党员事迹材料范文 篇1
担任二年级的语文教学、班主任及语文教研副组长工作，能敬业爱岗，严谨治教。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，探索教育教学规律，改进教育教学方法，争取做“学者型”的老师。把学生教好，让学生成功，是她作为教师最大的心愿、最高的荣誉。所带班级学风浓，班风正，深受家长好评。
语文教学：
一、狠抓基础知识和技能。
二、灵活处理教学方法，在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，真正体现学习的自主性。
三、指导学生学习方法。
四、做好培优转差工作。
五、加强阅读引导，拓展知识视野。
六、重点提升学生读写，提高语文综合素养。
班主任工作：
一、以德育为本，培养良好的文明礼仪习惯。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、向上、活泼、团结”的班集体。
三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的.远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，增强了集体的凝聚力和动力。
教研工作：
1、大量阅读、广泛学习:利用业余时间，她通过上网、阅读大量的书籍，了解了很多学校语文教研组的工作思路及开展情况，逐渐摸索今后开展工作的方法。
2、协助组长开展各项工作。
①引导低年级语文组“抓把手、做教研”。一年级以“自主合作、多种方式学拼音”为主题；二年级重点抓“多途径、多方法进行识字教学”；三年级则以“作文起步”为教研抓手。各教研组围绕主题开展了很多扎实有效的工作。
②策划和组织小学语文首届读书节、“建立同课异构平台，探究文本核心价值”大型语文研讨活动，均取得圆满成功；
③指导王春光老师参加“星城杯教师基本功竞赛”的“十分钟片段赛”市直学校及全市比赛均获得一等奖。指导马光老师上好20xx年家长开放课。
④积极配合学校深入开展EEPO各项教研活动；
⑤以主人翁姿态积极主动参与语文课程开发研讨活动。
取得的实绩：
★荣获学校“德育先进工作者”称号；
★获得x市友谊教育科研奖；《语文课堂的自由放飞》获得x市辩课研讨活动一等奖；《创建语文有效课堂，促进学生主体发展》获得长沙市年度论文评比一等奖。
★班级获得学校“英语风采班级奖”、学校课本剧比赛获得一等奖；古诗诵读比赛获得最佳风采奖。获得校运会团体总分第二名。
★全国中小学生作文大赛学生获得一金四银。
党员事迹材料范文 篇2
本人充分认识党员廉洁自律的重要性。通过开展党风廉政建设和以“两个条例”为主要内容的作风教育，加强廉洁自律。我牢记自己是一名共产党员，为人民服务是党的宗旨。在长期的工作实践中，养成了良好的工作作风和严格遵守党纪、政纪的自觉性。我始终按照有关廉政建设的制度严格要求自己，带头廉洁自律，自觉接受党组织和群众的监督，在支部生活会等都有对照检查，找差距、添措施，力争做得更好些。严格遵守市教育局的《五条禁令》上级规定不准做的我绝对不做，上级要求达到的我争取达到，不违章、不违纪、不犯法，做个模范党员。
党员事迹材料范文 篇3
从下放知识青年到先进生产工作者，从优秀教育工作者到优秀共产党员，从退休的老干部到社区文化的新干将，是社区第二支部支委的人生轨迹。这是有形的生命痕迹，始终围绕着共产党人全心全意为人民服务的宗旨。这是无形的精神丰碑，讲述了一个共产党人执着理想信念、致力党和人民事业的不懈奋斗，为广大群众谋福祉的非凡业绩，张扬出一个志虑忠纯、品行高洁的人的光辉境界。
同志退休后，被社区群众推选为社区舞蹈协会会长。她带领舞蹈协会的同志们，白手起家，从头学起。把社区文化大院的活动办得有声有色，得到社区群众的一致好评。她自编自创的'“说说社区新变化”、“美”、“枫叶山之歌”、“反腐倡廉”、“说环保、唱环保”、“迎来奥运喜洋洋”和“神奇的矿冶、可爱的家园”等歌舞深受大家好评。多次荣获市区特等奖。居民群众都夸她是“社区文化的带头人”。
作为一名老党员，同志时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。社区群众的家庭矛盾，她上门调解；社区群众就业困难，她积极联系；社区群众的红白喜事，她庆贺看望；社区组织的义务劳动，她带头参加；社区群众的生活困难，她自愿捐款。哪里需要共产党员，哪里就能看到她热情的身影。社区群众都说，看到了她，就看到了人民群众的贴心人，就看到了什么是优秀共产党员。
在开展的创先争优活动中，她总是高标准严要求，凡是都要创先进，争优秀。她常挂在嘴边的一句话就是：“我曾经是优秀共产党员，就要永远做一个合格的优秀共产党员。”
党员事迹材料范文 篇4
女58岁，是个乐观开朗的大妈，住在我xx社区三委，一直以来非常支持社区的工作，也是我xx社区志愿者服务队的一员。
他是一个好人，理解爱心就是力量的真正含义。他以书籍铸就港城进步的阶梯，把爱心浸透xx社区的大街小巷，给我一本书，我就打开了一个世界，他已让无数次的为贫困人员捐款捐物，一次次点燃起他们生命的'激情与希望，把大爱撒向社会弱势群体。
我们xx处在xx县西边，辖区贫困人员多，老人也多，随着社区会老龄化问题的愈发严重，很多家庭因为诸多因素，敬老院越来越多，敬老院里的老人很少有机会与家人相处，普遍存在孤独感与寂寞感，“恒爱慈善”志愿者服务队本着坚韧、务实的工作宗旨坚持三年到龙爪敬老院及困难家庭进行爱心救助，特别是我们的xx大妈，总能来到敬老院一边和老人聊天一边为老人剪指甲、梳头，听老人讲述他们时的那些事，有时讲着老人突然热泪盈眶，短短的几年中我们看到耿大妈身上有着中华传统的美德“尊老、敬老、爱老”。
在生活中她热爱生活，善良、与邻居都能和睦相处，经常帮助邻居解决家庭中的困难。
这就是她，是我们学习的楷模，在广大人民群众服务的社会实践中更好地锻炼成长，创造出无愧于青春、为实现三优文明城市发挥更大的作用。
党员事迹材料范文 篇5
于20xx年xx月参加工作，20xx年在我院主要从事招生专干工作。一年来，他在领导和同事的关怀、帮助下，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，不断提高思想水平，积极改进工作作风，努力学习业务知识，充分发挥了岗位职能，具有较高的思想道德水平和综合能力。该同志自20xx年以来在工作岗位上始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，较好的完成了领导交办的各项任务，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评，多次获得学院先进个人、优秀共产党员、青年岗位能手等荣誉称号。下面对该同志这一年的主要事迹作一简要介绍：
一、工作勤恳，作风扎实
一年来，该同志始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。20xx年底，他勇挑重担，成为招生专干当中的一员，在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，虚心听取领导和同事的意见建议，一切以学生为重，时刻保持了良好的招生工作人员形象，20xx年全年招生38人，优秀的完成了全年招生指标。
二、吃苦耐劳，素质过硬
该同志不怕苦、不怕累，领导要求开拓新的'招生基地，他也是勇于承担，从不计较个人得失，有时在外地一待就是一个月。为了搞好招生工作，该同志坚持每月定期跟学生了解学校情况，跟家长讨论学生在学校的学习生活情况，跟班主任询问学生的学习情况，掌握了学生第一手资料，就算学生退学，依然定期与其家长联系，掌握学生动向，让家长与学生对学院保持了良好印象，为以后的招生工作顺利进行奠定了基础。
三、刻苦专研、全面发展
该同志始终把学习放在重要位置，刻苦专研招生业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。一方面，注重招生政策的学习，努力提高业务素养。另一方面，加强综合素质的培养，努力提高综合能力。20xx年该同志在招生工作之余通过努力的学习考得了教师资格证、并在同年考上西北农林科技大学会计学专业的在职研究生，20xx年底又通过助理会计师的社会考试，并且该同志积极参与党组织、团组织、院工会的各项活动，坚决服从组织安排，具有较强的为人民、为社会服务的意识和较高的政治素养。
综合以上几点，该同志始终对自己高标准、严要求做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，为学院发展做出应有的贡献。
党员事迹材料范文 篇6
经过三年多在麻省理工学院机械工程系的进修学习,作为访问学者的王劲柏老师于XX年底回到环境学院.在这段经历之前,从1995年初至1999年底,王老师还在香港理工大学屋宇设备工程系担任过研究助理,并攻读了博士学位,而更早一些,他在国内的工作则是以本科教学为主.进取之心是王老师不断努力,勇于挑战性的动力;境外和国外的经历,让他有较多的机会以更近的距离看到我国与发达国家和地区之间尚存有差距,这坚定了他要不断充实和更新自己,为创新型国家建设作贡献的信念.他坚信,在党的正确领导下,有科学发展观作为指导,我国有中国特色的社会主义建设必将获得巨大成功.
王老师在境外和国外的学习与工作经历有成功,更有坎坷与挫折.在攻读博士学位期间,他以敏锐的触觉,发掘出建筑设备工程学科在当时国际前沿研究领域的一个重要课题-建筑设备控制系统传感器信号可靠性的检验,开创性地提出并发展了基于质能守恒的传感器软性故障诊断原理,并以其长于数理推理的能力,发展出了一系列偏差信号的在线修正方法.而当这些创新性成果已被多个国际学术期刊接受,但尚未正式出刊之前,他决定以访问学者身份,前往美国麻省理工学院,到我校著名校友陈刚教授纳米工程实验室,准备将那里作为又一个新的起点.
在麻省理工学院,他以一项风险性很高的研究课题开始:高梯度场静电相变制冷的探索,经过一年多高强度,多方面的试验,得出的结论与事前的预期相差甚远.努力没有得到回报并没有使他失去信心,他转而着手有关纳米流体导热性能提升机制的课题研究,他和导师大胆提出了"电致导热"机理的设想,这个机理得到了国际传热传质领域众多学者的赞许和青睐.遗憾的是,由于涉及面宽,不确定性因素多,对实验研究的要求高,到目前为止,该项机理还没有最终定论,与此同时,纳米流体导热提升的理论和实验研究仍然是当前国际上的一项热点.从出成果的角度看,王劲柏老师的麻省理工学院经历是失败,然而,从科学研究的本质与未来发展的需求角度,他本人并不认为这是"失败",因为他更看重的是研究工作的过程和无形积累,他认同的是"失败是成功之母".导师陈刚教授对他表现出的执着,勇气和能力给予很高评价,同时也建议了一个选择机会:原不愿意到 intel从事计算机芯片热控方面的研发工作,可以推荐.
王劲柏老师最终回来了,回到他出国之前工作的环境学院.没有考虑留在美国的原因,他说有两个.一个是,在作留在美国的建议时,陈刚教授提醒到:留在美国可以很安稳,但不要再有"野心".他觉得,没有更高追求的生活,人生的意义就太失色了.另一个是,多年的境外国外时间里,他看到也切身感受到,至改革开放以来,在党的正确领导下,我国正在全方位地沿着一条正确道路快速发展,在有中国特色的社会主义建设过程中,能源和环境领域的发展必将有非常好前景,同时坚信,在"失败"中积累的无形财富,在国内定会更有机会结出成功果实.经过慎重思考,顾及到学校与国外在相关条件上的差距,王劲柏老师决定重新回到他之前所熟悉,并曾作出过一定成绩的建筑环境与设备工程领域,从事教学与科研工作.
教学方面,担任了"传热学","热质交换原理与设备","暖通施工","学科专业概论"等四门本科生课程,"建筑能源与控制"和"建筑物热过程"两门研究生课程的讲授,本科生"认识实习","生产实习"及"毕业设计"的实践教学环节的指导,以及XX级开始的硕士研究生的指导.对王老师的课堂教学,可以用以下几个短语来概括评价:课堂气氛活跃,效果好,互动强,知识面宽,不同内容关联度高,诱导与启发力度大,讲授有激情,受到同学的欢迎.对研究生的培养,在注重扩宽学生视野,加强基础理论知识,突出对自学,科研能力训练,解决实际问题要求的同时,特别强调对求知探索和创新意识的激发,针对不同学生的特点,做到课题开始早,计划详细,目标明确,路线清晰,指导耐心细致,要求严格,效果明显.在回国后的第一届硕士生培养过程中,通过有效指导及研究生的勤奋努力,课题组发掘出了几个既有非常好的学术意义又有很高的实际应用价值的课题,初步研究结果令人鼓舞,可望在近期形成良好成果.所指导的研究生通过自身的感受,对这种从实际应用中发掘出问题,从需求产生学习欲望,在解决问题的过程中培养多方位能力的指导和学习方法给予了高度评价.
科研工作方面,在经历了一段时间的领域和方向调整过程后,王老师现已有了明确的主攻方向:建筑及工业领域的节能与可再生能源利用技术与装备.两年多时间的积累已开始初见成效:获得了一项化工企业节能技术研究项目支持,申报了一项发明专利,另一项正在申报之中,风险投资对他的个别新技术已经表达了投资兴趣,为出高水平成果的相关铺垫性研究工作也开始有了令人鼓舞的初步结果.王老师对接下来几年的发展充满了信心.
在教学与科研之外,王老师也肩负有不少教学管理和其他社会工作.回校后不久,他即被学院安排担任负责研究生教育与培养工作的院长助理,之后又被选为环境学院基层工会主席,紧跟着,又开始兼任建筑环境与设备工程系系主任.这些管理与服务工作头绪多,内容杂,任务重,需要花费大量时间和精力,但他能吃苦,任劳任怨,严格要求自己,有条不紊地开展各方面的工作.在研究生教学管理和培养方面,他有不少关于如何借鉴国外高水平大学的人才培养方法和理念的设想,并有了初步的尝试计划.
在系主任工作方面,针对建系时间短,各项基础薄弱等特点,除了与同事们一起积极开展学科建设外,特别注重队伍建设和人才引进,强调学科发展一定要凝炼出好的方向,采取各种有实效的举措走出去,请进来,扩大交流,通过机制建设,造就和谐的竞争与协作共存,夯实基础与创新进取共重的良好氛围.XX年以来,组织了多次境外国外学者的来访交流;20xx年4月,建环系非常成功地承办了第三届全国建环专业负责人会议,这是第一次在湖北地区举行全国性专业会议;今年5月,在学院和学校的支持下,建环系从香港理工大学成功引进了一位年轻人才,在自己目前还不是教授的情况下,建议将引进人才定位教授,并最终得到学校特聘小组的批准.
作为环境学院基层工会主席,王老师积极配合学院党总支和行政,认真做好监督,参与,维权等方面的工作,带领工会委员起到了很好的桥梁与沟通作用.通过积极组织和亲自参与,对活跃环境学院气氛,促进教职工间的和谐与团结作出了贡献.
王劲柏老师以一个优秀党员的标准严格要求自己,不断提高自身的党性修养,在教学,管理和服务工作,日常生活中,公平正派,服务意识强,尊重他人,乐于助人,受到同事和学生的好评.
最后,在此附上一位同学写的一份材料,可以看到学生眼中的'王老师.
一日为师,终生为父
如果要用一句话总结王老师对学生的态度,用"一日为师,终生为父"是再贴切不过的了.王劲柏老师对每个学生的感情,就像是对自己的儿子一样,关心和爱护.
第一次遇见王劲柏老师的时候,是在传热学的课上,他一口流利的标准的英语就把我们震撼了,更让我们震撼的,就是他慈祥亲切的笑容,更更让我们震撼的,就是他特别专业,详细,易懂的讲解.于是,听王老师的课,成了一种享受,他把知识,专业最新的动态,还有温暖的笑容,都通过导热,热对流和热辐射传给了我们.于是,那个寒冷冬天的课堂开始变的有了温度,每次课堂都坐得满满的,我们互相传着热量.
他喜欢和我们交流,和蔼的像个伙伴.关于我们的学习,关于我们的生活,关于我们的未来.我们喜欢和这样的朋友讲心事,他像个长辈看着我们的成长.说着他年轻的时候的故事,听着我们诉说着自己的烦恼.他的思维活跃,经历丰富,帮助我们找到自己的目标,解决我们的困惑.对职业的发展,大家都很迷茫.王老师就经常给我们讲目前国内外专业发展的现况,未来的发展,各种工作岗位的性质,也会根据我们的性格等分析我们适合的工作类型.在研究生阶段,他根据我们的兴趣爱好,选择适合我们的研究方向,并经常和我们交流名为我们答疑解惑,使得我们很快的适应了研究生的生活.
他敬职敬业,深深的感染着我们.每一节课,他都认真的准备,对难点和重点,总是会用生活中的例子帮助我们理解,每一次作业,他都认真批改,红笔留下的是出错的原因和详细的说明.周一至周周六,每天早上,他基本上都是第一个到实验室,然后,就会工作一整天,直到深夜.这份执著,源自对工作的热爱,源自教书育人理想.这份热情,也影响着我们.我们努力的学习,对专业问题追根问底.有时为了一个小问题,我们都会阅读大量文献资料,为了一个数据,我们都会反复研究分析.正是在这种氛围中,我们学习知识,共同进步.
党员事迹材料范文 篇7
吴政霞同志是高中党支部的一名化学教师；作为一名共产党员，他时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、新的教育理论培训、教育教学等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了广大师生的普遍好评。
一、政治思想，积极进步
吴政霞同志政治觉悟高，忠诚于党的教育事业，为人师表，学风严谨，遵纪守法。能时时以一个共产党员的标准要求自己，以高度的责任感和事业心将全部热情投入到工作中。爱岗敬业、志存高远。
二、教书育人，兢兢业业
她勇于开拓创新，努力做好本职工作。在教学实际工作中，始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研高中化学、做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。同时也取得了骄人的成绩，从事高中化学教学以来，对中学教育和高中化学教学有较深的'研究，形成了自已独特的教学凤格，深受学生欢迎。上课后，积极反思，撰写教学论文，同时虚心向同行学习，广泛地阅读教育研究及教学前沿理论，提升教学教研能力。对后进生，她用细心和耐心，帮助其调控自我，超越自我；对学生犯错，她真诚劝导，使其勇于认错、勇于改错。
三、教师工作，成绩显着，教研做出突出贡献
凭着扎实的功底、不懈的努力，吴政霞同志在工作上取得了优秀的成绩，作为化学老师，其所教班级化学成绩在同行班级中往往名列前茅；作为青年教师，她素质全面，勇于挑战。曾获湖南省高中化学教学比武一等奖、特等奖，并曾代表湖南省参加全国高中化学新课程改革优质课比武获得一等奖，给评委和同仁留下深刻的印象，获得一致好评。受省教科所化学教研室邀请，她作为专家在湖南省骨干教师培训会上，给全省的骨干教师进行培训演示课研讨，获得省级领导及全省骨干教师的好评。
党员事迹材料范文 篇8
本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，规范自己的一言一行，严格履行党员的“八条义务”，牢记胡提出的“八荣八耻”，并落实到实际生活当中。
第一认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及xx届五中全会等精神，在思想上，认真系统地学习了毛泽东思想、邓小平理论，深入理解其中精髓，提高政治思想觉悟，坚定政治立场，使自己的政治理论水平和思想觉悟跃上一个新的台阶。
第二在担任团支书及机台长的同时，始终没有忘记自己是一名光荣的共产党员，时刻用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己。
党员事迹材料范文 篇9
在工作岗位上努力奉献，退休后依然再辛苦的为了社会奉献自己的力量。
在北京市朝阳区小关街道的高原街社区，人们常常会见到一位头发花白、脸上挂满微笑的老人，人们都称呼她葛老师。初来社区办事的人都以为她是社区干部。其实不然，她就是热心社区工作的退休干部、高原街社区“创建文明城区形象大使”—葛。
老党员的新作为
葛是一位有着30多年党龄的老党员，退休前是北京市劳动与社会保障局培训中心高级工程师，是电视设备制造和维修方面的专业人士，曾撰写过60多万字的专业论著。退休前，她在培训中心开办的学习班讲学授课，学生遍布全国各地。
20xx年，葛退休在家。但几十年工作的经历，让她难以适应闲下来的生活。一次偶然机会，她去社区办事，从此，她便和社区结下了难解的缘分。“社区组织的许多活动，她都积极参与。由于她对社区工作的热心加之她和蔼开朗的性格、渊博的知识，社区的同志们都非常喜欢她，他们都尊敬地称她为葛老师。”在见到葛之前，高原街社区主任曹立新对记者说。
“退休回到家真的是心不甘，我觉得自己还不老，还能干好多事情呢，来到社区后，我发现自己能帮着做一些事情，况且我还是一名老党员，社区应该是我们这些老党员发挥余热的地方。”见到葛时，她的爽朗给记者留下了深刻的印象。
“这两年总会有刚刚毕业的学生来到社区工作，因为他们都刚刚离开学校不久，在处理一些社区事务上缺少经验和方法，常常被误解，难免在工作中会有一些情绪和思想上的波动，平时书记和主任都很忙，这个时候我就会主动地和这些年轻人聊天，给他们讲解社区工作的重要性，鼓励他们一定要树立正确的思想观念，把社区工作当成一项事业去做。”葛说时间一长，她便成为了高原街社区干部们的“知心姐姐”了。
在近两年的社区工作中，让葛最难忘的是去年的“第六次全国人口普查”工作。“因为辖区人口多，普查员人数比较少，加之酷暑，我们还必须一户一户的上门调查摸底，我们很多工作人员都会吃闭门羹。”葛说面对吃闭门羹的情况，她首先亮出的是自己党员的身份，加上自己是社区里的老住户，人缘不错，所以自己的入户工作开展的非常顺利。
葛告诉记者，她参加社区活动，不图任何回报，就是为了让自己的老年生活有些事情做，在愉悦自己内心的同时，也能让别人感到快乐。
我的“低碳环保经”
在高原街社区，葛称得上是“低碳环保第一人”。多年来，她通过自己的亲历亲为，念响了自己的“低碳环保”经。
葛告诉记者，年轻时在大学里学的专业是无线电，后来之所以走上环保之路，完全是受到了在国家环境保护部工作的丈夫的影响。退休以后，她经常帮爱人翻译整理资料，逐渐地对环保产生了兴趣并热爱上了这项利在当代，功在千秋的事业。她和爱人一起利用积累多年的环保资料和经验，为中国科协科普知识竞赛题库编写题目，其中节约能源知识问答1000题，环境保护知识问答1000题，受到中国科协的好评。
今年3月，葛在高原街社区自费举办“垃圾分类宣传周”活动。一周的时间她都不厌其烦地向社区居民和各小区外来务工人宣讲垃圾分类的重要意义、国外大城市垃圾分类概况、生活垃圾如何分类等等。她说，北京正在逐步成为国际化大都市，推广垃圾分类，倡导低碳生活，号召居民把垃圾分类作为己任，养成垃圾分类好习惯，减少垃圾对环境造成的污染，这样才能为自己创造一个工作、学习、生活的`好环境。
葛说她还是个爱花之人，在她家的几个阳台摆满了各种花卉和自己种植的能吃的蔬菜，今年春天，她利用废旧的塑料奶瓶繁殖了五十多盆各式各样的花卉送给了楼内的居民和原单位的同事。“我这样做的目的就是就是让大家看到废旧物品再利用的效果，既节能又环保。”葛说做这样的事情对大家的生活非常有意义。
“现在我们天天在说要节能、要低碳、要环保，可生活中大家的一些不好习惯还在继续，如果我们大家都身体力行地做低碳环保的践行者，那我们的生活会变得多么美好啊。”葛说这么多年来，她上街购物、买菜都自带布袋或竹篮不用超市的塑料袋。为了唤起大家不用塑料袋的意识，她还自费做了200个无纺布购物袋，免费发给社区和学校使用。近年来，她还围绕“低碳生活”这一主题，在社区、学校开展形式多样，内容丰富的科技活动。使大家在节约用水、节约用电、节约粮食、节约能源方面从简单的感性认识上升到更加深刻的理性行为。她还身体力行，总结出一套“省水洗碗法”在社区宣传、推广。用这个方法洗碗，一日三餐，至少能够节约18升水，一年能节约6——7吨水。为了节约电能，她家的电器尽量用小功率的，室内照明全部改用12瓦以下的节能灯。在同样亮度下，使用节能灯比白炽灯节约用电80%。每天节约两度电，一年就能够节约720度电。
由于在生活垃圾的分类工作中表现突出，20xx年葛获得了北京市市政管理委员会颁发“城市生活垃圾分类优秀家庭”奖杯。在20xx年北京科技周的“主题活动优秀创意设计大赛”中，她的“省水洗碗法”设计方案荣获三等奖。
在采访即将结束的时候，葛告诉记者，退休后的社区生活有辛苦有快乐，从多年来的义务宣传环保低碳生活到大家不良生活习惯的改变，从一位退休在家的邻家大妈到社区“创建文明城区的形象大使”，再到大家公认的“社区之星”，多年下来虽然辛苦，但辛苦的值得。
党员事迹材料范文 篇10
z老师认为自己是一名普通的教师，也是一名普通的党员。自从在党旗下庄严宣誓，她就为自己是一个共产党员而自豪而骄傲。这份自豪和骄傲时刻提醒她无论在哪个岗位上都要兢兢业业、踏踏实实地工作，在平凡的岗位上努力做好每一件平凡的事情。
细节决定成败，小事成就大事，细节成就完美。教学工作从备课、到上课、到批改作业、到个别辅导，环环相扣，要坚持认真做好每一个环节是不容易的。正如做一天好事不难，难的是做一辈子好事，要认真一天不难，难的是始终如一的认真。然而，在每一个孩子的身上毫无疑问地寄托了家长100%的希望。孩子牵连着家庭，家庭影响着社会。面对几十个的100%，z老师深感作为教师肩上的责任的沉重，这份沉甸甸的责任告诉她必须认认真真地对待自己的教学工作。
自1987年走上教育教学岗位以来已有20多个春秋，z老师一直工作在教育第一线，勤勤恳恳，虚心好学，责任心强，始终保持饱满的工作热情。认真钻研教材，研究课堂教学模式，注意培养学生的自主创新精神。通过多种渠道的学习，使自己的教育理念不断改进、完善，并不断地在教学中探索、研究，使自己的教学水平不断得到提升，取得了一定的成绩。她曾分别在x年12月和x年12月苏州市课程改革试验汇报活动中，开设了大市英语实验课，获得了与会专家和老师的一致好评。学生在各类竞赛中取得优异的成绩。在x年澳大利亚的维斯帕克数学竞赛中，有32位学生获得荣誉奖。在x年全国中学生英语能力竞赛中，有5位学生获得一等奖，有10位学生获得二等奖。其中陆景怡和张徐凡同学分别获得一等奖中第一和第二名。
教师本身就是一本教科书。z老师一直认为教师的言传身教是一种无声无形的`教育。教师自身的敬业态度、自己的工作作风，自己的一言一行时时刻刻都处于学生视野之中，时时刻刻都在影响着学生，时时刻刻都在引导着学生。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。因此，她努力地把事事做到位，力争做到最好。
教育是一份爱的事业。z老师觉得老师和学生之间会有不可避免的代沟，但如果老师能尽心尽力地去帮助他们，鼓励他们，经过沟通、交流，彼此互相理解，老师和学生会站在同一战壕里，并肩作战。她告诉学生自己可以随时给他们提供帮助，只要他们需要，只要她能做到……当学生需要倾诉时，她会是很好的听众；当学生考试落后，成绩退步，有烦心的问题时，她会和学生一起分担，并给予一定的指导；当学生取得进步和成绩时，她会和学生一起分享。作为一个老师，要交给学生的不仅仅是有限的知识，更多的是要教会他们学习的方法，燃起他们求知的欲望，引领他们体验成功体验快乐，从而积极地去面对人生。只要付出能创造一分价值，她就会努力去做。因此，很多学生愿意和她谈心、聊天，z老师成了受学生欢迎的老师。
作为一个党员，z老师努力地把党员的先进性体现在最平凡的工作岗位上，时时处处严格要求自己，身体力行，以身示范，服从安排，勇挑重担，始终把工作和学生放在首位。从05年到09年连续四年任教初三，而且接任的班级水平相对较落后。她能尽快的调整自己，尽快熟悉学生，不断改进教学方法。除了注意夯实学生的基础以外，还特别注意课堂教学的有效性，分析中考思路，合理安排复习练习，任教班级成绩在原有基础上均有较大的进步。在08年中考前一个多月，还带3个毕业班，每周18节课的工作量加快了工作节奏。她仍然以饱满的热情投入工作，直到中考结束。工作态度和工作成绩得到了学校领导和同事的肯定，得到了学生和家长的认可。
在工作中z老师扮演了多种角色。作为老师，关爱学生，认真教学，深受学生和家长的喜爱；作为年级组长，有序做好年级常规管理工作；作为党支部书记，认真做好上传下达的工作，安排好每一次党员活动；作为政教处副主任，关注学生干部的培养，做好学生思想工作；作为市英语学科课改组组长，组织好每一次的教改活动，工作得到教研员的认可。在工作之余，她积极参加党员进社区活动，在人口普查中担任义务普查员，较好的完成了社区交给的任务。还积极参加了社区的捐款活动。
此外，z老师还认真学习最新的教育教学理论，勇于实践，攥写了一些教育心得。《浅谈初中英语教学中的创新意识的培养》一文获得苏州市区中学英语教学论文二等奖；《初一学生不适应心理的成因和对策》一文发表在《苏州大学学报》和《大众心理学》上；《一堂双语课留下的思考》发表在苏州中学校刊上，《特别的爱给特别的他》发表在《达立文丛———春风化雨》中；《中考英语听力应试策略》发表在《江苏省中学英语听力训练册》。在x年3月17日，在全市初三英语老师参加的如何应对复习的大会上作了交流发言。在教学之余，积极参加科研活动，不断提高自己的科研能力。曾参与以下课题的研究：国家级课题“初中创新教育实验”，市级课题“小班化教育在英语教学中的实践和探索”及省级课题“学习档案在中小学英语衔接教育中的作用”。
z老师曾分别在1990年和x年两次获得“苏州市优秀教育工作者”称号，1992年获得“苏州市第三届教坛新秀”称号，x年被评为“20xx—x年度市优秀共产党员”，多次获得嘉奖。在x年12月，荣获第六届全国中小学外语教师园丁奖。在x年12月，被推荐为苏州市教育学会外语教学专业委员会第四届理事会理事。
z老师默默耕耘，不断进取，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽心尽责、以心换心、以爱博爱、倾我所有，祝愿z老师能让教育这份爱的事业永远灿烂永远辉煌！
党员事迹材料范文 篇11
市学前教育集团为XX市公办甲级园、省级示范性幼儿园，始建于1958年，集团共有三个园区，现有教职员工116人。XX市红缨幼儿园党支部于20xx年建立，现有党员20名，入党积极分子24名，自创先争优活动开展以来，党支部围绕幼儿园教育教学中心工作，努力将支部常规工作与创先争优融入在一起，为幼儿园实现工作目标提供坚实的保证。
一、抓好“五比一争”，提高党员战斗力
一是比党性。通过戴党徽、亮身份，向全体教职员工表明在校园内，有党的组织、党的阵地、党的活动、党的声音，主动接受群众的监督，不仅增强了党性意识，更时刻提醒党员，不忘党员身份，践行党性原则，彰显共产党员先进性。签订党员创先争优公开承诺书，向群众公布，接受群众监督。
二是比学习。一方面领导带头学习，提升教育观念，深入教学第一线，深入课堂，带头参与教学研讨，不断提高教育理论水平及业务能力。另一方面加强党员先进性学习教育，较好地在教职工中体现党员的价值和政治责任感。
三是比服务。树立党员在群众中的优秀形象，弘扬严谨治学，乐于奉献的精神，使党员成为工作上的模范。如业务引领，师徒结对，业务指导，如教学活动的多研，论文的修改。服务社区，发挥在职教师党员资源优势，通过“优质教育0岁开始”品牌服务项目，开展了社区亲子教育、咨询服务、沙龙入户等形式丰富等公益活动。牵手贫困，在响应XX市两轮的“1+1温暖”贫困家庭结对活动中，党支部书记坚持一年两次带领党员教师深入到贫困山区，将温暖送到贫困家庭里。党群结对，本着与人为善，坦诚相见的原则，一方面与普通群众的结对互助，保持同群众的密切联系，另方面落实党员与入党积极分子结对互帮，党员们积极利用课余、午休等时间见缝插针地开展谈心，业务指导、排忧解难等，得到群众的认可和好评。
四是比奉献。在各园区无论是教育一线，还是各管理层都活跃着共产党员的身影，党员们以高度的责任感、精湛的业务和积极向上的精神风貌，影响和带动着周围的教职员工，为群众立标杆，树形象。
五是比创新。加强领导班子的建设，经常性召开班子会议，总结反思支部和行政在思想上，工作上存在的问题并认真做好整改工作，有效促进党政班子团结。强化“师德师风建设”，把创先争优活动与师德师风建设有机结合，如组织“我师在我心”分享活动，努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教学骨干;党员教师带头承担教学公开任务，带头开展教育教学的研讨与创新。
六是争创党员先锋岗。党支部坚持把关爱孩子、服务家长、教育科研、教学实践活动作为锤炼党员先锋作用的宽阔舞台。注重过程出成效，年底通过民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价党支部及全体党员满意率达100%，真正把创先争优活动引入科学化轨道;努力形成了创先争优的良好氛围。
二、抓好活动契机，推进党建实效性
一是开展党员一对一点评活动。为确保创先争优活动取得实效性，党支部围绕“立足岗位比奉献、创先争优当先锋”的主题在党员中开展一对一点评活动，通过零距离的交流沟通，让党支部进一步了解了党员中涌现出来的先进事迹，同时也让党员们感悟到党支部对她们的信任、给予她们更多的激励及赋予她们的重任。
二是开展建党90周年系列活动。在建党90周年之际，园区群团携手开展了形式多样的'庆典活动。如《红色一课》讲座、《爱党、庆党、颂党》师德演讲及分享活动、《红色之旅》赴嘉兴南湖参观了解党史、《唱红歌》比赛活动;网络《党史》知识竞赛活动等，通过系列的活动，让全体党员及全体教职工太多的感受到我们的革命先辈用生命和鲜血换来的今天的幸福生活，也进一步增强我们幼儿教师的责任感和使命感。
三是开展“1+x”社会结对帮扶活动。积极参与XX市“1+x”的社会结对帮扶活动，去年7月，园区暑期慰问小组冒酷暑走访了XX县威坪镇茶和村、新茂村，走访了“红樱幼儿园帮扶对象徐福运”等3户家庭。今年1月，红缨幼儿园党支部书记与兄弟学校的领导同行，来到桐庐瑶琳镇高翔村看望结对扶困对象。夏送清凉冬送温暖的上门慰问，不仅送上的是慰问款，更重要的是零距离传递了红缨幼儿园党支部全体党员对乡村贫困家庭的深深祝福。
三、抓好党政协调，促进党群齐发展
一是做好党员发展工作。加强对入党积极分子的学习引导与教育，充分发挥党员的帮带作用，积极引导年轻老师，尤其是教学一线的优秀中青年教师，积极向党靠拢。到目前为止递交申请的老师有24人。同时严把党员发展质量关，做到成熟一个，发展一个。根据党支部的组织发展计划，20xx年有三个新党员发展，两个预备党员转正，完善了新党员和预备党员转正公示制度。支部对确定的发展对象，采取谈话、谈心等措施了解他们思想情况，听取他们的思想汇报。
二是促进党群共建。支部以创新的精神，加强对工会、共青团、妇女工作、家长学校、关工委的支持与领导，如指导工会工作，发挥工会的桥梁作用以及对党政工作的协调与监督;支持团支部协助党政开展工作，充分发挥青年教师的中坚力量;关心支持关工委、妇女工作的有序开展与有效落实。
三是注重党政协调。幼儿园的发展离不开党支部的配合与协助，在一年里，针对规范办学行为新要求和绩效工资、评聘分离、全员聘任制等新政策的实施，党支部积极配合行政加强调研，及时全面地了解教职工思想变化和要求，充分发挥党组织的政治引领作用和党员的先锋模范作用，与学校行政一起有效化解各类矛盾隐患，努力营造积极向上、和谐稳定的校园氛围。使各项工作顺利开展并取得实效。
经过不懈地努力，取得了可喜的成绩，红缨先后被评为中国首届特色学校、XX市首批特级幼儿园、浙江省示范性幼儿园、XX市名校集团化先进单位、浙江省绿色学校、浙江省教科研先进单位、浙江省巾帼文明示范岗、浙江省语言文字规范化示范校、XX市中小学幼儿园干部挂职实践基地、XX区先进基层党组织。