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教师节教师国旗下的讲话稿范文

时间:2025-04-14

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇1

  老师、同学们:

  大家好!

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第xx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二xx年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;xx年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而xx年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近xx年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

  沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

  是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

  教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇2

  老师们、同学们:

  随着夏去秋来,新的学期已经开始近一个月,看看田野里满眼即将收获的果实,我们是否也应有所思有所想呢?时间紧,任务重,成为本学期的重要特点,为此,我向全体师生提出以下三点要求:

  一、增强紧迫感和时间观念,向课堂教学效率和学习效率要质量。要力争做到当堂内容,当堂掌握,当天的内容,当天消化。要做到凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该背。努力做到合理利用课堂及课余时间及时复习与巩固所学内容。

  二、倡议各年级各班开展学风竞赛,向科学的学习方法要质量。对绝大多数同学来说,天生的差异是次要的,学习成绩的差异很大程度上取决于学习方法和习惯的优劣。要认识到,良好的学风,无论对学校,对班级,还是对学生本人,都是无价之宝。每一个同学都要牢记三条座右铭,那就是:一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求, 始终如一的学习习惯。

  三、严肃校纪班规,向严格的管理要质量。没有纪律和制度的约束,一个学校将不成其为学校,一个班级也将不成为班级,教育教学质量的高低更是无从谈起。本学期,学校对教务处和政教处、班主任开学初就提出了明确的要求。要严格制度,严肃纪律,严格要求,抓出成效,促进教育教学质量的提高。希望全体教师及同学们对学校和班主任的管理,给予充分理解和积极配合。

  老师们、同学们,将来的命运掌握在自己的手里,希望大家立足现在,放眼未来,埋下头,静下心,脚踏实地,努力拼搏吧! “天行健,君子以自强不息”,光阴易逝,只争朝夕。同学们,老师们,让我们携手共进,走向未来,走向成功。

  希望同学们牢记以上要求,为完成各项教育教学任务,为促使学习成绩有一个大的进步而努力!同学们,只要我们付出不懈的努力,明天的我们,一定是出色的,我们的父母会为我们感到骄傲!郊区二中会为有我们这样优秀的学生而自豪!

  最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛!祝同学们在新学期里生活愉快,学习进步。谢谢大家!

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇3

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  我是xx市第十一中学高二·六班的。

  今年五月十八日是第xx个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列"帮扶贫困残疾人"主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到xx区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。

  虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的.生活,是身为正常人的我们无法感受到的。

  关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。

  我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。

  谢谢大家。

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在书的大地上,我想成为一株小草,在阳光的沐浴下,吸收着甘甜的雨露;在书的海洋里,我想成为一条小鱼,游遍祖国的五湖四海;在书的海洋里,我愿是一只小鸟,在蔚蓝的天空下,越过雄伟的高山、越过辽阔的平原,在祖国的怀抱里快乐的飞翔。

  在我咿哑学语的时候,妈妈就给我订了《嘟嘟熊》、《幼儿画报》等非常有趣的幼儿读物,看着书上五彩缤纷的图画,让我激发了对读书的兴趣,慢慢地我就爱上了读书。长大一点后经常上书店,看到自己感兴趣的书,非买下来不可。买回家后,就津津有味的读起来《十万个为什么》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等,通过读书开拓了我的视野、增长了我的知识。

  自从上学后,在老师的指导下,我读书习惯按排得更合理,读书效果也更好,养成了积累好词好句,时常蹦出一些词语,让爸妈开怀大笑。读书让我懂得更多的道理、更有理想。读《汤姆索亚历险记》,我仿佛看见了天真活泼、调皮捣蛋的汤姆就浮现在眼前,与伙伴们组成一个团去“杰克逊”岛上当“海盗”的情景……让我懂得了在今后的学习中要坚持不懈地努力、不要遇到困难就放弃,学习成绩一定会不断的提高。读《夏洛的网》,我想像威尔伯那样,有一只充满爱心、一心为朋友着想的蜘蛛――夏洛做朋友,后来夏洛为了救威尔伯,牺生了自己的生命,使我明白了一个道理,人与人之间要相互帮助,世界才会变得美好和温暖。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”因为一本好书可以影响一个人的一生,所以多读一些好书,能让我了解更多知识、体会更多的快乐!让幽幽的书香伴随着我童年欢乐的时光吧!

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇5

  或许是时间老人的安排,我是1981年步入教育工作岗位的,成为了一名光荣的人民教师。从此,三尺讲台成了我生活的天地,成了我人生的支点,不知不觉17个春夏秋冬转瞬即逝,在这里,又不知演绎出了多少我生命历程中的平凡而壮丽、单调而丰富的动人故事。

  我忘不了,在那长达40多个冬日的夜晚,在自己家那简陋的两间住房里,我为30几名学生无偿补课,学生是那样地专注听讲的情景……

  我忘不了,曾带领62名学生乘车奔赴泉城,尽兴游览了美妙秀丽的大明湖、千佛山。千佛山顶,师生们一起载歌载舞的情景仿佛又浮现在眼前……

  我又怎能忘记,四年前的那个5月,我亲爱的母亲突患脑溢血,生命垂危。在母亲病重直至去世的那段日子里,我白天坚持到校忙碌班务、上课,只好在晚上再到母亲的病床前去陪伴她老人家。我望着被病痛折磨得痛苦不堪、日益消瘦的母亲,愧疚的泪水便无声地滴落下来。令我铭刻在心的是母亲病重期间,留给我的唯一的一句话:“孩子,去上课吧!”就在母亲去世后不久的日子里,我终于因过度的悲伤和劳累而昏倒在了办公室里。经过及时抢救和医治,就在第二天,我又迈进了教室,站在了讲台上。因为我爱我的事业,我爱我的学生……

  我更难忘记,去年我带领高三全班同学顽强拼搏、奋斗的那一幕幕情景。当时我担任两个毕业班的英语课,而我所带的这个班安插了近50名基础较差的复课生,超负荷的工作量,使我的身体变得异常虚弱。颈椎骨质增生,常常折磨得我头部炸裂般疼痛,呕吐不止;神经衰弱又使我夜夜难眠。每天上班我都是手扶着楼梯扶手,一个台阶一个台阶地艰难地往上挪着,一直到四楼的教室。然而,我硬是坚持每天晚自习之后再输液,第二天依然按时随班出操直至高考……

  我又怎能忘记,学生李静自幼父母离异,家庭经济异常困难。三年里,我把她当成自己的女儿一般对待,对她付出了更多的关心和爱护。这位不幸的姑娘通过自己顽强拼搏,去年考入重庆交通学院。在李静入学前夕,我就像母亲送女儿上学一样,为她购置了各种用品。春节放寒假归来,我去车站接她。见面后,她激动地趴在我肩上哭了,边哭边说:“老师,我想你……”我抚摸着她的头,努力笑着说:“这不是回来了吗……”说着说着,我的双眼也禁不住热泪盈眶。这是欢乐的泪水,是幸福的泪水!前几天我得知李静在夏津县委房玉梅书记的亲自关照、帮助下,己得到上海进出口粮油总公司总经理的大力资助,直到她大学毕业,我是多么地激动呵!在此,我要真诚地替孩子说声:“谢谢组织的关怀,谢谢房书记。”

  回顾以往的日子,让我深深自豪的还有我那可爱的学生常春燕。这位1997年我县理科高考状元,以英语单科800分,全校第一的绝对优势,进入了浙江大学英语系学习深造。作为她的班主任,她的英语老师我为她而愉悦,为她而骄傲。也就在刚过去不久的母亲节那天,燕子的电话祝福更是让我心潮澎湃,激动不已:“老师,今天是母亲节。你是我的老师,更像我的慈母。我真诚祝你节日快乐、如意!”此时此刻,世界上还有什么比这更幸福更美好的呢……

  讲台,是我永远向往的地方;学生,凝聚着我终生的情丝和理想。我坚信:有耕耘就有收获。春风化雨,玉汝于成。去年,我校高考喜获大丰收,我班有17名学生升入大学本科,打破了我校历史最高纪录。

  多年来,我先后多次被评为市优秀班主任、市优秀教师、市师德标兵、市职业道德文明标兵、县优秀教师、县先进科技工作者、县三八红旗手等光荣称号。1994年我参加了省教委组织的“我为教育做贡献”演讲比赛,并获二等奖;去年7月我光荣地赴青岛参加了市教委组织的优秀教师暑期休养活动。这一切毕竟属于过去,在未来时光里,为了我的学生,我愿付出我终生的爱恋。

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  孩子们,看见大屏幕上的这句话了吗?大家一起来念一念:“欢迎黄泥塘二小的孩子们回家!”,学校是我家,人人都爱它。我们从周一到周五每天在学校的教室里读书、习字,在操场上做操、游戏…一天天快乐地成长,在黄泥塘二小这个温暖的“大家庭”里,是谁给我们传授知识、解答疑惑?又是谁整天陪着我们一起游戏、一同吃饭的?是老师,对,是我们最亲最敬的老师,今天是9月9日,明天就是什么节?(教师节)。

  一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到老师,一抹淡淡的微笑,一次轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学后,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定, 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,用自己的勤奋和智慧换来理想的成绩,取得的点点滴滴的进步,这些都是对老师辛勤工作的最好回报,是老师最大的欣慰,也是老师最快乐的满足。

  孩子们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  亲爱的老师们,同学们,学习不能等待,成长不能等待,感恩同样不能等待,就从这一秒开始,让我们用我们的实际行动,使黄泥塘二小这片洒满爱心与汗水的土地弥漫着真情和祝福——让我们把来自心灵深处的问候,真诚地表达出来:“老师,您辛苦了!”“老师,节日快乐!”。

  谢谢!

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇7

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!快乐的暑假过去了。带着希望和憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点,新的开始。我们将积极热情地工作,用爱、耐心和责任拥抱我们的小天使,用专业和专业精神与父母和朋友一起工作,促进儿童健康快乐的成长。

  为了引导孩子更快更好的适应新学期的生活,稳定自己的情绪,我们希望家长朋友能在学年开始时配合幼儿园做好以下工作:

  1、告诉孩子们,当他们去幼儿园时,他们可以见到他们的好朋友,一起玩游戏。在幼儿园,你可以玩很多家里没有的.玩具,可以和老师、孩子一起学习很多技能,成为一个有能力的好孩子。

  2、改变假期随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,让作息时间适应幼儿园。培养良好的生活习惯对孩子的健康成长起着重要的作用。

  3、增强孩子自己做事情的自信心。他们已经是幼儿园的大孩子了。尽量让孩子做吃的、睡的、上厕所的、尿尿的、穿脱衣服鞋子之类的事情。对孩子做的事情给予肯定、鼓励和表扬。

  4、请准时接送孩子。7:40进公园,17:30出公园,尽量不要提前接孩子。特殊情况需要接的话,要提前通知班主任。

  5、要求家长配合幼儿园帮孩子剪指甲,整齐入园,愉快接受保健医生的晨检。

  6、为了安全起见,请不要给孩子戴任何挂件,也不要让孩子带贵重物品、首饰、危险品(如刀、药丸、钉子、小颗粒、钉锥、玻璃珠等)进了公园。

  7、为了让您更好地了解孩子在幼儿园的情况,请及时关注我们的网站。我们会将班级动态、课程安排以及一些与孩子相关的内容上传到网站,请经常关注。如果你在教育孩子的过程中遇到一些问题,如果你对我们的教育有不同的意见和建议,或者你想和我们分享你的教育经验,可以随时发邮件到老师或者主任的邮箱。让我们一起在讨论和分享中进步,更好地教育我们的孩子,让我们用爱搭建起家庭沟通的彩虹桥。

  祝宝宝健康成长!

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天我的题目是:节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!

  作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的.水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?

  同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!

  我的演讲到此结束,谢谢!

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《师恩难忘,感恩老师从点滴做起》。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字......这质朴的语言,无意识教师们共同的心声,是他们内心世界真实的情感流露,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻也不上我们用爱和行动来感恩老师。

  我们应该感恩老师,是他们培养我们成为勇敢、自信、不断超越自我的强者,是他们让我们品尝到学习的快乐和成功的体验。在我们最狂躁不安的日子里安抚我们,情绪低落的日子里鼓励我们,茫然不知所措的日子中引导我们......课堂上带我们走进新世界,课下教我们如何做人,可谓是苦心孤诣。

  感恩老师,并不需要我们去做什么轰轰烈烈的大事,小事亦可。课前恭恭敬敬地起立,道一声“老师好”,这叫做感恩;在课堂上的认真倾听,紧跟老师的思路,积极回答老师的问题,细心完成老师布置的任务,这便是感恩;下课后,遇到老师,一个温暖的微笑,一声礼貌的问好这依然是对老师的感恩。然而我们总是忽略这点滴小事,做好这些小事,其实就是感恩,这背后也透着你对老师的尊重和感激。

  但仍然不乏不把老师放在眼里的学生。上课劝不住自己,不住地“磕头”睡觉,玩手机的人层出不穷;更有甚者,与老师发生争执以至于大打出手;不写作业,被批评也不知愧疚;对于老师的善言劝诫左耳进右耳出,或是出言辱骂,脏话不绝于口。对于教我们的师长毫无尊重可言。

  人常说“一日为师,终生为父”,我想就读于宝鸡中学这样一所封闭式的学校中,我们的老师在某一程度上就真的像父母一样对我们悉心照料。一直认为上学以来遇到的所有老师都是上天的恩赐,所以理所应当地怀着一颗感恩的心去真诚的感谢。

  学会感恩是人生当中的必修课,也是作为一个人的道德标准。作为一名学生,最应该感恩的便是教育我们的老师,就像前面所提到的那些小事一样,感恩老师其实并不困难,让我们从点滴小事做起学会感恩,凡是懂得恩。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇10

  老师们,同学们,

  大家好!今天国旗下讲话的主题是:养成良好习惯。

  同学们肯定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

  三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。你们现在正处于长身体,长知识的黄金期,这也是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。某公司招聘一职员,最后一位其貌不扬的应聘者被公司选中。很多人不服,就去问老板。老板说,他之所以被选中,因为他带来了很多“介绍信”。老板说的介绍信是指:他捡起了老板故意放在地板上的一本旧书,表明他细心敬业,而其他的人都视而不见;他为进房间的一位残疾人起身让座,表明他懂礼貌,体贴他人;他注视着老板回答提出的问题,表明他尊重他人以及独有的魄力。如果你是老板,把工作交给这样的人,还有什么不放心的呢?其实,这些简单朴素的道理在你们那儿都烂熟于心了,现在再听,很多同学认为与自己无关,是讲给别人听的,原因只有一个,就是认为自己已有了好行为,好习惯,是一个好学生。很多同学很重视学习,可效果总不好,原因何在呢?就是忽视了细微之处。所以说,道理简单,听着容易,实践起来就不那么容易了。

  一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映着太阳的光辉,一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作,你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人,只有先学会了做人,学会了善待小事,学会了善待他人,才算是具备了成功的基础。所以,请同学们记住:好习惯,早养成,益终生。

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇11

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表初三全体教师在这里发言。

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。在新学期伊始,我们又迎来了初三的新同学。首先请允许我代表全体教师对你们能够成为,实中20xx届毕业班的学子表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎。

  作为初三的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的初三日子里,课堂上你应有渴求知识的双眼、自习课你应有思考投入的耕耘,请你与时间赛跑。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,请你凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!“不经历风雨,怎能见彩虹?”是的!只要生命鲜活,跋涉的脚步就应该永远向前!同学们,让我们分秒必争、让我们马不停蹄、让我们永不言弃!

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  同学们都知道,我实验中学历年中考各科成绩在全县都名列榜首,作为新一届初三的老师,我们接受了学校的重托,也感受到了一份压力,同时也承担着学校和你们赋予我们肩上的责任。

  但是,我们有信心打好20xx中考这一仗,我们天未明已作,夜已深而未息,日复一日,月复一月,这就是我们的生活,我们是心情迫切的农夫,期盼着播下的种子生根,发芽,开花,并且果实累累!今天我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇12

  同学们、老师们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:《以礼待人》。我们的祖国不仅是一个具有五千年历史的泱泱大国,而且还素有“礼仪之邦”的美称。早在我国东汉时期就有孔融让梨的故事,“程门立雪”更是被称为尊敬师长的典范。几千年前,孔子提出了以礼治国的思想。礼治这一儒家思想曾一度被中华民族奉为正统思想,影响了中国几千年。它渗透到了中华民族的各个阶层,经过几千年的演变发展成为中华民族的传统美德。

  “礼”体现着文明与修养,礼是一种风度、一种美德、也是教养的标志,高尚人格的表现。礼仪不仅是礼貌待人,真诚待人,现在还有更为广泛的意义,包括尊敬他人、谦恭礼让、诚实守信、言行一致等。礼仪是一种心灵美的表露,它渗透在我们日常生活的方方面面,从点点滴滴的小事中就可以表现出来。对于我们中学生来讲,应做到以下几点:尊敬他人,遇见老师时主动问好,回答老师问话时起立,给老师提意见时态度诚恳,诚实守信,言行一致,答应他人的'事一定做到,考试诚实不作弊;多用礼貌用语,讲普通话,不打架骂人,与同学团结友爱,真诚相待,发生争执时,宽容谦让,多做自我批评。这件件小事间,都能流露出高尚的道德修养,我们应该努力做到。

  张九龄说:“人之所以为贵者,以其有礼有信,国之所以为强,亦云惟信与义。”孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”连古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳。”这些都充分说明礼是何等重要,要成为一个真正有学问、有道德修养的人,学习和运用礼是其根本条件。只有注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、一个品德兼优的人。礼仪是中华民族的传统文化,是中华民族五千年智慧的结晶,我们不仅是21世纪的中学生,而且是龙的传人,更是传统文化的接班人,所以我们应该全面发展,学习并继承这一传统美德。只有这样才能使中国“礼仪之邦”的美称名副其实,“礼仪之邦”的美名响誉中外。

  但在今天,有些人把传统文化的“礼”看作是沉旧迂腐的象征,认为我们身处于新时代,应当摒弃旧俗。认为只有努力学习科学知识,才能使祖国繁荣昌盛。殊不知高尚的道德是成为一个优秀人的前提。有学问的人若只在学习上努力而不在礼仪方面加强自身修养,是无法成为21世纪祖国栋梁之才的。同学们,我们应该以辩证的眼光看待传统文化,辩识其中的精粹与糟粕,继承并发扬对我们有益的部分,我们应该看到,在那流传千年的传统文化中闪耀着先辈们智慧的火花。所以我们应该从自己做起,从身边小事做起,把礼仪这一美德带到日常生活中,带到校园里,争取做一名重礼仪、有修养、品德高尚的21世纪中学生!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇13

  不明白该用什么来表达我对教师的感恩之情,也许有些感情是不能用语言来表达的,只要我心里是这样想的,那些“所谓与无所谓”的都不重要了。

  教师,你如一盏明亮的灯,你照亮了我们前方的路。从一年级到六年级,有许许多多的教师陪我度过了一道道难关。赋予我们知识的教师,多少次看见你们忙碌的背影,多少次看到了你们困得直打哈欠还在辛辛苦苦地备课,又有多少次看见你们忙得连饭都没吃就来给我们上课……多少个“多少次”,多少个感人的画面,我们看得心都碎了。还有那些对我们无微不至的生活教师,你们辛苦了!虽然只是简简单单的几个字,但我想它已足够表达我对你们的感恩之情。每次打理寝室的事情已经忙得筋疲力尽,但每一天晚上迎接我们的是灿烂的笑容,我想,在此时我想说:“教师,我爱您!”

  教师你如阳光照着我们,是我们前进。刚开始我是个脾气不好的学生,我总是在意生活中不愉快的事情,本来笑一笑就度过,但我总是喜欢给自我创造更大的伤口,可是无论是多大的阴影,教师总能体谅我,等我情绪平静时才对我劝解,而每次觉得对不起教师的孜孜教诲后,有犯同样的错误,其实有时候,为什么总是折磨自我,而不明白心疼自我和所有爱我的人呢?教师,当你像阳光一样灿烂得对我微笑时,你抚平了我的伤口,在我的记忆中留下了不可抹灭的甜蜜时光。那一刻,我触到了阳光的温暖和欢乐!

  教师,你在我的人生中将会成为一个以内人注目的亮点。和你度过的点点滴滴,我不会让岁月冲淡我们之间那可贵的情感。因为是你将我送入平坦的道路,教师,我爱你!

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇14

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  期末考试临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。平常学习好的同学,应该利用复习,在知识的迁移、能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。

  如何提高复习效率?在这里提出几点我个人的建议:

  一、明确重点,攻克难点,侧重疑点

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,我们可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

  二、讲究方法,适当做题

  复习时适当地做题是必不可少的,用心选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  三、注意学科平衡,实现全面发展

  在复习阶段,要注意发现自己的薄弱环节,要找己的学习问题,坚决消灭偏科现象。要充分发挥优势学科的长处,要拿到好成绩、要体现自己的优势。对于自己的薄弱环节,要通过家长指导、同学帮助、老师点拨的方式实现突破,不要让某个学科影响你的整体发展。

  四、调整心态,考前虚心,考时自信

  在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,暗示自己:我能行!坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  本周三、四,六年级同学将迎来小学阶段最后一次考试,让我们用热烈地掌声预祝他们心想事成、马到成功。

  同学们,学习是一件"苦差事",只要倾尽全力去学习,你会发现学习包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩!我的完了,谢谢大家!

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇15

  “3〃15”是国际消费者权益日。所以我演讲的题目是“诚信〃维权,我的责任”。

  前几年中国大地上流行着这样一首歌,歌中写到:“雾里看花,水中望月,你能分辨这变幻莫测的世界。”词作者阎肃曾经披露说,那英唱的这首歌是送给“3〃15”的,希望消费者能够借助一双慧眼,将这经济生活中的纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消费者扬眉吐气的日子!十几年来,“3〃15”从一个国外漂泊来的普通纪念日,已经演变为中国消费大众维权的一个节日、一面旗臶。每年春天的这个时候,她都会再一次增强我们的信念和勇气,让诚信和理性的光芒照耀每一位经营者、消费者的心灵。

  诚者无疆,信者无畏。《水浒传》里有个经常冒充黑旋风李逵打劫的李鬼,如今已经成了假冒伪劣的代名词。现实生活中,这样的“李鬼”确实不少:“板蓝根”能成“娃娃参”,“白醋”能成“青霉素”……著名相声演员王培元曾经讲过这样一个真实的故事:他的一位朋友买了一套沙发,令人哭笑不得的是,沙发买回家没多久,两个扶手竟然长出了草,扒开一看才明白,扶手是用两根大萝卜做的,长出的不是草而是萝卜缨子!李鬼们的粉墨登场一方面是经营者在利益的驱使下搅乱市场规则,不讲诚信造成的,另一方面却往往是我们消费者不懂法,不知该如何维护自身权益的一味纵容造成的。

  《消费者权益保护法》的出台,我们明显的感觉到作为消费者维权意识的提高。但我们同样不得不承认,这依然是一次艰难的长途跋涉。抬起头,目标总是离我们越来越近,而脚下的路却依然泥泞。

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇16

  亲爱的同学们、尊敬的老师们:

  今天我讲话的题目是感恩老师。

  秋风送爽、丹桂飘香。九月金秋,是一个收获的季节,是一个感恩的季节。今天我们迎来了第~~个教师节。在此,我首先代表学校向辛勤的同小老师致以最诚挚的节日问候!祝老师们健康、快乐、幸福!

  老师,这是一个普通的名字,因为老师和千千万万的普通劳动者一样在各自的岗位上默默耕耘、辛勤奉献,传道、授业、解惑,教书育人。

  老师,又是一个神圣的名字,因为老师肩负着培育未来、传播文明、启迪智慧的厚重使命;因为老师需要用心、用情、用爱、用智成就我们可爱的同学,培育国家的希望。

  同学们,老师是一叶风帆,为我们的成长引航;老师是一块基石,为我们的成才奠基。我们每一点进步,都离不开老师鼓励的目光;每一份成功,都浸透着老师们的心血。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩。值此教师节之际,让我们为老师们送上自己最真诚的祝福!表达自己最真挚的感恩之心!

  感恩老师不一定是一束鲜花,可以是一段温馨的话语;感恩老师,不需要贵重的礼物,只要一张亲手制作的简易贺卡;感恩老师不需要隆重的仪式,只需要同学们一声亲切的问候、一张灿烂的笑脸、一道会意的目光,只需要同学们课堂上专注的眼神、积极的探究、愉悦的交流、整洁的作业。

  同学们,让我们用实际行动感恩老师们辛勤的培育,用同一个心声表达我们的教师节祝福:老师,您辛苦了!

  最后,再次祝全体教师教师节快乐!

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇17

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  熟悉我的学生们,都了解我,也适应我的上课方式,我经常会有一些不恰当的语言出现,学生都习惯了。但是我们不是很熟,如果我的言语有冒犯大家的地方,我提前道歉了。

  我来自山东师范大学,我的名字叫傅冬。既然我们安琦老师昨天说了,要把这次简短的活动也好,答辩也好,讨论也好,搞得认真一点,就像大家平时上课一样。那好,我就以我平时上课的状态来做这个作业。

  我这个人平时比较腼腆,呵呵,但是只要我走上讲台,那浑身就会散发出一种莫名奇妙的力量,我感觉,这哪是讲台啊,这简直就是人生的舞台,而我,就是舞台的主宰。那么这种自信来自于什么呢?来自于我们之间的配合,我经常说,讨论这种方式,它最大的魅力就在于:我们在讨论的过程中,会激发我们内心中的潜意识,形成我们独特的,这个过程看似不起眼,但很关键,人与人都接受同样的教育但人与人并不相同,原因恐怕就是这个。其实这也是我们教育的一部分,培养学生独立思考的能力,催化剂就是讨论这种形式。

  有的人担心,说,啊,老师,如果我说出的想法,一旦不好,别人笑话我怎么办啊,我们说讨论,不在乎你是不是有成熟的想法,讨论这种形式也不一定必须有成果型的答案,你那怕就是胡说,胡扯,也有可能激起别人新的灵感,所以,我们要很好的互动起来,我们一起讨论,。

  昨天安琦老师说了什么是创新,我非常同意安琦老师的观点,我们当中很多人现在就有一种误区,不理解创新的含义,认为,啊,创新,那必须要人工智能啊,全自动啊,必须有新的结构啊,什么高科技,等等乱七八糟的东西。忽略掉的往往是最重要的东西:以人为本。什么叫以人为本,就是我们技术的产生也好,创新也好,都源于人类的需求和愿望,人是最终的使用者,你不以人为本,搞一些所谓的创新有什么用?在这里,我率先胡扯一下。你看我们周围的环境,大家都在认真地听安琦老师的讲座,讲得多好,但是听得不爽,为什么?蚊子,这个蚊子太讨厌了,有一位科学家也觉得蚊子讨厌,这里我要解释一下,有些人不知道科学家是什么,科学家是什么啊,很简单啊,就是坐在家里研究科学的人,这天,这位伟大的科学家,坐在家里研究史无前例的科学问题,突然……

  大家乐了,为什么乐啊,就是因为我们在讽刺这位科学家的同时,看到了科学家所犯的错误。

  我们来再看这个题目,说《一种新型具充电功能的健身装置》,我通看完了,仔细的看了好多遍,发现,啊,这个题目出的有问题啊,必须改,不改不足以平民愤,不改不足以体现作者伟大的科研价值。

  我思前想后,为改这个题目,我昨天晚上整到了2点,新题目叫:《一种新型人力发电装置》

  唯一一点考虑到人的就是那个调节开关,你蹬得快不要紧,别把我这个发电机烧了,你看好电流表,电流大了,你转转开关。

  你看,我们原来都见过这个东西,一个老鼠在笼子里跑,前面放一块奶酪,不断的追奶酪,不断的带动着笼子转。

  这个新型人力发电装置不也是如此吗?只不过前面放的不是奶酪,而是一块牌子,上面写着:“减肥计划”

  要做到以人为本的设计,就必须了解设计的一般过程:

  1、发现与明确问题

  2、制定设计

  3、制作原型或模型

  4、评估并优化设计

  5、确定及编写说明书

  那么这个人力发电机的设计,从一开始就没有做到很好的发现与明确问题。

  我们要设计个什么东西? 首先要明确问题,那就是既然它是一个健身装置,人用它来锻炼身体,就必须要以人为本的思考问题。比如说有如下几个方面需要考虑到:

  1、对于不同的人锻炼,训练强度是否可以调节

  你比如说对于我来说,165斤的体重,我需要锻炼啊,大负荷的锻炼,但是他没有任何的增加负载的措施,你说怎么办,我要锻炼,玩命蹬,蹬出100迈的速度,烧了电机,你负责啊,。

  2、心律,血压,卡路里燃烧值的测定

  3、……

  而我们看这个,没有一个以人为本的思考,不过值得表扬的是他通过对生活的观察之后,有所发现,那就是发现人们通过运动去燃烧脂肪的时候,会输出能量,能否设计一个装置,把这些能量收集起来。这就是一个很好的创新,他的创新点就在于能量收集装置。不过我们头脑一定要清楚,那就是这毕竟还是一个健身器材,所以在明确与发现问题的这个环节,你就必须建立一个设计过程的指导:那就是在满足健身运动各种需求的基础上,添加能量收集装置。那么这个主体指导的建立,我们发现是尤为的重要。所以大家一定不要忽视“发现与明确问题”这个环节。

  接下来的设计过程就很好理解了。

  我们需要注意的是,昨天安琦老师说了:“任何一个作品都是无止境的发展下去的,技术也是如此,它伴随着创新、怀疑、批判、改进、优化等等过程不断的在发展。”

  如果说一项技术的产生一般需要经过这五步的话,那么最后的一步确定及编写使用说明书仅仅是一个阶段的结束,在人们对这个技术产品的使用过程中,还会发现新的问题,那么新的问题的提出,代表了人类新的需求,技术势必会进行创新,那么这5个步骤组成的过程,会随着历史长河的发展,而不断的循环下去,技术会变得越来越完善。这是一个循环往复的过程,我们称之为大循环。

  那么对某一个确定的技术,其设计过程中的这5个步骤,顺序可以颠倒吗?我们说是肯定的。

  比如说“发现与明确问题”和“制定设计”就可以循环进行。这个案例中,我们发现,他在制定了一个的同时,发现新的问题:“我们能不能减小发电机的体积以节约空间和材料”,这个问题是在确定之后,产生的新问题,那么我们继续回到第一步,去发现与明确问题,制定了一个新的。

  我们发现,这就是一个小循环过程。

  那么这样的小循环还有很多,比如说,我们上次搞得那个活动,有些老师把小车制作出来了,在测试的时候发现了很多问题,那么新问题的发现与确定之后,我们还会提出新的设计对小车进行改动,这也是一个小循环。直到我们把小车放到起跑线上,这个伴随着无数小循环的,大的设计过程才算告一段落。

  到此,我代表我们小组介绍了设计的一般过程中各个组成部分的重要性及其设计过程的大小循环理论。那么对于这个具体的具体还有哪些问题,我们请广东广雅中学的黄山老师做出分析。

教师节教师国旗下的讲话稿范文 篇18

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,我的国旗下讲话主题是《青春,是用生命在奔跑》。

  五月的天空,云朗风清,温润的阳光倾洒在葱翠的校园,每一个年轻的生命都洋溢着青春的气息。五月,我们歌颂生命,因为它独一无二;五月,我们赞美青春,因为它蓄势绽放。

  同学们,每一个人都有一段属于自己的青春时光。青春,它不仅仅是锦瑟年华,更是一种心境;不仅仅是娇美的面孔,鲜艳的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象与炽热的情感,是生命最深处力量的涌动。青春也属于不安现状的灵魂,属于追求完美的心灵。青春就是用生命在不断地奔跑!勇气盖过了懦弱,进取压倒了苟安,自信取代了惶恐,希望不断在涌现。

  同学们,不管生命多么卑微渺小、现实多么冷酷无情!我们都要勇敢地面对它,去生活去学习,不用逃避,更不要用恶语诅咒它。纵然贫穷也要学会去爱,爱我们的父母、爱我们的朋友、爱我们的学校、我们的生活、我们的学习。当我们能够勤奋学习的时候,就依然还拥有喜悦、开心、荣幸的时光。学习者是美丽的,勤奋者是高尚的。当鲜花、荣誉、带荆棘的桂冠纷至沓来的时候,幸福的眼泪会充盈双眼,让人是那样无所适从而一切又如此地贴切自然。

  同学们,我们只是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己宝贵生命里的一切思想、情怀、品格盛开成五月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。在这里,我也想对高三的同学们、对陈志鑫的战友们说一句,努力吧,在距离高考还有30天的时候,充实灿烂的人生,也会因为青春的奋斗而更加美好,祝你们成功!

  最后,用汪国真先生《走向远方》中的一段话和所有的青年朋友们一起共勉:

  是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。我们学着只争朝夕。人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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