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“最美学生”事迹材料

时间:2025-04-02

“最美学生”事迹材料 篇1

  小李同学是我们一年级二班的班长,是一位品学兼优的好学生,是爸爸妈妈的乖宝贝,是一位乐于助人的好孩子,是一个遵纪守法的好公民。

  一、父母的乖宝贝

  香九龄,能温席。自从读了《三字经》以后,就成了小李经常挂在嘴边的话,他不仅说在嘴上,更践行在了行动上。

  每天早晨,小李极少赖床,总是跟着爸爸妈妈一起起床,才七岁的年纪,毛衣、外套都是自己穿,还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙,这些力所能及的事情他总是自己独立完成,从来不要爸爸妈妈越苞代俎,用他自己的话来说:自己的事情自己做!他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候,他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了,拉着父母赶紧吃饭。

  他的爸爸妈妈曾经说过两件事情,至今让我记忆犹新。

  有一天晚上,因为妈妈工作太累了,吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹,等她醒了的时候发现小李在卫生间睡着了,坐在小凳子上的身体歪在了墙角,满手的泡沫,原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子,没想到睡着了。

  奶奶生病了,不能下床吃饭,吃饭的时候小李把自己的那碗饭端给了奶奶,并且还特意夹了一个鸡蛋,还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情,都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。

  小李是一个懂事的孩子,还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣,衣服破了不能穿还留着擦地板,一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂,妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱,妈妈高兴的称他是自己贴心的小棉袄。

  二、老师同学的好帮手

  小李同学热爱学校,热爱班级体,平时能刻苦学习,自主预习,上课认真听讲积极发言,课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务,给其他同学树立了良好的学习榜样,同时他乐于助人,热心帮助那些学习有困难的同学,有求必应,从不厌烦。

  班级里有一位同学,因为是一个留守儿童,父母在外地打工,穿的鞋子经常露出了脚趾头,小李同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时,还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮,另外经常和这位同学一起做作业,在学习上帮助他,让他和同学们一起学习,一起进步。

  作为班长,小李同学是老师的好助手。帮助老师管理班级,老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队,领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书……

  关心集体,爱护公物,小李视班级为家。班级的桌凳歪了,他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划,他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具,他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神,这一点也不为过。

  三、社会公德的排头兵

  作为班长,是老师的好助手,是积极维护班集体利益的忠实拥护者。小李同学遵章守纪,遵守社会公德,不管在什么地方都能够保证不随地吐痰,不乱丢垃圾,不高声喧哗,文明谦让。

  小李坐公交车的时候,经常给别人让座,这其中还有一个让他很伤心故事呢。有一次坐车的时候他给一位老爷爷让座,这位老爷爷没有说谢谢他,小李老大不高兴了,一直到下车他还在生闷气,经过爸爸的开导,他才消了气。但是下一次,他还是高兴地给别人让座,一车的人经常表扬他是一个懂事的好孩子。

  有一次在超市,前面一位阿姨掏钱的时候掉了五元钱,小李同学捡起钱追着送给了那位阿姨。当妈妈问他为什么这样做的时候?他的回答让旁边的人乐坏了:别人的钱我们不能拿,拾金不昧才是好孩子。

  人之初性本善,小小年纪的小李真是我们学习的榜样,我们也希望他在以后成长的道路上一如既往的真善美,做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

“最美学生”事迹材料 篇2

  “久有凌云志,此志可问天。心慕象牙塔,魂系梦亦牵。百万学子竞渡,扁扁小舟无几叶,……少年无所惧,只为心中愿。”这首由班级同学改写的诗真实地描述了张现在的状态:脚踏实地、勇往直前。

  “自觉是我们的品牌,卓越是我们的追求。”张时时都以这句班训严格要求自己,在学习上坚持不懈、孜孜以求。她可以为了一道化学题钻研一个晚上,也可以为了解开复杂的函数问题而反复地计算。她在以身作则的同时,全心全意地为同学服务。当同学向她请教问题时,她都会耐心地解答,还会愉快地分享自己的学习方法和技巧。

  担任团支书以及校学生会副主席的张,拥有强烈的责任心和出色的管理能力。她总把集体荣誉看得高于一切。在劳动时,无论是班级的大扫除,还是周末的护校活动,她都会一丝不苟地完成自己的工作,别人不愿意做的脏活、累活她来做。校运动会期间,她会忙碌地奔走在运动场上,及时调配后勤组的各项工作等。即使跑得汗流浃背、腿脚发软,她也毫无怨言,还时不时鼓励一下执勤的同学,在运动场上传递正能量。她总是这样保持着高昂的热情,以此感染身边的每一个人,逐渐在集体中树立起较高的威信。

  张不但在校表现优异,而且兴趣爱好广泛,坚持全面发展。她对钢琴、书法、摄影都有着浓厚的兴趣。

  她从6岁开始学习书法,先后学习了楷书、隶书等,并将自己对书法的理解融入其中,写出了自己的风格。她曾多次在省、市、县的各级书法比赛取得成绩,比如在福建省青少年“描绘中国梦”书法比赛中获省级赛一等奖等。

  在父亲的影响下,她从小就接触摄影,向父亲学习如何取景构图,如何用微距来表现微观世界……功夫不负有心人。她所拍摄的作品参加了漳州市“发现身边的美”拍图写话大赛,获得二等奖。

  她十分喜欢弹奏钢琴。在学校一年一度的艺术节活动中,她出色地奏响了青春的乐章,获得了老师和同学的好评。即使学业繁重,她也没有停止练习钢琴,每周都会挤出一定的时间用于练琴,让自己在舒缓的音乐中放松身心。

  张一直谨记着父母的教诲,对身边的人保持着感恩之心。凭借自己的书法特长,她从小学五年级起就参与各种义务写春联活动。在“五一”劳动节时,她会和父母一起为社区的干净整洁奉献自己的绵薄之力。她一直坚信,给予比收获更能让人快乐。

  张正用她的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏出一曲质朴的奋发向上的青春乐章。

“最美学生”事迹材料 篇3

  董,现就读于xx省第三中学405班,曾获得“xx县亮亮教育基金”智慧奖,在高一年上学期期中、期末考中被评为年段“立达学习之星”。

  在学校,她以优秀的品质,勤奋好学的态度成为同学们心中的榜样。她关心集体,热爱劳动,富有爱心,乐于助人,每次遇到困难的人都会伸出援手。她待人随和,谦恭礼让,在校园内遇到老师时会主动问候,在公交车上遇到老人会主动让座。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。在家里,她孝敬父母,尊重长辈,主动承担力所能及的家务。她懂得感恩,乖巧懂事,从不惹父母生气,不为他们添麻烦。在课余时间,她兴趣广泛,热爱阅读,打球等,并积极关注时事,积极参与社会公益活动。她平常勤俭节约,热爱生活,热爱学习,总以积极乐观的态度面对生活,具有较强的`适应能力和独立生活能力。

  她明白学习,生活,成长的道路是艰辛而漫长的,她懂得自己如何才能在将来走的更远。她正用自己的勤奋和好学,在新时代优质教育资源的滋养下,增长知识,茁壮成长,在社会主义核心价值观的引领下,陶冶情操,磨练意志,逐渐成为一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。

“最美学生”事迹材料 篇4

  积极进取,奋发向上

  我是一名六年级学生,老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了大家的一致好评。

  一、思想品德方面:

  我平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,乐于助人,遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。

  二、学习方面:

  学习成绩我一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记,以此来将知识条理化,并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走,像老师提出自己的观点、问题,从不留下漏洞。在课后,我会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为拔高自己做好基础工作,

  三、个人素质方面:

  我努力让自己德智体美劳全面发展,小学时曾学过弹琴、画画等,在学校组织的手抄报比赛中荣获一等奖的好成绩;在校期间积极参加体育运动,在小学阶段举行的运动会上,参加了多项比赛,如跳绳、百米等,都取得了第一的好成绩,也正因为如此,我曾代表学校参加市里举办的运动会,在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成绩,在今年开学初校运动会上,我参加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4X100米接力第三名,4X200米接力第四,4X400米接力第四,这些成绩的取得使我更加爱好体育运动,在今后的学习生活中我将努力增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习、成长。

  三、对班集的贡献。

  作为六(3)班的班长,我不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,

  并且有着较强的组织与领导能力,是班里的核心,是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长。

  四、曾经获得的荣誉。

  在20xx年到20xx年,我曾获得“优秀学生干部”、“优秀学生”“养成教育示范生”“环保小卫士”“优秀朗读生”“速算小能手”“写字示范生”等光荣称号。

  这些荣誉的取得,使我感到了巨大的使命感,从此以后更加的努力学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事,处处起带头作用。 有一位伟人说过:“人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己,争取更上一层楼,无愧于自己所得到的荣誉。” 相信我会保持我一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

  人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我要凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写出一张多彩的人生画卷。

“最美学生”事迹材料 篇5

  我是一名六年级学生,老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了大家的一致好评。

  一、思想品德方面:

  我平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,乐于助人,遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。

  二、学习方面:

  学习成绩我一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记,以此来将知识条理化,并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走,像老师提出自己的观点、问题,从不留下漏洞。在课后,我会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为拔高自己做好基础工作,

  三、个人素质方面:

  我努力让自己德智体美劳全面发展,小学时曾学过弹琴、画画等,在学校组织的手抄报比赛中荣获一等奖的好成绩;在校期间积极参加体育运动,在小学阶段举行的运动会上,参加了多项比赛,如跳绳、百米等,都取得了第一的好成绩,也正因为如此,我曾代表学校参加市里举办的运动会,在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成绩,在今年开学初校运动会上,我参加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4X100米接力第三名,4X200米接力第四,4X400米接力第四,这些成绩的取得使我更加爱好体育运动,在今后的学习生活中我将努力增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习、成长。

  四、对班集的贡献。

  作为六(3)班的班长,我不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,是班里的核心,是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长。

  五、曾经获得的荣誉。

  在20xx年到20xx年,我曾获得“优秀学生干部”、“优秀学生”“养成教育示范生”“环保小卫士”“优秀朗读生”“速算小能手”“写字示范生”等光荣称号。

  这些荣誉的取得,使我感到了巨大的使命感,从此以后更加的努力学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事,处处起带头作用。 有一位伟人说过:“人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己,争取更上一层楼,无愧于自己所得到的荣誉。” 相信我会保持我一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

  人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我要凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写出一张多彩的人生画卷。

“最美学生”事迹材料 篇6

  一、品学兼优、积极向上

  小怡同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付诸于实际行动。她严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了她写作水平的迅速提高。 “向上”是孩子健康成长的力量源泉,她的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,成绩一直名列前茅。小怡同学能有今天的成绩都是靠老师的辛勤培育以及她那坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

  二、心地善良,礼貌待人

  小怡同学有一颗善良真诚的心灵,在家里孝敬长辈、和睦邻里、与人为善。平时她坚持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的学习生活计划表里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、打鸡蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课。

  三、老师的小帮手,同学的好榜样

  小怡同学在正确思想的教育和熏陶下像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。把班集体的荣誉看得高于一切。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她都会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,小怡同学成为了老师的得力小帮手,不仅积极完成老师布置的任务,而且能主动帮助同学,在学习中,讲求方法,率先垂范。

  四、善待差生,乐于助人

  小怡同学自己学习成绩优秀,但她更热衷于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的.热忱帮助下,各方面都有较大的进步。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  五、勤学苦练、全面发展

  作为一名少先队员,小怡同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习。

  人的一生,学无止境,愿她在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天贡献自己的力量。

  “小荷才露尖尖角”,我们相信,小怡同学一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更高、更远。

“最美学生”事迹材料 篇7

  郑琳琳,四年级,性格活泼开朗,是老师的小助手,同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、爱思考、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

  一、品学兼优、积极向上

  二、心地善良,礼貌待人

  郑琳琳同学有一颗善良真诚的心灵,在家里孝敬长辈、和睦邻里、与人为善。平时她坚持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的学习生活计划表里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、打鸡蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课。

  三、老师的助手,同学的榜样。

  郑琳琳同学在正确思想的教育和熏陶下像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。从当上班长的那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任,把班集体的荣誉看得高于一切。她总是比其他同学提前到校,在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她都会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,郑琳琳同学成为了老师的得力助手,不仅积极完成老师交给她的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,率先垂范。并多次被评为“优秀班干”。

  四、善待差生,乐于助人。

  郑琳琳同学自己学习成绩优秀,但她更热衷于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  五、勤学苦练、全面发展。

  作为一名少先队员,郑琳琳同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习。

  人的一生,学无止境,愿她在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩, 从而更好地为祖国的明天服务。

“最美学生”事迹材料 篇8

  叶作为一名共青团员,一直遵循以德待人、与人为善的处世原那么。这位第七使庞文雅的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿庞文雅不断进步,全面开展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建立者和接班人!

  叶作为一名共青团员,一直遵循以德待人、与人为善的处世原那么。这位第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,节省节约;在校,他团结同学、乐于助人,非常注重团队合作的他,时刻热心地为同学提供效劳,为班级增光添彩,是一名不断追求进步、全面开展的优秀学生。

  叶学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤考虑的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研才能,分析问题深化、全面,在某些问题上常有自己独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自己的学习经历,共同讨论学习方法,与同学们共同进步。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将根底稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“只有让全体同学一起进步,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一起主动关心班上学习根底较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别根底较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮助下,各科成绩都有较大幅度的提升。

  叶一直担任班长一职,职务意味着责任。他做事细心负责,有超强的责任感,在处理班级事务中,能及时传达教师的要求,积极发动全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。叶还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮助和关心过自己的教师和同学总是心怀感谢。他知道是教师们给予他知识,帮助他成长,没有教师的辛勤付出,就没有今天健康成长的自己。他总是发自内心地敬重教师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了教师与同学们的信任和支持。追求进取的叶,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的才能都能得到锻炼和提升。武术是中华文化的精粹。

  叶从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,面对繁重的学习任务和艰辛的武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的.激情。20xx年和20xx年,在全国传统工程学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风气奖”;20xx年xx省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩(工程)第一名,并荣获“国家二级运动会”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,只有更好”,以表达对武术的追求永无止境!

  除了一身好武艺,在班里,叶还扮演着“辑”“小演员”的角色。班上的和,都是由他带着着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不同类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的活力与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班屡次荣获xx市“先进班集体”荣誉称号。叶相信,自己也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在将来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。

“最美学生”事迹材料 篇9

  叶X作为一名共青团员,一直遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自X第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,勤俭节约;在校,他团结同学、乐于助人,十分注重团队合作的他,时刻热心地为同学提供服务,为班级增光添彩,是一名不断追求进步、全面发展的优秀学生。

  叶X学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研能力,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自己独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自己的学习经验,共同探讨学习方法,与同学们共同进步。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“只有让全体同学一起进步,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一起主动关心班上学习基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮助下,各科成绩都有较大幅度的提升。

  叶X一直担任班长一职,职务意味着责任。他做事细心负责,有超强的责任感,在处理班级事务中,能及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。

  叶X还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮助和关心过自己的老师和同学总是心怀感激。他知道是老师们给予他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有今天健康成长的自己。他总是发自内心地敬重老师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了老师与同学们的信任和支持。

  追求进取的叶X,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的能力都能得到锻炼和提升。

  武术是中华文化的精粹。叶X从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,面对繁重的学习任务和艰苦的'武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的激情。20xx年和20xx年,在全国传统项目学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”;20xx年X省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩 (项目) 第一名,并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,只有更好”,以表达对武术的追求永无止境!

  除了一身好武艺,在班里,叶X还扮演着“辑”“小演员”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不同类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣获X市“先进班集体”荣誉称号。

  叶X相信,自己也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。

  一名,并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,只有更好”,以表达对武术的追求永无止境!

  除了一身好武艺,在班里,叶X还扮演着“辑”“小演员”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不同类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣获X市“先进班集体”荣誉称号。

  叶X相信,自己也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。

“最美学生”事迹材料 篇10

  该生热情诚恳,学习成绩优异,是一位德、智、体、美、劳全面发展的学生。

  作为468班的副班长,xx同学以优秀的人格魁力获得师生的认可和喜爱,成为468班一面鲜明的旗帜。他为人正直、尊师爱校、乐于助人,总能以积极、乐观的心态面对生活,同时以极强的组织能力带领同学们一起读书、跑步、打球,为班级各项活动出谋献策,为赢得“优秀班集体”“文明班级”贡献自己力量,自己也被评为县级和市级“三好学生”。

  作为学子,他勤奋求学,成绩突出,尤其喜欢钻研数学和物理,曾在数学考试中排南宁市第86名,也曾摘得年级物理考试第一的桂冠,多次荣获个人成绩优秀奖。作为班上数学、物理攻坚小组核心成员,在自己获得成绩的同时,他乐于与同学们一起钻研分享,帮助后进生攻克难关,为班级营造更浓的学习氛围,让同学们在学习中找到更多的自信与乐趣。

  作为天生的乐天派,他带领同学们享受学习上攻艰克难的乐趣,组织同学们开展乒乓球、羽毛球、气排球等体育比赛,点燃生命的激情,播撒生活的希望。

  他说:“无法打破枷锁,又何来仰望星空。”他相信真理,勇敢地奔跑在追光的路上。相信璀璨的星光定会洒落在他奔跑的身影上,照亮所有与他一起奔跑的同学少年的成长之路,照亮xx中学六月的天空。

  同学眼中的他:

  xx同学是一位有思想的青年,他独立、真诚而勤奋,有很强的学习能力,物理和数学学科优势突出。他能经常与同学、老师进行探讨研习,促进同学间的友好交流。

  xx同学作为一名优秀的隆中学子,一直保持着砥砺奋进、脚踏实地的优秀品质。学习上,他耐心沉着,富有钻研精神,做到刨根问底。集体生活中,他乐于助人,关心班级荣誉,活跃班级氛围。他思想端正,勤奋好学,有韧性,有志向,有能力,担当得起“最美学子”的称号。

  xx同学是一位有责任心的班干部,他凭借出色的领导能力和组织能力,让同学们在各项活动中展现出各自的'风采,让整个班级洋溢着青春色彩。在生活中,他乐观大方,有义气,对有困难的同学及时伸出援手,自己从不被困难打倒。在学习上,他胜不骄,败不馁,在班里有很高的声望。

  老师眼中的他:勤奋刻苦、多思善问,学习成绩名列前茅;处事果断稳重,待人真诚大方,组织班级活动有很多创造性的想法,切实而精彩;对生活,对未来有自己的规划,有积极的人生观,是一个综合能力很强的学生;以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,是同学们学习的榜样。

“最美学生”事迹材料 篇11

  我叫小昕,大营子镇双山小学四年级的学习委员。我在家孝敬长辈,在学校热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,我勤奋好学、品学兼优、多才多艺。

  我性情温和,有一颗善良感恩的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。我有着感恩的心,一篇《雨中的父爱》深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里,我文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助。

  我勤奋好学,有一股积极奋进的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是我一贯地追求。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。 我乐于助人,是同学们学习的好榜样。

  作为学习委员,凡是学校、老师交给的任务,我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中我总是积极参与,曾被评为“校园阳光女孩”。

  我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

  在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,我就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

  学校开展“美丽学生”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。

  “小荷才露尖尖角”,我会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

“最美学生”事迹材料 篇12

  本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。

  在学习方面,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

  在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

  在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。

  在思想道德方面,能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正,讲礼貌,讲卫生,积极争做学校的文明学生。

  我要用自己的行动来实现自己的梦想,翻越高大的山岭,到达理想的彼岸。

  “聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。

  俗话说:“笨鸟先飞”,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。课前,该生认真做好预习工作。课上,该生专心听讲,认真笔记。课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。

  在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。

  在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

  “成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。

“最美学生”事迹材料 篇13

  一、思想向上

  x同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

  他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

  二、学习优秀

  他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加x年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的'荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

  三、身心健康

  他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

  ,女,13岁,现在石柱马武中学x级1班。她热爱祖国,热爱人民,爱科学、爱劳动;她尊敬师长、团结同学、乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,生活朴实,是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中学生。

  贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她,以乐观向上的心态感染务同学,以刻苦学习的精神带动同学,以无私奉献的精神帮助同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。在x年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员,校级征文大赛一等奖,数学竞赛第一名,合唱比赛优秀指挥,书画大赛绘画组第一名,篮球运动会优秀运动员;x年春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名,“我的祖国”征文赛一等奖。

“最美学生”事迹材料 篇14

  丽江市实验学校八年级125班的和妍是一个多才多艺、热情活泼的女孩,在学校,她是成绩优异、乐于助人,深得老师和同学喜欢的好学生;在家里,她是乖巧、懂事、孝老爱亲的好孩子;在邻里,她是善良、美丽、可爱的小大人儿。她学习成绩优异,热爱集体,讲文明,懂礼貌,诚实守信,学习刻苦,具有优秀的道德品质和健康的心理品质。

  一、学习乐于探究,勤奋刻苦

  学习上,她态度端正,深知作为班级里年纪最小的学生,只有付出加倍的努力才能迎头赶上其他优秀的同学,所以在上每一堂科,做的每一门作业时,她都格外的认真,一丝不苟。她总是在课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲;在课上认真听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记;在课后,她会完成基本的作业,并且做好复习工作,将自己的知识巩固。在遇到难题时,能虚心向老师和同学请教,直到找到正确的答案为止,碰到需要帮助的同学,也能主动为他们解疑答惑,讲解问题,并把自己好的学习方法传授给他们。她的学习成绩一直在班里名列前茅,在年级里也毫不落后,多次获得学期考试一等奖、特等奖,还获得了第三届宣科奖学金二等奖。在勤奋刻苦,努力提高自己学习成绩的同时,和妍还每天坚持锻炼,使自己拥有了健康的身体,能够快乐的去学习,不断成长,她积极参加学校运动会,获得了800米长跑的名次。作为班级学习小组长,她处处起模范带头作用,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

  二、动人以行不以言,传递正能量

  和妍从小生活在一个幸福美满的大家庭中,从小秉承了清白做人,勤劳做事,与人为善,守望相助的家风,做人做事能以德为先。在学校,她是一个尊敬老师,团结同学,热爱集体的好学生,她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。每到班级值日那天,她总会第一个提前到达学校,把清洁工作做好,她说学习任务重,自己多做一点,就可以让别人多休息一下。不仅如此,她还会从小事做起,表现出文明礼貌的良好品质。学校里,发现楼道中、教室内发现地上有废纸果皮,她会弯腰拾起来放入垃圾箱内,为学校环境的干净整洁出一份小小的力;过马路,自觉遵守交通规则,乘坐公共汽车时,总是后退一步,文明礼让,她用自己的行动维护着良好的社会秩序。在家里,她是一个乖巧孝顺的孩子,体贴家人,功课之余,总能力所能及帮助家人做一些家务,分担父母的辛劳,不给家人增添额外负担。她最崇拜的人便是她的姑姑和志虹,维和牺牲的消息给家里的老人以沉痛的打击,“爷爷奶奶,你们还有我呀!”和妍八岁时那句稚嫩的承诺,给了老人些许慰藉,也正是这句承诺,姑姑成了她的榜样。有什么好吃的,她总是第一个拿给爷爷奶奶。老人有什么病痛,她总是在床前端水送药、嘘寒问暖。她还经常在网上查询了解一些旅游咨讯,鼓励爷爷奶奶出去走走看看,放松心情。每年假期,她就是一个小小的家庭教师,帮助从昆明回来的弟弟制定学习和生活计划,把落下的功课不上,过一个有意义的快乐假期。她说这些都是姑姑的遗愿,她要帮姑姑完成。

  三、追逐梦想,持之以恒

  和妍是个多才多艺的女孩,在紧张的学习之余,她最大的兴趣爱好是跳舞和朗诵,或是发挥自己的奇思妙想,动手制作一些手工。她从四岁开始学习舞蹈,一直坚持到现在。她把学习作为提升自己的一次机会,坚持不懈,持之以恒。当与她一起站把竿的不再有同龄人,而是一群矮半个个头的小朋友时,她不卑不亢,依然坚持自己的初衷。小学时偶然的一次机会,和妍主持了一台年级的新年联欢会,从此让她迷上了汉语言的魅力。每年学校的艺术节和运动会上,都能见到小小主持人——和妍的影子。她特别喜欢朗诵,代表学校参加了丽江市“红土地杯”演讲比赛获得二等奖,在夏青杯云南赛区丽江选拔赛中,她以预赛成绩第一进入复赛,获得优秀奖。除此之外,和妍还积极参加一些校外的有意义的活动,参与了“高考答谢联欢会”的节目主持,参与了丽江广播电台《纳西瑞瑞》节目的录制,此节目还荣获了云南广播电视奖年度广播“十佳”栏目。和妍爱看书,也爱写作,自然科学、社会科学、文学类的书籍是她的最爱,她喜欢遨游在书香的海洋里,这也为写作打下了结实的基础。从小学到初中,她多次获得作文竞赛奖项,作文《奔跑在彩虹桥上》还云南省教育厅德育教育作文竞赛一等奖。为了梦想,她一直在付诸努力,不断提高着自身修养,朝着属于自己的目标一步一步前进。

  学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强,大浪淘沙,方显真金本色;风雪过后,更见青松伟岸。她正用自己的正直和善良为曲,热心和宽容为谱,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的诗;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

“最美学生”事迹材料 篇15

  ,就读xx县xx中学,担任校学生会主席。他在学习生活中处处以身作则,起模范带头作用,且在各个方面有突出表现,先后在校数学竞赛和物理竞赛中获得一等奖,曾获市级优秀少先队员、县级优秀共青团员、县级体育之星等荣誉。

  作为一名学生,始终将学习放在第一位,脚踏实地地努力拼搏、积极积极,各科成绩在年级里均名列前茅。他学习态度端正,具有强烈的求知欲。他课堂上认真听讲,积极发言,课后认真完成作业,遇到难题,刻苦钻研不退缩,对于不懂的问题,他虚心请教同学教师,直到找出正确的答案为止。

  作为一名共青团员,时刻以团员的标准要求自我,尊敬师长,团结同学,诚实守信。对待需要帮忙的人,他总会热心去尽一份力:帮老人过马路,在公交车上让座,随手捡起路边的垃圾……在家里,他十分体贴自我的父母,常和父母聊学校趣闻,并尽己所能为父母分担家务,拖地、洗碗、叠衣服等都是“拿手好戏”,他用自我的行动带给家庭欢乐。在学校,遇到生活、学习上有困难的同学,他会主动热情帮忙他们。物理成绩较好,周末时,他会抽空与几个同学一齐学习,探索新知,攻克难关。时间一长,几位原本害怕物理学科、找不到学习方向的同学,不仅仅对物理学科充满了信心,还找到了学习乐趣,经常动手搞些物理小发明。

  作为学生会主席,工作成绩是突出的。他有很强的组织策划本事,办事效率高,善于营造良好的工作氛围。他主动参与校团委的组织工作,出色完成暑期社会实践报告,协助开展校文化艺术节系列活动,在活动中统筹安排学生会工作,明确具体分工,职责落实到位,让学生会在学校活动中更有参与感。他还带领志愿者参加社会服务,祭扫烈士墓、到敬老院慰问、去社区送温暖、担任交通员等。在一次次的活动中,他总是冲在最前面,用自我的热情感染同学。他利用寒暑假积极参加社会实践,将所学知识运用到实际,实践期间得到大家的一致好评。

  在欢乐的业余生活中,最大的兴趣爱好就是体育运动。他坚持参加体育锻炼,热衷于在运动中播撒汗水,在运动中锻炼强健的体魄和不屈的精神。不仅仅篮球打得好,还是一名田径高手,是学校短跑队的主力队员,20xx年在三明市运动会中获得了400米第二名的好成绩,20xx年在三明市中小学生田径联赛中获得200米第四名的成绩。在20xx年的县运会中,他参加了男子200米、三级跳远和4伊100米接力三项比赛,均获得了第一名佳绩。在校运会中,他带领班级获得团体总分第一名的成绩,并多次打破校纪录。每一天的高强度田径训练往往使他筋疲力尽,可他从来都没有放弃,在一次次的扭伤、摔伤后,他依然选择了坚持。凭着这股劲,做任何事都不肯轻易放弃,一向追逐着自我的梦想。

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