产过程中设备控制方面不稳定的因素，并结合自身的业务知识，从电气的角度认真分析其原因，加以改进，以避免再次出现同类故障，提高了设备的运行性能以及稳定性。在日常维修过程中，他善于观察、思考，发现设备和工艺上有待改进之处。在完成日常维修工作外，还积极参与班组的qc活动，他组织参与的qc项目“改进润叶松散滚筒耙钉结构 提高片烟松散率”在200xx年获厂部qc一等奖、经贸委qc评比二等奖；“1031气缸式活动振槽创新”获厂部qc二等奖；200XX年的“sh9新型喷射式松散装置创新” 获厂部qc三等奖 。 这些qc项目的实施，不仅有效的改善了产品质量还提高设备工作效率。
在储丝房的放丝过程中，有一次底带电机的机架被电机链条拉断了，因为在机架的下方有一接近开关，当机架出现位置移动时，接近开关就会报警，停止电机运行，但这一次接近开关却没有起到停机作用，造成了机架被拉断。他在认真分析了故障的原因后，对原有装置加以了改进，在接近开关的输出信号线路上，另外串联了一个限位开关，当机架位移时，就会断开限位开关的常闭触点，引起输出信号中断，使电机停止运行。等于给防拉装置安装了第二个保险，其中任何一个保险出现报警就会停机，这个小改进大大降低了机架被拉坏的风险。
为了增加薄片丝的抗拉能力，减少其造碎，在薄片线实施的薄片加胶项目中，随同相关技术人员，通过考察周围的相关厂家，总结了他们的先进经验，并结合我们薄片线的生产实际，采用了全新的薄片加胶工艺，由于原设计的设备以及控制参数不适应新的工艺，在认真分析了设备的现状后，他建议通过增加液料搅拌罐内绞杆面积来充分调和液料，提高液料流动性，以解决输送泵因料液过稠无法输送的问题。并调整粉料和胶液的掺兑比例，以及粉液料搅拌的工作周期，来适应新的工艺配方要求。经过一段时间的摸索和实际生产验证，达到了加胶的工艺要求，取得了满意的效果。
对于一直影响制丝生产环境的洗梗线，在协同有关工艺及技术部门论证了相关的方案后，积极配合厂家技术人员，探讨、采取“干湿”分离的方法，将洗梗线和薄片线整合的措施，利用新增独立除尘设备效率高、除尘效果显著的特点，将在洗梗过程中产生的灰尘彻底清除，一方面改善了环境，另一方面也提高了烟梗的洗净率。洗梗，做为独立的生产工序，将其从原梗线剥离，不仅提高了原梗线设备运行的稳定和连续性，还提高了润梗效果，为提高梗丝的品质提供了保证。
对于成绩他永不自满，对于困难他永不屈服、对于工作他永不懈怠，总是以饱满的工作热情，迎接每一天，迎接每一次挑战。在平凡的工作岗位上谱写了一曲绚丽的篇章!
2025工作先进事迹材料 篇2
我叫，女，1959年3月出生，中师学历，1978年8月参加教育工作，现在任教，毕业班思想品德课教师兼班主任。我参加工作30多年来，多次担任毕业班班主任，任教班级多次被学校评为“先进班级”， 并且本人多次被评为镇、校优秀班主任。所教的的思想品德课成绩优秀，也多次获得学科教学优胜奖。
(一)自觉学习政治理论，提高思想觉悟，增强教师的责任感。自参加工作至今，我始终坚持党的基本路线，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致，处处严格要求自己;积极参加学校组织的各种政治学习,关心国家大事，关心时事政治，认真执行党的教育方针、政策，坚持科学发展观，热爱教育事业，乐于奉献;教育教学处处为人师表，身先垂范;遵纪守法，廉洁从教;不断加强教育理论学习，提高理论修养和水平;主动进行业务学习，积极开展新课程改革，具有较强的教育教学工作能力，在多年的班主任工作和教育教学工作中取得了优异的成绩。
(二)努力学习，增长知识，刻苦钻研，提高能力。俗话说“学高为师”，我在多年的教育教学实践中，深深地体会到，要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，只有不断更新自己的观念、业务知识和能力，才能适应当前教育教学的需要;只有不断努力的学习和思考，才能做到与时俱进，才会有创新，有发展。为此在我坚持参加每一轮教师的继续教育，从不应付，实实在在的学习;我努力学习现代信息技术，参加计算机初级、中级考试全部合格，教师教育技术考试合格;连续参加新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，做到学习中成长，实践中提高能力。在教学实践中，我能不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用，力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要，使自己有足够的能力去奉献教育。
(三)教好毕业班的思想品德课教学工作，用尽全部所能去奉献教育，在教育教学中提高自己。我从20xx年至今，一直担任初三思想品德课教学和班主任工作。关心热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能各尽其才，实现自己的理想，我从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步，为了使工作更有实效性，我从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发，给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势，明确劣势，取长补短，让学生可持续的不断发展，每个学生有成长目标，有成长纪录，有发展档案，真正落实“不求个个升学，但求个个成才”的思想，从20xx年至今毕业的学生有考入荥阳重点高中和普通高中的，有升入职业高中的，升学率和毕业率分别列全镇教学班评比前茅，在学生的成长中，我自己所教学科的成绩也有很大的提高，从20xx年至今，我的毕业班政治科成绩，连续三年名列第一，特别是20xx年中考，及格率91%，优秀率53.8%，我被评为XX学科带头人，成为全镇思想品德学科最有影响力的教师。
(四)班主任工作，用“心”去爱学生，把爱奉献给全班学生。做好班主任工作，就要热爱学生工作，恪尽职守，满腔热血精心育人。比如，用爱心对待各种各类学生。对于后进生，给他们更多的是关注，更多的是投入，我用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验到温暖和同学的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。就说我们班的车伟杰同学吧，他是留级到我班的，他反应慢，经常不做作业，学习差，一上课就睡觉，一下课就事多，害得我整天处理他的事。我与他谈心、真情感化，对他都无用。我发现他好几个早上，都跟值日生在清洁区打扫卫生，因为他不喜欢在教室读书，在他看来扫地比读书舒服得多，于是我在班上表扬他不怕脏，爱劳动，让他当劳动委员，协助老师管班级卫生工作。这以后，他工作不但认真负责，也能耐心地把每次作业完成，各方面都有进步，期末考试还考了及格分。这种委以重任的方法，对他来说十分有效。对于优等生，我是是严格要求。优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不迁就他们，时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人、向上的人。要求他们心胸要宽广，警钟常鸣，才能克服自身的弱点，扬起风帆乘胜前进。对中等生是博爱广撒。中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样产生优越感，也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子，他们希望都重视他们，但又害怕抛头露面，对这种学生，我以他们不同的心理特点，采用不同的方法，调动他们的内在因素，始终如一的尊重、理解、信任他们。我用爱心对待每一个学生，把爱心奉献给全班学生。
(五)在课堂教学改革中创新，在创新中进步。在课堂教学中，我积极进行课堂教学改革的探索和研究，主动参加新教材培训，两次到杜郎口学校参观学习，回来后积极探索，大胆实践，钻研教材、大纲，深入了解学生，坚持以人为本的原则，构建和谐课堂。我倡导学生“民主、合作、探究”式的学习，让学生亲身经历知识的形成过程，在教学过程中，从学生的角度出发，从实际生活出发，发挥学生的个性、潜能，指导学生掌握学习的方法，让更多的学生勤于动手，主动参与，乐于探究，让每一位学生都能在课堂上得到发展，为了增强思想品德课的实效性，我大胆尝试情境体验式教学，使学生在一堂课结束后，不但学到了知识，而且思想价值观也发生了改变，达到在教学中育人的目的。我还积极进行课题研究，以课题研究促进教学改革，我提倡的在中考复习期间，注重非智力因素对复习考试调节的作用，经过实践，收到良好的效果，经过调节，每位考生的成绩几乎都有提高。我还倡导中考以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法，大大减轻了师生的负担，使复习更有针对性、实效性，收到了良好的效果。
弹指一挥间，三十多年过去了，我在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业，但我受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。我虽然失去了很多，我乐于奉献，无怨无悔。我本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我将继续在教育岗位上，提高自身能力，全心奉献教育。
2025工作先进事迹材料 篇3
小文同志，1984年3月参加工作，1986年3月被命任为龙头镇瓦窑村完小副校长，之后曾经担任大埔镇中回村完小副校长，现任大埔镇正殿希望小学副校长。这位在教育战线上奋斗了25年的学校管理者，爱岗敬业，忠于党和人民的教育事业，全面贯彻和执行党和国家的教育方针、政策。他对工作任劳任怨，认真负责，一心扑在学校的教育教学工作上。他这种无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。他以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的健康成长，得到社会和学生家长的一致好评。小文校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路，并用心血和汗水抒写着自己的工作业绩：他1990年至20__年三次被评为柳城县优秀教育工作者（优秀教师）；一次评为柳城县优秀共产党员；三次被评为柳城县“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”工作先进个人，多次评为镇优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀教师和先进个人。
一、忠诚教育，用心做事
小文同志对教育情有独钟，在农村学校一干就是25年。1986年担任校长后，他还一直坚持分别担任语文或者数学科的课程。他爱生如子，教书育人，成绩优秀，教学成绩一直名列前茅。有人劝他：校长学者事务多，就不要上课或带点副科课就行了。但他常是会意一笑说：教学是本行，“老本”不能丢。其实真正了解他的都知道，他坚持教学一线是有考量的。一可更好地与教师沟通，做到为人师表；二有利于深入了解教学，指导教学。他不仅教学当先，行政工作同样兢兢业业。他是个事业心、责任心特强的人，为实现好自己承担的各项责任，他想方设法提高实现责任的能力。平时多一份细心，观察思考工作，及时发现问题，不断改进工作。如对“留守儿童”的教育与管理，他平时特别留心，很早提出因应之策。采取建立档案，管理教育责任到人；加强与家长电话联系，沟通家长、师生情等，又如拟定学校教育教学管理和校安管理的各项制度，他也注意平时工作问题和工作思路的观察思考，并提前拟好草案，交校委会和“教师”讨论修改。还有，他每次外出开会或办事，总留心学习他人之长，虚心向他人请教；主持会议，办理事情，总是细心思考准备在先。这些做法看是平常，却透出小文校长对事业的忠心。
二、注重自身修养建设，以身作则
教育家苏霍姆林斯基曾指出：“校长对学校领导首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导”。这充分说明校长的办学理念，校长思想素质，校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向，决定着一个学校的办学质量。他深知这一点，因此他非常重视自身的学习与提升。在校长的工作岗位上，虽然学校事务繁忙，事情众多，但是他从来没有放松过自身的学习和提高。他认真学习教育方针、政策法规，学习邓小平同志关于建设有中国特色的教育理论，不断学习和借鉴县城重点兄弟学校的办学经验，参加了县级小学校长和信息技术等培训班的学习，不断的充电，洗脑使他的思想能够与时俱进，视野更加开阔，头脑更加丰富充实，思维更加敏锐。他不但善于学习，更加乐于研究。他指导广西教育科学“十五”规划课题的子课题《小学数学听算训练与检测教学研究》获区电教馆小学数学听算训练与检测教学研究总课题组颁发结题证书。20__年负责的《小学数学课堂合作交流的策略与研究》、《小学生错别字现象的预防和纠正》和《怎样培养学生的学习兴趣》三个科研小课题，在柳城县20__年小课题研究成果评奖中，分别获得二等奖两个，三等奖一个。
三、加强校安管理，努力创建平安和谐校园
小文校长在日常的工作中，把学校校安教育管理工作放在各项工作首位，列入学校工作的重要议事日程。进一步加大安全宣传教育力度，强化全体师生的安全意识，积极开展安全教育，普及安全知识，将学生安全教育渗透到各种教学活动和日常生活中，利用已发生的安全事故的典型实例教育学生，切实提高学生安全防范能力和自我保护能力，形成“人人讲安全、处处保安全、一切以安全为前提”的浓厚氛围，培养了学生良好的安全习惯，为师生的学习和生活创造了一个平安的校园环境。同时，切实强化学校安全责任制的落实，完善了学校安全教育管理制度，与家长、教师签订了安全教育工作责任书，强化了安全责任人的责任意识。开展应急演练活动，提高了师生应对突发事件（事故）、抵御自然灾害、自救逃生的能力。加大学校周边环境综合治理力度，争取所在
村民委的支持，积极开展联合整治行动，净化校园周边环境；抓好学校食品安全、疾病防疫工作，预防食物中毒事件和各类传染病的发生。切实加强学校安全教育管理工作的督促和检查，狠抓学校安全各项工作的落实，注重安全工作过程管理，认真抽查班级安全教育管理工作的情况，促使了班级能自觉落实各项安全防范工作的措施，为学生的健康成长提供了保障。
四、注重班子队伍建设以诚用人
学校领导班子是一所学校的核心力量，班子成员的教育观念和工作作风直接影响一个学校的健康发展。为了学校的改革与发展，就必须加强领导班子的自身建设。在学校领导班子的建设中他强调第一要增强责任意识。使每一位班子成员认识到自己所肩负的责任，认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性，在贯彻落实课改精神和全面实施素质教育的工作中把自己的工作抓紧、抓实、抓好。第二要遵循教育规律。领导本身应加强对教育基本理论的学习，要深入实际，调查研究，尊重科学，提高领导的决策能力。第三要依法治教，执行教育法律法规和国家教育方针政策，规范办学行为。第四要形成一支作风正直、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。在班子建设中牢固树立管理就是服务的观念，树立科学发展观的意识。他用行动让班子的每一位成员都能感受到他是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办事实。因此班子的每一个成员都能尽其才，尽其力，尽其能。在他的带领下，一个讲正气，讲团结，讲民主，讲奉献，重实绩的领导集体，深受教师们的支持和拥护，有很强的号召力和凝聚力，赢得了上级领导被认可，群众的信服。
五、以人为本，注重学校教师队伍建设
“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是提升一所学校品质的关键。多年的教学、管理实践使他深深懂得，在学校建设中，始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。因为教师是学校工作的主体，教师队伍建设关系到学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此，他全身心地谋划学校的发展，努力办好人民群众满意的学校。为实现此目标，他特别重视学校师德师风建设，在“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，把行风视为学校的生命，把师德做为立校之本，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义
务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感，教师的职业道德素质有很大提高，取得了良好的效果。目前这支24位教职工的队伍，有十位老师因教书育人成绩突出，分别评为市、县、镇优秀教师、优秀班主任、先进工作者、德育工作先进个人、科研工作先进个人等。有多篇论文在柳州市教育系统德育论文评比中，荣获二、三等奖；学校被评为柳城县“德育工作先进单位”。
六、加强管理，提升学校品位
近年来，学校不断践行科学与民主管理，不断完善学校的管理制度，狠抓思想、业务素质的提高，坚持政治学习制度化，师德教育经常化，业务学习系统化。开展了以学教育理论、深钻课标、教材、探讨教法与学法为主要内容的每期备一节最佳教案；上一节理想的达标课；探讨一个教改项目；读一本教育理论书籍及“说课”等为主要形式的“校本教研”活动，鼓励各科教师成为教学骨干，教书育人行家。学校秉承以“德育为首，智育为本，科研为导”的办学理念。以“校本培训为载体，促进教师专业发展；以素质教育为根本，促进学生全面、自主、和谐发展；以‘家长学校’为桥梁，构建学校—家庭—社会整体育人的教育网络。围绕“校风正、治教严、教风硬、学风实、师资强、环境美、质量高，促进学校全面发展”的办学特色。坚持把科研工作纳入常规管理，做到人人有课题，树立“人出课题，课题出人”的意识。以管理强制化，严格执行课程标准，不随意增减课程，让学生全面发展。以科学评价为基础，以教师专业发展为己任，学生健康成长为目标，全面提高教育教学质量品位。由于工作成绩突出，被柳州市希望工程办公室授予“优秀希望小学”；被柳州市教育局授予“中小学实验教学普及工作先进集体”。
七、开展校本培训，走科研兴校之路
小文校长十分重视学校校本教研活动，他认为课程改革落实的如何，学校的校本教研活动开展是关键，因为教师是课堂教学的脊梁，教师专业知识的提高是学校全面推进素质教育的基本保证。因此必须加强教师培训，强化教师继续教育和岗位技能训练。学校开展了以提高教师综合素质和适应新的课程改
革需要为主要内容的业务提高工作，倡导做学习型、研究型教师。学校校除了鼓励老师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训外，更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。一是教师基本功和新技能的训练，侧重抓好教师计算机学习和应用新技能的训练。二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动，为教师如何有效教学注入了新的理念，教师从校本教研中汲取了成长的营养，提升了教师的理论水平和钻研业务的能力；教师在不断地学习中提高，在反思研究中成长。三是开展小课题研究，大大促进了教师的专业化发展，有效地提高教师的教育教学水平，缩短了教师原有水平与新课程改革的差距，从而使教师在学习中实践，在实践中反思，在反思中提高，为学校培养业务骨干和拔尖人才奠定了基础取得了显著成效。几年来，在县、镇的课堂教学竞赛中有十多人次获一、二、三等奖；在全国、区、市、县教学科研论文评奖中，有近60篇分别获得一、二、三等奖；20__年6月在柳城县20__年小课题研究成果评奖中，有三个科研小课题分别荣获二等奖两个，三等奖一个。
八、持之以恒，抓好师生读书活动
爱国主义读书活动，是对广大学生进行品德教育，培养他们高尚情操的重要途径和形式。自开展读书活动以来，他把读书活动工作作为全校德育活动的重头戏，竭尽全力，抓紧抓好。每届读书活动，从制定计划、建立组织、征定用书到具体指导、征文活动、演讲活动、总结等各个环节，都认真自抓好。因此，我镇的读书活动取得显著成绩。推荐多名学生参加读书演讲比赛和读书征文比赛分别获得区、市、县、镇一、二、三等奖；多位教师获得指导奖。除抓好学生的读书活动外，也切实抓好和落实20__年“教师阅读年”活动，按照市、县、镇《“教师阅读年”活动实施方案》的要求，制定了学校“教师阅读年”活动实施计划，以创建“学习型教师队伍”为目标，积极倡导教师“与书为伴”，将“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”。促使教师懂得读书是为事业打底，为人生奠基。从而提高教师的文化底蕴和文化修养。在整个“教师读书”活动收到的效果显著。教师撰写的读书笔记500多份，约20万多字，撰写学习心得、学习反思、教学案例200多篇。有三位教师评为柳州市20__年教师阅读年“主动学习，自主发展”积极分子。
2025工作先进事迹材料 篇4
“人的生命或者燃烧，或者腐烂。我要让有限的生命燃烧，为党的计生事业奉献最后的光和热”。这是共产党员、泰兴市河失镇赵杜村计生员黄丽华在身患癌症的情况下，“五一”前夕向党组织坦露的心声。
今年46岁的黄丽华，高中毕业后曾在村里当了20xx年的“孩儿王”，一年五六千元的收入，两个假期，工作相对稳定，而且还能照顾到家，在农村来说日子也算过得滋润。1990年9月，组织上找她谈话，让她担任村专职计生员。消息传出，亲朋好友一致反对：当计生员，一年仅有两三千元的补贴，收入低不说，这项工作得罪人，招人嫌，365天没完没了。但黄丽华说：“人要有一点追求。既然组织上信任我，我就要服从组织决定，把计划生育工作干好，”正是在这一朴素的信念支撑下，赵杜村的计划生育工作搞得有声有色，跨入了全镇计划生育先进集体行列。
20xx年8月，适逢河失镇创建计划生育示范镇进入迎检阶段，整天忙得脚不沾地的黄丽华隐隐感到胸部不适，丈夫劝她到医院检查，她坚持忙完迎检工作再说。然而，病魔无情，最终将她击倒在工作岗位上。医院一检查：乳腺癌中晚期，需立即手术。在她住院手术的半个月里，村里的育龄妇女一拨一拨的自发前往看望，有的人哭得泣不成声……
村民黄秀娟流着泪告诉记者：我结婚3年不孕，苦闷至极，是丽华大姐不厌其烦，耐心开导，解开了我的心结，并多次陪我寻医求药，最终让我添了个胖小子。
村民王桂华说起丽华大姐的帮助充满了无限感激：前年我结扎后意外怀孕，需到医院手术，可丈夫又不在家，是丽华大姐冒着大雨驮着我到医院，楼上楼下办手续，除垫付手术费外，还为我买了200多元的营养品。
陆其英是从云南嫁到赵杜村的少数民族妇女，根据现行政策，子女的民族属性可随父也可随母，但子女如果是少数民族，同等条件下中考、高考会给予一定的照顾。陆其英希望女儿民族属性随自己。“是丽华大姐说服我的家人，帮我写了申请、打证明，并陪我到市有关部门办理了女儿民族属性变更手续”。
普普通通的人，平平常常的事。其实，正是黄丽华这样一个不显眼的“铺路石”，夯实了党计划生育的国策基础。
术后，组织上从现有村干部中给她配备了一名助手，让她安心休养，可她总是放心不下工作。一年两次的集中性随访服务，她在家里用电话一一通知村里的近700名育龄妇女，服务工作也安排在自己家里进行。她说：“这样便于掌握真实情况，把握工作的主动权。”
外出育龄妇女是计划生育工作的重点和难点。黄丽华从实践中摸出了管理窍门：最迟的农历大年三十要回来，最早的过了正月初三就出去。因此，这两天家里天大的事她都不问，对外出育龄妇女逐一走访、见底、签订计划生育协议。今年她也是如此，只是过去是自己骑自行车走访，今年是由丈夫驮着走访。许多外出育龄妇女眼含热泪：“丽华大姐，你放心，我们不会为你脸上抹黑……”
对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助，这项工作涉及面广、政策性强。黄丽华坚持按原则和政策办事，让群众口服心服。去年底，她娘家的叔伯婶婶找到她： 对照政策，女儿出生年月仅仅相差一个半月，恳求她照顾一下，被她当即予以拒绝。黄丽华说，一人面前失去原则性，众人面前就会失掉说服力。而对符合政策的对象户，她则千方百计帮助落实。十组的徐祝芳，精神不正常，常年流浪在外，唯一的儿子招婿他乡，妻子也早已改嫁。对照政策，他属奖励扶助对象。黄丽华拖着虚弱的身体，四处寻找，并拜托四邻八乡的同行留意徐祝芳的迹象。最后，通过努力终于找到了流浪在外的徐祝芳，黄丽华陪他拍照片、领身份证，帮助他完善相关材料，落实了一年600元的奖励扶助。
黄丽华就是这样与“死神”赛跑，继续默默无闻奉献在计划生育第一线。她家一位在苏南办厂的亲戚了解她的身体情况和收入情况后，主动提出：到厂里帮助接接电话，查查岗位纪律，一个月开1800元工资。黄丽华婉言谢绝：“钱对我来说，意义已不大。我要为党的计生事业奉献最后的光和热……”
2025工作先进事迹材料 篇5
我校教育工会组织自20xx年11月建立以来，在上级工会和学校党总支的领导下，认真履行职责，充分发挥学校工作中的桥梁作用，从积极维护教职工的权益出发，组织大家积极参与学校各项制度的健全工作;参与调整优化学校制度的建立和完善;参与学校各项工作的落实和完成;参与学校改革发展的规划和实施。为学校在短短的8年办学历程中从一所普通中学顺利跃升为省一级重点中学作出了应有的贡献。
1、开好教代会，发挥工会的监督功能。教职工是学校的主人，教职工代表大会是实施民主管理的有效途径。我校一系列的重大决定都是由教代会诞生，如：《学校管理制度》，《学校三年规划》，《培养青年教师“一三五工程”计划》、《吴兴高级中学分配制度改革方案》、《教师教育教学事故处理办法》、《班主任管理条例》等等。学校每次教代会都做好充分准备，确定大会主题。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案要点，比如上届教代会，列出了“学校发展目标”，“管理体制的改革与设想”，“校园文化建设”，“青年教师培养”，“名师工程建设”，“学校食堂管理与师生生活”等近二十条提案要点，让全体教师参与讨论，特别是分配制度改革方案，经过几上几下，多次反复讨论修改，最终以无记名投票的形式，通过了《吴兴高级中学分配制度改革方案》;大会还通过了《吴兴高级中学三年发展规划》。教职工的提案，学校能做到的尽量满足要求，暂时未能实现的努力创作条件实现。所以大家都以学校主人翁态度，参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，我校呈现一派欣欣向荣景象。
2、坚持校务公开，实施民主管理。我校工会全面贯彻市教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。《吴兴高级中学分配制度改革方案》以及学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、教学、政教、后勤等工作情况，都张榜公布或公布在校园网上。同时每学期分别召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设，设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏等。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理方法、工作的程序等都有全面深入的了解，极大地调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3、加强师德建设，实施青年教师“一三五”。制定文明办公室公约，开展争创“文明办公室”活动，制定了《吴兴高级中学文明办公室考评办法》，组织一月一评比，一月一通报;积极响应市妇联的号召，在女教职工中组织开展“巾帼”赛活动，我校历史组组建的“求真岗”小组被湖州市妇联评为“巾帼文明岗”;组织举行“青年教师师德演讲比赛”和“学习科学发展观，又好又快发展学校”演讲比赛;每年为贫困地区捐赠衣物，印度洋海啸，组织教职工中募捐18536元，四川地震捐赠44040元，为灾区人民贡献了一份热心和爱心，并藉此进一步提升了广大教师的精神境界。配合学校行政实施青年教师“一三五”工程计划，采用“老帮青”的方法，师徒结对。由于长年坚持“一三五”工程，几年来我校年轻教师成长很快。肖亮、严惠峰、费颖、史慧兰、李红宇、潘新强等二十位年轻教师迅速成长为学科骨干带头人。严惠峰、肖亮老师省优质课评比中分获一、二等奖，在市教研室组织的各项业务考核、比赛等活动中，青年教师成绩突出，为学校争得荣誉。
4、丰富教职工的业余生活，活跃校园气氛。加强与兄弟学校的交流沟通，组织工会委员到南浔中学、海盐中学等兄弟学校参观学习，组织校篮球队与湖州二中、湖州一中进行篮球友谊赛;为丰富教工业余生活，组织卡拉OK、打红五星、书画、校园摄影等比赛;为了鼓励教职工锻炼身体，工会每年除组织教工运动会外，还组织乒乓球、排球、跳绳、踢毽子等比赛，通过竞赛活动不仅增进了友谊，还增强了主人翁意识，培养了爱校精神。
5、想教工所想，把工会建成温暖的家。首先，关心职工身体健康、帮助教职工解决实际困难。自建校以来每年组织已婚妇女体检，组织全体职工二年一次体检，做到有问题早发现早治疗;学校有二位职工生大病造成家境困窘，工会常年跟踪，建立帮困制，从精神上和物质上给与帮助。20xx年，学校沈子荣老师换肾，妻子没有固定收入，工会组织发动全校师生捐款39300元，使他感受集体的温暖;20xx年，我校周毅英老师的爱人忽然生病去世，面对突来的巨难，工会担心周老师无能承受，多次派人看望慰问，帮她度过难关。其次，关注青年教师的成长。学校发展很快，每年都要招进一批年轻的教师。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会召开“新教师座谈会”，了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。学校教职工遇有婚丧产假，工会都组织人员前去慰问;又为每位教职工赠送生日蛋糕，把学校的关心送到每个教职工的心坎上;还注重关心退休教师的学习、生活，每年重阳节都组织退休教师活动，每逢节日转达学校领导的关心和全体在职教师的亲切问候。再次，工会还十分关心困难学生。我校招生的对象大部分是农村学生，有好些学生家境贫寒，学校在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，给于减免;并组织与问题生结队，开展“一助一”活动，帮助其成长并完成学业。
2025工作先进事迹材料 篇6
本学期一如既往的帮助家庭经济困难的学生不因为经济困难而失学、辍学，帮助他摆脱家庭经济条件带来的心理影响，从而全面提高我校的教育教学质量，我校开展了对贫困生的帮扶活动，在充分了解学生家庭情况的前提下进行帮扶，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。
一、培养孩子的健康心理，让贫困生走出家庭贫困的阴影。
由于学生的特殊家庭背景，无经济来源。劳动力欠缺，因此生活中，会有自卑心理。做为老师我能从情感上真正地贴近孩子，经常与孩子交流谈心，有的放矢地化解孩子心中的困惑，给予学生精神上的动力，使学生保持积极向上的健康心理。
二、生活上给予帮助，解决学生的后顾之忧。
学生平时的零花钱很少，不能满足最低的生活需要，我为孩子捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品，帮助他渡过难关，让他不因为缺少学习用品而落下成绩，使他能全身心地投入到学习中去。
三、在学习上进行帮扶，帮助他们提高成绩。
学生由于客观条件的影响，成绩不如人意。老师利用休息时间为孩子补讲课堂中孩子们没掌握的知识，不断温习学过的知识，让学生不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，教育他们养成良好的学习习惯，帮助他们掌握学习方法，使学生学会学习。告诫孩子，只有这样才能在未来的社会上立足，为社会贡献自己的聪明才智。
人贫不能志短，教育者应鼓励贫困生的.家人为孩子树立乐观、自信、坚强的榜样。
总之，在指导贫困生进行自我心态调整的同时，还要给他们创造一个平等、和谐的生活环境。只有内外结合，才能帮助他们逐渐走出自我封闭的心理状态，达到“心理脱贫”的目的。
2025工作先进事迹材料 篇7
“在高级中学援藏办公室的墙上张贴着这样的标语--‘有志而来，奉献西藏教育；有为而归，展现风采’，对我来说，这不仅仅是一句口号，更是援藏教师身体力行的真实写照。” xx年 1 月 18 日下午，已援藏一年的xx老师回到了学校，与全体同事分享他在西藏支教的点点滴滴 援藏，写一段别样的教育履历 “从到西藏，相距 4000 多公里，以援藏支教的方式走入西藏，这是书写一段别样的教育履历，我倍感珍惜。”xx年 3 月，xx老师
响应xx省教育援藏的号召，成为了xx省首批第二轮“组团式”援藏教师一员，前往西藏高级中学支教，为期一年半。
也许雄伟的布达拉宫、圣洁的雪山、美丽的湖泊、成群的牦牛等都是美丽的西藏令人神往的理由，但特殊的高原地理环境却在考验着每一位初来乍到的“新西藏人”。xx年 3 月 8 日，原定于 12 时10 分从杭州起飞的航班，因种种原因延误，夜间 22 点 10 分左右援藏支教团才到达，随后从机场乘车至高级中学，抵达时已是午夜时分。吴老师说，长时间飞行，加上西藏的高海拔，让人倍感疲劳，虽然进藏前做了充分的准备，但是初到高原，身体明显感觉不适。随后几天，头皮胀痛、气短、眩晕、嘴唇发紫、呼吸困难等高原反应接踵而至。
从来到高级中学到开始上课，吴老师只休息了三天时间，尽管身体还未完全适应高原缺氧的工作环境，但工作必须要认认真真开展起来：高二两个班的英语教学，每周十四节课；英语备课组长，指导藏族教师的业务成长等。“缺氧不缺精神，艰苦不降标准，唯有扎实工作，才能不负省、市、学校各级领导的嘱托，才会不辱援藏教师的光荣使命。”吴老师如是说。
用爱，浇灌雪域高原的格桑花
“藏族学生的文化课基础十分薄弱，可能超出我们的想象，150分的英语试卷，平均分四五十分就可以成为年级第一。”“高二的学生，还有很多学生 26 个英文字母都不能规范书写，有些同学的词汇量低到估计只有 50 个单词左右。”这就是吴老师在高级中学要教的一群孩子的真实学情。
为了提高学生的英语水平，吴老师除了认真上好每一节英语课，更是把大量教学外的`时间放在课外辅导和研究如何提高学生成绩上。针对绝大部分学生英语书写不规范，字迹潦草不清的情况，他组织备课组老师，编写了高级中学第一本《英文满分规范书写》校本教材，并且抽出午休时间，专门训练学生的英文书写；针对学生几乎零基础的英语听力水平，他积极向学校建言献策，精心挑选英语听力教材，定时在各年级统一播放训练，做好听力训练的跟踪，做实后进学生的个性化辅导。各项切实有效的英语教学举措，大大改善了高级中学学生英语学习的环境。
作为备课组长，吴老师以身作则，狠抓备课组建设，每周一上午的集体备课，他都带头发言，敞开心扉与组内同仁交流教学心得和体会，以求共同提高与发展；组织全组老师认真编写校本教材和校本练习，团结协作，互相促进；带头上校级示范课，组织组内教师开设“汇报课”“研究课”，鼓励资深教师、骨干教师开出校级
示范课，营造备课组良好的听评课氛围；积极投身高级中学的“青蓝工程”建设，担任师傅，指导藏族青年教师的业务成长。
在高级中学支教的一年，吴老师克服对家人的思念，放下了本应该在家要承担的一切事务，全身心投入到自己的支教中。他把大量的时间放在了学生的辅导上，与学生建立了深厚的情感，很多基础差的学生找到了学习英语的乐趣，英语成绩有了显著的提高。在xx市的教学统考中，吴老师所教班级的英语统测多次取得年级第一的好成绩。
短暂的寒假歇息之后，吴老师重返西藏，完成他余下半年的支教工作。正如他所说，在高级中学工作的条件虽远比艰苦，但一颗奉献教育的心始终是火热的，也是幸福的，想起高原上那群孩子渴求知识的眼神，就觉得自己正在做着一件功德无量的事。
2025工作先进事迹材料 篇8
王小坡，女，中共党员，兴隆县东区北社区党支部书记兼居委会主任。多次被评为基层党务工作者、优秀共产党员、兴隆县优秀志愿者等荣誉称号。20__年起，连续3年获承德市优秀志愿服务社区荣誉称号，获20__年度河北省巾帼志愿服务团队称号。她不断创新服务模式，着力为辖区残疾人、失独家庭和困境儿童等弱势群体办实事、做好事、解难事，在推进残疾人生活保障、康复和扶贫助困等方面工作突出成绩。
她组建社区艺术团与志愿服务队，吸收大量优秀居民和党员共同关爱未成年人健康成长、帮助残疾人与孤寡老人等。利用助残日等节点组织为残疾人专场演出、发放康复器械和轮椅；帮助残疾人清扫卫生、整理家务，慰问看望残疾人。
她组织策划巾帼志愿各种服务活动，用自身行动践行“巾帼志愿者”的精神，踏实工作，打响了志愿团队服务大局、服务残疾人等弱势群体、服务基层的工作品牌。
2025工作先进事迹材料 篇9
段永芳自入党以来，一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，积极思考，在平凡的岗位上，始终如一，勤奋刻苦，扎实工作，尽自己的所能发挥党员的模范带头作用。
一、加强理论学习，坚定理想信念
加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观，十八大、十八届三中全会精神，并参加支部开展“两学一做”活动，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
二、爱岗敬业，切实做好本职工作
自从进入财务科工作，面临的是和以往完全不同的工作，担任起这项工作不免有一定的困难。但她并不因此而感到灰心和气馁，而是虚心地向同事请教。并利用业余时间钻研专业书，加强学习，注意积累经验，很快就熟悉了业务并能够独立承担所负责的工作，得到了领导及同事们的肯定和好评。她认为只有这样勤奋工作、虚心请教，才能进一步提高工作能力，体现出党"全心全意为人民服务"的宗旨。
段永芳目前负责全院人员的工资发放以及公积金管理工作，随着医院快速发展，人员也不断的增多，甚至每个月都有人员变化以及工资的调整，即使加班加点，她也会认真核对每一个数字、每一笔金额。通过认真刻苦、细致的工作，确保了每月工资及时准确地发放到职工手中。并严格按照税法规定及时做好代扣、代缴个人所得税，确保了年底审计工作的顺利通过。根据《郑州市住房公积金管理办法》为医院职工做好提取公积金的代办工作，解决职工购买房屋的燃眉之急。对没有达到条件提取公积金的职工耐心细致的做好解释工作。对医院每月公积金的缴存工作做到了严格审核实缴数额，精确入账。此外，能够积极参加支部的各种学习，对于医院举办的各类文体活动都能够积极参与，不仅锻炼了自己各方面的能力，又提升了自身的素质修养。
三、不断进取，发挥党员的先进模范作用
虽然只是机关的一名普通工作人员，但她时刻牢记“我是一名党员”。党员就是一面旗帜，工作人员就是机关的窗口，因此要具备扎实肯干的工作作风，要以自己的工作热情，使命感和责任感对待繁杂的工作，能树立全心全意为基层服务的宗旨，让党员的先锋模范作用反映到本职工作中，落实到岗位上。
作为一名新时期的共产党员，她以“奉献不言苦，追求无止境”做为自己的人生格言。入党十几年来，她一直以身边的老党员、先进分子为榜样，学习他们吃苦在前、享受在后的精神，同时也努力以身作则，用自己的实际行动影响和带动身边更年轻的党员，并主动听取来自领导和同事们的意见和建议，不断改进工作，认真开展批评与自我批评，时刻维护党员和机关工作人员的良好形象。
虽然自己也做了一些努力，但离一个真正优秀党员的标准和要求还是有一些距离的，在今后的工作和生活中，段永芳：“还需要更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，加倍努力工作，提高自己的思想觉悟和业务水平，做一位名副其实的‘四优’党员”。
2025工作先进事迹材料 篇10
倪春燕是财务部的总账会计，20__年休产假期间，由于部门员工离职而提前回公司上班，并且从原来的总账会计转为成本会计，虽然在家休息了好几个月，但是通过勤奋学习快速掌握了工作要点，并对原来的工作方法做了提升效率的改进。
作为入党积极分子，五月份参加了上海电气党校组织的党课，对于党的宗旨“全心全意为人民服务”有了更深刻的认识，平时更是严于律己，以党员的标准要求自己，乐于助人，积极参加公司的合理化建议活动和募捐活动。 除了认真完成日常工作，去年五月份还参加了上海电气集团与上海市会计学会联合举办的“《中国制造20__》与管理会计知识竞赛”活动，代表“集优股份”在十六支参赛队伍中表现出色，过关斩将，取得第三名的好成绩，获得“优胜奖”奖杯。
八月份随着两位部门员工的离职，积极服从公司安排，又从成本会计转为总账会计，除了要做好本职工作，还要将原来的成本工作交接给同事，她发挥了爱岗敬业、任劳任怨的精神，完成了部门岗位的良好过渡。在应对繁忙的工作和家庭事务之余，她充分利用时间，通过了中级会计职称考试，在备考学习的过程中进一步提升了自己的专业知识和素养。 倪春燕作为部门的中坚力量，有良好的大局观念和职业素养，团队意识强，一切以部门工作为重，任劳任怨，恪尽职守，并能积极协助同事解决工作中的疑难问题，体现了一名优秀员工应有的素养。
2025工作先进事迹材料 篇11
，内二科主任，主治医师，中共党员，1998年毕业于赣南医学院。曾在江西省人民医院内分泌科、X市立医院肾内科进修。X市医学会内分泌专业委员会委员。在长期的医疗卫生工作中，始终坚持“一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人”服务思想，想病人之所想，急病人之所急，时刻把患者的利益放在第一位。
医者仁心无怨无悔
1998年分配到X县人民医院工作以来，一直保持着高度敬业的精神、严肃认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，不管是刮风下雨，也不论春夏秋冬，常年坚持早半小时上班，多年来养成了良好的工作和生活规律。遇有危重病人坚持守候患者床前，加班加点抢救病人已经习以为常，20__年冬季的一天，收治了一位糖尿病酮症酸中毒患者，患者神志模糊，烦躁不安，却只有一个家属在身边，难以护理好患者，他坚持和家属守在患者身边，协助家属配合护理及治疗，直到患者神志转清，配合治疗才离开病房，此时已经天黑了。他加了多少班，熬了多少个不眠之夜，没有谁记得了。曾经有一名糖尿病老年患者，家庭经济困难，出现并发症，全身皮肤瘙痒，曾多次就诊用药疗效欠佳，患者苦不堪言，他急病人所急，积极帮助查找专业知识，手把手指导用药。当看到患者喜笑颜开的那瞬间，他也笑了，真正体会到了医务工作者的价值。也正是这平凡的工作，带给患者幸福的喜悦。
热心公益乐于奉献
为帮助社区居民提高自我保健意识，增强健康管理能力，他坚持每月定期发放健康教育资料，宣讲保健常识，进行健康、营养、保健咨询和指导，他还走进社区及乡镇卫生院，结合工作中的经典病历案例，利用多媒体形象生动、深入浅出地为大家讲解糖尿病、尿毒症、高血压、冠心病等疾病的保健治疗方法、家庭用药的注意事项以及常见的糖尿病并发症、心脑疾病的预防和保健，免费发放宣传手册。糖尿病医生的工作是繁琐、辛苦的，但他本着“把工作做的更好”这样一个目标，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友、亲人，经常换位思考他们的苦处。只要是社区群众有需要，无论是上班还是休息，都能做到随叫随到。他的病友高兴地说：“健康讲堂不但让我们糖尿病患者受益很大，也让尿毒症、高血压等患者很受启发，希望以后多举办这样的活动。”通过健康教育讲座，他意识到患者对心脑血管疾病相关知识的巨大渴求，对此类活动的极度认可。当看到广大人民群众对他精心讲课的赞赏，对他认真耐心答疑解难的感激，他决心将来尽一切能力为更多人提供健康教育相关知识。至今他已主讲健康教育百余场，为数千人提供了健康咨询，使很多人避免心脑血管严重疾病的发生，为家庭和社会减轻了巨大的负担，节约了大量的医疗资源。
身体力行言传身教
临床实习是将书本理论知识与临床实践紧密结合的一个重要环节。对医学生而言，临床实习是一座使其从仅具书本知识的学生成长为具备正确临床思维及临床技能的医生的必不可少的桥梁。对于医院带教老师而言，临床实习带教也是一个意义重大、值得珍惜的.锻炼机会。多年来他一直担任科室教学，为了做好心内科临床实习教学，他提出应充分做好带教准备、注重人文素质培养、因章施教、讲透知识的重点和难点、激发兴趣、选择适当的教学方法，受到临床实习生及全科实习医师的好评，获得了良好的效果。被评为“赣南卫生健康职业学院优秀带教老师”。工作不图名，不图利，就是以这种坚韧的毅力，他数年如一日地工作着，艰苦的付出也换来病人的赞许。凭借高超的技术和高尚的医德，赢得了同事们的称赞。
2025工作先进事迹材料 篇12
垃圾箱上贴着醒目的标语：“讲卫生，爱清洁。”我双手捧着一簸箕垃圾，朝垃圾箱走去。垃圾又重又脏，离垃圾箱还有二三步远，我就冲着垃圾口使劲一倒，“叭”的一声，一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我刚转身离去，突然背后传来闪闪的亮光，心想这肯定又是我们学校的红领巾小记者拿着他们那“害人精”来拍摄我了，这时我的心里就像十七个吊桶打水——七上八下，又像有十二条壮汉在肚子里撞击着，心情魂不守舍，我不敢回头，心想：这下完蛋了，如果这件事让老师知道了，又要在全班同学的面前丢脸了。我不顾一切，立刻踩上我的“筋斗云”向前奔去，小记者们也不甘示弱，踏上他们的“风火轮”在后头紧追不舍，我进了教学楼，躲到了一个地方，便观察起他们的一举一动来，他们发现我不见了，就停了下来，嘴里还叽里咕噜的说起话来：“我们别追了吧，反正他一定会倒大霉的，我们把这件事告诉教导主任，走。”说完，他们朝教导主任的办公室走去，我更加担心起来。
到了周三下午班队课小记者新闻发布会的时候，我提心吊胆的在教室里看起电视来。这些新闻有许多好事，也有很多坏事。大家看了我被拍的这张照片，又听了小记者的描述，便议论纷纷起来，都在讨论这个人是谁，（因为只拍到我的背面）有的说：“这个人是谁啊？怎么这么不热爱环境。”也有的.说：“这个不热爱环境的人如果被我揪出来，我一定教训他一顿。”就连老师也说：“这个人太不文明了，请大家不要像这个人学习。”
我后悔末及，心里想：从今以后，我要热爱环境，不再犯今天这样的错误，用以后的努力、劳动来弥补这次的错误。
次日，我主动向老师承认了错误，老师不但没有批评我，还赞扬了我知错就改的精神。
2025工作先进事迹材料 篇13
20xx年11月，受组织选派到孝昌县花西乡广店村担任第一书记。履职以来，他坚持以第一书记为纽带，不断加强自身建设，严守纪律，扎实工作，团结村委会一班人，克难奋进，广店村的社会经济建设成效显著。
一、调查研究，理清思路
是花西乡广店村土生土长的农民之子，对村里情况非常熟悉，但为确保获得全面真实的村务资料，他通过各种方式详细了解了广店村的自然环境、组织建设、经济发展、文化教育、医疗卫生、社会保障、计划生育等方方面面的情况。并在此基础上理清自己作为第一书记的工作思路，即紧紧围绕发展广店村经济建设这一中心，强化班子建设、基础建设、文化建设、民生建设，有效实施结对帮扶计划，帮助贫困户脱贫。
二、统一思想，规范工作
广店村位于花西乡东北部，交通闭塞，基础薄弱，村集体经济发展缓慢，属典型的贫困村。上任后，他立即投身村务工作。报道当天，他组织村干部召开动员会，统一村干部思想，树立村干部建设社会主义新农村的信心，和村干部一起讨论村集体经济发展难题，确定发展目标，以先急后缓的原则干成几件实事，赢得群众的信任，激发村民全面创业的热情。他特别注意工作方法，讲求工作实效。通过短信、谈心等形式，他与村支部书记交流自己近期打算、广店村的长远规划和发展等问题。他工作积极主动，认真负责，勇于担当，很快进入了角色。作为第一书记，他能正确处理指导与领导的关系，解决了“处得好”的问题，真正做到了尽责不越位，倾力办实事，着力谋长远。他注重加强制度建设，指导健全了村里的各项规章制度，强化党员的教育管理，完善村委会议事规则和决策程序，推进村务、党务公开，使村各项工作开始步入正轨。
三、解决困难，改善民生
改变农村环境要靠建设项目支撑。广店村地势起伏不平，耕种方式还停留在肩挑背扛阶段，极差的交通状况严重制约着农田机械化作业的广泛应用;村里断头路多，各自然村与外界联系受阻，村民出门不便。针对以上问题，带领村委会一班人四方奔走，积极寻找政策支持。一是将广店村纳入孝昌县20__年度农村整体推进计划，今年上半年，争取国家项目资金170万元，对广店村的交通、塘堰、田地进行了改造，村里农田成块连片，灌溉方便，农资可直接运送至田间地头，机械化作业水平显著提高，一改村民肩挑背扛的落后耕作模式。二是争取国家农村道路硬化指标，将赵余湾至刺柳湾3.5公里的断头路接通并实施硬化，为村民出行、购物、走亲访友等提供了便利;下半年，还将建成村级水泥停车场，有效解决村里逢年过节交通拥堵难题;村里还将实施“亮化”工程，安装路灯，届时各自然村都将亮起来。
四、密切关系，维护稳定
广店村财力薄弱，需要投入资金的工作很多，多方奔走，筹措资金，为村里排忧解难。一是村委会办公环境极差，办公桌椅破旧不堪，没有会议桌凳，他为村委会配齐了办公设施。二是为了方便对村民宣传国家政策和下达相关通知，依靠私人感情，寻求财力厚实的部门的帮助，筹集一万元为村里安装了“村村响”。三是个人出资结对帮扶村里5名贫困户，助其脱困，残疾人王建军是村里手艺高超的裁缝。他动员王建军积极走出广店村进行创业，并帮他在城里租房开起裁缝铺，生意较好。
方严湾是个杂姓村，村里有两家因琐事经常闹矛盾，仇怨较积。到任不久就碰到了双方准备打架的突发事，闻听村干部电话，他一方面联系派出所，一方面给两家户主分别打电话，晓之以利弊，并及时回村制止了械斗。之后，积极深入两家做细致的协调工作，让双方进行有效沟通，达成谅解，最后请乡干部、派出所干警出面让双方签订和平协定，化干戈为玉帛。
五、狠抓落实，搞好生产
一是指导村民利用农闲时间加强塘堰建设。去年冬季较往年暖和，他和村干部发动、指导村民将部分多年失修的塘堰进行挖深加固，他有时和群众一起干活，一起吃饭，一身土，一身泥，但毫无怨言。二是全力夏收。坚持早协调、早谋划，他与村干部就夏收工作认真研究，倾听群众意见，制定了夏收工作实施方案，并组织收割机，提高工作效率，做到了颗粒归仓，群众非常满意。三是认真防火。按照乡党委、政府的部署要求，他与村干部组建了有20人组成的防火小分队，昼夜24小时值班巡逻，确保万无一失。麦收期间，广店村没有发生一起火情，保障了三夏生产的顺利进行和群众生命财产安全。
六、积极普法，科技兴农
王焕军作县第二高级中学的校长，任广店村第一书记期间特别重视村民的普法宣传和文化教育。他任职期间，广店村素质教育进一步加强，“两基”成果得到巩固，教学条件得到改善，教学质量明显提高，创历史最好水平;稳定低生育水平;推行新型农村合作医疗制度，农民参保率达100﹪，实现了大病统筹;文明创建、依法治村工作全面推进;民主法制建设进一步加强，社会治安综合治理力度加大。
欲问秋果何所累，自有春风雨潇潇。就是这样心系广店村，用真心、真情、实干的工作激情抒写着一个共产党员的人生诗篇。