先进个人介绍 篇1
小王，女，现年三十岁，本科学历，自20xx年参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作。现担任屯里联校西芦学校四年级班主任，她是学校工作构架一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长辛勤园丁，是人类灵魂工程师中排头兵。是啊，我是在倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。
一、精耕细作，集思广益
在班级管理中，我始终坚持全员参加原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与，并为他们创造各种机会。
（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。她们班墙报布置工作也完全由学生自己完成。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正小主人。
（2）她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成。完成后由老师给该组同学与板报合影，期末评选最佳小组板报。这样既可以减轻宣传委员工作，又调动了学生积极性。
二、春风化雨，扬帆前进
教师对学生爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒理性爱。老师对学生这种理性爱，能唤醒学生身上一切美好东西，激发他们扬帆前进。在她所在班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生心中，渗透到每个家庭之中。比如，班里有个女孩叫张曼琪。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了班里有名“胆小生”。为了帮助她练习胆量，王老师经常课上提问她，都是些很容易问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。当发现她英语很好时，就在学校每周一句英语学习中，试着让她带着大家朗读。她竟大胆走上讲台，而且毫无羞涩读了起来。同学们也很激动，在她领读下，都放声读了起来。这以后语文课上一分钟演讲，她也能够大胆走上台来。有一位同学曾这样评价她演讲发言。他说：“老师，今天演讲张曼琪虽然不是很流利，但是她终于可以大胆走到前面来了。我觉得她今天是最棒！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”王老师听了之后很是欣慰，看着孩子们成长，心里有说不出喜悦。后来曼琪同学学习更是突飞猛进，还当上了王老师精挑细选班干部。老师细心关爱就像水载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
三、爱心做桥，机智熏陶
作为教师，不仅要具有爱心，还应具有捕捉教育契机能力，它是一切教学智慧和机制艺术结晶。记得，在课堂教学中，我曾遇到过这样一件事，由于处理得当，收到了意想不到教学效果。那是一节语文课，一只麻雀飞进了课堂中，这可怎么办呢？同学们开始下座位捉麻雀，全班一片混乱，经过一番混战，麻雀终于被捉住，放回了大自然。教室里同学们终于安静下来，大家面面相觑，等待着我发落。此时她刚想发作，却又突然灵机一动，何不抓住这一难得教育契机？于是就平静地对同学们说：“谁能用一段话把刚才场面描述一下。”同学们先是一愣，继而纷纷举手。经过一番发言后，她欣喜地问道：“同学们，平时写作文大家都觉得没得说，没得写，为什么今天大家都说得这么好，句子通顺，用词准确？”“因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们回答着。“对，只要我们留心观察生活，就一定能写出好作文来。下面请同学们把刚才所见，所说写下来，有困难吗？”“没有”，“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单，太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔，不一会儿，一次生动有趣练笔就完成了。作为教师，应善于捕捉这样教育契机，只有这样，才是真正地对学生实施素质教育，才不愧教师这个光荣称号。
四、潜心钻研，创新实践
“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，我遨游在教育海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。工作之余，还从各种书籍报刊杂志中吸收先进教育教学理念和班级管理理论以弥补自身不足。一路艰辛一路歌。我所带班级多次被评为校优秀班集体，所辅导学生参加各级各类竞赛，均获比较好成绩。教育是常新，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”为了进一步提高教学水平，我一直积极参加省、市、区等各级组织教师继续教育培训，不断充电，紧跟时代步伐，潜心钻研新课程，不断提高业务水平。多次被评为“教学成绩优秀奖”“优秀班主任”。近几年来再创佳绩，20xx年9月获“区模范教师”称号。
五、感谢生活，感谢学
在当班主任日子里，我不仅在播种着知识和爱，同时也在加倍地收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚目光、天真可爱笑容感动着我。为了老师一句“劳动应该不怕脏不怕累”，他们竟然能把柔嫩小手伸到冬天刺骨冷水中，窗户玻璃就这样被他们擦得干干净净；为了老师一句“好孩子不能缺作业”，郭小溪同学竟然能够在高烧情况下，一丝不苟地完成作业；为了老师工作原本就是一种享受，因为学生是那么可爱！爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作出发点和原动力。只有播下爱种子，才能为学生们创造一个宽松、愉快学习环境，让他们在毫无精神压力气氛中学知识，学做人。如果学生能力发挥到极致，学生体会到成功快乐、奋斗快乐，我们能力不也就发挥到极致了吗？感谢生活，感谢学生！爱学生，所以很快乐；快乐，所以工作着；工作着，更加快乐！
近观眼前满目春，放眼远处春更浓。我深知：要想在学生管理、学生教育方面做出更大成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长路要走。但我相信：只要俯下身子，瞅准前方路，一心为了学生，一心为了教育事业，倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。不断学习，科学管理，不断创新，就一定能取得更大成绩。
为了老师微笑，孩子们努力着，虽然他们还在不断地犯错误，虽然他们还有许多缺点，但他们真是一天比一天有进步。
先进个人介绍 篇2
我叫小莺，大专学历，小学高级教师，自踏上三尺讲台起，我就连续一二十年担任班主任。我深深知道班级管理是学校管理重要组成部分，有效班级管理是维护学校秩序，提高教学质量，实行教书育人基本保证，多年班主任工作实践，使我深深地体会到有高度责任心和使命感是做好班主任工作前提，也是我们做老师基本条件。农村小学班主任，工作琐细而繁重，学生大部分是留守儿童。对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任；对学生，我们代表着家长，双手履行义务；我们不可能干出惊天动地业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们健康成长作出我奉献。
我个人认为对班级科学管理主要集中体现在“爱心”、“耐心”、“细心”、“恒心”等几个方面。
一、爱心
作为一名教师，心里不仅要装着教学，装着教研，更要装着学生；用心地去关爱每一个学生。前苏联教育家霍姆林斯说：“热爱孩子，是老师生活中最重要东西，”“没有爱就没有教育。”在日常工作中，我把“关爱”作为教育主线，给予学生各方面真诚关怀。近几年来，我们农村“留守儿童”越来越多，由于远离父母、远离亲情，对他们健康成长造成了一定影响。对于这些孩子，我少了苛求，多了宽容，少了埋怨，多了理解，少了指责，多了尊重，并努力创设着宽松和谐、积极向上班级氛围，使他们一步步走向快乐。
十多年来，我累计帮扶留守孩一百余人。每学期初，我都要对留守学生进行全面家访，并建立专门家访联系卡，然后汇总分析，对症下药，让学生从关爱中寻求前进力量，从关爱中汲取精神营养，从关爱中得到满足和教育。我深入学生，了解学生在学习、生活上困难，思想和心理上困惑，适时地给予帮助和疏导。
二、耐心
我们经常听到老师抱怨：“现在学生不好教”，“如今孩子太不懂事”“什么一代不如一代”等等，每年如此，每年都在唠叨，就没有想到用发展眼光去看待孩子。这也难全怪孩子，因为当今社会，孩子们接受到更为丰富、复杂信息，影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍，说了两遍不行再说一遍，讲到每一位学生都能牢记都做到为止。我曾教过一位男生，头脑灵活，接受能力强，但成绩平平，总不见上升。我观察他一段时间后，了解到他每天到校早早，回家迟迟，是因为在学校有人陪着玩。并且课前不预习，课后不复习，只是课堂上听听。针对他这贪玩散漫坏习惯，我多次教育，但收效甚微。一次我问他有什么理想。他小小年纪，语出惊人，他长大想做科学家。这时我抓住时机，拍了拍他肩膀，笑着说：“好，有志气！科学家可是个个有学问，都是刻苦学习才得来，你呢？”我接着耐心引导道：“如果你能充分利用时间特别是早中晚这些你经常玩时间去学习，而不再是玩。你成绩一定会上升，那样才有做科学家底子！”他不好意思地摸了摸自己头，说了句我最爱听话：“我一定不辜负您对我期望。”从此，这位学生慢慢地改正了缺点，能抓紧时间了，学习用功了，成绩也上升了，还光荣地被评为“三好学生”。
三、细心
班级管理事务繁杂，只就需要班主任心细。首先，班干部是班主任得力助手。我从一开学就细选班干部，我专门挑一些责任心强、做事认真、思想好、对自己要求高、群众基础好、有一定工作能力学生担任班干部工作，然后对他们具体分工，让他们明确具体职责，并教会他们工作方法，知道并帮助他们开展工作。在一周一次班干部会议上，及时了解每个学生动态。班干部工作有成绩时，我就及时在班上给予肯定和表扬，树立他们威信，他们工作有失误时，我就细心引导他们如何开展工作，及时纠正他们错误，克服缺点，树立信心。个别事情放心、大胆让他们去做，信任他们，支持他们，逐步培养他们能力。如班级文化布置、安排值日、大扫除等，他们都做有模有样。其次就是班主任要有详细学期工作计划和周工作计划，以便有计划地安排和指导班级工作，完善学生管理。这样，班主任工作就不会失去中心，盲目工作了，就可以从纪律、学习、思想等方面对学生进行管理，实现科学化管理班级，收到事半功倍效果。
四、恒心
班主任工作要有持之以恒决心，不能抓一段时间，放松一段时间，要善始善终，坚持日日如此，不放松任何一个细节，还要做好学生表率，真正做到为人师表。要求学生做到，教师自己必须先做到；要求学生不做，自己带头不做。教师要以身示范。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。”比如我要求学生看到地上有纸屑要拣起来，我自己就带头拣。我要求学生不迟到，不早退，我自己先做到。每天我都提前到校，站在教室门口，等学生到来，陪学生早读，学生亲眼目睹，久而久之，有学生也不好意思迟到了；下午放学，迟一点离校，督促学生打扫卫生。学生看在眼里，记在心里，知道班主任事事过问、检查，学生就不会出现偷懒、懈怠等情况。无形中，学生就会以老师为榜样，坚持早到校，做好每一件该做事情，时间长了，本班具有了良好班风。正所谓“润物细无声”。
五、合心
班级教育和管理活动要有科任教师团结协作。不少科任教师在平时由于和学生交流不够，了解不深，所以在对学生评价上，往往以自己这一学科眼光去进行。有时因为不够准确全面而影响了教育效果。我在平时工作中就注意到这一点，时常与科任教师交流各自所掌握到学生思想情况和学习情况，并向他们征询对班级管理意见和建议，然后对学生进行教育引导。老师之间，师生之间互相配合，感情融洽了，教学也就相长了。记得曾经班级有一位学生语文老师对他印象不好，经常冷言冷语对他。而且已经影响到数学成绩，后来我发现这问题，和语文老师交流，并请语文老师给他一次机会，并经常跟我反馈这个学生情况。后来这个学生各科学习都不错，而且科任教师对他印象还比较好。
六、热心
班级管理也要有家长密切配合，把热心送给家长，信任尊重家长，虚心听取家长意见，这是我作为一名班主任与家长交往一条原则。当学生有错时应与家长取得联系，能理解家长难处，不训斥家长，不把学生错误转嫁给家长，要尊重家长情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心方式来交流教育孩子得与失。不歧视学困生家长，应一视同仁，平等对待。家长对班主任或学校工作有意见，抱着有则改之，无则加勉态度，做到宽容大度，胸襟开阔。对“留守学生”家长，我也经常与他们通电话，向他们汇报子女学习情况和在校表现。这样，我与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通了信息还增进了情感交流。孩子进步了，家长也来表示致谢。热心帮助家长同时，能了解到学生家庭教育状况，有利于更好地开展班级工作，合理、有效管理班级。
弹指一挥间，二十多年过去了，我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好工作成效，受到了学生爱戴，家长好评，领导肯定和同事们赞许。本着对事业痴心、对学生爱心、对工作热心、对未来信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”
先进个人介绍 篇3
记大缓工区工长小胡有人管他叫胡头（糊涂）、胡工长、老胡（老虎），更有甚者私下喊他“劳改队长”，叫什么他都合适，他就是大缓工区工长小胡。当提起设备运用情况、工区人员情况，他有说不完话题，而当他获得荣誉，得到别人赞扬时，他通常说得是：“发挥好自己本分本色是我使命。”自从1971年由部队专业进入铁路系统，他就暗下决心：别人能做到，自己一定能做到，而且能做得更好。其实在上班前半年时间里，他一直在分局干部科助勤，因工作出色已下令留任干部科，但他父亲－－－－一位“老”铁路工人认为，做人须有一技之长，才是对社会有真正贡献人，在那个讲奉献年代，他服从父命，来到江岸电务段，做了一名普通信号工人，这一干就是三十二年。他说：“做信号工不能自轻自贱，要守住自己本分本色。”对于水平低下，素质差职工，他对他们不离不弃，及时勉励、开导他们，挖掘他们闪光一面，树立他们自信心，使他们发挥所长，为工区所用。
几十年来，电务段问题人物进入大缓后，逐渐转化为工区业务能手少说也有十几位，这也就是“劳改队长”一称呼由来。而面对工区整体业务水平参差不齐，对偏难度故障多数人一筹莫展时，他组织工区人员“结对子”、“找互帮”，利用休息间隙、业余时间，组织职工学习，结合缓行器在运用中出现故障多发点，一起分析，查找原因。而在干活时，常利用现存故障边处理边讲解故障原因、处理方法，在工作实践中手把手进行传帮带，有效提高了职工实际操作技能。对设备存在一丁点问题，他从未有过丝毫马虎，一次他在工区设备互检时，发现了共同设备缺点－－－－缓冲弹簧开口销不合标准，有开口角度不对、有早已松脱，他马上带领大家一起进行整改，对松脱开口销重新更换，且用电焊机将其焊死，免留后患，这一干就从早上9点到下午3点多钟，而他在工区生活会上检讨自己未及时发现故障隐患，主动扣减自己岗位工资。
对自己家人他总是那么“粗心大意”，当她们最需要他时，他不在身边，当逢年过节，别家庭欢聚一堂时，他不在身边。最难熬一年是他爱人确诊为乳腺癌住院，女儿面临高考那年，他这为不合格丈夫和不称职父亲总是那么忙，将自己应肩负责任和义务压在年幼女儿身上。爱人病愈出院了，女儿因照顾病号耽误了自己学习时间，成绩下滑，高考成绩不很理想。再说去年大年初一、初五难得一家人团圆，说好出去走亲戚，临出门接到工区设备故障消息后，他迅速赶到现场，面对妻女失望眼神，他心里充满了愧疚。由于缓行器夹板断裂、夹板磨耗严重超限，而在节假日人手不够，时间紧凑等困难。有职工建议停用，过节后再说，他当场对职工讲解停用对春运造成不良影响，积极组织抢险工作，确保春运。他凭着“以放心设备，优质设备，让领导放心。”新年，保障了大缓工区，在他任工长二十年来从来未有一件影响行车障碍发生。对他自己却总是那么“漫不经心”。
像在前年不小心摔成脚趾骨折后，卧床不起，医生严重警告他三个月内不能下地活动。在得知空压机故障2台，工区人员无法修复，若请外面专家来至少需要八、九千元钱，段、车间领导十分心急安全情况，他不顾医生和爱人阻拦，一走一跛来到工区，带领工区全体慢慢摸索，将空压机故障及时解决，不仅保证了安全，让段领导松了一口气，还为段节约了一笔资金。他是工区管理人员，从分配工作到写工作日志，样样都要自己亲手干，事无巨细，他全要过问。在谈感受时，他这样说道：不论作为信号工长还是铁路工人，都意味着责任，而责任意味着奉献。而讲到荣誉时，他说职工对他信任，领导对他放心，就是他最大荣誉。有人问他这么多年一直任劳任怨干图啥？他说只想乘自己干得动时候多干一点自己喜欢干事情。他所做一切，并没有超出一个普通人力所能及范围，但却具有那么不普通意义。
先进个人介绍 篇4
小谢，男，出生于XX年4月，中国共产党预备党员，20xx年7月毕业于遵义师范学校，同年分配到柏村龙桥小学任教，至今已在教师这个工作岗位整整度过了6个春秋。在校任职期间，通过函授方式，于200XX年取得大专文凭。
六年来，他始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党领导，热爱党教育事业，坚持贯彻落实党教育路线和方针政策。在工作中，他以身作则，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，深受校领导及师生好评。这期间他一直在学校担任班主任工作，深深体会到班主任工作艰辛与重要，所以他不断地学习教育理论知识，在实践中摸索行之有效班主任工作方法，形成了与众不同班级管理风格。
一、不断提高自身素质
为了能更好地开展班主任工作，小谢老师认识到，这得首先从自身做起。要学习一些班主任管理方法，就得从学生身心去考虑。因此，他拿出自己师范时学习过教育学、心理学进行重温，再与学生实际相结合。掌握了学生身心发展特点，就能得心应手地开展班主任工作了。低年级时，学生很听老师话，中高年级时，学生逆反心理较强，谢老师根据理论与实践相结合，把他班级管理有条不紊。
班主任要使学生对你“既亲近又崇拜”，既认定你是值得信赖老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高威望。就必须具有体察学生思想、情感、需求能力，应有启迪学生心灵能力，应有教育和管理相结合能力，应有较高演讲和对话能力等。因此，他在工作之余，除了阅读有关班级管理书籍，还经常上网，学习有关演讲、口才等方面知识。
二、从“爱”字出发，坚持疏导、教育为主方针，勤勤恳恳做好班级管理
热爱教育事业，热爱班主任工作，更爱他学生，立志当好学生引路人，使学生愉快地学习、生活，不断提高思想素质，道德品质，掌握为人民服务本领，成为国家建设发展有用之材。
在班上，也有少数学生发生打架、旷课、组织纪律涣散等现象。对此他没有粗暴斥责，而是进行耐心说服教育。因为他深信只要能尽力地从各方面去真诚关心、爱护、尊重学生，严格要求他们，一定会使学生感受到老师真挚情感，激发起上进心。
在实际工作中，他特别注重感情投入，用爱心去填补学生远离家庭、远离父母所造成感情真空，使师生感情逐步加深，为说服教育学生打下了重要基础。如他得知学生生病了，他急切地询问病情，安慰学生，并送学生到柏村龙台村村卫生室去看病，而乡下学生几乎都没钱在身上，小谢老师经常为这些学生掏钱看病，对此，他没有一句怨言，总是说，学生生病能用钱解决那是最好不过事了，只要他们不痛苦。有一次，一个学生病重，村卫生室不能解决，只得送到柏村镇医院。谢老师急忙通知家长，并协助家长送孩子到离学校十公里柏村医院，待安顿好学生后，又急匆匆地赶回学校上课。因此，家长们不得不说：这是一位称职老师！
除了关心学生生活外，他还非常关心学生学习成绩，因为只有努力学习，掌握更多知识，将来才能成为祖国有用之材。所以他经常在班级里强调知识重要性。采取了一些切实有效措施，创造好学习条件，并经常和任课老师取得联系，掌握情况，还推荐有关学习方法书籍给学生看。通过各种渠道，提高学生学习兴趣，力争他们多学一点知识。
思想上经常与学生沟通，及时掌握他们思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。由于他在平时注意了对学生体贴和爱护，当有学生有病不能上课时，就对他说：“老师，真不好意思，又有病了。”一个学生犯错误后，对其他学生说：“我真对不起老师对我信任，怎么又犯错误了。又让老师操心了。”学生迟到了，说：“老师，对不起，我迟到了。”还有学生正面没勇气给老师承认错误，就用发短信给方式给老师承认错误。因为谢老师常常对他学生说：要做一个有错就改人；犯错并不可怕，就怕犯同样错误；要诚实，要遵守自己承诺……
爱可以增进师生友谊，加深了解认识，加强相互信任，激发学生自尊心和上进心。
在爱基础上，他坚持以正面教育为主，开展理想前途教育，做了大量耐心、细致思想工作，收到了良好效果。
在处理每一位学生问题上，他都贯彻以疏导为主、正面教育方针，不做生硬批评，而是查清事实，分析原因，做耐心说服教育工作，使学生自己认识问题危害性。
邹红林同学是所有老师都感到头疼学生。每天在校不学习，从来不按时完成作业，还到处与学生打架，经常欺负低年级同学，家长对学生成绩一点也不重视。有一次半期考试，谢老师要求他到指定位置坐，他不但不去，老师说久了他还骂老师。谢老师为了不影响考试，就由着他，没想到，邹红林下课后第一件事就是拿着刀子划谢老师摩托车座包。谢老师不但没生气，还通过说理方式，硬是把邹红林说服服帖帖，借此机会，还改了邹红林同学一惯厌学态度。
学生思想单纯和考虑问题不周全，很多老师都认为不会出现问题用不着强调说明，可小谢老师却认为，学生往往会因缺乏知识、经验而犯错误，因此他对学生多加注意观察，及时掌握情况，多提醒学生注意，多打预防针，做到有备无患。学生犯了错误，应该帮助学生吸取经验教训，给予改正机会。
三、以身作则，树立榜样
这虽是一种“无声教育”，却能达到“此时无声胜有声”效果，言教不如身教，作为班主任――他时刻不忘自己表率作用。在寒冷冬天，他会第一个带着孩子满操场跑，呼吸清晨新鲜空气。夏天太阳再烈，他也不会躲到荫凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨。每天他主动大声学生问好，从不乱丢垃圾，当孩子和他说话时，她总是亲切注视着他，与他交谈。因此，他所带班学生讲文明，懂礼貌，受到家长和学校领导一直好评。
四、注重家庭与学校相结合，认真听取并采纳家长意见
要提高孩子素质，首先要提高家长素质和参教意识。如何调动这支教育力量自觉参教意识，发挥他们教育同盟军作用？如何提高家长这支队伍素质？以情感人，激发他们教育主动性和积极性是关键因素。小谢老师经常与学生家长取得联系，听取家长们宝贵意见。秦玉岷家长说，孩子胆小，要让他多参加演讲或表演方面活动；骆丽在家里很懒惰，要给她多布置作业……学生在家情况了如指掌了，才能更好地对学生进行教育。
班主任，一项平凡工作；班主任，一个平凡岗位。谢老师在这个平凡岗位上做着平凡工作。我们很幸庆，有这样一位平凡老师。但是，正因为这样一位平凡老师，开启了孩子们不平凡心灵！电厂用煤管理站先进事迹材料乡镇统计工作先进事迹材料项目党支部先进事迹材料
先进个人介绍 篇5
我叫，是中国共产党党员，在安平县交通局检测站工作，大专学历。丈夫是中国共产党党员，在安平县交通局工作，大本学历。女儿赵男，在安中附小六年级一班学习。在创建文明和谐家庭活动中，我们积极参与，现将主要事迹汇报如下：
一、志同道合，和谐维家
和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的基础。1981年我高中毕业后，就参加了工作，当过营业员，做过财务工作。无论干哪一行都热爱本职工作，勤学苦练，曾多次在省、市、县系统内技术比赛中获奖，多次获得各级工会积极分子、“三八”红旗手、“巾帼明星”等光荣称号，在各级文艺汇演、演讲比赛、知识竞赛中获奖。丈夫赵新建在交通局办公室工作，曾获得过“优秀文秘工作者”称号。女儿赵男学习一直名列前茅，每年都能获得“三好学生”奖状。我们结婚已经近二十年了，始终注意尊重对方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上关心，有矛盾或意见有分歧时，及时沟通，理智地解决工作中、生活上的各种问题。
二、爱家敬业，比翼齐飞
我在检测站担任副站长，站上三分之二是女性，由于年龄、学历、个人素质有所不同，为了更好地适应工作，我积极配合站长组织全站职工开展政治学习和业务学习活动，树立正确的人生观、价值观，发挥一名共产党员的先锋模范作用。做为一名财务人员，严格遵守国家的各项法令法规及本单位的各项规章制度，严格执行收费标准，无提高收费标准和扩大收费范围等现象，维护国家和本站利益，做到生人熟人一个样，不收人情费。对车户主动热情，服务周到，耐心解答车主疑问，指挥检测车辆，维持检测秩序。有时帮助外检、收费等工位做具体工作，避免车户等候时间过长，影响经济效益。几年来，在各级领导的关心支持下，经过全站职工的共同努力，受到车户的一致好评，获得过“巾帼示范岗”光荣称号、“青年文明号”参评单位，20__年被评为“省级文明检测站”。尤其是武强、饶阳的车户，对我们的工作给予较高的评价，展示出交通行业文明窗口的良好形象。
为提高自身综合素质，一九八五年我们共同决定参加在职学习，我报考了广播电视大学，他报考了河北师范大学数学函授班，经过三年艰苦努力，我们都如期毕业，我不久也获得会计师资格证书。每年坚持参加财会人员继续教育培训，以更好地适应工作。我们要求自己在单位做优秀职工，在家庭做称职的一员，在社会做文明的公民，追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣，又是事业的相互支持者。在家我们经常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互支持，彼此间的共同观点是先做人后做官，不管社会上的环境如何变化，走自己的路，坚持做人的最基本的原则，摆正自己的位置，家庭事业两不误。
三、尊老教子，关爱社会
孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛苦一生，晚年理应享受生活。我们经常去老人那里问寒问暖，帮忙做一些家务，节假日陪老人聊天，讲些单位、社会上发生的一些趣事，对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师，父母要以身作则，言谈举止对孩子产生很大影响，轻说教、重引导，要学会倾听，关注他们的感受，锻炼她思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱，养成勤俭和独立的品格，教她做人要坦诚，做事要严谨，树立远大理想，做对社会有用的人。
我们还尽力帮助别人。我站门卫师傅六十多岁，工资较低，老伴长年有病，他本人身体也不好，我们有时给他们送药，孩子过季的衣服、鞋帽等捐赠过几次，虽然解决不了大问题，但也体现了大家庭的温暖。不久前县妇联 组织的爱心捐赠衣物活动，我们也积极参与，为社会多献一份爱心，因为社会上需要帮助的人太多了。
老有所养，平等关爱，有事业上的成就，也有学业上的进步，在我们家每个人都努力实现着自身价值。下个周末我将参加检测站庆祝建站十周年暨20__年春节联欢会，丈夫赵新建不久前刚收到获奖通知，女儿赵男也参加一小的交通安全演讲比赛。我们都在自己的岗位上，尽职尽责，用自己的实际行动诠释文明和谐家庭，为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
先进个人介绍 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的同志们： 大家好!非常荣幸我能作为公司6s先进个人代表在此发言。
首先，请允许我代表所有受先进表彰的同志，向一直以来关心我们、帮助我们的领导、同志们表示深深的谢意。
我只是在工作岗位上恪尽职守，为分厂贡献着我自己一份微薄的力量。我始终从每一件小事做起，在工作中严格要求自己，不断提高自身的业务水平，努力作一名合格的一线工人，只是在自己的工作岗位上，做了一些应该做的事情。
推行6s，经过公司领导的高瞻远瞩英明决策下实施了，6s来的正是时候，它将为我们提高工作效率扫清障碍，它将为我们挑战新高度奠定坚实基础，它将为我们企业的发展提供永恒的动力。
6s无外乎：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全，简简单单12个字，阐述了整个企业管理的精华，老子曰：天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。这就说明推行6s首先必须从细节着手，万事之始事无巨细!推行6s是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧，更是一种长期的准备。
我曾经在《文摘》中读到当今具有传奇色彩的海尔集团总裁张瑞敏先生是一位叱诧风云、闻名世界的人物，他带领着海尔集团创造了一个又一个“海尔神话”，但是谁又能想象他在出任海尔集团的前身一一青岛电冰箱厂厂长时，所发布的第一条行政命令居然是一一打扫卫生，不准随地大小便。这就充分说明了一个企业的成功需要从简单的事情做起，需要从清扫卫生做起，需要从6s基础管理做起。今天，
我们公司也推行了6s，那么我们一定也会成功，目前，我们公司经过二个多月的培训整改后，6s给公司带来了一个全新的面貌，通过对车间科学合理的整理整顿，使工作现场有了良好的改善，捉高了我们产品质量，降低了产品成本，通过标准化的清扫清洁又为企业创造一个文明、整洁、高效、温馨、明快的工作环境。通过全面落实贯彻素养安全，减少了安全事故的发生，提升员工的素质，更提升了我们的企业形象。
推行6s，最难做到的是素养，就是要养成自觉遵守的习惯。就是要我们持之以恒，坚持不懈的开展下去，6s只有开始，没有结束。
俗语常说：“一个人做一件好事并不难，难就难在一辈子专做好事”可见，要将整个6s管理深入心，最终成为我们公司企业文化的一部分，并不是一朝一夕的事情，它需要我们每一位公司员工的共同努力。
我坚信，我们公司这艘巨大的航船，在经历6s的洗礼后，将一定会乘风破浪，披荆斩棘，驶向无比辉煌、灿烂的彼岸!
最后恭祝各位领导，还有亲爱的同事们工作顺利，万事如意。 谢谢大家!
先进个人介绍 篇7
她是寺下xx村的一名普通农家妇女。丈夫是支部书记、主任，两个儿子已成家立业，婆婆已经九十多岁，她们和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，明礼诚信，善待邻里，乐于助人，相敬相爱，家庭和谐、温馨，深受村方、邻里和社会的好评。
一、夫妻恩爱，孝老爱亲
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。陈水凤夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。自从公公去世后，陈水凤就把婆婆接过来一起住，看作是自己的父母来孝敬。凡事多向老人请教，听取她的意见;平时边做家务边与婆婆聊天、沟通感情。婆婆年老多病，陈水凤从不嫌弃她。一发现她身体不舒服，就马上送她去看病，端茶送药，精心照料。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就象催化剂使婆媳感情融洽、家庭和睦、快乐。她们的邻居经常说，她俩结婚三十多年来，从来没有听到她们因为赡养老人，操持家务等家庭琐事而红脸吵，一家子和和睦睦，很让大家羡慕。
二、顽强善良，和睦邻里
“我今天能为龙潭的百姓做点事，与我爱人在背后的默默支持的奉献离不开，没有她我可能坚持不到今天。”陈水凤的丈夫邬金华说。陈水凤的丈夫邬金华自从1996年就当选为龙潭村村委会主任以来，连续七届当选为龙潭村村委会主任、书记。龙潭村是一个大村，人口多，矛盾纠纷较多。作为龙潭村的书记、主任，邬金华经常是一个电话就下到农户家中调处纠纷，化解矛盾，一去就是一整天，甚至好几天，经常把自家农活和家务耽误了，有时村民还不理解，经常在陈水凤面前冷嘲热讽……，对此，陈水凤毫不介意，以一已之力把家务操持得井井有条，与邻里和睦相处，对孤寡老人更是施以援手，热心帮助。“他要为全村人着想，没时间顾家，我不怨他，更不能拖他的后腿。”陈水凤说。陈水凤的善良大度逐渐得到了村民们的理解与称赞，大家都说龙潭村书记邬金华有一个“贤内助”。
三、春风化雨，教子有方
父母是孩子最好的老师，父母言谈举止对孩子成长产生很大影响。在家里，陈水凤夫妇经常教育子女做人要老实本分，乐于助人。两个孩子也在陈水凤的教育熏陶下成长为本分有为，善良勇敢的好青年。陈水凤的小儿子邬辉在7月8日从县城水南桥头纵身跃下，救下一名落水女子。对此义举，市民们纷纷点赞。邬辉也被上犹县评为“雷锋式”好青年。面对荣誉，邬辉是这样说的：“当时也没想那么多，主要是家里父母经常教育我们要热于助人，以后遇到这样的事情我还是会这样做的。”
这是一个平凡的农家妇女，一对平凡的夫妻，一个极其平凡的家庭，但她(他)们都在用自己的实际行动传递着凡人善举的正能量，诠释着人间大爱的“真、善、美”。
先进个人介绍 篇8
县级“巾帼建功标兵”：马
马，女，出生于1982年2月28日，20xx年加入中国共产党，20xx年7月毕业于宝鸡文理学院数学与应用数学专业。毕业至今，一直在xx中学从事教育、教学工作。中学一级教师，xx中学数学骨干教师，xx中学办公室副主任。
她，似乎并没有什么出众之处，却是学校里最受学生欢迎的教师之一、她的班级，总能成为最具活力和凝聚力的团队，学业成绩总是最优秀的；她的课堂，似乎并不需要教师“用力”，学生却总是出人意料的精彩；她和学生，从来都不是管制或者对立关系，因为学生们总觉得，她和他们是“一伙的”……
她开始每天“守”在教室旁，同每一个后进生、问题生交流。第一次学生明显有防备心理，交流浮于表面。但随着眼神的交流、随时的互动，以及丝毫没有高高在上感觉的谈话中，总是不断发现每个学生身上的闪光点，并且给予肯定和鼓励，这让学生们逐渐放松了对她的“防备”，交流不断深入。她甚至和学生说：我是和你们一伙的，不代表学校也不代表家长……我只想我们每一个人都对自己的人生负责！随后，她又在家长会上郑重承诺：“我绝不放弃任何一个学生，哪怕有一点希望，我也一定会百分之百的努力，让他们个个成人、成材。”
马说到做到，对后进生她从不另眼相看，而是随时挖掘他们的闪光点。只要有进步，哪怕是微小的进步，都及时鼓励和支持。学生犯了错也不训斥，而是像朋友一样促膝谈心，共同剖析犯错误的原因，既让他们认识错误，又给“面子”、给“台阶”；她还主动找各任课教师了解每个学生的课堂表现，然后和学生交流问题表现背后的原因和想法，帮他们想办法“解决”。在班级管理上，马放手让学生做班级的主人，实行自主管理，发挥干部的作用，引领学生自我约束，自我反思，从而在良好的规则中建设不一样的班集体。
当初发誓一个月“拿下”（19）班的马，后来在学生们的评价中，甚至只用了两个星期，就“拿下”了这个问题班，班风、学风焕然一新，学期结束甚至还被评为了“模范班级”。而学生们，真的就越来越不一样，尽管可能学业成绩不是全年级最好，但这个团队已经成为一个具有凝聚力且积极向上的“不一样”的优秀团队。而他们在后来的高考中也取得了优异的成绩，这成为学校的一段佳话。
20xx年春季开学，同样的事情再次发生，马又被学校从20xx届抽调到20xx届担任理科奥赛班六班的班主任兼数学老师，当时六班的成绩是奥赛班中最差的，经过马'不懈努力，六班成为了一个积极向上的班集体，在20xx年高考中成绩跃居奥赛班第一，一本上线人数48人，高考成绩600分以上有两人。
在工作期间马xx老师积极参与社会各类公益活动，带领自己的学生参与校团委组织的保护环境卫生活动，学校组织的植树活动等。参与团委党建组织的捐款捐物等献爱心活动。其中个人帮扶资助两名特困生，不仅给她们经济上的资助还有学习生活上的帮扶，两位同学今年都考上了理想的大学。
作为高中数学教师及班主任，在教育教学过程中，始终坚持党的教育方针，爱岗敬业，勤奋工作，有高度的责任感和事业心。工作中尽职尽力，乐于奉献，不为名，不图利，埋头苦干，积极进取，勤奋刻苦，兢兢业业努力完成各项工作任务。一直把“爱岗敬业，关爱学生”作为自己的教育格言，一心扑在教育事业上，积极探索教学，形成了自己独特的教学风格，让学生成为了课堂的主人。她始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生并取得了成绩。所带的20xx、20xx、20xx、20xx届学生在高考中均获得了优异的成绩，其中20xx届成绩尤为突出，51人考上二本，31人考上一本，班中尹丹娜同学被中国人民大学录取。20xx届班中胡星星、折文珍两位同学高考成绩均在600分以上。
先进个人介绍 篇9
崔文于1985年8月参加教育工作，2019年11月加入中国共产党，长期担任长兴岛初级中学政教主任工作。
多年来，该同志在政治上和党中央、学校保持高度一致，服从组织安排，工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业、雷厉风行。处处严格要求自己，充分发挥党员先锋模范作用，团结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献，学校管理工作成果显著。曾被评为长兴岛镇优秀党员、大连市优秀教师。
一、加强理论学习，更新教育观念。
该同志始终坚持学习，加强自身修养，认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关教育教学法律、法规，并把理论同实践相结合。提高认识，自觉以中国共产党第十七次全国代表大会精神和科学发展观为指导，自觉实践树立良好党员教师形象，一心一意为教师服务，为学生服务。不断学习新的教育理论，不断更新教育观念，改革学习方式和教育教学方法，认真思考，努力钻研，反复实践，探索新的教育方法和学习方法。
二、狠抓队伍建设，提高管理水平。
该同志不断加强班主任队伍的组织和管理，努力打造一支德育队伍，不断提高班主任的管理水平。经常性地组织召开班主任会议，进行班主任工作培训、班主任经验交流。发现工作中存在的问题或困难，共同探讨解决问题的方案。在该同志的影响和带动下，班主任队伍越来越具有战斗力，管理水平不断提升。
三、注重党员形象，加强师德修养。
该同志时刻注意党员形象，加强师德修养，要求同志做的，自己首先做到。工作自觉主动，讲团结，讲配合，个人利益服从组织利益，不计个人得失。多年来，到校最早，离校最晚，每天工作近十一个小时，忘我工作精神，深深影响了每位老师。
1、努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。平时工作中，严格要求自己，处处高标准，能高不低，能快不慢，讲质量，求速度，力争短时高效。做班主任老师坚强后盾，尽最大努力为老师为学生服好务，科学地处理学生之间、师生之间、家长同老师以及家长之间的矛盾。注重安全工作，搞讲座、搞安全演练、搞安全知识竞赛，不断增强师生安全意识。多年来，校园未发生重大安全事故，校园安全工作深受上级领导好评。
2、工作积极主动，责任心强。多年来，该同志几乎没有误过工，即使有病也要带病坚持工作，虽然努力工作也遭到部分老师、家长、学生的误解，但他能够正确面对，依然一如既往忘我工作，不喊苦叫累，不喊冤叫屈，强烈的责任感和忘我的工作热情得到领导、老师、家长的认可。
四、重视德育工作，强化常规管理。
该同志十分重视德育工作，坚持以培养学生的创新精神和创造能力为重点，创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育，建立健全学生的各种管理制度，利用各种机会对学生进行教育，以认知为起点，以活动为载体，以培养学生良好的习惯为重点，抓常规，抓落实，扎扎实实开展工作，学校形成良好校风和学风。
努力构建学校、家长、社会一体化教育网络，对学生进行全方位、多角度的德育渗透，要求老师家访、电话访，召开家长会，找个别家长座谈等多种形式，保持家校联系，取得家长、社会的支持和配合，形成学校、家庭、社会三位一体教育合力。通过对学生进行安全教育、文明礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等，陶冶了学生情操。
努力加强校园文化建设，为师生创造优良环境，增强校园文化氛围，促进学生素质的全面提高。如搞班级壁报评比、校园歌手大赛、积极参加区、市及国家级书法比赛等，使学生在活动中受到教育，得到感染和熏陶。
五、顾大局，积极配合各部门工作。
虽然学校领导分工明确，各有一摊，各司其职，但实际工作中，该同志始终保持和各部门之间密切配合，工作起来，不管该谁干，能干就干，不讲代价。讲团结协作，顾大局，得到各部门领导的高度赞扬。
该同志时刻不忘自己党员的身份，在学校的教育教学工作中，充分发挥党员的先锋模范作用，工作中勤勤恳恳、任劳任怨，为师生树立了榜样。
先进个人介绍 篇10
王x是姚滩学校七年级（1）班的学生，现年13岁，担任卫生委员。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，套她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活中，她从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。在家总是细心照顾奶奶，记得奶奶有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是她把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要奶奶有需要，她跑前跑后，都不觉得累。
在学校里，她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，她带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。作为卫生委员，她总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日，值日期间认真巡查，对发现的问题总能秉公处理，绝不包庇。在社会上，她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄，可在危险的时候，她最先想到的却是别人。他极富有爱心，热心于公益事业，20__年汶川大地震后，灾区人民生活困难，当她在电视上看到悲惨的`景象，毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当她遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小王x就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高！
先进个人介绍 篇11
在黄华镇米贴村有这样一位村干部，从清晨到夜晚，除了吃饭和打扫卫生以外，其余时间都坐在自己的办公电脑前。他第一个到，最后一个走，他从不喊累，因为扛在自己肩上的担子还没有放下，他不能松懈，也不敢松懈。
黄在米贴村委会上班已经有6年了，脱贫攻坚这一项伟大攻坚战中，他习惯了加班加到凌晨，这仿佛就是他生活中不能缺少的部分。工作中，他不喜欢说话，但当你使用他电脑时，你便会明白什么才是真正的“行胜于言”。电脑里的文件夹有成百上千个，当你需要米贴村任何一样资料的时候，在他手上，几秒钟便能给你找到，这或许就是他不喜欢说话、“喜欢”加班到深夜的原因所在――行动远远胜于言谈。
20xx年，全县组织开展拆违拆旧工作，他清楚地知道，作为一个党员、一个村干部，必须要做好带头作用。他每个月的工资就那1000多块，请不起别人，那就自己动手。就这样，在那3个多月的下班较早的日子里，米贴村田湾社总是会有“敲碰”的声音。那些个傍晚回到家后，不顾天气有多寒冷，他都会以自己的双手温暖整个身体。他知道：作为党员、村干部只有把带头作用带好了，才能发挥出最佳的影响作用、才能切切实实地为党和政府分忧解难。这是一份执着，一份坚韧、更是一种职责。他用对党和政府那颗矢志不渝的心，一锤一锤地将自己的人生勾勒出坚实无悔的痕迹。
人的信仰绝不会通过外在而显现。在他脸上，你却能看到为民办好实事的信念、也能看到作为家里顶梁柱的`责任与担当。他不善于交往，但他却善于踏踏实实做事、认认真真做人，这是对生活的一种态度、也是作为男人的一种标准。他甘愿奉献，乐意做人民的公仆，因为他出生在米贴村、成长在米贴村，那是他一生的爱土、永远的家园。
先进个人介绍 篇12
__，男，生于_年2月，他于20__年9月在郴州市一中加入中国共青团，入团以后用心参加团组织的各类活动，认真完成团组织交给的任务，时刻提示自己应当作甚么，如何在思想和言行上与团组织持续一致。固然那时他只是一位普通的团员，但时刻以党员的标准严格要求自己。
在校期间，他表现突出，具体体此刻以下几个方面：
1、思想上：用心上进，拥戴中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事;用心参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的职责。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，用心要求进步。
2、学习上：他始终坚持一句格言“不放下努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一向未松懈，制定科学的职业生涯规划，有明确的学习目标，认真研究专业知识，刻苦学习，各科成绩都很优秀。主动帮忙其他同学，取长补短，到达共同进步的目的。上课时认真听讲，做好笔记，用心思考，并带动同学与老师之间的互动;课后认真有效的完成各科老师布置的任务，并经常透过各种途径浏览各类报刊杂志，陶冶自己的情操，开阔自己的视野。
3、生活上：他用心与同学弄好关系，由于平易近人、待人友好，所以一向以来与人相处甚是___。他深入意想到弄好同学、朋友之间的关系十分重要，这不但关系到生活能否过的充实，更体现了一个人交际潜力的好坏和个人素质、品质的高低，所以他结交了很多朋友，与朋友沟通。其次，他崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正直的作风，公道利用自己的生活费，他深知金钱的来之不轻易，从稳定花一分钱。在不影响学习的条件下寻觅能够进步自己潜力并在必须程度上取得金钱回报的兼职工作，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。另外，他对时间观念性十分重视，公道安排好工作、学习、读书、锻炼身体及文娱等的时间。最重要的是，他相信：机遇总伴随着有预备的人。因此他时时刻刻进步自己的素质以迎接挑战!
4、工作上：作为__外贸职业学院国际学院学生会主席兼团总支副书记，他一向恪尽职守、以身作则，策划组织并参加了一系列活动。20__年他协助国际学院“英语口语模仿比赛”的展开，并参与其间荣获二等奖;20__年4月参加外贸职业学院主办、国际学院承办的“世界地球日”志愿者活动;20__年组织策划“圣诞晚会”并取得美满成功，得到学院领导与老师的一致好评;20__年3月组织班级同学去“石燕湖”并参加小型的素质拓展活动;20__年7月因在党校培训班表现出色取得“优秀学员”称号;20__年9月荣获国际学院“英语风采大赛”三等奖;20__年11月在院“党知识抢答赛”中带领组员荣获一等奖;20__年组织班级羽毛球比赛，并配合学生会体育部举行“趣味运动会”;20__年4月参加国际学院户外素质拓展活动，在活动中担负组长并带领50人团队以14分27秒的佳绩翻越4米高的逃生墙(此项目无任何保护措施)。他深入熟悉到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替换的作用。作为共青团中的一员，他感觉十分自豪，时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，继续党的先进性，具有高尚的人品和情操。他用心参加团委组织的各项活动，在活动中认真学习和思考，不断进步自己各方面的潜力和素质，争做社会主义事业的合格___人。
透过团组织的悉心培养和自己的努力他取得了必须的成绩，但他以为这点成绩还是远远不够的。在今后的工作中他还需严格要求自己，戒骄戒躁，努力改正自己的缺点，始终持续团组织的先锋模范作用，脚踏实地、用心进取、不断创新、奉献自己，用“为人民服务”的精神鞭策自己在各项工作中取得新的成绩。
他觉得这些成绩除自己的付出外，更多的是来自老师对他的信任，同学们对他的支持。他很感激大家给他一个自我完善的机会，让他在大学实现了自我价值。
今后他仍会坚守自己的岗位，脚踏实地，在政治上求先进，在学习上求优秀，在活动中求用心，在工作中秋创新，认真努力地做好团组织交给的每件事，不孤负团组织和广大师生对他的期望!他相信：勇于拼搏、吃苦刻苦将伴随他迎接未来新挑战!
五四先进个人事迹大全4
本人___，是____的学生，在本次评优活动当中，我申请院“优秀五四共青团干部”称号。共青团是中国共产党的后备军和得力助手，是联系青年的桥梁纽带，也是供青年展现活力、发挥其创造力和蓬勃朝气的重要舞台。而我作为光荣的共青团一员，内心感到无比自豪的同时，更意识到应严格要求自己，在学业上攀高峰，政治上争先进，活动中现积极。今年的优秀团干评比开始了，我积极申请“优秀五四共青团干部”的称号，是对自我的一种肯定，为今后的工作提供动力和信心，在服务同学、提升自我能力修为的道路上越走越远。以下为本人在思想、工作、学习生活方面的领悟操行，请团组织审阅：
一、认真学习思想理论，努力提高自身觉悟。
经过上学期的党校培训，我认真学习了马克思列宁主义以提高自身觉悟，并且努力在实际中践行真知，主动、自觉地向党组织靠拢，坚决拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱发展中的社会主义祖国，积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。
二、身为团干部，做好带头作用，带领全班同学扎实推进团的工作。
本人与团委其他干部一道群策群力，结合时代发展要求，密切联系本班实际，积极进取，勇于实践，敢于创新，组织全体同学开展形式多样的学习活动，提高同学的理论素养，以及学习学校各种规章制度等并取得了较好的成果。同时，我按时参加上级团委组织的各项活动，并积极完成上级组织布置的各项任务。在班委会议方面，我在开会期间认真听讲，做好记录，深刻领悟会议精神，及时向同学传达会议精神，争取共同进步。我相信凭借着自己求真务实、积极努力的态度和不服输的性格，我一定可以将工作尽量做到最好，不仅要让自己满意，还能够得到老师和同学们的认可。
三、勤奋学习，努力实践，带领本班提高成绩。
除做好班宣传委员以外，我还在社团、学生会兼任部分职务，所以平时工作比较忙，往往学习的时间较少。在大家休闲娱乐的时候，我都在拼命补习落下的功课，努力不掉队，不拖班级后腿。而对于班上的同学，我则时刻发挥监督督促的作用，在自我提高成绩的基础上，积极帮助后进学生，开导态度上存在问题的同学，争取发挥带头作用，带领本班学业上共同取得进步。
四、热爱集体，团结同学，各方面综合发展。
本人在班级内人缘较好，能主动与同学沟通，了解他们的学习生活以及思想状况，与同学分享快乐，为他们排忧解难。积极参加校内活动，比如院校运动会，主题征文、诗歌朗诵、摄影等各类比赛，并定期到敬老院为孤寡老人送去温暖。
自任班宣传委员以来，本人的工作得到同学和班团的肯定。本着自我完善、开拓创新、拼搏进取的精神，坚守为同学服务的原则，使工作扎实富有成效，广泛受到了同学们的肯定和支持，故认为本人已初步具备了优秀团干部条件，特此申报，请上级团委予以考察审批。
先进个人介绍 篇13
自xx年退休以后，姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作，充分发挥老党员的模范作用，运用自己的优势，把收藏40多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品，组编各种专题、书写10余万字的宣讲材料，以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体，进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育，不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:
一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展，深化了辖区未成年人的爱国情。
二、姜维国还策划了“一大”至“十九大”党史的宣传板，向青少年宣传党的历史。
三、通过“忆党史、铸党魂”、 “反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板，对辖区青少年进行党史教育。
四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展，对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。
五、为了纪念“六.一”儿童节和纪念中国少先队建队55周年，分别组编的《弘扬革命传统，做新时代的小主人》、《儿童团、少先队、接班人》为主题的小人书展等主题活动
从不同的侧面对未成年人进行较为系统的中国革命史、
六、姜维国策划的“高雅文化进社区，方寸百科育新人”载体活动，通过各种收藏展示，激励青少年努力学习，报效祖国。
七、为了加强对青少年的国防知识教育，策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。
八、为了纪念邓小平同志诞辰100周年，以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展，使青少年深刻理解邓小平“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。
九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。
十、他根据青少年存在的问题，提出“十不”的承诺倡议书。
十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化，培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖，获大连市论文一等奖。
先进个人介绍 篇14
是xx市湖里区殿前街道兴隆社区党支部书记、居委会主任。她积极响应国家民政部、中央文明办的号召，广泛组织社区居民认真学习“三个代表”重要思想和党的会精神，大力开展以“建文明社区、做合格居民”为主题的社区居民读书活动，有力地促进了学习型社区建设，取得了可喜的成绩。社区先后被省、市、区授予“文明社区”荣誉称号，有63人次在省、市、区组织的读书知识竞赛和读书演讲中获奖。其主要事迹如下：
一、大力加强社区读书活动的组织领导。社区在全市最早开展了“创建学习型社区、做学习型居民”的活动。为加强社区居民读书活动组织领导，又成立了社区居民读书活动工作领导小组，她担任组长，并聘请了15名中、小学领导和退休老教师担任“社区读书活动”顾问，定期研究和协调社区居民读书活动工作，在广泛征求居民意见的基础上，她与顾问们认真研究制定了“广泛开展读书活动、创建学习型社区、做文明居民”的意见，对读书活动的指导思想、原则、目标和保障措施等都提出了具体意见。社区居民读书活动启动时的前半年时间，她带领社区干部每周利用三个晚上和双休日时间深入社区居民家庭，向社区居民宣传“更新思想观念，树立终身学习”的理念，引导他们多读书、读好书，使读书活动在居民中入心入脑。
三、大力构建社区读书活动的平台。构建读书指向平台，她与领导小组成员一道共同研究，以社区法律、社区科教、社区卫生、社区体育、社区健康等知识为重点，每月向社区居民推荐一次“百本好书”;构建读书报告平台，她与驻社区的5家大公司取得联系，共同出资，每季度在社区文化广场举办一次规模较大的居民读书心得体会报告会，除组织安排的10位同志必须上台演说外，每次都有数十名读书爱好者主动上台谈学习体会;构建读书交流平台，她创办了全省第一份《社区报》，每期都有社区读书活动专版，选登优秀文章，成为社区读书爱好者抒发感想的舞台;构建读书互动平台，她在社区设立了“小巷讲坛”、“居民谈心亭”、和“读者互动室”、“自助餐广场文化”等场所，为读书活动的深入扎实开展提供了良好条件。
五、大力推进社区文化体育活动的开展。在抓好社区读书活动的同时，她对社区的人才资源进行摸底，根据社区的人才状况，先后成立了时装表演队、腰鼓队、舞蹈队、合唱团、篮球队、羽毛球队、乒乓球队和书法绘画班等群众文艺团体20多支，成为社区文化体育活动中的主力军，这些队伍经常与社区企事业单位联欢和进行各种比赛，深受社区单位和居民群众的拥护和爱戴。她亲自策划，社区定期组织居民“消夏纳凉晚会”、“家庭风采展示”、“趣味运动会”活动，尤其是去年以来，社区每月在“大唐广场”举行一场大家乐活动，由群众自编自演、自唱自乐，丰富了社区居民的业余文化生活，呈现了一个全民健身活动的高潮，出现“四多”景象，晨练、晚练网点多，群众比赛内容多，健身活动形式多，参加活动人数多，健身活动走向了系列化、多样化。
先进个人介绍 篇15
卢长期从事政法工作,为中牟县法制建设、社会稳定及经济发展做出了突出贡献，为全县的经济发展提供了高效的法律服务，普法依法治理工作取得了显著成绩。
1、抓制度，建机制，普治工作规范运行。为确保普法工作有序进行，卢起草，由县委、县委组织、县人大常委会制定了《关于提请任命的国家机关工作人员进行法律考试的规定》等众多文件，使普法工作逐步走上规范化、制度化轨道。先后组织了全县400余名副科级以上干部的法律知识培训工作，400余名行政执法人员的培训发证工作和200余名政法干警的法律知识培训。
2、抓基础，树典型，普治工作遍地开花。一是不断完善了保障措施，从而达到提高全民整体法律素质的目的。二是开展了形式多样的大众化普法学法活动。三是开展送法下乡活动。组织了一批骨干，亲自带队深入到17个乡镇和部分重点乡村进行现场宣传法律知识，解答法律咨询，开展法律援助活动，收到了良好的社会效益。