六年级国旗下讲话稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义，因为再过一个星期我们就要奔赴毕业考试的考场，即将光荣毕业了。在此，我谨代表学校全体六年级毕业生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!又是一个金色的六月，伴着似火的骄阳，满载六年的收获，几天后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，离开六年温馨熟悉的校园，结束小学阶段的学习与生活，迈入中学那全新的学习征程。此时此刻，看着我们胸前飘扬的领巾，在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映衬下，更显轻灵红艳，还记得入校时，老师们手把手教会我们如何佩戴，还记得入队时，同学们发自内心的`欢欣激动，如今，我们即将把它摘下，但就像这六年来的美好回忆一样，它们都将被我们珍藏在心底，伴随着我们的不断成长，成为我们生命中永不磨灭的印记。
河小，我亲爱的母校，是您给了我们今天的一切，很快，我们就要和您道别，在此，我要大声对您说：我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是河小人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走向社会，成为一名对国家、对人民有用的人才。
最后，请允许我代表河小六年级全体毕业生同学，再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!谢谢大家!
六年级国旗下讲话稿 篇2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
我是六（5）班的，今天我国旗下讲话的内容是“毕业班：挥洒斗志，成就梦想”。
又是一周过去，新的一周开始，面对冉冉升起的朝阳，我在脑海里浮现的就是两个词——斗志和梦想。斗志就是风帆，指引着我们向前，而梦想则是旅程的终点。
六年级的同学们，期中考试刚过去不久，这是最容易松懈的时候，距离毕业考试还有大半年，而对于择校的同学而言，年底可能就要自主报名了，我们要好好把握小学生涯剩下的宝贵时间。
我想要说的是，不管你现在的成绩如何，都要相信自己，在老师们的指导下，修订复习计划，按照计划稳扎稳打，步步为营，查漏补缺，提高应试技巧，增强信心，坚定信念，抓好每一分每一秒，朝着自己的梦想前进。借此我也想对学弟学妹们说几句——千里之行，始于足下。努力培养自己遵守校规校纪的意识，规范自己的行为，养成良好的学习习惯，为将来打好基础；盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
最后，真诚地祝福六年级的同学们考上理想的初中，祝福正在拼搏的九年级的哥哥姐姐们考上理想的高中。
谢谢大家！我的演讲完毕！
六年级国旗下讲话稿 篇3
亲爱的同学们、老师们：
今天我们国旗下讲话的题目是：“你会做广播操吗？”同学们一定会说，我们天天做广播操，哪个同学不会做？是的，同学们的确每天都在做操，可是，有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃等等的动作不到位，精神面貌懒懒散散，这种“出工不出力”的学生，整套广播操下来，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了精神面貌懒散，做事不认真的坏习惯。
同学们知道吗？做广播操对人身体各部分的肌肉、骨骼和器官的生长发育都有好处，而且对主要的身体素质都具有良好的促进作用。研究和实验表明，长期坚持做广播体操的人，可提高肌体主要关节的灵敏性，促进骨骼发育，增强大肌肉群的力量，对增强运动系统、呼吸系统、心血管系统及神经传导系统的功能具有重要作用。
广播体操还可成为锻炼者调整心态、放松神经、陶冶情操的重要手段。如果把广播操认真做下来，脉搏可以达到140—150次/分钟，能对人体产生中等强度的刺激，具有较强的健身效果。每节操的动作分别活动身体的不同部位，适用于长期伏案工作的人，我们小学生经常趴在桌面上写作业，时间久了，颈椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活动活动，因此，希望同学们认真做好每一节广播操，做到动作规范、整齐、有力度，这样才能达到锻炼和调整的目的。
另外，做操前的排队进场也应该做到快、静、齐，因为有了良好的开端，才会有好的结果。让我们大家一起努力，做个思想阳光、体态健美的小学生，为迎接北京奥运做出自己应有的贡献！
谢谢大家！
六年级国旗下讲话稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!今天，我国旗下演讲的题目是：每天问一问自己。
我们每天问一问自己，我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?
老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。我的演讲完了。
谢谢大家
六年级国旗下讲话稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
它是昏黑中为你守望的光源，它是彷徨中为你指示的路标，它是寒风中为你保暖的外衣，它是流言中为你抵挡的臂膀。
如果善良是一泓清澈的碧水，那么它——感恩就是一汪奔涌的灵泉，时刻为你滋润着生命的繁花。
在这条人流熙动的大道上，三个人沉默地对望着，仿佛连那都市浑浊的空气此刻也发酵出微酸的尴尬。就在刚才，这位衣衫褴褛的人轻轻扶起了那脸上还挂着泪的孩子，可那母亲却不由分说地拎起孩子的手，一脸敌意地瞪视着这可怜的乞丐。这位可怜人的眼睛瞬间黯淡了下去，就连刚刚才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水浇灭。可就在这时，那孩子却天使般的笑了，大声地喊出了“多谢你！”，于是，我惊讶地看着那乞丐干枯无神的眼里再次充满了光芒，满满地地仿佛要溢出来。
那母子快速地离开了，那乞丐也摇摇晃晃地走了，而我却仍立在那儿，品味着那甘美的感恩，感恩于陌生人，即使他们衣着举止不尽人意，但我相信这份感恩的泉水会滋润他们尘封的心。感恩中没有贫富的差距，没有隐藏的机心，有的只是那甜甜的笑容。
在一个空气中弥漫着清甜的午后，一树丁香灿灿烂烂地纷扬着，香气氤氲飘散着。无数的人在树下走走停停，几个孩子定定地站在树下，贪婪地吮吸着美妙的清香；一位妇人走来，面带微笑地拾起一片掉落的花瓣；之后又有几个学生打打闹闹地在树下停住了脚步……
树仿佛安静地沉睡着，又安静地接纳着这些人。没有人采摘，没有人心存杂念，人们只是在心中感恩，在脸上微笑。树用一树繁花来感恩于天地，人用恬静的配合来感恩于树的美丽与香气，就如泉水无声地流过，一切感恩都是那么浑然天成。
上善若水，清如明镜；感恩似泉，清凉甘美。从古到今的珍珠链串着无数感恩的故事，使得我们的世界缤纷多彩。回首历史，感恩于朋友，就有李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真意；感恩于自然，就有陆游“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”的欣悦。俯察现今，感恩于亲人，就有孝心儿媳李传梅感动鹏城的佳话；感恩于社会，就有比尔。盖茨捐出家产的善举，……这样的感恩方式还会永远传承不息。
感恩似泉，你对别人的滴水之恩应当涌泉相报；感恩似泉，投桃报李的恩德间更会无形地把两人的距离缩近；感恩似泉，在泉水源源不断地流淌中自然会有越来越多的人汇聚起来，用一份份善良让感恩汇聚成江河，最终汇集成一片汪洋。
让我们也学会感恩吧，就像生命离不开水的滋养，我们也离不开感恩的相伴。上善若水，感恩更当如泉，就在于让这个世界在感恩的滋润中变得更加完美吧！
六年级国旗下讲话稿 篇6
尊敬的教师、亲爱的同学：
大家早上好！我今日国旗下演讲的题目是《放飞梦想》。
梦想是风，吹动生命的船。梦想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对梦想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想，就是放飞未来；放飞梦想，就是放飞生命。
在这梦想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听教师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们明白：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的梦想，我们就会把学习当成享受，因为那是梦想的阶梯，是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自我的行动证明了自我，实现了梦想。仅有勇于放飞梦想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；仅有勇于放飞梦想的人，才能找到自我奋斗的目标，前进的方向；仅有勇于放飞梦想的人，才能在生活的大舞台上找到自我的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想；我们仍需怀着饱满的活力和昂扬的气度，将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。
俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自我的梦想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信必须会有梦想成真的那一天！
我的演讲完毕，多谢大家！
六年级国旗下讲话稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天的朝会只是我们很多次集体朝会中的一次，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义，因为就在本周星期五，我们就要奔赴毕业考试的考场，即将光荣毕业了。在此，我谨代表学校全体六年级毕业生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!(敬队礼) 又是一个金色的六月，伴着清晨的第一缕阳光(清风)，满载六年的收获，几天后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，离开六年温馨熟悉的校园，结束小学阶段的学习与生活，迈入中学那全新的学习征程。此时此刻，看着我们胸前飘扬的领巾，在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映衬下，更显轻灵红艳，还记得入校时，老师们手把手教会我们如何佩戴，还记得入队时，同学们发自内心的欢欣激动，如今，我们即将把它摘下，但就像这六年来的美好回忆一样，它们都将被我们珍藏在心底，伴随着我们的不断成长，成为我们生命中永不磨灭的印记。
六年的岁月，漫长而又短暂。朝夕相处间，那一幕幕温馨感动犹在眼前。难忘课堂上，老师那清流晨露的谆谆教诲;难忘放学后，老师那和风细雨的耐心辅导;难忘考试前，老师的叮咛期待;难忘考试后，老师的舒眉展颜;难忘操场上，同学们的奋力拼搏，难忘活动中，师长们的喜悦自豪。六年过去，烈小已不仅仅是我们获取知识的地方，更成为了我们心灵成长的殿堂，在这里，我要代表所有六年级的毕业生和他们的家长，深深地感谢烈士墓小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢烈小的领导和老师——我们人生的领路人，是你们用知识的甘露浇灌了我们萌动的心田，更用自己对教育事业的忠诚和执着，教会了我们如何做人，做一个勇敢、坚强、奋发向上的人。
烈小，我亲爱的母校，是您给了我们今天的一切，很快，我们就要和您道别，在此，我要大声对您说：我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是烈小人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走向社会，成为一名对国家、对人民有用的人才。
最后，请允许我代表烈小六年级全体毕业生同学，再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!(鞠躬礼)
祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!
谢谢大家!
六年级国旗下讲话稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是六(2)班小雨，我今天的演讲题目是《老师您好，我的好老师》。
在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的语文老师—涂老师。涂老师是一名优秀的语文老师。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。
有一次放假，涂老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可涂老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!”从那次以后，我几乎不再忘记作业了。
涂老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学经常沟通。他很了解我们，一直体谅着我们。上课他一本正经地融入到课堂的.情景，课外他一直努力的备课，涂老师给我们改也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，将不连贯的句子，改成一句句精练简洁的语句，他的敬业真让我敬仰!
多年来，涂老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的语文老师!
我的演讲结束了，谢谢大家!
六年级国旗下讲话稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
俗话说：“父恩比山高，母恩比海深”。
的确，父母给予了我们太多太多的恩惠，以致我们无法偿还。
他们在我们最孤独的时候，给予我们一只温柔的臂膀，为我们驱逐走黑暗的阴霾;他们在我们最需要帮忙的时候，给我们莫大的'鼓励和支持;他们在我们最悲痛的时候，为我们点明了一条条星光大道;他们在我们取得优异成绩的时候，他们欣慰得笑了，这是对我们取得的成绩的肯定啊。
父母虽然陪我们一起品尝了生活中的酸甜苦辣，但他们从来不需要我们回报过什么，只是一如既往的付出，付出，再付出。
我要感激我的父母。感激他们给予了我生命，让我感受到了世界的精彩缤纷;感激他们给予了我学习的机会，让我体验到了学习是多么欢乐的一件事;感激他们教会了我穿衣、洗碗，甚至系鞋带等这些一个个平凡而又不起眼的动作;感激他们授予我的一切的一切。让我从一个顽皮的毛孩成长为一个懂事的少年。
而我最感激他们的是：他们教会了我要懂得感恩。
让我学会感恩教师，感恩教师授予我们的知识，感恩他们为了我们能一步一步登上成功的阶梯而默默无闻的奉献着。
让我学会感恩生活，感恩生活带给我们的欢乐，给了我们展示自身才华的平台。
让我学会感恩朋友，感激伤害过我的朋友，让我明白生活里有多种多样的挫折，应当如何去应对。感激帮忙过我的朋友，让我懂得在别人给予帮忙的同时，我们是否也能够在以后帮忙别人。
他们还让我学会感恩身边的一切事物。
在此，我要说声——“亲爱的父母，感激你们!”感激你们让我明白如何驾驶生活的小舟开始远航，而不被狂风暴雨所击垮。
六年级国旗下讲话稿 篇10
同学们，老师们：
大家早上好！我是603班的，很荣幸能为大家进行一周小结。 上周大家总体来说表现的还是不错的：早晨进校的时候，四、五、六年级表现的比较优秀，能够主动向老师问好，低年级个别同学还是有不带红领巾或校帽的情况，希望这周能特别注意。早读的时候，1、2、3年级表现的非常好，能够一到校就认真读书，值得表扬，但是，高年级有个别同学还比不过低年级的小弟弟小妹妹，这可有点难为情哦，我们要加油。做眼操最认真的是：102、104、105、107、108、201、208、209、302、303、304、305、306、307、308、309、310、401、405、406、407、603、604、606、607、608，这些班级上周眼保健操都没有扣分。
让我们把掌声送给他们。午间管理，午管教师都能准时到岗，认真做好午餐管理工作，并指导学生进行卫生打扫工作。但是还是有需要改进的地方：很多学生剩饭菜不会弯腰倒进剩饭菜桶，倒在外面的很多，这样，走廊的卫生就容易脏，所以班主任、午管教师要加强指导，另外饭菜浪费现象较多，很多班级都超过了半桶以上，所以请同学们应该注意不浪费粮食，养成不挑食的好习惯。还有一个地方特别要表扬，虽然这周雨天比较多，但教室走廊外学生保持很干净，除了一年级中间连廊很湿，其他地方很干净。放学的路队大部分都很整齐，并且非常有精神。但是也有个别班级有说话的想象，这点希望本周能够注意。上周问题最大的还是跑步现象，每天因跑步而扣分的同学都有几十个，而且有些六年级的同学被值周队员抓到了还不认账，这点不应该。旧教学的低年级的同学好不知道跑步的危险性，所以经常被扣分，所以要改进。卫生做得还是比较干净的，再走楼梯的时候，总是可以看到同学们在拖地或是扫地，有同学看到地上有垃圾，也会主动地去捡，这点做得很好。
相信只要我们人人都懂礼貌、讲文明，这样我们就可以有一个整洁、快乐的学习环境！谢谢大家！（鞠躬）
六年级国旗下讲话稿 篇11
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
过了一个愉快的寒假，我们迎来了新学年的开始。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！
同学们，新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。 要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。这学期学校大队部倡导我们每天要做一件事情，希望同学们认真去做好。
其实要做到这些很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张纸屑时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了，当你早晨遇见老师、同学时，问候老师和同学好，这时你就很优秀了，当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗？其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
要成为一名优秀的小学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了。每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了。每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是很简单吗？不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗？
这学期我们搬到了新的教学楼，我们非常的高兴，谢谢学校给我们带来了崭新的面貌，我们一定会按学校的要求，严格遵守纪律，注意安全，爱护公物，好好学习，同学们你们能做到吗？让我们一起大声说，谢谢学校、谢谢老师，请你们放心，我们一定会做得最棒。
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更优异的成绩！谢谢大家！
六年级国旗下讲话稿 篇12
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
从小到大，我都喜欢趴在窗台向外看，看着看着，就常常有一种感动。常怀着一颗感恩的心，看去卷云舒，花开花落，听小溪潺潺，鸟语呢喃，那么你就会发现这个世界很精彩，让我们感激的东西实在很多。
我要感激世间弥足珍贵的情谊。父母赋予我们生命，养育之恩比天高；教师教给我们知识，教诲之恩比海深；还有困难时伸来的热情双手，孤独时展此刻眼前的温馨微笑……感激世上所有我认识与不认识的人。因为有你们，我才在寒冷中感到温暖，在黑暗中看到光明。
我要感激大自然美轮美奂的一切。小桥流水，鸟语花香让我们获得宁静，让我们身在喧嚣的社会，心却不浮躁；巍峨的高山让我们坚持谦逊与恭敬，使我们明白有些东西必须仰视；汹涌的大海让我们博大，教会我们在人生中必须有所包容。明媚清纯的春，梦想高扬的夏，优美成熟的秋，沉思高雅的冬，四季的轮回便是我生命的跋涉，仅有经历了时序循环，我们才能破茧成蝶，翩翩舞出生命的多姿多彩……我感激大自然中的一切，因为你们，我才不断成熟，不断睿智，我的人生才会更精致，更卓绝。
感激是一种欢乐的心境，感恩是一种高尚的品德。树把绿荫投给给予它生命的大地，鹰把雄姿展现给给予它自由的天空，人要把感恩的心回报给给予他帮忙的人们。孙悟空神通广大，为报唐僧救命之恩，斩妖除魔，排忧解难，最终帮唐僧修成正果；诸葛亮为报刘备知遇之恩，鞠躬尽瘁，最终让刘备成就大业；田世国为报养育之恩，把生命的一部分回赠给病危的母亲，让天下所有的母亲深感慰藉……
人生一路，处处关情。当这个世界容纳了我们的时候，我们一生都走不出感情的射程，于是便有了“乌鸦反哺”、“滴水之恩涌泉相报”的千古流传。懂得感恩你便拥有了一种智慧，善于感恩你便成了一个大写的人。当有朝一日我们懂得感恩，学会感恩的时候，在这个复杂又美丽，混乱而缤纷的社会大舞台上，我们就能够坦然应对生活，微笑着拥抱世界，拥抱梦想。
带着感恩上路，尽管前方不必须一路平坦，但总有柳暗花明又一村的时候；带着感恩上路，尽管有时会有雷鸣电闪，但风雨过后就是彩虹；带着感恩上路，也许我们不必须活得精彩，但必须会活得充实。
六年级国旗下讲话稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
时间过的好快啊，眼看我们就要毕业了。这个学校就像我的家一样，很温暖，因为这里的老师都很好，很和蔼。母校就像摇篮一样，而我们都是摇篮里的孩子，老师哺育着我们，呵护着我们。我用千言万语也描述不出来我对母校的感情。今天是感恩节，我想感谢一位老师。
这些老师当中，令我印象最深刻的就是阮老师。阮老师很幽默，上课和我们嘻嘻哈哈的，和我们开玩笑，每当他和我们开玩笑的时候，同学们一个个都笑个不停。
但阮老师凶起来也是很严肃的。记得在四年级的时候，我的'数学很不好。于是，阮老师一直在帮助我，他每次讲完了这道题，他还会再讲一遍，让我知道这道题该怎么做。阮老师三番五次的帮助我，有一次考试，我还是没有考好。阮老师没有责怪我，只是面带微笑的说了一句话，赵胜男，加油！他说了这句话，使我充满了信心，我相信我一定会战胜困难的。
现在阮老师上数学课我能听得懂了，比以前要进步了，这都是阮老师的付出啊，要不是阮老师帮助我，我不会有所进步的，所以我非常感谢他。想感谢一个人，不是口头上说出来的，而是用行动来表示。我以后要更加努力，争取上90分给阮老师看看，不要让他失望。阮老师就是我想感谢的老师。
回忆起这些往事，我的心里充满了对老师的感谢之情。我们即将要毕业了，我舍不得曾经教过我的每一位老师。老师就像我的母亲一样，她让我们进入了知识的殿堂。老师就像雨水，她浇灌着我们，滋润着我们，让我们茁壮成长。老师就像一根蜡烛，点燃我们，照亮了我们。我舍不得我的校园，我舍不得所有的老师，舍不得同学们。
六年级国旗下讲话稿 篇14
尊敬的教师亲爱的同学们：
大家早上好！
我来自六二班这个温暖的大家庭，我叫。今日我很荣幸能当上护旗手，当早晨第一缕明媚的阳光洒在我们的脸上，一丝温暖的春风吹进学校，我们汇聚在国旗台下。看着慢慢升起的国旗，我们的期望也在心中慢慢升腾！
今日，我怀着无比激动的心境向你们介绍一下我们的班级，走进六二班迎接您的是一张张活泼可爱的笑脸，我们在一位可亲可敬的班主任崔教师的带领下我们这个大家庭团结奋进温馨和谐，经过我们的努力我们取得了很多荣誉。我们六二班是一个热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使我们增长了知识，开阔了视野，还让我们养成了一个良好的阅读习惯，我们班有一个共同的口号，那就是：“我阅读，我欢乐！”；我们班还是一个爱干净的班级，假如你来到我们班，你就会发现，我们的教室一尘不染；我们班还是一个欢乐的班级，下课后我们常聚在一齐谈天说地，笑声不断。这就是我们班，一个充满活力的温馨的大家庭，我们每一天都在那里健康成长，欢乐学习。我爱我的班级，我爱我的教师和同学。我相信：经过我们的努力，我们班会更加优秀，获得更多的荣誉，取得更好的成绩！
我们六二班争取做一个下得起硬功夫，打得赢硬仗的班级。最终，让我们一齐喊出我们的口号，六二班强，六二班壮，强壮的六二班棒棒棒！让教师和同学们共同见证我们的成长和提高吧！
六年级国旗下讲话稿 篇15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六（1）班笋芽儿中队的优秀队员。今天，我在国旗下演讲的题目是《谢谢您，老师》
六年的小学生涯即将结束，这六年的时间里，我学到了许多知识，更懂得了许多让我受益一生的道理。记得刚入学的时候，小小的我觉得学校这么陌生，不禁有一丝胆怯。但是，当老师亲切地叫我一声：“一程”时，我想起妈妈也是这样叫我。我想：老师多么像妈妈！一股暖流涌入我的心中……
从三年级开始，我担任班长一职，五年级的时候，我成功当上了大队委，我的工作能力提高了不少，也渐渐变得自信、阳光起来。我成长的每一步，都离不开老师的教育，浓浓的师爱伴我度过了六年的时光。在此，我多想说一声：“敬爱的老师，谢谢您！”（鞠躬）
我们知道，班级里有很多的同学太顽皮，让所有的任课老师操碎了心。以前我们全班在学校寄宿，晚自习的时候，每次经过办公室，都看到老师忙碌的身影。老师，在昏暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在我们背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。
记得四年级的时候，一次感恩演讲让全校同学潸然泪下，我想起老师对我的爱，顿时泣不成声！我们纷纷上前，拥抱自己最亲爱的老师，那一刻的情景，让我们终生难忘！
就在前几天，我们几个同学把班级里旧的羽毛拍的线给拆了当琴弹。老师调查这事时，我慢吞吞地站起来。当老师看见我站起来，脸上神情大变，非常吃惊。那一瞬间，我感觉身边的温度急速升高，真想找个地洞钻进去！老师为此批评了我一顿，罚我写反思，让我赔一副羽毛拍给班级。老师严厉的批评让我懂得：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地抓住一朵云，可云儿怎么能比得上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我代表全体同学向敬爱的老师再说一声：“感谢您，老师！祝您桃李满天下！”
我的演讲完毕！谢谢大家！