优秀集体事迹材料 篇1
一年来,学校认真贯彻教育法律法规,坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路,坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路,创新工作模式,探求改进工作方法,取得了显著的成绩,在全县四—六年级统测中,我校两学期均获得了总分第一名,在全县教学常规检查中,我校名列前茅,顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作,所作出的成绩受到省、市领导的好评认可。
一、加强学校管理,促进学校和谐发展。
1、引领示范,真抓实干。校长思路,学校出路,为了更好决策学校的发展,思想上,班子坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力与策略;工作上,要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重,做好师生公仆,服务于教学,服务于学生。在省、市6项评估验收工作中,班子成员主动牺牲60多个休息日,高标准完成了迎检的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级领导的好评,整个迎检过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生一节课。
2、规范管理,德行育人。学高为师,德高为范,为树立良好的师德形象,影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格落实各项规章制度,用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养,利用例会、校本研修和参加各项培训的机会,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范,打造一支觉悟高、业务精、能力强,积极、健康、务实的教师团队。
3、规范行为,养好习惯。行为影响习惯,习惯决定命运。因此,学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育,学校定期召开班主任座谈会,交流班级学生中存在的问题,制定整改措施和方案,深入办公室与教师探讨教育思路和方法,继续利用课堂教育、红领巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地,开展学生思想道德建设,让班风、校风成为学生行为的指南,让“六个学会”成为学生努力的方向,让“以人为本,和谐发展”成为教育的目的。
二、加强教学常规管理,提高教育教学质量
1、组织教师开展能力培养活动,提高教师教学能力。为提高教师教育教学水平与能力,学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动,除组织教师等20余人次参加专业知识和能力培训外,还选派语文教师、数学教师、音乐教师、英语教师、班主任参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动,培养了一批了学科骨干、教学能手,对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。
2、实行教师互听评课活动,改进完善教师课堂。继续开展互听评课活动,严格落实听评课制度,要求落实全员参与,同年级同科教师必须参加听评课活动,针对听课内容进行评课、辩课,讨论课堂的优劣,以便借鉴和完善,一年来,按照要求共听评课180余节,交流教学心得100余篇,让教师的能力上升到理论的高度,促进教师专业化成长。
3、开展有效的校本研修,提高教师教科研能力。为落实“科研兴校”工程,利用周六开展教科研活动,教师进行小组教研活动40余次,整理有价值笔记达60余万字,撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动,激发教师运动现代教育教学手段的热情,使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。完成了省教育学会立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作,四项市教育科研规划课题研究工作,寸进教室的专业化成长。鉴于学校教育科研的突出成就,校长被评为全国教育科研先进个人、学校获得了全国教育科研先进单位。
4、细化教学环节要求,抓好日常监督工作。校委会成员深入到教师办公室,对教师的上岗、办公情况进行不定期检查,通过座谈交流,了解教师工作中存在的问题和困惑,及时解疑排难,对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导,并提出明确的要求和规定,本学期对此项工作进行了四次全面系统的'监督检查,检查情况分项打分,存档留底与绩效挂钩,起到督促作用。
5、搞好各项常规活动,提高学生综合能力。每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛,进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动,系列的活动不仅夯实的学生的知识基础,也提高了学生知识理解和运用能力。
三、加强德育管理,追求工作实效
1、深化德育活动,规范学学生管理。一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制安全教育,做到警钟长鸣。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教育,感恩教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪感。
2、实行民主管理,构建三位一体的教育网络体系。一是抓好社会、家庭、学校的联系,结合实际,召开家长会、家访、邀请家长进课堂等方式,让家长了解学校,学校了解家长,共同教育好学生。二是开展环境整治活动,搞好校安工程。聘请交警队干警,消防干警和电力局领导,来校进行交通知识、消防知识和安全用电知识讲座。进行了防火、防震安全演练和安全专题宣传教育,加大安全排查力度,扩大排查范围,尽一切力量排除安全隐患。本年度,学校无重大安全事故发生,学生在校安全率达100%,行为合格率100%。注重学生特长发展
四、加强特色活动,全面推进素质教育
1、开展特色活动,丰富学生生活。开展“快乐争星,我最行”、三新五分钟、国旗下讲话、温馨教室评比活动,成功举办迎元旦红歌大家唱联欢活动、第十二届春季运动会、“快乐阳光、快乐成长”六一联欢暨表彰大会、庆六一绘画展、“历史的选择“征文和演讲比赛、庆七一红歌赛等活动,突出特色,丰富了学生生活。
2、开设各种特长训练班,发展学生个性。为培养学生兴趣,发展特长,学校根据学生的爱好开设围棋、足球、蓝球、美术、音乐舞蹈、英语口语训练班,丰富学生的课余生活,发展了个性,彰显了学校特色。
五、优化办学环境,努力提高办学条件
1、优化校园环境建设。一是充分利用校园文化,围绕校园文化,开展活动,陶冶师生情操,提升师生素养。二是充实班级文化内容,规范布置,突出特色,丰富学生的业余文化生活,创建温馨教室和文明班级。三是搞好平安和谐校园的创建。
2、做好后勤保障工作。对班级课桌、凳进行全面维修和更新,做好学校硬件设备与软件维修和维护工作,保障教学,服务师生,保证教学环境的安全稳定,保证教学工作的顺利开展,推动了学校的持续发展。
滴滴汗水润满园桃李,点点心血育神州英才,由于全体师生员工共同努力,学校在“新华杯”全县青少年爱国主义读书教育活动“讲故事”比赛中,获得了团体第一名,在“联通杯”青年教师演讲比赛活动中,获得了优秀奖。获得了全国教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统项目学校、市标准化小学、市平安和谐校园、市关心下一代先进集体、市优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等称号,今后我们将更加信心百倍的迎接各项挑战,凝心聚力,开创工作的新局面,谱写教育新篇章!
优秀集体事迹材料 篇2
xx市公安局交警支队四大队现有民警24人,党员18人,辅警41人,共65人。城北区位于xx市西北部,属城乡结合部,也是xx市北大门和西大门,西湟、西兰、109、217等省道、国道横贯两川,加上北山家居市场、朝阳物流园区、青藏高原农副产品集散中心等近10个大中型市场聚集,疏堵保畅工作任重道远。
四大队全体民辅警始终坚持牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,并立足交管工作,扎根一线、履职尽责,甘于奉献、疏堵保畅,分别于20__年被“交通运输部、公安部、安全监管总局、中华全国总工会、共青团中央”五部委授予“20__年春运‘情满旅途’活动先进集体”称号;20__年被xx市委市政府授予“20__-20__年度文明单位”称号、市直机关委授予“先进基层党组织”称号;20__年被青海省文明办授予“20__-20__年度青海省精神文明单位”称号;20__年被交警支队授予“20__年度优秀单位”等荣誉。
一、执法规范化,加强普法宣教,维护法律法规威严。四大队始终坚持以人民为中心,维护社会公平正义,全体民辅警牢固树立执勤执法规范化意识,积极学习探索法治思想,认真学习法律业务知识以及相关法律规定,提升理论武装水平,增强业务工作能力,努力塑造公安交警的良好形象。行军打仗粮草先行,四大队坚持普法优先原则,结合“12·4”国家宪法日、“12·2”全国交通安全日、“1·10”宣传日、“4·15”全民国家安全教育日等特殊时间节点,以“十进”交通宣传为载体,普及道路交通安全法及相关法律法规规章,以群众喜闻乐见的形式开展系列普法宣传教育活动,提升辖区群众对交通管理法律法规的知晓度,20__年以来共组织开展各类宣传240余次。普法与执法深度融合,四大队坚持以案说法、以案释法,加强执法办案工作,树立法律威严,坚决依法严厉打击交通违法行为。
二、突出人民属性,为民办实事,彰显人民警察初心。人民在前,警察在后,四大队全体民辅警牢记先为人后立业,始终把人民放在首位,坚守着警察的为民初心,不断释放着亲民爱民属性,用实际行动为民办实事、办好事,改变着交通警察“一敬礼就罚款”的负面形象。20__年,四大队立足交通管理工作实际,坚持走出去、请进来,认真了解民愁民忧,听取群众所期所盼,积极协调解决群众所想所需,会同多部门先后帮助辖区群众解决柴达木路石油小区增设掉头口、柴达木路通海桥下增设隔离墩、海湖大道与毛胜寺十字路口拆除隔离设施15米、小桥大街(毛胜寺与门源路)西侧路口拓宽、小桥大街与门源路交叉口东侧公交港湾改造等近10件实事,不仅优化了交通,畅通了道路,更大程度上消除了交通安全隐患,便利了群众出行,真正的为辖区群众办实事、解民忧。
特别是在20__年3月14日下午14时50分左右,巴浪附近山区发生火情,周边村民生命财产安全受到威胁。四大队接到指令后高度重视,大队长李鲁宁带队,组织20余名民辅警迅速前往大堡子巴浪村,在青塘小镇、黑嘴村村口、巴浪村口等重点通行区域部署警力,及时分流非救援社会车辆,为消防救援车辆的开辟绿色通道,保障救援车辆快速通过。同时,加强巴浪附近山区救援车辆通行和停放区域管控,引导车辆有序通行,全力保障消防救援工作安全顺利进行。直至第二天凌晨4时,四大队执勤民辅警才拖着疲倦的身躯返回大队。他们快速反应,积极应对,果断处置,有效保障群众生命财产安全,受到群众的一致好评。
三、爱心护佑成长,上好安全课,护校安园责任在肩。主动担起辖区临街学校护学工作,严格落实护学岗。四大队执勤民辅警爱岗敬业,始终如一的爱护孩子们的成长、保护他们的出行安全,坚定不移的普及交通安全知识、讲述交通法律法规,不断提升他们的知法懂法、守法用法的理念和安全自我防护、应急安全处置的能力,教会他们知危险、会避险,潜移默化的'增强他们的交通安全意识,树立安全第一的理念,助力他们安全文明出行,爱心护佑他们茁壮成长。无论风雨几何,日月交替,秋收冬藏,四大队交警永远与他们同行,坚实扛起护校安园的责任,成为校园周边的一抹靓丽的风景线。
四、激发三牛精神,指挥保畅通,始终坚守执勤一线。要发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神,在新时代创造新的历史辉煌。定义“三牛”精神,意味深长。吃苦耐劳、甘于奉献是交警最传统的优点,而他们更有着信念坚定、为民服务的思想,勤于学习、敢于创新的精神。过去的一年,城北区门源路、建北巷、宁大路封闭或半封闭道路施工,再到今年年初G6京藏高速西钢至3419路口全封闭、祁连路南北过境桥半幅封闭施工,辖区多条道路通行中断或者受阻,给群众出行带来极大不便。封闭施工初期,群众不理解,不听劝说,不选择绕行,执勤人员有的时候被驾驶员骂,吐口水时,面对群众情绪的宣泄,铮铮铁骨的交警们没有怨言,满腹心酸、身心劳累就着汗水,一起把委屈留在了心里。就这样他们依然坚持每天早上7点到岗,晚上什么时候正常通行,就什么时候撤岗,从早到晚,日复一日,保障了一个又一个施工路段群众安全出行。而有的时候热情的群众理解执勤交警的辛苦,为他们送来了热腾腾的奶茶、矿泉水、饮料、雨伞等慰问品,小小的举动会让这些平时严肃且不苟言笑的他们高兴的像个孩子。就如四大队辅警吴海龙所说:天道酬勤,咱们的付出有了回报,群众理解和支持就是对他们工作的认可,辛苦就不那么苦了。就这样,四大队全体民辅警任劳任怨,发扬“三牛”精神,甘于奉献,始终把群众安全放在首位,甘愿成为马路上雪警、雨警,成就一道沁人心脾的美警、风警。
五、释放温暖能量,救助危难间,鼎力保障不辱使命。公安交警,特别是摩托车铁骑中队,他们是一支快速反应的机动力量,哪里有需要他们就会出现哪里。表面上他们靓丽潇洒,相反很多时候是任务加身,繁重而又琐碎,除了日常巡逻,还要开展专项治理、乱点整治、违法查纠、群众救助、活动安保、抢险救灾等重任,但是他们没有任何怨言,始终兢兢业业、尽忠职守。遇见需要帮助的群众,他们主动关心、暖心提供帮助;遇见处于危难境地的群众,他们伸出援手、全程护送,遇见交通违法行为,他们快速反应、及时处置。正在有了公安交警的暖心身影,释放着暖暖的正能量,温暖着冰凉的马路,带给了群众满满的安全感和归属感。20__年3月4日中午,四大队铁骑中队快速救助一位因眼睛受伤紧急前往xx市第一人民医院就医的孩子,以最快时间将孩子安全护送到医院,并在医护人员检查后,才放心回到自己的岗位上;4月30日,四大队铁骑中队帮助临盆孕妇群众开辟绿色通道,紧紧救助前往医院;5月4日,四大队执勤中队救助特殊群体,帮助他们推轮椅过马路,绕行安全路段……车辆抛锚、旅客高反、群众受伤、乘客病发等等,群众处于危难间的情形,我们不愿多见,一旦遇见,我们交警必将付出十分的努力,鼎力保障,全力救助,不辱使命。
优秀集体事迹材料 篇3
珠海市斗门区妇联加强统筹协调,推动妇女儿童事业与经济社会协调发展。推进“巾帼创业小额贴息担保贷款项目”惠民措施。开展“创业创新巾帼”行动。实施“乡村振兴巾帼行动”,建立妇女干部+社工+农村妇女+巾帼志愿者的联动新模式,营造具有斗门特色的“妇女倡导家庭爱美、小家带动大家创美、文化引领庭院更美、家庭与村庄变美”的美丽乡村建设氛围。
构建区、镇、村三级妇女儿童维权工作网络,创建司法局法律维权妇女之家,为基层妇女打造“家门口的维权驿站”。建立“舒心驿站”心理咨询室,开展“你有需我就在”心理援助公益活动,与区卫健局联合开展农村妇女“两癌”免费检查,实现全区农村妇女全覆盖,开展“她健康”妇女健康保险爱心计划,不断提高广大妇女的健康水平。关爱妇女儿童工作,链接社会资源,开展农村低收入单亲母亲精准帮扶行动、小天使助学行动,千企帮万村行动等一批品牌项目。深化妇联改革,从源头保障妇女参政议政权利。
优秀集体事迹材料 篇4
,毕业于xx大学,于20xx年参加工作,现担任xx小学六(2)班的班主任。刚参加工作的xx老师,年轻、充满朝气,将活力与爱心注入到学生中间。虽然是一名的普普通通的班主任,她却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合,不为取悦偶然飘过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她说:“每一天看着那一张张稚气的笑脸,就感觉没有理由不把他们教好,看着他们一点点的成长,就是一种无比的愉悦。”是啊,她是在倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。现将她的先进事迹概述如下:
1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣
教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切完美的东西,激发他们扬帆前进。比如,刚接下五年级(2)班时,班里有个男孩叫罗显龙,他领悟不好,因此不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急,他也成了班上有名的“胆小生”。为了帮他练习胆量,她经常在课上提问他,都是些很容易的问题,怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找他谈心,鼓励他,而且发现他的朗读兴趣很高,在学校每周一练的语文早自习中,xx老师就试着让他带着大家朗读。他竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在他的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课前的一分钟演讲,他也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价他的演讲发言。他说:“老师,这天罗显龙的演讲虽然不是很流利,但是他最后能够大胆的走到前面来了。我觉得他这天是最棒的!咱们就应向他学习,勇于向自己挑战!”她听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
2、培养学生自主自理,成为群众的主人
在班级管理中,xx老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演,使每一个学生都得到锻炼,她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的校园黑板报,从设计大树造型开始,到以小组为单位设计,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的写。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成,期末评选最佳小组板报,这样既能够减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说我还从没出过板报,这次可算如愿了。有一组同学出板报时,她发现其中一名同学确实既写不好又画不好,因此就一向为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样貌,同学们都想为班群众出力,作为班主任必须要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。
3、点燃学生心灵的火花
从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的性命力。作为新时期的班主任应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展。苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不好让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”xx老师发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,愉悦成长。第一年她们班有个学生叫廖章篇,领悟能力不是太好,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是xx老师发现,他对班级体育活动感兴趣,愿意做体育委员。但是在全班推选体育委员时,很多同学不支持他,他表现的情绪很低落。于是她单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不支持他做体育委员的原因。他表示只要能当上体育委员,愿意改正缺点,严格要求自己。于是xx老师征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持,最终他当上了体育委员一职,在他担任体育委员期间,对工作认真负责,而且在各方面严格要求自己,逐步改正自己的缺点,xx老师还及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求,在后来的日子里他的点滴进步老师和同学都看在眼里,看到他的进步她不禁感慨:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。
4、作为教师,不仅仅要具有爱心,还应具有捕捉教育契机的潜质,它更能帮住咱们取得好的教学效果。
记得,在课堂教学中,她曾遇到过这样一件事,由于处理得当,收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课,一只蝴蝶飞进了课堂中,这可怎样办呢?同学们开始下座位捉蝴蝶,全班一片混乱,经过一番混战,蝴蝶最后被捉住,放回了大自然。教室里同学们最后安静下来,大家面面相觑,等待着她的发落。此时的xx老师刚想发作,却又突然灵机一动,何不抓住这一难得的教育契机?于是她平静地对同学们说:“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣,继而纷纷举手。经过一番发言后,她说:“同学们,平时写作文大家都觉得没得说,没得写,为什么这天大家都说得这么好,句子通顺,用词准确。”“正因这天咱们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们争先恐后地回答,“对,只要咱们留心观察生活,就必须能写出好的作文来。下方请同学们把刚才的所见、所闻写下来,有困难吗?”“没有”,“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单,太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔,不一会儿,一次生动搞笑的练笔就完成了。应对课堂上的偶发事件,教师是不可能预料或防止它的,但教师如能及时发现它,以从容的态度去应对它,并灵活机智的处理它,就能使课堂教学顺利进行,甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师,应善于捕捉这样的教育契机,只有这样,才是真正的对学生实施素质教育,才不愧教师这个光荣的称号。
人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的期望,教师的双手托起的是明天的太阳。她作为一名在普教系统刚参加工作的教师,在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的职责,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“积极去工作,用爱去育人”是她教学工作上的座右铭。
优秀集体事迹材料 篇5
班级是学校教育和管理的基本单位,一个良好的班集体对每个同学的健康发展有着巨大的教育作用,为此,该在管理班集体方面努力做到:
一、强抓班风建设
该班成功的组建了一支强有力的班级干部队伍,本着“为同学服务,受同学监督”的原则为同学们服务,尽力营造出一种和谐的班级氛围,受到同学们的一致好评。在工作上班级干部同学立足本职工作,尽职尽则,一丝不苟。在学习生活上班级干部都作出了表率,尤其是当同学们遇到困难时,班级干部都能及时伸出援手,展现了良好的干部作风。两年来把工作重点放在后进生上,帮助他们自找原因,针对原因给出建议,并督促他们努力学习。对于一些自制力差的同学,班干部主动帮助他们。在期末考试前,召开班会,一方面让大家积极投入到总复习中;一方面要求大家严守考风考纪,维持良好的考试氛围,考出水平,考出实力。
二、培养良好的班级学风。
学习方面在班主任老师以及各位同学的共同努力下形成了“学风浓,班风正”的良好风气,每天同学们到教室认真上自习,营造了良好的学习氛围。并且该在课堂上能保持良好的学习态度,无迟到,早退,旷课等现象,深受各位任课老师的一致好评。学生学习兴趣高、学风浓厚是该班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
三、走进学生的心灵深处。
班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。只有这样,才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。该班班主任深知后进生虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键,是重要而艰巨的任务。该班一部分同学不和父母生活在一起,平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他们都精力无法集中。看到这种情况,该班主任看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,该班主任没有给过他难堪,而是每次和言悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,想办法,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上,每发现他的一点进步,该班主任都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。
四、发挥班委会和骨干的核心力量。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。该班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成,班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。
五、 以科学的班级管理规范人
“不以规矩,不成方圆”。一个集体要维护自己的统一,必须有一定的行为准则与判断标准,这就是集体规范。在班级管理中,一方面要引导学生学习和遵守小学生守则和行为规范,同时还要以此为依据,根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订若干合理而且可行的`具体条例与规定,如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等,以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系,造就每个同学尊重人、
关心人、爱护人,做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱,一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯,就得从一点一滴的小事入手。首先班主任充分利用班队会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。该班在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查同学的日常行为,并在每周五下午进行一周总结,通过值日班长的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出:"真正的集体并不是单单聚起来的一群人,而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使,因,该班平时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比,对学生进行思想教育。再次,该班主任充分发挥教室内版面的教育作用,该采用“文明之星”、“他的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为习惯。为了争取优秀,孩子们都暗暗较劲,发扬自己的优点,改正缺点,处处以高标准来要求自己。
六、积极参加、开展丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面,该班坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、下棋比赛、歌咏活动等等。积极参加各级组织的活动。本年度组织学生参加“学雷锋、颂雷锋”朗诵比赛,“祖国好,家乡美”歌咏比赛、“红领巾心向党”庆六一活动,组织学生参加镇里开展的4·26活动,组织学生参加各科书画展。该班排的六一节目舞蹈《中国红》参加镇里面的庆七·一活动表演,参加县里面组织让每位学生在实践庆七·一活动表演。通过这些活动提高学生的综合素质。中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
该班取得了可喜的成绩,多次获得流动红旗。xx学年度在期末教育教学质量监测中数学获得全年级第一名的好成绩,语文科48名学生中有21名学生的成绩都在90分以上。这些成果的取得离不开师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。
通过积分和行政会研究决定,二年级一班被评为优秀班集体。
优秀集体事迹材料 篇6
某某,男,51岁,中共党员,现为x县公安局交警大队交通科民警。从1979年穿上警服算起,他从事公安工作已经二十六年了,历任x镇分局副分局长等职务。1994年,他调入交警大队从事事故处理工作,他凭着对党和人民的无限忠诚和热爱,以坚强的意志和崇高的品格,在事故处理这个特殊的工作岗位上埋头苦干、忘我工作。现将他的事迹汇报如下:
一、争做党员模范,坚定政治立场不动摇
某某是一名中共老党员,平日里十分注重对有关政治业务知识的学习,注重对自身的修养,无论在任何时间任何地点,他始终严格要求自己,处处为同志们起模范带头作用,哪里艰苦到哪里去,不但毫无怨言,而且还是出色的完成任务。
事故处理工作是交通管理中最苦最危险的工作,无论是刮风下雨还是酷暑严寒,无论是星期假日还是深更半夜,报警就是命令,他做到了,而且做的非常出色。除了事故现场的勘查调查取证外,他还得承担着调解等工作,加班加点已成了常事。每当有事故报警时,他总是第一个冲在了前面。
在法律方面,他一名懂法守法的典范。事故处理工作涉及法律知识非常多,天天面对当事人解译说明法律规定,无论是现场勘查调查取证,还是追究当事人的交通肇事罪,他都能严格依法办事,从未出现过任何差错,真正保护了当事人的合法权益。
二、立足事故处理本职工作,为群众做实事、办好事
今年4月18日凌晨,春雨绵绵。2点42分,某某家的电话骤响,是保险公司的电话:有一辆平头货车翻入双河电站坝区30多米的沟内,车内4人被困,事态紧急。警情就是命令,7分钟后,交通科的事故现场勘察车飞驰在奔往现场的途中。坐在车中的某某一言不发,此刻,他深深体会到时间就是生命的涵义,他也感受到和生命赛跑的紧张。
半小时后,他到达了现场,看到当时的情景不禁倒吸了一口凉气,只见一辆平头货车卡在了电站大坝进水口的挡墙上,下面是百余米深干涸的河底,货车在摇晃着,随时有继续翻落的可能。来不及多想,他立即找来了绳子拴在腰间,冒着跌落的危险开始接近货车。由于下雨的缘故,山坡异常湿滑,他费了半天的劲,才下到货车的附近。由于受到挤压,车门严重变形,车辆的不稳定又让他不能使蛮力撬别车门。他小心翼翼地用手将一块块变形的钣金尽量复位,但还是打不开车门。看着摇摆不定的车辆和车里艰难呼救的伤者,来不及多想,他果断决定用勘察车通过钢索牵引车门。这招奏效了,四名伤员被救了出来,由于抢救及时,四人的生命保住了。
还有一次,今年夏天的一个傍晚,x镇的王女士开着车往家走。刚刚过了一个红绿灯,前面突然蹿出一个推着自行车横穿马路的行人,王女士赶紧踩刹车,但是躲闪不及,车子还是刮上了那个人。报警后,某某和其他事故民警迅速赶到了现场对事故进行处理。之后,他们又带王女士前往医院看望伤者。令人意想不到的是,尽管在办理完所有的手续后,王女士出于好心还多给了伤者500元钱,但是,伤者家属却提出索赔两万元的要求,令她非常无奈。其实这事已经不在某某的职责范围内了,但他还是对伤者家属进行了耐心的讲解。由于伤者属于轻微伤,而且王女士承担了所有法定的费用,两万元的要求没有法律依据。直到23时多,他才处理完相关事宜,忙着奔赴另一个事故点了。
三、不辱警察使命,履行神圣天职
某某同志是一名优秀的人民警察。他对人民群众充满感情,始终把人民群众的安危和利益放在心中。他以不屈不挠、扎实顽强的战斗精神和实际行动,侦破了不少的肇事逃逸案件,严惩了犯罪,保护了群众,维护了社会的安宁,塑造了一名人民警察的光辉形象。xx年2月6日,松江河镇发生了一起肇事逃逸案件。接案后,某某同志和其他民警冒着零下二十多度的严寒,奋战六天六夜将案子侦破,这时已是大年三十的晚上。他赶回家一头倒在沙发上,一睡便是十六个小时。妻子没有推醒他,孩子没有叫醒他,电话响了,他坐起来一看,说了一句有案子,就马上向大队赶去赶去,此时已是大年初一。原来万良镇仁义村的彭某报警称:他骑摩托车时被一辆半挂车刮倒,造成人伤车损的交通事故,肇事车已被当地群众拦截。某某火速赶到现场。经查,出事地点在泉阳林业局境内,遂将案件移交林业警方处理。五天后彭某又报警称:他驾驶摩托车时被一辆大货车刮倒,造成人伤车毁的事故。彭某接二连三地被车撞伤,引起了某某的警惕,他通过缜密勘查和调查走访,终于识破了彭某的骗局。
原来,彭某在一次交通事故中,获得赔偿后还赚了几百元钱。这时,彭某产生了邪念,他先后几次无证驾驶摩托车在201国道x县地方和林业局管段交界处踩点,企图制造交通事故来敲诈过往司机。正月初六这天,彭某骑摩托车想靠近一辆大货车时,被警觉的司机发现,司机加速行驶,彭某被突如其来的变化弄得手忙脚乱,一头栽倒在路旁,撞伤后,又滚落到水沟里,他忍着伤痛报了警,不料被慧眼的民警识破。
某某同志对公安交警事业充满热忱和忘我的献身精神,长期艰苦的工作磨练,不仅练就了他果敢、刚毅、坚韧不拔的意志品质和严格的组织纪律,而且培养了他敏锐的洞察力和丰富的实践经验。他把自己的一切都献给了公安事业,献给了x县县的父老乡亲。他以一流的工作业绩,赢得了广大干部群众的衷心拥护和爱戴,在人民心中树立了一个优秀人民警察和共产党员的丰碑。
鉴于某某同志在工作中的突出表现,特为其呈报个人嘉奖一次。
优秀集体事迹材料 篇7
这是一个祖孙三代同堂的大家庭,互敬互爱,和睦平等,母慈子孝;夫妻遇到事情主动商量配合,互相关心扶助,理解沟通,一家人和睦相处、其乐融融。这就是小顺和小春的家。世间万物因和谐而美丽,因和谐而温馨。社会是这样,家庭也是这样。他们家没有什么轰轰烈烈的事迹,他们是万家灯火中最平凡不过的那一盏,但他们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容努力创造自己的生活,守护着最真实的幸福。20__年,小顺小春家庭获得上饶市最美家庭提名奖。
一、相互理解和支持,共建幸福乐家园
小顺与小春于1997年结婚,夫妻两18年来在生活中相互照顾、相敬如宾,相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短,遇到困惑相互开导、相互帮助,有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。小顺,1971年10月27日出生,1991年7月登上三尺讲台,至今已有25个年头,在25年的教学生涯中,她始终坚持自尊、自信、自立、自强,忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上默默耕耘,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可。
在农村,一些文化程度较低的家长给孩子的学前教育是不系统、不专业的,而且现在有大量青壮年劳动力外出务工,留守儿童的看护和教育问题越来越严重。于是,深受丈夫园丁情怀感染的汪春梅萌生了办幼儿园的想法。20__年,在当地政府的支持下,她开办了李宅乡贝贝乐幼儿园。这些年来,靠着他们勤奋的双手和对孩子们的满腔爱心,幼儿园渐渐走上了正轨,众多的留守幼儿在这里得到关爱与欢乐。
除了事业上的进步,他们的家庭生活也非常温馨幸福。最让小顺欣慰的是,婆媳关系这个千古难题,在他们家却不用烦扰。18年来,他的妻子从未与公婆拌过嘴红过脸。他的母亲今年63岁,父亲67岁。20__年父亲患了脑溢血后,留下了后遗症,半身不遂,瘫痪在床。父亲出院后,他们便把两位老人接到家里一起生活。小顺是个大孝子,为了使半身瘫痪的父亲能尽快恢复健康,他不惜代价四处寻医问药。不管工作多么累,压力多么大,他都坚持每天下班后为父亲按摩手脚,帮助父亲做运动。他使出浑身解数,让父亲能早日独立行走、自理生活。看到丈夫那么累,小春疼在心里,她在忙完了幼儿园的事情后拖着疲惫不堪的身子抢着为公公端饭送水,以尽儿媳的微薄之力。苍天不负有心人。值得庆幸的是,在两夫妻六年如一日的悉心关照下,小顺的父亲如今已经能够左手拿勺吃饭,拄着拐杖去遛弯了。
小顺的弟弟20__年在外打工时落下了一身病,没有独立生活能力,今年已37岁还单身一人。于是,小春与丈夫商量,把小叔子接到家里,悉心照顾。现在他们家祖孙三代互敬互爱、其乐融融。
二、携手创办普惠园,热心公益报社会
小顺经常对妻子说,和谐家庭不但要求在家庭中家人和睦相处,在社会上也必须做一个对社会有益,追求社会公德、职业道德和家庭美德的文明公民。因此,无论是他单位号召爱心捐赠还是同事邻里有困难,他们家庭的每个成员都有一份爱心相送,积极参与社会捐献爱心活动。20__年,宗儒源头的小宇杰不慎烫伤,需要多次作植皮手术,医药费不少于八万元。这简直是给本来就贫穷的农村家庭一个致命打击。小顺夫妇得知这一消息后,便四处奔走相告,呼吁兄弟园伸出援助之手帮助小宇杰渡过难关。仅第一次便为小宇杰募捐一万八千多元。如今小宇杰已基本恢复健康,又来园里上学了。小顺两夫妻商议,每学期都为其减免保育费,且在生活上处处关心照顾小宇杰,让他忘记痛苦,快快乐乐,健健康康的成长。
三、爱国守法懂诚信,为梦汇聚正能量
在日常生活中,汪王俩夫妻积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。他们积极执行居委会有关规定,配合居委会完成各项工作目标。他们主动向周围的人宣传法律法规知识,促进农村地区形成良好的社会风尚,为实现大家共同的梦汇聚正能量。
在小顺看来,家和万事兴,一个家庭只有做到真诚待人、和睦相处、互敬互爱,这样才是真正的和谐幸福的家庭。小顺认为,能在同一屋檐下共度一生,是上辈子修来的福气,所以他经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而他的努力也让他收获了幸福和温暖。他希望每一天都增加一个最美家庭,使得人与人之间相处得更加和谐。
优秀集体事迹材料 篇8
她叫小王,今年8岁,在西关小学二年一班读书。别看她只有8岁,个子不高,小巧玲珑的,但这个“小不点”个性活泼开朗,能说会道,语言风趣,深得父母、老师和同学的喜欢。她是一年一班的班长、老师的好帮手、同学们的好榜样,还是父母的好女儿、周围朋友的开心果,被大家公认为西关小学一年级的“感恩小明星”。
在父母的眼里,她是孝敬长辈的好孩子。很小的时候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚归,放学后她就主动帮父母摘菜、学着包饺子;吃饭时帮着拿碗筷、盛饭;吃完饭争着洗刷碗筷。有好吃的时候,她首先想到的是爸爸、妈妈。尽管家中经济条件很好,但她平时从不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每当家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等过生日,她都会送上自己亲手做的贺卡,献上一支祝福的歌。她从小就知道见到楼下的爷爷奶奶要主动问好,深受左邻右舍的喜爱。在学校,她也不忘对同学们讲孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师,她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。
在班主任的眼里,她是认真负责的好帮手。作为班长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。因为她知道“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她对班级工作认真负责,中午老师不在的时候,她就是代理小老师,把班级管理得井然有序。同时,除此之外,她还是一个非常节俭和充满爱心的班长,她现在正筹划在班级建立一个“爱心小屋”,以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱、捐献出来,帮助学校和灾区需要帮助的人。小王用自己的行动蠃得了老师和同学们的信任,期末被评为“优秀班干部”称号。
在任课老师的眼里,她是品学兼优的好学生。小王学到了许多本领,她会唱歌、会画画、会念儿歌、她还会做算术,每次问她,为什么这么优秀,她总是说,“有老师的教育和培养,我才能进步。”前几天,她看见老师唱歌时一边唱一边咳,她站起来说;“大家别吵了,别让老师这么辛苦了。”当时作为老师真的很感动。她不仅自己勤奋学习,还积极组织班里同学成立了“帮困小组”,成绩优秀的队员与学习困难的队员结成了“一帮一”的对子,使全班同学形成了“勤学、乐学、会学、助学”的良好学习氛围。学校举行的朗诵比赛、学会感恩等主题班会活动,她都积极参加,总是取得较好的成绩。老师也非常欣赏她的才智和为人,时时刻刻关心呵护她的成长。
在同学们的眼里,她是热心助人的好伙伴。上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉坚持写日记,并提前预习好次日要上的新功课。学习中遇到难题她最爱钻研,虚心好问,勤于思考,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。她品学兼优,善于团结同学,人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。她只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,她一句一句地教;有的同学应用题不会解,她一遍又一遍不厌其烦给讲解。同学感冒了,她帮着取药、倒开水。她还喜欢活动,操场上,经常有她和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。
她,忽闪着一对会说话的大眼睛,时常面带微笑,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的小学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。一年级期末就被评为学校的全优之星、管理之星、智慧之星、读书之星。在一年一度的孝敬父母活动中,她被评为“好孩子”,并多次在各类比赛中为班级赢得荣誉,的确是一个感恩小明星。
优秀集体事迹材料 篇9
,女,24岁,党员,底庙镇底庙村党支部书记助理,到村任职一年多来,她严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好镇、村交代的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了镇、村领导和村民们的认可。
一、思想方面
随着工作的一步步推进,她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用知识,利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代,一般是以自己为中心,以学业为重。但是作为“村官助理”,更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。此外,农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始,这种落差会引发她们的失落感,影响他们的工作情绪。只是适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自己的契机,把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活。
在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。
二、工作方面
底庙村位于镇政府驻地,与彬县、甘肃的正宁县接壤,全村248户人家,社会人口1038人,耕地面积1238亩,3个自然村民小组。底庙街新村建设始于20xx年,新村规划占地200亩,规划设计建设民宅500户,其中楼房150户,平房350户。到目前,村民在新村建宅128户,经过今年依托镇区建设,初步建成了设计新颖,功能设施齐全,村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来,底庙村以增加群众收入,发展村域经济,改善人居环境为目标,以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑,积极创建文化、经济、卫生、文明、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面:
一是实施富民增收工程,实现生产发展,生活富裕。底庙村坚持以市场为导向,积极调整产业结构,大力发展粮、果、畜等特色产业,扩大劳务输出,特别是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干项目,全村在外务工人员260多名,年收入200余万元,另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋,采摘和包袋等季节性工作,增加家庭收入。
二是实施新建和旧改并重,实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村,狠抓南街改造,新建文化长廊200余米,改造危漏房,土门楼等临街建筑14家,新建两层楼房8家,基本完成了南街改造任务。今年,我们乘借“关中百镇”项目东风,开发南东街,严格按照“三坚持”、“四统一”的办法,积极推进新农村建设。“三坚持”即坚持高起点规划,坚持高标准建设,坚持高效能管理,“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法,新建西向两层商住楼52间。
三是实施基础设施建设工程,提升服务功能。今年村上采取自己垫、上级补、群众筹的办法,先后80万元征用土地40余亩,回填南街土豪4方,投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务,投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢,投资99万元修建中心文化广场275平方米,绿化面积达780平方米,这些基础设施配套建设工程,提高了服务功能,提升了建设水平。
四是实施精神文明建设工程,促进村风文明。村上积极开展了创建文明家庭,文明村民竞赛评比活动,教育引导村民改陋习、树新风,制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度,规范了群众行为,建立健全了长效管理机制,进一步提高了新村建设水平,促进了全村三个文明建设的发展。多年来,村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业,生产生活条件优越,全村呈现出祥和稳定的良好局面。
通过和村委会成员进村工作,她和村里百姓接触更深,更能体会到他们生活中的难处,更能为他们着想;此外,充分认识到媒体的重要性。底庙村要发展,必须要加大宣传力度,让人们知道底庙村,了解底庙村,愿意来底庙村投资。
工作的一年,每接触村里的一件具体事务,她都能学到很多东西。与百姓沟通交流,与村干部搞好关系,处理不同事务的不同方法等,相信在以后的工作中会学到更多的东西,得到更大的进步,成为底庙村最扎实的村官。
三、在组织纪律方面
作为一名党员,她时刻高标准严格要求自己,严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加学习、会议,没有出现无故缺席现象,在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、正视自己的不足
勤于检讨。虽然她从各方面有了很大的提高,但是与老村干部相比,还是有很大的不足。首先,工作毛躁,虽然不至于出现大的失误,但还是给工作带来很大的困难;其次,空有一腔热情,工作方法经验不足,农村工作比较繁琐,没有现成的公式,必须要随机应变,灵活处理各种问题。在以后的工作中,她决心经常向老同志请教、学习,工作中勤于总结,尽快把自己完善起来,不辜负各级领导的关心和爱护,作一名合格的村官。
五、今后的打算
她的工作才刚起步,知道自己还有很多的不足,但是她会不断学习,不断地磨练自己,努力做好本村的各项工作,全面提高自身素质,做一名领导满意、群众满意的大学生村官:
首先,要继续深入了解农村,扎根农村。多接近群众,倾听群众心声;多向村干部、群众学习,熟悉处理村里事务的方法;对走访,多办实事,不与群众产生距离。
其次,权力为本村的发展出谋划策,力求相关经济的发展。利用各项帮扶优惠政策,加强基础设施建设,搞好适合本村发展的项目,大力发展“三来一加”,争取带动全村经济发展。
第三,立足实际,融入群众。结合第三批学习实践科学发展观活动,抓学习,开思路,解决群众关心及有关群众切身利益的问题,让群众得到实惠。
最后,要加大宣传力度,为底庙村的发展谋求更多的机会。通过宣传,展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投资,为底庙村的全面发展创造良好的环境。
优秀集体事迹材料 篇10
这是一个团结友爱的集体,一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体!我们是一个优秀的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的.布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;甚至自己组建足球队参加学校的“校长杯”足球赛等。
三、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断地进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
四、永无止境地进取心催促我们奋进
几年来,通过孩子们共同的努力,我们班取得了一些可喜的成绩,曾被评为旗级优秀班集体、优秀中队,校级优秀班集体等。在校内,我班在“少先队知识竞赛”中荣获优秀组织奖;校园文化艺术节中荣获一等奖;校园科技节黑板报评比中荣获二等奖;在征文比赛、广播操比赛、拔河比赛等活动中均获奖。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
优秀集体事迹材料 篇11
我们xx班是一个暖和、和谐的大家庭,是积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。我们班的孩子们有着天真活泼的笑脸,有着纯洁善良的心灵,他们就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的志薄云霄,他们那五十八颗火热的童心啊,迸发出无尽的朝气与热情。
一、班级概况
无论什么时候走进我们xx班,你都会被深深震撼:桌椅排得整整洁齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,这一切无不显示着孩子们的认真和细心;清新淡雅的教室布置如同家般温馨。确实,我们xx班就是这样一个优秀的班集体,每一个学生都视班级如家。
我们班现有58人,其中男生30人,女生28人。班干部实施值日班长内阁制,通过自荐和选举产生,分批开展班级治理和小干部能力培养。我们中队组织机构公道,队员奋斗目标明确。队员们关心集体,学习风气浓厚,竞争意识强。
二、抓优良班风的建设
班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,班风是班级勇往直前的旗帜。我们只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜,才能有利于班级建设健康有序地进行,才能有利于良好班风的发扬光大。
1、良好习惯的培养
著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯;因此,良好的班风应从培养学生良好的习惯进手。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》 ,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的题目,让学生人人明白班级存在的题目及自身的不足之处。
2、严格、民主的班级制度
良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。每学期初,根据班级的实际情况,让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中,人人都成为制定班规的小主人。当然,在同学们预定班规之前,首先换位思考,如;我是班主任 ,针对同学中存在的不良习气,我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行?请站在班主任治理者的位置上,把自己最好的建设性意见或建议写下来。一条条真诚的建议,令人震撼不已。如:对于不爱卫生的学生,我会找他谈话,让其当卫生治理员,让他在治理别人的同时能约束自己。有了这样的换位,我们真正做到了用心;走进班规,为共同的目标而努力奋斗着。
然而,良好的班风建设不是一朝一夕的事,不是通过一两次教育就能成的事。为了克服同学们自由随便,不守纪律的毛病,也为了培养大家的自我治理能力,全班同学通过讨论研究,决定在班级实行 值日班长制度,天天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法,不仅培养了我们的组织领导能力,也让每个同学在自己治理他人的同时,养成自我治理的好习惯。如班上的唐红文同学上学总是迟到,出乎意料的是轮到他值日那天,他竟然第一个到校,当天我在课上表扬了他。从那以后,他不仅再没迟到,而且天天坚持早到校。 良好的班风建设,使班集体走上了良性循环的轨道,同学们在这布满民主和谐的环境中,茁壮成长。
三、抓优秀小干部的培养
俗话说:火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,是带动全班同学奔向共同奋斗目标的火车头。他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。
1、优秀的班委会
每学期初,我们班便民主选举了干部,他们都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学,以此组建了一个优秀的班委会。班干部各负其责又相互配合,把班级治理得井井有条。在日常的学习生活中,他们总能起到带头作用,并能调动起其他同学的积极性。如,王文静她是个非常出色的班长。她就像小老师一样,有谁做得不好或是有谁违反纪律,她会用一些适量的作业;惩罚;他。教室的卫生在她的监管下,地面干净,桌、凳子摆放整洁;金雪莲、范自洪掌管班级的钥匙,负责天天开关教室的门窗。他们不仅天天很早来到教室,最后一个离开教室,而且每次上体育课时,他们都默默地关窗和锁门,从未有过疏漏;学习委员王晴一直默默地主动地辅导者学困生赵冰冰、夏海林等人。班干部们心中有大家,有集体,同学们看在眼里,记在心中,班干部的威信也就树立起来了。这样不仅进步了学生的自助治理能力,还增强了班级的的凝聚力。 班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
2、称职的一员
人人都是班级的`主人,为使学生体会到自身的价值和尊严,帮助他们在班级中找到一个合适的位置,从而使每个人都获得为集体做贡献的机会,班委会在班主任的指引下,经过讨论,在班级治理中,推出了一套;事事有人干,人人有事干; 的责任制度。每个同学都是班级的小主人,人人参与班级治理,互相监视。
四、营造浓厚的学风
浓浓的学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促并主动辅导学困生,常为讲解一道困难,要探讨许久;同学也很自信,好好学习,天天向上,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。班主任经常开导大家;大事讲原则,小事讲风格;塑造学生健康、和谐的人格。
首先,本着;以强扶弱,共同进步;的原则,根据学习能力、思想觉悟的高低,把学生均匀分成六个学习帮扶小组。并要求每组选好组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种做法感觉很新鲜,积极性得到了发挥,发言很踊跃。
然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助共同进步。
事实证实,在全班形成的这种;帮扶对子;,有利于调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的进步了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生艾瑞现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生艾东升现在也能踊跃发言了;赵冰冰同学的数学成绩以前只考四五十分,往年年底期末统测中还考了70多分呢,全班同学在学习上向前迈了一大步。
一份耕耘,一份收获,在全体师生的共同努力下,本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比,进步不少,往年年底期末统测中跃居同类学校前列。成绩已成过往,我们仍会继续努力,相信我们班会有更加灿烂的明天。
优秀集体事迹材料 篇12
陆,自xx年开始任长春市西装有限责任公司董事长、总经理,长春市服装研究所所长。
陆到公司工作的八年时间里,企业发生了根本变化,固定资产由1007万元,增加到2709万元,年产量由16万件提高到28万件,销售收入由522万元提高到1586万元,利税由负数增加了130万元,产品合格率达100%,职工收入平增提高20%,把一个陈旧落后的集体企业变成了东北地区服装旗舰。公司连续五年被评为长春市纺织系统先进企业,并被市政府命名为重合同守信誉单位,花园式工厂,质量诚信企业,市职业道德建设十佳单位,市文明单位,市厂务公开先进单位,市五〃一奖状等荣誉称号,陆被评为长春市劳动模范,长春市特等劳动模范,吉林省劳动模范等光荣称号。
全心全意 依靠职工办企业
陆倡导“以人为本”,全心全意依靠职工办企业。他民主意识强,公司的重大决策由董事会研究后,都要提交职代会讨论通过后实施。另外,凡是企业的发展规划,经营方针,技术改造,职工福利,工资分配,财务预算,重大规章制度等都要召开职代会讨论。业务招待费提取和使用实行厂务公开,定期签订集体合同,使公司形成了民主决策,民主管理,民主监督的民主管理企业的良好氛围。职工对他和领导班子的成员尊重、信任,每次职代会测评,陆胜任票都是100%,其他班子成员也都在98%以上。
这就是陆“以人为本”的思想内涵。他曾经多次提到:“企业不是一个人能管理好的,企业的立足发展要靠民主、民心、民力,在改革实践中,要认真贯彻落实党的“依靠”方针,牢固树立企业全党依靠职工办企业的思想,强化企业民主管理,集中智慧,提高决策质量,确立职工在企业的主体地位。
在确立职工选择经营者的主体地位基础上。1998年,他进行股份制改制,改制后的领导班子实行真正的民主选举,从而改革过去,由领导选能人向群众选能人转化,选出的领导班子真正意义上向职工群众负责。
动当主人向主动当企业主人转化。
在确立职工民主决策的主体地位上。在市场经济条件下,质量的竞争以及人才的竞争,固然很重要,但陆认为更重要的是决策质量的竞争,高质量的决策来自班子整体,来自职工群体的智慧,一个好的领导要善于引导、启发、总结、分析将职工集体智慧为自己所为。因此,企业重大问题的决策,都是经过董事会讨论研究,并且工会主席进入董事会,发挥党群组织的监督保障作用,这样不仅提高了决策的科学水平,而且融洽了干群关系,他坚持每半年向职代会报告一次工作,将重大问题提交职代会讨论和通过,从而将董事会的工作置于职工代表的监督之下,使重大决策能够得到广大职工群众的理解和支持。
锐意改革 敢闯新路
企业转制以后,首先按《合同法》建立了适应市场要求的管理体制。本着精简高效的原则,把公司原有的十个科室,压缩合并成五大部。公司实行了董事会领导下的总经理负责制。总经理聘任付总经理,付总经理聘任分管部门经理,完善了经济责任制,每月由各部进行连锁考核。依据各部完成的工作任务的优劣进行奖罚。在改革的几个月中干部责任心大有增强,工作效率明显提高。他注重人才的发挥,聘用了一批大学专科毕业生充实专业技术岗位,给企业带来了生机,为企业铸就辉煌注入了新生力量。
走自己的路,创高档西装品牌,这是西装工人几年来的设想。陆认为品牌是企业的象征,竞争的武器,发展的条件。十年前西装员工就有创自己品牌的欲望。一直是小打小闹,由于手工设计老华,生产的西装在市场上没有占有率,陆通过市场调查预测,他认为,要保住员工的饭碗,就得向市场要效益,随着市场经济的发展,人们求市、求新、求精的欲望越来越大,高档西装,时装的需求量不断加大。靠手工设计,手工排料和裁剪,已满足不了人们的需求。他组织召开班子会,提出了引进CAD的设想。为发展高档西装做准备,利用CAD高效能设计新款,更新老款,创自己品牌。这一设想,得到了班子全体成员的赞同,由西班牙产的当今世界最先进的服装CAD艾维系统,引进后正式投产使用,实现了设计,打版、放码排料一体化,经实践采用CAD提高设计效率十倍,做到快投产、快上市、抢点市场,员工们对发展高档西装,创自己的品牌,充满信心和希望。为了借鉴先进单位的经验,对找合作伙伴,陆亲自到内蒙古《仕奇》集团视察学习,在暂短一个月交往中,与仕奇集团达成技术合作协议,同时设资150余万元购置40台西装生产专用设备,组建了一个高档西装生产车间。通过几年的生产实践,到目前生产高档西装10000余套,创产值260万元,实现利税70万元,成为公司长足发展的一个新经济增长点,得到了省、市领导的重视,受到社会各界的好评,取得了较好的经济效益和社会效益。我们与仕奇的使用被誉为“省长工程”。
陆十分注重产品质量,他亲自制定企业的质量方针和目标。强调“让每一位员工都成为优良品质的制作者,产品质量必须保证用户满意。推行国际标准化管理,强化ISO9002质量运行体系。为加入WTO做准备。在他的亲自指导下,聘请国家商标局质量认证中心专家来公司授课。分批分期对公司员工进行培训,结合公司实际编制了《程序文件》”、《质量保证手册》及各项规章制度,从强化质量管理入手,大打攻坚点,向广大员工宣传贯标的重大意义,由严格的考核来保证贯标的落实。有效地提高了企业质量管理水平及产品质量。扩大了产品品牌的知名度,并获得了中国进出商品质量认证中(CQC)颁发的ISO9002认证。
优秀集体事迹材料 篇13
自1995年踏上教育教学岗位,至今已经14个年头了,记得初为人师,我就体会到了教师的辛劳与琐碎,压力与清贫,直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现区区三尺讲台,学问非凡,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师表者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到当老师至少有四大好处:一是教学相长,一辈子促你学在前面;二是为人师表,一生促你严于律已;三是世人敬仰,无论是那个民族,那个时代,尊师是共同的传统;四是奉献的化身,在奉献中永生。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”许多做人做事的道理,我常在说服学生的同时,何尝不是在说服自己。我庆幸命运赐给了我这个职业,而几年后,那些走出幼稚成熟起来的学生们如桃李芬芳一样的时候,恰恰证明了这一点。
为人师,育人子,这是一副重担,更是一份责任,身为教师,我做到了:
一严而有爱
作为教师,我爱我的学生。我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,为此,我用我的爱心感召着学生。教师所面对的不只是一个、几个世界,而是几十个甚至上百个。可以这样说,黄沙如海,找不到两颗完全相同的沙粒;绿叶如云,寻不见两片完全一样的叶片;人海茫茫,没有两个完全相同的学生。这就要教师要全面地理解关心爱护每一位学生,而且要因人而异,因材施教,切不可有急躁的情绪,对学生,我有问必答,有求必应,尽心尽力。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。我对学生既不歧视,也不放纵溺爱,生活、学习的各方面严要求——小到饮食习惯,大到品德修养、学习方法;我注重言传身教,以“一切向我看”的口号影响着所教学生,不用粗暴式的冷处理对待“问题学生”,能换位思考,与学生进行心灵沟通,用爱心赢得学生的信任和尊重。
二为人师表
作为教师,我严于律已,为人师表。我能在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
作为教师,我把工作的责任感放在第一位。“当老师,绝不能误人子弟”,“当教师就要让家长放心,学生开心”,我时时告诫自己。几年的教师工作,使我深知“要交给学生一杯水,自己须有一桶水而且是一桶活水”这话的深刻含义,因而,我十分注意对自己的教学理论专业知识的进修提高,我除了阅读一大批国内外的教育学心理学著作外,还自己订阅大量的专业方面的报刊杂志,学习好的经验和先进的教学方法,并参加了学习培训,及时更新和丰富自己的知识。在备课时,在汲取别人长处的同时,狠下苦功,力求创新。在教学中,把趣味性、知识性融为一体,使每个学生都能进入角色,轻松地学好每一节。特别致力于课堂45分效率,面向全体学生,切实减轻学生负担。引导学生大胆探索,大胆质疑,鼓励学生“运用脑髓,放开眼光,自己来拿”,努力培养学生的创新意识与实践能力。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德!
三倾力教学
作为一名教师必须倾力于学校的中心工作——教学,我始终这样认为。倾力教学,不仅是为人师的本分,更是取得优秀教学成绩的保障;从而提高学校的生命力,这也就实现了教师自身的价值。作为一线教师,苟不为,何所为?
教学工作的主要环节是:备课、上课、辅导和反馈。多年以来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,努力提高学习效率;认真进行作业批改和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,多年来,我的物理课始终深受学生欢迎,学生经常说:“跟老师学习物理,简单!”我不仅倾力于自己所任班级的教学,而且也努力为各兄弟学校的教学工作作出贡献,我曾多次承担区教育局组织的有效性课堂教学的公开课和河东片的教研示范课,取得了很好的效果。
古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;也有人把教师比作辛勤的园丁和无私奉献的蜡烛。可我觉得,我们教师更像一名雕塑家,我们以美好的意念创作需要的作品,以崇高的境界描绘心中的图案,用辛勤的汗水精心雕琢每一个细节,用心去感受每一个过程。当成功的作品展现在面前,我们却早已忘记了其中的酸甜苦辣,有的只是幸福和满足。今后,我将一如既往,把从事教书育人、潜心治学作为一种职志,当作一种追求,我深知:为人师,育人子——这是我的责任!
优秀集体事迹材料 篇14
尊敬的领导:
你们好!我们是郑州航空工业管理学院1012071班的同学。20xx年9月6日,来自不同地域的36名骄子相聚在郑州航空工业管理学院,组成了一个崭新的团体。大家在一年的磨合中,克服了地域上得不同所带来的困扰。在不断的接触中,彼此都有了更深的了解,36名同学都以满腔热情活跃在郑州航空工业管理学院。温暖、团结使我们的本质,进取、活泼是我们的特色,禀着“真心求学,实意做事”的校训,在学院这片美丽的度地上汲取知识和力量。
行政管理1012071班是一个积极向上、活力四射的集体,是一个团结友爱,自强自信的集体。我班拥有优良的作风,各方面要求进步,是一个有凝聚力的班级。在院团委、学工处、系团总支、学工办老师的指导下,在辅导员何伟老师的带领下,在同学们的不懈努力下,我们一步一个脚印踏实学习。无论是同学们的思想修养,还是班级的建设,都取得较好的成绩。根据我行政管理1012071班全体同学的意愿,特向学校提出申请,申请“先进班集体”荣誉称号。
在这片土地上,我们不愿做温室里的病秧,我们不怕艳阳高照,酷暑难当,我们不畏严寒,经得起风浪。我们注定会与众不同,所谓1012071班,非同一般。一年的风风雨雨、酸甜苦辣,我们一起走过。面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心。希望学院认真考虑我们的申请。
一、班级简介
我们班,一个团结向上,充满朝气的班级。虽然谈不上五湖四海,却可言四面八方,志同道合;虽然谈不上千里之遥,确实有缘大相会。
我班共有7名班委,从大一开始,各司其职,职责明确,各自分担相关事务,但是共同协调合作。经过一年的调整,在经过实际情况,具体分工如下:
班长-王庆鑫:主要负责班里各方面的工作情况以及一些重大事情的传达及通知,另外监督其他班委的工作。
团支书-张楚鱼;主要负责同学们的思想工作,传达团总支的通知,组织班级的.第二课堂活动。
学习委员-于乐乐:主要负责班上上课考勤,督促同学学习,协调老师与同学之间的关系。
生活委员-刘飞:主要任务是管理班级生活活动,如迎督促打扫寝室卫生、管理班费等生活方面的活动。
组织委员-吴三:主要负责组织班级活动,并协助团支书工作。
当然,还有其他班委共同努力,为班级制度建设贡献着自己的绵薄之力。
二、班级思想政治工作
本班共有36名同学,共青团员32名,本班拥有良好的道德品质,在学习和生活中认真学习先进理论,不断提高政治思想素质与专业素质。
大一伊始,我班大部分同学怀着对党的尊敬,以一颗赤字之心去正视入党之事,积极递交入党申请书,希望成为党组织光荣的一员。大一至今,我班已有11名入党积极分子。随着思想的进步,我们相信,在大家的努力下,在党的教育和培养下,本班所有成员会与这个团体一同成长得更为骄人。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养,不断加强思想教育工作,不断完善班级政治工作管理,作为热血方刚的有志青年,有着对党和国家的无限热枕。我们会成为“四有”青年而努力。
三、学风建设—敏而好学奋发图强
我们班不只是一个成绩优秀的班级体,也是一个学风浓郁的班集体,更是一个团结向上的班级体。我们班学习氛围浓厚,学习合格率很高。在学习方面,我班大力提倡“今日学,明日师”的思想。在着力培养大家的道德素质修养的同时,抓紧学习,经常讨论各种学习问题,督促同学们努力学习专业课。我班成员学习劲头十足,学习态度端正,目标明确,成绩斐然。大一一年就有多名同学获得不同等次的奖学金,许多同学在学好本身专业知识的同时,还利用课余的时间考证,以便将来更顺应社会,并且取得相当不错的成绩。班委干部能够起到学习带头作用,暂无重修情况,为同学们起到了表率作用。班里的学习尖子还常常积极与同学交流心得,分享学习方法。从开学到现在,大家结伴上自习,共同探讨问题,相互鼓励,经常交流学习心得。同时入党积极分子在学习上还主动帮助其他同学。在过去一年的学习生活中,考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风,严肃考纪,且考试优秀率高。20xx至20xx学年的国家励志奖学金全部被我们班囊括。除此之外,我班的出操率和课时出勤率都相当的高。一年多来,同学们一直能保持做到早起,按时出操,所以多次受到老师的赞扬。
四、寝室与教室卫生保持良好
大学生活就是集体生活。集体生活讲究的是一种环境,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,环境对人的影响是潜移默化的。所以一个集体就是一个家,就有了“一屋不扫何以扫天下”,我们班的每个同学都十分配合学院的各项大小事务,认真做好卫生,争创文明宿舍,文明班级。我班多个寝室曾多次被系宿管部,系劳卫部评为优秀寝室、优秀文明卫生班级,多次上周报通报表扬。上学期宿管部举办的“寝室文化月”活动,我班有3011等寝室被评为文明宿舍。因此,不管我们是出于何种原因,都会尽自己一份微薄之力,以自己的努力为班集体争取荣誉。
宿舍是我家,美好靠大家,相信在将来的日子里会有更多的笑声。
五、校园文化活动—青春飞扬
大学生活如果缺少活动,即使这个学校文化底蕴再浓郁,这个校园亦是缺少生机、缺少活力、缺少生命力的,那就很难培养出一批具有活力,具有创新意识的新一代大学生。一直以来,我们班积极响应学校的口号,踊跃参加学校,院部,系部的各种积极有益的课外活动。如:
20xx—20xx学年,我班通过了学校的审核获得“先进班集体”的称号。
20xx年5月我们班积极参加学校的春季运动会,我们班的同学都以最大的热情投入进去,为系里争了光。
20xx年11月,我们班获得了“优秀体育达标班”的称号。
20xx年3月的“雷锋活动月”。我班比较突出积极响应学校号召对贫困山区捐款捐物。4月份,我们班走进郑州敬老院,为那里的老人做一些力所能及的事。
20xx年5月,系“传统文化月闭幕式”上,学生会各部门所组织的活动我班同学均有参加,并且获得系领导的肯定。
通过这些活动,同学们联系紧密了,交流加深了,团结互助的能力得到了全锻炼,班级凝聚力也得到了稳固增强,更重要的是通过这些活动,班委加深了对同学基本情况的了解,为以后开展工作创造了很好的条件。
六、总结
回顾大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。
当然,我们也存在着不足呵欠缺,我们还需再接再厉,完善自我;在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力我们绝不轻言放弃,我们会一如既往的去拼搏,去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们又饱满的热情和不灭的动力。先进班集体在我们心目中是一种荣誉,更是一种鼓励,是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标,是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。正是这种始终如一,向往已久的心中灯塔,指引鞭策着我们前进,前进再前进,坚持,坚持,再坚持,用一言一行,用实际行动来诠释我们年轻向上的心,鉴于我班以上良好的表现,我们有信心继续去参评先进班集体,更有能力继续高举“先进集体”的旗帜向前迈进,请学院领导审核。