学生典型事迹材料 篇1
X同学，女，今年15岁，现就读于巴雁第五中学初二二班。文静、勤奋、好奇是她的天性。自入校以来，才华便逐渐展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、品学兼优，屡获佳绩
同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律，讲文明，懂 礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，她不满足于 课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，终 于获得了丰硕的成果——她从入学至今学习成绩一直名列前茅。在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观，尊敬师长
同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，X同学发自内心地尊重 与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学，她从 来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、全面发展，兴趣广泛
“向 上”是孩子健康成长的力量源泉，X同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生。”他每时每刻就把 自己置于组织约束之下，严格要求自己。他追求全面发展，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢旅游。他去过许多地方，齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上 海......他喜欢书法、音乐。其中：软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技研究所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。20xx年在第二十一届《双龙杯》 全国少年儿童书画大赛中：软笔书法荣获银杯奖，硬笔书法获铜奖。许多难忘的经历，将永远伴随着他快乐的成长!、她用自己的言行向同学昭示，全面发展才能更 好地迎接未来的挑战。
四、老师的助手，同学的榜样
X同学在校在家一个样。在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同 学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀 扶他们，或帮着拿东西。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同们树立了 良好的榜样。在班级里，X同学还是个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日 等。她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼!
学生典型事迹材料 篇2
张炯，女，汉族，共青团员，太原师范学院教育系20__级小学教育专业学生。曾获得师范类专业一等奖学金、国家助学金、国家励志奖学金；被授予校“三好学生”、校“三好学生标兵”、“优秀共青团员”、“优秀班干部”、“优秀社会实践个人”“优秀社会实践报告”等荣誉称号。
业精于勤
在校期间，她一直努力学习，两次获得了“师范类一等专业奖学金”，她认为，理化知识，对于未来的实践是有很大的帮助的，所以对于专业知识，她一直都很求知若渴，学习刻苦，课上课后都积极配合老师工作，按时完成作业，成绩也较为突出，在学习上做出了表率作用。大三年级的实习过程中，她积极的与组员、带队老师和实习学校沟通，实习学校与带队老师都给予了她很高的评价，并授予“20__-20__年优秀实习生”和“20__-20__学年优秀实习干部”的称号，在大二学年她还通过了英语四级，普通话考试，计算机等级等考试。她说：“作为一名大学生，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。”
服务他人
她担任着院学生会青年家园干事，20__级小学教育2班的班长，20__级小学教育1班的朋辈导师，带领20__级小学教育1班获得“20__—20__学年先进团支部”称号。她积极的为同学们服务，认真组织班内活动，配合辅导员老师的工作，积极主动帮助在学习和生活上有困难的同学，受到同学们的一致好评。同时她还热心公益活动，参加过义务捐款、义务讲课等公益活动，帮那些需要帮助的人，每学年的暑假或者寒假她都会参加一定量的社会实践活动，如20__-20__学年暑假期间参加了我校的“三下乡”实践活动，体验乡下民众的艰苦，学习奋斗精神。
在寒暑假期间，她也积极参加社会实践活动，做过家教，参加过社会志愿服务并积累了足够的时长获得志愿者证书，积极参加附近学校的小学课程教学等。
赤子情怀
张炯努力保持积极上进，拥护党和国家，遵纪守法，并于20__―20__学年获得“优秀共青团员”的称号。此外，她严格要求自己，做一名合格的共青团员，积极乐观，健康向上，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。她始终以一名共产党员的要求严格要求自己，热爱祖国，关注国家大事，心系国家安危，对于当下的社会、对于生活有自己的思考与判断，不盲目随大流，是一名有思想的青年。
过往未来
对专业的学习和未来的准备，她认为曾经的辉煌并不代表明日的灿烂，鲜花和掌声只属于过去，在未来的日子里她会踏踏实实地走好每一步，继续追寻心中的梦想。
她认为自己身上还有很多缺点和不足，这些缺点与不足需要日后不断改正与完善，对待他人的意见她会认真虚心的倾听，更多地与他人沟通交流，对取得的成绩不可骄傲。对于学习始终应该认真对待，不可有丝毫的松懈。
“已经大四了，我还是想在年轻的时候多奋斗一些，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持先锋模范作用。”张炯同学力争使自己在各项工作中取得新的成绩，所以才能做到脚踏实地、积极进取、不断创新并默默奉献。
学生典型事迹材料 篇3
陈宇畅，女，中共党员，长春工业大学材料科学与工程学院130208班学生，现任院团委副书记一职。
在经过三年多的大学生活中，在校、院领导老师的.悉心关怀、宽容教诲及同学们的大力配合支持下，无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了优异的成绩。大学期间，她连续多次获校一二等奖学金，先后荣获了“文明大学生”“优秀学生干部”“优秀团干部”“文体积极分子”“十佳大学生”“暑期‘三下乡’优秀先进个人”等多项荣誉称号。
她以全面发展为目标，诚信为人，坚持勤奋严谨、脚踏实地，时刻充满正能量，不卑不亢，不骄不躁，不气不馁。
她爱国。
于思想上以一名党员的标准严格要求自己，她旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在党的思想教育下积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后就主动就向党组织递交了入党申请书，并当选为入党积极分子。通过交流学习，她进一步端正了入党动机，认识到在新的历史时期作为一个共产党员所应具备的条件，为加入中国共产党做好了准备。当她正式加入党组织之后，她懂得“行为上入党，一生一次；思想上入党，一生一世。”，依旧时刻关注时政，保持自身的先进性，不懈怠、不放松，更加坚定走中国特色社会主义道路的信念，胸怀着共产主义的崇高理想，矢志不移的贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，为同学们树立一个良好的榜样。
她敬业。
在大一时期她身为院学习部的一名部员，每天坚持查早晚自习并做好详细记录。升入大二，她作为学院秘书处的一份子，成为了老师、学长学姐们的得力小助手。同时在该年的校运动会中，担任院方队和观众动作编排引领并荣获该年校运会精神文明一等奖。
步入大三，她参加了20__年长春市大学生运动会并担任观众动作编排指导并现场引领，荣获大运会精神文明一等奖。在大运会当天，与领导老师及学弟学妹们不顾大雨瓢泼，继续舞动、坚持到底、士气不减。
作为材料学院的现任团委副书记，在学院工作上，她将思想政治教育、特色校园文化、学风建设、社会实践等都有机的结合起来，相继开展了材料学院学风建设总结大会、学风研讨座谈会、纪念“一二·九”运动主题明辨会、入党启蒙教育大会、“3 ·15”国际消费者权益日纪念大会、“3.15诚信吉林自行车循环赛”“关爱孤寡老人志愿活动”（获得城市晚报的报道）、“地球一小时”系列活动（由长春晚报和新文化报全程跟踪报道）、“学习雷锋纪念日”探望集安路敬老院活动、“南京大屠杀纪念日”签字活动等一系列活动，并在校团委网站和微信平台上得到多次宣传。配合并落实学校“青年马克思主义者培养工程”的各项组织活动，并在全校各学院“青马班”表现评比中名列前茅。她全心全意为同学服务，抓住学生的心理动态，及时了解同学的心声，宣扬励志、诚信和社会责任感。提高了团学联和各年级之间的凝聚力和战斗力，工作形式丰富有新意。同时，也切实起到了连接学院老师和同学们的桥梁纽带作用。
她求实。
不仅忙碌于学团工作，她兼顾学习。知识就是生产力，以资本助成功，将自己的专业或特长转化为抓住机会的力量，每天她必会到学校图书馆学习。从大学以来，她连续获得一二等奖学金，总成绩在本专业排名第二。一次顺利通过大学英语四六级，成绩分别为576、522；荣获20__至20__学年度国家奖学金；20__年荣获全国大学生英语竞赛一等奖；20__年在材料之星系列活动之“英语笔试”比赛中荣获二等奖。在专业课考试中成绩也名列前茅，并提交过论文，多次到老师的实验室进行实践探究。在提升自我的过程中，她也不忘将经验和心得分享给大家，并在学院举办了大学生英语四六级学习经验交流会。
同时，她将加强道德修养作为十分重要的人生必修课，借助于图书馆的书库，勤于阅读，注重培养健康的生活爱好。
她创新。
创新发展理念首要的是创新。作为当代大学生，要抓住时机，面准世界科技前沿，全面提升自主创新能力。在创新的开始，她学会见贤思齐，取长补短，将创新和务实结合。基于这些，她参与了“挑战杯”、“金点子”大赛、大学生“创青春”大赛等并获奖。
她在20__年暑假材料科学与工程学院赴蛟河市白石山镇富强小学开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动，在此活动中担任主持人并评选了暑期“三下乡”优秀先进个人。
“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”她内心一直感激大学三年一直给予自己机会和承认的学院领导和老师。而只有经历过，才会成长；磨练过，才有收获；失败过，才知道成功的不易。坚持和认真都是大家耳熟能详的词语，做到其中一个也许不是太大的难事，但坚持认真却不是件易事。她相信，一定要有锐意创新的勇气、为人先的锐气、蓬勃向上的朝气。梦在心中，路在脚下；不忘初心，方得始终。
学生典型事迹材料 篇4
，男，1993年8月出生，××市第六中学高三年级0804班学生，担任学校学生会副主席兼学习部长。
××年秋，×同学以中考949分进入××市六中学习，入校伊始，×同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。
一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。
×同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间，×同学勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识，畅谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的重点培养对象。
×同学是教师子女，成绩又特别优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭，家庭条件比较差，加上学习上底子薄，缺乏自信心，曾经一度出现过自暴自弃的迹象。××年上学期，熊老师安排他们同桌，×同学一方面经常给他鼓劲，课余还带他到家里吃饭，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗，同时重拾信心，学习干劲越来越足，学习成绩迅速上升。进高三第一次月考，张旺同学一跃进入年级前12名，现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事，张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌，要不是他的'鼓励，我也许至今还未走出阴影，现在还在不在读书都说不定。是坚定了我学习的信心，让我重新找回了自我。”
×同学的母亲是学校的一名普通老师，多年执教高三毕业班，工作任务繁重。父亲在海事部门工作，长期在外，一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他，比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”，从不惹父母生气，不跟他们提过分的要求，尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有些粗活重活，他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中，许多都是泡在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，甚至把这种享受当成了理所当然。因此，不熟悉×同学的人，根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。
二、能力出众，爱好广泛，积极参加社会实践。
×同学志向远大，知识面广，关心时事，关注社会热点。作为理科生，课余时间他跟同学讨论时事，针砭时弊，从不附和人家的观点，理性而不偏激。
进入高二，×同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长，他工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下，各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条，周前有布置，天天有检查登记，周末有总结，俨然成了学校的第二教务处。×同学同时又是班上的学习委员，在他的影响下，班级学风浓厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。学生干部工作的经历，对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进，同时对促进学校教育教学管理，营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现，×同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。××年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。
××年7月中旬到8月上旬，×同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动，在英国爱丁堡的leithacademic与当地师生一起学习了三周，参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历，锻炼了他的交际能力，提高了英语会话水平，当然更重要的是，发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。
×同学兴趣广泛，知识面广，注重社会实践。学习之余，运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。生在学校、长在校园的他，不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动，更与书本结下了不解之缘，文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他可以即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员，常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样，他也喜欢上网，不过更多时间是用在关注时事社会热点，查找相关学习资料，拓展自己的知识面。高中阶段，他与同学们在城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动，组织卫生打扫，进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人，给他们带吃的，搞卫生，讲故事，连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查，组织开展保护母亲河--资江的环保行动;在学校团委组织下，他与同学们走进社区，到大水坪调查普法在基层的落实情况。×同学在这些社会实践活动中，了解了社会现状，丰富了人生阅历，锻炼了人际沟通能力，学会了同学之间彼此分享，相互尊重与合作，还提高了自主创新能力和适应社会的本领。
三、学习刻苦，品学兼优，综合素质不断提高。
在学习上，×同学的最大特点是各科均衡发展，而且科科优秀。他的成绩不是“死读书，读死书”得来的。×同学好学会学，课堂上勤于动手动脑，他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，他所注重的是方法的学习。×同学有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力，这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中，总有一些题目难度很大，对学生能力要求很高，而往往只有×同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习，每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名，期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”，获一等奖学金。××年湖南省普通高中学业水平考试，×同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:××年11月，获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;××年10月，获资阳区国庆60周年征文一等奖;××年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;××年获生物学竞赛全国三等奖，数学竞赛获市一等奖，化学竞赛获市一等奖。
总之，在×同学身上，充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他，自信、稳重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，×同学将走得更远，飞得更高。
学生典型事迹材料 篇5
X同学，女，今年十二岁，优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习，不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下：
一、品学兼优，屡获佳绩
X同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从转学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来，X同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
X同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，X同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、老师的助手，同学的榜样
X同学在校在家一个样。在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学们的两操、纪律、卫生等情况。对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。
在班级里，X同学还是个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
X同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
学生典型事迹材料 篇6
孔__同学，女11岁，__镇__小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵：在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融;在学校，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。
执着地向上追求。孔__同学追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，孔__同学就一向在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，孔__同学一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，遇事好问个为什么，喜欢和教师、同学讨论问题，善于表现自我，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论，教师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。
追求全面发展，兴趣广泛。除认真学习课本知识外，孔__同学还异常喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书，她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯，也促进了写作水平的提高，她写的习作多次作为范文在班级交流。她的绘画在20_年寿县青少年学生书画展荣获第三名，20_年__镇中小学硬笔书法比赛一等奖。
勇于负责。在班里，孔__同学是教师的得力小助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。她在各项活动中总是进取参与，充分发挥自我的特长，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了，她会及时指出来;有同学遇到不懂的问题，她会耐心辅导。对于这些，她从没有半句怨言。
爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且进取参加形式多样的课外活动，了解社会，有必须的实践本事，这就是孔__——一个既有爱心、职责心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
学生典型事迹材料 篇7
王赢贤，她是一名中共党员，曾任第六届大学生社团联合会活动策划部部长，20__级小学教育班班主任，曾任教育科学学院办公室主任一职，校级创业项目“智辰1+1”线上线下网络平台教育机构负责人，校创业宣讲团成员之一。她始终牢记共产党员是劳动人民的普通一员，坚持全心全意为人民服务的宗旨，在日常各项事务中服务同学，帮助老师，发挥一名共产党员的先锋模范带头作用。进入大学她一直合理规划自己的生活，坚持全面发展一直活跃在学校的各项活动中。作为一名爱心志愿者，积极参加各项爱心志愿服务活动，如保护母亲河活动，组织筹办敬老院慰问活动关爱孤寡老人，参加20__年放牛沟的“筑梦”夏天，暑期“三下乡”社会实践活动。家境贫寒的她从未抱怨过家庭的不幸，体贴母亲的不易，她从大一投身于社会实践，在大二期间成立了“智辰教育”线下辅导机构，并在大三上开始创办“智辰1+1”线上线下网络辅导机构平台。在学习上，始终保持着优异的成绩做到学习工作两不误。王赢贤同学身上体现了一一名大学生的良好道德素质，一种坚忍不拔的思想态度，一种奋发向上的精神面貌。她始终坚信“博观而约取，厚积而薄发！”
学生典型事迹材料 篇8
我是！自xx年入学以来，我始终牢记“好学力行、自强不息”的校训和“团结勤奋、求是创新”的校风。现任乒乓球协会副会长职务，曾荣获过“中国石油奖学金”、“国家励志奖学金”、“品学兼优奖学金”、“先进个人”“三好学生”“优秀团员”等称号。
一、不断提高思想政治觉悟，争做优秀党员
在思想上，我具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心社会时事政治，不断提高自身的思想政治素质，树立和落实科学发展观，培养高尚的道德品质。而且在组织生活中能够以身作则，定期开展批评和自我批评，积极与同学交流思想，取长补短，从而达到共进成长的目的。在这两年多时间里我被评为“优秀团员”、“三好学生”和“先进个人”。在xx年，我顺利通过了党课考试，现正加入预备党员的行列，正在积极努力争取成为正式党员。
二、努力学习科学文化知识，争做优秀学生
在学习方面，认真踏实，刻苦钻研，始终坚持“三不”，不迟到、不早退、不逃课。在大一这一学年里，我上课前积极准备，认真听取每一堂课，并做好课堂笔记。我自己也明白，课堂的时间远远不够，所以我更加认真刻苦的去学习，独自上自习已经成为我的习惯，也经常向老师提出我在学习方面遇到的困惑，秉承西安石油大学的校训“好学力行，自强不息”，使得我在每次期末考试都取得专业第一名的好成绩，专业课成绩尤其突出，并获得了“中国石油奖学金”、“国家励志奖学金”和“品学兼优奖学金”。学好自身专业课的前提下，我喜欢读各方面的书，以此来提高自身的知识面，喜欢图书馆安静的学习氛围。另外利用课余时间学习C语言，在全国计算机二级等级考试中取得良好的成绩。
三、全心全意为同学服务，争做优秀干部
在工作上，作为协会负责人，能够始终以全心全意为同学服务为宗旨，以乐观向上的工作态度对待协会的工作，并且能够积极传达学校的思想和要求，做事一丝不苟，认真踏实，勤勤恳恳，把工作开展到实处，在协会里，我参与组织了各项重大活动，比如“活力杯”“院系邀请赛”等等。而且还积极调动大家的思想，组织开展一些友谊活动来增强同学们的凝聚力、丰富同学们的课余生活、增进同学间的友谊。
四、多方面提升个人素质，争做优秀青年
作为当代的大学生，只有扎实的专业知识是不够的，还要多方面培养个人素质，因此我很注重能力的.锻炼和提高，积极参加各种校园文化活动和社会实践活动（比如“红歌比赛”“运动会”“队列操”“宿舍文化节”等），在活动中调动大家的积极性。在宿舍文化中，宿舍内部学习氛围浓厚，环境优雅，整洁有序，舍友之间和睦相处。获得了校级“优秀宿舍”的称号，并多次颁发锦旗，还在宿舍文化节中获得“优秀奖”并颁发奖状。
在坚持四个“优秀”的基础上，还严格要求自己，使自己不断进步。我觉得大学生活，在学习、工作、生活中找到一个正确的支点是很重要的，并为之努力、锲而不舍。在提高自身能力的同时，多多为同学服务，用感动为青春起航，共同营造文明和谐向上的校园氛围。
学生典型事迹材料 篇9
杨__同学自入学以来，一向品学兼优，多才多艺，热爱团体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”，班级里一向担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校教师的关爱和教育下，成为我校综合素质较高的学生之一。
一、学习勤奋，成绩优秀，以身作则。
聪明好学的她有着强烈的职责心。她热爱学习，幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望，她不仅仅学会了拼音，并且开始阅读各类童话故事，上了小学更是孜孜不倦，刻苦学习，成绩一向名列前茅。自我学习搞好了，她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级，学习上她一向努力做全班学生的表率，教师的得力助手。打扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干;为了帮忙同学们一齐提高，她每一天早早地来到学校，带领大家晨读，督促大家写作业;同学遇到困难了，她主动帮忙解决;课外时间，她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了，她主动借给别人。不光自我成绩好，还带领着大家一齐把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。
二、热情待人，热爱团体
她对学习和生活上遇到困难的同学，总是能伸出援助之手，尽自我所能去帮忙他们。每当身边的同学有困难，作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动，她都倾囊而出进取献出爱心。用自我的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童，一年级时候，父母就外出打工，一向生活在爷爷奶奶身边，她发自内心地孝敬和尊重长辈、教师，因为她懂得没有长辈、教师的辛勤付出，就没有自我的健康成长和提高。在家是个乖孩子，在校班主任的指导下，能进取带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务，是个好学生。另外能进取出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼本事，奉献社会。
三、爱好广泛，素质全面
活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来欢乐。她从小就有许多完美的愿望：一口纯正的普通话，让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴，令她觉得做个律师也挺好;很多的阅读，使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文教师，站在讲台上活力满怀地诵读诗文，“桃李满天下”，多有成就感。她博览群书，刻苦练字，为将来实现梦想做好知识储备。
她从不说脏话，不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近，对小朋友友善;她对教师尊敬，对父母有爱心。在学校，她是同学们的好班长;在家，她是家长贴心小棉袄;在外，她是大家心目中公认的活雷锋。
四、一份付出一份收获。
她进取参加校内外的各类活动，如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等，均获得了不错的成绩。20_年4月，她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;12月，在学校组织的“诵读经典，浸润人生”诵读比赛中获一等奖。同年11月，在“世纪金榜杯”全国学校文化系列活动——感恩书信大赛中，以《感激您，我的启蒙教师》获小学组三等奖;20_年4月，在镇“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月，在校“中国梦我的梦”演讲比赛中获一等奖;6月，她参加演出的舞蹈表演《游子吟》，获得县团体一等奖、市团体二等奖，得到了社会各界的一致好评!。除此之外，她的征文《致20_年的自我》获市级一等奖等。学习、娱乐与成长并进，她每一天都过的很充实、很欢乐!
学生典型事迹材料 篇10
我叫，是x年级的学生，在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，“三好学生”等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
平日是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，大学生先进事迹简介当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后，我在我家的楼下玩耍，突然发现地上有一个黑黑的东西，我走进一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，我把他拾起来，心想丢钱包的人一定很着急，于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷，冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法，还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时，失主也正巧赶来保卫室求助，原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金，还有他的手机也在里面，当他拿到手机的后非常的高兴，一个劲的夸我是个难得的好孩子，还非得要给我买好吃的东西不可，这些都被我一一谢绝了，我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做到的。
我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看好像就是在忍受着巨大的痛苦，我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况，心想，爸爸不在家，只有我能帮助妈妈度过这个难关了，于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息，所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家，学生学雷锋先进事迹听了妈妈的描述，直夸我是个孝顺的好孩子。
帮助别人，快乐自己。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学，放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题，他们就会第一时间想到给我打电话，每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我：“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线提供帮助，还在学校里热心帮助同学上进。为了帮助他们解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，我已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，我反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。十佳大学生先进事迹报告现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢。
同学们的好榜样：在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样;我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果，有时还会喊破喉咙，但我不理会声音嘶哑，继续做好。我尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。
学生典型事迹材料 篇11
___同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能出色地完成教师交给的任务。他时刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、品学兼优，屡获佳绩。
在学习上，他能够严格要求自我，虚心理解教师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩都优秀;他热爱劳动，用心参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还用心参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。
二、教师的助手，同学的榜样。
无论是在家在校，他都能理解到正确思想的教育和熏陶，所以，___像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，教师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，对教师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。
三、团结同学，乐于助人。
他具有很强的群众荣誉感。他认为，仅有让全班同学都提高那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得，交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。
___的每一个提高，都是和各位教师的辛勤培育分不开的。班主任教师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想提高、成绩优秀、关心群众，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他必须不会辜负教师的期望，再接再厉争取取得更大的提高!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱群众、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者!
学生典型事迹材料 篇12
她是一名优秀的学生，上课认真听讲，按时完成作业，课余时刻读一些有好处的课外书，丰富头脑，开拓视野。她对所有的科目都十分重视，认真地去学每一科，取得了优秀的成绩，被学校评为全优少年。
无论课上还是课下，她都遵守纪律。上课的时候不说话，不搞小动作，课间不打闹，而是跟朋友们做一些有好处的游戏。她每一天都按时上学，不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假，她才放心地在家养病。
她很有群众荣誉感，从来不去做破坏班群众荣誉的事。她用心地参加学校组织的活动，认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒，同时搞好个人卫生，勤洗头、剪指甲，养成了良好的习惯。
在学校她尊敬老师，和同学们相处得很好。她还很爱帮忙人，同学有困难时主动帮忙他们。有时，她的'同学遇到难题，不知道怎样做了，她就热心地过去仔细地讲解起来，一边讲一边用手比划着，直到那位同学弄明白了。
在家她孝敬父母，经常帮父亲、母亲做一些自己力所能及的家务，如：扫地、拖地、擦桌子等等，减轻他们的负担。有时，她还给父亲、母亲唱歌、讲故事，逗他们开心。
她的爱好很广泛，如：画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。空闲时，她才去做这些喜爱的事，绝不耽误学习。