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雷锋月活动总结

时间:2025-04-11

雷锋月活动总结 篇1

  阳春三月,草长莺飞。这是一个春暖花开的季节,这是一个满怀奉献的季节,在即将过去的“雷锋活动月”中,我们积极响应学院号召,进行了一系列活动,体会很多,收获很多,感触颇深!

  在这一个月里,我校里的班级举行了很多活动,“学雷锋手抄报活动”、“学雷锋板报活动”,有的班级举行收旧衣服,旧物品活动,并取得了圆满成功。

  在这些活动的开展中,好多同学积极上网查询,外出调查,全班同学在出板报时尽心竭力,废寝忘食。其中有的班级在制作板报时全神贯注,热情讨论,忘记了时间,晚上差一点回不了宿舍。经过不懈的努力,制作出了外观丰富多彩,内容生动形象的优秀作品,这些的板报、手抄报让所有的同学在欣赏的同时感受到了“雷锋精神”的伟大,因此受到了广大老师同学的一致赞扬,而同学们在收集资料用心制作的过程中所受的的启迪和感触也是非常深的,对雷锋精神有了更加深刻的认识,体会到了雷锋精神的真正内涵,相信同学们在以后的生活和工作中也会将雷锋精神作为行为标准。另外,同学们在制作板报的过程中团结合作,共同付出,不仅锻炼的自己,还大大加强了班级的凝聚力。

  还有很多班级召集同学开主题班会,在班会中,同学们各抒己见,踊跃发言,提出了很多好的建议,并付出行动,让班会取得了预期效果。

  但是在这次“学雷锋活动月”中,还有很多不足,大的问题就是宣传大于实际行动,很多班级只注重宣传而忽略了行动,让很多优秀的建议只停留在口头上,没有实施下去。这点在以后的活动中要加以改进。

  在这次活动中,同学们受到了“雷锋精神”的教育,对“雷锋精神”有了新的认识,很多同学由一开始调查时不知道“雷锋纪念日”是哪一天,到现在了解新时代的雷锋式代表人物,了解了他们的先进事迹,并且认识到了新时代的“雷锋精神”要想传承下去,必须与时俱进,不断完善其精神内涵,用实际的行动体现伟大的“雷锋精神”,在生活和工作中时时刻刻用“雷锋精神”约束自己的行为,只有这样,“雷锋精神”才永远不会过时,才能发扬光大。

  三月雷锋已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,“雷锋精神”依然在我校的每个角内绽放开花结果,校分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让“雷锋精神”永存。

雷锋月活动总结 篇2

  三月是一个生机盎然的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神,弘扬民族传统。20xx年3月是“学雷锋”第52个活动月,我校以此为契机,开展了丰富多彩的活动。

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

  1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话,陈艳老师和少先队员们一起重温了雷锋精神,并号召大家向雷锋学习,同时宣传我们身边的好人好事,。

  2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事,讲述雷锋事迹,背诵雷锋名言,学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中,并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

  1、各年级结合“3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动,为自己的妈妈、奶奶做一些力所能及的事情,将校园雷锋精神扩展到生活。

  2、3月12日植树节,我校少先队开展“我为小树浇浇水”的爱绿护绿活动。在活动中,辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传 绿化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级,为校园,为美化环境出一份力。课下,孩子们还会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士,捡起路面的果皮,垃圾,清扫卫生死角。

雷锋月活动总结 篇3

  值此3月学雷锋活动之际,XX市公路管理处按市交通委党办的要求,积极谋划,制定了XX市公路处团委系列学雷锋活动方案,并开展了活动,现汇报如下:

  一、宣传活动

  在XX市公路处机关楼内张贴“弘扬雷锋精神 争当时代先锋”、“郭明义精神”的宣传板。雷锋精神对培养我们的担当意识和创新意识有着重要的助推作用。雷锋对工作极端负责,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己成为工作内行,表现出了锐意进取,勇往直前,勇于创新的时代责任感和使命感,与社会主义主流价值观相一致。引导广大职工像雷锋那样,以时不我待的紧迫感,以钉子般的挤劲和钻劲,不断提升自身能力素质,坚持不懈奋斗,为实现XX市公路系统和谐健康发展贡献力量。

  二、志愿者活动

  处团委组织青年志愿者,到公交车站宣传“请和我一起排队”活动。我们面带微笑,齐喊:“请大家排队候车,不要拥挤”的口号,对候车乘客进行疏导,引导乘客自觉排队。这次活动对XX市向文明城市的跃进起到一个推动作用,乘客们都能自觉排队候车。虽然这几天天气有点冷,我们没有一点怨言,因为在我们心底,时刻想着要为人民服务,给文明城市的建设添砖加瓦。服务期间,乘客们都积极配合,都表示愿意跟我们一起排队候车,对此,我们也感到非常欣慰。

  三、微笑窗口活动

  在办证窗口进行“微笑引导”服务。

  随着学雷锋系列活动的深入开展,雷锋精神像一颗种子深深地埋在了同学们心中,雷锋的模范事迹和高尚品德在同学们的学习和生活中产生巨大影响。

  我校志愿者服务队走出校园,服务社会,到公园擦拭宣传栏、义务捡拾垃圾,美化了城市环境,减轻了环卫工作人员的工作量。

  我校在学习雷锋活动中不拘泥于教条,没有高谈阔论,一切付诸于行动,在活动中涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨达、杨彩霞、康军等等,他们都为班级做出了贡献。 希望同学们今后能继续发扬雷锋精神,用实际行动让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋月活动总结 篇4

  校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋月活动总结 篇5

  一年一度的雷锋月又到了,这一天并不是很重要,很特别。可它却代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生,应该行动起来,发扬雷锋精神。我班团支部于本月组织了一次相关的团日活动——搜集“雷锋”先进事迹材料。

  此次活动的内容是:本班全班同学每人搜集一份关于自己家乡或身边的先进人物的先进事迹,并加以整理和学习,然后再根据所搜集材料写一篇感想,上交本班团支部。所写材料必须真实,不能虚构,且居住地在同一省市的,所写材料不能相同。我们学习雷锋精神,有人误以人雷锋精神就是干有益的大事,从而忽略了身边的点滴小事.其实,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋精神。我们应该正确认识雷锋精神,时时刻刻发扬雷锋精神,我们呼唤雷锋精神,学习雷锋精神,让雷锋精神永驻人间!不能像有些人口中的“雷锋同志没户口,三月里来四月走”!不能只在三月里才想起雷锋同志的崇高精神!再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献.西方人给予雷锋的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”可见雷锋精神已经不受时间和地区的限制.

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。作为一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但是雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。

  德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老,则是我们的理想。在这个特别的日子里,我们班全体党团员去侨颐老人院开展了“关注老年人,敬老爱老”的雷锋月活动。在院长及其他工作人员的安排与帮助下,班里的同学们很快的与老人们见了面,给老人们聊天,和老人们唱歌,帮老人们按摩,同学们和老人都是满面笑容,气氛温馨融洽。同学们给老人们分水果,并开始与老人们聊天。有些同学也很自觉的拿起扫帚和抹布,帮老人们打扫卫生。

  通过这次活动,同学们都深有感触。虽然老人院的设施还较为完善,也有专业人员为老人们进行护理,但是我们也深深的体会到老人们更想要其实是关爱。其实他们要的并不多,只要多一个动作,多一句慰问,他们就会像孩子一样满足的笑。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。也许这也是我们的一个收获吧。

  其实雷锋不是在我们心中,而更应该在我们的每一个举手投足之间,每个人都需要关爱,也只是在我们的言语笑容力。雷锋月不应该只有三月,他不是过去,而是今天,还有明天!

  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

雷锋月活动总结 篇6

  20xx年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词五十二周年。半个多世纪以来,雷锋精神薪火相传,历久弥新,发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为此我校以学雷锋活动月为契机,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

  在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、活动主题:

  以“学雷锋,做全面发展的一代新人”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。深入开展“学雷锋”活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义“四有新人”的需要。

  二、活动准备:

  根据市局文件精神以及中心初中会议布置,我校以少先队为主制定具体的“学雷锋”行动方案。做到行动有计划,安排有部署。利用晨会、班会,黑板报和班级宣传栏等平台进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《同上一堂课:雷锋告诉我》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  三、活动过程:

  从召开“学雷锋”动员会以后,我校掀起了“学雷锋”的高潮,各种形式的“学雷锋”活动有声有色地开展,涌现出许多校园“小雷锋”。

  1、在学生中开展“九个一”为主要内容的“学雷锋”活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇“学雷锋”的体会、办一期“学雷锋”专栏、开一次“学雷锋”班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,以此引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

  2、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

  3、高年级少先队员自发到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

  4、低年级同学则将“学雷锋”活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

  另外,在“三·八”妇女节,学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式, 高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等,.结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

  四、活动效果:

  3月13日上午,我校召开学雷锋活动半月总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋18名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中。

  总之,学雷锋活动月虽已过半月,但“学雷锋”的活动并未结束。在这半个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。这次活动的举办,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。

  五、活动反思:

  当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把“学雷锋”活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。使雷锋精神像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵,播下乐于奉献乐于助人的种子。

雷锋月活动总结 篇7

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月初,政教处团委作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。全校紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体来说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,主要从学生的思想面貌抓起,不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  二、准备工作:

  进入三月份,学校就学雷锋活动召开了专题会议,成立了领导小组,政教处、团委对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署,各班主任也大力支持,对本班的学雷锋活动做出了详实的安排。学校强调今年的学雷锋活动要突出一个主题,培育民族精神,加强两个重点,一是学雷锋活动要与德育活动相结合,要继续落实《公民道德建设实施纲要》。学习雷锋的乐于助人的精神,讲奉献、献爱心,以次来陶冶学生的情操,加强对学生的思想教育。二是学习雷锋的“钉子”精神,全体师生在工作和学习上学习雷锋同志刻苦学习的精神和认真钻研的恒心与毅力。形式上以校内为主与校外活动相结合,以支部为核心,以班级为主块,组织实践雷锋精神。专门组织了师生大会,对雷锋崇高的精神做了宣传弘扬,同时也对开展学雷锋活动做了总动员,开通了校园之声广播,全校各班分别都举行了主题班会,以此来宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

  三、具体工作

  1、3月2日团委书记召开班级团干部会议,在班内进行行动倡议书宣讲活动。

  2、各班为单位召开“雷锋精神永存”主题班会,学习讨论雷锋格言——“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,宣传发动学生积极参与到此次活动中。

  3、3月5号在政教处团委的组织下,八年级二班学生打扫了校门口及周边的卫生。七年级同学在班主任老师的带领下,多次打扫了办公楼的卫生。八年级一班学雷锋小组利用课余时间,自找工具,克服困难,不怕脏不怕累,将学生厕所后长期积留的垃圾清理干净。总之,现在各班教室窗明地净,校园干净卫生,为师生的学习、生活营造了一个良好的环境。

  4、每周进行国旗下演讲,大力宣传雷锋精神。

  5、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

雷锋月活动总结 篇8

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》的精神,根据本镇实际情况,确定三月份团委工作的主题为:弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

  一、动员阶段

  三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。

  二、实践阶段

  3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为__镇的经济发展贡献自己的力量。

  三、提高阶段

  三月底,镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况,对亮点的好人好事要有详细记录,通过各种形式做好学雷锋总结工作,形成书面文字的学雷锋活动总结。

  “学雷锋志愿服务月”活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了团组织的凝聚力。

雷锋月活动总结 篇9

  一、活动背景

  自1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓了。这样的精神鼓舞着一代又一代人们为祖国为人们多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“以有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是值得我们每个人学习和发扬光大的,是值得人们代代相传的!

  二、活动主题

  雷锋精神代代传志愿服务进社区

  三、活动目的:

  1.纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神。

  2.以“雷锋月”为契机,号召大学生为别人做好事,为富有爱心的同学创造机会,营造和谐融洽的校园氛围。

  3.通过此次活动提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

  四、活动形式

  1.为城市清理小广告等“牛皮癣”,清洁城市街道,还城市一个整洁的生活环境。

  2.到康复院看望孤寡老人,陪他们聊天,并为他们表演节目。例如,唱歌,跳舞,唱戏曲等。

  3.到社区聋哑儿童幼儿园看望小朋友,教他们画画,做手工艺品等。并带他们到公园玩游戏。

  五、活动安排

  时间:20xx年3月12日—14日

  地点:大学城附近、国医康复院、聋哑儿童幼儿园

  参与人员:妇幼团支部团员

  六、活动流程:

  前期准备:

  1.召开班委会并确定活动形式、地点等。

  2.与活动地点负责人联系并确定相关事宜。

  3.让同学们了解此项活动并积极参与。

  4.生活委员负责购买清洁剂,绘画、手工艺用品等。

  活动过程:

  1.3月12日,在大学城附近清理街道。

  1).集合当天活动志愿者,在团支委的带领下出发。

  2).到达目的地后,确定工作对人员进行分工。

  3).分组对街道进行清洁,包括“牛皮癣”、垃圾等。

  4).结束服务,做好整理,集合返校。

  2.3月12日,到国医康复院看望孤寡老人。

  1).由志愿者服务队队长带领队员到达国医康复院。

  2).到达目的地后分小组轮流陪老人聊天,表演事先准备好的节目。

  3).给生活不能自理的老人喂饭、洗澡等。

  4)活动结束后,集体返校。

  3.3月12日,到聋哑儿童幼儿园看望小朋友。

  1).由志愿者服务队队长带领队员到达聋哑儿童幼儿园。

  2).一对一教小朋友画画、做手工艺品等。

  3).带小朋友到附近的公园玩游戏。

  4).将小朋友安全带回幼儿园后,集合队员返校。

  七、活动总结

  本次活动超出预期的想象,同学们都很认真努力。活动之中更是结合各组分人员自身特点全力发挥其能动性,将各自能力及特长巧妙结合以达到成果。

  优点:1).打扫的很认真,很快便将任务完成。同学们洗洗刷刷,不怕苦,不怕累,不怕脏。

  2).本次活动具有多样性,服务的面比较广。涉及美化城市,关怀孤寡老人,看望聋哑儿童。

  3).本次活动取得了很大意义,得到了社会的肯定。很多城市居民纷纷表示,清除城市“牛皮癣”能够还城市的整洁生活环境,应当加大宣传以减少城市“牛皮癣”及城市垃圾的出现。另外,前往国医康复院和社区聋哑儿童幼儿园的志愿者也给老人和孩子们带去了温暖和快乐。

  缺点:1).由于班委没有联系好牡丹社区的负责者,牡丹社区在进行拆迁工作而导致将地点临时改成了大学城附近。

  2).由于时间紧迫以及班委换届的原因,活动开始对同学的通知不到位。

  3).请假的程序不齐。

雷锋月活动总结 篇10

  又到一年学雷锋月。毛泽东同志的一句“向雷锋同志学习”的口号已经在中华大地的上空缭绕了整整五十年。它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延伸直至每个角落。每年三月,都能够见到有许多的志愿者们走上大街,深入基层,以各种各样的形式参与学雷锋的活动中去,为社会奉献自我的一份微薄的力量。

  在校团委,院团委的号召影响下,我支部在三月份组着本支部团员青年参加了以“传承雷锋精神,深化志愿服务”为主题的学雷锋活动。

  3月8日午时,在几名团干的带领下,我支部40余名团员来到学校附近的乐同村古塘二队进行学雷锋活动。此次我们主要是负责清理街道。各位团员都从宿舍带来了扫帚,垃圾袋等清理工具。在活动过程中,大家都很进取配合,把街道上的垃圾都扫在一齐。由于街道正在进行修理,所以在清理的过程中灰尘的影响异常大,而在这个街道边居住的大多是老人和小孩,为保证他们的生活不受影响同时也降低灰尘对同学们的不良影响,我们一边清扫一边洒水,减少灰尘带来的污染。清理过程中,没有一个同学怕脏怕累,见到路边的纸袋,废弃物等垃圾都很认真的清理到一边。尽管天气比较炎热,很快同学们的头上都流下了汗水,脸也被灰尘弄脏了,但这些都阻挡不了各位同学们的一颗志愿服务的心。过往的村民看到我们的志愿清理街道的活动,也给予了我们比较高的肯定与赞扬。

  在此次学雷锋的活动中,团干们提前踩点与所在的村委会进行沟通交流,这有利于活动的顺利进行,让我们有一个相应范围的街道进行清理。同时在活动过程中团员的出勤率较高,保证了活动中有足够的人员参与,减轻了一部分的劳动量。同学们认真负责的态度也缩短了清理街道的时间,清理过后的街道也变得干净整洁了许多。

  将苦累留给自我,将完美留给他人。雷锋虽然已经远离我们_年,但他的精神却深深的影响了世世代代的人,直至今日,每年3月人们都会以各种各样的方式纪念雷锋,学习雷锋,开展各式各样的学雷锋志愿活动。经过这一次的志愿活动,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮忙别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。使“雷锋精神”不仅仅是一句口号,更是一种行动。

雷锋月活动总结 篇11

  一、动员阶段

  三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。

  二、实践阶段

  3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为正余镇的经济发展贡献自己的力量。

  正余中学的学生志愿者在城管队的协助下,对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。

  正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人,为他们提供服务,用实际行动弘扬雷锋精神。

  三、提高阶段

  三月底,镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况,对亮点的好人好事要有详细记录,通过各种形式做好学雷锋总结工作,形成书面文字的学雷锋活动总结。

  “学雷锋志愿服务月”活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了团组织的凝聚力。

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