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关于读书的国旗下讲话稿

时间:2025-04-25

关于读书的国旗下讲话稿 篇1

  阅读,或许有人喜欢,也有人厌倦,我本来也是一个厌倦阅读的人,但是,自从我亲自品尝了它的酸甜苦辣后,渐渐地我爱上了阅读。

  阅读,就像干旱中的一滴雨露;就像风雨后,雨过天晴的彩虹;就像鸟儿飞行的翅膀;就像大树的树叶,有了阅读,你就会感到无比的乐趣。

  每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上乘风破浪,书上的妙词佳句,格言俗语像阳光一样洒满我的心灵。我随着作者的心绪经历着情感的、智慧的波动,我和逝去数百年的伟人进行着心灵的对话和交流。我的视野,在阅读中变得空前的开阔。我不知道世界上如果没有书,我的生活将会变得如何地贫乏与单调。

  我总是如饥似渴地寻觅着好书,就像寻找从未谋面却渴望相识的朋友。阅读也在读书中体现出来,从中我更加明白了想要让阅读能力提高,就要不断地阅读,阅读不仅带来的是快乐与知识,而且它让我们深刻地了解了作者的情绪,跟着作者的喜怒哀乐来阅读,你会发现阅读呈现的是不同的世界。

  阅读,将我带入了神奇的大自然,让我尽情地享受着那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红得那样可爱。

  阅读,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼,千奇白状的贝和那水母、海星等一些叫不出名字的海洋生物一起做那有趣的宦海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五颜六色的色彩。

  阅读,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐在高科技游艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

  阅读,将我引入了一个充满知识、充满情趣的神奇世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解了科学技术的高超,浩瀚宇宙的奥妙。你就像一股强劲的动力,激励着我不断去开掘,不断地去探索。

  当我用零花钱将散发着油墨清香的新书买到书时,那种激励和喜悦是难以言表的。相信我吧,阅读,让我的生活变得更精彩,让我在阅读学会了什么是真正的`快乐,让你与我携手,去发现阅读中的快乐吧!

关于读书的国旗下讲话稿 篇2

  从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。可是,今时不一样往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不一样的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。

  “惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自我变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应当是——多读读和研究四书、四史等(古代应当是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应当就是古人写法的特色吧!

  古今不一样,古时虽如此,但我也要对"读书"的看法。

  高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。

  但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,教师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正教师也不明白,看不看都一样嘛。”

  我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,教师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊!不会吧!没搞错吧!”我一听,吓了一跳。结果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”

  读书,我们应当学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应当学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应当学习“为中华之崛起而读书。”

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从此刻开始,好好读书吧!

关于读书的国旗下讲话稿 篇3

  各位老师,亲爱的同学们:

  早上好! 我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

  其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦,我们应该理解读书的意义,培养对读书的兴趣,才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

  读书苦吗?有人会回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被动读书。有的同学,读书全靠老师家长逼迫,读起来就不情愿;有的同学全把读书当成负担,读起来就容易枯燥无味;有的同学畏惧读书,认为读书就是吃苦受累,遇到困难便轻易退缩读起来就没有信心。

  其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦,我们应该理解读书的意义,培养对读书的兴趣,才能更好的享受读书之乐。

  读书是自己的事,不为别人,为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,读书是为了让自己修身养性,是为增长知识,是为了实现梦想。书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。

  “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.

  读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

  孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,只要对读书感兴趣,把它当成一件乐事,读书何苦之有?

关于读书的国旗下讲话稿 篇4

  冰心曾说:“读书好,多读书,读好书。”培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀;数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”现代教育家、中国教育学会副会长永新教授认为:一个人的阅读史,就是一个人的精神发育史。一个民族的精神世界取决于这个民族的阅读水平,一个民族的竞争力取决于这个民族的精神力量,一个民族的精神力量取决于他的阅读力量。因此一个不善于阅读的民族绝对不会成为一个有精神力量的民族,也绝对不会成为一个有竞争力的民族。

  犹太民族是值得人们关注和研究的民族。在以色列本土,大概有600多万犹太人,全世界的犹太人加起来不超过3000万人。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族,为什么会产生那么多世界级杰出人物?

  看看这些伟大的名字——马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓别林、毕加索、门德尔松、柏格森、胡塞尔、大卫·李嘉图、卢森堡、基辛格、斯皮尔伯格、玻尔、费米、罗斯柴尔德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影响的名人中和100多名诺贝尔奖得主中,占美国总人口仅2%—3%的犹太人占了一半;在全美名牌大学教授中,犹太人占1/3;全美律师中,犹太人占1/4,华盛顿和纽约两地的大律师事务所合伙人中,犹太人占40%;美国的百万富翁中,犹太人占1/3;全美文学、戏剧、音乐的一流作家中,犹太人占60%……

  人类的物质世界和精神世界,几乎都被犹太人改变过——马克思的唯物史观,改变过或依然在改变着人类对社会和历史的观点;弗洛伊德的精神分析学说,改变了人类对自身的认识;爱因斯坦的相对论,改变了人类对物理世界和时空的认识。《货币战争》一书甚至认为,是犹太人掌握着当今世界的金融命脉。

  一个民族获得这些杰出成就,靠的是什么?是智慧。而智慧的背后,是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命,将阅读置于很高的地位:每4500个犹太人就拥有一个图书馆;在以色列,平均每6个人就订一份英文报纸;犹太人会在书上涂一层蜂蜜,让孩子一生下来就知道书是甜的,他们还喜欢将书放在枕边。这种对书的迷恋和敬畏之情,非常值得我们关注。而20__年数据统计显示我国年人均阅读量仅为6本。

  没有阅读就不可能有个体心灵的成长,不可能有个体精神的完整发育。人类的历史有很多的精神丰碑,要达到或者超越那些精神高峰,阅读和思考是唯一的途径。只有通过阅读书籍,通过与孔子、孟子等先贤达人的对话,才能达到他们那个时代的精神高度;只有通过阅读,通过和文艺复兴时期的大师们交流,才能达到他们那个时代的思想境界。通过阅读,我们不一定变得更加富有,但我们一定可以变得更加智慧。

  通过阅读,我们不一定能改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气象。有些人相貌普普通通,但“听君一席话,胜读十年书”,令人如沐春风,你会觉得他深邃厚重,觉得自己得到很多启迪。人的相貌基于遗传无法改变,但是人的精神可以通过阅读而从容,而气象万千。

  通过阅读,我们不一定能延长我们生命的长度,但一定可以改变我们生命的宽度,增加我们生命的厚度。人的生命长度有基因等先天因素在起作用,而后天阅读可以让我们的精神世界更加宽阔而充实。

  这里的阅读推崇是书籍阅读而不是网络阅读。人类最伟大的思想在书里。尽管我国目前的网络阅读人数已经超过了纸质阅读人数,但可以这么认为,人类最伟大的思想还处在离线状态。网络上更容易吸引眼球的是信息、广告和娱乐的内容,人类的理解,特别是人类理性的洞察力,通过网络很难获得,智慧的内容在网络上更是凤毛麟角。对人类思想的进化而言,对个人思想的发展而言,从信息到知识到智慧,就像一个金字塔,它是精神与智力逐步升级发展的过程。唯有通过书籍阅读,我们每一个人的智慧才能一步步地通往精神的.“金字塔”之巅。所以,停止在没有多少营养的网络小说世界里挣扎吧!这样,我们就有更多的时间和精力捧着本名著丰富自己了。也许你们会认为学业太重、工作太繁,没有多少时间读书,但鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”他也是拿别人喝咖啡和聊天的时间用在学习上的,我们何不学学呢?

  老师们,同学们,让我们到书店里、到图书馆里,找本好书,静静地坐下来,细细地品味,这将是一件幸福的事。拿起书本来,跟伟大的经典对话,从中获得最伟大的智慧,这将让人生更精彩。

  金庸先生说:“只要有书读,做人就幸福。”把这句话和大家共勉!

  谢谢大家!

关于读书的国旗下讲话稿 篇5

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是——《我读书,我快乐》

  大家都知道,我们学校现在正在轰轰烈烈开展新教育实验,实验对读书非常重视,倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海。同学们,现在我想问大家一个问题:在你心目中,读书是一种怎样的感觉呢?

  也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

  同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!你会觉得读书其实是一件非常快乐的事情。

  只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变……

  读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。

  热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,坚持不懈地一路走过,走向自信、充实。努力读书吧,把读书变成一种快乐的享受,因为我读书,所以我快乐!

关于读书的国旗下讲话稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五二中队的杨烨婷,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

  书,人类文明智慧的结晶;读一本好书,就是与文明握手,读一本书,就是与智慧交臂。手不释卷,是一副最美丽的画;琅琅书声,是一曲最动听的歌。畅游书海,沐浴书香,静静地享受书籍带给心灵的愉悦,让阴阳上去浸香我们的唇齿,让一字一句丰润我们的心灵。

  是书,伴随着我一路走来。才放下《假如给我三天光明》,又捧起了《城南旧事》;才与鲁宾逊在荒岛漂流,又与小凡卡书信长谈;才领略完长江三峡的一日三景,又遭遇科尔沁草原的风雨交加……书,成了我形影不离的伙伴。

  是书,开阔了我的视野。我足不出户就欣赏到了清泉石上流的清浅,欣赏到长河落日圆壮阔;它带我穿越时空,看楚汉之争,火烧赤壁,与苏轼挽弓射天狼,与李商隐剪烛西窗下;感受李白斗酒诗百的豪迈,触摸杜甫胸中块垒成歌行的顿挫;它让我明白《钢铁是怎样炼成的》,明白“问渠那得清如许,为有源头活水来”……书,延伸了我的生活。

  选择读书,就选择了希望与成长;选择读书,就选择了收获与丰盈。

  同学们,热爱读书吧!拥有书,就拥有了大江南北,拥有书,就拥有了上下千年!

  选择一本书,就从今天开始。不难做到吧!

关于读书的国旗下讲话稿 篇7

  你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?它叫“世界读书日”,每年的4月23日就是“世界读书日”,也就是今天。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。

  读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的.责罚和同伴的嘲笑。于是,他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是,聪明的司马光用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,便会被惊醒。从此以后,他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。

  在我们的世界里,有很多绘本故事。你看过哪些呢?是啊:有关于鼠小弟的绘本、有关于爸爸妈妈的——《我爸爸》、《我妈妈》的绘本。每一本绘本故事都能教给我们很多本领,在学习本领的同时,我们也要爱护好它们。同时,也要养成良好的阅读习惯,一页页地翻、一页页地看。

  今天是:世界读书日,幼儿园大阅览室、教室阅读区里的绘本们正在对我们小朋友招手呢。趁着今天让我们一起走进书的海洋吧!

关于读书的国旗下讲话稿 篇8

  老师们、同学们:

  早上好!

  在我小的时候,书就成了我离不开的朋友,它让我认识了许多生字,还了解了许多知识。

  最先,我读的是《婴儿画报》,每一天晚上我都让妈妈给我讲几个故事,否则,我不会睡觉的。慢慢的我也认识了一些简单的字。之后,爸爸又给我订了《幼儿画报》,妈妈再给我讲时,就让我看着,一边读一边用手指着让我看,渐渐地,我自我就能读一些故事了。那时也体会到认字的感觉真好。

  此刻,我已经上三年级,认识的字更多了,所以,我更喜欢读书了。一有时间,我就钻进我的小屋,找本书,就津津有味地看起来。我一般两三天就能读完一本书,快的时候半天就能读完一本,我可不是走马观花的看,而是读得很仔细。有一次,我读书读地入了迷,妈妈喊我吃饭我都没听见,直到妈妈来揪我的小耳朵我才明白,你说可笑不可笑正因为我喜欢读书,爸爸一向给我借书。我从书中明白了牛顿、爱迪生等科学家勇于探索、坚持不懈的科学精神,也明白了海伦·凯勒坚强不屈、勇于进取、进取乐观的人生态度。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书是我生活中最欢乐的一件事。读书使我增长了知识,开阔了眼界。我爱读书!

关于读书的国旗下讲话稿 篇9

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!我是一(2)班的刘。我今天国旗下讲话的题目是:《我阅读,我快乐》

  读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;比如读有关交通安全的书,使我明白怎样遵守交通规则,做一个守纪的好公民。读百科全书,使我明白日常生活中的小知识,不敢学会了做饭和做菜,也学会了蔬菜和水果的配搭方法,受到了妈妈的表扬。我读书,我快乐! 读书,会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。使我们懂得了好多道理,也教导我们要脚踏实地,迈向成功。

  书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。只有多读健康有益的书,才能使自己明白好多道理,为我们的生活增添光彩。

  在读书的过程中,我了解了许多课堂上没有学到的东西和道理。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人,她给我学习上的鼓励。 这就是我喜欢读书的原因,我读书我快乐。

  我发言完毕,谢谢。

关于读书的国旗下讲话稿 篇10

  各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天讲话的题目是《读书是一种责任》。

  十年寒窗,莘莘学子渐渐懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”,“读书更是一种责任”!

  古今中外关于读书格言警句多如繁星。高尔基说书籍是人类进步的阶梯;闻一多先生谆谆教诲:读书呀,读书,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对日新月异、竞争激烈的社会更需要读书。学生读书不只是简单的个人行为,而是个人铸就人生的准备和历练,更是公民的一种义务和责任。

  读书是一种责任。直接影响个人发展,还牵动全家人的喜怒哀乐。一个时代学生的读书更事关民族兴衰的千秋大业。

  读书是一种责任。责任,是我们道德品质中最重要的一种,它需要冰清玉洁的诚信,这是我们做人的根本;它需要矢志不移的坚持,这是我们做人的操守。人们常说智育不好,会成次品;体育不好,就出劣品;德育不好,一定是危险品。所以我们应以德育为先,明确责任,提升自我,勇于担当。

  读书是一种责任。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”;要吃苦耐劳,就要发扬光大古人“头悬梁,锥刺股”的苦读精神;要向生活学习,在实践中培养学以致用,当然我们还应牢记古训“读万卷书,行万里路”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  同学们,老师们:“从善如登,从恶如崩”。读书是对自己负责,对父母、家庭、社会负责。“知识就是力量”,读书可以武装自己,发挥潜能,增长才干,提升素质。中国富强,民族复兴方可指日可待!

  热爱读书吧!读书乐,乐读书。徜徉知识的原野,洒下辛勤的.汗水,在心中的一亩田种桃种李种春风。让迷人的浓浓书香洋溢在我们的校园,让读书伴随着我们成长的每个脚步,肩负着读书的责任,矢志不渝、坚持不懈,一路走来,走向自信,走向成功,走向民富国强、繁荣昌盛的美好未来!

  我的演讲完了,谢谢大家!

关于读书的国旗下讲话稿 篇11

  读书,一种的享受,读书一中,在纷乱世间的净土,是在繁忙人生中一抹亮丽的色彩。是在人生低谷中一抹冬日里的阳光。苏轼曾说过“腹中有诗书气自华。”读书是一种享受,更是难得的幸福。读书,如同在枯燥人生中的清泉,让人受益终生。

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”“横看成岭侧成峰,近高低各不同”书犹如一位蒙着面纱的少女,时而高冷,时而妩媚,犹如一朵刚开放的花儿,散发出阵阵迷人的幽香。书,犹如一座宝库,而我们就拿着宝库的钥匙,只要我们学会读书,读好书,好读书,那我们就一定能在人生这条大路上,踏上属于自己的脚印,走出属于自己的人生之路。

  我爱读书,不是因为书中有黄金屋,也不是因为书中有颜如玉。而是在书中有一个个绚丽缤纷的世界有多姿多彩的人物,一个个悲惨而又凄绝的人生,让我受到人身的启迪。在广阔的书海中,我看到了一意孤行的慈禧,灰暗的清政府统治,勇于挑战孤岛的鲁滨孙,正直断案如神的包,青天以及在历史长河中为民族大业而牺牲自己生命的英雄烈士,都在书中发出耀眼的光辉。是他们让我喜毁了面对困境,要勇敢坚强,要一往直前。是他们让我懂得人生中的风雨有很多,可不经历风雨,哪能见彩虹?不经历困难,哪能见成功?人生亦是如此。

  我爱读书,因为它能给我上的享受,我爱读书,我从中感受到无限乐趣。让我们从今天开始,怀抱着书香,大山,走向世界,走向未来。

关于读书的国旗下讲话稿 篇12

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦,我们应该理解读书的意义,培养对读书的兴趣,才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

  读书苦吗?有人会回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被动读书。有的同学,读书全靠老师家长逼迫,读起来就不情愿;有的同学全把读书当成负担,读起来就容易枯燥无味;有的同学畏惧读书,认为读书就是吃苦受累,遇到困难便轻易退缩读起来就没有信心。

  其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦,我们应该理解读书的意义,培养对读书的兴趣,才能更好的享受读书之乐。

  读书是自己的事,不为别人,为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,读书是为了让自己修身养性,是为增长知识,是为了实现梦想。 书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。

  “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.

  读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

  孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,只要对读书感兴趣,把它当成一件乐事,读书何苦之有?

  读书岂不快乐?

关于读书的国旗下讲话稿 篇13

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每年的4月23日是国际读书节,所以今天我的题目是《与好书为友,以读书为乐》。

  书籍是人类最宝贵的财富,它带给人们智慧与文明,教人思索及进取。世界上没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳跃的诗句那样,把人带到智慧的高地。每一本书中都珍藏着人类的记忆和梦想。

  书,是默默无闻的智者,它虽无语,却教导着我们怎样做人,做怎样的人。有首歌唱:“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天”心爱的书,我不也是读你千遍都不厌倦吗?如花的岁月,如梦的季节,你陪我走过春风夏雨,秋月冬雪,用心读你,雅气不觉游荡于肺腑,用心读你,人生的真谛已然浸入心脾。漫步在书的世界,人也高贵了许多。

  我们有幸,在读书中成长,在读书中成熟。书籍将我们引入一个群贤毕至的高尚社会,在那里我们与辨者论道,与古圣先贤心心相印,同历悲欢,乐趣无穷。从古至今,凡是文人志士没有一个不爱读书的。陆游筑“书巢”自得其乐;欧阳修藏书一万卷,记录三代以来金石遗文一千卷,书籍之多令人惊叹;毛泽东上学时省吃俭用只为购得一本好书,用心良苦令人钦佩。我们也经常看见一些同学利用茶余饭后的时间专心致志地在看书。的确,读书能丰富知识,陶冶情操,越来越多的人爱上读书,畅游在书的海洋中去寻觅知识的宝藏。

  同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言肯定在你的耳畔回响。是啊,伟大的作家高尔基说,书籍是进步的阶梯,人生的伴侣,最诚挚的朋友;德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。著名诗人郭沫若4岁就要求读书;著名数学家苏步青教授90多岁仍坚持每天读书。《凿壁借光》《头悬梁,锥刺骨》等故事流传至今,一切的一切,无不告诉我们读书的重要性。

  同学们,亲近名著,热爱读书吧!与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加智慧和坚强!在这里,我倡议全校同学:让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典为友,为人生奠基;与博览同行,为生活添彩。

  我的完毕谢谢大家!

关于读书的国旗下讲话稿 篇14

  同学们:4月23日是国际读书节,今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》。要知道读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月22日至4月30日订为读书活动周, 在此我特别倡议,在读书活动周做好如下五件事:

  1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学习任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。

  2、选择好一本对健康有益的书籍,争取在读书周完成,养成良好的阅读习惯。

  3、写好一篇读书的心得,通过阅读提高自己的思想和品位。

  4、上好一节阅读课,小学部要认真组好每天的课间阅读课。

  5、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。 同学们,知识改变命运,学习成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。行动起来吧,让我们芦外书香氤氲。

关于读书的国旗下讲话稿 篇15

  尊敬的:

  今天,我的题目就是《做一个快乐的读书人》。古人说:“三天不读书,就觉得言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中又有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,如果天天读点有益的书,对提高我们的个人修养有很大的作用,我们的言谈举止会变得文明,有书卷味。书是人类的家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

  人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,遨游于书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!谢谢大家!

关于读书的国旗下讲话稿 篇16

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自436班的盛芷仪。今天我国旗下讲话的题目是:《恰是读书时》。

  暑假去图书馆借书,恰巧看到了《纳兰词》,隔着时光的幕布,我试图触摸“清朝第一词人”纳兰容若的寂寞。

  朱栏翠瓦、雕梁画栋的宰相府邸,锁不住的是一颗轻灵飘逸的心。“别有根芽,不是人间富贵花”,出身满族名门的贵胄公子,却看尽了这繁华云烟。“于世无所芬华,若戚戚于富贵而以贫贱为可安者。身在高门广厦,常有山泽鱼鸟之思”。你并非贪慕权位之人,也并不是淡薄如水。赋大才华者必有大抱负。就像你在《金缕曲》中所言,“麟阁才教留粉本,大笑拂衣归矣”,寄情于山林野趣是在有了一番大作为之后的隐逸与洒脱,若失却了此种前提,这个念想就变成了退而求其次的不得已。空有旷世才华而无所成就,其实比天资平常之人的庸碌人生更可悲哀。

  家家争唱纳兰词,纳兰心事几人知?

  我和纳兰容若之间隔着时光的长河,我怎能真正的走进他的世界?浅议他的诗词,那不过是字典上寻来的字罢了。但是在那诗词的背后却有着可悲可叹的故事。细品《纳兰词》之中的凄清婉丽,像是品出了读书的方法和真谛。读书并不只是读那空有形的文字,而是深入文章,理解作者之意。

  树死了以后就成了书,我们读到的都是树的灵魂和人类的百感交集。所以读书要细心揣摩,如同品《纳兰词》,若不是反复推敲是无法读懂作者当时的内心。读书就像吃饭,若吃下后无法吸收,读得再多也是无稽之谈。所以苏轼认为“故书不厌百回读,熟读精思子自知。”

  读书还应学以致用,古人曾用“百无一用是书生”,来形容死读书的人。所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。读了书要能拿来运用才是真正的读透了书。

  正值青春年少,这般年纪为何不用来好好读书呢?池莉说:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”让我们高扬知识的风帆,在阅读的大潮中,直挂云帆济沧海。

  我的发言完毕,谢谢大家!

关于读书的国旗下讲话稿 篇17

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每年的4月23日是国际读书节,所以今天我讲话的题目是《与好书为友,以读书为乐》。

  书籍是人类最宝贵的精神财富,它带给人们智慧与文明,教人思索及进取。世界上没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳跃的诗句那样,把人带到智慧的高地。每一本书中都珍藏着人类的记忆和梦想。

  书,是默默无闻的智者,它虽无语,却教导着我们怎样做人,做怎样的人。有首歌唱:“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天„„”心爱的书,我不也是读你千遍都不厌倦吗?如花的岁月,如梦的季节,你陪我走过春风夏雨,秋月冬雪,用心读你,雅气不觉游荡于肺腑,用心读你,人生的真谛已然浸入心脾。漫步在书的世界,人也高贵了许多。

  我们有幸,在读书中成长,在读书中成熟。书籍将我们引入一个群贤毕至的高尚社会,在那里我们与辨者论道,与古圣先贤心心相印,同历悲欢,乐趣无穷。从古至今,凡是文人志士没有一个不爱读书的。陆游筑“书巢”自得其乐;欧阳修藏书一万卷,记录三代以来金石遗文一千卷,书籍之多令人惊叹;毛泽东上学时省吃俭用只为购得一本好书,用心良苦令人钦佩。我们也经常看见一些同学利用茶余饭后的时间专心致志地在看书。的确,读书能丰富知识,陶冶情操,越来越多的人爱上读书,畅游在书的海洋中去寻觅知识的宝藏。

  同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言肯定在你的耳畔回响。是啊,伟大的作家高尔基说,书籍是进步的阶梯,人生的伴侣,最诚挚的朋友;德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品„„的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。著名诗人郭沫若4岁就要求读书;著名数学家苏步青教授90多岁仍坚持每天读书。《凿壁借光》《头悬梁,锥刺骨》等故事流传至今,一切的一切,无不告诉我们读书的重要性。

  同学们,亲近名著,热爱读书吧!与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加智慧和坚强!在这里,我倡议全校同学:让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典为友,为人生奠基;与博览同行,为生活添彩。

  我的讲话完毕谢谢大家!

关于读书的国旗下讲话稿 篇18

  老师、同学们:

  大家好!今天国旗下讲话的主题是:人生,因读书而美好

  同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的不是饭菜香,不是花草香,而是"书的墨香"。

  书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人类重要的学习方式,书籍是人类奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵;他会在阅读中形成丰富的思想,建立一个丰满的精神世界,拥有充实而平静的内心……书是人类灵魂的审问者,是我们人类思想智慧的结晶。通过一部好的作品,我们的心灵和灵魂被唤醒了,我们的感情被激发和释放了,我们自己的人生命运也得到了改变,人生的路也就清晰了。

  我们虽足不出户,但通过阅读,可是神驰群山;通过阅读,可以畅游海滨;通过阅读,可以与伟大的科学家会面;通过阅读,可以与杰出的艺术家对歌。

  书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生……与书为友的过程,优雅而美丽。静静的`,一个人,一本书,细细地品读。沉静于书中,是一件多么惬意的事啊!

  读好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。咱们学校一直非常关注同学们的阅读。早读时,书声朗朗;课间,许多同学们围着书架或站、或坐,或卧、或躺,惬意自得;特别是周二、周四的午读,校园书香氤氲,沁人心脾。追逐打闹的少了,主动捡起地上纸屑杂物的多了;爆粗口说脏话的少了,讲文明懂礼貌的多了;在校园内行走,我常常看到同学们看完书后主动把书放回书架,把地垫整理好然后才离开,是那样的自觉和自然。是啊,这就是读书带给我们的变化。

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