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导员申请书

时间:2025-03-30

导员申请书 篇1

  敬爱的老师:

  你好!我是,来自。对工作积极认真负责,我有信心当好一名班主任助理。

  在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自我价值的人,这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。

  做好一名大学辅导员的首要前提就是要有正确的工作态度。要认识到自己的工作对学生人生发展的重大意义。辅导员的全部工作都是为了学生的成长成才服务。所以,本着这一点出发,学生利益无小事,学生利益无难事。不管事情多琐碎,不管事情多复杂多困难,不管学生的处事能力好或差,甚至不管是否是自己的学生,只要学生找到了你,就不能不管不问,借口推脱,要先问清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。

  即使不属于自己的工作职责,自己没有能力帮助学生,也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。一名辅导员只有出于对学生的真心爱护,出于对学生工作的真挚热爱,才能有这样的责任心和工作热情。只有真正为学生着想,真正站在学生的立场上处理问题,才能赢得学生的真正信任、理解和支持,才能将自己的.工作做顺利,做细致。

  其次,要做好一名大学辅导员,就要勤于学习,勤于思考。要认真学习政治理论,及时学习党的创新理论,提高自己的思想政治素质和理论水平,在对大学生的思想政治教育中有话讲,讲得通;要通过向道德楷模学习,不断提高自己的道德修养,对学生以身示范;要学习和掌握教育学、心理学等多学科的专业知识,提高业务能力,能够了解学生心理,贴近学生心灵,还要丰富自己在音乐、美学、体育等方面的见识,提高欣赏能力,能够更好地对学生开展各种形式的校园文化活动并给予支持和指导……所有学习的成果都要结合自己的工作实践消化吸收。同时,要勤于动脑,总结和反思,从而摸索出适合自己的工作思路,实现工作方法和工作理论上的突破和创新。

  再次,做好一名大学辅导员,还要积极找学生了解情况,真诚地听取学生对自己工作的反馈意见。辅导员对自己工作中的问题和不足,有时可能意识不到,大学生作为辅导员工作的指向对象,他们对辅导员工作的开展和进行有着直接感受和评价,这些评价和意见又影响着学生对辅导员工作的接受和配合。

  所以,可以通过找学生单独谈话或聊天、召开座谈会或者设置意见箱等多种渠道,使学生的意见和对辅导员工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外,随着新情况的不断出现,辅导员一定要及时更新与学生交流的方式,对待不同的学生,除了以上方法外,还可以采用申请辅导员助理申请书申请辅导员助理申请书聊天、网络论坛交流等等方式,使学生与自己交流时能够放松情绪。

  新生辅导员这项,并不是每个人都能胜任,所以知人善任,既是为新生考虑,也是为各位老师们考虑。针对这个工作,我认为有以下几个优势:

  1、作为一名学生,我能够妥善的处理学习,工作上的关系,学习成绩优秀,工作能力强,具有强烈的责任感。

  2、我性格踏实,十分耐心,大方热情,富有亲和力,并且交往能力好。

  3、在过往的两年中,都是学生会工作者,积极参加各种活动,具有相当丰富的经验,具有很好的组织能力和领导能力。

  4、我喜欢看书,尤其对心理方面特别感兴趣,对心理开导也特别擅长并考取了教师资格证。

  做好一名大学辅导员需要做的,还有很多。要引导学生的成长成才,自己首先要做一个合格的人,其次还要做一个专业的教育者,要做到这两点着实不易,这不仅需要具备不断向上的进取精神,一丝不苟的"慎独"态度,更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以,大学生辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作,同时,也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。

  新生辅导员是一项具有挑战能力的工作,它不同于学生会工作,也不同于大学生社团,它需要有足够得耐心,十二分的细心,饱满的热情以及高度的责任信与乐于奉献的精神。

  服务与引导是主职工作,辅导员对于新生来说是陌生生活的一个向导,也是大学期间不可缺少的伙伴,所以我深感辅导员的工作意义重大。

  此致

  敬礼!

  20xx年x月x日

  x年x月x日

导员申请书 篇2

  尊敬的系领导、老师:

  你们好!

  和谐”。第三:队活动中我们求美,演绎节日的精彩,是我们学校每年的惯例,每个辅导员开展少先队活动的用心所在。抓住重大节日和少先队传统节日的'教育契机,适时地有针对性地创设大队活动的氛围,活动的乐趣与意义并在。

  此致

  敬礼

  申请人:

  时间

导员申请书 篇3

  尊敬的老师:

  您好,我是07级3班的一员,今天怀着一份无比激动的心情向您递交我们07级3班的辅导员申请书。时光如逝,岁月如歌。不知不觉中,我们已在济南师范度过了一年。身在济南师范,我们从中获得了很多。春的脚步已过,仿佛就在那眨眼的一瞬间。我们又迎来了紧张、酷热的天气,同时我们也迎来新一届的学弟学妹!身为07级的我们,那份昨日的快乐还不时的在我们回忆中荡漾!记得我们那时,迈进校园的第一步,迎来的不仅仅是满园的芬芳,还有就是那可怕的军训!然而高年级师哥师姐们的热情及细心的“呵护”,让我们对军训不再叫苦!今天,我们07级3班就要以一个班集体的名义真诚的递交上08级辅导员申请书!

  这不仅仅是一份简单的申请,它寄托着我们对08级新生的渴望。因为我们想用自己的努力给他们在这酷热的盛夏中带去清凉。我们想让他们在那10天中感受到“家人”的关怀!我们更想让他们在同酷热与耐性的较量中感受到我们带去的快乐!我们是那么的渴望他们的到来,渴望我们申请的成功!07级3班,在别人心目中也许只是一个普普通通的班级,但一次次的成绩无不在这普师班上加了一份肯定!也许这并不能使我们骄傲,但我们却真的拥有着引以为傲的实力!

  在第一学期,我班成功举办的观摩团会,同学们动情的表演,以及全班同学精彩的演绎,都获得了张校长和高年级同学的一致好评!在如,我班邀请博雅指导老师参与的“读好诗歌,唱新生活,说普通话”主题班会,更是获得了圆满成功!此外,我班主办的绕口令比赛,在校领导杨主任,张校长,及班主任的参与下,更是证明了我们的能力!一次次努力后的.成功,一次次失利后的崛起,让我们赢得了两个精神文明奖,社会实践先进班级体,文明宿舍班,红旗团支部和先进班集体!第二学期的开始,我们以2个舞蹈比赛的季军开始了我们的莘莘之路。伴着春天的脚步,我班又成功拿下由06级07级共同参与的诗歌比赛,取得属于我们的第一!而这学期的最后则是由我班成功举办的济南师范首届文学名著电影节的完美演绎。我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力,38个人的实力!我们的努力又一次的向全校证明了我们的实力,38个人的实力!

  今天,我们正是怀着这份激动的心情,带着全班的期望郑重地向您交上这份申请书!希望您能给我们班一次证明自己的机会。

  有句话是这样说的,“机会总是留给有准备的人”!不错的,我们为了更好的完成这项服务,早已分化好了工作。在班里正直负责的,灵活亲切的,认真全面的以及有着男生一号的,正是我们选出的四位辅导员。教他们叠军被、摆放鞋子、布置宿舍,给他们打饭,教他们拉歌,排练军歌,教他们学习健美操等等等等,都已经分配好了!负责是他们的主要指标,当然,这只是最基本的工作。还记得我们军训时,辅导员无微不至的关怀,耐心的开导我们,让我们快乐的军训忘记思家之苦,这无不让我们感到被人关心的幸福,什么累啊,想家啊,顿时都烟消云散。所以常于新生谈心也已经列入了我们的计划当中。当然还有,我们会在他们需要的时候为他们缓解烈日之苦,给他们带去清凉感觉!这些都是我们心与心之间的交流。当然,我们更会把更实用的教给他们,让他们尽快的适应这个新的环境!而这些,相信负责、细心的辅导员们会以不怕累的精神用爱与新生紧紧交织在一起!让他们在离开家人的10天中感受到同样的幸福!虽然说真正当他们的辅导员同学只有4个,但与他们朝夕相处的不会只有那仅限的名额!我们全班同学都会以最真诚的心去为他们服务,尽我们最大的能力交给他们更多的东西。

  军训中,不想家是不可能的,但我们会用自己的努力让他们不去落泪!只因为,我们在努力,我们在付出!更因为,我们爱他们每一个人!

  所以,请您相信我们07级3班,也许我们不会是最好的,但我们会做到更好!正像我们的班训那样,志存高远,实力非凡!

  请您批准我们的申请,我们不会让您失望的!

导员申请书 篇4

  尊敬的党组织:

  20xx年七月七日,是我高兴难忘的日子,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我在这个团结求实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精,在20xx年7月7日即将到来之际,我郑重向党组提出转正申请。

  为了便于党组织对自己的考察,我将自己一年来的情况向组织作以汇报:

  一、不忘自己是一名预备党员

  去年八月下旬十天的先进性教育活动,我有幸成为其中的一名学员,仅仅三个“先进性”却有如此丰富的内涵与准则,太多的理论我说不上,但我很明确地告诉自己应该由内而外地爱岗,爱校,爱学生,爱身边的一人一事一物,这“爱”要胜人一筹,要高人一等。在工作中,我努力地实践着,努力地升华着自己的情感。一年来,周围的每人每事都给自己或多或少的启发与思考。身边的先进人物先进事迹加紧了我提升自己的迫切感。那是一面镜子,是一本书,我得时刻鞭策自己。党组织这样的集体让我的思想政治素质有了长足的'进步,相信在以后的学习这样的提高是无止境的。

  二、时刻牢记自己是一名大队辅导员

  红领巾领域是孩子们健康成长的一片“五育”沃土,它开垦拓建工作,何等重要。本学年,我率先力行,继续团结带领各中队辅导员坚持以下的三步路线。首先,思想德育上我们求真,组织辅导员老师们一起认真领悟殷切希望全国各族人民少年儿童“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的重要意义,瞄准少先队工作的制高点,从而内化成自己的工作导向,确认中队工作的最根本任务。在队风建设中我们求善:为了进一步提高校园管理的层次,增加内涵,从而进一步落实学生日常行为规范的养成,严肃校规校纪,开展班级“五星焕光彩”星级班级,星级班主任的竞评活动,从“德星领路、智星绽彩、体星跳跃、美星闪耀、劳星亮光”五个指标鞭策各中队形成合几十为一的凝聚力,鞭策孩子做一名全面发展的学生,鞭策辅导员做一个实干创新的导航员。可喜的看到,我们的校风、学风、队风更进一步的健康、文明、和谐”。第三:队活动中我们求美,演绎节日的精彩,是我们学校每年的惯例,每个辅导员开展少先队活动的用心所在。抓住重大节日和少先队传统节日的教育契机,适时地有针对性地创设大队活动的氛围,活动的乐趣与意义并在。

  此致

  敬礼

  申请人:

  时间

导员申请书 篇5

  尊敬的领导:

  在递交这份辞职报告时,我的心情十分沉重。现在品牌的发展需要大家竭尽全力,现在由于我的一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献。因此请求允许离开。

  当前医院正处于繁忙的阶段,同事都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为医院分忧,实在是深感歉意。

  我希望领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在20xx年x月xx日申请离职!

  感谢诸位在我在公司期间给予我的.信任和支持,并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

  此致

  敬礼!

  辞职申请人:

  20xx年7月19日

导员申请书 篇6

  尊敬的系领导、老师:

  您们好!

  我叫,来自系*班,时至20xx级新生来校之际,我作为我们系的一份子,很希望借助这次机会为学院和系服务,展现自己的能力,贡献自己的微薄的力量,希望我能借助这次机会将我所学到的知识,领导学弟学妹们更好更快进入大学生活。特申请成为辅导员助理,回想我刚进校时,接触最多的就是我们辅导员助理,他们对我们大一新生的热情玉帮助,至今还能时时想起,在当时我就暗暗下定决心,大一下学期一定要竞选辅导员助理,来帮助辅导员辅导大一的的学弟学妹们。时光飞逝,转眼再过一个多月就大二学年了,在大学生的成长成才过程中,辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言,我仅仅是学生会成员里的一名干事,在班级上是副团支书,从已有的一年工作经验和一个老生的角度,下面我就来谈谈,我对一个辅导员助理的认识。

  作为一个辅导员,应该具备的条件——必须以身作则。作为一名辅导员助理,在学生面前就说老师,为人师表,我们要作好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的.政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌。作为一个辅导员助理,需要做些什么?针对11届新生,由于他们刚到水院,刚走进大学生活,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,我们应该起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。帮助辅导员做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学,就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应当扼杀在萌发阶段,我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

  一、加强与学生交流,主动关心学生

  自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流,关心他们的生活和学习情况,及时发现问题并解决问题。而且作为大二学长,要为他们树立良好的榜样。助班是一种责任也是一项荣誉。作为学长,可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,助班都有应该平等对待,全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

  二、对学生进行积极引导,禁止宣传不良思想

  助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,不得传达不良、逆反信息。在学习方面,应让学生对所有科目都重视,平时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。不要宣传哪些课可以尽量逃,哪些老师考试较容易过平时可以不要念等使学生产生事事都想"走捷径"的情绪。在学生工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。禁止灌输急功近利、作学生干部完全是为了个人利益等思想,更不得诋毁团学工作。

  大部分助班都是学团干部,宣传时虽然可以更详细的介绍自己所在部门的工作,但不得过于侧重强调,以免误导学生。

  三、与辅导员保持密切联系,有情况及时汇报

  大学生一般都是远离家乡的,他们来到大学就等于把一切都交给了学校。作为学校的助理辅导员,要好好地关心大一新生,把握他们的思想和心理问题。若出现问题是,要及时向辅导员反映。

  四、端正学风、考风、生活作风

  将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活,不冀望于考试时投机取巧。另外,在军训期间,就应大力强调学生做好内务,以便培养良好的宿舍卫生习惯。

  推进班级班委选举,指导班委制定班级工作计划

  刚入学时必须公平的择优的指定班级负责人,试用期为一个月,之后班级投票选举班长、团支书等班委。班委尤其是班长和团支书在新生班级中的作用十分重要,切勿根据私人关系等原因不负责任的指定班委。还应根据本班情况指导班委做好工作计划。另外,应注意发挥寝室长的作用。

  五、具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身

  助理辅导员所起得更是表率作用,助理辅导员起得方方面面都会有可能对新生产生影响。因此,作为助理辅导员应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。助理辅导员的责任重大,他(或她)的角色有些尴尬,既不是老师,也不是普通的学生。所以作为助理辅导员必须找准自己的位置,而且要积极搭建学生与辅导员的沟通桥梁。

  做好一名大学辅导员要引导学生的成长成才,自己首先要做一个合格的人,其次还要做一个专业的教育者,要做到这两点着实不易,这不仅需要具备不断向上的进取精神,一丝不苟的"慎独"态度,更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以,大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作,同时,也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。

  此致

  敬礼!

  20xx年x月x日

导员申请书 篇7

  尊敬的老师:

  您好!我是___,来自__级__班,想成为辅导员助理,我个人申请如下,望老师予以考虑。

  一、个人情况

  从大一进入合肥学院以来,我便开注重自己的能力的培养,积极的锻炼自己的综合素质。下面从几个方面来说说:

  在生活上,我注重细节,积极参加学校、学部、班级的组织的各项活动,并且能够号召同学一起参加。而在寝室里积极的倡导大家要好好对待自己的住的地方,这里是大家的第二个家,在这个要求下我所住的寝室每学期都荣获“文明寝室”的称号。

  在工作上,我加入了电子爱好者协会,学习着知识的同时,在那里积极的锻炼着自己的能力。而我自认为我可以做到:踏实工作,认真负责,积极的配合那你的部长以及副部的工作要求。能够高效准时的完成任务。

  二、申请原因

  首先,辅导员助理不仅对入学的新生教育发挥着重要的作用,而辅导员助理的经历会对我的成长有着深刻的意义。

  其次,在学校里,目前我们的锻炼都是经过参加各种活动、担任学生干部或则和老师同学交流中得到的,而辅导员助理能够和新生更贴近的交流,要和他们一起面临许多问题和困难,而这些难题的解决对他们是一种帮助,对我更是一种成长我想在大学多学习一些有用的人际沟通和交往的技巧。以及我掌握的学习方法和新生们分享,希望他们对他们有所启发,早早的树立合理的大学生规划。最后,个人认为这也是一个挑战吧,毕竟大三了学习,工作,以及考研,如何去协调这些事情这也是一个锻炼,这是对自己的一个挑战。而个人认为人生就是不断战胜自己的一个过程。通过自己的努力去超越自己最终走向成功。

  三、我的承诺

  如果我有幸成为了一名辅导员助理,我一定协助辅导员老师做好各项工作,随时了解本班的同学的情况,并且做出妥善处理;按照学院的要求向新生介绍入学后各项基本活动安排;督促新生按照学院的统一安排行动,建立有效、通畅的联系办法,面积是将新生的各种问题向辅导员反应;并且按照学校安排,组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

  而我也会在日常生活中去解决一些辅导员的一些我们力所能及的事情的。面对这个职位我知道现在的我还是有很多的不足的,不过我会在当助理的过程中积极的改变自己的,以更高的标准去要求自己的,争取早日能够胜任辅导员助理这个职位。

  此致

  敬礼!

  申请人:_____

  __年__月__日

导员申请书 篇8

  尊敬的学校:

  我很愧疚,因为我辜负了对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望能理解我,包容我。

  说心里话,做一线老师我一向很自信,但是唯有担任少先队的工作让我手足无措。这一年来,虽然我工作很勤恳,但却收获甚微,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任大队辅导员的几点原因列举出来,希望明鉴、批准为谢!

  1、我这个人性格中有很多坏毛病,原则性强,固执,直爽,在工作中容易带情绪。少先队的工作主要是面对班主任,我的太有原则令班主任反感,工作质量也会受到影响。

  2、我的身体出现了警报,小打小闹脚扭伤不断,喉咙沙哑家常便饭,甚至还是挂点滴的常客。

  3、我不能把工作和生活的关系处理好。一年来,我因为工作的事情把家庭生活搞得一团糟,经常加班无法照顾女儿使得她经常生病(体质很虚弱)。生活和工作的压力迫使我喘不过气来。

  除此以外,原因还有很多,我不再列举。这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的。我只希望能体谅我,包容我,我一定会在以后的一线教师工作中全力以赴,弥补我的过失和给带来的麻烦!

  此致

  敬礼!

  申请人:

  x年xx月xx日

导员申请书 篇9

  尊敬的教育局:

  我叫,于20xx年从XX学校毕业后分配在XX区从事教育工作,在XX小学工作四年,在的关怀下我非常热爱本职工作。自20xx年参加工作以来,校出于对我的培养和爱护,让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校少先队大队辅导员工作,并先后从事了一、二年级的语文、数学,三四年级的英语等教学工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。工作四年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。

  父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。妹妹在外求学,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的中心小学,这样也有利于把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。

  因此,请求考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

  

  20xx年xx月

导员申请书 篇10

  尊敬的各位领导:

  你们好!欣闻学校将在研究生中选拔学生任职本科专职辅导员,而我十分想从事学生辅导工作,热爱辅导员这一岗位。下面请允许我就应聘理由和未来工作规划进行简要的陈述。

  我叫,现就读于专业。我于xx年xx月xx日加入中国共产党,作为一名学生党员,我具有正确的政治方向和较强的政治敏感性,平时刻苦学习科学文化知识,在学习和生活中起先锋模范作用,努力提高为人民服务的本领。学习之余我帮助老师进行一些科研工作,由于工作踏实刻苦,得到老师的好评和认可。在学习之余我还积极参加一些社团活动:在青年志愿者协会工作期间曾多次组织一些有意义的活动,如向贫困学生捐赠冬衣,在学生生活广场进行义务缝补等公益活动。

  在学生会期间我还经常帮助院办的辅导员老师进行文件整理和资料打印工作。通过这些活动的锻炼,我的组织和沟通能力得到了提高,体会到助人乃快乐之本。

  我的性格也决定我能够胜任辅导员这一工作。我是一个稳重和热情的人,爱关心别人,有良好沟通能力和创新意识。辅导员的主要职责是管理学生的日常学习生活,作为辅导员应该关心和理解学生,与学生打成一片,让他们深切体会到辅导员是他们的良师益友。通过自己言传身教,亦师亦友的循循善诱,让每个学生最大限度发挥自己的潜能。良好的沟通能力有助于针对性地解决工作中学生所引发的各种问题。改革开放的深入和社会的持续发展给学生工作不断带来新的挑战,客观上要求辅导员在工作中能够与时俱进,开拓创新。为使学生思想政治工作卓有成效地开展,辅导员必须在实践中不断的摸索新的工作思路、工作方法,以保持学生工作的活力。

  如果我能够成功应聘,我将认真履行辅导员的职责,本着对学校负责、对学生负责的态度做每一件事。首先对学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观教育,道德法纪教育,心理健康教育和职业发展规划指导,辅导员具备一定的心理学素养有利于准确地把握学生的心理特点,更有效地开展思想政治教育工作,有利于及时把握学生的心理动态,并及时采取措施加以正确的引导,有利于调节自身的工作情绪,克服心理焦虑和职业倦怠;引导学生形成正确的.人生目标、价值取向、道德法制意识。要与学生同吃、同住、同学习,深入学生,通过与学生本人交谈和间接了解,及时把学生的各种心理及行为动态,并及时采取措施予以正确的引导和帮助,使学生能够健康成长。

  其次要结合学生的思想、学习和生活开展日常管理。加强学生的学风建设,做好综合测评、考核奖惩等工作;关心学习、生活上有困难的学生,做好帮困助学工作,特别要关心生理、心理方面有障碍和疾患的学生;加强与任课教师及学生家长的沟通,及时了解学生近况,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。

  最后要承担有关课程的教学工作,指导学生党团建设,要组织协调教育教学资源,丰富学生的课余生活,运用现代科学技术和手段,开展丰富多彩的教育活动如各种才艺比赛等,为学生的健康成长和德、智、体、美、劳全面发展营造有利的条件。同时还要积极与用人单位联,努力提高学生的就业率。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

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