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日本入学申请书

时间:2025-03-31

日本入学申请书 篇1

  尊敬的校长、老师:

  您们好!我叫,我是xx年xx月xx日出生的,家住。在幼儿园的3年快乐时光就要结束了,我马上就要读小学一年级啦!常听爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,还有哥哥姐姐们说xx小学好,上幼儿园时,我就好想好想去xx小学读书。马上就要有这样的机会了,我太高兴了!真的好想马上背上书包去xx小学读书!

  我很听话的,喜欢学习,也很喜欢各种各样的文体活动,我学过跳舞和美术,还是六一儿童节节目汇演的.主持人呢!这个申请书可难写了,因为有些话我还不会说,有些字我还不会写,可是我想去xx小学读书,所以妈妈教我写的,我很诚实哦!我不知道这样写好不好,可爸爸对我说,通过努力会达成愿望的。我好想通过努力来xx小学上学。期待着您的来电,我妈妈的电话是:,谢谢!

  此致

  敬礼

  申请人:

  20xx年xx月xx日

日本入学申请书 篇2

  尊敬的中心小学的.领导:

  您们好!我儿子叫,xx年xx月xx日出生,不久的9月份就要读小学了,由于本人工作在中安消防学校.便于接送。我诚挚向丰泽区第八中心小学领导迫切申请就读,希望我的孩子能如愿走进丰泽区第八中心小学,能在诸位老师们的悉心教导下,努力学习,快乐成长。

  此致

  敬礼

  申请人:

  20xx年xx月xx日

日本入学申请书 篇3

  尊敬的校领导:

  你们好。

  我是我校x级会计二班的学生夏秋叶。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,现特提出申请,请求复学。

  去年住院以后,由于不能上课,就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后,所有的休学手续都是他给办的,因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周,我曾给张老师打电话,但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份,临近期末,各方面工作较多较忙,又快放暑假了,因此为了能在学校放假前将所有的.入学手续办妥,我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助,我已填好了有关的一些表格。

  在家修养这一年中,我从未放弃过自己的课本学习。出院不久,我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来,每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语,我每天几乎都在读。班上同学来我家时,我就会把看不懂的地方拿出来,向他们求教。这一年来,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,一年来我虽未在校学习,但却并未停止学习。因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分,但我请学校找有关的老师考试一下,再做决定。若我各方面知识确实不让人满意,我将无怨无悔重新学起。

  此致

  敬礼

  申请人:

  20xx年xx月xx日

日本入学申请书 篇4

  尊敬的校领导:

  您好!我叫徐,性别男,是育才小学的一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际,我既为快要成为一名成熟的初中生自豪,又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良,成绩优异,蔚为传统,是缔造明日才俊的摇篮,又是培育国之栋梁的沃土。我非常赞赏贵校的`办学使命:关爱学生的今天和明天。

  我出生于6月1日,从小活泼可爱。我家虽然住城郊的开发区,但我从小被父母寄予厚望,被送入城区学校就学,受到了良好的教育。父母每天都接送我上学,看到他们的辛苦,我格外珍惜这样的学习机会。从小学一年级开始,我学习踏实而勤奋,上课专心听讲,课后认真完成作业,书写认真,阅读广泛,踊跃参加各种活动,积极发展兴趣爱好,获得了不少荣誉,曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年……还获得读书手编报二等奖,赛车设计制作二等奖。我被选入校篮球队,校篮球场曾是我驰骋青春、挥洒汗水的地方。我最喜爱的课程是科学,每次动手实验总让我精神抖擞,兴致勃勃。实践出真知,每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。

  敬爱的老师,尊敬的领导,我一定会在初中阶段更加努力学习,为自己的人生加分,为自己的生命添彩,为自己而学,也为祖国而学,装备自己,奉献社会,做一个对人有用之人。如果在各样条件符合的情况下,请郑重考虑本人的入学申请,谢谢!

  此致

  敬礼!

  申请人:徐

  家长签名:

  X年XX月XX日

日本入学申请书 篇5

  尊敬的九山原小学领导人:

  你好!我们是林洪恩的家长,首先林红介绍儿童的基本情况如下。

  林红,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就读于高山院幼儿园,在幼儿园的生活和学习中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,林洪恩的生活独立性逐渐发展,基本确立了正确的是非感、道德感和美感。

  在学习中,他还可以表现出强烈的求知欲,对各种新事物产生浓厚的兴趣,集中学习注意力。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)在集体生活中,他培养了温和的性格和良好的自制力,能够和其他孩子友好相处,与他人分享自己的快乐。(另一方面)。

  目前,林鸿恩已经成长为适龄儿童,考虑到林鸿恩离家比较近。同时,该校以优美的学习环境、良好的学习氛围、教育质量一流而享誉福州市,让林洪恩去该校学习也一直是我们梦寐以求的愿望。所以我们为了林洪恩申请了进入这所学校。请审查。

  此致

  敬礼

  

  20xx年x月x日

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